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高一期末自我總結

時(shí)間:2023-04-10 09:29:52 自我總結 我要投稿

高一期末自我總結15篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的高一期末自我總結,歡迎大家分享。

高一期末自我總結15篇

高一期末自我總結1

  進(jìn)行高中生活,便使我的人生夢(mèng)想更快實(shí)現。我的目標更清晰了,這時(shí)終于更加明白一句話(huà):人生因夢(mèng)想而美麗。

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學(xué)習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

  接下來(lái)是我的:這一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自己的`未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。

  在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  作為,我已完成三分之一。為將接下來(lái)的三分之二更好的完成,我會(huì )更加積極面對生活和學(xué)習。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅強和寬容。

高一期末自我總結2

  時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習又已接近尾聲?偨Y自我,我認為我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱心、性格堅毅。

  我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,熱愛(ài)集體,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);而面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。

  我個(gè)人認為自己最大的`缺點(diǎn)就是做事有目標沒(méi)結尾,目標訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話(huà)堅持二三個(gè)月,不好的話(huà)就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn),亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點(diǎn),就是我與老師的交流溝通還有待加強。

  積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

高一期末自我總結3

  通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)啦一步,轉眼時(shí)間過(guò)去啦,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束啦。迎來(lái)啦盼望已久的暑假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多啦;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下啦永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲啦很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為啦不被它丟下死命的'追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成啦成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)啦知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末自我總結4

  高中的生活過(guò)得這樣匆忙,又這樣充實(shí)。一年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短。說(shuō)它短是因為它只是人生幾十分之一,說(shuō)它短是因為它是人生最關(guān)鍵的三步中的第一步。

  這一學(xué)年在不經(jīng)意間匆匆過(guò)去了。上了高中,擔任了班委,這對我個(gè)人能力的培養是一種很好的鍛煉,對班級來(lái)說(shuō)也是我的應盡之責,在班級工作方面我會(huì )再接再厲,希望得到同學(xué)們的認可,同時(shí)也希望同學(xué)們能幫我指出不足之處,以便我進(jìn)一步改正。

  體育方面一直是我的強項,籃球,跳遠,長(cháng)跑都不在話(huà)下,為班級爭光也只能在這方面出出力了,所以我會(huì )盡最大努力發(fā)揮體育方面的才能,展示出自己的.水平,我喜歡體育,所以,做到這點(diǎn)不會(huì )很難。

  成績(jì)方面有些不盡人意,說(shuō)實(shí)話(huà),是因為我自己不努力,三分之一過(guò)去了,我也浪費了三分之一,這是一個(gè)莫大的損失,所以,在下一學(xué)期,我不會(huì )再這樣懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的智慧和汗水取得自己理想的成績(jì),我保證會(huì )給自己定一個(gè)合適的目標,用最大的努力為它奮斗。

  機不可失,時(shí)不再來(lái),為了我的夢(mèng)想,為了我的人生,也為了那些對我寄有很大希望的人們,我會(huì )努力,我不會(huì )辜負你們的期望,我也不會(huì )任憑自己的成績(jì)下滑,我相信我是可以的。

高一期末自我總結5

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。

  在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

  我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的'時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末自我總結6

  光陰似箭,回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,在這半年里,無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比初中更上了一層樓。

  一、學(xué)習

  學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  二、學(xué)習方法及態(tài)度

  高中的學(xué)習與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而高中更注重自主學(xué)習,老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習,另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的'求知欲,學(xué)會(huì )了自我反省,檢查,提前預習的學(xué)習方法,獲益匪淺。

  三、紀律

  在紀律方面,我嚴格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范。尊重師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),與同學(xué)們和睦相處。這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水,俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,我會(huì )更加加倍努力學(xué)習,不會(huì )辜負老師家長(cháng)的期望!

  以上就是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

高一期末自我總結7

  繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,一轉眼我成為高一(2)班的一員已半年多了;厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習情況,感受頗多,需要總結的更多。

  語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jì)就一直很好,一直保持到現在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿(mǎn)意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時(shí)應該多做些練習題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯,以此來(lái)增加對文章的理解。

  數學(xué):這學(xué)期里,我覺(jué)得數學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門(mén)學(xué)科。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時(shí),我的'數學(xué)成績(jì)并不好,自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題,被老師斥責道:“一瓶子不滿(mǎn),半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,內容也增多了。即使如此,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數學(xué)的意志,我相信在今后的數學(xué)學(xué)習中,我定會(huì )乘風(fēng)破浪!

