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學(xué)期自我總結

時(shí)間:2023-06-12 21:29:49 自我總結 我要投稿

學(xué)期自我總結(合集15篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學(xué)期自我總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期自我總結(合集15篇)

學(xué)期自我總結1

  轉眼間我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年半的時(shí)間了,回首過(guò)去的這一年多,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了、成熟了、進(jìn)步了,大二上學(xué)期個(gè)人自我總結范文。在大一和大二上學(xué)期里我一直注重英語(yǔ)方面的學(xué)習,但是我深知自己的英語(yǔ)基礎不是很扎實(shí),所以我盡力的跟著(zhù)老師的步伐去走好每一步路,我希望自己可以再大學(xué)期間做到一個(gè)讓我滿(mǎn)意的自己。

  匆匆又是一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的走向成熟,這個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的明確了未來(lái)的方向,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我向夢(mèng)想又近了一步。這個(gè)學(xué)期結束了,我要學(xué)會(huì )總結,對我大二第一學(xué)期的結束我做了以下的總結。

  首先,最重要的就是學(xué)習,而且我認為大學(xué)生的主要任務(wù)也就是學(xué)習,雖然在大一年我的成績(jì)不是很理想,還有掛科的現象出現,但是我一直在很努力的去學(xué)習,不斷的完善自己,把自己的學(xué)習搞上去。特別是在這學(xué)期,我們一起經(jīng)歷的四級的.挑戰,在備戰四級的那些日子,是我最難熬的時(shí)間,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感覺(jué)是那么的累,可是,我收獲的卻不是一點(diǎn)點(diǎn),我懂得了堅持,我明白了努力,我領(lǐng)悟了拼搏和奮斗,我知道只有自己努力才能創(chuàng )造出屬于我自己的未來(lái),工作總結《大二上學(xué)期個(gè)人自我總結范文》;叵,我曾經(jīng)就想放棄,總以為自己堅持不下來(lái),可現在,不管結果如何,我都為自己的那一份堅持感動(dòng)。大二下學(xué)期,我會(huì )認真的學(xué)習每一科,因為我堅信,堅持就是勝利。

  在生活方面,在宿舍和班級中與老師和同學(xué)都相處融洽,在班級活動(dòng)中我收獲了感動(dòng)和快樂(lè ),在與同學(xué)共同奮戰四級中,我認識到了團結的力量,在我看來(lái),遇到任何問(wèn)題,我們都應當要從容面對,微笑面對,并且毫不退縮。生活這個(gè)概念太大了,讓我不知如何總結反思。不過(guò),總算明白很多事情,也改變了很多觀(guān)念,慢慢地,悄無(wú)聲息的改變。

  大二下學(xué)期,我應該用最充沛的精神去迎接下一個(gè)挑戰。在大學(xué)里,我希望自己可以努力的成長(cháng),懂事?偠灾,我一定會(huì )努力努力再努力,無(wú)論學(xué)習也好,生活也好,我都會(huì )認真對待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當大學(xué)結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后,XX,加油!

學(xué)期自我總結2

  當我懷著(zhù)一顆好奇、激動(dòng)、期待的心情走進(jìn)大學(xué),我的大學(xué)生活便從此開(kāi)始。

  大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著(zhù)。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  學(xué)習中,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(cháng)的生活。

  已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái);社會(huì )交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。

  大一,教會(huì )了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的閱歷,沒(méi)有什么付出是白費的!在今后學(xué)習生活中,我會(huì )不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習中體會(huì )生活,在生活中體驗人生!

  仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì )大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì )想我的大三、大四會(huì )是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

  過(guò)去的一年,雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò),但是仔細想想,也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學(xué)習之余,我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)面對過(guò)的知識,其中包括了學(xué)習中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì),參加很多社會(huì )性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此,還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的`暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習的知識同現實(shí)生活結合起來(lái),從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

  在大一的一年里,我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識,雖然成績(jì)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學(xué)傳達學(xué)院的消息,同時(shí)認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學(xué)校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,學(xué)習偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動(dòng)。

  這一年,從書(shū)本中學(xué)習的知識不少,閱歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,那么,社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng),不斷的變得成熟。

  第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò),大學(xué)的活動(dòng)太多,幾乎占據了所有的學(xué)習時(shí)間,到底是學(xué)習重要還是各種活動(dòng)重要,與一些人商討過(guò),但就是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因導致大一的學(xué)習糊里糊涂的。

