有關(guān)學(xué)期自我總結(精選20篇)
自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,它可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我總結吧。我們該怎么寫(xiě)自我總結呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期自我總結(精選20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期自我總結 篇1
一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢與基本的房地產(chǎn)知識,有一個(gè)比較概括的認識。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。
在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)與老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以與同學(xué)們友好相處,與睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解與遷就,只有這樣才能與好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習與休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽與諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校規定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰。因為我從小到大都不會(huì )游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕與擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導與我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六與星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松與自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節;
。2)星期六與星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
。3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;
。4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)與案例,拓寬自己的知識面與增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)期自我總結 篇2
轉眼間三年的大學(xué)生活即將過(guò)去,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,無(wú)論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學(xué)習上,都有了一定的飛躍與突破。
本人思想端正,積極向上,努力進(jìn)取,成績(jì)優(yōu)異。認真學(xué)習馬克思主義,通過(guò)自己的努力成為中國共產(chǎn)黨預備黨員之一。在班里擔任班長(cháng)一職期間,由于有良好的學(xué)習作風(fēng)與管理能力,得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號與“青年五四獎?wù)隆钡墨@得者。并獲得學(xué)校的“二等獎學(xué)金”與“國家勵志獎學(xué)金!
有廣泛愛(ài)好的我擅長(cháng)管理與宣傳工作,曾加入系學(xué)生會(huì ),擔任過(guò)宣傳部部長(cháng)與學(xué)生會(huì )主席一職。在這期間,不僅提高了我的學(xué)習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重社會(huì )實(shí)踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉與提高。在大型商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)中,讓我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語(yǔ)言表達能力,應變能力與溝通能力。
作為一名應屆畢業(yè)生,在結束大學(xué)生活,踏進(jìn)社會(huì )之際,我已經(jīng)做好了充分的準備。我將以飽滿(mǎn)的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而不懈努力!
學(xué)期自我總結 篇3
時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對大學(xué)充滿(mǎn)了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習與工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì )的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,我認真學(xué)習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學(xué)習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心與幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳與愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式,在這里學(xué)習完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標,為實(shí)現目標奮斗,努力打好基礎,學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識與技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習其他方面知識,注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂(lè )于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的學(xué)長(cháng),向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)與社團活動(dòng),積極參加與策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,與同學(xué)團結一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。作為寢室長(cháng),我協(xié)調好寢室內部各種事物。
一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式,尤其下學(xué)期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。以上是我的大一學(xué)年自我鑒定,努力彌補自己的不足,對于大二,我會(huì )以更好的狀態(tài)去做好。
學(xué)期自我總結 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,不,應該是說(shuō)大學(xué)的時(shí)候過(guò)得真快!眨眼間,大二第一學(xué)期就要過(guò)去了,而我的記憶還是停留在大一,還在剛踏進(jìn)校門(mén)那時(shí),還在被師兄師姐們好好照顧的小師妹,而現在呢,我卻變成照顧師弟師妹的師姐了,感慨啊。
