大一學(xué)年個(gè)人自我總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大一學(xué)年個(gè)人自我總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。大一學(xué)年的生活已經(jīng)結束,回首剛剛過(guò)去的這一學(xué)年,回顧我所走過(guò)的路,我覺(jué)得有必要給自己做一個(gè)自我鑒定,看看這一年的得與失,也為了看看將要走的路。
從生活方面講,大一學(xué)年和同學(xué)們相處的還算融洽,可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài)。對于宿舍生活,每天與室友們生活在一起,這中間收獲了我們更加真誠又可貴的友誼,這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一學(xué)年里,我嘗試著(zhù)做了兼職,第一次真正體會(huì )到掙錢(qián)不容易,于是我對待手里的每一分錢(qián)都更加珍惜,不該花的錢(qián)堅決不亂花。通過(guò)做兼職,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是必不可少的,對待每個(gè)人都要平等,在與人交往中,將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又能尊重人。雖然我只做過(guò)較少的兼職,但至少我與社會(huì )有了些許接觸,我想這其中也會(huì )有不可多得的收獲,這都將成為我大學(xué)生活的一筆濃墨重彩。
從學(xué)習方面講,大一的課程有專(zhuān)業(yè)課也有非專(zhuān)業(yè)課,有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導員曾經(jīng)在班會(huì )上講過(guò),要學(xué)會(huì )合理利用那些不喜歡的課堂時(shí)間,可以用它來(lái)加強自己喜歡的課程,使之更加強大。細細的`想想大一這一年,有些課上時(shí)間都是虛度過(guò)來(lái)的,回想起來(lái)覺(jué)得好不應該。我們都知道,大學(xué)是人生最美好的時(shí)光,然而這時(shí)光又過(guò)得出奇的快,那么在剩下的學(xué)年里,我就更應該抓住時(shí)光,做一些有意義的事?煲加⒄Z(yǔ)四級了,沒(méi)事兒的時(shí)候,早晨起來(lái)的時(shí)候,應該多讀讀多看看英語(yǔ)。這學(xué)期的課表上,空閑時(shí)間明顯的比以前多了很多,這不就是在預示著(zhù)要我們多往圖書(shū)館去一去嗎?沒(méi)事兒的'時(shí)候多多的去去圖書(shū)館,多看些有益書(shū)籍,多充實(shí)自己,這對提升自己的素養有很大幫助。
在其他方面,對于學(xué)校的講座,雖然大一的時(shí)候也去聽(tīng)了一些,但是我認為那還遠遠不夠,在大二這一年,要多多的聽(tīng)講座,多多的參加一些活動(dòng),鍛煉下自己,給自己積累些經(jīng)驗。在選修課上,有認真聽(tīng)講的時(shí)候,但那時(shí)間太少了,因此以后對自己感興趣的選修課要多聽(tīng)些講,多做些筆記,畢竟多學(xué)習些知識對自己還是有很大好處的。
回想大一的生活,真的覺(jué)得過(guò)的好快好快,快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中,充滿(mǎn)了歡樂(lè )與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切,都成為了最美好的回憶,現在要做的就是把握現在,做好當下該做的事。
以上是我對大一的學(xué)年的個(gè)人總結,我將會(huì )把這個(gè)小結作為大二的行動(dòng)指南,當然,輔導員的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助都會(huì )是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我們會(huì )在全班同學(xué)的努力下共同進(jìn)步的。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結2
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后,認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求,學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè ),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)習方式,對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習計劃、沒(méi)有形成系統的學(xué)習進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現自己的人生目標,同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結大一學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的`對待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個(gè)人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的責任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來(lái)面對這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì )改掉,我想我會(huì )努力。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結3
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學(xué)的學(xué)習生活氛圍和環(huán)境,使自我的大學(xué)充實(shí)而有好處。
學(xué)生的天職就是學(xué)習,作為大學(xué)生,更應時(shí)刻牢記自我的目標和職責。在本學(xué)年中,我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學(xué)期末進(jìn)項的兩次全?己酥,均以?xún)?yōu)異成績(jì)全科透過(guò)。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習中,聽(tīng)從老師,組織同學(xué),圓滿(mǎn)完成實(shí)習。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì )”,我們生活在其中不僅僅要學(xué)習,更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中,我都能?chē)栏褚笞晕,尊敬師長(cháng)同學(xué),樂(lè )于奉獻助人,不僅僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象,擴大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的`年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。
在學(xué)生會(huì )工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部和院學(xué)生會(huì )文藝部,并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創(chuàng )業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級活動(dòng)中,都有出色的工作表現,并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì )工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì )元旦晚會(huì )、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jì),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊長(cháng)帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M(mǎn)足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習、生活、工作中提高自我,充實(shí)自我,完善自我,展示自我!
