學(xué)期末的自我總結與反思（通用10篇）
在日常生活和工作中，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，反思過(guò)去，是為了以后。反思應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的學(xué)期末的自我總結與反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇1
光陰似箭，高二生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥滓粚W(xué)期來(lái)的歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，努力提高思想覺(jué)悟。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中一年均被評為校三好生，并于高二學(xué)期被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽xx賽區三等獎，在xx年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇2
時(shí)光流逝，歲月似箭！大一生活結束了，回想這一年自己走過(guò)的路，實(shí)在是有太多太多的感言�？傊痪湓�(huà)：這一年我是在忙碌中度過(guò)的。我真的很慶幸我沒(méi)有被忙碌的生活所拖垮，相反我更加堅強了！因為一直以來(lái)都有這樣一個(gè)永恒不變的信念在支撐著(zhù)我：知識改變命運，能力決定大小。所以我一直在不停的努力，盡管飽嘗了很多苦辣酸甜，但結果終究還是令人比較滿(mǎn)意的。在今后我將會(huì )更加努力，一如既往！
“低調做人你會(huì )一天比一天沉穩，高調做事你會(huì )一天比一天優(yōu)秀�！边@一年我一直堅持這樣一個(gè)原則，并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長(cháng)做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真，用強烈的責任心和求真務(wù)實(shí)的精神捍衛了我作為班長(cháng)的尊嚴。雖然我不是最好的，但我是最努力的。雖然我的工作不算好，但我一直力求做好。當然，在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學(xué)院組織開(kāi)展的黨課學(xué)習，順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學(xué)的了解，也為我早日加入黨組織奠定了良好的基礎。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參加一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)自己提高自己的社交能力且積累社會(huì )經(jīng)驗。我還參加了大學(xué)生成長(cháng)文學(xué)社團，讓自己在這樣一個(gè)文學(xué)氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。
說(shuō)一千道一萬(wàn)，作為一名學(xué)生搞好學(xué)習是至關(guān)重要的。在這一點(diǎn)上我必須要承認自己做得不夠好，但是我始終沒(méi)有因為其他事而忽略自己的學(xué)習。針對這次的考試成績(jì)，說(shuō)實(shí)話(huà)自己不是十分的滿(mǎn)意�？傮w上還算好，但單科有兩門(mén)考得很不理想，尤其是語(yǔ)音�，F在我只能從中總結經(jīng)驗教訓，以致在以后的學(xué)習中查漏補缺，得到提高和進(jìn)步。大學(xué)真的是一個(gè)靠自己的環(huán)境，特別是在學(xué)習上。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇3
大二，對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非比尋常的意義。
上半學(xué)期，我經(jīng)歷了從小到大來(lái)的最大打擊，成績(jì)一落千丈，掛了一科，更痛苦的是整個(gè)人都沒(méi)了精神。沉迷電腦，以前沒(méi)有接觸電腦的時(shí)候很不明白為什么那么多我的同學(xué)都那么愛(ài)去網(wǎng)吧，但當我自己也身處其中的時(shí)候，才發(fā)現自己比他們陷得還深，因為他們大多只是為了打游戲，而我卻是在尋找一部虛幻，逃避現實(shí)。本來(lái)就已荒廢的學(xué)業(yè)更成了我不愿觸及的痛，從小到大成績(jì)優(yōu)異的我看著(zhù)亂七信糟的作業(yè)都不敢相信這是自己寫(xiě)的，看著(zhù)自己的成績(jì)發(fā)現上70的沒(méi)有幾門(mén)。
心中百感交集，每次問(wèn)自己為什么會(huì )這樣，卻感覺(jué)自己總是在回避什么，自己也說(shuō)不清楚。
放假的時(shí)候就更是變本加厲了，根本不出門(mén)，人都萎了。兩眼無(wú)神，開(kāi)同學(xué)會(huì )的時(shí)候大家都在談自己的成就，而我卻發(fā)現自己已經(jīng)落后他們很多了。真是很氣自己不爭氣，連電腦的誘惑都抵擋不了。但回家后又不自覺(jué)地坐到了電腦前。