回想大學(xué)的第一個(gè)暑假,我很高興在幻想師弟師妹叫我師姐的情景,我還在幻想如何接待師弟師妹,才讓他們能感受我們的熱情,才能融入我們學(xué)校這個(gè)大家庭中。所以在接待新生時(shí),我都會(huì )很詳細地跟他們介紹我們學(xué)校,帶他們去購買(mǎi)日常所需品,跟他們去辦理一卡通,解答他們的疑問(wèn)等,我也不知道我做得夠不夠好,不過(guò)接待新生我真的挺開(kāi)心的,我同學(xué)都說(shuō)很累,不過(guò)我真的不覺(jué)得累。說(shuō)我是師姐,可能我還不夠格吧,就我的長(cháng)相身高,怎么看都像小孩子,一點(diǎn)都沒(méi)師姐風(fēng)范,不過(guò)我并不要求師弟師妹把我當作師姐,只要把我當成朋友就行了,我挺喜歡這種感覺(jué)的。不像我剛進(jìn)湛師時(shí)有兩位師姐接待我,她們都很照顧我,不懂的她們都很樂(lè )意幫忙,那時(shí)在我心目中,她們真的很厲害,所以我很尊敬她們,也一直沒(méi)敢踏出那條線(xiàn),現在見(jiàn)到她們也是這樣,其實(shí)我很想和師姐無(wú)所不談的,可是就是不敢。所以我也沒(méi)要師弟師妹把師姐看待,只要當朋友就行了,朋友就可以無(wú)所不談的。而師姐就像中間隔著(zhù)一條線(xiàn)似的。
現在呢,又到一年兩度的考試周了,我又像往常那樣開(kāi)始努力拼博了,臨時(shí)抱佛腳就像是我的代言人似的,從來(lái)就不會(huì )從我身邊溜走,一開(kāi)學(xué)時(shí)的宏心壯志也在這時(shí)候被驗證了:沒(méi)一樣做得到的。開(kāi)學(xué)時(shí)就想過(guò)這學(xué)期的課我要認認真真聽(tīng)課、做筆記,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,誰(shuí)知一上課就坐不住,不是眼睛睜不開(kāi),就是心不知飄到哪個(gè)角落了,一下子宏心壯志沒(méi)了,頹廢的日子每天過(guò),現在覺(jué)醒了,并不是我良心發(fā)現了,而是要考試了,被逼的,一個(gè)學(xué)期就這段時(shí)間在學(xué)習,也只有這段時(shí)間學(xué)習效率高。
這種情況從大一就開(kāi)始循環(huán)到現在了,不知道有沒(méi)有終止的時(shí)候……不過(guò)這學(xué)期我也沒(méi)不是全部都是白過(guò)的,我也學(xué)了點(diǎn)東西,我學(xué)會(huì )了制作卡片(自己摸索的,是不是很棒。,設計印章和班旗,出黑板報,出海報……說(shuō)真的,這些我以前都沒(méi)做過(guò)的,不過(guò)現在我都會(huì )了,比較得心應手了,我也越來(lái)越喜歡做這些了。還有我也從中了解了一些POP的知識,并對其很感興趣,我決定自學(xué),我一定會(huì )學(xué)會(huì )的,因為對于自己的愛(ài)好,我一定會(huì )做得很好的,F在我腦海也浮現了寒假的規劃,現在先保密先,等我真正做到,再和大家分享了。
學(xué)期自我總結 篇5
到了初二,學(xué)習慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。
我認為問(wèn)題出在以下幾個(gè)方面:
1.語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準要點(diǎn)。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節,也是很讓人頭疼的環(huán)節。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解,導致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識的積累。
2.在做數學(xué)問(wèn)題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問(wèn)題不是不會(huì )做,而是有時(shí)會(huì )跳步或者少寫(xiě)答。這個(gè)問(wèn)題只要注意我相信就會(huì )很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據,在考試中細心驗算,就會(huì )避免這個(gè)錯誤。
今后的學(xué)習計劃:我的學(xué)習計劃應該和初一時(shí)不同。我在初二對學(xué)習有了更深刻的認識。在初一時(shí),我學(xué)習省下來(lái)的時(shí)間都用在玩上,回到家做完作業(yè)就蹲在電視旁,F在我意識到了學(xué)習的重要,也不再把學(xué)習認為是受罪。我的計劃是,盡量在其他方面持續進(jìn)步的基礎上努力學(xué)習。在學(xué)校里我打算中午午休,大課間出去跑步,晚上在完成作業(yè)的基礎上再看看書(shū),做做難題,留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去自學(xué)書(shū)本以外的東西。我想這樣調整學(xué)習計劃,會(huì )很快提高學(xué)習的成績(jì)。
學(xué)期自我總結 篇6
一轉眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,有喜有憂(yōu),現總結如下:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
以上是我對上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。
學(xué)期自我總結 篇7
本學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)工作即將接近尾聲,回顧一下自己一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐,感覺(jué)既漫長(cháng)又短暫。整冊語(yǔ)文書(shū)三十二課的課文教學(xué),八個(gè)綜合學(xué)習。在教學(xué)中,我本著(zhù)將理論與實(shí)踐,將課內與課外緊緊地融合在一起,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使孩子們在語(yǔ)文學(xué)習中既學(xué)到了知識,又體驗到了快樂(lè )。對于我個(gè)人而言,我也時(shí)刻本著(zhù)一名教師特有的工作熱情,全身心地投入到教學(xué)中,從而圓滿(mǎn)的完成教學(xué)任務(wù),F將教學(xué)方面的體會(huì )和工作總結如下:
一、積極聽(tīng)課,認真備課,善于反思
聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,微小細節之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對學(xué)習感到枯燥、單調、脫離實(shí)際的成見(jiàn)。關(guān)于認真備課,本冊書(shū)中的每一課每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,我都是精心地分析、準備,從而再到課堂上給學(xué)生來(lái)講授。在我的意識里,我覺(jué)得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭盡全力地做,能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識,是作為一名教師最大的快樂(lè )與成就。例如《奇怪的大石頭》《風(fēng)箏》《富饒的西沙群島》等等,這些課的教學(xué),我都盡了最大的努力為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動(dòng)的知識。
二、創(chuàng )設平等活躍的課堂氛圍。
教師在新課程中最大的角色是變化,將不再是知識的傳授者和管理者,更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導者。在教學(xué)中,結合本班的特點(diǎn),我在課堂上創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,如猜字謎、畫(huà)畫(huà)、講故事等,我努力引導學(xué)生從傳統的接受學(xué)習轉變?yōu)樘骄繉W(xué)習,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,掌握學(xué)習的策略和發(fā)展能力,創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。對答的好的學(xué)生我會(huì )馬上表?yè)P,有錯的,也會(huì )及時(shí)鼓勵。使學(xué)生從中受到感化和熏陶,從而激發(fā)出學(xué)習的無(wú)限熱情和創(chuàng )作愿望,使他們全力以赴地投入學(xué)習,提高對學(xué)習活動(dòng)的積極性。
