學(xué)期自我總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期自我總結，希望對大家有所幫助。

學(xué)期自我總結1

　　本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近結束，為了在以后的教育教學(xué)中更好的開(kāi)展工作，特做以下自我總結：

　　1. 作為初二（4）、（5）班的數學(xué)任課教師，在每次上課前我都認真備課，查閱教參資料，吃透教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以便形成清晰的思路完成課堂教學(xué)。針對所教兩個(gè)班級數學(xué)基礎，學(xué)習氛圍差異較大的情況，我因人而異采用不同的教學(xué)方法，既要培養后進(jìn)生的學(xué)習興趣，又要提高先進(jìn)生的數學(xué)思維，為以后的學(xué)習打下基礎。在本學(xué)期數學(xué)全縣聯(lián)考中，優(yōu)秀率分別為70%，44%，滿(mǎn)分人數分別為8人，5人。

　　2. 在日常教學(xué)工作之余，我還認真完成學(xué)校、年級安排的管理工作，如各項值班工作。初二年級男老師偏少，男寢室的值夜班尤為頻繁。盡管一天下來(lái)非常疲憊，每次當班時(shí)都對每個(gè)寢室逐一檢查，確保沒(méi)有打架、外逃上網(wǎng)等教學(xué)事故發(fā)生。

　　3. 隨著(zhù)在學(xué)校生活時(shí)間的延續，也讓我對學(xué)校的感情逐漸深厚。在此想發(fā)表一些自己的想法：學(xué)校要進(jìn)一步發(fā)展除了抓管理，更需進(jìn)一步強化教學(xué)質(zhì)量的提高，應該從多方面提高教師的.教學(xué)積極性，從而在學(xué)校形成濃厚的學(xué)習氛圍。只有有升學(xué)率的學(xué)校才是有生命力的學(xué)校。

　　以上是我對本學(xué)期工作的一些自我總結，在工作中肯定還存在著(zhù)其他很多不足，請多提寶貴意見(jiàn)。

學(xué)期自我總結2

　　現在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的一半就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè )交織的。之所以是“苦樂(lè )交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習的`樂(lè )的清香�？傮w上來(lái)說(shuō)，我對這一學(xué)期不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)分別總結一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

　　這一學(xué)期不僅學(xué)習出現了問(wèn)題，紀律方面也出現了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習課說(shuō)話(huà)等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì )盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會(huì )化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現任何紀律問(wèn)題。

　　關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點(diǎn)要說(shuō)：

　　1關(guān)于數學(xué)：上課認真聽(tīng)講，下課認真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類(lèi)似的題也照樣會(huì )做。我還要多做題，一擴大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當中做到從容不迫，認真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì )課內知識的基礎上，抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。

　　2關(guān)于英語(yǔ)：其實(shí)就把練習冊上的題掌握了問(wèn)題就不大了，有時(shí)間可以多看一些課外書(shū)，可以既增長(cháng)我們的知識有可以提高英語(yǔ)能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。

　　3關(guān)于副科：上課認真聽(tīng)講，課后的練習題認真做，并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內容，考試時(shí)認真審題。如果有時(shí)間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。

　　我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習才能換會(huì )好成績(jì)，正如“先品嘗到學(xué)習的苦，才能散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會(huì )改正我上述所有的缺點(diǎn)�；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的�，F在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！

學(xué)期自我總結3

　　通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)啦一步，轉眼時(shí)間過(guò)去啦，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng)，高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束啦。迎來(lái)啦盼望已久的暑假。

　　時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多啦�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下啦永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲啦很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為啦不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成啦成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

　　在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)啦知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識也為今后的學(xué)習生活奠定了基礎。對我在這段時(shí)間的狀況，我總結了一些我的進(jìn)步和不足。

　　進(jìn)入高中，面對著(zhù)繁重的學(xué)習任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習和生活，堅持當日事當日畢。在高中的學(xué)習中，我漸漸培養了自主學(xué)習的能力，能在老師上課前做好預習工作，上課認真聽(tīng)講，積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復習工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的`結交朋友，在學(xué)習生活中互相幫助，互相促進(jìn)，并積極參加集體的活動(dòng)。

