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高一期末個(gè)人自我總結

時(shí)間:2022-09-29 09:11:33 自我總結 我要投稿

高一期末個(gè)人自我總結范文(通用7篇)

  一般來(lái)說(shuō),自我總結可視為自我鑒定,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此好好準備一份自我總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我總結呢?以下是小編為大家收集的高一期末個(gè)人自我總結范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一期末個(gè)人自我總結范文(通用7篇)

  高一期末個(gè)人自我總結1

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(cháng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)年的總結如下:

  一、學(xué)習

  學(xué)習是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  二、生活

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。

  三、實(shí)踐

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提升了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。

 。2)作為校報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。

 。3)積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外做義工

  通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  高一期末個(gè)人自我總結2

  通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)啦一步,轉眼時(shí)間過(guò)去啦,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束啦。迎來(lái)啦盼望已久的暑假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多啦;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下啦永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲啦很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為啦不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成啦成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)啦知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

  高一期末個(gè)人自我總結3

  繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,一轉眼我成為高一(2)班的一員已半年多了;厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習情況,感受頗多,需要總結的更多。

  語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jì)就一直很好,一直保持到現在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿(mǎn)意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時(shí)應該多做些練習題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯,以此來(lái)增加對文章的理解。

  數學(xué):這學(xué)期里,我覺(jué)得數學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門(mén)學(xué)科。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時(shí),我的數學(xué)成績(jì)并不好,自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題,被老師斥責道:“一瓶子不滿(mǎn),半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,內容也增多了。即使如此,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數學(xué)的意志,我相信在今后的數學(xué)學(xué)習中,我定會(huì )乘風(fēng)破浪!

  英語(yǔ):學(xué)習高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說(shuō),我不會(huì )對英語(yǔ)放松警惕的,因為驕兵必!

  物理:我的物理成績(jì)算不上班里比較好的,但也不是最差,只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習中,我覺(jué)得我應該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。

  化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。

  歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價(jià)良好。

  地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。

  政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復習卷子,并畫(huà)了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習態(tài)度我很滿(mǎn)意。

  以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習方面的個(gè)人總結,我不會(huì )忘記過(guò)去,也不會(huì )沉浸于過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  高一期末個(gè)人自我總結4

  飛逝的時(shí)間總也帶不走昨天的懷戀,同樣的帶不走我對過(guò)去點(diǎn)滴的記憶。恰如被風(fēng)吹落樹(shù)梢的紅葉,忘不了樹(shù)的溫存;恰如被雨打落枝頭的花朵,忘不了枝的柔情。

  沐浴了春雨的清幽、感受了夏陽(yáng)的熾熱、體味了秋風(fēng)的醇厚、經(jīng)歷了冬霜的清冽,我脫去了一身的稚氣。高一學(xué)年,在我的慨嘆聲中結束。在這一年里,我學(xué)會(huì )了謹慎堅忍與果敢自強,也發(fā)現了我身上的種種不足。

  我想高一是本見(jiàn)證我成長(cháng)的書(shū),因為回看它的每一頁(yè),我都、可以看見(jiàn)不同的心情,不同的感受,有相聚的溫馨,也有分離的苦痛;有由衷的喜悅,也有明凈的憂(yōu)傷;有奮進(jìn)的動(dòng)力,落后的沉迷;有得志的笑容,也有委屈的淚水……這一切相交相匯變成了我的'青春變奏曲。

  相聚的溫馨。

  分班后,我同新的同學(xué)相聚于一年三這個(gè)溫馨的集體。這里沒(méi)有印象中文科班的文靜,沒(méi)有矯揉造作的女生,也沒(méi)有柔聲細語(yǔ)的男生。在這里,讓我懂得了寬容、忍讓、謙虛與理應具備的好勝之心。在你成功時(shí),這里會(huì )有人提醒你不要得意忘形;當你失敗時(shí),這里會(huì )有人提醒你你可以從頭來(lái)過(guò)……我們都知道,這就是愛(ài)的所在,這就是相聚的溫馨。

  分離的苦痛。

  “天下沒(méi)有不散的宴席”,是啊,原以為會(huì )在旅中永存的一年一班,現在因為文理分科而分開(kāi)了。但是我們每一個(gè)曾經(jīng)一年一班的成員知道,它--我們曾經(jīng)的集體,在旅中的天空下,依然以它曾經(jīng)的成績(jì),閃耀著(zhù)不變的光輝。我們雖然不在一起,但我們的心卻永遠向著(zhù)同一個(gè)方向努力。忘不了,分班時(shí),大家臉上的晶瑩,我們知道這就是那分離的苦痛。