三、狠抓基礎知識和基本技能
由于三年級是中年級的轉折點(diǎn),如果處理不好,學(xué)生的能力很難提升。我班學(xué)生知識基礎參差不齊,為了夯實(shí)學(xué)生基礎知識和基本技能,我根據學(xué)生的平時(shí)表現把學(xué)生分為不同的小組,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強調規范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,我讓寫(xiě)字不好的同學(xué)每天在小黑板上寫(xiě)一課生。又如,在學(xué)習生字方面,為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫(xiě)錯的字,讓學(xué)生在黑板上比賽,為了使學(xué)習生字不死氣沉沉,我利用"小老師教生字的方法"或領(lǐng)讀、賽讀的方法教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習的積極性高漲,而且注意力也集中,當然學(xué)習效果是最佳的。
四、培養積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構建語(yǔ)義的理解、體會(huì ),我引導學(xué)生大膽質(zhì)疑,各抒己見(jiàn)。我讓學(xué)生對問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認識了自然,懂得了知識是無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì )有所不知,體會(huì )學(xué)習是無(wú)止境的道理。其間,開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習中體驗到了自我價(jià)值。這樣可以充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習提供了廣闊的舞臺。
學(xué)期自我總結 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,一學(xué)期的工作即將結束。本學(xué)期,我擔任三(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
良好的學(xué)習習慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習習慣,學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習。三年級時(shí)知識積累和能力培養的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。
學(xué)生剛從二年級升入三年級,由簡(jiǎn)單的字詞學(xué)習過(guò)渡到篇章的學(xué)習,由以前的鉛筆字變?yōu)楝F在的鋼筆字,寫(xiě)作上由簡(jiǎn)單的句段描寫(xiě)過(guò)渡到整篇文章的描寫(xiě),學(xué)習的任務(wù)量加大了,內容多了,學(xué)生需要一個(gè)適應和過(guò)渡。針對這些現狀和特點(diǎn),我在書(shū)寫(xiě)方面和讀書(shū)方面對學(xué)生作了具體的指導。
剛練鋼筆字確實(shí)比較難,我就從握筆的姿勢,使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評選出書(shū)寫(xiě)最認真的幾位同學(xué),不僅給他們獎勵,而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,并對班級里一些書(shū)寫(xiě)特別差的學(xué)生單獨指導,嚴格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來(lái)越干凈。
在讀書(shū)方面,學(xué)生根據自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會(huì )提前背誦課文的,都被評為班級的背書(shū)大王,一課評一次,每背會(huì )指定內容就獎勵一顆星或一個(gè)水果,同學(xué)們學(xué)習的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了,良好的學(xué)習習慣逐漸養成了。
二、通過(guò)各種方法,培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
通過(guò)比較發(fā)現,課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著(zhù)學(xué)生的認知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外,我還讓寫(xiě)作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書(shū),他們津津有味地瀏覽著(zhù)自己喜歡的課外書(shū),徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。
在讀書(shū)的過(guò)程中,他們感受到了閱讀的快樂(lè ),無(wú)形當中,視野開(kāi)闊了,知識豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來(lái)越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫(xiě)作中去,不知不覺(jué),寫(xiě)作能力也得到了提高。
另外每周回家,我都會(huì )提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書(shū)已成為他們生活中不可缺少的內容,更成了一種習慣。
三、注重課內外結合。
課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運用與生活。只有注重課內外有機結合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習的真正目的和意義。
課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,將唱歌,講故事,畫(huà)畫(huà)等穿插其間,使課堂生動(dòng)起來(lái),活躍起來(lái),讓課堂成為他們輕松學(xué)習的樂(lè )園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習。每次提出一個(gè)有難度的問(wèn)題,我都會(huì )讓學(xué)生先獨立思考,然后讓學(xué)生根據已有的經(jīng)驗,知識的積累發(fā)表不同的見(jiàn)解。對有分歧的問(wèn)題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學(xué)習與合作探究學(xué)習的快樂(lè ),真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習的快樂(lè )。
課外,我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng),豐富他們的課余生活。另外我根據所學(xué)需要和活動(dòng)安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識,傳統文化等,讓課外成為他們認知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。
四、班級管理方面。
安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起,我就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無(wú)論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺(jué)學(xué)習活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。
每天的班會(huì )和每周的周會(huì ),我都會(huì )抽出時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對一些注意安全和注意維護安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P。