  第一學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習當回事,看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的,無(wú)束縛的。而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試,放縱自己也沒(méi)有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時(shí)候又對它充滿(mǎn)恐懼,總感覺(jué)什么都不懂,沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會(huì )跑道我的頭上的,怎么都會(huì )及格的,第一學(xué)期還好,經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻,各科都過(guò)了,這更使我有一種僥幸心里,覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了,反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。

學(xué)期自我總結3

  --學(xué)年度是我任教以來(lái)最有挑戰的一年,在這一年里,我任教兩個(gè)班的語(yǔ)文,130位的學(xué)生。我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結合當前的社會(huì )發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績(jì)指標,F在將我的工作情況總結匯報如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責。

  在教學(xué)工作崗位上,我認真執行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無(wú)故請假,認真執行學(xué)校的作息制度和各項規章制度。

  二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。

  要使自己的教學(xué)取得好成績(jì),就必須要想方設法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛(ài)往往刻骨銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好兩個(gè)班級的學(xué)生,要讓130位學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學(xué)生的`名字,避免弄錯學(xué)生的現象之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。

  三、自訂學(xué)習的奮斗目標,增強學(xué)習信心。

  學(xué)生的學(xué)習成績(jì)相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(cháng)協(xié)助監督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績(jì),每個(gè)人都以第一單元測試成績(jì)?yōu)榛A標準。指導學(xué)生訂目標成績(jì)時(shí)要結合自己的實(shí)際,訂出的目標成績(jì)要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績(jì)去學(xué)習。每次訂出的目標成績(jì)都先由家長(cháng)過(guò)目、簽名。每次實(shí)現了目標成績(jì)都在班上給予表?yè)P、鼓勵,并向家長(cháng)報喜。不能實(shí)現目標成績(jì)的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實(shí)施學(xué)習目標時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以?xún)?yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導他們明確學(xué)習目的,明白個(gè)人成績(jì)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習成績(jì)是最重要的。因而我通過(guò)各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現自己的目標成績(jì)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生之間的競爭意識強了,學(xué)習成績(jì)也提高了,學(xué)習成績(jì)終于能達到學(xué)校的成績(jì)指標。

  四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。

  為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,我參加了學(xué)校組織的第三批拜師學(xué)藝團,到容桂小學(xué)拜師學(xué)藝。在一個(gè)多月的學(xué)習時(shí)間里,我不辭勞苦,主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過(guò)電話(huà)的交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要培養學(xué)生的學(xué)習能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì )學(xué)生掌握學(xué)習的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習情況,學(xué)習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設計教學(xué)環(huán)節,教學(xué)方法,緊扣教研專(zhuān)題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的欲望。每一節課,我都盡量以表?yè)P,鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習。我感覺(jué)到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時(shí),我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問(wèn)題難易適中,盡量讓差生有機會(huì )發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)法的指導。教給他們自學(xué),預習課文的方法,圍繞課文的主要內容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過(guò)"合作學(xué)習"的方法去解答問(wèn)題。誘導他們如何讀懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的競爭意識。兩個(gè)班的學(xué)生形成了一股你追我趕,互相促進(jìn)的學(xué)習風(fēng)氣,學(xué)習積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過(guò)好每單元的知識測驗關(guān)。因此,兩班學(xué)生都取得了可喜的成績(jì),達到了學(xué)校的成績(jì)指標。教學(xué)效果比較好。

  五、家訪(fǎng)工作。

  我深深地體會(huì )到:學(xué)生取得好的成績(jì),除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開(kāi)家庭的教育。我非常注重家訪(fǎng)工作,除了利用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(cháng)座談。我覺(jué)得家訪(fǎng)工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

  以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習上所下的功夫,取得了一定的成績(jì),課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀(guān)念,不斷地挑戰自我,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)期自我總結4

  20xx良好的開(kāi)端,從元旦開(kāi)始明顯感覺(jué)晴把學(xué)習放在心上了,這次期末考試成績(jì)回到了高一剛入學(xué)時(shí)的層次,和期中比算是有了提高。老師說(shuō)估計是晴在彌補自己,想用成績(jì)來(lái)證明自己沒(méi)有影響學(xué)習吧。也希望我們和晴之間的這個(gè)不愉快盡早了結。雖然成績(jì)有了提升,但和班級第一的差距還是很大的,能否穩住這個(gè)成績(jì)或者超越就看接下來(lái)的表現了。

  寒假可以說(shuō)是過(guò)得算是最充實(shí)的一個(gè)寒假了。全力配合她的小高考復習,寒假我們取消了所有外出活動(dòng),晴也每天把自己關(guān)在房間里做著(zhù)一張張試卷。一開(kāi)始我上班的幾天,晴讓我每天把她手機帶走,算是給自己一個(gè)強行的約束吧。