  有由衷的喜悅。

  新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),我又一次擁有學(xué)習的動(dòng)力。在生活中,我慢慢體味著(zhù)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的精髓所在。由此我知道學(xué)習,勤奮就是捷徑。與活潑開(kāi)朗的同學(xué)一起我發(fā)現學(xué)習也可以成為一種樂(lè )趣。我們三班人知道,這就是由衷的喜悅。

  明凈的憂(yōu)傷。

  走出了往日的實(shí)驗班,心情真的很失落。這證明了什么呢我沒(méi)能力?我智商低?我不勤奮?這些林林總總的原因我不完全認同。其實(shí)我骨子里就是一個(gè)十分懶散的人,平日里不會(huì )嚴格要求自己。這樣我無(wú)法對自己負責任,更無(wú)法把班級的榮辱興衰放在第一位,以致分班以來(lái),我連續為班級扣了兩分。一則是無(wú)視校規校紀,在甬道吃東西,被值周老師逮個(gè)正著(zhù)。二則是平時(shí)不注意嚴格要求自己,因為指甲而在檢查中給班級扣分。我自認為這很不應該,因為這并不是能力問(wèn)題,而是主觀(guān)是否重視的問(wèn)題,且這完全可以避免。人們都說(shuō)實(shí)驗班下來(lái)的學(xué)生,應更加要強,而我呢?卻因為紀律問(wèn)題而給班級帶來(lái)這樣的影響。我知道,這是種明凈的憂(yōu)傷。

  奮進(jìn)的動(dòng)力。

  又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然這次的成績(jì)并沒(méi)有馬上下來(lái),但是我深知這次不會(huì )取得理想的成績(jì)。因為自己始終是一個(gè)有始無(wú)終的人?偸橇⑦^(guò)許許多多的誓言,總是下過(guò)許許多多的決心,但是在實(shí)施什么毅力,什么決心都消失不見(jiàn)。由于上課時(shí)屢禁不止的瞌睡,和課后不完善的復習,致使考場(chǎng)上許多題的不明白。既然我分析出了,我得失的原因,那么我就一定要想方設法改正。對于此次的失利,我沒(méi)有灰心喪氣,反而多了力量。人們都知道,這是種奮進(jìn)的動(dòng)力。

  落后的沉迷。

  尤記得,在實(shí)驗班時(shí)每每考試的不盡人意,那時(shí)侯,我沒(méi)有什么奮進(jìn)的動(dòng)力,反而覺(jué)得壓力很大。對于學(xué)習完全失去了興趣。我總對自己說(shuō):“你不行了,別死撐了!庇谑,睡覺(jué)成了我的主修課。成績(jì)也很穩定的保持在倒數第一,F在想來(lái)那時(shí)是多么的愚昧。人們也清楚的知道,那是種落后的沉迷。

  得志的笑容。

  在實(shí)驗班中,我不夠資格擔任任何職務(wù)。因為處處都有比我有能力的同學(xué)。然而,在這里我可以承擔一分責任,撐起一片天空。我知道自己的力量仍微不足道,但是人是在磨礪中長(cháng)成高大,在鍛煉中懂得堅強,在實(shí)踐中具備能力的。因而,我時(shí)常微笑,人們知道,這是得志的笑容。

  委屈的淚水。

  生活中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有些磕磕碰碰。我們委屈,我們不解,但現實(shí)不給你解釋的機會(huì ),那時(shí)我們學(xué)會(huì )哭泣。它幫我們發(fā)泄心中的苦痛,派遣心中的壓抑。每當看到臉龐懸著(zhù)的一脈清泉,我知道,那時(shí)委屈的淚水。

  我的高一生活,看似平淡,其實(shí)也有很多色彩。但是這種生活我叫它荒廢;膹U了寶貴的課堂時(shí)間,我用來(lái)睡覺(jué);膹U了周末的復習時(shí)間,我用來(lái)逛街、看電視……總結一學(xué)期的得與失我才發(fā)現,原來(lái)失掉的東西比得到的多很多。那么我的下一個(gè)學(xué)年,再下一個(gè)學(xué)年,你還會(huì )荒廢二字嗎?我想不會(huì )了,從這一刻起,我已銘記過(guò)去的點(diǎn)滴,過(guò)往的一切弱點(diǎn),也已成為明天針對的對象。請抬起你的頭,向我的遠方眺望,那里正燃燒著(zhù),耀眼的精彩!

