大學(xué)生學(xué)期自我總結(集錦15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)期自我總結,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生學(xué)期自我總結1
時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里,我無(wú)論是思想上還是在學(xué)習,工作上,我都收獲很大。
思想上,我堅定自己的`政治信仰,不斷學(xué)習各種書(shū)籍,努力提高自己的素質(zhì),在生活、工作中,從同學(xué)們的需求出發(fā),竭盡全力為大家服務(wù),解決問(wèn)題。但是,這還不夠。黨員是旗幟,自己還有很長(cháng)的路要走。
在工作中,我竭盡全力工作,對自己的表現也很滿(mǎn)意。
三年來(lái),自己一直嚴格遵守學(xué)校各項工作制度,積極參加各項活動(dòng),虛心向老師、高年級學(xué)生們咨詢(xún)工作問(wèn)題,學(xué)習他們的經(jīng)驗,可以更好地完成各項任務(wù)。
大學(xué)生學(xué)期自我總結2
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束;叵胱约涸诖蠖,頗有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛入學(xué)的時(shí)候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì )了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習上
比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉瞬即逝,總感覺(jué)自己是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,學(xué)習一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,除了去圖書(shū)館學(xué)習之外,我還組織同學(xué)們去戶(hù)外活動(dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學(xué)習態(tài)度!俗話(huà)說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的.東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
二、生活上
這是我感觸最深的,社會(huì )不只是你自己的舞臺,自己一個(gè)人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對我以后的發(fā)展會(huì )有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì )中,只有真心的朋友才會(huì )幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,就是尊重別人。
三、在業(yè)余生活中上
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
四、思想問(wèn)題上
我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識學(xué)習,順利通過(guò)了學(xué)校組織的考察。此后,我還認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話(huà)精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。
大學(xué)生學(xué)期自我總結3
本次培訓安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專(zhuān)家的講座,闡述了他們對學(xué)生以及義務(wù)教育階段數學(xué)教學(xué)的獨特見(jiàn)解,對新課程的各種看法,對數學(xué)思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽(tīng)了他們的講解,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通的中學(xué)數學(xué)教師,我思考的太少。如何來(lái)定位自己的職業(yè),自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長(cháng)滿(mǎn)意嗎?我一定要這樣提醒自己,鞭策自己,激勵自己努力前行。 下面我就《如何上好一堂數學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習的一些感受:
一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂(lè )”
做一個(gè)動(dòng)腦的教師,做一個(gè)智慧型的教師,孩子們減負了,教師心情也好了。教師對學(xué)生的教育,不只是促進(jìn)學(xué)生一時(shí)的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時(shí)取得的好成績(jì)?yōu)橐罁,更要促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè )、學(xué)得自主。
二、聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng )設有效的生活情境
數學(xué)教學(xué)中,教師要不失時(shí)機創(chuàng )設與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的,又是學(xué)生感興趣的學(xué)習情景,使學(xué)生從中感悟到數學(xué)的樂(lè )趣,產(chǎn)生學(xué)習的需要,激發(fā)探索新知識的積極性,
主動(dòng)有效地參與學(xué)習。在創(chuàng )設生活教學(xué)情境時(shí),要選取現實(shí)的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟悉的日常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng )設學(xué)生感興趣的現實(shí)生活素材作為課堂情境。生產(chǎn)和生活實(shí)際是數學(xué)的淵源和歸宿,其間大量的素材可以成為數學(xué)課堂中學(xué)生應用的材料。教師要做有心人,不斷為學(xué)生提供生活素材,讓生活走進(jìn)課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數學(xué)變成生活的“動(dòng)態(tài)”數學(xué)。要讓學(xué)生覺(jué)得數學(xué)不是白學(xué)的,學(xué)了即可用得上,是實(shí)實(shí)在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。
三、注重課堂評價(jià)來(lái)促進(jìn)有效教學(xué)
初中數學(xué)課程設置多以實(shí)際問(wèn)題為載體,以培養孩子們的興趣和應用意識為目的。我們老師應用一切可能的方式,通過(guò)課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲望激發(fā)出來(lái),培養孩子們對數學(xué)的良好興趣。對孩子們課堂上學(xué)習行為過(guò)程作為評價(jià)重點(diǎn),孩子們在課堂上每一個(gè)好奇的行為,“分神”的表現,老師都應正確對待,不能用批評的語(yǔ)氣、蔑視的眼神,過(guò)激的`行為扼殺孩子們對數學(xué)的好奇心。
