實(shí)習自我總結7篇(熱)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的實(shí)習自我總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習自我總結1
迎來(lái)年，我的實(shí)習期也接近尾聲。
實(shí)習期6個(gè)月中，在飛行器研發(fā)中心，我學(xué)到很多有用的知識和技能，這些是書(shū)本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的，也是理論知識聯(lián)系實(shí)踐使十年寒窗積累有用武之地。在此，我感謝公司領(lǐng)導的培養，感謝專(zhuān)家的知道，感謝同事的支持。
飛行器研發(fā)中心成立時(shí)間較短，人手緊缺，部門(mén)工作比較繁重，但在部門(mén)領(lǐng)導的安排和指導下有條不紊。作為飛行器研發(fā)中心測控組成員，我積極配合組長(cháng)，負責文檔編輯和圖紙設計工作，并參與總體組的.部分圖紙整理和設計。鑒于對我的信任，部門(mén)領(lǐng)導將文秘性工作和圖書(shū)圖紙及技術(shù)資料的保管工作交付予我，并于年末派我赴荷蘭amt公司參與渦噴發(fā)動(dòng)機的組裝學(xué)習。我深感責任重大，謹小慎微努力完成工作任務(wù)，同時(shí)在實(shí)習中不斷學(xué)習和積累工作經(jīng)驗。當然，剛剛參加工作，而且所學(xué)專(zhuān)業(yè)是以光學(xué)及精密機械為主，與從事的飛行器控制工作差異懸殊，工作中不免出現失誤，甚至錯誤，因此我仍需實(shí)踐在工作中不斷學(xué)習，精益求精并追求完美。
年輕是吃苦受累努力實(shí)現自身價(jià)值的季節，我本著(zhù)一往無(wú)前的學(xué)習精神懷著(zhù)激情創(chuàng )新的理念為建設具有核心競爭力的高科技集團而奮斗。
實(shí)習自我總結2
實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識，我慶幸也感激有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。
在實(shí)習時(shí)，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每一天都在提高，每一天都能夠接觸新的.事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受，正應了那句話(huà)：社會(huì )是一所的大學(xué)，果然沒(méi)錯。此刻展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自己，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
實(shí)習自我總結3
這個(gè)學(xué)期學(xué)習了網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓基礎這門(mén)課程，使我增加了計算機的基礎知識，同時(shí)也增加了對學(xué)習計算機的濃厚興趣。第一、從這次實(shí)訓當中我深刻的體會(huì )到理論知識的重要性，只有在自己熟練理論知識后再能在實(shí)踐中游刃有余，才不會(huì )出現“用時(shí)方恨少的境地�！�
第二、實(shí)訓中我印象最深的是對各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練，甚至還有個(gè)別不會(huì )用的，只是自己想要做個(gè)圖片或圖標等都做不好，其心情想而知。所以對這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的'使用都要練習。第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì )。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，設計和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
人生的快樂(lè )莫過(guò)于做自己喜歡的事情，我很慶幸能有這次實(shí)訓機會(huì )，因為我喜歡靜靜地坐著(zhù)去做做自己心里的故事，或許做的不是特別完美，從此也可以看出我以后還需要更多的努力，我會(huì )奮勇向前不斷不努力的，希望能夠得到老師的肯定！
實(shí)習自我總結4
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)生在完成所有課程之后，走向社會(huì )之前最真實(shí)的模擬實(shí)驗。對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們通常注重理論學(xué)習，缺乏實(shí)踐鍛煉，所以實(shí)踐尤為重要。本次會(huì )計實(shí)踐的目的主要是通過(guò)編寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證、記賬、報表等實(shí)踐訓練，提高我們的實(shí)際應用水平，使我們能夠真正系統地實(shí)踐財務(wù)會(huì )計的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強我們對以往專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高我們的實(shí)際操作能力，提高應用會(huì )計基本技能的水平。
在這次實(shí)習中，我系統地掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表的會(huì )計技能和方法，對所學(xué)理論有了系統完整的了解。通過(guò)這次實(shí)習，我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合，有以下深刻體會(huì )。
第一，扎實(shí)的.理論知識是前提
