工作表現自我評價(jià)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的工作表現自我評價(jià)，歡迎大家分享。
工作表現自我評價(jià) 篇1
自我評價(jià)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。下面是小編收集的工作表現自我評價(jià)，歡迎閱讀。工作表現自我評價(jià)一我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對電子線(xiàn)路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導進(jìn)的維修工作流程以及各類(lèi)電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線(xiàn)出現的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報告。
工作認真負責，踏實(shí)、細致而有耐心，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強，勤于思考與總結，富有創(chuàng )造力；能吃苦刻苦，有較強的組織能力和團隊精神；性格開(kāi)朗、熱情、隨和，適應環(huán)境能力強，易于與人交往。
我熱情豁達，能很快的適應新環(huán)境，學(xué)習新知識，把握新技能。給我一次機會(huì )，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來(lái)共同的成功！
在我入職的兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，也學(xué)會(huì )了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí)，也學(xué)習了公司的文化。在我覺(jué)得：公司是在不斷的成長(cháng)中，只有不斷的'完善自身，才能與公司共同進(jìn)步。這些新的現象是因為共同的努力而創(chuàng )造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng )造一個(gè)更好的未來(lái)。
1、在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)地完成領(lǐng)導交代的每一項任務(wù)，堅決服從領(lǐng)導指示，并虛心向同事學(xué)習，不斷改進(jìn)工作中的不足。
2、工作中我深刻體會(huì )到了不同地區海關(guān)之間的差異，并積極調整適應了這種變化。
3、對于集團及公司的規章制度認真學(xué)習并嚴格執行。
4、工作中保持了良好的團隊合作精神，能夠很好的協(xié)調和溝通，配合部門(mén)同事落實(shí)和完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
工作表現自我評價(jià) 篇2
一、概況
數學(xué)組共有29名教師，全組青年教師23人，工作能力表現自我評價(jià)。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強、教師年輕化的教研組，有區“學(xué)科名師”一人，區“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點(diǎn)，以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團隊的工作方法。數學(xué)組的組風(fēng)“嚴、愛(ài)、勤、細、活”是數學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫(xiě)照。
二、近兩年的工作重點(diǎn)與內容
我們松江七中是一所創(chuàng )辦20多年的學(xué)校，是一所公辦的初級中學(xué)，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數學(xué)組更是在松江區的二期課改中走在前列。我們數學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐，搞好新教材的試點(diǎn)工作，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行。
近二年來(lái)我們具體做如下工作：
1.加強理論學(xué)習，研究課題，積極參與教學(xué)改革
松江七中是二期課改實(shí)驗學(xué)校，作為七中的第一大組，數學(xué)組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學(xué)效率方面，數學(xué)組的老師進(jìn)行課堂教學(xué)策略，數學(xué)教學(xué)模式等方面研究，也取得一定成果。為提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)興趣，培養學(xué)生的數學(xué)能力和數學(xué)素養，在初中數學(xué)研究性學(xué)習方面，也作積極的探索。例如：孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級刊物《新課程》(2**8)第五期“有效教學(xué)：變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作：有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習方案，對于培養學(xué)生的學(xué)習能力，提高教師教研能力取得一定的效果。2**7年12月汪曉慧老師的《數學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實(shí)施的誤區及策略》獲松江區優(yōu)秀教育科研成果一等獎;沈華萍老師獲松江區優(yōu)秀教育科研成果二等獎;李玉婷老師的《創(chuàng )設問(wèn)題情景使課堂煥發(fā)生機》在松江區2**8年度教科研成果評獎中，榮獲三等獎。
向四十分鐘要質(zhì)量，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數學(xué)組的一貫傳統。全組每年有十二、三位教師自費訂閱〈〈中國數學(xué)教育〉〉，認真學(xué)習現代數學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習如：〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習策略研究〉〉等，積極汲取教科研的知識，投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去。
