畢業(yè)生自我評價(jià)(精選16篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們都可能會(huì )使用到自我評價(jià),自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我評價(jià)(精選16篇),希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生自我評價(jià)1
我是XX大學(xué)大三的一名學(xué)生,三年的學(xué)園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
這三年我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網(wǎng)頁(yè)設計;一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。
總之,校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。我在今后的生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名祖國優(yōu)秀的接班人。
畢業(yè)生自我評價(jià)2
中專(zhuān)三年的學(xué)習生活如流星一瞬間就過(guò)去了,面對社會(huì )就業(yè)的挑戰,從容地面對現實(shí)、面對擇業(yè),自己會(huì )把壓力促使變?yōu)閯?dòng)力;仡欀袑(zhuān)三年的歷程,從踏入班的那一步起,承蒙班主任的提拔擔任班長(cháng)一職至畢業(yè),自覺(jué)在各方面都得到很好的磨練?缛胫袑(zhuān)的門(mén)檻時(shí)的迷茫,再經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習,充實(shí)自己,面臨走向社會(huì )工作,從而又多了一份從容,多了一份自信。自身能力的提高,除了自己保持樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技術(shù)的培養。
在中專(zhuān)的三年學(xué)習過(guò)程中,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程主要有:顧客心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)保險與理賠、機械制圖、市場(chǎng)調查與分析、汽車(chē)配件等?炭嚆@研學(xué)習并掌握所學(xué)知識,成績(jì)優(yōu)秀,獲取多項獎勵,如文體活動(dòng)積極分子優(yōu)秀團員三學(xué)好生三學(xué)好生標兵等。同時(shí)在學(xué)習期間已考榷辦公軟件中級證》《營(yíng)銷(xiāo)員中級證》和《電子商務(wù)中級證》的專(zhuān)業(yè)證書(shū),為將來(lái)走向社會(huì )工作打下堅實(shí)的基矗。
本人良好的品德,思想上能高度重視,服從安排,行動(dòng)上積極投入,團結全班同學(xué),認真配合老師做好每一份工作和任務(wù)。有幸能夠在校招生指導就業(yè)處實(shí)習半年,再次接受到老師的悉心教導,在此為面對社會(huì )擇業(yè)鞏固打下了一層基礎,期間所做的工作得到了校單位的一致好評。相信在往后的工作中,會(huì )更堅強自信地應對社會(huì )中的每一個(gè)挑戰。
畢業(yè)生自我評價(jià)3
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,在正式參加工作之前,實(shí)習就是自我的一個(gè)適應期,也是對自我這么多年的學(xué)習做一次檢驗,看看自我所學(xué)如何,而我對這次的實(shí)習充滿(mǎn)了期待,對自我成長(cháng)的期待,對自我的主角轉變的期待,更是對自我夢(mèng)想的期待。學(xué)校安排我們外出實(shí)習,是讓我們多接觸社會(huì ),對社會(huì )工作有著(zhù)必須的了解,在實(shí)習的時(shí)候讓我們能夠掌握一些工作經(jīng)驗,在以后找工作時(shí)多了一份砝碼,多一份本事,正式工作時(shí)多一份信心和期望。
在學(xué)校的安排下,我們一組在指導教師的帶領(lǐng)下來(lái)到__醫院進(jìn)行護士實(shí)習,在指導教師的安排下,我們每人跟著(zhù)一位護士姐姐進(jìn)行工作實(shí)習。首先我們換好工作服,然后認真的看了一遍規章制度,然后跟著(zhù)一位師姐進(jìn)行工作實(shí)習。剛開(kāi)始,我說(shuō)么都不懂,也不敢幫忙,害怕做錯事情,所以我在一旁認真學(xué)習,師姐是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力,實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感?墒俏乙矊⑺樽晕业哪繕,我要努力,爭取做到最好,慢慢的我和師姐都熟悉了,畢竟我們的年齡差不多,又沒(méi)有代溝,師姐人也很好很善解人意。實(shí)習學(xué)習了幾天,師姐就讓我動(dòng)手開(kāi)始實(shí)踐工作,我就動(dòng)手開(kāi)始記錄病人的情景和查房,可是她會(huì )在一旁指導我,我有什么做錯了的,她也會(huì )指出,然后幫忙我改正,護士工作其實(shí)對學(xué)習了這一專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)還是不難的,只是需要一位師傅引導一下我們,讓我們少走一些彎路。在接下來(lái)的實(shí)習中,我工作努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,踏實(shí)工作,按時(shí)參加護理查訪(fǎng),熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行各位醫生的囑咐,嚴格的按照無(wú)菌技術(shù),三查七對的進(jìn)行操作。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我學(xué)到了很多的東西,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點(diǎn),可是,我有信心必須改掉壞習慣,還有彌補自我的不足。在實(shí)習中,我們不斷的提高自身的業(yè)務(wù)本事,使自我的理論知識和操作本事更上一個(gè)臺階,以后也能更好的服務(wù)那些患者,給予他們一些幫忙,爭取做一個(gè)合格的護士。在以后的工作學(xué)習中都會(huì )不斷的加油、努力,爭取做到最好。