在實(shí)習之前，我一直認為我的會(huì )計理論知識通過(guò)學(xué)習已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)上認為所有的工作都是一樣的，只要我掌握了規則，就不會(huì )有問(wèn)題。但是在實(shí)際的過(guò)程中，我發(fā)現我們平時(shí)學(xué)到的東西遠遠不夠，細節上有很多錯誤，比如我們的寫(xiě)作技巧，比如金額的大小寫(xiě)，日期書(shū)寫(xiě)的規范化等等。另外，根據相關(guān)的實(shí)習資料，我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時(shí)，經(jīng)常會(huì )被堵�；叵朐�，大部分都是因為平時(shí)理論知識不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)戰的考驗，這也是我這次實(shí)習得到的重要一課。
第二，理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵
通過(guò)這次實(shí)習，我也發(fā)現，我們的會(huì )計師光有熟練的理論知識是遠遠不夠的。我們學(xué)會(huì )計學(xué)了這么久，可以說(shuō)對會(huì )計基本熟悉，基本掌握了會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是在這個(gè)實(shí)踐中還是很難的，這讓我意識到會(huì )計理論如果離開(kāi)了實(shí)踐過(guò)程，都是零，實(shí)際操作對會(huì )計人員來(lái)說(shuō)很重要。離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節的會(huì )計理論只是一張紙，在會(huì )計人員的工作中是行不通的。
第三，足夠的耐心和細心是保證
會(huì )計是一項繁瑣的工作，我們在這次實(shí)習中深刻體會(huì )到一件事。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，一天到晚無(wú)聊的賬目和數字讓我煩透了，以至于單純填制憑證記賬，就會(huì )錯誤百出，試算不均勻。錯誤越多，越浮躁，越浮躁，錯誤越多，形成惡性循環(huán)。后來(lái)我意識到這個(gè)不足之后，靜下心來(lái)仔細研究分析，既加快了速度，又提高了效率，事半功倍。所以在會(huì )計工作中，嚴禁大大咧咧、大大咧咧、浮躁。其實(shí)做什么都一樣，需要有一顆平常心。
實(shí)習自我總結5
到廉江二中為期兩個(gè)月的到實(shí)習生活轉眼即逝。實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō)，都是非常重要的一步，是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節，也是對我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在廉江二中實(shí)習的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上褪去青澀，盡力給學(xué)生一種道德修養好，成熟穩重的印象。在教學(xué)工作方面，認真備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，發(fā)現不足，完善教案。在班級管理上，積極負責，從早午晚讀的監督，到晚自修的看班，都保證自己提前到位，認真對待。
在老師出差學(xué)習的一個(gè)多月里，我作為代理班主任，除了參加班主任會(huì )議之外，還帶領(lǐng)學(xué)生參加體操比賽，在班里組織廣東省貧困生的`評選，安排學(xué)生中段考事務(wù)，我所帶領(lǐng)的班級，在中段考中物理平均分居全年級第一。
在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足，講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好。實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程，通過(guò)本次實(shí)習，收獲良多，同時(shí)也明白，在未來(lái)，還需加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。
實(shí)習自我總結6
時(shí)光荏苒，實(shí)習的日子看似漫漫無(wú)期，終究也歸于似水的流年。此時(shí)，我告別了在xx醫院作為實(shí)習護士的生活，在這之后，我也即將永遠告別我的學(xué)生時(shí)代�；叵朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)間里，我收獲了很多：知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗……想起第一天，我穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候，心情澎湃，不能自已；在那一刻起，成為一名優(yōu)秀的護士，為更多的病人減少痛苦就成為了我的追求。
實(shí)習開(kāi)始得很突然，以致于剛開(kāi)始的時(shí)候，我遇到問(wèn)題經(jīng)常會(huì )不知所措，在那時(shí)，老師是我們的“靠山”。我們幾個(gè)小護士總是跟在帶教老師的后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節，遇到不懂的或是重要就會(huì )做小筆記，老師總能在空下手來(lái)的時(shí)候給我們細細解答，對此我十分感激并且珍惜；因為，護士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任，也是相當費神。就這樣，我就從手忙腳亂的應對開(kāi)始，慢慢成長(cháng)，學(xué)習老師和其他護士的知識和經(jīng)驗，強化自己的技術(shù)，漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見(jiàn)的問(wèn)題，稍有不懂也可以觸類(lèi)旁通，舉一反三。