大一學(xué)年個(gè)人自我總結4
剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著(zhù)彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認為年輕應該有個(gè)積極向上的姿態(tài)?墒谴笠粚W(xué)年的生活轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習與生活,在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的'。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教會(huì )我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學(xué)習我感興趣的`各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期性、終身性類(lèi)型,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jì),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)現在的成績(jì)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當大一結束后,我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì )的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細想起來(lái)原因有兩點(diǎn):
一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃,沒(méi)有計劃就會(huì )盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間,內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。
另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己,導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結5
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后,認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求,學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè ),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著(zhù)一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)習方式,對我來(lái)說(shuō)就應算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自我會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習計劃、沒(méi)有構成系統的學(xué)習進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現自我的人生目標,同時(shí)以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)應對。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當的選取,每個(gè)人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你就應做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的職責,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來(lái)應對這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對過(guò)去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的`努力不夠,這些我都意識到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì )改掉,我想我會(huì )努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都能夠體現出來(lái);社會(huì )交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書(shū)本中學(xué)習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,那么,社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng),不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(cháng)大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì )了我許多,沒(méi)有什么付出是白費的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習生活中,我會(huì )不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習中體會(huì )生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,透過(guò)各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一學(xué)年個(gè)人自我總結6
通過(guò)大20--年的學(xué)習生活,我成長(cháng)了許多。轉眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長(cháng)了。面對即將到來(lái)的大二生活,我對自己這一年來(lái)的得失做一個(gè)總結,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
面對大一這學(xué)年,很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了,感到?jīng)]有什么收獲,過(guò)得很沒(méi)有意思,甚至感到空虛無(wú)聊,他們似乎失去了原有的那種對未來(lái)的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學(xué)習生活到底過(guò)得怎么樣,我到底有沒(méi)有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受,而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當充實(shí),多姿多彩,有滋有味。
在大一這學(xué)年中,我學(xué)到了很多,也有許多方面的進(jìn)步和改變,首先,在思想上,通過(guò)思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習,我的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔任的醫務(wù)工作者的身份而感到自豪,也對學(xué)好自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習生活中的挫折,我將它看成是走入社會(huì )之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習,因為我的專(zhuān)業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習。我不再畏懼與人交往,身處在這個(gè)人與人的社會(huì ),我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進(jìn)步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。
在學(xué)習方面,通過(guò)大20--年學(xué)習,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方,在這里想不想學(xué)習完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫你,再也沒(méi)有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習有了自主權,想學(xué)什么,愿意學(xué)習多少,怎么樣去學(xué)習,這些都不像以前老師統一安排好,這些現在都需要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì )有一個(gè)計劃,這樣自己的學(xué)習才慢慢進(jìn)入正軌。
在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭,我參加了幾個(gè)社團,并在周末通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己,培養自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個(gè)社會(huì )的現狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的'地方,但我相信,在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后,我將會(huì )做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。
同時(shí),在生活上,我也積極融入集體,和同學(xué)們和睦共處,互幫互愛(ài),在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關(guān)系非常重要,更是能體現自己能力的一方面。在這個(gè)學(xué)年里,盡管和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,但是都好好解決了,現在我們還是好哥們。
并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習,工作,生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往能力;钤谕粋(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
以上是我對自己大一學(xué)年思想,學(xué)習,工作和生活方面的總結,下面我將對大二這學(xué)年做出新的展望。
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