  英語(yǔ):學(xué)習高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說(shuō),我不會(huì )對英語(yǔ)放松警惕的,因為驕兵必!

  物理:我的物理成績(jì)算不上班里比較好的,但也不是最差,只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習中,我覺(jué)得我應該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。

  化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。

  歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價(jià)良好。

  地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。

  政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復習卷子,并畫(huà)了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習態(tài)度我很滿(mǎn)意。

  以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習方面的個(gè)人總結,我不會(huì )忘記過(guò)去,也不會(huì )沉浸于過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

高一期末自我總結8

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(cháng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)年的總結如下:

  一、學(xué)習

  學(xué)習是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  二、生活

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。

  三、實(shí)踐

 。1)身為班上的`一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提升了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。

 。2)作為校報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。

 。3)積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

高一期末自我總結9

  一、總體分析

  總體來(lái)說(shuō),這次考試試卷難度較平時(shí)練習大點(diǎn),重點(diǎn)考查學(xué)生應該掌握的英語(yǔ)基礎知識和基本能力,旨在夯實(shí)學(xué)生的基礎,注重階段內知識的考查和消化。

  從這一次考試能夠反映出這一階段學(xué)生的學(xué)習和掌握情況。聽(tīng)力、閱讀和語(yǔ)法填空得分率比較高,可以看出學(xué)生的基礎還是比較扎實(shí)的;但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高,可以看出學(xué)生的對能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。

  二、考試成績(jì)分析

  聽(tīng)力、閱讀理解和語(yǔ)法填空的正確率都比較高,其中語(yǔ)法填空有的同學(xué)都能得到滿(mǎn)分,可以看出平時(shí)的訓練還是有效果的;完形填空的得分率較低,一方面是本次試題較難,里面有一些生單詞、詞組,另一方面也反映出了學(xué)生對語(yǔ)篇信息中的邏輯關(guān)系作出判斷的能力還有待于提高,有的學(xué)生看著(zhù)前面的題太難而自我放棄,有的學(xué)生甚至沒(méi)看題就胡亂選上答案了。

  書(shū)面表達學(xué)生表現一般,較上次期中考試,很多學(xué)生對英語(yǔ)的基本句式有初步的認識,運用能力也逐漸提高。有的'學(xué)生在表達中使用到定語(yǔ)從句或名詞性從句等較高級的句式,我覺(jué)得對農村中學(xué)來(lái)說(shuō),高一上學(xué)期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。

  三、教學(xué)反思

  針對本次考試反映出來(lái)的問(wèn)題,我認為下學(xué)期主要抓以下幾點(diǎn):

  1、夯實(shí)語(yǔ)言基礎知識

  從學(xué)生在單項填空、單詞填空部分的反應可以看出,很多學(xué)生的詞匯和語(yǔ)法知識仍不夠扎實(shí),因此,必須在下一階段的教學(xué)中繼續強化詞匯和語(yǔ)法的靈活運用。

  加強學(xué)生記憶,多給時(shí)間鞏固,在平時(shí)的課堂中要更多的檢查,多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。

  2、加強聽(tīng)力訓練

  從考生的答題情況看,英語(yǔ)教學(xué)中仍存在著(zhù)聽(tīng)力訓練強度不夠的問(wèn)題。我們在前一階段忽視了學(xué)生的聽(tīng)力訓練,應該適當加強一些聽(tīng)力的練習。

  3、堅持培養學(xué)生的閱讀能力

  在平時(shí)教學(xué)中,應爭取讓學(xué)生多掌握一些英語(yǔ)文化背景知識,經(jīng)常向學(xué)生提供一些供其精讀或泛讀的英語(yǔ)文章,適當加大他們的語(yǔ)言材料輸入量,擴大閱讀的量和拓寬知識面,培養學(xué)生的閱讀理解能力,同時(shí)引導學(xué)生逐步提高閱讀速度。

  4、加強與學(xué)生的溝通交流

  平時(shí)注意與學(xué)生的溝通交流,關(guān)注學(xué)生成績(jì)的同時(shí),也要關(guān)注他們的發(fā)展,真正做學(xué)生的良師益友。