  每張試卷要求計時(shí),老師定期公布答案。我幫她看了幾份答案,小四門(mén)中還存在很多問(wèn)題。最主要是答題不規范,回答的過(guò)于簡(jiǎn)單,還有一個(gè)就是課本知識不牢固,前后不能很好地融合在一起。

  白天復習,晚上閱讀老師要求閱讀的課外書(shū)籍,要求讀的'7本書(shū)只看了2本,自己又選擇了2本,出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進(jìn)進(jìn)廚房,給我打個(gè)下手,了解下一些菜品的做法。

  看著(zhù)晴在努力,時(shí)間似乎是保證了,關(guān)鍵還是要講求學(xué)習效率,她自己也覺(jué)得學(xué)習效率不太高。時(shí)間+效率+正確的方法,相信會(huì )有收獲的。

  26日我拉著(zhù)晴出去放松放松,環(huán)湖步行一圈,晴老大的不樂(lè )意,說(shuō)是走的腿疼,一個(gè)寒假幾乎不活動(dòng)的,鍛煉身體的重要性我再次強調。

  天氣預報開(kāi)學(xué)當天中雨,所以頭天晚上我和晴先去學(xué)校把被子和部分書(shū)籍先送到學(xué)校。開(kāi)學(xué)當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個(gè)上午終于收拾停當,12:00出發(fā)我們兩個(gè)一手打傘一手領(lǐng)著(zhù)大包小包地,我開(kāi)玩笑地說(shuō):你開(kāi)個(gè)學(xué)像是送你出嫁似的。母女倆來(lái)個(gè)大大的擁抱。

  到了宿舍,由于前一天晚上我們已經(jīng)打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳,晴負責書(shū)籍日用品等的整理歸類(lèi)。忙活到13:00,也到了該去教室的時(shí)間了。

  高二下的學(xué)習生活正式開(kāi)始了。

  預祝小高考順利實(shí)現目標!

學(xué)期自我總結5

  本人在政治上,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習上,我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。高中三年生活使我清醒的認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的.選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強。

  我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀。我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。

  相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。

學(xué)期自我總結6

  時(shí)間就是那么的快,考題一完畢,我的大一上學(xué)期日常生活也就是這樣對我說(shuō)說(shuō)拜拜了,這一年我學(xué)會(huì )了什么,我又獲得了哪些?

  當時(shí)滿(mǎn)懷一顆好奇心和希望的心,我踏入校門(mén),面前的一切都好生疏,當唯一的家人踏入回程列車(chē)的情況下,我留有了淚水,是一種舍不得,也是一種莫名其妙的孤單,終究在這里,我一個(gè)人都不認識,夜里,在床上,靜靜的想象著(zhù)我未來(lái)生活。

  經(jīng)歷了悠長(cháng)而又短暫性的軍訓生活,邁入了真真正正歸屬于我的大學(xué)生活,找不著(zhù)節奏感的我只有跟在他人后邊沒(méi)有針對性和目的性的跑啊跑?匆(jiàn)他人可以輕松愉快的隨意就尋找話(huà)題討論,她們聊的太高興,我僅有獨自一人的'一個(gè)角落里,每日講話(huà)為自己聽(tīng),或許我是個(gè)慢熱的人,之后我終于是融進(jìn)到了大家宿舍的大家族中,大伙兒每日都太高興的,終于是讓自身解決了一些無(wú)力感,而后開(kāi)始學(xué)習,我并沒(méi)有參與一切院校的社團活動(dòng),僅僅在班級出任班干部,第一次在競選班委上道出了自身要想說(shuō)的,看到了許多挺我的小伙伴,感謝你們,普通高中到高校,煉獄與人間天堂的變化,新的教學(xué)方法,一切都不會(huì )再那麼墨守陳規了,高校是一個(gè)靠自做開(kāi)展學(xué)習培訓的地區,盡管有教師的一點(diǎn)點(diǎn)管束,但一切或是要依靠自己主動(dòng),以前,高考考試在技術(shù)專(zhuān)業(yè)上不倫不類(lèi)了,因此在大學(xué)我想把技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)精,不單單是技術(shù)專(zhuān)業(yè)也有為人處事,“設計方案以民為本”因此在基本設計方案課的情況下,有一段時(shí)間我總想象一些不具體的物品,但是還行如今懂了這一點(diǎn),還記得印像深刻的是開(kāi)設計方案課的第一節課的情況下,教師熱情給大家上設計方案的啟蒙教育課,我非常喜愛(ài)他說(shuō)道的一句話(huà)“所有人的取得成功是他人不可以榜樣的“比爾.蓋茨只有一個(gè)。之前一直看見(jiàn)他人的人生道路閃閃發(fā)亮,化學(xué)物質(zhì)的日常生活多么的充足而艷羨,理想著(zhù)自身也是有那么一天。實(shí)際上,無(wú)論是哪一種日常生活都很精彩紛呈,僅僅我們要認真去發(fā)覺(jué),現在我的總體目標只有一個(gè)變成一名出色的室內設計師,除開(kāi)這一沒(méi)有選擇,應是我選擇了這一技術(shù)專(zhuān)業(yè),我的個(gè)性就一定把它做究竟,這學(xué)年我的技術(shù)專(zhuān)業(yè)還算好,為自己一份自信心,我能再接再厲的!這學(xué)年在班干部的工作中有一些做無(wú)法得到位,或許欠缺這類(lèi)工作經(jīng)驗,以前沒(méi)怎么去關(guān)注一個(gè)團體,如今忽然出任了班干部要去干了,才察覺(jué)自己有一些并不大習慣性,上大學(xué)我懂得了不可以獨來(lái)獨往,取得成功必須靠團體的能量!這是我的技術(shù)專(zhuān)業(yè)組成老師說(shuō)的,我很認可!

