小學(xué)生自我評價(jià)(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生自我評價(jià)，歡迎大家分享。
小學(xué)生自我評價(jià)1
雖說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jì)都還好，但就是我的數學(xué)成績(jì)總就是考不好，因為我在考數學(xué)試卷的時(shí)候，總就是很粗心，所以我的數學(xué)成績(jì)才總就是考不好，下學(xué)期我會(huì )更加努力。我的優(yōu)點(diǎn)就是：舞蹈。有時(shí)我會(huì )情不自禁跳起舞來(lái)，但就是每當我跳得正投入時(shí)，都被我媽媽給驚嚇著(zhù)。我的缺點(diǎn)就是：動(dòng)作慢，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，現在你們知道我的數學(xué)成績(jì)?yōu)榫褪敲纯疾缓昧税伞?/p>
我的這些缺點(diǎn)，我會(huì )在以后努力改掉，我的這些優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )繼續保持!
擴展閱讀：個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評價(jià)怎么寫(xiě)？
大凡寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，最頭痛的莫過(guò)于自我評價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫(xiě)，怕寫(xiě)不好反而弄巧成拙。其實(shí)，自我評價(jià)如果簡(jiǎn)潔得當，也就是很能夠幫助自己從眾多簡(jiǎn)歷中勝出的。
簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的“自我評價(jià)”部分遵循以下三條原則：
1、實(shí)事求就是簡(jiǎn)歷的真實(shí)性就是人事經(jīng)理一致的要求。
在求職者書(shū)寫(xiě)“自我評價(jià)”時(shí)，千萬(wàn)不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的hr很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者就是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸，hr往往會(huì )不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。
2、找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn)，或者過(guò)于大眾化，難以讓自己出挑。
人事經(jīng)理往往希望看到你就是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無(wú)聯(lián)系。因此，建議在寫(xiě)自我描述之前，仔細羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡(jiǎn)歷為例，該求職者應聘公關(guān)關(guān)系的職位，從人事經(jīng)理的角度來(lái)看，他希望看到你就是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調能力，以及就是否有創(chuàng )意等。但就是，這位應聘者只側重于一個(gè)方面，這就比較可惜。
同時(shí)，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn)，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
3、語(yǔ)言需要簡(jiǎn)練職業(yè)自我描述的語(yǔ)言風(fēng)格也就是一個(gè)值得求職者考慮的問(wèn)題。
有些人喜歡用極感性的話(huà)來(lái)吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數情況下就是一種冒險。
通常來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言盡量不要過(guò)于口語(yǔ)化，在描述自己的學(xué)習能力、團隊合作精神等方面用語(yǔ)應嚴謹、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)候能夠充分感覺(jué)你對這份工作的誠懇態(tài)度。
小學(xué)生自我評價(jià)2
我能夠嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的群眾榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能用心參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干，性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，但我也有憂(yōu)傷和彷徨，我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì )多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。
小學(xué)生自我評價(jià)3
1.我自認為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的，在各科，各方面上都有一些進(jìn)步，各成績(jì)名列前茅，特別是數學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中生活中，我一定會(huì )再接再厲，努力學(xué)習，揚長(cháng)補短，為自己的目標而奮斗!
2.這學(xué)期，我自我感覺(jué)不錯，和同學(xué)們都能友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不積極，我負責班級里的午休管理，我能做好這份工作，我這學(xué)期學(xué)習更加認真了，每次都努力做到最好。我不可以驕傲，要繼續努力啊!
3.我是個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事乖巧的陽(yáng)光女孩。我興趣愛(ài)好廣泛、善于交朋友。我又是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間的女孩，能把自己的學(xué)習生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中，我漸漸戰勝了膽小，變得自信、堅強，因為我努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，耕耘過(guò)了。我一直向著(zhù)自己的目標——“自信的人最美麗”向前進(jìn)，在各科老師的細心輔導下，我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍，我相信自己一定能給自己六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。我希望自己盡早適應初中生活，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
4.生活的歷練讓我不斷地成長(cháng)，六年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年，走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關(guān)注，也知悉他們?yōu)槲页砷L(cháng)路上所付諸的艱辛，我暗自決定，要學(xué)習不懈的精神，因為，六年的成長(cháng)已讓我成熟，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人，用雙手創(chuàng )造自己的將來(lái)!