2**8學(xué)年度數學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點(diǎn)實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展的市級課題《以“三化”為抓手，增強基礎型課程有效性的行動(dòng)研究》，它的研究?jì)r(jià)值在于為更好的推進(jìn)基礎型課程改革，改變原有課程過(guò)于注重知識傳授、過(guò)于強調接受學(xué)習、死記硬背、機械訓練等狀況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習能力的習得，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.做好教研組的常規工作
教研組每月開(kāi)展一次教研活動(dòng)，有主題，有主備人�；顒�(dòng)內容豐富，既有科研方面的理論學(xué)習，又有主題研討。針對區教育局、學(xué)校提出全面提高合格率要求，我們數學(xué)教研組重點(diǎn)研討“如何進(jìn)行分層教學(xué)，全面提高合格率”，“加強作業(yè)研究，提高作業(yè)有效性型”，“轉化數學(xué)學(xué)困生的對策”。加強教學(xué)精細化管理，提高課堂教學(xué)有效性“，“加強命題研究，提高命題能力”。為此，數學(xué)組教師形成以下幾點(diǎn)共識：(1)培養學(xué)生對數學(xué)的學(xué)習興趣，激發(fā)他們的數學(xué)學(xué)習熱情。(2)培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，傳授正確的學(xué)習方法，提高他們的解題能力。(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生，給予學(xué)困生更多的尊重和信任，做學(xué)困生的知心朋友。(4)改進(jìn)教學(xué)方法是關(guān)鍵。面向全體學(xué)生，采取分層教學(xué)，在教學(xué)中實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、勤練習、快反辣的課堂教學(xué)方法。
備課組每周活動(dòng)一次。每學(xué)期初，由四個(gè)備課組長(cháng)主持討論并制訂教學(xué)計劃，自我評價(jià)《工作能力表現自我評價(jià)》。平時(shí)在一起討論研究備單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的`把握，對教學(xué)過(guò)程中的爭議問(wèn)題進(jìn)行認真探討，討論期中、期末的考試命題，分析學(xué)生的問(wèn)題和解決問(wèn)題的具體、有效措施。討論教學(xué)過(guò)程中教學(xué)模式的研究，探討問(wèn)題解決等教學(xué)策略在實(shí)施過(guò)程中的優(yōu)勢和不足。同時(shí)，每個(gè)備課組積極準備并研討每個(gè)月在教研組范圍內的主題發(fā)言，提出本備課組的意見(jiàn)和看法。
為更好的探討新教材的教學(xué)模式，鉆研新教材的教學(xué)方法，我校組織“2+2”開(kāi)課模式的教學(xué)活動(dòng)，數學(xué)組也參與這一活動(dòng)。所謂“2+2”開(kāi)課模式，即同一個(gè)教學(xué)內容先有一位教師上課，組內其他教師聽(tīng)課，之后對這節課的教學(xué)過(guò)程等不足之處進(jìn)行修改，然后由這個(gè)備課組的另一位教師在其它班級進(jìn)行教學(xué)，然后再進(jìn)行評課。這一教學(xué)模式，旨在督促教師更深入的進(jìn)行教學(xué)研究，提高教學(xué)效果。
3.加強校際交流學(xué)習
我們在加強教研活動(dòng)的組內交流的同時(shí)，又注重校際交流學(xué)習。只要區里有教學(xué)公開(kāi)課，組內成員爭著(zhù)去聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄以及評課工作。另外，我們也加強兄弟學(xué)校間開(kāi)課評課交流活動(dòng)等。如近二年，我們先后與張澤學(xué)校、五厙學(xué)校結為對子，兩校老師經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，切磋教學(xué)技藝。08學(xué)年度數學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區泖港學(xué)校支教，他與泖港學(xué)校的數學(xué)教師一起開(kāi)展教學(xué)、研討，帶動(dòng)泖港學(xué)校數學(xué)教學(xué)成績(jì)穩步上升，使該校在08學(xué)年初三中考中名列農村學(xué)校前茅，多次受到該校領(lǐng)導表彰。
三、特色工作——在新教材試點(diǎn)工作中加強合作型教研組的建設
1.齊心協(xié)力，團結協(xié)作，發(fā)揚合作教學(xué)的精神
在教學(xué)過(guò)程中大家精于教材的鉆研，勤于教書(shū)，發(fā)揚團隊精神。同組的教師各有所長(cháng)，難免所短，所以我們互相尊重，以誠相見(jiàn)，充分發(fā)揮集體的智慧，團結協(xié)作，形成合力，展示出教育優(yōu)勢。全組成員發(fā)揚團結合作精神，充分發(fā)揮群體作用，全力研究提高學(xué)生學(xué)習的效益和質(zhì)量的方法，大家經(jīng)常共同鉆研教材，探討教學(xué)難題，不論是集體備課時(shí)間，還是其他時(shí)候，只要一人有疑問(wèn)，就會(huì )提出來(lái)大家一起討論，以求釋疑;只要一人得到一份好的資料，就拿出來(lái)大家共享;只要一人有一個(gè)好的想法，就提出來(lái)大家一起使用，大家發(fā)揮集體智慧，以求共同進(jìn)步，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在備課過(guò)程中，大家都積極收集資料，做好資料的積累工作，以提高課堂教學(xué)效率。
2.加強師生合作與師師合作
