【必備】考核自我總結3篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的考核自我總結3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考核自我總結 篇1
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、悉心育人、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍,師德師風(fēng)考核總結。根據教體局文件精神,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,結合學(xué)校具體實(shí)情,經(jīng)過(guò)周密而細致地工作,于20xx年2月27日圓滿(mǎn)完成了20xx年度的師德考核任務(wù),F將考核工作總結如下:
一、宣傳學(xué)習工作。
組織教師學(xué)習了《鐵峪鋪中學(xué)師德師風(fēng)考核方案》,要求教師對照自己的工作與表現,深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學(xué)習有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟。
二、成立師德考核領(lǐng)導小組:
組長(cháng):XXX
成員:XXX
三、組織考核:
1、學(xué)生評價(jià)。每班下發(fā)10張評價(jià)表,要求學(xué)生對自己的任課教師逐條作出評價(jià),工作總結《師德師風(fēng)考核總結》。由學(xué)生自己獨立完成對教師的評價(jià),收集整理后,作為考核的參考資料。
2、家長(cháng)評價(jià)。每班下發(fā)10張評價(jià)表,要求學(xué)生家長(cháng)對孩子的任課教師逐條作出評價(jià)。
3、教師互評和師德考核領(lǐng)導小組評分,每位教師對全體教師進(jìn)行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀(guān)、公正,不打擊報復。學(xué)校師德考核小組評分同時(shí)進(jìn)行,及時(shí)收集評分表,過(guò)期交表作棄權處理。這樣,教師之間的評分相對保密,以免出現“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結的現象。
四、統計成績(jì)
將所有教師的自評分、互評分、學(xué)生和家長(cháng)評分、師德考核領(lǐng)導小組評分表等錄入電腦,算出參評人數的人均分,然后將各項人均分累計相加得出個(gè)教師的考評總分。
五、效果
通過(guò)師德師風(fēng)考核評價(jià),加強了師德建設的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設,從師德考核分數來(lái)看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強。
總之我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設工作,把師德評價(jià)作為師德建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步提高我校的師德師風(fēng)建設水平,為丹鳳教育貢獻更大的力量。
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為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、悉心育人、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。根據師宗縣教育局師教通[20xx]71號《師宗縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年師德師風(fēng)年度考核登記工作的通知》及《關(guān)于做好20xx年度師德師風(fēng)考核登記的通知》文件精神和雄壁中心學(xué)校教師職業(yè)道德考核評價(jià)方案,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,并結合學(xué)校具體實(shí)情,經(jīng)過(guò)周密而細致地工作,圓滿(mǎn)完成了本年度的師德考核任務(wù),F總結如下:
一、宣傳學(xué)習工作。
組織教師學(xué)習了《師宗縣雄壁中心學(xué)校教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現,深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學(xué)習有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟。
二、成立師德考核領(lǐng)導小組
三、組織考核
1、學(xué)生評價(jià)。每班下發(fā)5張評價(jià)表,要求學(xué)生對自己的任課教師進(jìn)行作出評價(jià)。高年級學(xué)生自己獨立完成對教師的評價(jià),準許低年級學(xué)生將表格帶回家同監護人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。
2、家長(cháng)評價(jià)。每班下發(fā)5張評價(jià)表,要求學(xué)生家長(cháng)對孩子的任課教師作出評價(jià)。
3、教師互評和師德師風(fēng)考核小組評分,每位教師對本校全體教師進(jìn)行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀(guān)、公正,不打擊報復。學(xué)校師德師風(fēng)考核小組評分同時(shí)進(jìn)行,及時(shí)收集評分表,過(guò)期交表作棄權處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結的現象。
四、統計成績(jì)