5.我是一個(gè)學(xué)習認真，熱愛(ài)運動(dòng)的女生，我在校擔任大隊干部，也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上，我認真學(xué)習、專(zhuān)心聽(tīng)講;在訓練中，我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時(shí)，我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績(jì)都比較優(yōu)異，尤其是數學(xué)，進(jìn)步很大。這學(xué)期，我的膽量明顯變大，變得更加自信開(kāi)朗，希望我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，來(lái)年更上一層樓。
6.時(shí)光飛度，六年級小學(xué)生活即將結束，忙碌的學(xué)習暫時(shí)劃上了一個(gè)句號。在這一年中，我感覺(jué)我長(cháng)大了很多，我要繼續努力，不辜負老師對我的期望。
7.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的愛(ài)好十分廣泛，如：彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開(kāi)賽獲一等獎。我愛(ài)集體，在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項目中，都會(huì )有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心，但我總是會(huì )因為自己的粗心而導致自己的分數下降。人不可能十全十美，但是，我將要用自己的行動(dòng)來(lái)改正粗心這個(gè)毛玻一分耕耘，一分收獲�！笔前�，我相信只要我耕耘，就一定會(huì )品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!
8.我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，我平常十分熱愛(ài)體育運動(dòng)。而我堅信：世界上沒(méi)有任何打不敗的困難，只有不自信的自己。六年以來(lái)，我一步一個(gè)腳印地慢慢走來(lái)�，F在回憶起六年前的自己，我真是改變了許多，增長(cháng)了不少的知識。我深知天下沒(méi)有完美的人，但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習中，讓我收獲更多!一步一步向成功邁進(jìn)。 李臻 繪畫(huà) 寫(xiě)作 小提琴 羽毛球
9.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)自信的女生。我興趣廣泛，喜歡繪畫(huà)、寫(xiě)作、拉小提琴和運動(dòng)。平日里，我團結同學(xué)，樂(lè )于助人，常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面，我盡職盡責，總是出色地完成老師布置的各項任務(wù)，表現出一定的組織管理能力。在學(xué)習上，我上課認真，作業(yè)字跡工整，寫(xiě)作能力尤為突出。很快，我就要成為一名初中生了，希望我能夠再接再厲，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
10.這六年來(lái)，我漸漸改正了自己的缺點(diǎn)，樂(lè )意幫助同學(xué)，做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較粗心大意。進(jìn)入初中后，我要不停地改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，使自己的成績(jì)更進(jìn)一步。
小學(xué)生自我評價(jià)4
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不一樣凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)教師講課，教師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!教師相信你的應用題解題思路也會(huì )很快提高。做事認真，職責心強，關(guān)心團體，任勞任怨，是教師的得力助手。學(xué)習上你提高很大，教師堅信：成功屬于你!
小學(xué)生自我評價(jià)5
1。我尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時(shí)間。在學(xué)習上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外，學(xué)習之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
2。我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
3。我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，我還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
4。雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，我從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，我還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
5。我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。
小學(xué)生自我評價(jià)6
優(yōu)點(diǎn)：能夠響應學(xué)校號召，關(guān)心集體，和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕臟不怕累，做值日（打掃衛生）比較主動(dòng)，在植樹(shù)造林活動(dòng)和除“四害”表現突出。遵守作息時(shí)間，不遲到早退。學(xué)習成績(jì)一般，但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新問(wèn)題，能自己動(dòng)手制做和試驗。
缺點(diǎn)：頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事。
上課小動(dòng)作多，經(jīng)常帶昆蟲(chóng)和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時(shí)斗蛐蛐，影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說(shuō)話(huà)，老師不在時(shí)串坐。上語(yǔ)文課能認真聽(tīng)老師講解，但不抄寫(xiě)筆記。字跡撩草，難以辨認。散漫成性，雖然喜歡玩耍，但是文體都不愛(ài)好，更不擅長(cháng)。
�。ㄒ唬┪疫@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
�。ǘ┪疫@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習積極性高，嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，我想參加學(xué)習及衛生的評比。
�。ㄈ┻@個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì )講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。學(xué)習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫(xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想參選這些！
�。ㄋ模┙�(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢！
�。ㄎ澹┻@個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生自我評價(jià)7
1、我在校園他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成校園、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái)，我謙虛謹慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
2、這個(gè)學(xué)期，我在校園見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，日常生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
3、我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守校園的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn).，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
4、我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!