  我是一個(gè)比較內向的女孩,對待朋友很真誠,也很友善。我也很善良,我很喜歡小動(dòng)物,還收養了一只流浪狗。我也有缺點(diǎn),就是也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很?chē)乐,很容易馬虎。

  我想我現在的個(gè)人價(jià)值應該就是經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的磨練做一名優(yōu)秀的學(xué)生,努力學(xué)習,在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作。我還想豐富自己的閱歷,對所有的事情有成熟的看法和建議.培養自己堅強的性格和勇于拼搏進(jìn)取的精神,這樣才不會(huì )被困難所擊倒。

  轉眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我的學(xué)習進(jìn)步了很多。我能夠做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),又不會(huì )的問(wèn)題主動(dòng)詢(xún)問(wèn)同學(xué)我也認識到自己的不足,如對學(xué)習內容缺乏系統的整理,復習起來(lái)不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。

  在下個(gè)學(xué)期,我要保持上學(xué)期的好習慣,遵守每天的作息時(shí)間,不耽誤每一分鐘。我要為自己制定合理的學(xué)習計劃,有條理的學(xué)習復習。對于成績(jì)弱項加強練習。積極參加體育鍛煉,做到勞逸結合。、

  我自尊心強,盡力做好我所能的事;我學(xué)習自強,逐漸離開(kāi)家長(cháng)的羽翼;我嚴格自律,考場(chǎng)上展現真實(shí)水平;我勤奮學(xué)習,打破沙鍋璺到底;我有愛(ài)心,收養流浪小狗;我樂(lè )于助人,他人有難必伸出援助之手;我關(guān)心集體,集體就是我的家我會(huì )努力做得更好。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

  我積極參加集體活動(dòng),學(xué)習勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。我與他人團結互助,約束自己的行為,尊重身旁每一個(gè)人的想法。

  我比較熱愛(ài)球類(lèi)運動(dòng),所以在課余時(shí)間總會(huì )讓姐姐陪我玩玩羽毛球。不過(guò)我不太喜歡跑步,我還是需要多加練習呀!

  我有健康的審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。而且對藝術(shù)學(xué)習有興趣,具有創(chuàng )新意識。我不僅認真完成美術(shù)作業(yè),還參加了“服裝設計”的選修課。

  研究性學(xué)習,我很感興趣的一項內容。我與同學(xué)共同確定并探討了一個(gè)課題。我探討的過(guò)程中學(xué)習到了很多有用的知識,還增強了同學(xué)之間相互合作的能力。

  金秋時(shí)節,學(xué)校組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。我參觀(guān)了中國解放軍三軍儀仗隊和北京航天科普教育基地。我領(lǐng)略了解放軍的風(fēng)采,參與了一些具有挑戰性的項目。雖然一開(kāi)始我很害怕,但后來(lái)我戰勝了自我,完成了挑戰。

  我十分熱愛(ài)繪畫(huà),也參加過(guò)一些繪畫(huà)比賽,獲得過(guò)獎勵。

  我十分熱愛(ài)繪畫(huà),雖然沒(méi)上過(guò)什么輔導班,但是畫(huà)出的畫(huà)還是比較好看的。美術(shù)課我認真學(xué)習,繪畫(huà)作業(yè)都精心構思。

高一期末自我總結10

  今年我擔任了高一(14)班的班主任,針對班主任工作,我在校領(lǐng)導、同事、家人的幫助下,不斷地摸索與提高,主要針對以下方面展開(kāi)了具體的工作:

  一、抓好新班級的班風(fēng)班貌

  俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。聽(tīng)有經(jīng)驗的班主任說(shuō):“對一個(gè)高一年級的新班來(lái)說(shuō),起步的頭兩個(gè)月能否形成良好的班風(fēng)至關(guān)重要!蔽矣X(jué)得既然是經(jīng)驗,那就應該借鑒,我是這樣做的:第一、在學(xué)生入學(xué)后的第一次班會(huì ),我就將班級班規宣布并張貼,讓學(xué)生明確“依法治班”的管理思想;第二、由全班同學(xué)在相互了解基礎上選出有影響力、有能力、學(xué)生信服的班委,特別是寢室長(cháng),由每個(gè)寢室自行推選。學(xué)生選出自己心中的榜樣作為自己的領(lǐng)導,自然也就聽(tīng)他們的安排。第三,指導班委工作,讓每個(gè)班委明確自己的工作職責,工作思想也非常明確,方法恰當地開(kāi)展份內工作。第四,嚴格按班規辦事,用事實(shí)說(shuō)話(huà),以理服人,力爭在頭一個(gè)月里樹(shù)立起班規的權威,使班規成為學(xué)生自律的保障,F在,我班班風(fēng)已基本形成,學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,已形成一種你追我趕的良好學(xué)習氛圍。但是,也有極個(gè)別的學(xué)生基礎很差,不是怎么能學(xué)會(huì ),也不想學(xué)。我就鼓勵他們給自己找些事情做,學(xué)喜歡的科目,培養自己其他方面的能力和素質(zhì)。

  二、全面提高學(xué)生素質(zhì),增強班級凝聚力

  1、以衛生工作為突破口,培養集體榮譽(yù)感

  從一開(kāi)學(xué),我班衛生評分始終名列全校榜首,極大了增強了全班同學(xué)的自信心和集體榮譽(yù)感,以一發(fā)帶動(dòng)全身,有力地推動(dòng)了全班各方面工作的發(fā)展。

  2、運動(dòng)會(huì )上靠團結的力量,在缺乏體育尖子的不利條件下,我班同學(xué)奮起拼搏,團結一致,為班級奪得了榮譽(yù)。年級組織的跑操比賽中,我班同學(xué)憋足勁,克服種種困難,取得了年級第二名的好成績(jì),雄辯論的事實(shí)證明我班同學(xué)已完全樹(shù)立起集體榮譽(yù)高于一切的信念。

  3、元旦匯演時(shí),班級有才藝的同學(xué)積極參與,其余同學(xué)積極配合、出謀劃策,在整個(gè)年級就5個(gè)節目的情況下,取得了校文藝演出的參加名額,再次增強了同學(xué)的自信心。

  三、狠抓班級成績(jì),注重學(xué)生能力的培養和鍛煉

  成績(jì)依然是那么的重要,如何提高本班的學(xué)習成績(jì),我一直以來(lái)也思考了很多。一般來(lái)說(shuō),班主任帶的科目班里一般考的都非常突出。但是,我既不教語(yǔ)、數、外,也不教理、化、生,我是一名信息教師。我只有勤和任課教師交流,勤和學(xué)生交流,勤上網(wǎng)查詢(xún),才能有好成績(jì)。我盡我所能地給同學(xué)們提供一些幫助,讓同學(xué)們統計周?chē)瑢W(xué)都不會(huì )的題,交給各科課代表統一整理,然后交給任課教師進(jìn)行講解;把自己好的科目的學(xué)習方法給全班同學(xué)分享;讓程度好的同學(xué)在講臺上給同學(xué)們講題……但是在一些科目上,我班的整體成績(jì)和其他的'班有一定的差距,但是同學(xué)們一直在努力地學(xué),也有了很大地進(jìn)步。相信只要我們共同堅持下去,一定會(huì )成功!

  四、走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生

  我班學(xué)生80%來(lái)自農村,父母雙雙在外打工的也不少,他們獨立地生活、學(xué)習,一般三、四個(gè)星期才回家一次,另外由于班主任工作的特殊性,他們與班主任的接觸時(shí)間是最長(cháng)的,我覺(jué)得我有責任、有義務(wù)放下架子,走進(jìn)學(xué)生,親近學(xué)生,理解學(xué)生,與學(xué)生打成一片?吹交蚵(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)生有思想波動(dòng),我及時(shí)找他們談心,幫助解決心理上的問(wèn)題,哪個(gè)學(xué)生生活費不夠,我會(huì )拿班費或拿自己的錢(qián)幫助學(xué)生解決困難……我用真摯的感情對待學(xué)生,開(kāi)啟了學(xué)生的心靈之窗,沖破他們封閉的內心世界,使我的班級工作和諧的氣氛中進(jìn)行。