四、注重教學(xué)反思,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性
記得有人說(shuō)過(guò)“教無(wú)定法,教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)”。因為我們的教師不是圣人,一堂課不會(huì )十全十美。所以我們自己每上一節課,都要進(jìn)行深入的剖析、反思,對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節預設與實(shí)際吻合、學(xué)生學(xué)習狀況、教師調控狀況、課堂生成狀況等方面認真進(jìn)行總結,找出有規律的東西,在不斷“反思”中學(xué)習。
一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座,使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,同時(shí)也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚成績(jì),找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,教壇無(wú)邊,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)中,以更加昂揚的斗志,以更加飽滿(mǎn)的熱情,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
大學(xué)生學(xué)期自我總結4
7月14日起,工作在教學(xué)第一線(xiàn)的我,有幸參加文昌市中小學(xué)骨干教師遠程培訓,為期半年。這次培訓,我算是真正目睹了專(zhuān)家、名師的風(fēng)采,聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座。雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著(zhù)引領(lǐng)和導向作用。這次培訓之后,更增添了我努力工作的信心。
一、 培訓形式
1、 網(wǎng)上學(xué)習
依托中國教師研修網(wǎng)培訓平臺,以網(wǎng)絡(luò )課程資源為源體,以網(wǎng)絡(luò )遠程研修為主要學(xué)習方式,學(xué)員通過(guò)“觀(guān)看講課視頻→閱讀相關(guān)文章、評論→完成和提交作業(yè)→參與班級在線(xiàn)研討和交流→完成提交學(xué)習問(wèn)題及作業(yè)、反思總結”的基本流程。
2、 集中培訓
3、 學(xué)員互動(dòng)交流
4、 培訓成果展示
網(wǎng)上培訓的同時(shí),學(xué)員完成作業(yè)、上觀(guān)摩課等。11月25日,我接受安排,到重興中心小學(xué)四(乙)班上了一節數學(xué)課——《平行四邊形與梯形》。并寫(xiě)了課后反思,掛在新博客和文昌小學(xué)教研室新博客交流平臺上。
二、培訓所思
作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗是財富,同時(shí)也可能是羈伴。因為過(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗有時(shí)會(huì )阻礙教師對新知識的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗,自然會(huì )導致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對于這種學(xué)習、培訓,對于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),是很有必要的,是很有價(jià)值的。
1、數學(xué)教師的創(chuàng )新意識是培養學(xué)生創(chuàng )新能力的前提
教育本身就是一個(gè)創(chuàng )新的過(guò)程,教師必須具有創(chuàng )新意識,改變以知識傳授為中心的教學(xué)思路,以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為目標,從教學(xué)思想到教學(xué)方式上,大膽突破,確立創(chuàng )新性教學(xué)原則。
首先,要使學(xué)生積極主動(dòng)地探求知識,發(fā)揮創(chuàng )造性,必須克服那些課堂上老師是主角,少數學(xué)生是配角,大多學(xué)生是觀(guān)眾、聽(tīng)眾的舊地教學(xué)模式。因為這種課堂教學(xué)往往過(guò)多地發(fā)揮教師的主導作用,限制了學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展。教師應以訓練學(xué)生創(chuàng )新能力為目的。保留學(xué)生自己的空間,尊重學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性和人格,以平等、寬容、友善的態(tài)度對待學(xué)生,使學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中能夠與教師一起參與教和學(xué)中,做學(xué)習的主人,形成一種寬松和諧的教育環(huán)境。
2、教師應當充分地鼓勵學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,通過(guò)質(zhì)疑、解疑,讓學(xué)生具備創(chuàng )新思維、創(chuàng )新個(gè)性、創(chuàng )新能力。
教師運用有深度的語(yǔ)言,創(chuàng )設情境,激勵學(xué)生打破自己的思維定勢,從獨特的角度提出疑問(wèn)。鼓勵學(xué)生進(jìn)行批判性質(zhì)疑。批判性質(zhì)疑是創(chuàng )新思維的集中體現,科學(xué)的發(fā)明與創(chuàng )造正是通過(guò)批判性質(zhì)質(zhì)疑開(kāi)始。讓學(xué)生敢于對教材上的內容質(zhì)疑,敢于對教師的講解質(zhì)疑,特別是同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),由于商榷余地較大,更要敢于質(zhì)疑。能夠打破常規,進(jìn)行批判性質(zhì)疑,并且勇于實(shí)踐、驗證,尋求解決的途徑,是具有創(chuàng )新意識的學(xué)生必備的素質(zhì)。培養學(xué)生對復雜問(wèn)題的判斷能力,在課堂教學(xué)中隨時(shí)體現。設計一些復雜多變的問(wèn)題,讓學(xué)生自己的判斷來(lái)加以解決,或用辯論形式訓練學(xué)生的判斷能力,使學(xué)生思維更具流暢性和敏捷性,發(fā)表出具有個(gè)性的見(jiàn)解。
3、學(xué)生的創(chuàng )新興趣是培養和發(fā)展創(chuàng )新能力的關(guān)鍵
興趣是創(chuàng )新的重要動(dòng)力。創(chuàng )新的過(guò)程需要興趣來(lái)維持。
利用"學(xué)生渴求他們未知的、力所能及的問(wèn)題"的心理,培養學(xué)生的創(chuàng )新興趣。
合理滿(mǎn)足學(xué)生好勝的心理,培養創(chuàng )新的興趣。
利用數學(xué)中圖形的美,培養學(xué)生的興趣。
4、教師應分清學(xué)生錯誤行為是有意的,還是思維的結晶。