5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認真的學(xué)習,不會(huì )的問(wèn)題,我都會(huì )問(wèn)個(gè)明白。在這個(gè)學(xué)期里，我的作文成績(jì)有所提高，用的詞語(yǔ)多了，不會(huì )枯燥無(wú)味，而是精彩無(wú)比。人物的動(dòng)作、神態(tài)，事物的造型等等，我都可以描寫(xiě)得栩栩如生。做的`練習，錯少了對多了，答案也很詳細。抄寫(xiě)生字、詞也認真了，寫(xiě)錯字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈，可以少用些電，不要浪費。雖然，在這個(gè)學(xué)期的測驗成績(jì)不太理想，可我會(huì )在下個(gè)學(xué)期里努力，爭取更好的成績(jì)。
6、在這個(gè)學(xué)期里，我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多，不但能和同學(xué)們友好相處，而且每當同學(xué)們在日常生活上或者是學(xué)習上遇到什么難題，我都會(huì )耐心地幫助他們。我在校園里，不僅是一個(gè)大隊委而且還是一名光榮的護旗手，每當校園里開(kāi)辦什么大隊活動(dòng)，我都總會(huì )積極參加。在班里，我是一個(gè)數學(xué)科代表，還是個(gè)稱(chēng)職的執勤隊員，每天早上回來(lái)，我都會(huì )讓各個(gè)組長(cháng)把老師前一天晚上布置的數學(xué)作業(yè)交到我這里來(lái)，然后再點(diǎn)齊交給數學(xué)老師，當然，在收本子的時(shí)候，有些同學(xué)總會(huì )因為種種原因而沒(méi)把數學(xué)作業(yè)帶回來(lái)，而我就會(huì )把他們沒(méi)帶作業(yè)的理由如實(shí)告訴老師。有時(shí)候，班里要出墻報了，我也會(huì )主動(dòng)去幫忙。在這個(gè)學(xué)期里，我的體育也進(jìn)步了很多，在以前我的體育成績(jì)總是中下的，可是經(jīng)過(guò)我的努力，體育成績(jì)終于有所提高。 有優(yōu)點(diǎn)自然有不足，我覺(jué)得我自己的不足之處是：經(jīng)常因為粗心大意沒(méi)有了解清楚而怪錯別人，和同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處，繼續努力學(xué)習，爭取獲得更大的進(jìn)步。
7、這一個(gè)學(xué)期是五年級的第二學(xué)期末，再過(guò)一個(gè)月就升六年級。這個(gè)學(xué)期我的總體成績(jì)不錯，現在我不會(huì )在操場(chǎng)跑步，午休時(shí)我都準時(shí)休息。這個(gè)學(xué)期我的各科成績(jì)都不錯，只是作業(yè)質(zhì)量有待提高，我希望在下一學(xué)期各科成績(jì)都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績(jì)提高。這一個(gè)學(xué)期我還參加了去四會(huì )市的軍訓，在那里我學(xué)會(huì )了做事要團結，日常生活要獨立不要只依靠父母，我還和朋友增進(jìn)了友誼。我在這個(gè)學(xué)期當了值日生，我非常喜歡這份工作。我要努力學(xué)習，升上理想的中學(xué)。
8、我個(gè)性良好，缺乏特長(cháng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。四年來(lái)，我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
9、我純真善良，活潑可愛(ài)，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績(jì)不是最好的，但我知道我從沒(méi)放棄，因為我知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。我清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習還要主動(dòng)積極，我的理科比較薄弱，現在文科也受到影響，各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
10、我表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂，這可不好!不過(guò)，我尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成，但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中，我還要主動(dòng)遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信我會(huì )取得成功的!在今后，我會(huì )多些自信，勇于表達自己;另外，還會(huì )多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
11、我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來(lái)文化知識;我無(wú)法逃避現實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對現實(shí)，更談不上用自己的努力來(lái)改變命運。在我的心中，依然閃爍著(zhù)希望的火花，我依然期待著(zhù)我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng)，一切皆有可能!
12、在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步. 在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步. 在道德方面能尊敬老師,聽(tīng)從教導,能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,講究衛生,遵守校園的規章制度, 回校能和老師問(wèn)好.在學(xué)習方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現在我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認真上課,能按時(shí)回到校園里上課.在其它方面我能在做值日時(shí)能認真地做好,愛(ài)護公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會(huì )將作業(yè)留在家里,忘記帶回校園. 從今以后我要保持優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn), 多動(dòng)腦筋,爭取更好的成績(jì).
13、我本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想。我尊敬老師，團結同學(xué)，待人接物真誠熱情。學(xué)習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛(ài)化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學(xué)習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學(xué)習不是一件很簡(jiǎn)單的事情，它是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會(huì )取得成功!
