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自我總結鑒定

時(shí)間:2020-12-16 10:44:49 自我總結 我要投稿

【精華】自我總結鑒定錦集9篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的自我總結鑒定9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】自我總結鑒定錦集9篇

自我總結鑒定 篇1

  大學(xué)生自我鑒定范本:為了激勵和引導班上學(xué)生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施,根據評價(jià)內容,對學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習能力、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與表現方面做好平時(shí)記錄工作,以便期末進(jìn)行評價(jià)時(shí)有據可依,現就本學(xué)期的學(xué)生評價(jià)做一:

  一、提高方面

  思想道德素質(zhì):

  學(xué)生能做到愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛(ài)集體,明辨是非,通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的開(kāi)展,并努力踐行,在學(xué)校及公共場(chǎng)所做到不大聲喧嘩,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),學(xué)生有一定安全意識和自我保護意識。

  學(xué)習能力:

  大多數學(xué)生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng )新意識,由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養,學(xué)生在掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的基礎上,實(shí)際動(dòng)手能力也不同程度的提高。

  特長(cháng)發(fā)展:

  由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長(cháng)也注重孩子的特長(cháng)的發(fā)展,,觀(guān)察孩子對所活動(dòng)的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展,很多學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習電子琴、二胡、美術(shù)、書(shū)法,并取得了很好的效果。

  二、存在的不足:

 。ㄒ唬┬睦硭刭|(zhì)較差:

  1、表現在很多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒(méi)有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

  補救措施:學(xué)校、班級營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長(cháng)心理問(wèn)題的土壤,提高心理健康水平。

  2、學(xué)校家庭密切配合,分析學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因,從問(wèn)題入手,共同努力,幫助學(xué)生找回健康的心理。

 。ǘ﹦趧(dòng)意識淡。罕憩F在學(xué)生自己的勞動(dòng)任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會(huì )替別人多干一點(diǎn)就覺(jué)得自己吃了大虧,在勞動(dòng)過(guò)程中不講究技巧,不會(huì )干活。

  補救措施:

  1、樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”的觀(guān)念,讓學(xué)生意識到勞動(dòng)可以創(chuàng )造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng )造的,珍惜勞動(dòng)成果。

  2、做好家長(cháng)工作,保持家庭和學(xué)校教育的一致性,要求家長(cháng)不要溺愛(ài)孩子,所有的事情包辦代替,把學(xué)生最起碼的自理,自護能力剝奪了。

  以上是對學(xué)生思想品德過(guò)程中發(fā)現的進(jìn)步地方和不足點(diǎn),并根據學(xué)生存在的問(wèn)題采取相應的補救措施,為使學(xué)生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!

自我總結鑒定 篇2

  急診藥房

  在帶教老師的指導下,我能夠配合老師進(jìn)行調劑、發(fā)藥的工作,熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、**藥品、**藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長(cháng),積極完成老師布置的各項任務(wù)。團結同學(xué),與同學(xué)之間良好的溝通,了解同學(xué)的實(shí)習情況。

  臨床藥學(xué)

  在臨床藥學(xué)基地的學(xué)習過(guò)程中,我了解了許多學(xué)校沒(méi)有的儀器,學(xué)會(huì )了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點(diǎn)評工作中,使我懂得處方應如何書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)的正確與否,從哪些方面點(diǎn)評處方等等,此項工作的意義在于幫助醫師合理處方、合理用藥。通過(guò)這里的學(xué)習,我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度,血樣的檢測過(guò)程中都必須一一對應,一定要有認真負責的態(tài)度,我認為這是醫學(xué)生從現在開(kāi)始必須具備的醫德。

  外科藥房

  在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤(pán)點(diǎn)藥品往科室送藥、與護士老師清點(diǎn)藥品。了解了藥物的適應癥,藥物相互作用。同時(shí)在日常的工作學(xué)習中也發(fā)現了自己的不足,不僅有知識上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗匱乏,我會(huì )盡快彌補自己的不足,做一個(gè)能付得起責任的人。

  病房藥房

  病房藥房的實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了給病人發(fā)藥,退藥的程序,對于統計藥品每天要進(jìn)行數量清點(diǎn),處方的分類(lèi)處理,藥品在藥房?jì)葍Υ娣椒,掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過(guò)程中的不良反應,在病房藥房要隨時(shí)為每個(gè)科室儲備好搶救藥品。較圓滿(mǎn)的完成了病房藥房的實(shí)習。