  迅速,春節回家,團圓,酒局,和以前的大家聚在一起說(shuō)笑,惦記著(zhù)我有一種說(shuō)不出的的挫敗感,夏未匆匆忙忙別離,道別了大家懵懂無(wú)知的歲月,不清楚大伙兒會(huì )變?yōu)樵鯓,最少你變了被學(xué)校生活熏陶出去的

  就這樣的我,我又要一次擠上那可惡的列車(chē),春節將至人要分外多,又要汽車(chē)上渡過(guò)煎熬的一段時(shí)間,好像比之前更為孤獨了,宿舍的弟兄們又有一段時(shí)間不可以聚在一起玩了,她們擁有歸屬于自身的感情,而我好像哪些也感覺(jué)不好到,網(wǎng)上看一下網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面是消磨無(wú)趣的時(shí)間,高校!!!!學(xué)習壓力很大,驅動(dòng)力卻并不大,我這個(gè)年齡段的人常見(jiàn)有厭學(xué)的狀況,但我還行,由于我對未來(lái)的我充斥著(zhù)憧憬,因此我務(wù)必的學(xué),這也是我們的選擇,因此每日都處在一種分歧的情況,我想學(xué)習又不愛(ài)學(xué)習,高校。無(wú)以倫比的關(guān)鍵階段,它給大家塑造了一個(gè)安全性自然環(huán)境,使我們漸漸地的在里面成長(cháng)。在這兒沒(méi)有人對你說(shuō)能干什么。要做什么。一切事都需要依靠自己......

學(xué)期自我總結7

  兩個(gè)本學(xué)期評價(jià)

  1

  該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。在課余時(shí)間,積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  2.

  該生能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德,有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的.學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷。愛(ài)護集體榮譽(yù),在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法。

  老師評價(jià)

  該生遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,認真做好每一節課的筆記,課堂上聽(tīng)講專(zhuān)注!學(xué)習上,學(xué)習刻苦,遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向老師請教。熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,在平時(shí)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,能積極參加各項體育活動(dòng),學(xué)習上較認真,刻苦,思想積極、要求進(jìn)步,有較強的進(jìn)取心。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

  希望你能通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的人才。

學(xué)期自我總結8

  在過(guò)去的半年中,我和我的學(xué)生共同努力,創(chuàng )造了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,情誼深的班集體。下面就針對我這一學(xué)期來(lái)的體會(huì )與做法作個(gè)小結,以此促使我在今后的工作中做得更好些。

  一、 學(xué)生學(xué)習生活習慣方面:良好習慣,常抓不懈。

  有人作過(guò)這樣的比喻:學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,就會(huì )獲得行為的收獲;你播下習慣的種子,就會(huì )獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會(huì )獲得命運的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規范對培養學(xué)生良好的.品德起著(zhù)極其重要的作用。而在我們手上有兩份內容就是對學(xué)生進(jìn)行規范教育的好材料:

 。1)是中學(xué)生日常行為規范二十條;

 。2)是學(xué)生禮儀常規。我就以此為教育突破口,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  其間,制定了一套以《中學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生禮儀常規》為中心的,以學(xué)校的規章制度和學(xué)生的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)的班規。有了班規的約束,學(xué)生的自覺(jué)性有了很大的提高。