畢業(yè)生自我評價(jià)4
我是大學(xué)應屆畢業(yè),在當今社會(huì )飛速發(fā)展,日益激烈的人才市場(chǎng)競爭,但經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)領(lǐng)悟,自身潛質(zhì)不斷的加強和充實(shí),堅信必須能夠找到屬于自我的位置。下方是我對自我的自我評價(jià)。
我理論知識夠豐富。具有比較強的PRO理論知識,基礎扎實(shí)且廣泛,提出自我的獨到見(jiàn)解,榮獲校級獎學(xué)金,國家獎學(xué)金,擁有自我的雄厚的知識庫。
我的思想是個(gè)先進(jìn)的用心分子。思想成熟、為人誠實(shí)、個(gè)性穩重、具高度職責感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、領(lǐng)悟潛質(zhì)優(yōu)、事業(yè)心強,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應潛質(zhì)和協(xié)調潛質(zhì),鐘愛(ài)群眾,助人為樂(lè ),能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
社會(huì )潛質(zhì)上,我具有了必須的社會(huì )經(jīng)驗,在校期間多次參加社會(huì )工作,當過(guò)促銷(xiāo)員,咨詢(xún)員,暑期還當過(guò)教師,能夠說(shuō)我對社會(huì )的應變潛質(zhì)是很自信的。
總之我對自我就是:自信,對待工作用心認真負責。有良好的團隊意識,無(wú)論在什么時(shí)候都能以團隊利益為主,服從團隊的管理,有個(gè)人的見(jiàn)解,能分清主次。
畢業(yè)生自我評價(jià)5
個(gè)人綜合素質(zhì)良好,生活態(tài)度用心上進(jìn),嚴守校紀校規,現是一名中共黨員。大學(xué)期間曾擔任副排長(cháng)、班長(cháng)、組織委員等班干,院學(xué)生會(huì )連任文娛及領(lǐng)悟部副部長(cháng),以及20xx年度學(xué)院新生助理班主任的職務(wù),掌握較強的工作管理組織潛質(zhì),獨立工作潛質(zhì)強,兼備良好的團隊合作精神,能較好處理與他人的關(guān)聯(lián),以大局為重。
很榮幸,在院校領(lǐng)導、老師們和廣大同學(xué)的支持和鼓勵下,曾于初中和高中時(shí)期多次獲得“校級三好學(xué)生”、“校級優(yōu)秀生”等光榮稱(chēng)號,并在高中畢業(yè)時(shí)榮獲20xx年度廣東省汕頭市市級三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號,在大一軍訓結業(yè)時(shí),榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓班干”的標兵稱(chēng)號。
畢業(yè)生自我評價(jià)6
大學(xué)四年中,我各方面的潛質(zhì)都得到了發(fā)展,能夠說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的領(lǐng)悟,我已經(jīng)具備了適應社會(huì )工作的潛質(zhì)。這學(xué)期即將畫(huà)上了句號,就是畢業(yè)了;厥淄,至少能夠自信地說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度”。有必要對這四年做個(gè)自我評定。在思想上,本人用心要求進(jìn)步,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德;有較強的群眾榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、助人為樂(lè )。
在領(lǐng)悟上,我刻苦發(fā)奮,孜孜不倦,爭取著(zhù)大學(xué)那完美的時(shí)光去領(lǐng)悟。大學(xué)三年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了領(lǐng)悟的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開(kāi)設的課程外,我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò )數據庫、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設計等知識,很好地充實(shí)了自我的業(yè)余生活,并為自我的將來(lái)打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本PRO的基礎知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的基本知識。除此之外,對計算機的愛(ài)好讓我對計算機有必須的了解,并具有必須的編程潛質(zhì)。
工作方面,我參與了校學(xué)生社區的建設與維護工作,使它成為同學(xué)們喜愛(ài)的校內站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠程教育的建設實(shí)踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時(shí),更激起我強烈的領(lǐng)悟欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。在生活上,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也鐘愛(ài)勞動(dòng),用心參加校開(kāi)展的`各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎,在未來(lái)我將應對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
畢業(yè)生自我評價(jià)7
我是一個(gè)本性格開(kāi)朗、待人熱情、真誠的女孩。除了認真學(xué)習牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進(jìn)行各式的社會(huì )實(shí)踐。在校期間多次參與晚會(huì )策劃與組織,且因擅于表演,經(jīng)常參加各類(lèi)文藝演出,個(gè)人表現能力和心里素質(zhì)得到了老師、同學(xué)們的肯定。平時(shí)喜歡運動(dòng),在保持良好的身體素質(zhì)的同時(shí)重視個(gè)人形象氣質(zhì)上的培養,面對緊急情況時(shí),自然從容。
