學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結（通用6篇）
自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我總結吧。自我總結一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結1
時(shí)光荏苒，在老師和實(shí)驗室的兄弟姐妹的幫助下，我度過(guò)了快樂(lè )而又充實(shí)的一年。這一年，我的專(zhuān)業(yè)知識更加豐富，我的思想覺(jué)悟更加上進(jìn)，我的生活熱情更加高昂。
在學(xué)習中，不斷了解和掌握實(shí)驗室新購置實(shí)驗儀器的使用方法，對一些新的實(shí)驗方法進(jìn)行摸索，積極參加各項學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)會(huì )議，努力提高自己的科研水平和創(chuàng )新能力。同時(shí)，在曾老師的帶領(lǐng)下南征北戰，積極主動(dòng)地參加科技下鄉、科技入戶(hù)等社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，在魚(yú)塘邊幫助漁民解決實(shí)際問(wèn)題，把專(zhuān)業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，大大的提高了自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
今年我不僅在學(xué)習上有豐厚的收獲，而且在思想上更加進(jìn)步。面對汶川地震和西北旱災，我主動(dòng)關(guān)注災區同胞的情況并力所能及的捐款;在長(cháng)江水產(chǎn)研究所組織的紀念建國xx周年征文活動(dòng)中，我獲得了一等獎;在xx月份，我鄭重而又激動(dòng)的宣讀了入黨誓詞，正式成為一名預備黨員。雖然我還要經(jīng)過(guò)1年的考察才能成為正式黨員，但是這1年來(lái)我一直以黨員的身份嚴格要求自己，吃苦在前，享樂(lè )在后，積極主動(dòng)的幫助他人，樹(shù)立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識，讓我更加相信在黨的領(lǐng)導下祖國會(huì )更美好。我熱切期待成為正式黨員的那一天。
在長(cháng)江水產(chǎn)研究所每天過(guò)著(zhù)實(shí)驗室，食堂和宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，但是在老師和實(shí)驗室兄弟姐妹們的照顧和關(guān)懷下，我們每天也一樣過(guò)的津津有味。在今年長(cháng)江水產(chǎn)研究所的迎新年運動(dòng)會(huì )上，大學(xué)生本學(xué)年自我鑒定。在大家的齊心協(xié)力下我們魚(yú)病室和餌料室獲得拔河的第一名，同時(shí)我也獲得籃球項目第三名;在老師和大家的幫助和指導下，我的第一篇論文也成功發(fā)表;今年xx月份，我們實(shí)驗室又進(jìn)來(lái)了3位師弟師妹，我也榮幸的晉級為師兄。這些喜悅的收獲讓我的生活充滿(mǎn)絢麗的色彩和由衷的幸福感。
三年的研究生生涯還剩下最后一年，或許也是我能潛心學(xué)習的最后一年。對于即將到來(lái)的職業(yè)生涯，我想我必須抓緊這最后的光陰努力準備，為將來(lái)走入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結2
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
思想政治學(xué)習方面：積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。積極向黨組織靠攏。生活中團結同學(xué)，擔任班長(cháng)職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng)，積極維護班級榮譽(yù)，能夠為實(shí)現集體目標付出最大努力。
學(xué)習方面：學(xué)習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習上。在大學(xué)的后幾年中，我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取使自己的成績(jì)有所突破。
體育方面：積極參加院校級的體育活動(dòng)，對數種體育項目有著(zhù)濃厚的興趣。通過(guò)對體育的學(xué)習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動(dòng)方面：能夠積極參加各項勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì )到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè )。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習生活中體會(huì )到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè )。新的學(xué)年里，我一定要認真的學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結3
在大一的這一年里，在各級領(lǐng)導、老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐及同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
思想政治方面：積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。并且加入了院團委創(chuàng )新實(shí)踐部，積極組織開(kāi)展寒暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導更多的同學(xué)向著(zhù)黨組織靠攏。生活中團結同學(xué)，積極維護學(xué)院及班級的榮譽(yù)，能夠為實(shí)現集體目標付出最大努力。
學(xué)習方面：學(xué)習用心，態(tài)度積極。打好了為以后繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的良好基礎。但在今后的學(xué)習中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學(xué)習中，我對學(xué)習任務(wù)有了更高要求，爭取使自己能在以后的生活中走的更遠。