新教材試點(diǎn)工作中，由于工作量大，教學(xué)活動(dòng)的設計環(huán)節也多等，因此，在教學(xué)中，要求教師之間信息互通有無(wú)，相互配合，各有分工，促成師生合作與師師合作，形成合作學(xué)習和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式。在師師合作中獲得許多成果，如：在07學(xué)年區二期課改“學(xué)習訓練”評比中，初二備課組教師合作的“學(xué)習訓練”被評為一等獎。
3.加強教學(xué)合作，進(jìn)行各年級連貫性教學(xué)的探索
每一門(mén)學(xué)科，在不同階段都有特定的適合該階段學(xué)生身心發(fā)展的內容，但各階段絕不是孤立的而是有著(zhù)密切的內在聯(lián)系的。而數學(xué)學(xué)科的邏輯性、系統性、連貫性有為突出。因此，與同一學(xué)科其他年級組教師的合作，對提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對性起到不可小視的作用，尤其是正處于二期課改教學(xué)內容作較大調整并初步穩定的現階段，我們許多教師對教學(xué)內容的掌握并不是特別系統甚至有點(diǎn)陌生，這就要求我們不能滿(mǎn)足于教材、教參，而應互動(dòng)起來(lái)切實(shí)加強與其他年級組之間的合作。加強與其他年級組之間的合作，除定期進(jìn)行教研組的活動(dòng)外，更多應在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行。
四、青年教師的培養
數學(xué)教研組特別注重團隊建設，尤其是對青年教師的培養，是開(kāi)展校本培訓的重點(diǎn)。數學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長(cháng)的沃土。全組教學(xué)研討氛圍濃厚，組內團結互助，結對進(jìn)行傳幫帶，0——5年內的新教師都有一名經(jīng)驗豐富的指導老師，青年教師可以向指導老師虛心學(xué)習，老教師對他們悉心指導，使他們能順利地度過(guò)教學(xué)生涯的第一關(guān)，早日成為一名合格的教師。例如，本學(xué)期初二備課組接受區教研室安排的一節教學(xué)公開(kāi)課的任務(wù)，備課組決定讓青年教師孫寶妍上。為上好這節區級公開(kāi)課，備課組長(cháng)孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽(tīng)七節課，每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)問(wèn)題、甚至每一句話(huà)精心設計、精心指導，終于使這節函數概念課開(kāi)得成功、順利。在組內教師的積極參與下，數學(xué)組涌現一批青年教師骨干，他們大膽嘗試，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育、教學(xué)中脫穎而出。在07學(xué)年度區青年教師評比課上，李玉婷老師獲得二等獎，08學(xué)年度區青年教師評比課上，張暑萍老師獲得一等獎。2**7——2**8年相艷娓獲松江區優(yōu)秀新教師。在區的第三屆“區教壇新秀”評審中，青年教師沈華萍、張暑萍、汪曉彗、李玉婷獲得“區教壇新秀”稱(chēng)號。2**7——2**8年孫亞琴老師獲松江區優(yōu)秀指導老師;2**8——2**9年王武老師獲松江區指導老師。
五、眾人齊心開(kāi)大船
全組教師加強師德建設，發(fā)揚團隊協(xié)作精神。組內開(kāi)展活動(dòng)大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團結一心前提下，數學(xué)組各方面的成績(jì)穩步提高。數學(xué)組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛(ài)心”教師獎，07學(xué)年封錦文老師獲得松江區優(yōu)秀園丁獎，08學(xué)年沈華萍老師獲得松江區優(yōu)秀園丁獎，唐靜老師獲得2**8松江區“中國人壽杯”園丁獎。
在全組老師的共同努力下，全校學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)不斷提高，各年級的數學(xué)成績(jì)在每次區統考中名列同類(lèi)學(xué)校前茅。
當然，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們清醒地看到存在一些不足。如一些青年教師的業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高。
工作表現自我評價(jià) 篇3
屈指算來(lái)，到公司已近半年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導關(guān)心、同事們的幫忙和自己的努力和調整，此刻已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對公司的組織結構，工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。同時(shí)也有一些與想法，借此機會(huì )談?wù)�，鑒于此，現將這期間工作總結如下：
首先，談?wù)勛约哼@段時(shí)間心態(tài)的轉變。
坦白講，如果說(shuō)從到公司來(lái)就一向以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話(huà)。能夠說(shuō)，這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，那么不論所做的工作怎樣，都不會(huì )覺(jué)得工作上的勞苦，但捫心自問(wèn)，原先學(xué)的知識何以致用，你的特長(cháng)在哪里，剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。
沒(méi)有一絲的心理準備，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起來(lái)信息收集數據統計似乎枯燥乏味、平淡無(wú)奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng )造性卻是很不容易的。所以，調整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(cháng)知識的機會(huì )。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作，也但是是個(gè)平庸的工匠。
心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有用心的`心態(tài)，就會(huì )擁有一生的成功。
