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輔導員的自我總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的輔導員的自我總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
輔導員的自我總結1
本學(xué)期已接近尾聲,在擔當輔導員一職也已近半年,在這里僅就這半年的工作體會(huì )做以總結。隨著(zhù)我們國家日新月異的變化,隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習,不斷的創(chuàng )新,才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會(huì )。
一、班級建設
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍.
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì )有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì )感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬松和諧,又充滿(mǎn)競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團支部、班委會(huì )成員精干負責。同時(shí)保障學(xué)生監督干部的權利,兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調查,保證班級工作公平公正。班級工作的開(kāi)展,要求每周組織一次班會(huì ),討論當前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,班會(huì )的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。
二、思想政治工作
對于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi),在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習
首先,開(kāi)展政治理論學(xué)習,引導學(xué)生從理論上掌握正確的指導思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結合理論知識,正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現政治理論學(xué)習的必要性。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我帶5個(gè)班,共193人,其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極推薦他們從事勤工助學(xué)等活動(dòng)。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作,把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu),減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次,幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。
3.注重女生工作
我代的五個(gè)班的女生多,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現在大學(xué)生談戀愛(ài),同居等現象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀(guān)念。
4.注重心理健康教育
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來(lái)越強烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜,“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負重年代”,人們的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現代社會(huì )的組成部分,當代的大學(xué)生對社會(huì )心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題。對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習的適應問(wèn)題,理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
在這半年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩中求進(jìn),力求創(chuàng )新。
一、不斷地學(xué)習與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實(shí)踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的'榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì ),還要在日常生活中嚴格要求自己,樹(shù)立"終身學(xué)習"的理念。在平時(shí)我不僅加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué),還加深現代科學(xué)知識的學(xué)習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表?yè)P和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹(shù)立起較高的威信。
三、勇于探索,虛心學(xué)習,力求創(chuàng )新。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會(huì )組織形式和就業(yè)形式呈現出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生很大變化;隨著(zhù)對外開(kāi)放的不斷擴大,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著(zhù)高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問(wèn)題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭各方面的積極性;要認真學(xué)習和積極吸取現代科技成果,更新觀(guān)念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀(guān)念的變化,精心設計新的活動(dòng)形式和載體,滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實(shí)效。
通過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動(dòng)著(zhù)我去繼續努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習工作,一起聊天,在這些過(guò)程中我們結下了深厚的友誼。不過(guò)我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿(mǎn)意的答復。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過(guò)彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯事,他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡。
這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。
輔導員的自我總結2
今天6月10日,我們全體輔導員在少先隊室召開(kāi)了學(xué)期末輔導員總結會(huì )。會(huì )上,少總就整個(gè)學(xué)期的少先隊活動(dòng)與大家進(jìn)行了回顧,接著(zhù)是各中隊輔導員發(fā)言。
一1中隊的輔導員是新手,除了對學(xué)校布置的各種活動(dòng)進(jìn)行傳達,配合開(kāi)展好活動(dòng),還認真做好每日的值日生工作,協(xié)助班主任抓好班級的管理。
一3中隊的特色是設置了“今天你干凈了嗎?今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本,每日規范隊員的衛生及文明禮儀。
一4中隊注重隊員的特長(cháng)培養,利用多媒體觀(guān)看各種安全影片,如《蟾童》,讓學(xué)生時(shí)刻把安全放在心上,同時(shí)提出存在的困惑:流動(dòng)紅旗很難獲取?
二3中隊的'輔導員覺(jué)得每次活動(dòng)都有收獲,可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì),特別是寫(xiě)作能力有了明顯的進(jìn)步。
三2中隊強調隊員的分工合作,盡量讓每個(gè)隊員都有發(fā)揮的平臺,增強隊員們的自信心,以在各種活動(dòng)中爭取更好的成績(jì)。四2中隊著(zhù)重做好平時(shí)的各項活動(dòng),特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現不錯,獲得了最佳進(jìn)步獎。
我們六2中隊主要利用中隊會(huì )對隊員進(jìn)行多方面的教育,同時(shí)放手讓隊干開(kāi)展、參與各活動(dòng),并與班主任密切配合,讓隊員們快快成長(cháng)起來(lái)。
最后,校長(cháng)進(jìn)行了總結,指出輔導員工作的重點(diǎn)就是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育,對班級進(jìn)行管理。還對輔導員們的工作方式進(jìn)行了指導,有以下幾種工作方式:
1、調查研究
2、說(shuō)理啟迪
3、人格影響
4、交流溝通。
同時(shí)說(shuō)明輔導員要樹(shù)立服務(wù)意識,要加強自身學(xué)習,要有所創(chuàng )新。
在新的學(xué)期里,我們希望隊員們能一如既往地在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè ),我們輔導員也會(huì )一如既往在教育教學(xué)這塊園地里悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!
