大學(xué)生畢業(yè)自我總結(通用15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結1
今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對AB公司的日常管理工作的`開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習所在的學(xué)校是京郊的一所鄉村學(xué)校。實(shí)習的基本內容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查。
基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會(huì )》觀(guān)摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深
感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?
在班主任實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“迎奧運”主題班會(huì )活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的
教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì )上為這些同學(xué)獻愛(ài)心——為他們捐款�？墒�，經(jīng)過(guò)我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛(ài)心動(dòng)機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊，也就很難再有強烈的學(xué)習興趣了。最終，我還是把班會(huì )主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個(gè)班會(huì )，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，提供展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè )趣。結果，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會(huì )。論題為：體育是否可以創(chuàng )造友誼。辯論中雙方各執異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會(huì )上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng )尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會(huì )推向了高潮。
當然，在開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”，可是人有為數不少的人回答：“當然是一斤鐵重了!”
近，我還在學(xué)生的習作中發(fā)現這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃色的圓月�！背χ�，天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真，近乎荒謬。其實(shí)，這僅是一個(gè)常識性的問(wèn)題，這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好，問(wèn)題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱(chēng)作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀(guān)摩課上，還常常呈現表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō)：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來(lái)，表?yè)P不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現象很值得我們去深思。
針對以上問(wèn)題，我也想提出一些意見(jiàn)和建議：
1、教師應該堅持客觀(guān)的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長(cháng)的心目中的形象以及從教師的高尚責任來(lái)看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀(guān)的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，我們很有必要把教育的著(zhù)眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為
他的長(cháng)輩們洗洗腳。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
大學(xué)生畢業(yè)自我總結2
一、在學(xué)習方面上
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習，現已掌握了所學(xué)知識。在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗， 并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的'政治方向。在日常的學(xué)習生活中，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，所以我很注重自己的品行，堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都以品德至上來(lái)要求自己，嚴于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結3
大學(xué)要結束了，回顧這四年來(lái)的日子，有很多的收獲，也有很多的不足在改進(jìn)中讓我變得更加的優(yōu)秀，能更加有信心的去走進(jìn)職場(chǎng)，在社會(huì )中更好的立足。
