大四綜合素質(zhì)自我總結
自我總結是一種自我提升的機會(huì )，讓我們能夠明確知道自己缺點(diǎn)與不足。下面是小編搜集整理的大四綜合素質(zhì)自我總結范文，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!
大四綜合素質(zhì)自我總結范文一
在這四年的學(xué)習生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習，社會(huì )實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。
在學(xué)習上，有自己的一套學(xué)習方法，認真學(xué)好每一門(mén)基礎課和專(zhuān)業(yè)課，成績(jì)優(yōu)秀，獲校二、三等獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課知識掌握得比較扎實(shí)，有較好的實(shí)驗操作能力，曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實(shí)驗和校外實(shí)習中，能用理論指導實(shí)踐，推動(dòng)工作，解決實(shí)際問(wèn)題。
在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng)，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，受同學(xué)歡迎。
在工作上，積極參加社團組織、活動(dòng)，專(zhuān)心投入，開(kāi)展工作，注重組織協(xié)調和團隊合作能力的培養和鍛煉。另外在校期間曾做過(guò)兼職，增加了閱歷，鍛煉了能力。
在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。我深知虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理，因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷改善，不斷提高，增強自身的綜合素質(zhì)，成為對社會(huì )有用的人才。
大四綜合素質(zhì)自我總結范文二
20xx年9月，我的大四終于都來(lái)了，這意味著(zhù)作為本科生的我的求學(xué)生涯即將到了收尾的一頁(yè)了�；叵脒@三四年真的過(guò)得很快很快，感性的說(shuō)，就像一天的時(shí)間完成了從小師弟到大師兄的蛻變�？粗�(zhù)操場(chǎng)上新生軍訓的情形，整齊的踏步，震耳的口號在宿舍戴著(zhù)耳機都能聽(tīng)到，我感觸很深。那時(shí)候的軍姿現在我還能慣性做出來(lái)，口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天，可以瘋可以狂�？晌椰F在卻不再站在操場(chǎng)上了，而是要面臨求職工作的問(wèn)題了。軍訓到大四，時(shí)光匆匆，所以真的要珍惜時(shí)間和眼前老師、同學(xué)朋友的緣分，不能留下遺憾。
而在過(guò)去一年的時(shí)間里，變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學(xué)習工作的總結匯報：
第一，思想方面。我從大一的時(shí)候就成為了正式黨員，所以接受的思想教育工作其實(shí)比一般同學(xué)多一些。到了大三的時(shí)候，我就成了我們班的黨小組的組長(cháng)，也就是班內正式黨員、預備黨員、入黨積極分子等的聯(lián)系人和通訊人。平時(shí)做好上級老師同志分配的任務(wù)：做新入黨分子的介紹人工作，傳達通訊評議工作，還有協(xié)助團支書(shū)搞好一切黨建工作等。
其實(shí)大一大二的時(shí)候我到積極性還是很高的，很熱情，老師叫干什么就干什么。在同時(shí)擔任班干部的時(shí)候真的很用心為班集體做貢獻。所以每每搞班內同學(xué)“民意”測評的時(shí)候，我都算是很高人氣的�？墒堑搅舜笕臅r(shí)候，我的積極性有一點(diǎn)下降了，并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時(shí)候，我大學(xué)英語(yǔ)6級還沒(méi)有過(guò)，而我想專(zhuān)心一點(diǎn)努力一定抓緊時(shí)間攻克它。所以我沒(méi)有選擇繼續競選班干部，也沒(méi)有打算任其他職務(wù)。說(shuō)真的，就是不想分心做兩件事情，搞得一事無(wú)成。