  二、德育教育:尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),明是非,行仗義。

  教導學(xué)生對親人與朋友要有感恩之心。利用班會(huì )課或是晚讀課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行德育教育,其中以開(kāi)展班會(huì )課為主。為了使學(xué)生能有更強的組織能力,班會(huì )課采取班干與同學(xué)輪流主持的形式,由班主任出好班會(huì )課的主題,列好要點(diǎn),形式由學(xué)生策劃。

  這樣,學(xué)生的積極性會(huì )比由班主任在班會(huì )課上自導自演要高得多,而且,學(xué)生的才能也得以施展,也增加了學(xué)生間的相互了解。本學(xué)期主要開(kāi)展的班會(huì )主題有做合格的中學(xué)生,感恩的心,書(shū)籍—人類(lèi)進(jìn)步的階梯,同學(xué)知多少,我的理想,我心目中的大學(xué)生活等。

  三、學(xué)習方面:緊抓學(xué)習,注重方法引導。

  上個(gè)學(xué)期我們班的學(xué)生在期考中成績(jì)一般,這讓我很著(zhù)急。不知道是哪方面出了問(wèn)題,因為任課老師都是很負責的,而且教學(xué)水平在我校也是很高的。各方面都沒(méi)有出什么問(wèn)題,為什么成績(jì)會(huì )比別班的差呢?

  我認真回想一個(gè)學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在日常生活中我還注重課外作業(yè)的檢查,每周五晚讀我讓各組長(cháng)檢查數、理、化、語(yǔ)、英等各學(xué)科的作業(yè)完成情況終于在期中考試時(shí)我們班的學(xué)習有很大的提高,所以,當班主任以實(shí)際行動(dòng)向學(xué)生表明學(xué)習是學(xué)生最重要的任務(wù)時(shí),學(xué)生也會(huì )提高學(xué)習方面的意識,成績(jì)也就會(huì )提高了。

  四、注重班主任言行對學(xué)生的影響:身先士卒,示范引路。

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“人只能由人來(lái)建樹(shù)!倍鴮W(xué)生又具有極強的模仿性,所以與學(xué)生朝夕相處的班主任,那一言一行,一顰一笑,往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著(zhù)學(xué)生。

  因此,為了使規范的學(xué)習更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。就說(shuō)曾為了讓班中同學(xué)做到不亂扔紙屑,見(jiàn)到紙屑又能主動(dòng)拾起這點(diǎn)吧,在每次上課進(jìn)教室后,首先觀(guān)察地上有無(wú)紙屑,如若發(fā)現,我就會(huì )先走過(guò)去把紙拾起來(lái),然后走到衛生角投進(jìn)紙簍,再回到講臺開(kāi)始上課。

  在平時(shí)的早讀晚讀課上,學(xué)生讀書(shū),我也常為他們做些衛生工作。經(jīng)過(guò)多次觀(guān)察,我總發(fā)現在這一來(lái)一往中,學(xué)生的注意力往往都集中在教師身上,不時(shí)還你看看我,我看看你。真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲,學(xué)生似乎所觸動(dòng),長(cháng)期以往,學(xué)生中的一部分就會(huì )自覺(jué)地和老師一樣去主動(dòng)拾紙了。

  五、開(kāi)展活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  喜愛(ài)活動(dòng)是學(xué)生天性,活動(dòng)既可以豐富他們的精神生活,又能使他們長(cháng)知識、增才干,對他們的身心發(fā)展起著(zhù)極為重要的作用,因此活動(dòng)是學(xué)生思想品德發(fā)展的源泉與基礎,是班級工作的核心內容,而富教于樂(lè )是一種輕松愉快的教育方法。因此,圍繞規范開(kāi)展好活動(dòng),讓學(xué)生在笑聲中受到教育,在游戲中知道自己該怎做,在比賽中找到不足,逐步改正。

  總之,學(xué)生良好習慣的養成需要教師,特別是班主任的不斷探索,不斷努力,通過(guò)多種途徑采取各種方式,持之以恒,一步一個(gè)腳印地去抓好它,這樣,才能使學(xué)生從小懂得“沒(méi)有規矩,不成方圓”的道理,從而自覺(jué)養成守規范的好習慣。 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,一棵棵小樹(shù)苗只有在我們的辛勤澆灌,不斷扶持下,才能長(cháng)成棟梁之材。