在學(xué)習的方面，我積極的考取各類(lèi)證書(shū)，督促自己學(xué)習，如果只是看書(shū)，可能沒(méi)有那么大的動(dòng)力，所以在大學(xué)這四年的時(shí)間里，我都是以考證作為我一個(gè)目標，來(lái)督促自己去把書(shū)讀好，不然只是看專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，而沒(méi)有一個(gè)目標的話(huà)，可能我就看不進(jìn)去了。通過(guò)考證，我大量閱讀相關(guān)的書(shū)籍，讓我在專(zhuān)業(yè)方面的知識有了大量的儲備，同時(shí)也是能更好的修好學(xué)分，成績(jì)一直都是在專(zhuān)業(yè)排名前列。除了考證，我還參加學(xué)校里面的一些講座，一些社團活動(dòng)，積極的去學(xué)習，提升自己。
在實(shí)踐的.方面，學(xué)到東西自然是要用的，在寒假和暑假這種大假期里面，我也是從事和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)習工作，讓自己學(xué)有所用，更加了解了我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，所從事的工作行業(yè)是怎么樣的，可以做哪些工作，在實(shí)踐中，我更清楚我要學(xué)哪些東西，哪些是我薄弱的部分，是需要我去改進(jìn)的。同時(shí)我也是在實(shí)踐中積累了一定的工作經(jīng)驗，對職場(chǎng)有了一定的了解，明白自己將來(lái)想做什么樣的職業(yè)，有哪些發(fā)展的方向。
在生活的方面，我積極的參加班級，系里以及學(xué)校的活動(dòng)，和同學(xué)友好的相處，當同學(xué)有需要幫助的時(shí)候，我也是盡我所能的去幫助同學(xué)，做人和善，團結集體，大學(xué)四年的時(shí)間沒(méi)有和同學(xué)起過(guò)什么沖突，我知道要想做好事情，首先是必須自己要學(xué)會(huì )做人，只有提升自己的各方面素質(zhì)，才能讓自己在今后的職場(chǎng)中走的更遠。
在進(jìn)步的同時(shí)，我也是發(fā)現自己有一些不足的地方，有些在學(xué)校里面已經(jīng)改進(jìn)了，有些還需要我在今后的生活里去繼續的.改進(jìn)，像我在溝通方面就不是特別的好，這些也是需要我多去溝通，多交流，才能有所進(jìn)步，特別是自己更要主動(dòng)積極的和別人去溝通。大學(xué)學(xué)習的日子結束了，接下來(lái)就是要去到職場(chǎng)中工作了，我也是準備好了，去迎接以后的工作。
雖然是有不足的地方，但是只要我不斷的去學(xué)習，去改進(jìn)，那么就會(huì )變得更加的優(yōu)秀，也是能更加的適應職場(chǎng)的工作生活，大學(xué)給予了我很大的改變，造就了而今的我，也是督促著(zhù)我不斷的去進(jìn)步。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結4
實(shí)習很快就要結束了，十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲，實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)習中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)習工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事總結，增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的，去尋找自己的實(shí)習公司。在幾個(gè)月的工作中，我雖然也換過(guò)多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會(huì )，了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)習是本人的畢業(yè)實(shí)習，自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用，力求適應并掌握書(shū)本以外的知識，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為下一步步入社會(huì )打下基礎。
通過(guò)此次實(shí)習，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì )：
1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。 特別是在實(shí)習過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
3.走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。
不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，
才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
4. 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習，多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
5. 少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習，也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不僅做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的.問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情
6. 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。
7. 虛心學(xué)習
在實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。
8. 錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨，要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡
快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )的競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)習思考能力�？傊�，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵，結出成功的果實(shí)。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果——我相信。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結5
我曾經(jīng)一直在為我初中沒(méi)有好好讀書(shū)，沒(méi)有考上一個(gè)普通高中，最后只上了一個(gè)職業(yè)高中也就是中專(zhuān)而苦惱悔恨。每次逢年過(guò)節親朋好友問(wèn)我或者問(wèn)我爸媽時(shí)，我們都很不好意思說(shuō)，覺(jué)得尷尬。特別是他們在說(shuō)他們家孩子的學(xué)習成績(jì)時(shí)，看到我爸我媽臉上的尷尬臉色，我就更加覺(jué)得不好意思，是我辜負了他們的信任，才讓他們丟臉。所以我就暗自下定決心我一定要努力做出一番成績(jì)出來(lái)。
中專(zhuān)里面不說(shuō)所有，但是還是有包括我在內的很大一部分學(xué)生是不好好讀書(shū)才靠近中專(zhuān)的，所以進(jìn)入了學(xué)校，學(xué)校里面的學(xué)習氛圍是真的很差的，在學(xué)校里面聽(tīng)到大家的事都是司空見(jiàn)慣，學(xué)生人多勢眾，老師想管也管不了，見(jiàn)多了學(xué)校也就麻木了，都懶得去管了。我在的這個(gè)班是可以高考的那種班，也就是可以很普通高中一樣是可以參加高考的，一樣可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的。這種班也可以是矮個(gè)子里面拔高，算是相對學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn)的，但即使是這樣，班上的學(xué)習氛圍也是一般般，上課講話(huà)啊什么的經(jīng)常有，老師也是能管就管，喊不聽(tīng)了就隨便了。老師在上面講，隨便你在下面干嘛。
好在我還是算是比較清醒的一批人，跟幾個(gè)一起下定決心要好好讀書(shū)，到時(shí)候參加高考的人坐在一起互相激勵。在中專(zhuān)的這三年里，因為學(xué)習環(huán)境的影響加上自己自制力不強等原因，我曾經(jīng)無(wú)數次想要放棄，也違紀了不少次，像帶手機來(lái)學(xué)校、上課講話(huà)上課玩手機、逃課等等這些錯誤我之前也都犯過(guò)。但好在我還算是比較幸運遇到了一個(gè)好的班主任，老師看我成績(jì)還行額原因，并沒(méi)有放棄我，跟我談了好多次話(huà)，經(jīng)常在我想要放棄頹廢自己的邊緣，老師會(huì )點(diǎn)醒我。
在這三年里面，我前一年半的時(shí)間基本都是在渾渾噩噩中，對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)規劃，總想著(zhù)走一步看一步。一直到后面一年多，看著(zhù)身邊認識的學(xué)長(cháng)學(xué)姐在遺憾中畢業(yè)，小小年紀就要進(jìn)入社會(huì )上班了，我才真正認識到我這么繼續混下去是不行的，那時(shí)候我才真正開(kāi)始認真了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，成績(jì)從班上的前列直接進(jìn)入學(xué)校的前列�？赡苁亲约旱腵成績(jì)給了自己自信，所以在后面的學(xué)習生活中越來(lái)越有興趣，越來(lái)越努力。后面的成績(jì)果然沒(méi)有讓我失望，我在這一年的高考里面，我成功地考進(jìn)了一個(gè)本省的一本學(xué)校��！雖然只是這個(gè)一本學(xué)校里面相對靠后的專(zhuān)業(yè)，但也還是一本啊。我成功憑借自己的努力做到了許多普通高中同學(xué)都沒(méi)有做到的成績(jì)�？偹憧梢宰尠謰屚ζ痤^來(lái)走路了！
在這三年了，我覺(jué)得高考成績(jì)只能算是我比較大的收獲之一，另一個(gè)大的成績(jì)就是我在這三年了，我并沒(méi)有頹廢自己沒(méi)有放棄自己。即使身邊的朋友好幾個(gè)都是臟話(huà)喝酒打架不斷的，我依舊堅持住了自己，沒(méi)有在這些方面花費很大的心思，三年過(guò)去，我沒(méi)有變成一個(gè)另我討厭、令家人失望的人，這才是我這三年最大的成績(jì)。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結6
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的`時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，
與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結7
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活水平有了顯著(zhù)的提高，人類(lèi)對健康的需求也在日益增加，這就推動(dòng)了醫療衛生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衛生服務(wù)機構發(fā)展，護理也有臨床擴展到社區和家庭。作為一名中專(zhuān)護士，我感覺(jué)雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多，但是文憑低，知識匱乏，壓力仍然很大。
在護理人才濟濟的今天，只有不斷的學(xué)習，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和綜合素質(zhì)，才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點(diǎn)，我參加了xxxx高考，如愿以?xún)斶M(jìn)入xxx專(zhuān)科班繼續學(xué)習深造。在學(xué)習期間，我認真聽(tīng)老師授課，講解疑難問(wèn)題；完成了各科作業(yè)和考試，對專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的認識和提高，并且通過(guò)了全國護士執業(yè)資格考試，獲得了證書(shū)。