終于，父母和我吵了一架，差點(diǎn)把電腦給砸了，我猛然發(fā)現，父母已是如此蒼老，心中無(wú)限的愧疚。
之后，幾乎所有的辦法我都試了，最終用發(fā)毒誓的方法，克制住了自己。
下半學(xué)期，我幾乎就沒(méi)怎么玩電腦，只是選課，找資料的時(shí)候碰一下，僅此而已。
以前逃課，現在也不逃了，仿佛回到了中學(xué)時(shí)代的那個(gè)我，上進(jìn)，拼搏，努力，我也更多參加集體活動(dòng)，不讓自己太無(wú)聊。
終于我又振作了起來(lái)，不但成績(jì)上去了，而且有了一種全新的感受。
就好像拭去陰霾天空中的烏云一樣，豁然開(kāi)朗。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇4
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情和以前大不相同�？释貋�(lái)的心情長(cháng)期被考試令人不滿(mǎn)意的憂(yōu)郁所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次，為了應付四級考試，我花了很多時(shí)間，以至于其他課都荒廢了。所以我關(guān)于這次考試的復習工作很不充分，但是現在覺(jué)得不值這個(gè)蠟燭。特別是，我不確定我現在是否能通過(guò)四級考試。無(wú)論這次考試的結果如何，下學(xué)期我都要加倍努力，一定要改掉過(guò)去偏科的舊習慣，努力踏實(shí)的學(xué)習每一門(mén)課程。
作為大二學(xué)生，我們已經(jīng)走出象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候，作為一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自己有點(diǎn)高人一等。此刻，它受到了人才市場(chǎng)的一些反饋。此刻，我必須為我未來(lái)將要面臨的就業(yè)危機做好準備。本來(lái)大家都知道我們學(xué)校的牌子不是很硬；其次，我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來(lái)越緊張。第三，我是一個(gè)女孩，一個(gè)學(xué)計算機的女孩。為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯一的解決辦法就是改善自己的條件。
來(lái)到學(xué)校兩年多，我已經(jīng)習慣了大學(xué)生活的緊張和簡(jiǎn)單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊，但是業(yè)余時(shí)間明顯增加了，真的感覺(jué)大學(xué)生活是那么豐富多彩，熟悉的朋友早就擺脫了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的束縛和障礙。到目前為止，我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會(huì )有一點(diǎn)假期，但很快就能把過(guò)去拋在腦后。所以有時(shí)候，我很慶幸能來(lái)淮工作，不然也不會(huì )交到那么多知心朋友。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的地方，也是我們學(xué)習如何做人和接觸社會(huì )的好地方。感覺(jué)此刻理解的教育是各個(gè)層面的，一定要好好利用這難得的機會(huì )，珍惜這寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，努力做一個(gè)合格的大學(xué)生。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇5
我在中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假，細細回想著(zhù)一年，我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結一下。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習
學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
�。ǘ⿲W(xué)習方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會(huì )了自我反省，檢查，提前預習的學(xué)習方法，獲益匪淺。
�。ㄈ┘o律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚長(cháng)避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長(cháng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇6