輔導員的自我總結3
隨著(zhù)我們國家日新月異的變化,隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導員只是解決學(xué)生學(xué)習生活當中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習,不斷的創(chuàng )新,才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì )。
一、班級建設
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍。
組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會(huì )與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
1、政治理論學(xué)習
首先,我帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習,引導學(xué)生從理論上掌握正確的指導思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結合理論知識,正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現政治理論學(xué)習的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我帶了8個(gè)班,共320人,其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
三、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但學(xué)無(wú)止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的.學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績(jì)。
輔導員的自我總結4
按照市農業(yè)局示范縣項目辦公室及農業(yè)站工作安排,我有幸被聘為雙城堡鎮后崗村和偏臉村農技推廣示范縣項目技術(shù)指導員,現將一年來(lái)工作作自我總結如下:
一、積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習提高自身素質(zhì)
積極參加局里組織的會(huì )議和培訓班,并對會(huì )議精神深刻理解,認真參照執行,在學(xué)習中認真做好筆記,把專(zhuān)家、教授所講的新的農業(yè)科技學(xué)深學(xué)透,增強了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提升了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了為農民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、按程序化工作要求,按規程操作
認真填寫(xiě)《技術(shù)指導員手冊》,制定分戶(hù)指導方案,并能按分戶(hù)指導方案認真的落實(shí)與實(shí)施,指導示范戶(hù)認真填寫(xiě)《科技示范戶(hù)手冊》,懸掛科技示范戶(hù)標牌,向科技示范戶(hù)公開(kāi)自己的聯(lián)系電話(huà),方便示范戶(hù)隨時(shí)咨詢(xún)生產(chǎn)中遇到的各種疑難問(wèn)題,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,把生產(chǎn)中可能出現的隱患都解決在萌芽之中,及時(shí)地為科技示范戶(hù)在生產(chǎn)中排憂(yōu)解難。
三、抓好中心工作,搞好示范培訓工作
即以“增產(chǎn)增收提高增益為中心,以提高農業(yè)科學(xué)種田水平,提高農民的生產(chǎn)能力為重點(diǎn),利用現代信息工具等集中和分散培訓,講解主導品種和主推技術(shù)。確定我鎮主導品種:先玉335、銀河33、鄭單958、沈玉21、良玉8、軍單8、吉單35等;主推技術(shù)為測土配方施肥技術(shù)、玉米田間雜草安全防除技術(shù),玉米節水旱作栽培技術(shù)、玉米叢生苗和絲黑穗病防治技術(shù),耐密增產(chǎn)技術(shù),適時(shí)晚收技術(shù),玉米化控技術(shù)等。在工作中做到技術(shù)培訓入戶(hù),根據示范重點(diǎn)和玉米產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),因地制宜,集中培訓和分戶(hù)培訓相結合,通過(guò)舉辦培訓班,發(fā)放玉米生產(chǎn)技術(shù)操作規程、明白紙、資料等方式,開(kāi)展主導品種和主推技術(shù)相結合的培訓,并向輻射戶(hù)和全村農戶(hù)擴展,同時(shí)根據示范戶(hù)的家庭經(jīng)營(yíng)活動(dòng),開(kāi)展相關(guān)經(jīng)常管理知識培訓。在有條件的村將“農民科技書(shū)屋“建在示范戶(hù)家中,為示范戶(hù)在生產(chǎn)中解決亟需的技術(shù)問(wèn)題和難點(diǎn)。
四、物化技術(shù)補貼落實(shí)到位
將上級發(fā)放的物化技術(shù)補貼噴霧器等及時(shí)發(fā)放到示范戶(hù)手中,促進(jìn)示范戶(hù)優(yōu)先采用新技術(shù),如化控技術(shù),使示范戶(hù)感受到從示范縣項目中受益的優(yōu)越感,調動(dòng)其生產(chǎn)積極性。
五、積極入戶(hù)做好玉米生產(chǎn)的技術(shù)指導工作
通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)與示范戶(hù)開(kāi)展座談,了解真實(shí)情況,并制定有針對性和可操作性的技術(shù)指導方案。在玉米生產(chǎn)管理關(guān)鍵時(shí)期,深入地塊進(jìn)行調查,提出不同的管理意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行技術(shù)指導,使所包示范戶(hù)實(shí)現增產(chǎn)目標。
六、輻射帶動(dòng)周邊農戶(hù)發(fā)展
為進(jìn)一步展示玉米高產(chǎn)潛力,探索高產(chǎn)新途徑,樹(shù)立高產(chǎn)樣板田,最大限度地提高玉米的單產(chǎn)水平,建立高產(chǎn)栽培模式和新技術(shù)體系,我確定了高產(chǎn)典型戶(hù),以點(diǎn)帶面推廣新技術(shù),每個(gè)示范戶(hù)實(shí)際輻射帶動(dòng)農戶(hù)20戶(hù),并帶動(dòng)了周邊所有農戶(hù),從而達到從整體提高玉米產(chǎn)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力,提高產(chǎn)出效益。通過(guò)一年的'技術(shù)指導工作,我深深地體會(huì )到農業(yè)的增產(chǎn)增收和農村經(jīng)濟的發(fā)展必須要依靠農業(yè)科技才能實(shí)現。
在今后的工作中,自己要更加努力學(xué)好新的農業(yè)科技知識,確?萍贾苯拥綉(hù),良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人,達到農民節本增效,增產(chǎn)增收的目的,確保下田100天,努力帶動(dòng)周邊農戶(hù)增產(chǎn)增收,真正把技術(shù)方法落戶(hù)到人田,更好地為農業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮作用,實(shí)現一名農業(yè)科技人員的人生價(jià)值。
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