體育方面：積極參與學(xué)校及學(xué)院組織的運動(dòng)會(huì )，對數種體育項目有著(zhù)濃厚興趣。經(jīng)過(guò)體育鍛煉使我的身體素質(zhì)和體育心理素質(zhì)都有了很大提高。
勞動(dòng)方面：主動(dòng)參與各項勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅鍛煉了自己的毅力，還使自己深刻感受到幫助父母的快樂(lè )。
我已經(jīng)樹(shù)立了終生學(xué)習的理念，相信在以后的生活中我會(huì )一直不斷努力，使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結4
時(shí)光荏苒，今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年，一年來(lái)，我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫忙下，同時(shí)也透過(guò)自身的努力，各方面均取得必須的進(jìn)步，此刻總結如下。
一、思想方面
我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所作的貢獻來(lái)衡量的，我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付諸實(shí)現，對黨有了更清晰的認識。學(xué)習方面，初入大學(xué)我是有點(diǎn)放松的，但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習刻苦認真，我也收起了簡(jiǎn)單的態(tài)度，學(xué)習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習過(guò)程中仍有需要改善的地方。透過(guò)這一年的學(xué)習，我對專(zhuān)業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節奏都有了了解，在今后的學(xué)習中，我會(huì )提高對自我的要求，加倍努力學(xué)習，爭取使自我的成績(jì)有所突破。
二、工作方面
整個(gè)學(xué)年中本人擔任了班文體委員的'職務(wù)，本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的思想為班群眾作出了杰出貢獻，帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次；用心組織班群眾活動(dòng)，團結同學(xué)，使班級團結向上，穩步發(fā)展。
三、生活方面
本人自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則，用心參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)班群眾，樂(lè )于幫忙他人，勞動(dòng)用心肯干，自覺(jué)鍛煉身體，養成了每一天跑步的習慣，經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內外活動(dòng)。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機會(huì )，比如經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)并結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處世的方法，鍛煉了自我的潛力。這些經(jīng)歷使我明白了機會(huì )要靠自我爭取，爭取到了就總會(huì )有或多或少的收獲，不爭取的話(huà)就什么也得不到。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，群眾生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，這使我變得更堅強更獨立，更適應于將來(lái)的社會(huì )生活。我要為自我的將來(lái)負責，要成為一個(gè)有用的人，為此我要努力踐行自我的承諾，從這天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始。就像這句名言所說(shuō)的那樣：生活要靠自我來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式會(huì )造就不一樣的人生。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結5
以德待人方能治人，有德者方能成就大業(yè)。我不是十全十美的圣人，也不是無(wú)理卑鄙之人，我的處世方式是：首次交往和平時(shí)與人交往盡自己所能幫助別人，在交往的過(guò)程中認識人，在識人的基礎上擇人。我的處世原則是“人不犯我，我不犯人;人初犯我，我不犯人；人再犯我，我亦不犯人；人三次犯我，吾必犯人�！蔽矣幸活w孝心，誠至善良，通情達理，對朋友忠心誠誠，與一般人的往來(lái)則來(lái)去有序，不招糾葛。
我是一個(gè)有思想的人，我的思想我做主，我的思想與眾不同。我又一個(gè)綽號叫“地雷”，有“語(yǔ)不驚人死不休”、“一鳴驚人”之意。對于成績(jì)，拿獎學(xué)金之想念從未根植于吾心，但卻是金錢(qián)找我，我從不給閉門(mén)羹，來(lái)大學(xué)乃為尋求只是智慧，培養思維，做一顆有思想的蘆葦，在深深地池水中駐足沉思，從不招搖。一個(gè)分數不能說(shuō)明智商的高低，分數是主觀(guān)意識的客觀(guān)外在表現，起起伏伏乃是一種合理的客觀(guān)規律。所以，吾“不以分數喜，亦不為之悲�！睈�(ài)美乃人之本性，作為女生我不渴望自己拖著(zhù)笨重的身軀，我可以為美而甘愿手無(wú)縛雞之力。我不為自己體育老拿倒數而愧羞，寧作弱柳撫風(fēng)之人，不羨金牌掛身，肌體韌如磐石。體育，我跟它處于一個(gè)“不得不交往才點(diǎn)點(diǎn)頭給個(gè)笑臉的人”的狀態(tài)，分數多少我不知道，只知道800米走完就好，不會(huì )掛科，大可放心。我不是體育健兒，將軍猛士，何必讓身體如此委屈。跑，但不要比速度，速度不一定是科學(xué)。
勞動(dòng)有時(shí)是愉悅身心的方式，但體力有限，勞動(dòng)時(shí)間亦有限，在保持學(xué)習精力不損折的條件下，勞動(dòng)是我生活中不可少的因素。但我討厭強迫勞動(dòng)且無(wú)絲毫報酬，榨取學(xué)生剩余勞動(dòng)價(jià)值，忍氣吞聲于不甘愿的勞動(dòng)活動(dòng)無(wú)異于被發(fā)放邊疆，服刑之徒。勞動(dòng)是財富之源，然而最初的財富的創(chuàng )造者應該是野人奴隸。我不是奴隸，所以應該“勞吾所愛(ài)之行動(dòng)�！�
學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結6
為了加強對在校學(xué)生的管理和評價(jià)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設、活動(dòng)建設和素質(zhì)拓展等各項工作的開(kāi)展，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。對大學(xué)生的在校表現進(jìn)行量化考核。接我院學(xué)生處印發(fā)的20xx[7]號文件精神，我系精心組織了xx-xx學(xué)年度綜合素質(zhì)測評工作。
接到通知以后，系部領(lǐng)導高度重視，立即對工作進(jìn)行了指導和布置。全系統一思想，積極宣傳，嚴格規程，認真實(shí)施，注重反饋。整個(gè)測評工作得到了全體教師、學(xué)生和家長(cháng)的廣泛認同，取得了較為理想的效果。
一、統一認識，宣傳到位
我系在實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作前，系部行管人員會(huì )議進(jìn)行了討論，首先要求全體教師統一認識。既要把它看作是一項檢測學(xué)生綜合素質(zhì)的工作，同時(shí)更要把它看作是一項促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，所以我們一定要以學(xué)生為本，以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn)，全體班主任教師要樹(shù)立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。
為了使考核和推薦工作做到科學(xué)、有序、客觀(guān)、公正，我們成立了系學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)測評工作領(lǐng)導小組。由副主任成強同志任組長(cháng)，政治輔導員郭澤鋒任副組長(cháng)。在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，制定了《信息工程系、藝術(shù)設計系20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期綜合素質(zhì)測評工作方案》。
首先認真做好宣傳工作，通過(guò)團學(xué)干和班長(cháng)例會(huì )、班主任會(huì )議和主題班會(huì )等向學(xué)生做好宣傳工作，將學(xué)生處20xx[7]號文件和系部測評工作方案原原本本地傳達給每一位班主任和學(xué)生干部，并做好相關(guān)內容的解釋說(shuō)明工作，使他們對綜合素質(zhì)測評的評價(jià)內容、評價(jià)原則、評價(jià)結果和日程安排等都明確了解，力求切實(shí)減輕學(xué)生不必要的心理負擔，對綜合素質(zhì)測評工作的初衷目的有一個(gè)準確和全面的了解，有效避免和減少工作的負面影響。由于宣傳到位，使我系的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作得以順利開(kāi)展。
二、確保三公、精心實(shí)施
為了確保評選工作的公平、公正和公開(kāi)，保證評選工作的透明度，我系將《測評工作方案》發(fā)到班級，既可以有效的指導學(xué)生開(kāi)展測評工作，又可以確保整個(gè)評選工作的透明，方便廣大師生進(jìn)行監督。
綜合素質(zhì)測評是一項繁瑣和細致的工作，本次測評工作成立了以班主任為組長(cháng)的測評工作領(lǐng)導小組，具體負責指導班級的綜合素質(zhì)測評工作，把握細節評價(jià)標準和比例的控制。
各班級均召開(kāi)了綜合素質(zhì)測評工作為主題的班會(huì )課，全班用集中的時(shí)間來(lái)進(jìn)行綜合素質(zhì)測評中的互評。通過(guò)這樣的形式，大家對自己和別人有了一個(gè)橫向的比較，明確自己的優(yōu)勢，明了自己的差距。從而真正達到全面促進(jìn)，全面發(fā)展的目的。
三、認真統計、積極總結
通過(guò)近一個(gè)月的綜合素質(zhì)測評工作，所有的數據均匯總到系學(xué)工辦，通過(guò)對全系646名學(xué)生(含成教)的綜合素質(zhì)測評，共計評選出優(yōu)秀等第172名，占26.6%，不合格等第8人，占1.6%，測評結果確保了公正和透明，且完全符合上級要求。
通過(guò)綜合素質(zhì)測評工作，我們發(fā)現了許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們沒(méi)有擔任主要的學(xué)生干部，卻能在各項工作和技能競賽中有著(zhù)優(yōu)異的表現，同樣具有榜樣和模范的作用;同時(shí)，針對測評結果中不合格的同學(xué)，系測評工作領(lǐng)導小組高度重視，成主任在班主任會(huì )議上跟班主任通報了相關(guān)情況，要求班主任老師對他們進(jìn)行思想教育，班主任也對評選出來(lái)的8名不合格的同學(xué)進(jìn)行了耐心細致的思想教育，鼓勵他們找出差距，努力學(xué)習，不要擔上思想包袱，力求上進(jìn)。
在領(lǐng)導的高度重視、全體班主任老師的共同努力下，綜合素質(zhì)測評工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，通過(guò)綜合素質(zhì)測評工作的開(kāi)展，我們既找出了班與班之間的差距，也找出了個(gè)別同學(xué)的不足。相信通過(guò)綜合素質(zhì)測評工作，全體同學(xué)更能全面的認識自我，真正實(shí)現全面發(fā)展。
【學(xué)生綜合素質(zhì)自我總結（通用6篇）】相關(guān)文章：
學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結（通用6篇）05-28
有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結05-31
學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結（通用5篇）05-28
學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結范文（通用10篇）05-28
大學(xué)生素質(zhì)綜合測評自我總結（通用11篇）11-25
大一學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結（通用5篇）10-31
大四學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結范文（通用5篇）05-28