不知不覺(jué)大一下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，而大學(xué)生活才剛剛揭開(kāi)她的真實(shí)的面紗�；厥走@一個(gè)學(xué)期，是我成長(cháng)的高峰期。剛入學(xué)的時(shí)候，一位迎新的學(xué)姐接待了我，帶我熟悉了校園，第一次我驚嘆于她的美麗之中，我滿(mǎn)懷期待，我想人生的最寶貴的四年將會(huì )在這里度過(guò)，她會(huì )成就一個(gè)更好的我，盡管她不是名校，但我很熱愛(ài)她。剛進(jìn)宿舍時(shí)，從室友剛見(jiàn)面的禮貌問(wèn)候，到現在的“勾肩搭背”，時(shí)間同樣見(jiàn)證了我們友誼的成長(cháng)。
軍訓
不久我們迎來(lái)了大學(xué)的第一課——軍訓，教官小杜是一位很?chē)绤柕趾軠厝岬娜�。在喊口號時(shí)，我熱血澎湃斗志昂揚，有幸被教官任為我們連隊的負責人，我喊口號，幫助教官訓練整隊，糾正同學(xué)們的軍姿。那段時(shí)間我的聲音都喊啞了，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，每天把金嗓子當飯吃。但我覺(jué)得很值得。猶記得在開(kāi)展軍事教育要調整好坐姿，教官說(shuō)不要亂動(dòng)，我愣是坐了幾十分鐘沒(méi)動(dòng)，腿麻地失去了知覺(jué)，結束后我站都站不起來(lái)，還是教官扶著(zhù)我走的路。擔任這個(gè)角色讓我成長(cháng)了很多，教官對我們的訓練讓我明白了堅持的意義，同樣也堅強了我的意志。最后我們的軍訓結束了，只恨時(shí)間過(guò)得太快，我是一個(gè)不太會(huì )表達男生，臨走時(shí)我主動(dòng)擁抱了教官。他對我們說(shuō)了一句愿你們一生清澈明朗。這話(huà)我一直都記著(zhù)，踐行著(zhù)。軍訓讓我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )的不僅僅是堅持，但我們穿上軍訓服時(shí)我們就是軍人，就要注意自己的身份，維護軍人的形象。同樣在擔任這個(gè)負責人時(shí)，我也明白了責任的重要性，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。自己擔任這個(gè)角色就要以身作則。在這個(gè)過(guò)程中我也逐漸克服了自己的怯懦，要知道我以前還是個(gè)連說(shuō)話(huà)都不敢大聲的人，現在都能敢于在公開(kāi)場(chǎng)合表達自己的想法。感謝軍訓，感謝小杜教官，感謝二營(yíng)九連的所有同學(xué)。
競選班委
我們一到三班要競選班委了，我咨詢(xún)了學(xué)長(cháng)要不要選班委，學(xué)長(cháng)跟我聊了很多，讓我去參選。于是我積極地去參選團支書(shū)，民主投票，同學(xué)們都很支持我，正當我高興地規劃要怎樣去做好團支書(shū)時(shí)，卻在第二天被輔導員告知被一票否決，輔導員和導助的話(huà)讓我很傷心，我討厭導助，直到今天。盡管當晚我一直在據理力爭，我至今仍然能回憶起導助的話(huà)，她的語(yǔ)氣。最后我們不歡而散，我也理所應當沒(méi)當上班委。我很傷心甚至很失望。突如其來(lái)的否定給我所有的熱情潑了一盆冷水，我也明白了那句話(huà)“江湖不是打打殺殺，而是人情世故�！本褪呛墁F實(shí)。但這并不能改變我。我跟輔導員賭氣地說(shuō)我會(huì )證明自己的。那時(shí)，受到了不公平的待遇，我想，轉專(zhuān)業(yè)我一定要轉走，雖然到現在我已經(jīng)釋?xiě)蚜�。在這件事情上，我明白了人生很多時(shí)候并不是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到很多不如意的事情。挫折會(huì )讓我們一步步強大起來(lái)，遇到挫折與打擊并不可怕，關(guān)鍵在于如何調整自己的心態(tài)。我想起了朱元璋的那句詩(shī)，“雪壓枝頭低，雖低不著(zhù)泥，一朝紅日出，依舊與天齊�！苯K有一天，我會(huì )證明我自己。
課外活動(dòng)
很快社團和各大組織開(kāi)始招新了，我并沒(méi)有報名，也沒(méi)有參加學(xué)生會(huì )，因為我想把時(shí)間留給自己做自己喜歡做的事情。我喜歡報名pu校園上的活動(dòng)，課余的活動(dòng)和比賽，因為很多東西我們都是第一次接觸，總能讓我接觸到新的事物，學(xué)習新的技能，，提高了我的動(dòng)手能力，團隊協(xié)作能力，也認識了一些朋友。最令我印象深刻的有兩件事，第一件是我們宿舍參與了生物標本制作大賽，我們查資料學(xué)習制作過(guò)程，采集樣本，付出了很多時(shí)間和精力，獲得了校級一等獎，并被推薦參加省賽，雖然最后省賽沒(méi)能獲獎，但是讓我們收獲了很多東西。另外一個(gè)是我參加了生科院舉辦的`詩(shī)詞比賽，我喜歡詩(shī)詞，喜歡背詩(shī)詞，理解，欣賞詩(shī)詞，最終在這個(gè)比賽中拿了第一名，所以很開(kāi)心，我覺(jué)得這是對我的一份認可一種鼓勵，我覺(jué)得我們的傳統文化很有魅力，我們年輕人要建立自己的文化自信。這些比賽和活動(dòng)我覺(jué)得很有意義，在這個(gè)過(guò)程我們學(xué)到了很多東西，拓展了我們的知識面，也讓我成長(cháng)了很多。雖然有些比賽小有遺憾，但是我下定決心，明年一定再來(lái)。
游戲