另外,時(shí)刻注意安全主題班會(huì )的順利開(kāi)展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
學(xué)期自我總結 篇9
時(shí)光飛逝,轉眼間一學(xué)期很快過(guò)去了,這是我剛參加工作過(guò)去的第一個(gè)學(xué)期,記得半年前剛上班的時(shí)候,我還是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,在工作經(jīng)驗方面還很欠缺。通過(guò)這一學(xué)期校領(lǐng)導的幫助和關(guān)心,還有我不斷的努力下,我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
在這學(xué)期的工作中,我從各方面嚴格要求自己,積極地向老教師學(xué)習。立足現在,放眼未來(lái)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結,希望能總結經(jīng)驗教訓。下面我通過(guò)一下幾各方面來(lái)總結一下我這學(xué)期的工作情況。
一、師德表現方面
熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治與理論筆記。
我積極響應學(xué)校各項活動(dòng)以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
在這學(xué)期的授課中,我學(xué)到了很多東西。通過(guò)幾次公開(kāi)課,使我知道了我還有很多不足的地方。老教師們和領(lǐng)導都給我提了好多的寶貴意見(jiàn),當我開(kāi)始慢慢的改進(jìn)這些問(wèn)題后,發(fā)現我在授課中有了很大的進(jìn)步,水平也提高了很多。
這一學(xué)期下來(lái),我在教學(xué)中慢慢摸索,時(shí)間久了,我也摸索出了一條正確、清晰的授課思路。不再有剛開(kāi)始上課時(shí)出現的那些問(wèn)題。但是還是有不足的地方,我的課堂內容中每部分的銜接還不是很流暢,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還要多下功夫去多研究多學(xué)習。我在教學(xué)中側重了情感、興趣的培養,有些忽略了對學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。
掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。在本學(xué)期的興趣課上,我教的是鋼琴,雖然孩子不多但是每個(gè)人都有不同程度的進(jìn)步,每次上興趣課都非常積極。在對學(xué)前班鋼琴課的教授中,給我的感受非常深。在我沒(méi)教孩子們彈琴的時(shí)候,總在想我能不能把他們教會(huì ),他們畢竟從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)鋼琴這種樂(lè )器,可是當我實(shí)踐后發(fā)現,并不是我想象的那么難,只要你用心并努力去做,就一定會(huì )成功。
現在學(xué)前班可愛(ài)的孩子們每一個(gè)人都能彈奏幾首小兒歌,看著(zhù)他們可愛(ài)的笑臉,我感受到了溫暖和欣慰。在這學(xué)期中,學(xué)校組織了兩次大型活動(dòng),十一的"紅歌會(huì )"和新年元旦晚會(huì )。我帶領(lǐng)孩子們排節目,非常積極的參加這兩次大型活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)工作和組織工作,我積累了許多豐富的經(jīng)驗。在今后的教學(xué)中我仍要繼續堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。
努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
三、課堂管理方面
音樂(lè )課要在指定的專(zhuān)業(yè)教室里上。所以我要求同學(xué)們去音樂(lè )教室上課之前,要提前五分鐘在班級里把隊站好,站隊時(shí)要做到:快、靜、齊。
在去音樂(lè )教室的路上,要注意安全,不許打鬧玩耍。在我的課堂上我要求同學(xué)們要遵守課堂紀律,要做到不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)講。
不能在音樂(lè )教師隨地亂扔垃圾,要把自己的課本保管好,上課一定要帶書(shū)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
四、工作考勤方面
我非常熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),在值勤和協(xié)理工作中我都能做到認真負責。為提高自身的素質(zhì),我看了許多關(guān)于教育的書(shū)籍。
平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生溝通,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)期自我總結 篇10
一轉眼我們的九年級的學(xué)習生活都要結束了,也就是說(shuō),再有半年,我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了,F在回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結一下:
在政治思想上,我通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習與生活,各方面變得成熟,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺(jué)悟和適應能力,遵守學(xué)校的規章制度,注意團結同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長(cháng),以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標準來(lái)要求自己。
在學(xué)習上,學(xué)習態(tài)度端正,努力學(xué)好每門(mén)功課,上課前認真預習,做好課前準備,上課時(shí)認真聽(tīng)講,力求當堂課吸收,自覺(jué)遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒(méi)有領(lǐng)會(huì )的問(wèn)題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺(jué)學(xué)習與獨立學(xué)習方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習中注重提高學(xué)習效率和方法,收到較好效果。
對數學(xué)的學(xué)習,我注意了基本知識與習題的對應關(guān)系,平時(shí)注意學(xué)習要點(diǎn)的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語(yǔ)文課中,注意了課上內容的消化,在作文上也特別加深了平時(shí)的訓練。外語(yǔ)學(xué)習這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽(tīng)力訓練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會(huì )了舉一反三式的學(xué)習,收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習,知識無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習,需要不斷完善和提高;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方?偟膩(lái)說(shuō),我認為自己還是比較努力的。
在剩余的初中半年生活中,我將繼續以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
學(xué)期自我總結 篇11
高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著(zhù)少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