  門(mén)診藥房

  在門(mén)診西藥房的實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了對處方的分類(lèi)及管理,知道藥品的擺放位置及分類(lèi),**藥品、*8藥品、貴重藥品的特殊管理方法,了解發(fā)藥、退藥、領(lǐng)藥的程序,掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過(guò)程中的注意事項,能以積極的心態(tài)面對工作,但是不論在學(xué)習中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學(xué)慎思,篤行親民”不斷促使我前進(jìn)。

  注:處方的分類(lèi)(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統籌的處方、精神處方、**處方)

  中藥庫

  在中藥庫的實(shí)習中,我學(xué)到了以下關(guān)于藥品養護的知識:中成藥的排列是按照劑型的分類(lèi),要求藥品陳列整齊,保持室內清潔、溫濕度,庫房通風(fēng),藥品應放在避光干燥的地方,收貨驗貨時(shí)要有質(zhì)檢報告書(shū)和發(fā)票,檢查藥品的質(zhì)量、效期,發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類(lèi),存放要保證原藥品的質(zhì)量,驗收發(fā)藥與成藥類(lèi)似,每月要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)工作。我提出工作上不懂的問(wèn)題,老師總會(huì )耐心解答,在此感謝老師。

  西藥庫

  在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類(lèi)。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似,發(fā)藥要雙人復核,特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時(shí)糾正我的錯誤,使我在工作上更加努力,更加認真。

  中成藥房

  在中成藥房的學(xué)習中,我可以協(xié)助老師進(jìn)行藥品調劑的工作,掌握了中成藥的分類(lèi)、部分藥物功能主治,熟練藥品的發(fā)藥流程,在中成藥房中能保持好室內衛生。當遇到不能解決的問(wèn)題時(shí),老師會(huì )熱情地幫助我解決問(wèn)題,事后告訴我的錯誤在哪里,我學(xué)會(huì )了在工作中正確處理與同事,病人之間的關(guān)系。使我在中成藥房的實(shí)習圓滿(mǎn)的結束

  中草藥房

  中草藥房的實(shí)習我學(xué)到了以下知識:

  1 堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中,不能出現串斗,錯斗,因此要定期檢查,挑出串斗,錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中,要每天做好填補工作,不能裝太多,要定時(shí)開(kāi)窗通氣。4藥稱(chēng)的使用方法,發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時(shí)間在中草藥房的實(shí)習快樂(lè )而圓滿(mǎn)的結束。

  腦科藥房

  在腦科藥房實(shí)習主要熟悉了關(guān)于腦外傷,神經(jīng)損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發(fā)藥退藥的程序,對于統計藥品每天進(jìn)行數量清點(diǎn)核查,藥品在藥房的儲存方法,特殊藥品進(jìn)行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準確的找出藥品,協(xié)助老師發(fā)藥。開(kāi)心地度過(guò)了腦科藥房的實(shí)習。

自我總結鑒定 篇3

  自工作以來(lái),在各藥店領(lǐng)導和各位同仁的悉心幫助下,通過(guò)自身的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)不斷提高。工作多年來(lái),我的政治和業(yè) 務(wù)素質(zhì)都有較大的提高。在藥店工作期間,認真學(xué)習《藥品管理法》、《經(jīng)營(yíng)管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養護》等相關(guān)法規,積極參加藥品監督、管 理局組織開(kāi)辦的崗位培訓。以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務(wù),以禮待人。熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為患者提供一些用藥的保健知 識。

  營(yíng)業(yè)員的勞動(dòng)就是要完成從接待顧客、解答疑難、促進(jìn)銷(xiāo)售、包扎商品到結算貨款等一系列商業(yè)活動(dòng)任務(wù)。服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)、儀容儀表等 直接影響服務(wù)效果和企業(yè)的聲譽(yù)和形象。從某種意義上講,營(yíng)業(yè)員就是企業(yè)的象征和代言人。正是由于營(yíng)業(yè)員的這種與顧客直接打交道的特殊地位,可以從營(yíng)業(yè)員身 上找到一條企業(yè)公關(guān)和廣告的捷徑。因此,通過(guò)提高營(yíng)業(yè)員的整體素質(zhì),塑造最完美的營(yíng)業(yè)員形象,可以有效地樹(shù)立藥店形象并達到良好的廣告宣傳效果。