所以那天老師委任我為第一黨小組組長(cháng)的時(shí)候，我其實(shí)是很糾結的，怕的就是這個(gè)，怕辜負了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協(xié)調不了學(xué)習�？墒钱斘掖饝聛�(lái)以后，我嘗試去接受這項任務(wù)的時(shí)候，慢慢的我發(fā)現自己其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)退兩難，一事無(wú)成，反而得到的鍛煉更多，認識更深刻。
一個(gè)通知的傳達，一個(gè)意見(jiàn)的通過(guò)，一個(gè)測評的協(xié)調，都讓我意識到了我不僅僅是對任務(wù)負責，還要對很多很多同志負責，一個(gè)錯誤可能就導致信任我的同志做錯了要求，繼而影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，所以不能兒戲了事，得過(guò)且過(guò)。就這樣我的責任心只能要更強，所以對自己的要求更嚴格了，自然主動(dòng)性、積極性就充分發(fā)揮出來(lái)了。老師安排的工作我能按時(shí)按質(zhì)地搞好，當然后來(lái)6級也過(guò)了。
從這些事情我明白了一個(gè)道理：端正態(tài)度，平衡心態(tài)，對于協(xié)調工作于學(xué)習還是有很大指導作用的。也明白了自己的思想還得繼續錘煉提升，爭取更大的覺(jué)悟進(jìn)步。“己有能，勿自私”，要充分發(fā)揚黨員同志的先鋒模仿作用。
第二，學(xué)習方面。大三其實(shí)就進(jìn)入了班內分方向上課學(xué)習的階段，所以這一年的學(xué)習任務(wù)還是很重要的，是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經(jīng)過(guò)深思熟慮做出的決定，所以我上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候是相對大一大二認真很多的。大三的課程安排其實(shí)算挺密集的，很有壓力。但我聽(tīng)課還是挺認真的，會(huì )做筆記劃重點(diǎn)找相關(guān)資料，不懂的及時(shí)找老師找同學(xué)幫忙解決。反差最大的是：以前早睡晚起，現在是早起晚睡，有時(shí)候做夢(mèng)的時(shí)候還想著(zhù)某個(gè)機器的工作原理。好不痛苦。
其他方面，我還參與了各種培訓例如autocad高級繪圖員考證、中級維修工考證等等，當然還有英語(yǔ)6級。那種學(xué)習強度就像高三一樣，總之，那時(shí)候任務(wù)還是小山一樣的大。幸虧，我相信時(shí)間就像海綿的水，擠一擠還是有的�；蛟S，我并不是一個(gè)項目里最出色的那一個(gè)，但我絕對是那一個(gè)力求不斷進(jìn)步，力爭上游的唯一的我，這才是本色的我。
由于投入了狀態(tài)，學(xué)習時(shí)間的比重很大，平時(shí)抽空做其他活動(dòng)的時(shí)間不多，長(cháng)久下來(lái)難免有點(diǎn)浮躁。加上大三下學(xué)期其實(shí)我就開(kāi)始為大四的安排而焦慮過(guò)，有一段時(shí)間經(jīng)常失眠多夢(mèng)，也有過(guò)一段時(shí)間不想聽(tīng)課，有時(shí)候裝著(zhù)很正經(jīng)的樣子聽(tīng)課，其實(shí)心飛到了窗外。開(kāi)小差還是有的，看課外書(shū)或者偶爾干脆小睡一會(huì )。所幸這種情況沒(méi)有蔓延的勢態(tài)，我懂得及時(shí)調整狀態(tài)，懂得懸崖勒馬，重新投入學(xué)習狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘，每天都進(jìn)行對自己學(xué)習狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的'智育成績(jì)排名是班內第四名，相比大一大二的成績(jì)來(lái)講已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。這其中就有及時(shí)調整狀態(tài)的因素。