應對突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習負擔,我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原先的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習方法有了很大改善。要更加努力,更加勤奮。
上學(xué)年,按貫例都會(huì )有藝術(shù)節和校運會(huì )。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會(huì )的貢獻要比藝術(shù)節大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因為我在校運會(huì )中報的兩個(gè)個(gè)人項目都進(jìn)不了前八,不能加分。僅有在4*100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節,既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀(guān)眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名?墒,我們還有下一次,我們有本事有期望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中,我們也發(fā)揮了團結互助的精神,共同地度過(guò)了完美的時(shí)光。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習方面上有所適應,也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個(gè)學(xué)期我的表現,個(gè)人認為不太滿(mǎn)意,畢竟能夠做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結束不意味著(zhù)就此畫(huà)上句號,短暫的寒假只可是是讓我們喘口氣,僅此而已。
學(xué)期自我總結 篇12
從自己開(kāi)始有記憶起,今年下了人生中的第二場(chǎng)雪。人家都說(shuō)贛州是個(gè)沒(méi)有雪的城市,的確是,連20xx年的南方雪災它都沒(méi)有參與下雪。我突然覺(jué)得20xx注定是不平凡的一年,在我的人生當中。
伴著(zhù)雪花的飄飄落下,20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己一直在邊玩邊學(xué)中度過(guò)?梢哉f(shuō)自己在逝去的.時(shí)光里學(xué)到了很多的東西,同時(shí)可以說(shuō)自己什么也沒(méi)有學(xué)到。因為自己學(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的眼里可能就是家常便飯,變得沒(méi)有價(jià)值。但是我不在意,我堅信每個(gè)人對生活有不一樣的看法,注定每個(gè)人會(huì )在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。
這個(gè)學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉折點(diǎn),我們從西校區搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個(gè)只有大一新生的西校區。我們回到了本部,體會(huì )了什么叫做真正的大學(xué)生活,但是也體會(huì )了什么叫做競爭,什么叫做“人外有人,山外有山”。
來(lái)到本部的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒(méi)有大一對學(xué)習對工作的那種沖動(dòng),那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿(mǎn)足于現狀。我想過(guò)自己為什么會(huì )這樣,得出過(guò)一個(gè)原因:我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長(cháng)溝通,在他們面前我很自卑,認為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學(xué)生會(huì ),逃避去做除學(xué)習外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認識到這些缺點(diǎn)和不足時(shí),我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導能力訓練”兩門(mén)課,希望自己可以學(xué)到一些對自己有幫助的東西,同時(shí)也擴寬自己的知識面,讓自己學(xué)到更多對自己對他人有用的東西。
上面我寫(xiě)的是自己這個(gè)學(xué)期總的情況,下面我從小方面總結自己在這一學(xué)期來(lái)的得與失。在學(xué)習上,自己覺(jué)得學(xué)習效率提高了,這個(gè)學(xué)期的總體成績(jì)比大一要好,雖然有幾門(mén)考的并不是很好,有些成績(jì)自己很不滿(mǎn)意,總覺(jué)得自己可以做的更好,但是也沒(méi)有什么后悔,盡力了就夠了。但是在學(xué)習方面也有很多不足,學(xué)習不夠積極,上課不愛(ài)聽(tīng)講,不喜歡看書(shū),總是喜歡在快臨近考試時(shí)抱佛腳,自己也不喜歡去教室自習,喜歡一個(gè)人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺點(diǎn),可是至今沒(méi)有成功。
在生活上,因為自己性格外向,經(jīng)常會(huì )跟同學(xué)一起學(xué)習或者出去玩。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過(guò)贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山,去過(guò)“贛州歷史文化博物館”、 “贛州城市中央公園”參觀(guān),也去過(guò)贛州大橋看傳說(shuō)中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會(huì )到了團結的力量,體會(huì )到了學(xué)習以外的快樂(lè )。但是在生活方面有時(shí)也會(huì )因為自己性格要強,性子急而跟同學(xué)鬧矛盾,不過(guò)都沒(méi)有什么大問(wèn)題,事后大都像什么沒(méi)有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧!
在工作上,因為自己沒(méi)有在學(xué)生會(huì )擔任什么職務(wù),所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類(lèi)的工作,也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是,本學(xué)期我自己卻做的很失敗,我沒(méi)有盡到一個(gè)班干部應該盡到的責任。我很任性,我曾因為班上的幾個(gè)同學(xué)對自己有意見(jiàn)而在后半學(xué)期沒(méi)有去管班上的事情,更沒(méi)有協(xié)助班長(cháng)和團支書(shū)管理班級。后來(lái)仔細想想,覺(jué)得自己做的真的不對,沒(méi)有盡到自己的責任,我不應該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個(gè)學(xué)期自己可以改正這些缺點(diǎn),爭取讓自己在各個(gè)方面都做的更好。
以上就是我本學(xué)期的總結,我希望以后自己不管在學(xué)習、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待,希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人溝通交流。謹記“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理。
學(xué)期自我總結 篇13