其次，對我半年來(lái)的工作狀況做一個(gè)小結。
學(xué)習無(wú)止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續，重要的是將校園里學(xué)的理論知識運用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。
我的主要工作是負責行業(yè)的信息整理工作，透過(guò)對信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的應用，將公司開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)全過(guò)程中產(chǎn)生的超多動(dòng)態(tài)數據、行業(yè)供應等市場(chǎng)主要數據和各級政府機關(guān)頒布的政策法規進(jìn)行及時(shí)、準確、全面的采集、處理，為公司今后宏觀(guān)決策帶給依據。這使我能在第一時(shí)間接觸到各類(lèi)行業(yè)政策和投資信息，極大地擴充了我的知識量。在對信息進(jìn)行整理的過(guò)程中，又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度，同時(shí)也增進(jìn)了對檔案管理知識的認識。
除此之外，我還嘗試著(zhù)進(jìn)行了成本估算。
使我有機會(huì )能接觸到估算實(shí)踐工作，對成本估算知識有了一個(gè)從理論到實(shí)踐的升華過(guò)程。結合校園里學(xué)的相關(guān)知識，我覺(jué)得需要進(jìn)一步摸索和思考，活學(xué)活用，來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。
即使是最基礎的工作，也需要不斷地創(chuàng )新求進(jìn)，以提高工作效率。
我工作的很大一部分資料，與信息檔案的收集、整理有關(guān)，本來(lái)以為這是一種比較枯燥的工作，其實(shí)，如果有心多思考一下，檔案管理也會(huì )更賦于人性化。接觸工作至今，我發(fā)現需要保存的資料類(lèi)目繁多、信息量大。于是，我在按常規進(jìn)行整理的同時(shí)對一些資料從地區、級別等方面進(jìn)行橫向比較，當然，隨著(zhù)工作的深入，還有更多新的資料等待我去學(xué)習，去思索。
當然，我在工作中還存在著(zhù)一些不足之處，如過(guò)于注重工作的進(jìn)度對工作資料的全面性思考不足等。在接下來(lái)的工作中，我將本著(zhù)對本職工作的認真和職責心，把工作做好做精。
總之，我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標，做好個(gè)人工作計劃，將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛、理解潛力強的優(yōu)勢努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
工作表現自我評價(jià) 篇4
1、扎扎實(shí)實(shí)做好工資統計工作。部署并完成了全局職工XX年7月調整工資標準和10月正常晉升工資檔次以及離退休人員增加離退休費工作，填寫(xiě)個(gè)人調標晉檔審批表600多份存檔；上報20xx年各種工資、干部年報；完成20xx年勞動(dòng)年審、殘疾人就業(yè)年審；下達各局屬各單位20xx年工資計劃；清理清退在用合同工臨時(shí)工；及時(shí)維護人事工資管理信息系統。將手中負責的工資統計工作全面、清楚、毫無(wú)差錯地交給處內接管的同志。
2、大膽加強船員管理工作。本人3月份具體負責船員管理后，積極走訪(fǎng)海事局、各船員培訓單位，搞清楚各種辦事程序，仔細學(xué)習船員管理的有關(guān)法律法規、政策性文件，深入船員中了解、熟悉情況，很快進(jìn)入角色。加強船員管理的基礎工作，進(jìn)一步完善船員信息數據庫，不斷提高船員管理水平和工作效率。加強船員證書(shū)管理，整理船員各類(lèi)證書(shū)，及時(shí)辦理36本到期船員服務(wù)簿的年審，建立船員證書(shū)數據庫，實(shí)現船員證書(shū)管理的信息化、規范化。清理船員假期，嚴格船員假期管理，周密安排、認真組織船員休假。為安排更多人員休假，壓縮船舶靠泊碼頭人員的編制，由原來(lái)的.26人減少到22人，船返港后，及時(shí)安排人員休假，全年共安排休假72人次，休去假期近5000天。嚴格把關(guān)，切實(shí)做好四條船海上生產(chǎn)人員的調配工作。在從控制出海人員編制的原則下，全年完成四條船19個(gè)航次的出海人員調配工作。
3、踏踏實(shí)實(shí)當好助手。作為副手，在擺正自己位置的基礎上，獻計獻策，盡心盡力，協(xié)助處長(cháng)做好處里的各項工作，當好局領(lǐng)導的參謀。協(xié)助制定《崗位管理實(shí)施辦法》及細則，起動(dòng)并完成我局今年的崗位管理改革工作。
4、10月份以來(lái)，根據局領(lǐng)導的安排，本人主持人事處的工作。在局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，團結和帶領(lǐng)全處人員，克服人員減少的困難，理順管理關(guān)系，保證了人事處各項工作的正常運轉。本人具體做的工作主要為：完成了局機關(guān)及附屬單位改革人員調整分流工作；完成了局機關(guān)及附屬單位、船隊人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、工人技術(shù)等級職務(wù)的重新聘任工作；人員的調整分流工作；修改、完善我處質(zhì)量管理體系文件，并順利通過(guò)換證審核；制定我局XX年畢業(yè)生需求計劃、學(xué)歷培訓計劃；布置XX年年度考核工作。
工作表現自我評價(jià) 篇5
我性格開(kāi)朗，愛(ài)好電子電腦，對工作認真負責，能吃苦耐勞，服從管理，善于創(chuàng )新，敢于迎接挑戰，富有良好的團隊合作精神。擁有6年的電子廠(chǎng)工作經(jīng)驗，熟悉電子電路分析會(huì )用一般電子測試儀器，儀表。對開(kāi)電源，pc—power ，充電器，變壓器，電磁爐，家用功放，汽車(chē)功放，電子節能燈等有相當的了解，能夠獨力分析和解決各種不良問(wèn)題，會(huì )運用power—pcb。protel99se等軟件。 喜歡自己的工作，有上進(jìn)心，對工作中出現的'問(wèn)題能及時(shí)處理，與人團結，有較強的自制力和抗壓力。
工作表現自我評價(jià) 篇6