學(xué)生早求知的過(guò)程中屬于不成熟的個(gè)體,在探索中出現這樣或那樣的錯誤是難免的,也是允許的。教師不要急于評價(jià),出示結論,而是重在幫助弄清出現錯誤的原因,從而讓他們以積極的態(tài)度去承認并且改正錯誤,與文過(guò)飾非相比在對待錯誤的態(tài)度上,這個(gè)不正是一種創(chuàng )新態(tài)度嗎?作為教師對發(fā)展中的個(gè)體要以辯證的觀(guān)點(diǎn),發(fā)展的眼光,實(shí)行多元化的發(fā)展的評價(jià)。從客觀(guān)上保護了學(xué)生思維的積極性,促使學(xué)生以積極的態(tài)度投入到學(xué)習中去。比如:教學(xué)中常見(jiàn)的"插嘴",可理解為學(xué)生的不遵守紀律,也可以理解為學(xué)生思維快的表現,這就要看他們的動(dòng)機是什么,再作結論。多給學(xué)生一些鼓勵,一些支持,對學(xué)生的正確行為或好的成績(jì)表示贊許。
學(xué)生時(shí)期自我評價(jià)能力較低,常常默認教師的評價(jià),而且常以教師的評價(jià)衡量自己在群體中的地位。同時(shí),又常從成人的表情或語(yǔ)言判斷對其的評價(jià),帶有一定片面性。因此,教師應對學(xué)生正確行為表示明確的贊揚,使學(xué)生明白教師對他們的評價(jià),增強他們的`自信心,使學(xué)生看到自己成功的希望。
5、保護學(xué)生的好奇心。
好奇是兒童與生俱來(lái)的天性,好奇是思維的源泉,創(chuàng )新的動(dòng)力。因為好奇,學(xué)生有了創(chuàng )新的愿望,努力去揭開(kāi)事物的神秘面紗,這種欲望就是求知行為在孩子心靈中點(diǎn)燃的思維的火花,是最可貴的創(chuàng )新性心 理品質(zhì)之一,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),好奇程度呈遞減趨勢,而創(chuàng )造性人才的特點(diǎn)卻是永駐的,用好奇的眼光和心理去審視整個(gè)世界,每一個(gè)成才的人,必須保持這顆好奇的童心,教師對教學(xué)中學(xué)生好奇的表現應給予肯定。
三、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。
這幾年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,我已不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,自己變的除了愛(ài)抱怨,還是抱怨。抄不完筆記,頻繁的檢查,刻薄的制度,一項又一項的任務(wù)以及家長(cháng)的難纏,學(xué)生的愚笨,領(lǐng)導的不理解,等等、等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一臺機器,不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境?赏ㄟ^(guò)這幾月的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑!皭(ài)”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(cháng)。
四、加強專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習,立志做一專(zhuān)多能的教師。
本次培訓,對我的現代化信息技術(shù)應用能力及專(zhuān)業(yè)水平有了一定程度的提高。這幾月,聽(tīng)了專(zhuān)家講的課,他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿(mǎn)渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習,讓我更體會(huì )到學(xué)習的重要性,只有不斷的學(xué)習,不斷的提升。不斷加強修養才能勝任教育這項工作。不要只做井底之蛙。開(kāi)闊視野,結合培訓,針對教學(xué)中的問(wèn)題難點(diǎn),研究解決,不斷更新理念,積極探究教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
五、積極加強課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。
課程改革現在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認真摸索和總結。經(jīng)過(guò)這幾月的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀(guān)者,而應去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,新課程改革就會(huì )遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結果。這樣中華民族將會(huì )是一個(gè)富有創(chuàng )新能力的民族,并會(huì )永葆青春、永立于世界民族之林。
這次培訓,內容豐富、學(xué)術(shù)水平高,充溢著(zhù)對新課程理念的深刻闡釋?zhuān)錆M(mǎn)了教育智慧,使我們開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾月的培訓就會(huì )立竿見(jiàn)影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習,不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊,以適應社會(huì )發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。同時(shí),也希望以后經(jīng)常有機會(huì )參加培訓學(xué)習。
大學(xué)生學(xué)期自我總結5
。ㄒ唬
在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
思想方面
由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動(dòng)方面
我表現的比較積極,首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )和微軟技術(shù)俱樂(lè )部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè )部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試?v觀(guān)上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì ),2次校學(xué)生晚會(huì ),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
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時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò) 吃一塹,長(cháng)一智 ,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的 郁悶 日子,F將我上一學(xué)年的總結如下:
在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的'不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是 得過(guò)且過(guò) ,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò) 三人行,必有我師 ,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn) 這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的。