又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,這已經(jīng)是我的第五次學(xué)期總結了吧。如果要用一個(gè)詞來(lái)概括我這個(gè)學(xué)期的話(huà),那我就只能用“不好”。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始不久,由于出現感情上的問(wèn)題,我的精神狀態(tài)一直很不好,這種狀態(tài)一直延續了整個(gè)學(xué)期。一方面,感情受挫讓人痛苦,這自然很正常;另一方面,由于這整兩年的大學(xué)生活我都是和女朋友一直渡過(guò)的,分開(kāi)之后,意味著(zhù)我必須重新適應一次大學(xué)的生活,這跟很多同學(xué)大一時(shí)干的事一模一樣的,學(xué)習的壓力、前途的壓力,使我在大三再適應一次要困難得多,所以可以說(shuō)一直都沒(méi)適應過(guò)來(lái)。
當然,說(shuō)一句廢話(huà),“人沒(méi)死就必須一天一天活下去”,目前我還不舍得和沒(méi)膽量去死的,所以生活還是要繼續。一個(gè)人生活后,獨處的時(shí)間猛增,對于我這種思維特別亢奮、喜歡各種胡思亂想的人來(lái)說(shuō),也不知道是好事還是壞事,要知道,“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯(lián)系在一起的。所以在這個(gè)學(xué)期里,我想了很多,再加上GRE考試對邏輯和思維的訓練,我自我感覺(jué)對這個(gè)世界、對自己的未來(lái)又多了一份明晰。
從前,對那些方向特別明確,孜孜不倦地往一個(gè)目標奮發(fā)的同學(xué),我都特別羨慕,為為自己的迷惘而感到苦惱、現在,我仿佛是有點(diǎn)想明白了。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣,成為某個(gè)專(zhuān)業(yè)的top leader。對于我來(lái)說(shuō),從事任何行業(yè)都是一樣的,因為無(wú)論什么東西,只要腦子清晰,都可以學(xué),而且學(xué)的不會(huì )比別人慢,top30%怎么也是沒(méi)有問(wèn)題的,這樣經(jīng)濟方面就可以無(wú)憂(yōu)了,所以我更想追求精神上的滿(mǎn)足。
那什么是精神上的滿(mǎn)足呢?我現在也給不了自己一個(gè)明確的答案,我現在能做的,只有多經(jīng)歷,人的大腦作出的思考,往往只能把接受到的東西重新處理和綜合,只有經(jīng)歷多了,看多了,才能想到更多。這也許是我想去美國留學(xué)的最大理由,既然能力上和經(jīng)濟上的條件都能滿(mǎn)足,去美國讀兩年書(shū)生活兩年,怎么都不是一件壞事。
好了,寫(xiě)到這,差不多應該也結束了吧,最后,有一個(gè)想法和你分享:任何事,只要你去做,一切都沒(méi)有想象中難。以前覺(jué)得獨自一人到千里之外旅行有多難,要做多少準備,而猶豫不決,但只要背上行囊,踏出第一步,前路盡是一馬平川、很多東西,我們不敢去經(jīng)歷,只是在所謂“準備”的路上給了自己太多的壓力罷了,困難永遠是準備不完的,如果你曾經(jīng)有一個(gè)念頭有一個(gè)夢(mèng)想,那就上路吧,得到的一定會(huì )比失去的更多更有意義。
人生,是為了經(jīng)歷的,不是為了吃飯的。
我的下一個(gè)想法,是寫(xiě)一部小說(shuō),十萬(wàn)字左右,不過(guò)其實(shí)對字數也沒(méi)有概念。有這個(gè)想法很久了,只是一直擔心駕馭不了這么長(cháng)的文字而一直無(wú)謂地等待罷了,希望能完成。
學(xué)期自我總結 篇14
盼著(zhù)新年的到來(lái),很快!對于中三班上個(gè)學(xué)期的工作也將進(jìn)入尾聲啦!還記得寶貝們從暑假剛升上中班階段,他們個(gè)個(gè)在原有的水平上慢慢發(fā)展,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應中班大集體生活、學(xué)習后,轉眼間,都在自己原有的水平上有了明顯突出的進(jìn)步。如:蔡邵逸,樸知玄小朋友,不愛(ài)發(fā)言,膽小,現在都大膽發(fā)言,愛(ài)和老師,伙伴們分享自己的快樂(lè )。
望著(zhù)中三班孩子們的不斷成長(cháng)與收獲,讓我心中也感受到了一種自豪感。雖說(shuō)接受中班和老教師一起帶領(lǐng)并忙于班級事務(wù),但課后我們互相學(xué)習幫助,促使我學(xué)會(huì )了怎樣布置個(gè)好的墻面,同時(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)習也要提高自身的水平。當然孩子們的進(jìn)步凝聚著(zhù)我們兩位老師的汗水,因此每份工作都值得去終結和反思。
以下是我個(gè)人從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做的總結:
一、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;如在珠算教學(xué)活動(dòng)中,我有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,必須做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿教具輕、練習搏算輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。讓孩子們的身體素質(zhì)逐步的上升。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習途徑是從游戲中學(xué)習,注必須注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值能夠讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。并通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,首先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。其次讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深刻地認識到,時(shí)代在不斷的發(fā)展,社會(huì )也同步在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念更是在不斷的更新和變革,所以需要注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平。如園里組織的聽(tīng)課活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,達到干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,促使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
三、家長(cháng)工作方面
這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得良好,工作也得到部分家長(cháng)的認可。當本班的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持和精心的配合理解。他才可以教育孩子!币虼嗽谙聜(gè)學(xué)期的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
四、存在不足
1、工作中嚴格要求自己,努力提高自己,糾正自己的缺點(diǎn)。
2、業(yè)務(wù)的學(xué)習中要更加努力并提高自身的水平!
學(xué)期自我總結 篇15
20xx年,對于我而言,應該是不同尋常的一年,這一年,我經(jīng)歷過(guò)六月份千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考,經(jīng)歷了與家人、朋友的別離,最終負笈求學(xué)千里之外,來(lái)到了四川大學(xué)。進(jìn)入大學(xué),一些都是陌生的,從沒(méi)有離過(guò)家,沒(méi)有住過(guò)宿的我,開(kāi)始感到很興奮很新鮮,因為終于可以擺脫父母的嘮叨和束縛,過(guò)上自由自在的生活。然后經(jīng)過(guò)幾周的時(shí)間,室友之間的矛盾開(kāi)始顯現,學(xué)習生活方面的壓力,各種各樣的問(wèn)題都開(kāi)始迎面而來(lái)。大學(xué)的第一學(xué)期,我還很懵懂,還很茫然,但是嶄新的生活學(xué)習環(huán)境,我成長(cháng)了很多,成熟了很多。