轉眼，20xx四個(gè)阿拉伯數字將成為歷史的記憶。站在20xx歲末的尾巴上，回想這一年的點(diǎn)滴經(jīng)歷，鮮活的記憶如翻滾的潮水洶涌而來(lái)。20xx年，有太多的感動(dòng)，有太多的心酸，也有太多的成長(cháng)。這一年，注定是一個(gè)值得永遠銘記的一年。
首先是工作問(wèn)題。
清楚地記得去年剛來(lái)報到的時(shí)候，面對全新的工作環(huán)境和領(lǐng)導、同事，有過(guò)不適應，有過(guò)局促，而今，經(jīng)過(guò)一年多的歷練，各方面的工作已是輕車(chē)熟路游刃有余，也逐漸褪去了剛出大學(xué)校門(mén)時(shí)的拘謹和青澀。
其次是感情問(wèn)題。
而說(shuō)到感情問(wèn)題，當然回避不了我的相親經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話(huà)，前前后后我也見(jiàn)了為數不少的女孩子，有學(xué)校的老師、醫院護士、公務(wù)員、單位會(huì )計，但是無(wú)一例外都是落花有意流水無(wú)情，不是你看不上眼，就是我覺(jué)得別扭。我覺(jué)得，自己很悲哀，自己的個(gè)人問(wèn)題會(huì )以曾經(jīng)嗤之以鼻的方式“廣而求之”，并且還會(huì )成為如此多人關(guān)注的“焦點(diǎn)”。不過(guò)想想也是，畢竟我目前這個(gè)年齡，不大也不小，我不著(zhù)急，可是我身邊的人倒是替我著(zhù)急呀！所以面對人家的好意，我不好意思拒絕，只好硬著(zhù)頭皮上陣，無(wú)論我是愿意還是不愿意，都會(huì )傻傻地被推到那個(gè)相親的.那個(gè)位置上。而出于習慣和禮貌，盡管每次見(jiàn)面后我都會(huì )留下對方的聯(lián)系方式，但是大多數都是“見(jiàn)光死”的那種。次數多了，我也就麻木了，也不再刻意去掩飾自己，也沒(méi)有了第一次的生澀和靦腆，自認為反正我人就這樣了愛(ài)理不理。而這樣相親的結果就是有人說(shuō)我脾氣不好，有人說(shuō)我個(gè)性高傲，有人說(shuō)我霸道強勢，還有的人說(shuō)我大男子主義，呵呵！想不到在別人的眼中，我還是一個(gè)有著(zhù)如此多“毛病”的人！
再次是學(xué)習。
雖然畢業(yè)好幾年了，但我還是保持著(zhù)學(xué)生時(shí)代的習慣。平時(shí)喜歡讀點(diǎn)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)豆腐干類(lèi)的小文章，但是我壓根沒(méi)有想到在我寫(xiě)的五篇文章中，竟然有一篇文章上了xx門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——xx網(wǎng)，有兩篇上了xx省xx網(wǎng)站，三篇上了xx市xx網(wǎng)站，還有一篇調研文章上了《xx》。除了理論宣傳文章，今年參加的考試結果也還算理想，盡管分數并不是我所希望的。
最后是關(guān)于生活。
這一年，我的變化不是別的，而是學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)會(huì )了對自己好一點(diǎn)。在之前的時(shí)日里，我一直信奉并嚴格執行著(zhù)“是男人，就要對自己狠一點(diǎn)”生活各方面嚴格要求自己，從不在乎吃、住、健康養生等問(wèn)題，認為吃飽穿暖就行。然而，我現在的樂(lè )趣除了看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、看電影之外就是逛菜市場(chǎng)，沒(méi)事的時(shí)候去菜市場(chǎng)逛逛，同那些小商小販們討價(jià)還價(jià)一番買(mǎi)來(lái)一些紅豆、綠豆、桂圓、小米、蕎麥等，然后一個(gè)人熬著(zhù)粥，犒勞著(zhù)自己的胃，盡管有時(shí)顯得是那么的笨拙并且不協(xié)調，甚至有時(shí)為了弄一頓吃的花上幾個(gè)小時(shí)，但是我依然卻樂(lè )此不疲。也終于體會(huì )到生活是本教科書(shū)，他會(huì )教會(huì )你成長(cháng)，教會(huì )你堅強，并且還會(huì )教會(huì )你獨立。
歲末年初，一個(gè)多思的季節，新的一年，新的期許。XX，不管我過(guò)得如何，終究一切已過(guò)去。逝者已逝，來(lái)者可追。XX，翹首可盼，但愿在明年這個(gè)時(shí)候，回首全年的工作、學(xué)習、生活不會(huì )跟今年一樣，至少不是目前的“孤家寡人”吧！
工作表現自我評價(jià) 篇7
1、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認真、塌實(shí)肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨立、性格開(kāi)朗、做事果斷有主見(jiàn)、時(shí)間觀(guān)念強。且具備優(yōu)秀的表達能力，具有較好的學(xué)習能力和接受新鮮事物的能力，富有開(kāi)拓意識，注意細節，有很好的心理承受能力。
2、到單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了，在過(guò)去的工作三個(gè)月里，有成功，有失敗，有歡樂(lè )，也有苦惱.在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我評定。
a，對本職工作進(jìn)一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。
b，積極主動(dòng)不放過(guò)可以學(xué)習的任何機會(huì )，對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
c，時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問(wèn)題，對于不能解決的問(wèn)題，及時(shí)與上級進(jìn)行溝通從而解決當前問(wèn)題。
d，認真仔細是自己每時(shí)每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時(shí)刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。
以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的.領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的激情，感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