14、文靜快樂(lè )得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細致;為人坦誠真摯，但學(xué)習不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)積極，我的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成績(jì)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
15、我天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。我尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，酷愛(ài)體育，團結同學(xué)，熱心助人。但我不愛(ài)學(xué)習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣!初中三年的學(xué)習日常生活中，我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會(huì )戰勝缺點(diǎn)完善自我。
16、我尊敬師長(cháng)，為人坦誠，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習上也能認真上課，作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，課堂上聽(tīng)課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程，而不僅僅是身體的長(cháng)高。我會(huì )在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)合適的目標，才能無(wú)怨無(wú)悔!但在嚴峻的學(xué)習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來(lái)對付作業(yè)。以后我會(huì )端正態(tài)度，勇于挑戰自我，實(shí)現人生的理想!
17、我尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)。我誠實(shí)豁達，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)。學(xué)習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱，但我從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中，我體會(huì )了艱辛也體會(huì )到了甘甜。欣賞我的堅韌和執著(zhù)。在今后的人生路上，我一定會(huì )開(kāi)辟出屬于我的天地!
18、我熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，熱心助人，團結同學(xué)。但在學(xué)習上缺乏熱情，不能及時(shí)完成作業(yè)，導致學(xué)業(yè)成績(jì)不理想。雖然成績(jì)不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(cháng)，相信我的勤奮我的執著(zhù)會(huì )帶給我回報。我會(huì )在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
19、時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。在這學(xué)期我在校園表現得一般，我有完成各項學(xué)習任務(wù)，當好行長(cháng)的工作，早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候，我有專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記�？墒沁�是成績(jì)不太理想，是因為我沒(méi)有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候，我太小膽，但自從開(kāi)展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng)，我慢慢大膽了，答問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)話(huà)不在結巴了。在家里，我會(huì )學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，而且不會(huì )亂花錢(qián)。有時(shí)間，我也會(huì )到圖書(shū)館借書(shū)或看書(shū)。在這學(xué)期，校長(cháng)組織我們五年級去軍訓，雖然挺辛苦，但我學(xué)到了許多知識，體會(huì )了農民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累，還學(xué)到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點(diǎn)，就是有時(shí)候在學(xué)習方面遇到一些問(wèn)題，想不出來(lái)，但又懶得不想問(wèn)別人，結果就空著(zhù)。在測驗的時(shí)候出了這道題，我就不會(huì )了。
20、我是一個(gè)文靜的女生，在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級校園組織的各種課內外活動(dòng)。平時(shí)在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。學(xué)習之余，走出校門(mén)，常珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味日常生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生自我評價(jià)8
你的提高是教師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得十分懂事，并且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自我獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！教師天天為你加油。
小學(xué)生自我評價(jià)9
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，因為人不能十全十美嘛！相信我，世界上沒(méi)有十全十美的人。
我的優(yōu)點(diǎn)：
愛(ài)看書(shū)
記得有一次，我正在看書(shū)，媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味，媽媽叫我去拿衣架，我一邊目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，一邊去拿衣架。拿給媽媽后，媽媽大叫一聲，把我從“書(shū)�！敝欣鰜�(lái)。媽媽說(shuō)：“你怎么拿菜刀給我？”當時(shí)也把我嚇了一跳。
我的缺點(diǎn)：
做事情很慢
有一次，媽媽叫我洗碗，結果我洗了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有洗完！很吃驚吧。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我在幼兒圓的時(shí)候，吃飯吃了三個(gè)小時(shí)還沒(méi)吃完！
我覺(jué)得我應該做事快一點(diǎn)，不讓親人擔心。其實(shí)我在看書(shū)方面也是可以的。這就是我對自己的鑒定。
小學(xué)生自我評價(jià)10
1.我自認為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的，在各科，各方面上都有一些進(jìn)步，各成績(jì)名列前茅，特別是數學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中生活中，我一定會(huì )再接再厲，努力學(xué)習，揚長(cháng)補短，為自身的目標而奮斗!
2.這學(xué)期，我自我感覺(jué)不錯，和同學(xué)們都能友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不積極，我負責班級里的午休管理，我能做好這份工作，我這學(xué)期學(xué)習更加認真了，每次都努力做到最好。我不可以驕傲，要繼續努力啊!
