小學(xué)生自我評價(jià)（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促，促使我們維持自我的一致性。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我評價(jià)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生自我評價(jià)（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生自我評價(jià)1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間五年級的下學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，我在著(zhù)一段時(shí)間的學(xué)習生活中，明白了不少的道理，也發(fā)現了自己的不足之處。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我每天早上都能按時(shí)到校，并交齊所有作業(yè)，但是有時(shí)因為工作原因，作業(yè)遲交，屬于例外情況，我也及時(shí)改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務(wù)。上課時(shí)，我能認真聽(tīng)課，做好筆記和課堂作業(yè)，并且做好預習和復習工作。
我不僅在語(yǔ)數英三門(mén)主課成績(jì)優(yōu)異，其他的幾門(mén)科目也都表現不錯，用具基本上都能帶齊，只有上音樂(lè )課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過(guò)幾次意外情況，以后都改正了。
這段時(shí)間我愛(ài)惜教師里的一切物品，看見(jiàn)的廢紙都能撿起來(lái)，丟入垃圾筐內，做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺(jué)遵守班規，不欺負同學(xué)，也不會(huì )譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點(diǎn)我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵，就像林老師對我的評語(yǔ)：“肚量要大一些，對朋友們寬容一些，你會(huì )更有威信�！彼自�(huà)說(shuō)得好：“宰相肚里能撐船�！蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠�，不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個(gè)不好的習慣。
這就是我對半個(gè)學(xué)期以來(lái)對自己的評價(jià)，我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，并且不驕傲，不氣餒。記住“滿(mǎn)招損，謙受益�！奔佑�，我一定會(huì )成為班上真正的“佼佼者”。
小學(xué)生自我評價(jià)2
�。ㄒ唬┪疫@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習積極性高，嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，我想參加學(xué)習及衛生的評比。
�。ǘ┪疫@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
�。ㄈ┻@個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì )講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。我的衛生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫(xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想參選這些！
�。ㄋ模┻@個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
�。ㄎ澹┙�(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自身的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上是我自身對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生自我評價(jià)3
我性格開(kāi)朗、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。我對自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)比地熱愛(ài)，國畫(huà)（中國畫(huà)）是中國的國粹，我十分熱愛(ài)美術(shù)，熱愛(ài)中國畫(huà)，可以說(shuō)美術(shù)中國畫(huà)是我生命的一部分，是我的特長(cháng)也是我的愛(ài)好。我為此付出很多也得到了許多歡樂(lè )。我歡樂(lè )我是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的，我興奮我學(xué)的是中國畫(huà)。但是國畫(huà)要付出百倍的努力才能學(xué)習好它，有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力，請保留此標記，不斷學(xué)習。加上中國畫(huà)有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現其價(jià)值和得到回報�？晌乙恢倍荚谑终J真的學(xué)習，努力鉆研。用我的滿(mǎn)腔熱情，用我全身心的歡樂(lè )都放到中國畫(huà)的學(xué)習和創(chuàng )作中。
我不但學(xué)習打好美術(shù)專(zhuān)業(yè)所應有的牢固的基儲中國畫(huà)的專(zhuān)業(yè)知識，而且努力學(xué)習理論知識，學(xué)習提高自己的鑒賞水平，讓自己學(xué)習中國畫(huà)上升到一個(gè)比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習創(chuàng )作中體會(huì )到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺(jué)得心滿(mǎn)足足了。我想我能在98級國畫(huà)班中取得優(yōu)異（中上）的成績(jì)，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專(zhuān)業(yè)，思考人生。
小學(xué)生自我評價(jià)4
我是一個(gè)樂(lè )于助人、喜歡看天文書(shū)的人，我的愛(ài)好是運動(dòng)，我還是個(gè)運動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優(yōu)秀組織獎與團體金獎。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說(shuō)：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候，我會(huì )跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過(guò)，我也有一些缺點(diǎn)與不足的地方，早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校，值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到，最嚴重的`是偶爾也會(huì )開(kāi)小差。
從今以后，我要更加努力，爭取改正缺點(diǎn)，從而繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的！
��！轉眼間三年級的學(xué)習生活結束了，很快就要期末考試了。在此，我寫(xiě)個(gè)自我評價(jià)，對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習作個(gè)總結。
在學(xué)習方面，我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但是有時(shí)上課，我還會(huì )走神，不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō)，生活習慣與學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格與成績(jì)。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒(méi)條理的壞習慣。
接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì )全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節，系統地進(jìn)行復習，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
小學(xué)生自我評價(jià)5
我，長(cháng)像不錯，圓圓的腦瓜，一張胖乎乎的臉，還有一對白里透紅會(huì )動(dòng)的“順風(fēng)耳”。
我是“優(yōu)缺”點(diǎn)很突出的孩子，缺點(diǎn)“慢”。這慢起來(lái)可真磨人哪，經(jīng)常是很晚才完成作業(yè)。由于睡眠不足，都熬成“熊貓眼了”。媽媽心疼地說(shuō)：“兒子呀，如果能快一點(diǎn)，時(shí)間就是你的，想干什么就干什么，那多好��！”我的優(yōu)點(diǎn)就是特別的喜歡看課外書(shū)，拿起來(lái)就放不下，家里人送我一個(gè)雅號“知識小寶庫”。我這優(yōu)缺點(diǎn)本身就是一對矛盾�！奥本褪抢速M時(shí)間，喜歡看課外書(shū)，就需要時(shí)間。記得有一次，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，書(shū)癮犯了。我把書(shū)夾到衣服里，貓著(zhù)腰，溜進(jìn)洗手間，一看就是十幾分鐘。這時(shí)“順風(fēng)耳”告訴我，媽媽來(lái)了。于是我慌手慌腳把書(shū)放到洗衣機的甩干桶里，又大模大樣地回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)媽媽手里拿著(zhù)那本課外書(shū)，來(lái)到我的面前，我知道事情敗露了，連忙站起身來(lái)認錯。只見(jiàn)媽媽蹲下身，又用雙手托起我的臉，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你不必給我認錯，愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn)，我只希望你愛(ài)惜自己的眼睛和學(xué)會(huì )合理利用時(shí)間”。我動(dòng)情地撲在媽媽的懷里，連聲說(shuō)：“謝謝您的理解”。
打那以后，我真很注意解決“時(shí)間”這一對矛盾了�，F在很多事知道抓緊了，慢變快，就會(huì )有更多的時(shí)間看書(shū)了，我正在改變自己。
寫(xiě)到這兒，你們都了解我了，愿意和我做朋友嗎？
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