3、在這段時(shí)間里，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
在本部門(mén)工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過(guò)去的幾個(gè)月里,通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作，但是對于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，要全面融入企業(yè)單位的方方面面，可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過(guò)單位領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展，爭取在今后的工作中為貴單位帶來(lái)更大的發(fā)展和更好的收獲。
工作表現自我評價(jià) 篇8
我于9月9日開(kāi)始到公司上班，從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團隊中，不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了，現將這三個(gè)月的工作情況總結。
一、非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習
在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習，以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。
二、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理
為以后的工作提供便利；并協(xié)助采購帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購帶新人，將自己知道的和在工作中應該著(zhù)重注意的問(wèn)題都求教帶自己的老員工，教會(huì )她如何記賬袋，如何查錯，如何發(fā)傳真等。
三、根據核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬
并及時(shí)的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠(chǎng)供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經(jīng)準確。
四、建立庫存明細賬。
在三四月份，因為原來(lái)的成本會(huì )計突然離職，在沒(méi)有任何交接的情況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫、沈陽(yáng)庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車(chē)間庫，并對成品庫進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時(shí)，將當期該處理的單據進(jìn)行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會(huì )做的更好。
五、在工作中
善于思考，發(fā)現有的單據在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
六、接手運費的登記工作
由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法，對運費進(jìn)行流水登記。
運費管理修正后，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以后的工作中再根據需要進(jìn)行相應的調整。
七、熱心回答同事詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題
由于自己以前接觸計算機應用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會(huì )有同事詢(xún)問(wèn)，我總是會(huì )把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì )整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況，我提一點(diǎn)看法，就是關(guān)于月末結賬的問(wèn)題，應收、應付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致，統一時(shí)間結賬，便于賬賬之間進(jìn)行核對。要強化月末盤(pán)點(diǎn)的概念，盤(pán)點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對，目的是要達到賬實(shí)相符。賬面數和實(shí)數之間差了未達單據，所以盤(pán)點(diǎn)時(shí)一定要處理好未達單據，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的.單據都存在著(zhù)未達情況，都要列全，而且要注明單據的性質(zhì)（是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據號不易區分），單據的情況（做廢或改單）現在這些方面做的還不夠，未達單據提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據如果不準確，庫存核對就無(wú)法有效的進(jìn)行，更談不上賬實(shí)相符了。還有盤(pán)點(diǎn)日的單據一定要和庫務(wù)確定好是盤(pán)點(diǎn)前還是盤(pán)點(diǎn)后，不能再出現同一天的單據，有的是盤(pán)點(diǎn)前，有的是盤(pán)后的情況，這樣我們在處理單據是會(huì )出現混亂。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
工作表現自我評價(jià) 篇9
良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益，受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng )造出較好的`企業(yè)效益或社會(huì )效益；工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)xx區的給為同事進(jìn)取工作，勝任xx區大區經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