  學(xué)生依賴(lài)性強,思想波動(dòng)大,遇到問(wèn)題需要別人的關(guān)心和幫助,尤其是老師的關(guān)心理解和幫助。從思想、學(xué)習、生活上多關(guān)心體貼學(xué)生,就會(huì )促進(jìn)師生之間的感情溝通,有事向老師傾訴,真正把老師當成朋友,在工作中努力挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵,例如班上張某某、王某某同學(xué)平時(shí)比較懶散,學(xué)習基礎較差,但有幾次作文寫(xiě)的比較好,某一科的成績(jì)比較突出,我及時(shí)在班上表?yè)P了他們,使他們感到老師是公平的,自己沒(méi)有被歧視,增強了自己的上進(jìn)心。

  五、和家長(cháng)成為朋友

  學(xué)生的成長(cháng)、進(jìn)步需要老師和家長(cháng)共同努力,共同協(xié)作,因此,我也很重視和家長(cháng)的聯(lián)系。通過(guò)電話(huà)、家校通平臺,我及時(shí)地將學(xué)生的在校情況,學(xué)習成績(jì)等和家長(cháng)進(jìn)行交流,提出有利于學(xué)生較好發(fā)展的對策。

  當班主任很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,很糾結,這都是免不了的,但是,當我走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,當班級在每個(gè)學(xué)生的努力下取得各項榮譽(yù),當我被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當學(xué)生把我當成自己的姐姐……那快樂(lè )是從心里往外涌的。我還是要盡力、盡心的地去做,爭當一名優(yōu)秀的班主任,成為學(xué)生愛(ài)戴的好老師。

高一期末自我總結11

  日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去啦。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成啦本學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期,結合第八次課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確啦今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)啦自己、豐富啦自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好啦準備。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書(shū)法課,共計19節課,另外還有4節美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的'課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,啦解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計啦“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。自我鑒定

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開(kāi)展啦一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大啦學(xué)習的力度,認真研讀啦一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

高一期末自我總結12

  一學(xué)期業(yè)已結束,高一(理)班很好地完成了學(xué)校規定的各項教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導以及各個(gè)部門(mén)關(guān)心與大力支持下,超額完成高考指標,F將這一學(xué)期的工作總結如下。

  本學(xué)期著(zhù)重從學(xué)生的思想工作入手,注重后進(jìn)生的教育與教學(xué)。首先形成良好的班風(fēng),以此造成一個(gè)大的氛圍,潛移默化,逐漸改變個(gè)別學(xué)生的不良思想。這一方面的工作較有起色,尤其對—x,—等同學(xué)的教育,不僅從思想上,更在學(xué)習上,生活上了解關(guān)心他們,使這類(lèi)學(xué)生變化很大,這一點(diǎn)師生有目共睹。

  其次,是對班干部的培養方面取得了較大的'進(jìn)展,更加完善了班級的管理體系,以班長(cháng)蔡移飛牽頭,各委員相互協(xié)作,以學(xué)生小組為單位,x排(座位)學(xué)生宿舍自然分為x個(gè)組。一切集體活動(dòng),以這八個(gè)小組為單位,落實(shí)到小組長(cháng),然后小組長(cháng)負責本組—人的活動(dòng)。機動(dòng)靈活,收效很大。

  第三,宿舍管理方面,嚴格執行一系列宿舍管理的條例,遵守作息制度,營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適的休息環(huán)境。使宿舍成為一個(gè)團結、友愛(ài)的“小家庭”。

  第四,加強交通安全的教育,積極組織學(xué)生收看有關(guān)交通事故錄像以及“三防”警示教育的錄像,直觀(guān)形象的讓同學(xué)們意識到珍惜生命的深遠意義。

  第五,結合各課任教師,尤其是數學(xué)老師、生物老師、化學(xué)老師,多做學(xué)生的理想教育和戰勝自我的教育,及時(shí)幫助學(xué)生戰勝補習生的“高原現象”,尋找途徑,求得突破,以求實(shí)現自己的高考目標。

  另外,本學(xué)期有一個(gè)明顯的變化,就是班級的課堂氣氛有較大的改觀(guān),同學(xué)們上課改變了以往的要么上課講小話(huà),要么就不說(shuō)話(huà)、死氣沉沉的狀況,促進(jìn)了課堂教學(xué)的效果,這與時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習方法分不開(kāi)的。

