二年級學(xué)生自我評價(jià)（通用23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？下面是小編為大家收集的二年級學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 1
本學(xué)期我上學(xué)每天按時(shí)到校，不遲到、不曠課。在學(xué)校里熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打球，喜歡跑步;熱愛(ài)勞動(dòng)。由于每天能較早到校，被評為班級的“開(kāi)窗委員”。
回到家，能主動(dòng)完成作業(yè)，學(xué)習積極性有所提高。能幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)。在本學(xué)期中，我有了進(jìn)步，但在很多方面仍需努力;上課的'專(zhuān)心度不夠，成績(jì)起伏較大。在語(yǔ)文學(xué)習上尤應加油，很多學(xué)過(guò)的文字不能很好的運用，寫(xiě)字的認真度仍需加強;數學(xué)上，學(xué)習態(tài)度過(guò)于馬虎，不能很好審題，完成作業(yè)有時(shí)會(huì )很馬虎，成績(jì)不理想。對于這些不足，我認為是：人們常說(shuō)失敗并不可怕，放棄才是可恥的。
雖然我很多次考試考得不好，但我會(huì )向考得好的同學(xué)學(xué)習，會(huì )努力加油的。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 2
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是A。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。
二年級就要過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，升到小學(xué)三年級，繼續學(xué)習和成長(cháng)�；仡欁哌^(guò)的一年，我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面：在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的'向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話(huà)，不損壞學(xué)校的公共財物，愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面：上課的時(shí)候，我都認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話(huà)都記在心里，對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
另外，我想要參加品德，學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 3
時(shí)光流逝，轉眼間，豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫(huà)上了句號。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鍛煉，我對自己做出如下評價(jià)：
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細心，也能慢慢在學(xué)習中摸索出一套符合自己的`學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。
作為一個(gè)班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。有較強的實(shí)踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
二年級一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，在做決策是會(huì )孩子氣，不夠果斷，對待學(xué)習態(tài)度還不夠認真。但我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我在學(xué)習之余，也會(huì )走出校門(mén)，參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在二年級一年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 4
這學(xué)期即將結束。把我的學(xué)習情況進(jìn)行小結，以便發(fā)揚成績(jì)，糾正缺點(diǎn)。
在老師的'辛苦教育和耐心幫助下，我在各方面都有新的進(jìn)步。首先，學(xué)得了新的知識，鞏固了已學(xué)知識。其次，能熱愛(ài)集體，積極發(fā)言，按時(shí)上學(xué)，幫助同學(xué)，從不隨意請假。再次，上課能認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師。
雖然取得一些成績(jì)。但是，還存在一些缺點(diǎn)，如學(xué)習成績(jì)有所下降，上課有玩小東西，注意力不夠專(zhuān)心。這些缺點(diǎn)，在新學(xué)期里，一定加以改正。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 5
不知不覺(jué)，我馬上又要二年級畢業(yè)了，感覺(jué)時(shí)間像飛一樣快。
這一學(xué)期，我感到自己學(xué)習上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。首先，我每天都能按照完成作業(yè)，有不會(huì )的`再問(wèn)爸爸。其次：我這個(gè)學(xué)期上課時(shí)，注意力能集中在課堂上，不像一年級時(shí)東張西望了。
另外：我還想說(shuō)說(shuō)我不好的一面。我的成績(jì)不是太好，上課不發(fā)言，對學(xué)習不主動(dòng)，有點(diǎn)害怕老師，特別是老師生氣的時(shí)候，我更害怕了，我要努力改掉這些壞毛病，爭取主動(dòng)發(fā)言，接受老師和同學(xué)對我的友好批評，相信下一年級，我會(huì )變得更自信。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 6
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中初中兩年的生活就快要結束了。在初中兩年來(lái)，我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，成績(jì)優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
德育方面：
身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自身的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。
智育方面：
從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對自身所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自身的專(zhuān)業(yè)技能，為使自身成為一名 社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面：
自從奧運會(huì )以來(lái)，各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個(gè)極大的鼓勵，也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運動(dòng)會(huì )，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因為我明白：只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。
勞動(dòng)方面：
由于從小在農村長(cháng)大，不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的.好習慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當輝煌的成績(jì)，當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自身有限的才能和特長(cháng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自身的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 7
興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的.好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
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本學(xué)期在學(xué)校及老師的培育與家長(cháng)的`大力配合下，我的思想品德與學(xué)習成績(jì)都有了很大提高。懂得了如何做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。在學(xué)習上基本掌握了各科的知識內容，能把學(xué)過(guò)的知識運用到實(shí)踐中去，自己能獨立完成各科的作業(yè)。
今后我要嚴格要求自己,成為一個(gè)上課認真積極聽(tīng)講、好好學(xué)習的優(yōu)秀三好生。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 9
我尊敬老師、團結同學(xué)，樂(lè )于幫助別人，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。我還是一個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、擁有愛(ài)心的好學(xué)生。我學(xué)習努力，也積極參加班級和學(xué)校組織工作的各種課內外活動(dòng)。
我堅持練書(shū)法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉，字也更漂亮了。雖然這學(xué)期乒乓球比賽沒(méi)有拿獎，但我一定不會(huì )放棄，我要繼續加油、努力，我相信：“我能行!”