  在工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,禮貌謝別。咨詢(xún)回答專(zhuān)業(yè)、耐心、細致,使顧客滿(mǎn)意。做事認認真真,從不馬虎。

  在銷(xiāo)售的過(guò)程中,顧客購買(mǎi)藥品往往是出于某種需求,沒(méi)有無(wú)病亂吃藥的人,

  那么我在推介藥品時(shí)就要找出能配合顧客購買(mǎi)需求的藥品說(shuō)明來(lái),但是說(shuō)明的內容有時(shí)會(huì )因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買(mǎi)決定的那一點(diǎn),用最簡(jiǎn)單、最有效的語(yǔ)言表達出來(lái),使之讓顧客能快速的清除明白。

  形 象、具體地表現藥品。如果一心一意追求簡(jiǎn)短,有時(shí)會(huì )過(guò)于抽象,讓顧客感到茫然不知所措。因此,我會(huì )用生動(dòng)、具體的言詞表現藥品,顧客會(huì )比較容易接受。我不 會(huì )使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。以免顧客聽(tīng)不明白而導致銷(xiāo)售中斷。專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)雖然可以給顧客留下深刻的印象,覺(jué)得這位藥店營(yíng)業(yè)員真專(zhuān)業(yè),但它也封鎖了顧客對該產(chǎn)品 或服務(wù)的理解,反而阻礙了顧客的購買(mǎi)欲望。所以,我在推介藥品時(shí),

  考慮到顧客的專(zhuān)業(yè)知識結構,能理解顧客是不能與接受過(guò)專(zhuān)業(yè)知識訓練的自己相比的。

  我還利用空閑時(shí)間,將自己銷(xiāo)售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結出三五種銷(xiāo)售要點(diǎn),然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個(gè)要點(diǎn)具體地加以應用,長(cháng)此以往,我的服務(wù)水平就會(huì )有很大的提高。

  這份工作雖然很普通,但是我喜歡這份工作,喜歡用微笑引導顧客,喜歡替顧客解難,所以對于這份工作,我會(huì )更加的努力做好本分!

自我總結鑒定 篇4

 金工實(shí)習報告磨具

一、實(shí)習時(shí)間:20xx年X月2日至X月6日

  實(shí)習地點(diǎn):邵陽(yáng)學(xué)院機械實(shí)習工廠(chǎng)

  實(shí)習單位:電氣工程系12電氣工程及其自動(dòng)化 實(shí)習目的:此次金工實(shí)習可使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過(guò)程中,對機械制造過(guò)程有一個(gè)完整的感性認識,為學(xué)習有關(guān)的后續課程和將來(lái)從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實(shí)踐基礎。

  二、實(shí)習過(guò)程概述;

  在七里坪校區的校工場(chǎng)里,我們進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習。在實(shí)習期間,我們接觸并學(xué)習了車(chē)、銑、磨、铇四個(gè)工種的操作要領(lǐng)。每天,大家有會(huì )有新的收獲,都能接觸到平常在書(shū)本上接觸不到的知識,在八個(gè)小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里有老師耐心且詳細的教授與指導,我們能夠很快掌握每個(gè)工序的操作要領(lǐng)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中沒(méi)有出現過(guò)一次傷害事故,每個(gè)人都完成了自己的作品。雖說(shuō)質(zhì)量不盡人意,但是它其中凝結的汗水值得我們欣慰?偟膩(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗。

  三、主要實(shí)習崗位和實(shí)習內容;

  1、車(chē)工實(shí)習

  車(chē)工讓我們簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式學(xué)會(huì )正確的車(chē)床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車(chē)床型號含義熟練車(chē)削加工操作。車(chē)工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽并將長(cháng)發(fā)挽入帽內。工件和車(chē)刀需裝夾牢固以免工件和車(chē)刀飛出傷人。工件旋轉時(shí)不準測量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床以免扳手飛出傷人。 開(kāi)始時(shí)聽(tīng)從師傅安排和操作過(guò)程熟悉車(chē)床操作后來(lái)練習車(chē)銼刀手柄過(guò)一段時(shí)間后又實(shí)習如何車(chē)螺紋最后獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開(kāi)始加工。 車(chē)工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車(chē)的太大那還可以繼續車(chē)到合適大小如果車(chē)小了那整個(gè)工件就報廢了只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過(guò)努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。 車(chē)工體會(huì )車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的成功通過(guò)車(chē)床完成工件的這種成功的喜悅只