大學(xué)階段的學(xué)習,知識的廣度和深度都大大增加,學(xué)習更加自由和靈活了,但也更加考驗我們的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。學(xué)習,不再是為了完成父母老師的要求,而是與我們的未來(lái)之路有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系。大學(xué)圖書(shū)資料和各種信息豐富,獲取知識的渠道更加多樣化,開(kāi)學(xué)之初老師就反復強調要利用好藏書(shū)樓的資料,在這一學(xué)期中,我覺(jué)得自己還沒(méi)有充分利用藏書(shū)樓,平常經(jīng)常宅在宿舍里,在最后期末復習期間,一大早去藏書(shū)樓,看到同學(xué)們排著(zhù)很長(cháng)的隊伍等待藏書(shū)樓開(kāi)館,我很受震動(dòng),競爭是很激烈的,好好學(xué)習的同學(xué)大有人在。在過(guò)去的一學(xué)期,我覺(jué)得我浪費了川大藏書(shū)樓的資源,在新的一學(xué)期,我希望自己能夠給自己定一個(gè)計劃,認認真真泡藏書(shū)樓,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
進(jìn)入大學(xué),遠離家鄉,開(kāi)始獨立的生活,衣食住行學(xué)等日常生活都要自己安排。陌生的環(huán)境,陌生的人群,同學(xué)們都來(lái)自天南海北,興趣愛(ài)好、生活習慣存在著(zhù)差異,開(kāi)始也會(huì )想家,也會(huì )不習慣,但在逐漸的適應中,我已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )去與同學(xué)主動(dòng)地溝通和交流,互相理解和關(guān)心。集體生活雖然也有很多煩惱,但更多的卻是融洽和溫暖。這一學(xué)期,我在學(xué)習與人相處和獨立處理學(xué)習生活中的各種實(shí)際問(wèn)題。
進(jìn)入大學(xué),不再是一心撲在學(xué)習上了,而是要家事國事天下事事事關(guān)心了。各種黨組織、團組織、學(xué)生會(huì )、班委、社團的活動(dòng)增多。大學(xué)生,一只腳已經(jīng)踏入社會(huì ),因此不能只顧學(xué)習,而是要多參加社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己各方面的能力,有時(shí)候能力比學(xué)習更重要。這一學(xué)期,我加入了院學(xué)生會(huì )權益部,感覺(jué)各種瑣事占據了我的時(shí)間,常常很矛盾值不值得,這個(gè)時(shí)候就看各人取舍了,對于我而言,我愿意將學(xué)習放在第一位,所以時(shí)間安排上就會(huì )有我的側重點(diǎn)。我覺(jué)得這一學(xué)期,在學(xué)生會(huì )工作方面我也一直很糾結,但是最終我學(xué)會(huì )很多東西不是非此即彼的,而是要通過(guò)自己的智慧去權衡去調整,心中有大局的人才能淡定從容。
我的20xx年,我來(lái)到大學(xué)的第一年,我對自己還比較滿(mǎn)意,寒假回家父母都說(shuō)我整個(gè)人都不一樣了,好像長(cháng)大了很多,考慮問(wèn)題都全面和實(shí)際了很多。這一年,我是主動(dòng)向上的,未失激情的,我希望自己始終保持這樣的狀態(tài),去設計自己無(wú)限可能的未來(lái),去實(shí)現自己無(wú)限可能的夢(mèng)想。又是一年好時(shí)光,希望明年的這個(gè)時(shí)候我也能這么說(shuō)。
學(xué)期自我總結 篇16
從9月份開(kāi)始,靈靈在重慶廣播電視學(xué)校開(kāi)始學(xué)習舞蹈。一學(xué)期15節課,今天晚上是最后一節課,老師允許家長(cháng)進(jìn)去看孩子們上課,于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。
總結靈靈這學(xué)期的舞蹈課,感覺(jué)寶貝進(jìn)步很大哦。
一是基本功很扎實(shí)。之前在幼兒園學(xué)習了一年的舞蹈,但是那里的老師不教練習基本功,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,轉到廣播學(xué)校來(lái)之后,小家伙并沒(méi)有對比較枯燥的基本功練習感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的老師非常注重孩子們練習基本功,幾乎每節課都要練習一些基本動(dòng)作,靈靈每次完成得很好。
二是當上了小老師。靈靈上課很認真,每節課上老師幾乎都會(huì )讓她上去當小老師。靈靈很享受當小老師的感覺(jué)。今天在回家的路上,小家伙還跟我說(shuō),是因為她表現好老師才讓她上去當小老師的。從她的語(yǔ)氣中可以看出寶貝自我感覺(jué)良好哦。
三是遵守紀律認真上課。班上有兩三個(gè)孩子總是喜歡說(shuō)話(huà),被老師批評。靈靈小朋友上課嚴格遵守紀律,思路跟著(zhù)老師走。每節課按時(shí)到達,從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但還是堅持上完了最后有一次課。而且在今天的課上,靈靈自己會(huì )做“小皮球”這個(gè)動(dòng)作了,小家伙非常開(kāi)心。
說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)在家里靈靈練習基本功的時(shí)間比較少,一般就是每周的課堂上練習。這個(gè)寒假,老師布置了作業(yè),要求孩子們在家里練習基本功,媽媽認真記錄了作業(yè)內容,利用寒假時(shí)間讓靈靈自己練習一下吧。
學(xué)期自我總結 篇17
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(cháng)們真切的目光里,我真正體會(huì )到作為舞蹈老師的樂(lè )趣以及責任;仡檸啄陙(lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
“學(xué)高為師,身正為范!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿(mǎn),用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導他們樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,他們一聲聲甜美可愛(ài)的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著(zhù)他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來(lái)會(huì )成長(cháng)為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節的編排,用活潑節奏感強的音樂(lè ),和自己規范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。
每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì )欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們?yōu)榱艘粋(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì )親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著(zhù)一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。
教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè )節奏,隨后是動(dòng)作練習,最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì )上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。
我愛(ài)孩子們,我愛(ài)舞蹈事業(yè),在孩子們的成長(cháng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì )用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話(huà):態(tài)度決定一切!