  高一期末個(gè)人自我總結5

  高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。:

  本人個(gè)人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規范;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  在學(xué)習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì )跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應過(guò)來(lái)。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意!!

  各項成績(jì),除了英語(yǔ)其它幾科成績(jì)真的蠻差的。學(xué)習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習方法:首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,過(guò)慣了小公主的生活,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,讓我覺(jué)得這個(gè)大家庭里,我應該出份力,我要像愛(ài)護我的家庭一樣愛(ài)護班級,F在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

  上體育課還是蠻認真地,有時(shí)候就是管不住自己的嘴,有時(shí)候愛(ài)說(shuō)話(huà),但是每次都可以自覺(jué)改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì )加強鍛煉的。

  作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱(chēng)職的團員。

  在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀。學(xué)樂(lè )杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會(huì )在以后的學(xué)習中,繼續發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢,作為英語(yǔ)科代表,要幫助英語(yǔ)有困難的同學(xué)。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結。

  高一期末個(gè)人自我總結6

  我是一名對待工作認真、一絲不茍放入英語(yǔ)組長(cháng),在這次重大的期中考試過(guò)后我對我們一小組的成績(jì)做了一系列的總結。

  我覺(jué)得我們一小組的組員都能夠盡自己的努力去考了,考試的成績(jì)也大大地超過(guò)了自己訂下的目標,總體來(lái)說(shuō)還可以,不過(guò),還是有一些同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平,對于這一點(diǎn)我還是不太滿(mǎn)意,像我們組的孫涵珂,他平時(shí)考考六十幾分,可遇到這種簡(jiǎn)單的考卷,一些語(yǔ)音題、一些用動(dòng)詞的適當形式填空、連詞成句等都沒(méi)有考到,可以說(shuō)這比平時(shí)的考卷要簡(jiǎn)單好幾倍,他考了92.5分,我認為,雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了,滿(mǎn)九十分以上了。但是以孫涵珂如果再認真一點(diǎn),再仔細一點(diǎn),我相信以他的聰明腦袋95分以上應該是毫無(wú)任何問(wèn)題,看來(lái),我下次得讓孫涵珂把那聰明腦袋用起來(lái)

  還有一個(gè)就是鄧繼嬌了,她考了90.5分,照理來(lái)說(shuō)她應該要考得比孫涵珂好,因為她平時(shí)就比孫涵珂認真,可沒(méi)有想到,她卻考的比孫涵珂差,我不太滿(mǎn)意。我下次必須得把鄧繼嬌的成績(jì)搞上去,讓她得到滿(mǎn)意,我也能得到滿(mǎn)意。

  還有就是最大的難題了,那就是徐于峰,他這次考了76.5分,雖然比目標分高了很多,他也很滿(mǎn)意,可我還不太滿(mǎn)意,因為跟他差不多的張元,都考了83分,我相信只要他努力,在平時(shí)不那么懶,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)也用心做,考80分以上一定沒(méi)有問(wèn)題的?磥(lái)我今后要重點(diǎn)督促孫涵珂、鄧繼嬌、徐于峰三個(gè)對象了。

  在這次考試中,我自己雖然考了個(gè)97.5分,不過(guò)我這個(gè)成績(jì)還不行,如果我審清了題目,分數就有可能更高了,我必須改掉這個(gè)壞毛病,提高成績(jì)。

  通過(guò)這次考試,我希望我們組每個(gè)人能吸取考卷上錯題的教訓,不要下次再犯,想提高成績(jì),還是要靠大家齊心協(xié)力的。

  高一期末個(gè)人自我總結7

  期末考試結束了,大家從初中進(jìn)入高中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在此期間,大家一定會(huì )感到不適應。進(jìn)人高中后,學(xué)習就登上了一個(gè)新臺階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現了很多的不適應。