大學(xué)生學(xué)期自我總結6
告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),人生的道路也跨入了新的階段,時(shí)光荏苒,恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋;厥走@一年的校園生涯,無(wú)限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們如沐春風(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng )新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。且不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛(ài)國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著(zhù)濃厚的學(xué)習研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習理念。學(xué)會(huì )了自主、全面、創(chuàng )新、終身學(xué)習的`理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學(xué)的學(xué)習方法,培養了自主學(xué)習和獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎的重要性。努力學(xué)好理論知識。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛生,在車(chē)站維持秩序等等,累并快樂(lè )著(zhù)。保持積極向上的生活態(tài)度,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織能力,有一定的創(chuàng )意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)。
像雛鷹離開(kāi)了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會(huì )了獨立生活,樹(shù)立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會(huì )和生活。虛心求教,細心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的老師。
積極投身社團活動(dòng)與社會(huì )工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動(dòng)的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿(mǎn)足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),要努力學(xué)會(huì )用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!
大學(xué)生學(xué)期自我總結7
大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結束了.驀然回首,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的.通過(guò)一年的學(xué)習,在各個(gè)方面都有所提高.下面就是我的學(xué)年自我總結。
工作方面.該學(xué)年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過(guò)幾次心理班會(huì ),效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來(lái)的成果.同時(shí),也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù).不過(guò)因為缺乏經(jīng)驗,所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高.此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開(kāi)學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運動(dòng)會(huì )上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績(jì).
在學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過(guò)了英語(yǔ)四,六級考試,雖然成績(jì)不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的'.另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計算機,目前已拿到計算機二級證書(shū).因為課堂上認真聽(tīng)課,課后學(xué)習,所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jì),平均學(xué)分績(jì)也在班級排上前幾名.總之,在學(xué)習上,收獲還是可以的,不過(guò)還得繼續努力.
生活方面.能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會(huì )盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢(qián),并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.
總的來(lái)說(shuō),第三學(xué)期的學(xué)習生活,讓我成長(cháng)了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多.雖然稱(chēng)不上碩果累累,卻也可以說(shuō)是有所成績(jì).以后的路更長(cháng),這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習,不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才.因為沒(méi)有最好,只有更好!
大學(xué)生學(xué)期自我總結8
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)期的總結如下:
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的`良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
大學(xué)生學(xué)期自我總結9
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的'心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生學(xué)期自我總結10
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我用心填寫(xiě)自己的總結,回顧自己走的路,看未來(lái)的'路。
進(jìn)入大學(xué)的瞬間,我明確了自己大學(xué)期間要求的'價(jià)值—學(xué)術(shù)技能社區實(shí)習考證!三年來(lái),我一直在努力!