  以上是我這一學(xué)期來(lái)?yè)伟嘀魅喂ぷ鞯淖龇ㄅc感受,在今后的班主任工作中,我會(huì )繼續探索更好的管理教育方法,為取得更大的進(jìn)步做準備。

學(xué)期自我總結9

  從自己開(kāi)始有記憶起,今年下了人生中的第二場(chǎng)雪。人家都說(shuō)贛州是個(gè)沒(méi)有雪的城市,的確是,連20--年的南方雪災它都沒(méi)有參與下雪。我突然覺(jué)得20--注定是不平凡的一年,在我的人生當中。

  伴著(zhù)雪花的飄飄落下,20--年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己一直在邊玩邊學(xué)中度過(guò)?梢哉f(shuō)自己在逝去的時(shí)光里學(xué)到了很多的東西,同時(shí)可以說(shuō)自己什么也沒(méi)有學(xué)到。因為自己學(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的'眼里可能就是家常便飯,變得沒(méi)有價(jià)值。但是我不在意,我堅信每個(gè)人對生活有不一樣的看法,注定每個(gè)人會(huì )在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。

  這個(gè)學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉折點(diǎn),我們從西校區搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個(gè)只有大一新生的西校區。我們回到了本部,體會(huì )了什么叫做真正的大學(xué)生活,但是也體會(huì )了什么叫做競爭,什么叫做“人外有人,山外有山”。

  來(lái)到本部的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒(méi)有大一對學(xué)習對工作的那種沖動(dòng),那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿(mǎn)足于現狀。我想

  過(guò)自己為什么會(huì )這樣,得出過(guò)一個(gè)原因:我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長(cháng)溝通,在他們面前我很自卑,認為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學(xué)生會(huì ),逃避去做除學(xué)習外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認識到這些缺點(diǎn)和不足時(shí),我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導能力訓練”兩門(mén)課,希望自己可以學(xué)到一些對自己有幫助的東西,同時(shí)也擴寬自己的知識面,讓自己學(xué)到更多對自己對他人有用的東西。

  上面我寫(xiě)的是自己這個(gè)學(xué)期總的情況,下面我從小方面總結自己在這一學(xué)期來(lái)的得與失。在學(xué)習上,自己覺(jué)得學(xué)習效率提高了,這個(gè)學(xué)期的總體成績(jì)比大一要好,雖然有幾門(mén)考的并不是很好,有些成績(jì)自己很不滿(mǎn)意,總覺(jué)得自己可以做的更好,但是也沒(méi)有什么后悔,盡力了就夠了。但是在學(xué)習方面也有很多不足,學(xué)習不夠積極,上課不愛(ài)聽(tīng)講,不喜歡看書(shū),總是喜歡在快臨近考試時(shí)抱佛腳,自己也不喜歡去教室自習,喜歡一個(gè)人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺點(diǎn),可是至今沒(méi)有成功。

  在生活上,因為自己性格外向,經(jīng)常會(huì )跟同學(xué)一起學(xué)習或者出去玩。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過(guò)贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山,去過(guò)“贛州歷史文化博物館”、 “贛州城市中央公園”參觀(guān),也去過(guò)贛州大橋看傳說(shuō)中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會(huì )到了團結的力量,體會(huì )到了學(xué)習以外的快樂(lè )。但是在生活方面有時(shí)也會(huì )因為自己性格要強,性子急而跟同學(xué)鬧矛盾,不過(guò)都沒(méi)有什么大問(wèn)題,事后大都像什么沒(méi)有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧!在工作上,因為自己沒(méi)有在學(xué)生會(huì )擔任什么職務(wù),所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類(lèi)的工作,也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是,本學(xué)期我自己卻做的很失敗,我沒(méi)有盡到一個(gè)班干部應該盡到的責任。我很任性,我曾因為班上的幾個(gè)同學(xué)對自己有意見(jiàn)而在后半學(xué)期沒(méi)有去管班上的事情,更沒(méi)有協(xié)助班長(cháng)和團支書(shū)管理班級。后來(lái)仔細想想,覺(jué)得自己做的真的不對,沒(méi)有盡到自己的責任,我不應該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個(gè)學(xué)期自己可以改正這些缺點(diǎn),爭取讓自己在各個(gè)方面都做的更好。

  以上就是我本學(xué)期的總結,我希望以后自己不管在學(xué)習、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待,希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人溝通交流。謹記“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理。

學(xué)期自我總結10

  20xx年9月,我進(jìn)入了xx學(xué)院的門(mén),并在輔導員和學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了學(xué)校園的新生活。這一學(xué)期里,我從訓開(kāi)始,鍛煉了自己的體力和思想,又經(jīng)過(guò)了多種多樣的運動(dòng)會(huì ),體會(huì )了學(xué)的學(xué)習和繽紛多彩的各種活動(dòng)……這些多樣的體會(huì )和與學(xué)同學(xué)們的相遇讓我真正成長(cháng)為一名合格的學(xué)生,并的改變了自己!