  有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論實(shí)踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習給我最大的感受還是必須要親自動(dòng)手操作不動(dòng)手不知道怎么操作不動(dòng)手不知道哪里有錯不動(dòng)手就不知道錯了以后該如何改正。實(shí)踐出真知實(shí)踐使人的進(jìn)步更快收獲更多適應社會(huì )能力更強。

  車(chē)床運轉時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  我們做的作業(yè)是一個(gè)類(lèi)似螺絲的零件,用車(chē)床可以很快車(chē)出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車(chē)外圓的時(shí)候,要特別小心,按照計算慢慢車(chē),先是粗加工,然后是精加工,分幾次來(lái)做。有時(shí)候車(chē)得時(shí)候如果進(jìn)太多的話(huà),超過(guò)誤差范圍,那么按照老師的話(huà) ,就是廢品了,切斷后重新做過(guò)。實(shí)習老師也是在我們身邊是不是的指導我們,雖然做了很多廢品,但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。

  通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  2、刨工和銑工實(shí)習

  在車(chē)工的實(shí)習過(guò)程后,我們還花了一天的時(shí)間練習了刨床和銑床。實(shí)習老師只是讓我們熟悉一下刨工,在鉗工實(shí)訓中我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小銼刀推到中間位置時(shí)兩手壓力相同繼續推進(jìn)銼刀時(shí)前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加

  壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣以保證安全。使用機床、工具如鉆床、砂輪、手電鉆等要經(jīng)常檢查發(fā)現損壞不得使用需要修好再用。3臺虎鉗夾持工具時(shí)得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準但卻是我們汗水的結晶是我們兩天來(lái)奮斗的結果。 鉗工的實(shí)訓說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作還要有力氣還要做到位那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼銼到中午時(shí)整個(gè)人的手都酸疼酸疼的腿也站的有一些僵直了然而每每累時(shí)卻能看見(jiàn)老師在一旁指導并且親自示范他也是滿(mǎn)頭的汗水氣喘呼呼的看到這每每給我以動(dòng)力。之后看著(zhù)自己的加工成果我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。

  銑床的工作部分是一根旋轉的有刃槽的圓柱體,開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉動(dòng)分度頭手柄。

  3、磨工

  接下來(lái)我又進(jìn)行了磨床操作的學(xué)習。銑削加工是在銑床上利用刀具的旋轉與工件的連續運動(dòng)來(lái)加工工件的切削加工方法銑削加工的重要設備是臥式升臺降銑床和立式升降臺銑床。銑刀是一種多齒刃刀具,其齒刃分布于圓柱銑刀得外院柱表面或端銑刀得端面上。銑床主要附件有機用虎鉗、回轉工作臺、分度頭和萬(wàn)能銑頭。銑削的加工范圍很廣選擇不同的銑刀和工件裝夾方法可實(shí)現平面、斜面、溝槽、成形面和曲面以及齒狀表面等的加工。短短的一天學(xué)習中讓我了解了銑削加工的基本操作方法用途讓我從一個(gè)剛看到機床碰都不敢碰到現在可以熟練的加工一些簡(jiǎn)單的平面。磨削加工時(shí)在磨床上利用磨具對工件進(jìn)行加工的方法磨削加工過(guò)程實(shí)際是一個(gè)多刀、多刃、高速切削的過(guò)程。磨削時(shí)可以采用砂輪、砂帶和油石等作為磨具最常用的磨具是用磨料和結合級制成的砂

  輪。砂輪的特性用磨料、粒度、硬度、組織號和結合劑等表示。按照磨削時(shí)工作臺主進(jìn)給運動(dòng)方向與砂輪之間的關(guān)系外圓磨削有軸向磨削、徑向磨削和切向磨削等三種磨削方式;按照磨削時(shí)砂輪工作表面的不同平面磨削有周邊磨削和端面磨削兩種磨削方式磨床相應地則提供各種磨削方式所需的磨削運動(dòng)。指導我們做磨工的老師說(shuō),磨床的操作比我們實(shí)習做的其他幾個(gè)工種的危險系數要高,因為磨床的砂輪轉速高,打磨工件時(shí)產(chǎn)生的溫度也很高,一旦出了問(wèn)題會(huì )對我們的身體產(chǎn)生極大危害,所以我們要非常認真的進(jìn)行操作,他也基本上是手把手的教授。最后在熟悉操作要領(lǐng)之后我打磨了幾個(gè)工件,老師檢驗是還行。