如果說(shuō)還有什么事情可說(shuō)，那便是我戒掉了王者榮耀，經(jīng)歷了高三的壓抑，高考結束我就下了游戲，并且玩得很上癮，經(jīng)常熬到半夜，完全沒(méi)有節制，不僅影響了我的學(xué)習，同樣也打破了我原有正常的生活，，我決心要戒掉游戲，說(shuō)不玩就不玩。直到我在農大生活了那么久，我才找自己真正所熱愛(ài)的東西，而也正是我戒掉游戲之后，騰出了更多的時(shí)間，我才發(fā)現生活中有很多美好的事和人值得我們去珍惜，我才明白沉溺游戲是浪費時(shí)間的�，F在距離我戒掉游戲已經(jīng)兩個(gè)多月了，沒(méi)有游戲的這段時(shí)間中，我不斷地充實(shí)自己，成長(cháng)自己。講實(shí)話(huà)，戒掉游戲真的讓我受益很多。
大學(xué)戀愛(ài)
人們說(shuō)大學(xué)戀愛(ài)是最純粹的戀愛(ài)，關(guān)于戀愛(ài)，我也遇到了自己喜歡的女孩子，我渴望擺脫孤獨，遇到一個(gè)能攜手成長(cháng)的人，一段時(shí)間后，以后我鼓起勇氣去表達了自己的感情，但她果斷地拒絕了我。在情感中的又一次受挫，讓我開(kāi)始否定我自己，操場(chǎng)上月光映下我孤獨的身影，涼風(fēng)陣陣，從我耳邊拂過(guò)，這樣的場(chǎng)景我不知走了多少天，多少圈，也找不一個(gè)答案，我在一遍遍歇斯底里地問(wèn)室友我哪里不夠好，過(guò)后又愧疚地一遍遍道歉�，F在想想，那真是一段不堪回首的日子啊。是我還有什么地方不夠好，也許是我們并不合適，我倏忽才明白戀愛(ài)這東西是可遇不可求的。但我要讓自己優(yōu)秀起來(lái)，我要努力去改變自己，往后路還很長(cháng)，我不想在遇到太多無(wú)能為力的事情，讓自己的人生留下太多遺憾。其實(shí)你想要什么的東西一直都在，前提是你自己有沒(méi)有資格去擁有。我開(kāi)始去正視自己，凌晨六點(diǎn)的天空是漆黑的，七點(diǎn)多圖書(shū)館就開(kāi)門(mén)了，十點(diǎn)就關(guān)門(mén)了：操場(chǎng)上跑完五公里會(huì )累得癱坐在地上，有時(shí)還會(huì )吐一地；周末的被窩很暖，想起來(lái)會(huì )很難。但又有什么事是輕易就能達成的，年輕的我從來(lái)就不怕吃苦，我渴望有挑戰的生活。
回顧這一學(xué)期，真的有太多東西值得留戀和回憶，在這一學(xué)期中我遇到了很多人和事，有的人讓我很溫暖，有的讓我熱淚盈眶。有順境有逆境，但是它們都成就了我，一個(gè)不甘平凡，積極向上的我。同樣也讓我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，也有很多人生感悟。大學(xué)的路還很長(cháng)，我會(huì )好好珍惜這段時(shí)光，堅定自己的理想信念，通過(guò)自己的努力兌現剛入學(xué)時(shí)對自己的承諾。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇7
時(shí)光匆匆，轉眼到了這一學(xué)期的尾聲。為做到在以后的教學(xué)中少走彎路，特把這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
一、加強自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。
在教學(xué)中教師要做到深得學(xué)生的喜愛(ài)，必須要做到“學(xué)高為師、身正為范”，為此本學(xué)期我一直把加強自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習作為自己的必修課。在政治方面，我研讀了尊師坊出的系列圖書(shū)，如《懂你的孩子》、《乖孩子的傷最重》、《了解你的孩子》等書(shū)；在業(yè)務(wù)方面，為提高自己的教學(xué)水平，我認真研讀了一些大家的課堂，從中學(xué)習他們的設計理念應用于自己的課堂，同時(shí)抓住任何學(xué)習的機會(huì )，而且做到只要學(xué)習，就把自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結反思形成文字性材料。本學(xué)期針對學(xué)習及自己的課堂總共撰寫(xiě)反思近5萬(wàn)字。
二、把自己的學(xué)習所得應用于自己的課堂
在教學(xué)中為提高學(xué)生的學(xué)習效率，只要在學(xué)習中學(xué)到的方法，我就在我們班上加以嘗試，在我和我的學(xué)生們的共同努力下，學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣濃厚，形成了你追我趕的學(xué)習勢頭。
1、學(xué)生的背誦熱情濃郁。
在上學(xué)期培養學(xué)生背誦興趣的基礎上，這一學(xué)期我和學(xué)生除了背誦課本上的內容和區里要求背誦的必備20首古詩(shī)外，還背誦了《傳統文化》和《論語(yǔ)》上的內容，現《傳統文化》內容已經(jīng)全部背誦完畢，《論語(yǔ)》現已背到里仁篇第四。在背誦的過(guò)程中既培養了學(xué)生的背誦能力，又讓學(xué)生明白了許多做人、做事的道理。在背誦的過(guò)程中，我采用了和學(xué)生共背的形式，學(xué)生的背誦熱情高漲，背誦興趣濃厚。
2、學(xué)生形成了課前預習，課內認真聽(tīng)講的習慣。