在生活上自主能力比較強,能很好的處理人際關(guān)系,迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中,并有較強的團隊協(xié)作精神。這些在一定程度上培養了我的責任感和工作能力,我會(huì )用我積極,學(xué)習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰,天生樂(lè )觀(guān)的性格不會(huì )讓我退縮,而是以最飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志去迎接。
自我認識:通過(guò)運動(dòng)不斷調節自己的心態(tài),通過(guò)與人交談不斷了解認識自己,通過(guò)挑戰不斷規劃未來(lái)。
畢業(yè)生自我評價(jià)8
本人經(jīng)過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并進(jìn)取參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,經(jīng)過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。
在實(shí)習過(guò)程當中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,努力工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人進(jìn)取參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,經(jīng)過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
畢業(yè)生自我評價(jià)9
回顧四年大學(xué)歷程,我認為自己有以下3點(diǎn)長(cháng)處值得長(cháng)期堅持下去:
1、比較崇尚創(chuàng )新精神。工作辦事力求不落俗套,走出自己的新路子。在校期間我提議組辦的幾項活動(dòng)之所以取得成功并獲得老師同學(xué)的好評,與我的創(chuàng )新意識密切相關(guān)。
2、我有較強的責任心。在處理問(wèn)題時(shí),我盡量考慮事情給他人和社會(huì )帶來(lái)的利弊,力求有利于他人、有利于社會(huì )。我認為對工作的負責就是對他人和社會(huì )的負責。
3、我很愛(ài)好學(xué)習哲學(xué)。我認為哲學(xué)是認識事物的“慧眼”、處理問(wèn)題能力的“源泉”。周?chē)瑢W(xué)認為我有較強的全面深入分析問(wèn)題的能力,我認為這得益于我對哲學(xué)的愛(ài)好。
另外,關(guān)于我的專(zhuān)業(yè)課程,我認為各科成績(jì)還比較優(yōu)秀,具備了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識。
畢業(yè)生自我評價(jià)10
本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于華僑大學(xué),管理信息科學(xué)系,財會(huì )與計算機應用PRO。
光陰荏荏,短短兩年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
應對建設有中國特色的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應社會(huì )的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)刻,閱讀了超多的課外讀物,拓寬了自我的知識面。在校期間,我一向致力于將自我培養成一專(zhuān)多能的復合型人才。平時(shí)領(lǐng)悟勤奮刻苦,PRO基礎扎實(shí),所修PRO成績(jì)優(yōu)異,曾榮獲xx-xx學(xué)年度的領(lǐng)悟單項獎學(xué)金,并于99年透過(guò)成人高考。并且于99年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理PRO),目前已透過(guò)了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。
透過(guò)PRO課程的領(lǐng)悟,我現已具有較強的財務(wù)處理潛質(zhì)與計算機軟件開(kāi)發(fā)潛質(zhì)。我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁(yè)、運用foxpro進(jìn)行數據庫開(kāi)發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎,在未來(lái)我將應對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
畢業(yè)生自我評價(jià)11
個(gè)人形象高大,相貌良好,性格熱情開(kāi)朗,在唱歌、創(chuàng )作以及其他文娛活動(dòng)表演潛質(zhì)方面功底較好,曾代表學(xué)院參加2002年廣東省各高校迎金秋頌歌大型主題晚會(huì )參演,20xx年度迎新晚會(huì )校合唱團表演以及成功擔任學(xué)院20xx年度英語(yǔ)知識競賽主持司儀,參與學(xué)院20xx年度迎新晚會(huì )的男聲獨唱和班級自編自導自演的話(huà)劇《流星菜園》,以及學(xué)院“茗蕊溢香”歸納晚會(huì )的音樂(lè )燈光總監等。
同時(shí),能熟練操作音樂(lè )視頻的合成制作以及藝術(shù)創(chuàng )作領(lǐng)悟潛質(zhì)較強,熟練操作UleadVideoStudio、CoolEditPro等軟件。以前一個(gè)人擔任20xx年度英語(yǔ)話(huà)劇比賽學(xué)院參賽作品的編劇,導演,編舞、配音,燈光以及背景音樂(lè )制作,代表作品《聲音的重生》、《茶話(huà)茶家》,前者還獲得20xx年校園文化節英語(yǔ)話(huà)劇表演賽“優(yōu)秀獎”的鼓勵。
畢業(yè)生自我評價(jià)12
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。辦事踏實(shí)認真,有較強的組織能力和溝通協(xié)調能力,實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神。上進(jìn)心強,應對變化能迅速的適應。