在工作期間，我在老師的悉心指導與耐心教導下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習。通過(guò)學(xué)習使我意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，維護自身的合法權益已成為人們的共識。因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，減少醫療事故的發(fā)生。在工作過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責；嚴格要求自己，尊敬長(cháng)輩，團結同事，關(guān)心病人；不遲到早退，踏實(shí)工作；始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本；努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在臨床工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作。正確執行醫囑，嚴格執行“三查七對”，規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執行無(wú)菌操作規程，做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察。在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)將所學(xué)運用到臨床實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)三年多時(shí)間的觀(guān)察和積累，我總結出了一套臨床輸液室護理工作經(jīng)驗，如下：
一、配藥方面：無(wú)菌溶液里經(jīng)常會(huì )出現橡皮碎屑類(lèi)的無(wú)菌異物，往往給病人造成許多擔心和誤會(huì )。為了避免這一現象，通常我在配藥時(shí)，將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°——130°的角插入。需要多次插入時(shí)，選擇從同一針孔進(jìn)針或取下瓶塞上的針頭采用另一個(gè)針頭吸藥，然后再通過(guò)瓶塞上的針頭注入。
二、肌肉注射方面：在肌肉注射混懸液時(shí)，由于配制時(shí)間過(guò)長(cháng)，容易發(fā)生針頭阻塞，導致多次注射，增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率，我主張讓病人采取坐位注射，取臀大肌定位消毒，然后將溶媒沿瓶壁慢慢注入，搖勻后吸取，藥瓶?jì)扰趴諝�，水平持針�(lè )ǹ焖偕畈考∽�，效果很好�?/p>
三、輸液方面：靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對于淺表粗直的血管，采取針頭與皮膚間呈60°角快速進(jìn)針?lè )�，可以減輕病人的.疼痛；對與細、短、滑、不充盈的血管，局部熱敷或輕輕拍打，至血管充盈后，固定好血管，選用小號針頭，以15°——30°角進(jìn)針，可以提高成功率；對于位置較深的血管，按解剖位置用手指腹觸摸，有飽滿(mǎn)感，掌握好深淺，摸索進(jìn)針。
在輸液過(guò)程中，通常會(huì )遇到這樣幾種情況：
1、輸液前不能夠順利排氣：我的方法是插上輸液器時(shí)不用關(guān)閉調節器，掛輸液瓶的同時(shí)將茂菲滴管倒置，與垂直面呈60°角，待滴管內液面達2/3時(shí)，緩慢將茂菲滴管轉正斜放，使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣，然后關(guān)閉調節器，這種方法排氣很成功。
2、穿刺失�。哼@方面的原因很多，有技術(shù)因素、心理身體因素、患者因素等。我的經(jīng)驗是：首先，向病人說(shuō)對不起，然后穩定好自己的情緒，在得到病人理解后，另選血管穿刺。對于滲漏部位，囑咐病人勿按揉，六小時(shí)內勿燙，二十四小時(shí)后熱敷，并按摩促其吸收。
3、輸液至皮膚冷痛：當氣溫較低時(shí)，長(cháng)時(shí)間輸液會(huì )使局部皮膚發(fā)冷，疼痛，用熱水袋熱敷可以緩解；如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛，除熱敷外還可以在輸液部位或周?chē)M(jìn)行按摩推拿，但動(dòng)作要輕柔防止針頭滑出血管。
4、更換藥瓶不及時(shí)至輸液管內進(jìn)空氣：如果空氣只進(jìn)少量時(shí)，迅速關(guān)閉調節器，用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段，彈回很費時(shí)，可以通過(guò)過(guò)濾塞處排放。
5、兩種藥連用時(shí)出現混濁或結晶至滴速減慢或不滴：臨床操作中我發(fā)現維生素b6與雙黃連配伍會(huì )出現混濁至滴速減慢；穿琥寧與氟羅沙星配伍會(huì )出現結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍，如需連用時(shí)，應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結8
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作個(gè)自我鑒定如下：
一、在思想上
有上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
二、在學(xué)習上
嚴格要求自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件，并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中能有更大提高。
三、在生活上
為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
四、在社會(huì )實(shí)踐中
工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站，積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，被評為校團委＂十佳欄目＂。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的就是年輕和知識，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結9
還記得20xx年9月的那一天，沒(méi)有太陽(yáng)，風(fēng)中帶著(zhù)寒意會(huì )讓人突然打一個(gè)哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學(xué)生活開(kāi)始的第一天�？僧斶@一切似乎還在眼前的時(shí)候，三年的大學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了，這一切來(lái)的是那么的快，快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮！
