學(xué)生期末自我評價(jià)實(shí)用7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生期末自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生期末自我評價(jià)1
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想如果考試不好,如何向父母解釋?zhuān)刻貏e是這一次,我花了很多時(shí)間處理英語(yǔ)X級考試,所以我把其他作業(yè)都拉了下來(lái)。因此,我在這次考試中的復習工作還不夠,但現在想想,得不償失。特別是,我仍然缺乏對能否通過(guò)X級的掌握。不管這次考試的結果如何,下學(xué)期我都要加倍努力,一定要擺脫以前偏科的老問(wèn)題,努力腳踏實(shí)地的學(xué)習每一門(mén)課。
大二的時(shí)候,我們已經(jīng)走出象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。我記得大一的時(shí)候,我經(jīng)常對自己作為計算機系的學(xué)生有一點(diǎn)優(yōu)勝感,F在被人才市場(chǎng)反饋的一些動(dòng)作打擊了,F在我必須為即將到來(lái)的就業(yè)危機做好準備。本來(lái)大家都知道我們學(xué)校的品牌不是很硬;其次,我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來(lái)越緊張;第三,我是一個(gè)學(xué)計算機的女孩。早就聽(tīng)說(shuō)很多企業(yè)說(shuō)寧愿要最差的男生也不愿要最好的女生。說(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面對這些極端的`社會(huì )現象,我們能做些什么呢?唯今之計只能從提高自身的前提出發(fā)。
兩年多來(lái),我已經(jīng)習慣了大學(xué)生活的緊張和輕松的氣氛。雖然課程仍然很緊湊,但業(yè)余時(shí)間顯著(zhù)增加,這讓我真的覺(jué)得大學(xué)生活是如此豐富多彩和熟悉的朋友大一剛入學(xué)的時(shí)候,朋友沒(méi)有拘束和隔閡。
到目前為止,我和宿舍里的人相處得很好。雖然偶爾會(huì )有一個(gè)小節日,但我很快就能擺脫過(guò)去的不滿(mǎn),所以有時(shí)候,我很高興我能來(lái)X工作,否則我不會(huì )交那么多親密的朋友。大學(xué)不僅是交流知識的地方,也是我們學(xué)習生活和接觸社會(huì )的好地方。我覺(jué)得我現在接受的教育也是各個(gè)層次的,所以我會(huì )充分利用這個(gè)難得的機會(huì ),珍惜這寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,努力成為一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生期末自我評價(jià)2
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現大學(xué)的學(xué)習方法與高中有很大的不同。在高中,我基本上不能每天背誦單詞和各種家庭作業(yè)。在大學(xué)里,有很多事情不再像高中那樣被迫完成。大學(xué)的學(xué)習取決于意識和方法。以前跟老師走的套路早就沒(méi)用了,所以學(xué)習更有挑戰性。雖然上學(xué)期的學(xué)習不是很樂(lè )觀(guān),但我學(xué)到了很多其他方面的知識,比如計算機。c語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,fireworks與photoshop圖片處理,還有一些關(guān)于計算機方法的常識,我認為學(xué)習太局限于大學(xué)教科書(shū),所以大學(xué)不再是一所真正的大學(xué),學(xué)校的圖書(shū)館也失去了意義。因此,我對上學(xué)期的總體學(xué)習情況相當滿(mǎn)意,但這不是最終的滿(mǎn)意。
一個(gè)人可以在不影響原始學(xué)習的情況下學(xué)習自己喜歡的東西,這可能會(huì )更成功。所以這學(xué)期,我會(huì )努力成功。
在大學(xué)里,除了學(xué)習,生活也很重要。從小學(xué)到高中,我和同學(xué)的交流很少,這可能是我性格的原因!我不喜歡主動(dòng)和別人交流,也不喜歡談?wù)摕o(wú)關(guān)緊要的事情。因為覺(jué)得沒(méi)意義,能和我說(shuō)話(huà)的同學(xué)一般都和我相處的很好。但是到了大學(xué),一切都不一樣了,如果你離開(kāi)了群體,就等于魚(yú)離開(kāi)了水。所以我愿意放下以前對人的偏見(jiàn),融入群體,做一個(gè)快樂(lè )的成員。
但現在這不是最重要的,它只是最終的目的。在古代,古人非常重視自我修養,因為他們?yōu)榱颂岣咦约旱膫(gè)人修養,達到一定的生活水平。如今,在這樣一個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展、競爭激烈的社會(huì ),沒(méi)有良好的思想道德品質(zhì),很難在群體中找到立足點(diǎn)。因此,大學(xué)不僅要學(xué)習科學(xué)知識,還要學(xué)習一些做人的.道理。
通常在做一些事情時(shí)總是缺乏一點(diǎn)信心和勇氣,這可能與童年的經(jīng)歷有關(guān)。所以在很多方面我可以比別人做得更好,但因為我缺乏信心和勇氣,所以我錯過(guò)了很多美麗的事情,這讓我覺(jué)得生活是非常失敗的,顯然有些事情屬于我自己,但因為勇氣,最終只能給自己留下遺憾。這讓我很不情愿。
在初中和高中,我在班上都做過(guò)重職,但我覺(jué)得這算不了什么。畢竟當時(shí)我把握不好。然而,那一切都成了過(guò)去。只有大學(xué)更接近社會(huì )。在大學(xué)里,當我第一次選擇臨時(shí)班委時(shí),我缺乏信心和勇氣,所以我錯過(guò)了一個(gè)個(gè)人都深入了解我的機會(huì )。之后有些失望,更后悔。然而,一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣。雖然我最終沒(méi)有成為一名上班委員會(huì ),但我沒(méi)有給自己留下遺憾。相反,在這件事上,我明白我在大學(xué)的第一個(gè)月沒(méi)有和同學(xué)們很好地溝通,所以我最終以罕見(jiàn)的票數失敗了。
在接下來(lái)的幾天里,我試圖主動(dòng)與周?chē)耐瑢W(xué)交流。雖然主動(dòng)不是我的天性,但我邁出了第一步,F在我不再是過(guò)去了。然而,唯一糟糕的是,我還沒(méi)有主動(dòng)與女孩交流。這可能更取決于我的性格。我認為這將是我接下來(lái)的挑戰。
除了學(xué)習,雖然我參加的組織很少,基本上可以說(shuō)沒(méi)有,但有些組織是否值得參與,這是值得懷疑的。如果你想培養一個(gè)大學(xué)生的能力,你可能會(huì )組織可能會(huì )達到一定的水平,但你參與的組織越多,你的能力就越高,這本身并不成正比。在我看來(lái),培養自己能力的最好方法是自己組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學(xué)習的一個(gè)大計劃,但這可能不會(huì )很快實(shí)施。
學(xué)生期末自我評價(jià)3
在這學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護學(xué)校的公共財物、公共衛生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。
這學(xué)期中我想參評的是衛生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里,我要繼續保持好的.學(xué)習習慣,努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵,我會(huì )好好努力的。