在近一學(xué)年的努力中，孩子現在已養成了課前預習，課內認真聽(tīng)講的習慣。在課前預習中，只要布置，孩子就能自主地從熟讀課文、學(xué)習生字詞、概括主要內容、提出疑問(wèn)、查閱相關(guān)資料等方面展開(kāi)細致地預習。在聽(tīng)課過(guò)程中，學(xué)生已經(jīng)非常熟練地掌握了自主學(xué)習的方法，能做到針對問(wèn)題細致地閱讀，并畫(huà)相關(guān)語(yǔ)句作批注。在回答問(wèn)題過(guò)程中，語(yǔ)言表達能力越來(lái)越強。
3、教會(huì )學(xué)生寫(xiě)詞的一些初步知識。
本學(xué)期在前面積累古詩(shī)詞的基礎上，我開(kāi)始讓學(xué)生們嘗試寫(xiě)詞。本學(xué)期讓學(xué)生練筆的詞牌是清平樂(lè )，通過(guò)幾節課的練習，學(xué)生們熟練掌握了清平樂(lè )的字數及押韻要求等，能結合具體場(chǎng)景進(jìn)行清平樂(lè )詞的構思，個(gè)別同學(xué)寫(xiě)的詞不管是字數、押韻、場(chǎng)景描寫(xiě)等方面都給人一種很有底蘊的感覺(jué)。
4、引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀，擴展學(xué)生的閱讀面。
如果說(shuō)讓學(xué)生大量的背一些東西是為了豐厚學(xué)生文化底蘊的話(huà)，那么我讓學(xué)生進(jìn)行的大量閱讀就是為了擴展學(xué)生的知識面。本學(xué)期我和學(xué)生必看的書(shū)如下：《主題學(xué)習叢書(shū)》、《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》、《上下五千年》。當然這只是每個(gè)同學(xué)必做的保底書(shū)目，有精力的還可以進(jìn)行其它書(shū)目的閱讀。在看的過(guò)程中，只要是一些經(jīng)典的古詩(shī)文，我就讓同學(xué)們背過(guò)，而一些經(jīng)典的故事則讓同學(xué)們采用復述的形式能講下來(lái)。通過(guò)閱讀的拓展大部分學(xué)生的閱讀興趣濃厚，我隨便說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，部分同學(xué)就能做到把它的典故說(shuō)出來(lái)，學(xué)生的語(yǔ)文素養在不知不覺(jué)中獲得了提升。
5、對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言表達能力的培養。
除了在課堂上的問(wèn)題回答對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言表達能力的培養。本學(xué)期，我還嘗試著(zhù)用以下的舉措對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言能力的培養。
�。�1）口語(yǔ)交際活動(dòng)促學(xué)生語(yǔ)言能力的表達。本學(xué)期，我把口語(yǔ)交際的內容進(jìn)行了提前劃分，分小組讓同學(xué)們提前準備，小組內成員每人準備一個(gè)主題，然后采用小組競賽的形式，每個(gè)主題拿出一節課時(shí)間來(lái)比賽。在比賽過(guò)程中其余的小組給表演的小組現場(chǎng)打分，打分的成績(jì)計入小組合作評價(jià)之中。采用這種形式，讓每個(gè)學(xué)生都有了參與的機會(huì )，而且他要想給小組內掙分，自己必須要充分地準備才行，從開(kāi)始到結束學(xué)生們由嚇得哆嗦到流暢自然，收到了不錯的成效。
�。�2）好書(shū)推薦培養學(xué)生整理材料的能力和學(xué)生的即興的語(yǔ)言表達能力。此項活動(dòng)在學(xué)期進(jìn)行到一半的時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行，按照班內分好的小組展開(kāi)推薦活動(dòng)。每周9位同學(xué)參加。在活動(dòng)中，同學(xué)們針對自己看的書(shū)目把它的梗概、精彩之處等概括或摘錄下來(lái)作為自己推薦的理由。推薦完畢后，所有的同學(xué)都要針對他的推薦進(jìn)行打分。在同學(xué)們打分的激勵下每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己的最高水平，羞澀心理明顯減弱，上臺發(fā)言做到了越來(lái)越大方。
�。�3）每周小組長(cháng)點(diǎn)評和獲獎小組說(shuō)獲獎感言，調理孩子的語(yǔ)言。本學(xué)期在班會(huì )期間，我加入了一個(gè)環(huán)節就是小組長(cháng)要針對自己小組一周內的情況進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評完畢后，獲得本周優(yōu)秀小組的同學(xué)要上講臺來(lái)說(shuō)每個(gè)人的獲獎感言。通過(guò)這項活動(dòng)不僅調動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習熱情，而且切實(shí)地做到了精煉孩子的語(yǔ)言。