盡然，我本可以做得更好，比如多些參加校內科學(xué)技術(shù)競賽，或者多參加一些培訓課程(旁聽(tīng)之類(lèi))。但是現實(shí)是我惰性還是很大，對自我挑戰的力度不夠強硬。這是很需要反省的一點(diǎn)。畢竟將來(lái)工作了，挑戰無(wú)處無(wú)時(shí)不在，人就是要懂得不斷鞭策自我，施壓自我，才能更強大地成長(cháng)與進(jìn)步。
第三，工作方面。正如我上面表述的一樣，這個(gè)學(xué)年里我是沒(méi)有擔任班團干部的，或者老師看出了我的糾結，所以安排了我當班內(其實(shí)車(chē)輛二班的部分同志也歸我管)的黨員組長(cháng)，要給我多一些磨練的機會(huì )。由于成為正式黨員的時(shí)間從大一就開(kāi)始了，所以很多工作我都有所熟悉的。黨建工作如聯(lián)系人工作，收集資料工作，傳達開(kāi)會(huì )通知，介紹人工作，民意測評工作，以及各種文件的填寫(xiě)等等。工作雖然瑣細繁重，但是我每次都當它是泰山一樣重的責任去落實(shí)，及時(shí)做好。當然很感激
其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂，顧此失彼，給個(gè)別的同志造成理解錯誤。有時(shí)候我覺(jué)得解釋清楚了，但是總有一兩個(gè)同志誤解了我的原意。這其實(shí)是我沒(méi)有做好反復強調，逐個(gè)落實(shí)的工作。所以后來(lái)我意識到這個(gè)不妥善的方面之后，每每傳達通知、文件精神都會(huì )全力多方面落實(shí)。比如一個(gè)通知，先在班內黨員群里集體早午晚發(fā)一次，然后再點(diǎn)擊每一個(gè)同志的號再重復發(fā)幾次，接著(zhù)又信息與電話(huà)強調，以確保最終的落實(shí)統一。這種做法雖然有點(diǎn)繁復，“笨”，但是為了最真實(shí)最深刻最負責地傳達給同志們，我不厭其煩。當然很感激同志們對我的肯定，不嫌棄我的笨方法。
除了這些工作以外，參加學(xué)校內的實(shí)踐活動(dòng)，做好自己的角色也讓我體會(huì )良多。例如學(xué)院舉行的“尋找第四個(gè)蘋(píng)果”廣告設計大賽，我的小組分工合作，各施其職，構想、策劃、拍攝、畫(huà)圖、角色扮演等等，都有一個(gè)完整的最優(yōu)化方案，每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)揮所長(cháng)，這充分發(fā)揮團隊合作的力量，我們最后取得了二等獎的好名次。
這其中讓我深深感受到：工作既需要個(gè)人能力的體現，更需要團隊精神的發(fā)揚。在這個(gè)社會(huì )上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團隊，只有與團隊一起奮斗，才能實(shí)現個(gè)人能力與價(jià)值的最大化，才能成就自己的卓越。
這就是我過(guò)去一年里的總結。我的積極性提高了很多，目標也更加明確了，懂得側重點(diǎn)在哪里，不再像大一大二時(shí)候的迷茫與困惑。從總體來(lái)看，我進(jìn)步的地方相對大一些，從思想上、學(xué)習上還有工作上都能按部就班提升到了，我也學(xué)會(huì )了如何統籌和平衡這三方面，讓自己得到全面發(fā)展。心智更加成熟穩定了，會(huì )更多的投入集體活動(dòng)中，去和同學(xué)們積極溝通合作，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，多征詢(xún)別人的建議，不會(huì )那么容易沖動(dòng)暴躁，忽略別人的感受了。當然不足的地方永遠是存在的，處事猶豫不果斷，安排的條理性等等，很多方面還有待提升完善。這學(xué)年綜合測評我的總成績(jì)積分班排第5，智育班排第4，都是大一大二所不能比擬的。雖然大四之后不再有綜合測評了，但是我會(huì )繼續發(fā)揚先進(jìn)的精神，充滿(mǎn)更大的能量，以更加飽滿(mǎn)的精神迎接更大的挑戰，爭取更大的進(jìn)步與提升!
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