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計算機自我總結

時(shí)間:2022-11-02 19:06:31 自我總結 我要投稿

計算機自我總結(通用14篇)

  自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成自我總結吧。自我總結一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的計算機自我總結,歡迎閱讀與收藏。

計算機自我總結(通用14篇)

  計算機自我總結 篇1

  學(xué)習網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已經(jīng)成為了當今大學(xué)生必不可少的課程,記得剛上第一節課時(shí),老師就告訴我們要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )和應用網(wǎng)絡(luò ),首先就應該要知道網(wǎng)絡(luò )了解網(wǎng)絡(luò ),這也讓我覺(jué)得了掌握網(wǎng)絡(luò )的基礎知識是必須的。

  在學(xué)習了這部分知識后,老師讓我明白了一個(gè)道理:不管我們學(xué)習任何一門(mén)科學(xué)知識,在陌生的條件下,我們都要學(xué)之有道,不可盲目的學(xué)習。

  通過(guò)老師詳細的課件和耐心的講解,我知道了最基本的什么叫計算機網(wǎng)絡(luò ),知道了計算機和計算機網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展史以及網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便利,這使我對計算機網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生了很大的興趣,讓我很愿意去學(xué)習它掌握它。

  從學(xué)習網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始,我突然覺(jué)得學(xué)習就該這樣:學(xué)習一個(gè)新的知識,要應用能利用的工具,掌握它的基本概念,并通過(guò)實(shí)際操作加以理解,這樣為后面的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  計算機自我總結 篇2

  本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)總體計劃的安排下,結合我校信息化建設的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作,使我校信息化建設有了長(cháng)足的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的工作,總結如下:

  1、開(kāi)學(xué)前預先檢查了網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路是否通暢、硬件設備是否正常運轉,確保了計算機教室的順利使用。

  2、上課教師能認真做好情況記載。

  3、教師參加繼續教育遠程培訓的積極性較高,基本上能夠按時(shí)參加培訓活動(dòng),取得了一定的效果,但力度還需加強。

  4、軟硬件設備的檢查較好,及時(shí)發(fā)現并解決了問(wèn)題,確保了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的效果。

  5、使用人員和學(xué)生能保持室內整潔、衛生,無(wú)隨地吐痰,亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。保持了計算機教室的清潔衛生。

  6、各種登記記載冊順利的回收,裝訂成冊,并已歸檔。

  7、認真、高效的完成了教務(wù)處布置的各項上報資料的工作。

  計算機自我總結 篇3

  這次實(shí)習也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機專(zhuān)業(yè)的特殊性,如果我們只會(huì )書(shū)面教學(xué),按部就班地把書(shū)本的內容教給學(xué)生,那就會(huì )失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強學(xué)生學(xué)習計算機的xx。同時(shí),因為xx中的計算機等硬件教學(xué)設備的全面普及,機器出現問(wèn)題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

  因為當地學(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)對全校160多名非計算機專(zhuān)業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習之前,我也在xx校做過(guò)計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長(cháng)的老教師。在一次課后,一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我,他通過(guò)這次的學(xué)習,學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對計算機也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的學(xué)習,但都是很形式地搞一下,根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿(mǎn)意而歸。

  計算機自我總結 篇4

  不知不覺(jué),一周的計算機實(shí)習結束了。這次實(shí)習就像一次簡(jiǎn)單愉快的旅行,開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動(dòng)手潛力,讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。對于計算機我能夠說(shuō)既熟悉又陌生,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機個(gè)性感興趣,經(jīng)過(guò)老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò )世界有了更進(jìn)一步的了解。能夠說(shuō)讓我大飽眼福,大開(kāi)眼界。一周的實(shí)習中,我不僅僅在更深程度上了解了計算機各個(gè)硬件的特性,也學(xué)會(huì )了如何正確地利用軟件進(jìn)行硬件及軟件的維護,還有就是進(jìn)一步學(xué)會(huì )了同學(xué)之間的互相幫忙與溝通,可謂獲益匪淺。所以,課本知識應當與實(shí)踐充分的結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的學(xué)習模式,不僅僅如此,在暑期或者其它假期期間,也就應多參加類(lèi)似的實(shí)習,也要注重面向實(shí)際,面向社會(huì )。這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習,為我帶給了一次十分珍貴的學(xué)習機會(huì ),不僅僅僅是專(zhuān)業(yè)方面,更在與人交往方面。