  如今,第一學(xué)期的生活已經(jīng)即將結束,我在此將精力了一學(xué)期的自己做自我鑒定如下:

  一、思想變化

  成為了一名學(xué)生,我的思想也隨著(zhù)環(huán)境變化的更加廣闊。過(guò)去的我總是沉浸在學(xué)習的追逐和競爭當中。但如今,面對更加寬廣而多彩的學(xué)環(huán)境,我接觸了很多活動(dòng),也了解了許多沒(méi)有接觸過(guò)的事物。這讓我找到了更多的興趣,也有了要更多了解社會(huì )的想法。

  二、人際關(guān)系

  說(shuō)到人際,就不得不說(shuō)說(shuō)訓給我帶來(lái)的變化。學(xué)的訓更加嚴謹,但同時(shí)也更加的精彩。我們xx班的同學(xué)不僅一起努力通過(guò)了訓練,還與學(xué)長(cháng)們一起展開(kāi)了各種晚間的活動(dòng),讓整個(gè)訓變的既有意義又十分開(kāi)心。

  在這個(gè)環(huán)節中,我的人際圈子一下子擴展了好多,認識了很多校園里的新朋友,也適應了學(xué)的生活環(huán)境,生活也越來(lái)越精彩。

  三、學(xué)習成長(cháng)

  在學(xué)習方面,除了基礎的學(xué)習之外,我們還在增加了新的專(zhuān)業(yè)學(xué)習!芭d趣就是最好的'老師”,因為這個(gè)原因,我在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上十分的順利,不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識,在課外,我也不忘用圖書(shū)館和其他學(xué)資源補充對專(zhuān)業(yè)的認識。提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

  此外,我還通過(guò)學(xué)習的交流,認識了很多熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)和前輩,讓自己得到了許多額外的知識收獲。在一上學(xué)期就為自己打下了較為堅實(shí)的基礎。

  四、不足的地方

  當然,面對陌生的學(xué)生活,我也有一些不足的地方。如:交流起來(lái)比較內向,不能主動(dòng)與同學(xué)們提出自己的想法,也沒(méi)能競爭上班干部職位。這些情況都是我在過(guò)去的一些毛病的影響,不僅影響了我的人際和生活,也讓我的學(xué)習帶來(lái)了麻煩。當然,這些不足雖然讓我感到有些遺憾,但也是我成長(cháng)的方向和空間,我相信,在今后,我一定能有更的成長(cháng),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

學(xué)期自我總結11

  一學(xué)期的時(shí)光轉眼間已晃過(guò),會(huì )首過(guò)去,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我又學(xué)了不少知識,但人是越來(lái)越“懶”了。我有一些好的學(xué)習方法,所以成績(jì)不差,在班上名列前茅。但是我正如媽媽說(shuō)的,成績(jì)好了,這家務(wù)活兒也少做了啊!瓉(lái)洗碗的活兒是我一手“包辦“的,現在,一、三、五、七,我媽洗碗,二、四、六,我洗——我占媽媽的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個(gè)寒假,我得好好的“補償”一下媽媽?zhuān)鄮兔ψ黾覄?wù)。

  我覺(jué)得自己要多豐富自己的課外知識,也從實(shí)踐中學(xué)習。掌握好的學(xué)習方法,培養自己的'學(xué)習習慣,使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉,成績(jì)也更上一層樓。

  我們班是藏龍臥虎啊,人才奇多——有音樂(lè )、書(shū)法、體育等方面的人才。有音樂(lè )方面好的同學(xué)可以在班上組成一個(gè)音樂(lè )團,每周推薦一些歌曲或每月開(kāi)一次“音樂(lè )party”,同學(xué)們可以表演一些節目:唱歌、跳舞、樂(lè )器……;有書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好的同學(xué)可以成立個(gè)“藝術(shù)團”,寫(xiě)幾幅對聯(lián)、剪一些窗花等來(lái)裝扮教室;體育好的同學(xué)可以組織一個(gè)“健身團”,每天帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上去鍛煉身體——身體才是“革命”的本錢(qián)。我們班還有許多“籃球一族”,大家都熱愛(ài)籃球,愛(ài)打籃球,我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽,豐富課外活動(dòng),在學(xué)中玩,玩中學(xué)。為了加強同學(xué)間的交流,我們可以征求大家的意見(jiàn)來(lái)開(kāi)一些主題班會(huì ),讓同學(xué)們都暢所欲言,互相交流。