事實(shí)上，護士實(shí)習對我來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)單的工作，而是一種生活的體驗，我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。一方面，我要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，抓住每一次操作的機會(huì )鍛煉自己，直到熟能生巧；另一方面，我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關(guān)系，這給我帶來(lái)了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機會(huì )，讓內向的我在與人交流的能力上有了長(cháng)足的進(jìn)步。同時(shí)，我也明白了，溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，意思表達的`是否準確，說(shuō)得得體與否等都會(huì )影響到護士和病人之間的關(guān)系。我覺(jué)得，我應該是給護士留下的一門(mén)隱藏的必修課，是護士精益求精的關(guān)鍵。
實(shí)習中也會(huì )遇到很多不如意的事：排班不盡人意、病人無(wú)理取鬧、工作無(wú)窮無(wú)盡、同事關(guān)系緊張……坦白來(lái)說(shuō)i，我并不是那類(lèi)很會(huì )調整自己的狀態(tài)的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺(jué)那段時(shí)間的實(shí)習壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知非福，在被迫多次直面來(lái)自各方面的壓力之后，我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過(guò)去的我愁云滿(mǎn)面的CASE，現在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝醫院給我的這個(gè)珍貴的實(shí)習機會(huì )，也感謝老師和護士們一直以來(lái)對我的幫助，若是沒(méi)有良好的環(huán)境，即便有進(jìn)取的心，也會(huì )處處碰壁。
實(shí)習不僅給了我適用一生的經(jīng)驗，也讓我變得成熟。實(shí)習之后我才終于明白：護士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知心痛；護士的唇，縱使抿著(zhù)痛苦和悲傷，也會(huì )把最美的弧度留給別人；護士的心，縱使已經(jīng)盛滿(mǎn)了憂(yōu)愁的酒，也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士，是這個(gè)世上最美的職業(yè)，“白衣天使”受之無(wú)愧。
實(shí)習自我總結7
我對汽車(chē)的駕駛充滿(mǎn)好奇！在今年大三的期末，我們車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有幸有次汽車(chē)駕駛實(shí)習的機會(huì )。對此我們滿(mǎn)懷激動(dòng)與好奇，我們也都準備好好對待實(shí)習課程認真學(xué)習。
我們的駕駛實(shí)習為期安排為三天。指導老師在我們的三天時(shí)間里做了詳細的安排規劃和學(xué)習內容布置。這讓我們盡可能多的學(xué)習和了解有關(guān)汽車(chē)駕駛方面的知識和技術(shù)。在這幾天的`實(shí)習過(guò)程中，我們的專(zhuān)業(yè)負責老師對于我們的外出實(shí)踐做到了認真負責關(guān)心學(xué)生。因此，我們每個(gè)同學(xué)在實(shí)踐學(xué)習中收獲頗豐，獲得了一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷。
在去駕校駕駛實(shí)習前，我們的老師已經(jīng)把我們的組別分好。每個(gè)組大概在五到七個(gè)人之間，都有一個(gè)負責聯(lián)系老師和組員的組長(cháng)。在我們第一天早上集合的時(shí)候，就是組長(cháng)聯(lián)系老師和組員集合坐校車(chē)到實(shí)習基地。我們每個(gè)人坐下大巴上懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情到了駕校的實(shí)習基地，下車(chē)后我們看到一排整齊停著(zhù)的大眾普桑，車(chē)旁整齊地站著(zhù)等待我們的教練。然后，我們按照帶隊老師的要求組隊分到負責的教練車(chē)旁！
這里的教練都很耐心，他們首先給我們整體介紹汽車(chē)，然后把汽車(chē)的引擎蓋打開(kāi)給我們詳細介紹汽車(chē)有關(guān)結構和汽車(chē)理論。講述汽車(chē)引擎蓋里的每一個(gè)部分在汽車(chē)行駛過(guò)程中起到的作用，教練知道我們是學(xué)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)，他也會(huì )偶爾給我們提一些問(wèn)題思考，我們也都會(huì )積極地回答！教練給我們講述的一些關(guān)于汽車(chē)行駛過(guò)程中應注意的問(wèn)題都讓我們受益匪淺。因為這些都是從長(cháng)期駕駛的經(jīng)驗中總結出來(lái)的寶貴經(jīng)驗知識。開(kāi)始的整個(gè)上午時(shí)間，教練都在教我們一些理論知識和基礎技能的訓練。讓汽車(chē)在沒(méi)有啟動(dòng)的前提下，教練教我們練習著(zhù)松油門(mén)，踩離合到底，右手換檔，緩慢松離合，加油，接著(zhù)我們又學(xué)習轉方向盤(pán)，雙手呈“十”字狀交叉換位轉動(dòng)方向盤(pán)至卡死。
通過(guò)每個(gè)人連續的練習，教練讓我們慢慢地找到駕駛的感覺(jué)。接下來(lái)的時(shí)間里，我們開(kāi)始慢慢接觸發(fā)動(dòng)汽車(chē)后起步倒車(chē)的實(shí)際駕駛練習。剛開(kāi)始有些同學(xué)因為比較緊張，所以會(huì )出現突然加速和突然熄火這些意外情況。但我們自己暗自慶幸的是因為教練車(chē)與一般的家用轎車(chē)不同的地方是副駕駛的位置有一個(gè)輔助剎車(chē)。在出現意外情況下，教練會(huì )及時(shí)踩著(zhù)輔助剎車(chē)讓后對我們指出糾正錯誤，并耐心教導我們克服困難！
在駕校實(shí)習基地的幾天駕駛實(shí)習中，我還練習了上路駕駛，過(guò)紅綠燈口、轉彎、變換車(chē)道等等。學(xué)習了這些基本駕駛技能后讓自己非常的興奮，感覺(jué)自己在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多，很有意義！
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