3.我是個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事乖巧的陽(yáng)光女孩。我興趣愛(ài)好廣泛、善于交朋友。我又是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間的女孩，能把自身的學(xué)習生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中，我漸漸戰勝了膽小，變得自信、堅強，因為我努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，耕耘過(guò)了。我一直向著(zhù)自身的目標——“自信的人最美麗”向前進(jìn)，在各科老師的細心輔導下，我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍，我相信自身一定能給自身6年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。我希望自身盡早適應初中生活，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
4.生活的歷練讓我不斷地成長(cháng)，6年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年，走入屬于自身五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關(guān)注，也知悉他們?yōu)槲页砷L(cháng)路上所付諸的艱辛，我暗自決定，要學(xué)習不懈的精神，因為，6年的成長(cháng)已讓我成熟，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人，用雙手創(chuàng )造自身的將來(lái)!
5.我是一個(gè)學(xué)習認真，熱愛(ài)運動(dòng)的女生，我在校擔任大隊干部，也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上，我認真學(xué)習、專(zhuān)心聽(tīng)講;在訓練中，我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時(shí)，我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績(jì)都比較優(yōu)異，尤其是數學(xué)，進(jìn)步很大。這學(xué)期，我的膽量明顯變大，變得更加自信開(kāi)朗，希望我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，來(lái)年更上一層樓。
6.時(shí)光飛度，6年級小學(xué)生活即將結束，忙碌的學(xué)習暫時(shí)劃上了一個(gè)句號。在這一年中，我感覺(jué)我長(cháng)大了很多，我要繼續努力，不辜負老師對我的期望。
7.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的愛(ài)好非常廣泛，如：彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開(kāi)賽獲一等獎。我愛(ài)集體，在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項目中，都會(huì )有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心，但我總是會(huì )因為自身的粗心而導致自身的分數下降。人不可能十全十美，但是，我將要用自身的行動(dòng)來(lái)改正粗心這個(gè)毛玻一分耕耘，一分收獲�！笔前�，我相信只要我耕耘，就一定會(huì )品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!
8.我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，我平常非常熱愛(ài)體育運動(dòng)。而我堅信：世界上沒(méi)有任何打不敗的困難，只有不自信的自身。6年以來(lái)，我一步一個(gè)腳印地慢慢走來(lái)�，F在回憶起6年前的自身，我真是改變了許多，增長(cháng)了不少的知識。我深知天下沒(méi)有完美的人，但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習中，讓我收獲更多!一步一步向成功邁進(jìn)。 李臻 繪畫(huà) 寫(xiě)作 小提琴 羽毛球
9.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)自信的女生。我興趣廣泛，喜歡繪畫(huà)、寫(xiě)作、拉小提琴和運動(dòng)。平日里，我團結同學(xué)，樂(lè )于助人，常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面，我盡職盡責，總是出色地完成老師布置的各項任務(wù)，表現出一定的組織管理能力。在學(xué)習上，我上課認真，作業(yè)字跡工整，寫(xiě)作能力尤為突出。很快，我就要成為一名初中生了，希望我能夠再接再厲，給自身的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
10.這6年來(lái)，我漸漸改正了自身的缺點(diǎn)，樂(lè )意幫助同學(xué)，做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較粗心大意。進(jìn)入初中后，我要不停地改正自身的缺點(diǎn)，不斷地完善自身，使自身的成績(jì)更進(jìn)一步。
小學(xué)生自我評價(jià)11
知道嗎，最近，你的提高可真大��！你的每一點(diǎn)提高，教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！
小學(xué)生自我評價(jià)12
1、我是一個(gè)聰明、活潑、誠實(shí)的男孩，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希望今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
2、我是一個(gè)聰明、活潑、誠實(shí)的男孩，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希望今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
3、我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好，認字多，加減法也會(huì )一些；性格比較溫和、開(kāi)朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì )犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。
4、我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩，樂(lè )于幫助別人。我喜愛(ài)運動(dòng)，如跳繩和騎自行車(chē)，因為可以鍛煉身體，幫助我長(cháng)高。
5、我叫謝軼，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺(jué)得我做一個(gè)平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭強好勝的，一個(gè)人只要健康快樂(lè )、敬老愛(ài)幼、待人誠信、對社會(huì )有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會(huì )為之而努力！
6、我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，但我也有憂(yōu)傷和彷徨，我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì )多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。
小學(xué)生自我評價(jià)13
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成功課，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn).，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的功課和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做功課粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生自我評價(jià)14
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學(xué)習用品，上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習上你進(jìn)取進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng )新。工作進(jìn)取，樂(lè )意為教師當小助手。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自我的聰明才智，勤奮學(xué)習。只要努力，教師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生自我評價(jià)15
在校尊敬我，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹轿矣眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興�？晌矣袝r(shí)也很讓我生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病，我肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，我期待著(zhù)這一天。
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