1、將所有教師的互評分、師德管理機構評分、學(xué)生和家長(cháng)評價(jià)表等錄入電腦,算出參評人數的均分,工作組評分累計相加。
2、將每位教師的四項評分相加。
五、考核結果
根據我校實(shí)際,本次應考核人數8人,實(shí)際考核8人,無(wú)未考核人數,沒(méi)有不合格人數。通過(guò)教師職業(yè)道德考核評價(jià),加強了師德建設的'力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設,從教師個(gè)人師德考核分數來(lái)看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強。另外一年來(lái)教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現出許多動(dòng)人的事跡。
總之我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設工作,把師德評價(jià)作為師德建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步提高。
考核自我總結 篇2
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。
在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),構成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面透過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習用心性,掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的威信。透過(guò)教育,他進(jìn)步很快,之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。透過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣構成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)用心肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
考核自我總結 篇3
本人于xxx進(jìn)入建設局工作,至今已有十二個(gè)年頭。在建設局這個(gè)大家庭里既感到工作責任重大的同時(shí)更覺(jué)得光榮。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和同事的支持下,各項工作能順利進(jìn)行,現將工作情況報告如下:
一、思想品德方面
一直以來(lái)本人在思想方面嚴格要求自己,積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真遵守各項法律法規及單位的規章制度,兢兢業(yè)業(yè),同事之間的關(guān)系融洽。在單位領(lǐng)導的帶領(lǐng)和同事的幫助下,在今年光榮加入中國共產(chǎn)黨,成為偉大黨組織的一分子。在入黨的過(guò)程中不斷加深了對黨的認識,不斷鞭策自己,提高自身的素質(zhì)及思想覺(jué)悟,盡力做到不僅在名義上是共產(chǎn)黨員,更要在思想和行為上成為一名愛(ài)國愛(ài)黨,愛(ài)崗敬業(yè),為人民服務(wù)的黨員。
二、工作方面
本人在建設局的工作崗位上經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了一定的工作經(jīng)驗。去年被建設局聘任為安監站巡查室副主任,工作主要分為兩大部分:首先,是按照局,站領(lǐng)導的指示要求落實(shí)有關(guān)工作,協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作,并結合市建委及局督查組的檢查,加強對一線(xiàn)監督人員的行為監督,做好上傳下達工作,同時(shí)組織巡查室人員經(jīng)常開(kāi)展文體活動(dòng),使同事之間關(guān)系團結,融洽;其次,按站內分工,本人負責市橋街、橋南街等城區在建工地的安全監督工作,由于XX年廣州亞運會(huì )召開(kāi)其配套工程的加緊建設,本人現在所轄片區在監項目有三十多項,其中不少為區屬重點(diǎn)工程。在保證監督安全巡查頻率的同時(shí),更要保證好監督的質(zhì)量,對于整改不力或有重大安全隱患的工地適當進(jìn)行停工或按照有關(guān)規范要求處罰,促使各方責任單位落實(shí)施工安全責任,使工地的施工安全有平穩發(fā)展。另外,工地的文明施工也是監督工作的一項主要組成部分,在今年的市橋街創(chuàng )星級街道、城市管理目標責任考評以及創(chuàng )建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標準,在局的和站領(lǐng)導的指示下,本人通過(guò)蹲點(diǎn)等方式加強對工地的檢查力度,使工地的文明施工有了明顯的改善,使各項的檢查都能夠得到較好的成績(jì),并得到了相關(guān)部門(mén)的肯定和認同。
三、存在問(wèn)題和努力方向
在局和站的領(lǐng)導下,本人不斷地成熟、進(jìn)步,但回顧過(guò)去,展望未來(lái),仍存在一些問(wèn)題:有時(shí)候做事不夠堅決果斷;方式不夠靈活;管理水平還要繼續加強。在今后的工作中要:(一)繼續發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)工作;(二)多為站內建設提供有用的建議;(三)在工作中做好監督與服務(wù)相結合。
我相信在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,加強鍛煉、努力學(xué)習,不斷夯實(shí)自身的理論及業(yè)務(wù)水平,從而提高綜合素質(zhì),為番禺建設事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導提出批評意見(jiàn)。
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