  計算機自我總結 篇5

  參加計算機實(shí)訓,雖然時(shí)間緊,學(xué)習任務(wù)較多,但是的確是從實(shí)際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過(guò)實(shí)訓,我掌握了計算機的基礎知識和基本能力,通過(guò)這次學(xué)習我了解了中文Windows XP 及Office XP,學(xué)習了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次實(shí)訓時(shí)間雖然很短,但對我來(lái)說(shuō)確是受益匪淺。這次實(shí)訓為我們搭建了相互學(xué)習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長(cháng)。并能在以后能熟練運用這些知識,不斷提高自己的水平。

  老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中,我收獲頗豐。

  計算機自我總結 篇6

  經(jīng)過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,經(jīng)過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自我實(shí)際工作能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高了自我的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用于實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自我并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應當抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的.生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機自我總結 篇7

  電腦操作者常會(huì )感到眼睛疲勞、肩酸背痛。如在缺水、營(yíng)養不足、缺乏維生素的狀況下工作,身體對輻射的抵抗能力下降,就容易患病。

  為了防止電腦操作者患上述職業(yè)病,應注意合理膳食。

  早餐應吃好,營(yíng)養充分,以保證旺盛的精力,并有足夠的熱量。中餐應多吃含蛋白質(zhì)高的食物,如瘦豬肉、牛肉、羊肉、雞鴨、動(dòng)物內臟、各種魚(yú)、豆類(lèi)及豆制品。晚餐宜清淡,多吃含維生素高的食物,如各種新鮮蔬菜,飯后吃點(diǎn)新鮮水果。同時(shí),選用含磷脂高的食物以利健腦,例如蛋黃、魚(yú)、蝦、核桃、花生等。

  還要有意識多選用保護眼睛的食物、保護眼睛健康,防止近視及其他眼疾,健眼的食物有各種動(dòng)物的肝臟、牛奶、羊奶、奶油、小米、核桃、胡蘿卜、青菜、菠菜、大白菜、番茄、黃花菜、空心菜、枸杞子及各種新鮮水果。

  此外,電腦操作者在工作1至2個(gè)小時(shí)后,應活動(dòng)一下全身,做眼保健操,只要注意膳食結構和勞逸結合,就能增強身體的抵抗力,防止有關(guān)疾病發(fā)生。

  計算機自我總結 篇8

  現在的社會(huì )日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。為進(jìn)一步提高教師綜合素質(zhì),加強教師隊伍專(zhuān)業(yè)化建設,3月18日,我園根據學(xué)期計劃,組織教師進(jìn)行了首次基本功培訓。

  本次集中培訓內容為計算機操作,重在多媒體課件制作及應用等相關(guān)知識,以讓不同層次的教師都能結合實(shí)際學(xué)以致用。對于計算機文本的操作我可以說(shuō)很熟練,但對多媒體課件制作并不熟練,其中好多東西都還不懂,對于本次的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。鄧老師生動(dòng)講解、詳細的示范操作在我的腦海里留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習,我學(xué)會(huì )了PPT的啟動(dòng)和退出,新建一份空白演示文稿,對于幻燈片的背景與頁(yè)面設置,對幻燈片里插入文本、藝術(shù)字、聲音等效果,動(dòng)畫(huà)設置,幻燈片切換方式等等。在我們的仔細聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓學(xué)習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于本次的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。鄧老師生動(dòng)講解、詳細的示范操作在我的腦海里留下了深刻的印象。

  計算機自我總結 篇9

  通過(guò)此次大賽,檢驗參賽同學(xué)的計算機組裝能力,提高同學(xué)們計算機安全意識,加強同學(xué)們對計算機的了解。在加快計算機知識在校園內的普及,讓更多的同學(xué)更熟練地使用計算機的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺。并希望通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)更多的同學(xué)對計算機知識的興趣,做到認真學(xué)習,刻苦鉆研,知行合一。