溝通和協(xié)調方面,我對自己很有信心。平時(shí)我就是一個(gè)喜歡與人交往的人,也因此我身邊有一大群志趣相投的朋友,我們在生活與學(xué)習中互相學(xué)習,共同進(jìn)步,一起努力實(shí)現自己的理想!可以說(shuō)我常常是同學(xué)朋友的談吐對象,他們有了什么問(wèn)題也都會(huì )找我談,當然我也很樂(lè )意充當那么一個(gè)角色。
進(jìn)取心很強的人,我愿意學(xué)習新的東西,學(xué)習能力也很強。每學(xué)期均為乙等獎學(xué)金獲得者,并被評為三好學(xué)生。通過(guò)自己的學(xué)習和努力現在我已能較為熟練的操作五筆。而且現在我也在學(xué)習韓國語(yǔ)。計劃在畢業(yè)之前自學(xué)考取四川大學(xué)法律第二學(xué)位。
在日常的生活和學(xué)習中,我積極投身于社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐過(guò)程中不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì)。因為我深知僅學(xué)習好是不夠的,只有全面發(fā)展我們才能更好提升自己。
畢業(yè)生自我評價(jià)13
服裝設計本事強有較強的電腦手繪功底PS,CAD等軟件使用嫻熟。有管理電子商務(wù)的經(jīng)驗淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺(jué)大賽服裝組二等獎。本人性格開(kāi)朗,穩重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,進(jìn)取主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。
有較強的組織本事,實(shí)際動(dòng)手本事和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。社會(huì )職責感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。
畢業(yè)生自我評價(jià)14
能熟練操作電腦,具備良好的互聯(lián)網(wǎng)使用經(jīng)驗,打字速度快,對房地產(chǎn)、園林設計一行有必須的PRO認識,熟練操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3dMAX、Office系列等計算機應用軟件,但并不完全依靠電腦。手繪基礎較好,設計作品具備原創(chuàng )性。文字寫(xiě)作組織潛質(zhì)較強。
性格外向開(kāi)朗,交際潛質(zhì)良好,精通流利的粵語(yǔ)、標準的普通話(huà)以及地道的潮汕話(huà),擅長(cháng)與他人溝通協(xié)調,善于抓住客戶(hù)的心理,與客戶(hù)建立友好的業(yè)務(wù)聯(lián)系。有良好的英語(yǔ)口頭交流潛質(zhì)和寫(xiě)作潛質(zhì)。很榮幸,在參加20xx年度的全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中,成績(jì)優(yōu)異,榮獲20xx年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎的肯定,同時(shí),在20xx年5月獲得全國大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試的B級證書(shū)的肯定。
畢業(yè)生自我評價(jià)15
本人適應能力強,性格開(kāi)朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學(xué)習,實(shí)干型的職員,工作認真負責積極主動(dòng),善于創(chuàng )新,敢于迎接挑戰,敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂(lè )業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神,有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。
受過(guò)系統的臨床醫學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和運用,有在三級醫院工作的經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協(xié)調能力。能認真服從上級的安排,自律性強。有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開(kāi)展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關(guān)系,積極提高部門(mén)的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。
畢業(yè)生自我評價(jià)16
珍貴的中專(zhuān)生活已接近尾聲,感覺(jué)十分有必要評價(jià)一下中專(zhuān)這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改善不足的地方,使自我回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是十分好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。我進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自我落后了。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái),一向以嚴謹的態(tài)度和進(jìn)取的熱情投身于學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距,自我不僅僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養自我的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自我的不足,必須要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )主義社會(huì )擁有一席之地。
在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再那里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自我的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
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