三年前當我來(lái)到這個(gè)園子的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉瞬離去，已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)青年，對現實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的思量；在即將結束這段人生歷程的時(shí)候，回頭去看,有一些話(huà)應當寫(xiě)下來(lái)。
高考之后，憧憬著(zhù)自己夢(mèng)寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園時(shí)，一切又都很快成為現實(shí)，生活就是生活——實(shí)實(shí)在在，來(lái)不得幻想，這里只有真實(shí)！
大一的第一個(gè)月懷著(zhù)對“兵”的無(wú)比敬仰，我嚴格、認真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一堂人生之課——軍訓,近一個(gè)月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人，如何處事！也正是因為這些奠定了我三年大學(xué)生活的主調——自信、勇敢、堅強！
大一是懷著(zhù)對大學(xué)生活無(wú)比新奇的一年。進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)會(huì )了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒(méi)日沒(méi)夜的.給同學(xué)打電話(huà)，找同學(xué)聊天，給他們發(fā)郵件，而知識永遠只屬于書(shū)本。一年的“游子”生活下來(lái)多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學(xué)情誼真，知己亦難求；真情話(huà)離別，心中許多愁！
經(jīng)過(guò)一年的散漫，到了大二，學(xué)習開(kāi)始成為我的主題。
計算機等級考試、英語(yǔ)四級，網(wǎng)頁(yè)制作……讓我忙的不亦樂(lè )乎，但又忙得踏實(shí)。學(xué)習，強烈的求知欲望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了，學(xué)好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比溫總理還忙！可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的��！然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學(xué)習，人生永不變更的話(huà)題——活到老學(xué)到老！
好像一切的準備都是為了這一年，為了這一天——大三！大三，是一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的一年，歡喜的是自己終于可以工作了，可以自己賺錢(qián)了，是實(shí)現自我價(jià)值的時(shí)候了；而憂(yōu)的是我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價(jià)值又何在？
懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時(shí)候卻手足無(wú)措！想想自己究竟學(xué)到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個(gè)時(shí)候我們更習慣于去想什么是人生，習慣于去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望著(zhù)藍藍的天空——廣博、深淵……
這就是我的大學(xué)生活了嗎？可圈子外面還有多少人在羨慕，在好奇；還有多少人在期盼，在追求！是啊，大學(xué)校園充滿(mǎn)了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的搖籃，又有多少人把它看成是青春的荒廢！而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方，他的深邃又在何方呢？讀完大學(xué)，我們真正明白了這些嗎？
畢業(yè)了，離開(kāi)這曾經(jīng)無(wú)限向往的地方，有不舍，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開(kāi)始步入社會(huì )，開(kāi)始直面人生，我準備好了嗎？
幸運的是，我還有夢(mèng)想。青年須努力，男兒當自強。大家共勉之！
大學(xué)生畢業(yè)自我總結10
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎，在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng).
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎學(xué)金,在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程,網(wǎng)絡(luò )管理與維護,網(wǎng)頁(yè)設計等知識.并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面.于XX年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,XX年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的.設計工作.(全部都是我一個(gè)人獨立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐.本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰
大學(xué)生畢業(yè)自我總結11