三年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,其中認識了很多同學(xué)和老師,建立了友誼,在和他們的交往中提高了自己的素質(zhì),認識了自己的缺點(diǎn),盡量改正。在這個(gè)過(guò)程中,辛苦和汗水也得到了喜悅和感動(dòng),這個(gè)平凡的歲月對我平定人生線(xiàn)起著(zhù)重要的作用,學(xué)到了很多知識,思想也成熟了,性格更加堅定,有能力早點(diǎn)把握新事物,為我進(jìn)入社會(huì )奠定了良好的基礎
大學(xué)生學(xué)期自我總結11
在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我接受到了很多新知識,我在參加這次數學(xué)考試期間,我就開(kāi)始后悔,例如做選擇題時(shí),即便大部分做出來(lái)了。但有時(shí)也會(huì )卡住,然而這種“卡”是原本不應該發(fā)生的,有許多一題可以多解的問(wèn)題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒(méi)能完全領(lǐng)悟,假使我能將這些方法融會(huì )貫通,我可能就可以站在一個(gè)更高的高度。成績(jì)自然也就會(huì )提升了,平時(shí)作業(yè)做得也很認真,但是效率不高,導致一些題目來(lái)不及完成,日積月累就演變成定時(shí)炸彈。
其實(shí),學(xué)習是有方法的,有門(mén)路的!前一段時(shí)間,我自認為還是相當投入的,每天堅持做筆記,有困難就積極找老師找同學(xué)求助的.,比起上學(xué)期我感覺(jué)到輕松一些起來(lái),情緒也不會(huì )迷茫,冥冥中,有股發(fā)自靈魂深處的力量,牽引我去學(xué)習,以及如何學(xué)。平時(shí)相比較從前也稍微提前睡了(除考試復習階段),我發(fā)現成績(jì)好并不一定是靠打疲勞戰打出來(lái)了,因為休息,不足反而會(huì )導致第二天的腦力供應。影響身體素質(zhì),引發(fā)抵抗力下降,而這樣往往會(huì )引發(fā)一些疾病,影響到學(xué)習效率。
俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”,此話(huà)不假,一場(chǎng)考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片模板。所以不論何時(shí)何地,我都應該樹(shù)立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學(xué)習中,我要做的就是緊盯大綱,上課認真做到先預習,后學(xué)習,再復習,做到考試有準備,掃除知識盲點(diǎn),拿全基礎分建立信心奪取提高分,加大習題量,提高速度
大學(xué)生學(xué)期自我總結12
時(shí)間如梭,一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應該為自己制定好一個(gè)學(xué)習計劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:
1、首要目標是上好英語(yǔ)課,為大二的英語(yǔ)四六級考試打下堅實(shí)基礎;另外,上好VB課,為大二時(shí)的VB二級考試做好充分準備。
2、由于自己在上半學(xué)期,專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)基礎課程的同時(shí),回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其他課程上面,專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記,為專(zhuān)業(yè)基礎的學(xué)習做好鋪墊。有責任為班級服務(wù),因此我會(huì )更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級成為團結上進(jìn)的大集體。
3、繼續堅定自己的入黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類(lèi)公益活動(dòng),奉獻自我。
4、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級,社團等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計劃安排,我會(huì )按照以上計劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。首先這個(gè)學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴大閱讀量以便為大二的專(zhuān)業(yè)課打好基礎;同時(shí)也要抓好其他各項科目的學(xué)習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績(jì)和名次;另外找到自己的興趣所在。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的`缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。
首先這個(gè)學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴大閱讀量以便為大二的專(zhuān)業(yè)課打好基礎;同時(shí)也要抓好其他各項科目的學(xué)習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績(jì)和名次;另外找到自己的興趣所在大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結。
總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生學(xué)期自我總結13
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去啦!回首整個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜亦有憂(yōu)。但總的來(lái)說(shuō),我在這個(gè)學(xué)期收獲甚多。
在學(xué)習方面:作為一名學(xué)生,我深知學(xué)習是首要任務(wù),故在學(xué)習上,我保持一絲不茍的態(tài)度。在復習階段,我每天都爭分奪秒地學(xué)習。終于,苦心人,天不負。專(zhuān)業(yè)科目的期末成績(jì)達到了我預定的目標。但計算機感覺(jué)不好,因還沒(méi)掌握其科學(xué)的學(xué)習方法。因此,我要不斷探索其科學(xué)的學(xué)習方法。
在生活思想方面:我的'生活作息時(shí)間井然有序,養成早睡早起的好習慣。我與同學(xué)、舍友相處融洽。作為一名名副其實(shí)的大學(xué)生,本人思想端正。同時(shí),作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時(shí)刻關(guān)注時(shí)事。特別是在黨的十八大召開(kāi)其間,我時(shí)刻關(guān)注它的最新動(dòng)態(tài)。平時(shí),我向同學(xué)們宣傳一些有關(guān)黨方面的知識,還鼓勵同學(xué)們積極申請入黨。