6、情景化活動(dòng)，培養學(xué)生的寫(xiě)作能力。
在孩子一段時(shí)間的寫(xiě)作中，我發(fā)現孩子們寫(xiě)的東西非�？斩�。讓人一看就缺乏真實(shí)性。為了改掉同學(xué)們的這種不良習慣，學(xué)會(huì )細致地觀(guān)察。本學(xué)期在課堂教學(xué)中，我加入了一些比賽活動(dòng)，如碰蛋活動(dòng)、掰手腕活動(dòng)等，在活動(dòng)中讓同學(xué)們觀(guān)察參賽者的動(dòng)作、表情、神態(tài)等，孩子們在一次次的活動(dòng)中，寫(xiě)作能力較以前有了很大的改觀(guān)。
三、踏踏實(shí)實(shí)工作，不向疾病低頭。
古人有句話(huà)說(shuō)得好：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……真的感覺(jué)這句話(huà)用來(lái)形容這學(xué)期的我還比較合適。雖然我沒(méi)有承受上天賦予我的大任，但是我的身體從開(kāi)學(xué)的第二周開(kāi)始就承受了巨大的考驗――腰疼，直到現在還時(shí)不時(shí)地處在水深火熱中�；仡欉@一學(xué)期，我感覺(jué)自己一直處于腰疼、頭疼、嗓子疼等的交替中，其中腰疼直到現在還處于一直持續狀態(tài)。但是在這樣的情況下，我還是做到了堅持給同學(xué)們上課，除一次因疼得實(shí)在爬不起來(lái)請了半天假，其余的時(shí)間都感覺(jué)自己的大部分時(shí)間都是在疼痛中和病魔作斗爭的情況下給同學(xué)們上課�，F在自己的身體比前面好了許多，回顧自己這學(xué)期走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許在沒(méi)這種體驗的人看來(lái)平常，但是我為自己把這一學(xué)期挺了下來(lái)而自豪！
四、孩子學(xué)有所長(cháng)是我最大的收獲。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力，我感到高興的是除了和孩子建立了深厚的感情之外，就是在我們的相互影響下孩子各方面的語(yǔ)文素養方面的巨大提升。正是在這種潛移默化中孩子的學(xué)習水平得到了日益提高，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力，在前面進(jìn)行的診斷性測試中，我們班的學(xué)生又有11位同學(xué)跨入了優(yōu)等生的行列。全班總共48人，得A率為31人，而不達標的同學(xué)有五人降到了一人。
當然我深深地知道成績(jì)的取得只代表過(guò)去。而且我班的孩子在某些方面也不是做得非常得完美，也還有許多的不良習慣在今后的教育之路上和他們去改正，比如：寫(xiě)字習慣、個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)習慣等等。孩子處于小學(xué)階段可塑性非常強，只要有一線(xiàn)改的可能我都會(huì )在今后的教學(xué)中加以嘗試！教育之路說(shuō)長(cháng)很長(cháng)，說(shuō)短也很短，在今后的教學(xué)中我將繼續踐行自己為自己定下的教育理想：讓孩子每天都在快樂(lè )中學(xué)習，讓孩子每天都有新收獲，做一個(gè)孩子喜歡的媽媽老師！
學(xué)期末的自我總結與反思 篇8
大學(xué)三年即將過(guò)去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì )的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
在學(xué)習上，腦子里持著(zhù)進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。我發(fā)現在大學(xué)不學(xué)習沒(méi)有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì )那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認做的不好。時(shí)常會(huì )被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話(huà)說(shuō) 有付出才有收獲，天上不會(huì )掉餡餅的 -----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養成了良好的生活習慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠實(shí)，性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì )認真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵自己堅持原則，為人誠實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機會(huì )去實(shí)現自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇9