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從XXXX年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)， 一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書(shū)，并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了 正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的`擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實(shí)，任勞任怨
，責任心強，多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系 內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng)，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員” ，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號，并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結12
三年半的校園生活轉眼間就過(guò)去了，這三年半的校園生活是我人生的一個(gè)轉節點(diǎn)，在校園中，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷挑戰自我，努力充實(shí)自己，挑戰自己，為以后出來(lái)，面向社會(huì )打下了堅定的基礎，對于自己的專(zhuān)業(yè)知識，一絲不茍，因此在成績(jì)上學(xué)習優(yōu)秀，名列前茅。在學(xué)校通過(guò)系統的學(xué)習，有了扎實(shí)的基礎，并且有一定的汽車(chē)評估的知識，對汽車(chē)有全方面的了解，在課外生活中，閱讀汽車(chē)書(shū)刊，了解汽車(chē)的動(dòng)態(tài)走向。在暑假生活中，去汽車(chē)維修廠(chǎng)工作，把理論與實(shí)踐相結合。在外面工作中，把自己所學(xué)的發(fā)揮到實(shí)處。在工作中，用學(xué)校所學(xué)到的東西，能解決一些簡(jiǎn)單的故障。例如，汽車(chē)空調維修 蓄電池的更換 、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、大燈不亮。
學(xué)習到了很多。通過(guò)在工作中的.學(xué)習，能讓自己解決故障，通過(guò)書(shū)籍，查閱資料，解決問(wèn)題。以便更完善自己。 在校園中，我積極參加校園活動(dòng)，曾獲得x演講比賽第二名、知識競賽第三名，并且參加學(xué)生會(huì )，任過(guò)學(xué)習部副部長(cháng)，鍛煉了自己的組織能力與外交能力。并且在學(xué)校曾獲得， 勞動(dòng)積極分子、 優(yōu)秀班干部 、優(yōu)秀團員，在校內積極參加實(shí)踐活動(dòng)，掃烈士暮，清源山朗誦。在學(xué)校不斷的鍛煉自我，突破自我，豐富校園內的實(shí)踐活動(dòng)。 在以后工作中，我會(huì )老老實(shí)實(shí)的工作，發(fā)揚不怕累，不怕吃苦的精神，并且我擁有良好的職業(yè)操守，能夠忠與自己的企業(yè)，將個(gè)人的的職業(yè)生涯規劃與企業(yè)的發(fā)展緊密相結合。勇于工作，善于創(chuàng )新。我相信自己會(huì )成為一個(gè)合格優(yōu)秀的汽車(chē)維修高工畢業(yè)生。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結13
時(shí)間越是珍惜就過(guò)去的越快，轉眼間，我已經(jīng)結束了作為一名研究生的時(shí)間，并即將在此畢業(yè)，踏入到社會(huì )的環(huán)境中。
回顧在讀研的這段時(shí)間里，我更加認識到了時(shí)間的珍貴以及自己如今環(huán)境的來(lái)之不易。為此，在思想和行動(dòng)中，我都更加嚴格的要求自己，追求能在這段讀研的經(jīng)歷中，取得更大的成績(jì)和收獲。
現在，轉眼間我又來(lái)到的了畢業(yè)的面前，在這段進(jìn)一步深造的體驗中，我也的得到了許多的成長(cháng)和進(jìn)步，現對自身的情況做自我總結如下。
一、政治思想上
雖說(shuō)我幾乎將心思都放在了學(xué)習上，但基礎的政治思想的提升和管理我卻沒(méi)有退步。在這段學(xué)習的生活的生活中，我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，能?chē)乐數淖袷胤煞ㄒ幒蛯W(xué)校紀律，積極的在校園的生活中提高自我的管理和要求，為同學(xué)和老師們提供幫助。
此外，我也一直關(guān)注著(zhù)國家發(fā)展的情況，一步步的完善自己的思想水平，向著(zhù)正確的政治方向不斷的提高自我的思想，塑造了良好的品德素養。
二、學(xué)習方面
在這段讀研的生活中，我更加重視自我的`學(xué)習和提升，通過(guò)自身的基礎，我不斷的學(xué)習、實(shí)現，并通過(guò)查閱資料來(lái)提高的自身的專(zhuān)業(yè)理論，在自身學(xué)習的課程中都取得了較好的成績(jì)。讓自己的專(zhuān)業(yè)能力得到了教大的提升。
此外，我在這段時(shí)間里，還更加擴展性的進(jìn)行了學(xué)習，不僅開(kāi)闊了自己的事業(yè)，也讓自身了解了更多一些的相關(guān)知識，加深了的對行業(yè)的了解。
三、生活情況
在生活上，我依然保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的個(gè)人態(tài)度，不僅對自己有著(zhù)較為嚴格的作息規律管理，更經(jīng)常抽空去和同學(xué)們參加活動(dòng)，交流溝通。這讓我在校園中收獲了許多珍貴的友誼，并加強了自我的管理。
四、自我的不足
作為一名研究生，我認為自己還需要更加的提升自我的目標和計劃！不帶著(zhù)更加明確的目標去學(xué)習，只會(huì )讓自己漸漸的喪失動(dòng)力和熱情！為此，我不僅要學(xué)，更要弄清楚自己為什么要學(xué)，不能讓自己忘記讀研的初衷，不能忘記自己的目標和方向！
當然，如今我們已經(jīng)畢業(yè)，即將開(kāi)始另一端的旅途。但學(xué)習是永無(wú)止盡的，即使畢業(yè)，我的學(xué)習目標也會(huì )不斷的出現，我一定會(huì )在未來(lái)取得更大的成功！
大學(xué)生畢業(yè)自我總結14