工作表現自我評價(jià) 篇10
幾年后的兩個(gè)月，我承認我與客戶(hù)之間的溝通少了一些，一方面因為市場(chǎng)的持續冷淡。我了解大家的心情，雖然在下跌的過(guò)程中從未間斷的給大家做出提醒，但是收效甚微，好多人都是抱著(zhù)XX年持股才能掙錢(qián)的心態(tài)堅守到了現在，換來(lái)的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價(jià)。另一方面，我一直在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)營(yíng)銷(xiāo)團隊的管理工作。
首先，從XX年的2月18日開(kāi)始的有獎開(kāi)戶(hù)活動(dòng)告一段落，這一次的活動(dòng)依然是公司統一在全國范圍內開(kāi)展的，而且營(yíng)業(yè)部還制定了對營(yíng)銷(xiāo)團隊開(kāi)發(fā)客戶(hù)的獎勵方案，對銀行網(wǎng)點(diǎn)銀行員工介紹客戶(hù)的獎勵方案。我首先的工作就是統技所有的數據。在這
次活動(dòng)中，截止到5月1日，所有營(yíng)銷(xiāo)代表8名開(kāi)戶(hù)數共計199戶(hù)，其中有效戶(hù)100戶(hù)，入金量472，7829元，在統計完每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)代表所開(kāi)發(fā)客戶(hù)的情況后，與經(jīng)理核對，我又將銀行員工介紹的客戶(hù)挑選出來(lái)，按戶(hù)進(jìn)行現金獎勵。其中，獎勵的發(fā)放工作已經(jīng)和經(jīng)理共同發(fā)放完畢。
因為客戶(hù)經(jīng)理的離職，我去了農行進(jìn)行駐點(diǎn)工作。在那里，我也深深的體會(huì )到了一名營(yíng)銷(xiāo)代表的內心感受。其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)就是一種溝通，溝通的方式，溝通的時(shí)宜都需要自己去把握。盡量將客戶(hù)對自己的反感程度降至最低，這樣才能把握機會(huì )，讓他樂(lè )意接受我們的產(chǎn)品。然而大家在溝通上或許表現的并不是很到位，有自尊心方面的原因，有性格上面的局限，有節奏上把握的不準，所以很多人并沒(méi)有去有效的溝通，可能與之交流的僅僅只是一張無(wú)聲的宣傳單。有了這次的經(jīng)歷，再有自己的思索，因而也在后來(lái)交行的駐點(diǎn)工作中切實(shí)用到了。
服務(wù)部新入一名營(yíng)銷(xiāo)代表，培訓工作開(kāi)始了。除了每天下午對她進(jìn)行基礎培訓之外呢，我想，我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業(yè)操守和對工作的.態(tài)度。在每一次接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)，在每一次接待客戶(hù)的工作當中，讓她正真意義上的理解自己的工作是一種服務(wù)性質(zhì)的工作。后來(lái)，我還單獨帶她進(jìn)駐交行。和她分享我工作上的一些心得：什么樣的客戶(hù)有潛力，什么樣的客戶(hù)不值得去發(fā)掘，什么樣的年齡層客戶(hù)我們需要等等，在這些
時(shí)間里，除了傳授，我也通過(guò)了實(shí)踐掌握了很多更深更實(shí)際的方法。
應全營(yíng)業(yè)部號召，我們將盡量的安排客戶(hù)遷往家中進(jìn)行網(wǎng)上交易。開(kāi)始時(shí)，只是采取閉市后教學(xué)的方式，很多人都是隔夜就忘，工作進(jìn)展很慢。 后來(lái)經(jīng)過(guò)與營(yíng)業(yè)部人員的溝通后，根據現有的條件，我們將現在的大戶(hù)室單獨辟出一間，起名為“網(wǎng)上交易實(shí)戰室”，選在每天開(kāi)市時(shí)間進(jìn)行真實(shí)環(huán)境的培訓，充分的調動(dòng)了客戶(hù)的積極性。目前，所有的培訓工作仍然在繼續，我手上的數據中也抓到了一些想回家的客戶(hù)的信息。因此，六月份我將工作的重點(diǎn)放在了和這些客戶(hù)的溝通上，讓他們滿(mǎn)意并且放心的回家做網(wǎng)上交易。
工作表現自我評價(jià) 篇11
在工作的這段時(shí)間以來(lái)，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著(zhù)謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的'收獲，現個(gè)人鑒定如下：
1.在本部門(mén)工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行；另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
2.工作上，本人自xxxx年工作以來(lái)，先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，針對不同層次、不同需求的客戶(hù)，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶(hù)，當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力，在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了單位的嘉獎。
3.學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān)，并于xx年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定。
目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。
但是我也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
工作表現自我評價(jià) 篇12
轉眼間，我已經(jīng)來(lái)公司兩個(gè)多月了，現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然，這或許應當是一種慶幸，是一段讓我值得迷戀的閱歷。
一、人際關(guān)系：