學(xué)生期末自我評價(jià)4
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多的知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )‘方法’,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )‘漁’,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習時(shí),以‘獨立思考’作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識與很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著(zhù)與幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。
所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我的理解是,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會(huì )到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡檭赡,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對與老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內活動(dòng)與做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流與向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直擔任團支書(shū)與院學(xué)生會(huì )辦公室副主任,對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過(guò)家教,推銷(xiāo)員與慶典公司兼職負責人校園代理等工作,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格剛毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)與老師相處得很好,而且也受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的`友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,在處理各種問(wèn)題時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個(gè)人最大的敵人是自己,這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確的說(shuō),是與自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了很多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)與問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心二用。
通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)與老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎
兩年的大學(xué)生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
學(xué)生期末自我評價(jià)5
你是一個(gè)幸福的孩子,因為你擁有一個(gè)懂得什么是愛(ài)的家。而你也將你的愛(ài)心、熱情、遠見(jiàn)卓識帶到了整個(gè)班級,感染了你周?chē)?很多人。詩(shī)歌節舞臺上,你扮演的李白,惟妙惟肖,給你的家庭、學(xué)校、班級帶來(lái)了巨大的榮譽(yù)!
你不僅目標遠大,還將理想付諸行動(dòng):語(yǔ)文進(jìn)步明顯,作業(yè)的整潔度有明顯提高,都表明你在改變,你在進(jìn)步!相信抓好了英語(yǔ)的你會(huì )以更優(yōu)秀的姿態(tài)展現在大家面前!
學(xué)生期末自我評價(jià)6
首先要對自己有信心,其次要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣,不要把它當成你的負擔。
我的學(xué)習方法有以下幾點(diǎn):
一,課前預習。
課前預習對于學(xué)習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學(xué)的內容進(jìn)行預習,有利于提高學(xué)習能力和養成自學(xué)的習慣,它是學(xué)習中重要的一環(huán),預習時(shí),采用邊閱邊思考的方法,把內容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來(lái)或標上記號,寫(xiě)下自己的看法或不懂的'地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的問(wèn)題,這樣可以提高聽(tīng)課的效率。
二,上課時(shí)認真聽(tīng)
聽(tīng)課的方法,除在預習中明確任務(wù),做到有針對性地解決問(wèn)題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問(wèn)題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出自己的看法,聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補充的內容與方法寫(xiě)下,以備復習用。
三,課后復習
復習應和聽(tīng)課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內容或查看課學(xué)時(shí)記憶,對學(xué)習的問(wèn)題務(wù)必要弄懂,理解和掌握,如果有問(wèn)題經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間思考,還得不到解決,就請教老師或同學(xué)。
四,課后做練習
課后做練習可以達到對知識的鞏固,加深理解和學(xué)會(huì )運用,開(kāi)發(fā)智力與提高能力。例如,數學(xué),物理這兩科,課后練習是十分重要的。
五,勞逸結合
學(xué)習還需要勞逸結合,下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。
以上就是我的學(xué)習方法,希望它對你們的學(xué)習有幫助。
學(xué)生期末自我評價(jià)7
四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時(shí),我們應該學(xué)會(huì )對本學(xué)期的`自我評價(jià)。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價(jià)。
語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。
學(xué)習方面比較輕松。
體育:體育成績(jì)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時(shí)很懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。
以上就是我對本學(xué)期中的自己的評價(jià)。
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