四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發(fā)現自己也長(cháng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒(méi)有挑戰自我、充實(shí)自我和實(shí)現人生價(jià)值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著(zhù)，一直在努力。剛上大一的時(shí)候，學(xué)校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習部等。
由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時(shí)的想法，就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎？難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎？就這樣機會(huì )與我擦肩而過(guò)。當我清楚知道加入社團的好處的時(shí)候，我其實(shí)也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類(lèi)拔萃。
沒(méi)有加入社團對我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì )。我經(jīng)常會(huì )利用課余時(shí)間去外系旁聽(tīng)學(xué)習，雖然沒(méi)有他們專(zhuān)業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習的機會(huì )，有一點(diǎn)就學(xué)習一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習，人家都說(shuō)“學(xué)習能改變命運”，也許我就是沖著(zhù)學(xué)習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，我也正準備著(zhù)向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)商品。這不僅提高了我的思想覺(jué)悟，也使我對社會(huì )有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應該周到。
我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì )有缺點(diǎn)。我應該做的是在今后的學(xué)習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己＂工欲善其事，必先利其器＂。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線(xiàn)。
未來(lái)之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自己的輝煌。
我們是初出社會(huì )的大學(xué)生，對夢(mèng)想和未來(lái)懷有很高的期待，而當前的就業(yè)壓力和我們自身的實(shí)踐經(jīng)驗匱乏促使我們必須從基層做起，一步一個(gè)腳印，慢慢的規劃自己的未來(lái)。我不贊成頻繁的跳槽，因為那樣我們又只能重新去適應另一種工作環(huán)境�？偸且砸环N新人的姿態(tài)出現在職場(chǎng)是很難有晉升機會(huì )的，倒不如選擇一個(gè)好的起點(diǎn)一步一步往上爬。另外，很多同學(xué)在抱怨專(zhuān)業(yè)不對口，說(shuō)想換對口的工作。
在我個(gè)人看來(lái)，對不對口倒不是左右你發(fā)展的關(guān)鍵，主要是你所做的`工作有沒(méi)有讓你學(xué)到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐，放牛娃，可最終他成了皇帝，這說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題？說(shuō)明了任何事情總是有轉機的，現在做什么不是最重要的，關(guān)鍵是以后你做什么。
我們公司有很多實(shí)習業(yè)務(wù)員是從大專(zhuān)院校進(jìn)來(lái)的，是具備高素質(zhì)的勞動(dòng)人才，然而他們做的工作接近于搬運工，每天搬貨，卸貨，打電話(huà)，接電話(huà)，錄單，累而且辛苦。有的人放棄了，有的人堅持了下來(lái)。在人才輩出的深圳，大學(xué)生做苦力已不是什么新鮮事，然而放棄了就一定是是失敗者，堅持了就一定是精英嗎？凡事不能一概而論，適合自己的才是最好的。我們每個(gè)人都要在尋找著(zhù)適合自己發(fā)展的道路，如果你認為不利于你的長(cháng)遠發(fā)展那就沒(méi)必要做無(wú)謂的堅持，畢竟時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
堅持下來(lái)的人一定程度上是成功的，因為他們有耐力，有明確的目標，即在公司發(fā)展，從而尋求晉升機會(huì )，這也是不錯的。每個(gè)公司都是惜才如金的，人才的加入有利于提高公司在同行業(yè)的競爭力，人才是公司的骨干，精英。公司想發(fā)展，它就會(huì )想辦法給好的員工提供晉升的機會(huì )，而堅持下來(lái)的大學(xué)生們就有機會(huì )爭取了。
所以堅持了下來(lái)的大學(xué)生們要大膽地去爭取自己想要的，用自己的聰明才智在工作中證明自己的價(jià)值。不要害怕挫折和壓力，因為每一個(gè)工作都是有一定的挫折和壓力的，沒(méi)有任何挫折和壓力的工作是沒(méi)辦法考驗一個(gè)人的能力的。如果你滿(mǎn)足于一時(shí)的安逸那你這輩子可能就要虛度了。
關(guān)于職業(yè)定位，你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個(gè)大學(xué)生的問(wèn)題。很多時(shí)候我們往往最不了解的人是自己；我們并不清楚自己的優(yōu)勢在哪。這時(shí)候我們希望別人給我們指點(diǎn)；當然很多時(shí)候是我們自己在工作中漸漸培養出自己的能力和對某個(gè)行業(yè)的感情這樣即使沒(méi)有人指點(diǎn)我們也知道了自己該往哪個(gè)方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點(diǎn)的話(huà)那是你的榮幸，因為他們根據你的優(yōu)勢給你指明了方向，剩下的就看你自己的努力和造化了。