兩個(gè)月的試用期下來(lái)，我變得不再那么的浮躁，心也漸漸的安定了下來(lái)，對這個(gè)陌生的環(huán)境也慢慢變得熟悉，慢慢地適應了這里的工作，學(xué)會(huì )了與同事之間友好的相處。
二、工作能力：
按照客戶(hù)要求把握設計的整體風(fēng)格，在一開(kāi)始對我來(lái)說(shuō)并不是一件容易的'事情，我雖畢業(yè)于平面設計專(zhuān)業(yè)，但是缺乏廣告設計實(shí)踐經(jīng)驗，有很多不足之處。因此，部門(mén)領(lǐng)導新安排我協(xié)助開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的設計類(lèi)工作，在一邊工作一邊學(xué)習的過(guò)程中，我對“設計”有了更深的理解，工作也做的越來(lái)越順手。
隨著(zhù)工作的順利開(kāi)始，即將試用期結束的我申請轉正成為正式員工，在未來(lái)的工作中，我將認真對待每一份工作任務(wù)，提高自我能力，根據市場(chǎng)的要求及客戶(hù)的思路做好本職工作，自我評價(jià)能夠完成對自我的要求，迎接新的挑戰。
工作表現自我評價(jià) 篇13
從20xx年x月初入廠(chǎng)到現在快有一個(gè)年頭了，雖然總以農歷年為一單位，在外浪跡那么多年終要習慣陽(yáng)歷年和陰歷年的說(shuō)法。20xx年轉眼即逝，由衷感到又長(cháng)大一歲的苦惱，而我怎么還像個(gè)長(cháng)不大的孩子，長(cháng)的娃娃臉這個(gè)不說(shuō)，只是說(shuō)話(huà)快言快語(yǔ)，大大咧咧從來(lái)不會(huì )考慮后果的嚴重性，這個(gè)直腸子是不經(jīng)大腦的一根神經(jīng)，很厲害，我想這是我的毛病，也是我一直想改而改不掉的毛病。
工作是一個(gè)隨時(shí)反省，隨時(shí)更新修改的過(guò)程，平日里日復一日，重復不停地機械工作，說(shuō)不煩那是假的。工作總是不能規律一致，或許跟我性格有很多關(guān)聯(lián)，相信一起工作的同事都知道，我就是擁有南方人的模樣，北方人的性子。因為歸屬性情中人一類(lèi)，所以在做事方面很多都欠妥。雖然經(jīng)�；仡^看，做總結，但還是難免因當時(shí)想的不周而引發(fā)的病根。
一、說(shuō)話(huà)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)
有時(shí)同樣從我口中說(shuō)出的一句話(huà)得到的效果往往適得其反。很多時(shí)候即使說(shuō)的真言也未必會(huì )得到認可，很傷心。中國人都有以年為計量單位，我也是。我希望在來(lái)年改掉所有孩子氣，說(shuō)話(huà)方面底氣一點(diǎn)，給人感覺(jué)信任一點(diǎn)，辦事方面更牢靠一點(diǎn)。
像我的工作接觸面就比較廣，面對不同的人群，不同的性格，要做好內外銜接這個(gè)工作確實(shí)不易，有時(shí)好不容易安撫好客戶(hù)，公司內部又來(lái)個(gè)面紅耳赤，或者內部平息而客戶(hù)又起爭端，這內憂(yōu)可治，外患也可療，而內憂(yōu)+外患就會(huì )是戰爭的開(kāi)端。所以有時(shí)會(huì )冒出一些生氣的火花在所難免，其實(shí)事后都覺(jué)得真沒(méi)那必要。有這么一句話(huà)我準備做為我的座右銘：再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣。戰爭從來(lái)都是甲方和乙方的.廝打，如果一方握手力求和平，誰(shuí)又還會(huì )唯恐天下不亂呢？我想微笑是的戰爭武器。
我是一個(gè)對自己要求完美的人，做事比較雷厲風(fēng)行，工作的每一步力求精細化，在平時(shí)的工作中不管大小都能全力以赴，能夠積極自信地行動(dòng)起來(lái)，每件事總要做到讓自己滿(mǎn)意為止。
二、保管好客戶(hù)信息
記得在我剛入職那會(huì )客戶(hù)的所有信息幾乎全廠(chǎng)無(wú)人不曉，在這個(gè)信息時(shí)代，特別是國內這塊大市場(chǎng)，不管肥瘦大家都敝帚自珍地保護好自己的一畝三分田，中間的利益關(guān)系就復雜的開(kāi)。我開(kāi)始按地域區分建立起客戶(hù)信息，還有下達生產(chǎn)指令單全部四聯(lián)式針式打印出效果來(lái)，現在大家都在熟悉操作著(zhù)工作流程，證明改革是可行的，從土八路時(shí)代已經(jīng)跨步到共產(chǎn)主義時(shí)代，我們是進(jìn)步的。
其實(shí)工作可以做的更細一點(diǎn)。盡管內部方案已經(jīng)敲定，可是對外應對我卻失有一手，因為考慮到資料的保密性，所以將客戶(hù)傳真件直接入電腦后直接銷(xiāo)毀，熟不知待到查詢(xún)時(shí)方恨不保存。我會(huì )記住蘇州工程的那次教訓：傳真件沒(méi)了，連發(fā)樣產(chǎn)品也沒(méi)人承認，口說(shuō)無(wú)憑，我們說(shuō)的點(diǎn)對有多對口，可客人完全失口否認，即使在法庭也得講證據，沒(méi)有證據就得敗訴。當時(shí)真急了，就像過(guò)去的清政府一樣割地賠款的心情一樣�；蛟S真理都在大家心中，但是結果已經(jīng)很明了，社會(huì )主義社會(huì )毋需舞刀弄劍，錢(qián)能解決一切糾紛，最后賠款了事。
三、增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗
俗話(huà)說(shuō)吃一塹長(cháng)一智，現在開(kāi)始應該再也不會(huì )有這樣類(lèi)似事件發(fā)生。平時(shí)在一味要求自己對每件事情精細化的同時(shí)，卻往往把自己陷于細枝末節中，完全忽視“度”的存在；在追求完美的同時(shí)卻忽略了其實(shí)工作不一定要做到細才是的，往往忽略了大方位的綜合考慮，其實(shí)分清工作主次和輕重急緩才是重要。
總以自己一套一套的方案套進(jìn)工作，熟不知方方面面我又怎能考慮周到？都說(shuō)細節成就完美，我也贊同。每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，那么在有限的時(shí)間里把握好精細的度，干好本職才是工作健康發(fā)展之道，這不正也是完美的體現嗎？
【工作表現自我評價(jià)】相關(guān)文章：
工作表現自我評價(jià)08-23
工作表現自我評價(jià)06-16
工作表現自我評價(jià)09-15
護士工作表現自我評價(jià)12-10
保安工作表現自我評價(jià)11-26
員工工作表現自我評價(jià)12-07
護士工作表現自我評價(jià)04-14
獸醫工作表現自我評價(jià)11-25