在工作方面:我積極的協(xié)助班委完成相關(guān)工作。在院工作方面,我都按時(shí)參加院團委的每個(gè)會(huì )議。在我部門(mén)工作方面,我認真完成每項任務(wù)。事情無(wú)論大小,我都認真對待。
總的來(lái)說(shuō),該學(xué)期我過(guò)得充實(shí)而有意義。在下一個(gè)學(xué)期,我會(huì )更加努力,為自己的大學(xué)生活增添更多的精彩。
大學(xué)生學(xué)期自我總結14
時(shí)間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè ),在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng),在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)期的學(xué)習鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是互相學(xué)習互相幫助,沒(méi)有人愿意落后,這使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿(mǎn)謝意的.眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),向著(zhù)自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)期.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學(xué)生學(xué)期自我總結15
時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習,工作上,我都收獲很大。思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍,努力提高自身素質(zhì)!在生活、工作中,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長(cháng)的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿(mǎn)意。三年來(lái),自己一直嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),虛心向老師、同學(xué)請教工作上的問(wèn)題,學(xué)習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時(shí)會(huì )感覺(jué)很累,有時(shí)候會(huì )為了交材料熬幾個(gè)通宵,有時(shí)候接連一兩周都是開(kāi)會(huì )……可是,我也充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù),在工作中也得到了極大的鍛煉和滿(mǎn)足。
學(xué)習上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,記好筆記,在閱讀課外書(shū)的數量上有了大
大的增多,堅持每個(gè)星期看專(zhuān)業(yè)書(shū)。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績(jì)也明顯有所提高。生活中,我充滿(mǎn)感恩之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛(ài)……
回顧大學(xué)三年來(lái),我似乎都在忙碌的工作,不停的開(kāi)會(huì )、開(kāi)會(huì )……忙碌近乎成為我生活的節奏,在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時(shí)候我不得不停下來(lái),好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學(xué)習日程,可是一當電話(huà)響起,一切又都歸于零。想學(xué)習的時(shí)候沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候卻沒(méi)有狀態(tài)。一拖再拖,毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)習有些耽誤了。有時(shí)也竟討厭自己在學(xué)習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。
因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會(huì )也不得不放棄。有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無(wú)暇顧及,索性任機會(huì )從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚(yú)和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時(shí)間都用在了校內活動(dòng)上,生命沒(méi)有盡頭,我們應該以飽滿(mǎn)的狀態(tài)不斷接受挑戰,不斷學(xué)習,永遠不要輕言放棄!
大學(xué),我把它當作新的起點(diǎn),重新開(kāi)始!我告訴自己要:熱愛(ài)生活,享受生活!積極樂(lè )觀(guān)的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開(kāi)始了我的.大學(xué)生活,在學(xué)生會(huì )、社團、學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實(shí)很快樂(lè ),我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習方面,我知道在這樣一個(gè)人才匯集的大學(xué)里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個(gè)人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時(shí)結果也會(huì )出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時(shí)卻會(huì )無(wú)形中給自己很多壓力,反而會(huì )弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時(shí)候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會(huì )學(xué)了用平常心去看待問(wèn)題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強烈的覺(jué)得學(xué)習才是硬道理。一直覺(jué)得人生應該過(guò)得有意義和價(jià)值,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒(méi)有豐富的學(xué)識,扎實(shí)的功底,談價(jià)值完全是不現實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里,我會(huì )全力以赴,好好學(xué)習,爭取取得更大成績(jì)!
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