  我覺(jué)得我們在還不太積極,大家都沒(méi)有去展示自我,上課時(shí)總是很畏縮、“文靜”,發(fā)言不積極——我們因此少了交流,相互不是很了解——我覺(jué)得發(fā)言并不是很困難的事,當你有自己的見(jiàn)地、意見(jiàn)時(shí),都應該大膽的表述出來(lái),與大家分享,積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個(gè)機會(huì )去鍛煉——競爭激烈,長(cháng)大后去找工作,面試時(shí),如果你畏縮,緊張得什么都忘了,那有飯碗嗎?——應從現在起,就開(kāi)始鍛煉自己,把握每個(gè)機會(huì )。

  都說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,團結就是力量,團結中迸出學(xué)習的火花,照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學(xué)習之光,是照亮不了黑暗的。每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的學(xué)習火焰,到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習之光會(huì )為我們照亮通往理想彼岸的大道!覀冋J清了自己前進(jìn)的方向,涌出對學(xué)習的熱愛(ài),給自己與他人都去創(chuàng )造了一個(gè)好的學(xué)習氛圍,團結起來(lái)——大家有了團結一致的目標,學(xué)習,不僅使自己的成績(jì)提高,大家也會(huì )緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個(gè)團結奮進(jìn)的優(yōu)秀班級體。我們要以此為目標,好好努力,一起去實(shí)現。

  在紀律方面,我認為大家應該自覺(jué)去遵守與維護它,為自己與他人制造一個(gè)學(xué)習環(huán)境,有利于我們學(xué)習,我們何樂(lè )而不為呢?我們要養良好的學(xué)習習慣,為更好的學(xué)習奠定基礎

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們的清潔做的越來(lái)越好了,大家也積極投入到做清潔的行列中,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  我認為自己的工作我還做的不好,我還存在許多不足之處,懇請大家能給我指出缺點(diǎn)。希望在有了工作經(jīng)驗后的我,在以后的工作中能夠有出色的表現,請大家拭目以待!我覺(jué)得自己還要和大家多交流,積極參與班級活動(dòng),多去幫助他人,做到全面發(fā)展。

學(xué)期自我總結12

  回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習認真刻苦,能遵守學(xué)校的各項規章制度,在學(xué)習上能養成自主學(xué)習的方式,制定了自主學(xué)習的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習信息與學(xué)習方法,堅持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì )不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認識到個(gè)人學(xué)習就是學(xué)習進(jìn)步的前提,當遇到休息和學(xué)習相沖突時(shí),我會(huì )及時(shí)地調整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習兩不誤。為了更好的參與學(xué)習,我努力學(xué)習電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內學(xué)會(huì )了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習記錄,獲取了更多的學(xué)習信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結合起來(lái),并靈活的運用到學(xué)習當中,全面提高學(xué)習水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會(huì )游泳的`,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì )。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

  (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節;

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;

  (3)在老師布置作業(yè)2天內必須完成,當然論文除外了;

  (4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況;

學(xué)期自我總結13

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(cháng)一智”,高一上學(xué)期上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)期的總結如下:

  一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底。

  所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。

  宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中:

 。1)身為班上的`一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。

 。2)作為校報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。

 。3)積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。

  最重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結高一上學(xué)期的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  歲月匆匆,轉眼間高一上學(xué)期就要結束。

  如今想起高一上學(xué)期剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。

  時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )什么,領(lǐng)悟什么,銘記什么。

  學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

  高一上學(xué)期,告別初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。在新的集體,認識新的朋友和同學(xué),感受新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到新的感悟和發(fā)展。

  學(xué)習上,要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成后來(lái)趕不上的'后悔,因為高中的學(xué)習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗澱n,都要投入百分之百的認真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住,你就可能成為贏(yíng)家!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過(guò)不斷的訓練和應用,才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。

  生活上,體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理。這在未來(lái)踏入社會(huì )中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節。

  經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì )得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

學(xué)期自我總結14

  這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個(gè)比較概括的認識。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的`。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生

  活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,有同學(xué)喜歡芭比娃娃,我們也很樂(lè )意欣賞,雖說(shuō)這大的年紀玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

學(xué)期自我總結15

  高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;

  對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的.,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);

  每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

  進(jìn)進(jìn)中學(xué)以來(lái),我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。

  在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授與的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。

  在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),GV大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

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