  總之,一學(xué)期的班主任工作較好的履行了自己的職責,這與學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài)分不開(kāi)的;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,總體工作是成功的,另外,在其他人凡是學(xué)校組織的活動(dòng)中,表現都是很突出的。作為班主任,沒(méi)有辜負學(xué)生及其父母的信賴(lài)與支持;作為班集體,能稱(chēng)得上學(xué)校比較優(yōu)秀的班集體之一。這一點(diǎn)上,非常感謝各位領(lǐng)導及課任教師的關(guān)愛(ài)與辛勞。

  實(shí)事求是地講,一學(xué)期的工作還是存在著(zhù)一定的問(wèn)題:對有些同學(xué)的思想工作沒(méi)有做好,沒(méi)有做徹底,以致這些同學(xué)的高考成不理想,令人十分遺憾,真是“幾家歡樂(lè )幾家愁”。雖說(shuō)班級整體完成高考任務(wù),但對于個(gè)別學(xué)生來(lái)說(shuō),在中學(xué)學(xué)習的最后階段沒(méi)有提高成績(jì),盡管失誤由各種綜合因素造成,可是從內心深處想,心中總不是滋味,總覺(jué)得在班主任工作中做得不夠完美,還需要不斷地努力探索,在今后的班主任工作中,繼續秉承教書(shū)育人的宗旨,注重班主任經(jīng)驗的總結與發(fā)揚,逐步形成一整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果。

高一期末自我總結13

  我現在是一名高一學(xué)生;厥走@學(xué)期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng),F在我覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會(huì )嘲笑現在的渺小,但我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  這次考試,我總結一些點(diǎn)滴:在學(xué)習上,我深知學(xué)習的.重要性。我認為面對知識就是力量,離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習;積極閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺(jué)良好,但還是不理想的地方,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。

  知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習;當然我要確定未來(lái)的發(fā)展目標,我也要對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

高一期末自我總結14

  我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。

  我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的`努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。

  我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

高一期末自我總結15

  本學(xué)期,我擔任高一(6)班班主任,兼任高一1、2、3、4、5、6六個(gè)班政治老師。在這一個(gè)學(xué)期的工作中我從各個(gè)方面都有了較大的提升:

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類(lèi)教育培訓,并及時(shí)做了反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表。

  二、工作方面:班主任工作

  本學(xué)期我擔任高一(6)班班主任,我著(zhù)力培養學(xué)生在學(xué)習上自強不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專(zhuān)長(cháng)專(zhuān)能;課外活動(dòng)上性格開(kāi)朗、多才多藝。通過(guò)學(xué)生干部培訓加強學(xué)生自我管理能力、通過(guò)開(kāi)展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(cháng)、通過(guò)學(xué)生干部代表大會(huì )解決班級班務(wù)、學(xué)習、衛生等方面出現的問(wèn)題。通過(guò)這樣一些措施,本班開(kāi)學(xué)以來(lái)調皮的學(xué)生有了很大的轉變,其他學(xué)生也越來(lái)越好。

  本學(xué)年召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次,家長(cháng)出席率95%,正對期中考試和家長(cháng)進(jìn)行了深刻的交流,從中汲取了很多家長(cháng)的寶貴意見(jiàn),使我在我以后的工作中獲益匪淺。另外,通過(guò)和家長(cháng)的交流,更深入的了解了學(xué)生各方面的習慣、性格、存在的`問(wèn)題,對我后期的學(xué)生工作有很大的幫助,也加深了師生情誼。

  2、教學(xué)工作:

  為了上好每一節課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識之間的邏輯,結合學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn),考慮每節課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)等?平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。

  課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課后輔導上,做好了愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習輔導工作。和差生交談時(shí),有針對性的提出學(xué)生的問(wèn)題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前,先詳細了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。

  本學(xué)年承擔學(xué)校公開(kāi)課一節,主講內容《我國的分配制度》,雖然達不到很多優(yōu)秀老師那樣精彩,但作為一個(gè)新教師,我認為還是滿(mǎn)意的,當然也獲得聽(tīng)課老師好評。這方面進(jìn)步明顯。

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

  當然,在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語(yǔ)言不夠生動(dòng)、考試成績(jì)不理想、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續發(fā)揚虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(cháng)開(kāi)心、領(lǐng)導放心的“好教師”。相信通過(guò)我的努力,一定會(huì )迎來(lái)絢麗多彩的明天。

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