  在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都飽含熱情、積極參與,在比賽過(guò)程中,看著(zhù)參賽者因為緊張而顫抖的手,觀(guān)眾的心也隨之顫抖,展現了競爭的激烈,參賽者在這種緊張氣氛中完成電腦硬件組裝。通過(guò)同學(xué)們在活動(dòng)中的表現我看出了他們那顆對計算機愛(ài)好的熾熱的心和那種學(xué)習計算機知識的愿望。

  本次的活動(dòng)效果很好,各班同學(xué)積極響應,完美的展現了我們的動(dòng)手能力,加強了我們的電腦基礎知識和硬件知識,使電腦基礎和計算機基本操作和應用得到良好的普及,同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們的興趣和積極性。但也有一些不足,這是我們部第一次辦活動(dòng)所以準備不充分,在活動(dòng)中觀(guān)眾有點(diǎn)枯燥,以后我們會(huì )準備一些小活動(dòng)來(lái)調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )總結這次的經(jīng)驗,爭取辦的更好。

  計算機自我總結 篇10

  生產(chǎn)實(shí)習是在校期間周期比較長(cháng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節,也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識檢驗的一個(gè)重要環(huán)節。所以,從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習,還是校外的下廠(chǎng)實(shí)習,我都認真對待。積極地和老師請教,參與同學(xué)的討論,并謙虛地向工人師傅學(xué)習。三周下來(lái),感覺(jué)自己掌握的知識是少之甚少,實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè),本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習的計劃。真的,我們沒(méi)有什么可以炫耀的,唯有努力學(xué)習才是。

  另外,在實(shí)習期間,和同學(xué)一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習時(shí),5個(gè)人完成一個(gè)大的系統,需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實(shí),這就是一個(gè)小團隊,我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長(cháng)對小組的團結一致更是深有體會(huì )。同時(shí),也鍛煉了我的組織協(xié)調能力和合作完成一個(gè)項目的分配統籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習的機會(huì ),這次實(shí)習豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,檢驗了我的水平。

  是一次非常有意義的實(shí)踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!

  計算機自我總結 篇11

  時(shí)間如流水,一的工作已經(jīng)結束,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,自己無(wú)論在政治思想、工作上都得到了明顯的提高。

  這學(xué)期任教主板11班的《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)》,學(xué)生在這方面的了解較少,部分學(xué)生的能力比較差,特別是理論方面,很大一部分學(xué)生學(xué)起來(lái)很吃力。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,掌握了一定的技術(shù)知識,也有部分學(xué)習刻苦勤奮,技術(shù)掌握較牢固的學(xué)生,例如:李良君、諶李俊、謝鋒、佘理等同學(xué)。

  本學(xué)期針對社會(huì )的需求,教材的特點(diǎn),采用引導學(xué)習的方法,使學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)學(xué)的更愉快掌握更加牢固,從而保質(zhì)保量的完成學(xué)習任務(wù)。

  本學(xué)期主要學(xué)習了:結構化布線(xiàn)系統、網(wǎng)線(xiàn)水晶頭的制作、光纖、冷接子的制作以及部分網(wǎng)絡(luò )設備。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習學(xué)生基本掌握了本學(xué)期的技術(shù)知識,能夠獨立完成一個(gè)局域網(wǎng)建設工程,對各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )設施設備也有了一定的了解和認識。

  我本身是從網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位從教,所以對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)比較的得心應手,但從教徒到教學(xué),對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重大的轉變過(guò)程,不但要改方法還要該態(tài)度,將任性改為人性。