  如今,我們的成績(jì)有目共睹,有喜有憂(yōu),但無(wú)論如何,這都已經(jīng)成為了過(guò)去,我想說(shuō)的是:山外有山,成績(jì)好的同學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步,成績(jì)不盡人意的同學(xué)查找原因,迎頭趕上。期末考試之后,我們該做的最重要的是查找問(wèn)題,找出不足,勿需諱言,我們也應該清醒地看到,在我們個(gè)別同學(xué)中還有許多問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)們的成績(jì)還存在很大的差距,我們當中有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還很不端正,學(xué)習目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),上課聽(tīng)課不專(zhuān)心,學(xué)習氣氛不濃厚導致成績(jì)不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習方式對待高中的學(xué)習,在老師的“卡壓”下學(xué)習,在家長(cháng)的訓斥當中讀書(shū),進(jìn)入高中一旦松開(kāi)這些,就沒(méi)有學(xué)習的自覺(jué)性,須知高中學(xué)習的主動(dòng)性比什么都重要,內因遠遠大于了外因。

  我依稀記得,在軍訓場(chǎng)上我們揮汗如雨,我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去,但我們不該忘記在軍訓時(shí)宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風(fēng)紀律融入到我們的學(xué)習生活中,刻苦學(xué)習,努力拼搏,F在,有大好的機會(huì )擺在我們面前,只要我們去珍惜每一個(gè)學(xué)習機會(huì ),不放過(guò)課堂上老師講的每一個(gè)重點(diǎn),不落下課后布置的每一項作業(yè),我們就能兌現我們的誓言,實(shí)現我們的夢(mèng)想!

  說(shuō)到夢(mèng)想,我相信我們都有自己的夢(mèng)想。在我們中考報考志愿,選擇高中而不是職高的時(shí)候,我們的大學(xué)夢(mèng)就已經(jīng)很明確了,不是么?班里有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:你認為人生什么時(shí)候最美好?她給我的回答是上大學(xué)的時(shí)候。是的,大學(xué)是美好的,我一直懷揣著(zhù)這一夢(mèng)想,在他的驅使下,我每天認真聽(tīng)課,努力學(xué)習。其實(shí),我和大家一樣,有時(shí)睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時(shí),我就不停在心里對自己說(shuō),不能睡,也許就是打個(gè)盹的功夫,就把重點(diǎn)錯過(guò)了,也許到了高考時(shí),就因為這個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)掌握而與大學(xué)夢(mèng)失之交臂!于是我堅持到了下課,堅持到了放學(xué)。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺(jué)得你快睡著(zhù)之前,盯著(zhù)老師,在老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題之后,快速大聲回答,刺激你的神經(jīng),這樣睡意就會(huì )漸漸消失,而且這堂課還會(huì )非常高效。在你下次犯困的時(shí)候,不妨試試這一方法。

  除了課堂要認真聽(tīng)講,培養自學(xué)習慣也是學(xué)習的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習的,沒(méi)有自學(xué)習慣,但進(jìn)入高中后老師我們個(gè)別督促檢查明顯減少,取而代之的是學(xué)法的指導。這就需要我們自覺(jué)加強自學(xué)的能力。第一,自學(xué)需要堅強的毅力為后盾。學(xué)習過(guò)程中第一遍看不懂時(shí),就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有掌握牢固就要復習回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習沒(méi)有堅強毅力是不行的;第二,要邊看書(shū)邊動(dòng)筆,該圈的圈,該點(diǎn)的點(diǎn),該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點(diǎn)難點(diǎn),從而提高看書(shū)的效率;第三,要善于歸納總結,把這一節的主要內容和思想方法列出題綱來(lái),使記憶有條理;第四,要善于將知識運用于實(shí)踐,主要是做題,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的知識和加深理解。我想我們學(xué)習的過(guò)程應是一個(gè)從認識到實(shí)踐——產(chǎn)生矛盾——再認識再實(shí)踐,這樣一個(gè)循環(huán)往復的過(guò)程。

  其實(shí)期末考試一個(gè)方面,最終目的是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查和總結、交流,是對知識的復習鞏固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期末考試目的已經(jīng)達到,期末考試起到了加油站,檢修站的作用,再過(guò)六個(gè)星期我們就要迎來(lái)高一的期末考試,你的目標是什么呢?我想最低目標是“超越自己”,找到自己的合適的位置。

  與大家分享了這么多,我還想說(shuō):我們是年輕人。銳意進(jìn)取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己,令家長(cháng)不樂(lè )意,老師不滿(mǎn)意,但我決不是弱者,我們要用行動(dòng)來(lái)證明,用成績(jì)來(lái)說(shuō):“我不笨” !

  好的學(xué)習方法,是成功的一半,及時(shí)對考試進(jìn)行總結反思,發(fā)現自己的不足,要及時(shí)彌補,你的學(xué)習成績(jì)將有質(zhì)的飛躍。

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