學(xué)期自我總結 篇18
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現,在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我總結:
在德育方面。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。
我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
學(xué)期自我總結 篇19
這學(xué)期還行,我從全年級的后幾名變成了全班的前幾名,這要感謝老師對我的無(wú)微不至的幫助,和同學(xué)們對我的堅定的信任。我原來(lái)和同學(xué)們搞不好同學(xué)之間的關(guān)系,但現在,我能逐漸和同學(xué)們搞好同學(xué)之間的關(guān)系了。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習上的有關(guān)的事情吧!我在小學(xué)的時(shí)候,老師在課堂上所講評的一些有關(guān)的內容,在我的耳中卻像是一群蚊子或者說(shuō)是一群蒼蠅在我的帶有睡意的耳邊嗡嗡嗡……地回響著(zhù),一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)到我的耳朵里面去,而是別有用心地昏昏大睡,左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一星半點(diǎn)的知識……而現在,每當老師上課,我都會(huì )專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,從不會(huì )有小動(dòng)作,也不會(huì )做與上課沒(méi)有任何關(guān)系的事情,上課成為了神圣的、有意義的,我希望上課了,我不怕考試了!
半年的時(shí)間過(guò)了,我真的變了,我變成了一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習、更尊敬師長(cháng)的優(yōu)秀的創(chuàng )一(4)的一員了。
本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),愛(ài)護公物、熱愛(ài)集體。
本學(xué)期我的缺點(diǎn)是:沒(méi)有責任心、對學(xué)習不是非常的重視、書(shū)寫(xiě)太不好了。我今后要有責任心、對學(xué)習重視、書(shū)寫(xiě)好,多交幾個(gè)朋友。
我的目標是:沒(méi)有最好,只有更好,防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習下降。
為了這個(gè)目標,我要發(fā)奮圖強、好好學(xué)習,天天向上。
其實(shí),高中,我覺(jué)的啊~只要你高三真正努力了,就行了,我指的努力,是絕絕對對沒(méi)有任何偷懶的努力!從早到晚,STUDY STUDY !如果你現在是高三,還在上網(wǎng)就是不對的了~去年我上高三時(shí),都沒(méi)有睡過(guò)午覺(jué)~吃晚飯就開(kāi)始干!高中的學(xué)生最怕的就是上課睡覺(jué)了,但是我要說(shuō)的是,一旦你的潛力被激發(fā),就不會(huì )想睡了~等上了大學(xué),,嘿嘿,睡去把!
至于高中的學(xué)習,我只知道高三的哈~高三的話(huà),你要做的就是上好每一堂課,每一分每一秒,高三的作業(yè)是很多的,沒(méi)有時(shí)間讓你看錯題,但是,你一定要做一個(gè)錯題本,不是用來(lái)事后看的,而是在做的過(guò)程中體會(huì )題目,體會(huì )這種題目的方法,同樣,做筆記!不要怕麻煩,不要以為簡(jiǎn)單,在你寫(xiě)下這些東西的過(guò)程中其實(shí)就是在加深印象。當然高三累,也要休息的,什么時(shí)候休息?放在回家的路上把~我高三時(shí)就是這樣。反正,這是我的一種建議吧,你可以試試看。
學(xué)期自我總結 篇20
光陰似箭,轉眼間我又度過(guò)了一學(xué)期的大學(xué)生活。一學(xué)期來(lái),在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,在自身的不懈努力下,我在學(xué)習中逐步成長(cháng)、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一學(xué)期的學(xué)習生活,我收獲頗豐,感受頗多,F就這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習情景總結如下:
學(xué)習方面:應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,我深知學(xué)習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內涵。于是,在學(xué)習上,我始終嚴格要求自我、刻苦努力、積極向上,經(jīng)過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做,認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)課程。另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習,我充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源,自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料,爭取盡量拓寬自我的知識面,努力提高自我的綜合本事。
在這一學(xué)期的學(xué)習生活中,最令我難忘的就是專(zhuān)四考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候,我每一天除了上課之外,其他時(shí)間幾乎都是在自習室度過(guò)的。因為我當時(shí)就沒(méi)有給自我留后路,我覺(jué)得專(zhuān)四就是一個(gè)檢驗我的學(xué)習成績(jì)的機會(huì ),所以我告訴自我:必須一次性經(jīng)過(guò),否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得我自我收獲了許多。不僅僅是我的專(zhuān)業(yè)知識有了必須程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無(wú)限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經(jīng)過(guò)了專(zhuān)四那段時(shí)間的磨練,我此刻已經(jīng)養成了每一天上自習的習慣。
思想政治方面:為了適應社會(huì )的發(fā)展,一學(xué)期來(lái),我始終把思想政治學(xué)習放在重要位置,我堅持每一天看新聞,了解國家的政治走向,并時(shí)刻糾正自我的錯誤思想。
工作方面:在工作中,我先后擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),進(jìn)取組織召開(kāi)心理班會(huì ),進(jìn)取配個(gè)班長(cháng)的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時(shí)間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗的同學(xué)請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自我的工作本事。
總之,過(guò)去的一學(xué)期,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一學(xué)期,是進(jìn)取探索、逐步成熟的一學(xué)期。在學(xué)習上,我的學(xué)習方法仍然需要改善;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自我的工作效率與工作本事。在今后的日子里,我相信我必須會(huì )在各方面取得更優(yōu)異的成績(jì),我對我的未來(lái)充滿(mǎn)信心!
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