  計算機自我總結 篇12

  在這次實(shí)習中,我的感受就是一個(gè)團隊的力量是無(wú)限大的,但是要建立在一個(gè)團隊的和諧的基礎上,我很幸運,我們團隊是一個(gè)很和諧的團隊,每個(gè)人都積極、主動(dòng)、熱情,我們都很認真的在工作。我們分工也很明確,我們把整個(gè)系統分為了幾個(gè)小的模塊,每個(gè)人負責做一個(gè)小模塊,所以每個(gè)人都有事情可做。在這做的過(guò)程中,通過(guò)老師的每天的教學(xué),也學(xué)習到了很多的東西,比如說(shuō)__軟件的運用,__的開(kāi)發(fā),各個(gè)模塊的鏈接以及各界面的設計等等。對于我來(lái)說(shuō),本身的專(zhuān)業(yè)知識基礎還是比較差的,在此之前全部都沒(méi)做過(guò)這樣的過(guò)程,全部都是第一次接觸,可以說(shuō)是零基礎。老師每天的教學(xué)有時(shí)候都跟不上,每天都要晚上加班去練習老師所講的內容;在那時(shí)候,我曾經(jīng)想過(guò)要放棄,可到后來(lái)理智戰勝了心里的陰影,在大學(xué),這次實(shí)習無(wú)疑是給了我們一個(gè)非常好的鍛煉機會(huì ),錯過(guò)了這次再要等下次可能就沒(méi)有這樣的機會(huì )。

  在大學(xué)前2年都沒(méi)怎么努力,這次如果再不努力可能就沒(méi)機會(huì )了,所以最后還是咬緊牙關(guān),每天加班學(xué)習到了1、2點(diǎn),堅持了下來(lái),誠然,我的努力沒(méi)有白費,我在這過(guò)程中學(xué)習到了平時(shí)都沒(méi)有學(xué)到的東西。終究還是一句話(huà),有志者事竟成。

  計算機自我總結 篇13

  如此半個(gè)月下來(lái),我感覺(jué)學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機會(huì ),當然也深知自己已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說(shuō)的“技術(shù)知識是靠積累的”!

  走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實(shí)習。對我來(lái)說(shuō),能進(jìn)這樣一家外貿公司,是一個(gè)不錯的機會(huì )!市中心的商務(wù)樓,給人愉悅的感覺(jué);年齡相仿的同事,給人親切的感覺(jué);如此多的外貿實(shí)務(wù)可以學(xué)習,給人挑戰性的感覺(jué)!總之,我對哪怕短短十天的實(shí)習也充滿(mǎn)了期待!

  如今,短短兩周的實(shí)習已接近尾聲,回顧過(guò)來(lái),激動(dòng)之余,諸多感慨!

  相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場(chǎng)所,沒(méi)有看到或者說(shuō)是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說(shuō)起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

  工作,其實(shí)并沒(méi)有太大難度?吹絾挝煌伦畛n^痛的事便是為某個(gè)貿易環(huán)節出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等部門(mén)以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,就會(huì )影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。

  計算機自我總結 篇14

  一晃眼,一年已經(jīng)過(guò)去,在即將邁入新年之際,計算機與控制學(xué)院舉辦了年度頒獎晚會(huì )“青春.綻放”,最后,在全體工作人員的共同努力下,晚會(huì )順利并成功舉辦。晚會(huì )由計算機與控制學(xué)院團委學(xué)生會(huì )籌備策劃,經(jīng)過(guò)討論并通過(guò)領(lǐng)導的認可后,確定了頒獎晚會(huì )的策劃,其中包括晚會(huì )內容、流程還有場(chǎng)地的布置方案。

  晚會(huì )具體分4個(gè)環(huán)節對過(guò)去一年里各個(gè)團隊或者個(gè)人進(jìn)行表彰,分別為文化、科技、道德、體育,在這四個(gè)環(huán)節中,我們創(chuàng )新立意,給四個(gè)團隊頒發(fā)了頒獎詞,頒獎詞由院領(lǐng)導親筆簽名并親自頒發(fā),這給了同學(xué)們很大的鼓舞,另外,在體育環(huán)節,通過(guò)精心準備的校運會(huì )視頻短片,深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一員…….在晚會(huì )的籌備期間,學(xué)生會(huì )成員積極配合,推行項目制,切實(shí)把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)成員,而且,在籌備計劃的時(shí)候,提出了嚴格的效率要求,在規定的時(shí)間內必須做完負責的工作,并且,大家充分交流,匯報工作,使得籌備工作有條不紊的進(jìn)行,最后一次討論會(huì )上,大家對晚會(huì )當天的工作安排進(jìn)行了確認,并且對一些假設的突發(fā)事件做了相應的準備。

  總的來(lái)說(shuō),頒獎晚會(huì )舉辦成功了,無(wú)論是籌備工作還是頒獎晚會(huì )的創(chuàng )意上。

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