“一份耕耘，一份收獲�！痹趯W(xué)習上我還要更加勤奮努力，改掉粗心的`壞習慣，嚴格要求自己，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 10
我，一個(gè)現代化的女孩，熱愛(ài)生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽(tīng)的“雅號”，長(cháng)得又不漂亮，但我不自卑。我討厭被束縛的感覺(jué)，像小鳥(niǎo)關(guān)在“牢籠”里，沒(méi)有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛，飛遍大江南北，飛遍全世界。我要向全世界呼吁：“我愛(ài)自由”所有的人都認為我是開(kāi)心果，每天都過(guò)得很快樂(lè )，其實(shí)我并不快樂(lè )。
我覺(jué)得自己和身邊的親人都隔著(zhù)一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)伴，陪我聊天、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀！我把自己封閉起來(lái)，不讓任何人了解我，知道我，我用一層厚厚的紙把自己裹起來(lái)，而且把自己的.心也用紙裹起來(lái)，誰(shuí)也不知道我內心的想法。我非常懷念以前自由，沒(méi)人束縛開(kāi)心快樂(lè )的我。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 11
在這一學(xué)期中，我明確地認識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始，我變了，變得不聽(tīng)話(huà)了，變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。 有時(shí)，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。在家里，不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了，如老會(huì )弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等，我都變的不自覺(jué)了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué)，變得不勤快、愛(ài)玩了。
但我那積極向上，樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。 在學(xué)校里，我認為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也是沒(méi)變，但在上課，我認為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì )了更多的'知識，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì )了頑強拼搏，永不服輸的精神，成績(jì)也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得！
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一個(gè)學(xué)期又要結束了，對自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀(guān)地評價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習進(jìn)步，也有利于身心健康成長(cháng)。
這學(xué)期取得的進(jìn)步：上課能積極的思考，踴躍發(fā)言，樹(shù)立了自信心；愿意參加集體活動(dòng)，有榮譽(yù)感；休息日不怕辛苦，積極的參加校外比賽，有了很強的責任感。 存在的'不足：學(xué)習情緒特別的不穩定，浮躁，粗心大意的習慣“根深蒂固”。學(xué)習上還是缺少刻苦鉆研精神。
我下一步打算戒驕戒躁，改掉壞習慣。
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本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的.人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 14
打開(kāi)你的作業(yè)書(shū)，一行整潔的`筆跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然而美麗的語(yǔ)言，讓人們覺(jué)得這是一種享受。在課堂上，你總是認真地聽(tīng)，積極地思考。
你愿意幫助別人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為像你這樣的學(xué)生感到驕傲。老師真誠地希望你能在各個(gè)方面加倍努力，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 15
本人有良好的心理素質(zhì)，能正確的認識和評價(jià)自己，虛心接收他人的建議。擁有良好表達和溝通能力，性情溫和，易于與他人合作，構成融洽的`合作關(guān)系。
積極進(jìn)取，注意細節，工作態(tài)度認真，職責心強，有很強的團隊合作精神與合作能力。注重工作效率，時(shí)間觀(guān)念強，有上進(jìn)心，知錯改錯。
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在這學(xué)期的后半段，我很高興看到你開(kāi)始理智地學(xué)習。當我走進(jìn)教室時(shí)，我也可以看到你在努力學(xué)習，這很好。愿你對自己更嚴格，更放松；更勤奮，更懶惰，掌握自己的方向，不要隨波逐流，這將不可避免地迎來(lái)成功的時(shí)刻。
我希望你能成為老師的`朋友。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 17
我是xx，東華二小二三班學(xué)生。個(gè)子不高，眼睛夠大，很喜歡交朋友，喜歡游泳，喜歡玩游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，我就是二年級學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月，我就要上三年級了。我喜歡我的老師，也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語(yǔ)文課、數學(xué)課，更喜歡信息課。我覺(jué)得我們的吳老師特幽默，總能讓我們哈哈大笑。當然，她嚴肅起來(lái)，我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的'信息課，是因為上課時(shí)，我可以玩電腦。有段時(shí)間，我特別想當信息課代表�？墒�，由于沒(méi)有寫(xiě)競選宣言，沒(méi)有競選資格，現在只能在夢(mèng)里當課代表了。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 18
我能夠遵守學(xué)校的規章制度，遵守紀律，能按時(shí)到校上課，能尊敬老師，對人有禮貌;能積極參加學(xué)�；虬嗌系幕顒�(dòng)，熱愛(ài)班集體，由于在各方面表現較好，本學(xué)期還被同學(xué)選為英語(yǔ)科代表，并參加小隊委的工作;雖然上課時(shí)偶爾也會(huì )出現玩小東西的情況，但從總體來(lái)說(shuō)，自我控制的.能力已比過(guò)去有明顯進(jìn)步，或者說(shuō)，比過(guò)去懂事多了。
比較喜歡看的課外書(shū)是關(guān)于天文或探秘方面的科學(xué)書(shū)籍;在學(xué)校中，學(xué)習比較努力，也很扎實(shí)，能按時(shí)認真完成各科作業(yè)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)良。
在學(xué)校能積極參加清潔衛生勞動(dòng)，在家能主動(dòng)參與抹桌子、洗碗等一些家務(wù)工作。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 19
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的.成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。
以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 20
我是一個(gè)二年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。
雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的`優(yōu)點(diǎn)，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
二年級學(xué)生自我評價(jià) 21
我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。
學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的.追求。今后的學(xué)習中，還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
二年級學(xué)生自我評價(jià) 22
我穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng)；熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。
在今后的學(xué)習中，要繼續保持良好的.心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
二年級學(xué)生自我評價(jià) 23
我是個(gè)內向的孩子。在學(xué)習中，我不喜歡說(shuō)話(huà)，努力做到積極舉手說(shuō)話(huà)。在品德、學(xué)習、紀律、衛生等方面都取得了良好的成績(jì)。尊重教師，團結學(xué)生，認真完成教師布置的.作業(yè)和任務(wù)，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，幫助同學(xué)，熱愛(ài)生活中的勞動(dòng)。但我也有很多缺點(diǎn)，寫(xiě)作不認真，作業(yè)粗心，學(xué)習不主動(dòng)。
以后要發(fā)揚優(yōu)勢，克服缺點(diǎn)，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。
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