關(guān)于心態(tài)問(wèn)題，有句話(huà)說(shuō)得好，往事開(kāi)頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕，任何困難都是可以克服的，多多請教前輩如何解決工作上的棘手問(wèn)題。也不要輕言放棄，多多堅持一下心態(tài)會(huì )好很多。如果因為一個(gè)困難沒(méi)法解決就放棄努力，帶著(zhù)一種挫敗感離開(kāi)將會(huì )對一個(gè)人的人生產(chǎn)生不利的影響。記�。汉玫膽B(tài)度有利于解決一切問(wèn)題。
關(guān)于思想方面，我認為在競爭激烈的社會(huì )，只有樹(shù)立終身學(xué)習的理念，才能讓自己不被社會(huì )所淘汰。每個(gè)職業(yè)人必須不斷的充實(shí)和完善自己，提升自己的綜合素質(zhì)，才能讓自己成為職場(chǎng)上的“東方不敗”。固步自封，沾沾自喜，驕傲自大都是要不得的。學(xué)無(wú)止境說(shuō)的就是這個(gè)道理。
還有就是原則問(wèn)題，我認為每個(gè)人做人都要有原則和立場(chǎng)，特別是像我們從事會(huì )計工作的。因為會(huì )計工作者要正直誠實(shí)，弄虛作假的話(huà)只會(huì )把自己推進(jìn)牢房。然后要善良，善良的人是社會(huì )的啟明星，他們的存在有利于社會(huì )的精神文明建設，是世界上最能溫暖人心的陽(yáng)光。我希望每個(gè)人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良，本真的自己，因為善良是一個(gè)人一生中最應該堅持的一種可貴的品質(zhì)與修養。
最后，我要對這次的實(shí)習做個(gè)總結性的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵自己：認真的做好工作，耐心的與人溝通，虛心的向人學(xué)習，誠心的與人交往，做真實(shí)的自己！
大學(xué)生畢業(yè)自我總結15
四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò).我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會(huì )的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達時(shí)我被深深吸引了.我看到了家長(cháng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(cháng)為了讓孩子讀書(shū)四處籌錢(qián)的焦急和無(wú)奈.我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書(shū)館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節約.沒(méi)有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長(cháng),我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會(huì )什么是成長(cháng)什么是生存.大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變.
學(xué)習成績(jì)雖然一直沒(méi)達到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習態(tài)度.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.大學(xué)一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法.古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要.在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團隊合作的重要性.
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的'人生觀(guān)世界觀(guān).所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己.無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它.以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手.與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任.一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值.
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高.大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐.參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導等方面的能力.參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等,大一寒假期間在家樂(lè )福做過(guò)導購和理貨員,看了家樂(lè )福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個(gè)分店開(kāi)張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個(gè)月,在同事的帶領(lǐng)下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,與客戶(hù)談判交流,簽定合同等.通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎.
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開(kāi)始三年以來(lái),一直堅持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備. 當然人無(wú)完人,我除了具有塌實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn).
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