進(jìn)入高中，就意味著(zhù)下一步就要向大學(xué)生活邁進(jìn)。三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于XX年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校計算機專(zhuān)業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的，我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在人際交往方面我比較出色，能和諧的處理與老師，同學(xué)的關(guān)系。這點(diǎn)也讓我在班級、學(xué)校能愉快的學(xué)習、工作、生活。
自高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致，按照學(xué)校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。在擔任班長(cháng)時(shí)讓我知道什么是集體，什么是團結;在團委的工作中讓我學(xué)會(huì )合作和責任。
也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作，就是學(xué)校的廣播員，我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂(lè )和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時(shí)。如果我一次沒(méi)準時(shí)，同學(xué)沒(méi)聽(tīng)到音樂(lè )就不起床，老師沒(méi)有話(huà)筒就不能整隊，那么學(xué)校的次序就亂。從那時(shí)起，我就知道一個(gè)人該什么樣的責任。這項工作我整整做兩年。兩年的鍛煉將成為人生最寶貴的財富。
此外，我比較喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執著(zhù)追求的人，我在團委宣傳部工作時(shí)就做著(zhù)一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿(mǎn)足與這些，我門(mén)學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社，有這樣的目標，接下來(lái)就是計劃怎么實(shí)施，和團委老師商量辦文學(xué)社的事，得到他的支持，在朋友中也得到很大的支持。這樣我的信心就更大。到高二開(kāi)始籌備，招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學(xué)生社團，做任何事情不像在團委的工作，有老師負責著(zhù)。文學(xué)社的事情都要自己親自解決和負責。經(jīng)過(guò)大家的努力，文學(xué)社取得很大的發(fā)展�？铩稖\草文藝》的定期出版，社員的不斷增加和規模的擴大，每一個(gè)進(jìn)步我多為之興奮。我的主修專(zhuān)業(yè)是計算機，因此特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和圖象處理。我運用所學(xué)的知識為文學(xué)社做屬于自己的網(wǎng)站，這也是一個(gè)心愿的完成：大家可以在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)強大的平臺上展示自己，看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò )上出現，世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時(shí)網(wǎng)站也給大家交流的提供方便。這可以說(shuō)是兩全其美，是我對所學(xué)知道的實(shí)踐和檢驗。
除完成以上工作以外，我還協(xié)助班主任工作的順利進(jìn)行。三年的學(xué)習中，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀很多名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
另外，我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，在校兩屆科技節中都獲得網(wǎng)頁(yè)設計一等獎，在各種文藝活動(dòng)和志愿者活動(dòng)中也積極參加。三年在學(xué)習中的收獲濃縮成一篇簡(jiǎn)短的個(gè)人鑒定，帶著(zhù)這份精華我會(huì )自信地走向工作之路。
學(xué)期末的自我總結與反思 篇10
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國，用建設有中國特色社會(huì )主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習小組，逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。
在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè) 。
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