  四、實(shí)習收獲和重要心得體會(huì );

  一共五天的金工實(shí)習結束了,金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了它的真正目的。實(shí)習中感觸最深的就是各個(gè)工種加工的必要性,工種間不是獨立進(jìn)行的,而是相互聯(lián)系、相互制約。上一工種的加工是否合理會(huì )影響到下一工種的加工。制造業(yè)當中都有適合它們自己的制造方法,這些方法簡(jiǎn)單合理又非常巧妙。它們都是人類(lèi)智慧的結晶,人類(lèi)經(jīng)過(guò)幾千年所創(chuàng )造出來(lái)的文明。于是,我不禁感慨人類(lèi)文明的博大精深!總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響今后學(xué)習和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗。“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。金工實(shí)習不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎知識,了解機械制造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了我們的工程實(shí)踐能力,培養了我們的工程素質(zhì)。 總而言之,雖然在五天的實(shí)習中,我們所學(xué)到的只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程,我們所學(xué)到的都是基礎中的基礎,最后感謝機械系及指導老師給了我們這次實(shí)習機會(huì ),以及工廠(chǎng)師傅對我的指導。

  五、存在不足和建議;

  實(shí)習用的機器雖然對于我們來(lái)說(shuō)是新鮮的,但卻沒(méi)有跟上現在工業(yè)的步伐。估計這些機器在真正的生產(chǎn)中生產(chǎn)效率不會(huì )很高。實(shí)習的時(shí)間還是短了一點(diǎn),我們對操作要領(lǐng)是掌握了,但并不熟練,這不利于我們實(shí)際操作時(shí)對遇到未知問(wèn)題的解決,因為時(shí)間短,我們基本沒(méi)遇到什么問(wèn)題。建議是機器能夠再新穎一點(diǎn),跟上時(shí)代的步伐,我知道這很難,但盡量吧。實(shí)習時(shí)間也要弄久一點(diǎn),不然可能有些同學(xué)可能都還沒(méi)掌握實(shí)習就結束了。

自我總結鑒定 篇5

  回首兩年的中專(zhuān)生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

  在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  兩年的中專(zhuān)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  xxx

  xx年x月x日

自我總結鑒定 篇6

  大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,三年衛校學(xué)習生活很快就要畫(huà)上句號。畢業(yè)之即,對過(guò)往生活感慨萬(wàn)千,故對校園生涯作一個(gè)自我總結。

  學(xué)習方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  生活上勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗, 并始終保持良好的'心態(tài)。

  思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。

  在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。

  經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習加上一年的實(shí)習實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

自我總結鑒定 篇7

  轉眼間兩周的消化內科實(shí)習生涯就結束了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內,可以說(shuō)是我們醫院比較厲害的科室了,為期三周,希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

  這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,感覺(jué)自己好象很沒(méi)有用的樣子。我想到心內可能打針的機會(huì )要少,不過(guò)其他像搶救之類(lèi)的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒(méi)上過(guò)其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時(shí)候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線(xiàn)燈了(死亡以后的終末消毒)。

  這個(gè)科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長(cháng),但是可以預見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了,年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過(guò)來(lái),就又是組長(cháng)又帶新員工的,恩,有前途。雖然長(cháng)的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......

  最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開(kāi)那個(gè)夾子,結果每次都被老師說(shuō),我說(shuō)絕對不會(huì )有下次了。但是過(guò)了兩天還是忘記打開(kāi)了,結果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì )有下次了么。然后我打開(kāi)了夾子。當時(shí)心里叫一個(gè)難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去。那位老師說(shuō),你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來(lái)想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補救的機會(huì )的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

自我總結鑒定 篇8

  時(shí)光飛速,一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中。在實(shí)習的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫院實(shí)習自我鑒定。

  在這日益激烈的社會(huì )竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結,讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫院實(shí)習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!

自我總結鑒定 篇9

  轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。

  我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開(kāi)放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習,使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

  學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合

  分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門(mén)賽區市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

  課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)達標。興趣廣泛,愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng),曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名;39屆校運會(huì )男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會(huì )男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

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