　　但是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決，沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)�！伴_(kāi)夜車(chē)”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì )制定時(shí)間表，合理的規劃時(shí)間，提高對時(shí)間的利用率。而且我對平時(shí)的錯題回顧做得還很欠缺，導致有時(shí)出現做過(guò)的題還不會(huì )的情況。以后要認真改錯題并經(jīng)常積累，反復練習。

　　以上是我總結出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進(jìn)自己，力求在以后的學(xué)習和生活中都做得更好。

　　在今后的學(xué)習中，我要學(xué)習的新知識和高梯度的題越來(lái)越多，以后的課程也會(huì )越來(lái)越困難，但是我會(huì )吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗教訓，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習生活。

學(xué)期自我總結4

　　縱觀(guān)整個(gè)高二，我身處于高二（x）班這個(gè)競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵自己不斷向前，向著(zhù)更高更深的目標邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。

　　在高二的磨練中，我更深一步的了解到了 學(xué)無(wú)止境 這四個(gè)大字的深意，并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基這一學(xué)期我擔任高二8、11班的語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)的'語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐，我本著(zhù)全面培養學(xué)生的創(chuàng )新力、提高實(shí)踐水平的思想，全身心地投入到教學(xué)中，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)�，F將教學(xué)方面的體會(huì )和工作總結如下：

　　一、積極聽(tīng)課，認真備課，善于反思

　　聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語(yǔ)文備課組基本以新老師為主，雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗不足，但新老師的知識體系和見(jiàn)解卻更新穎，更貼近現實(shí)。在教學(xué)中，各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細節之處的精彩處理，使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的東西。

　　二、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)生輔導

　　作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅持作業(yè)的認真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現情況，有了一個(gè)更加全面的認識。從而能夠更好的根據學(xué)生的情況，調整教學(xué)。對于班里優(yōu)生，我一直堅持個(gè)別知識輔導和思想教育相結合的方式，在給學(xué)生談理想、談目標的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

　　三、深入扎實(shí)的上好每一節課

　　因自己帶的這兩個(gè)班，一個(gè)是美術(shù)特長(cháng)班，一個(gè)是理科重點(diǎn)班；一個(gè)班六節課，一個(gè)班七節課。所以在上課時(shí)，我要注意兩個(gè)班的學(xué)生也不一樣，基礎不一樣，所以在進(jìn)行備課時(shí)不單要備課本，還要備學(xué)生。上課時(shí)，所采取的教學(xué)方式也不一樣：8班上課時(shí)更細，內容更基礎；11班上課時(shí)討論的問(wèn)題更深層次，內容更難。

　　課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅戰，新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過(guò)近兩年的實(shí)驗與探索，我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力，感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展；艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑，我們是“摸著(zhù)石頭過(guò)河”來(lái)探索課程改革之路的，在課程改革的實(shí)踐過(guò)程中，我們也遇到了許多困惑和難題。

學(xué)期自我總結5

　　首先，考試準備不足的原因之一，我也很努力的月考，復習中的前幾晚，但效率學(xué)習似乎并不很常時(shí)間過(guò)半后，很少檢討，以知識，不抓緊，不靈活的可復制性，導致在審查的全部知識是沒(méi)有得到廣泛的重點(diǎn)和難點(diǎn)了解或不充分的。其次，課堂上的知識永遠留在老師的知識范圍內，不能被擴展到仔細探索的類(lèi)，聽(tīng)著(zhù)，但老師所講的內容和問(wèn)題總是沉重而難以控制的“半懂半做不知道“的思想，擁有類(lèi)似的話(huà)題總是花費大量的時(shí)間和精力去思考，不僅在浪費時(shí)間和能源的浪費，這是考試成績(jì)不理想的原因之一。最后，最根本的原因，時(shí)間和正確的態(tài)度對待學(xué)習的學(xué)習方法始終是一個(gè)很好的概念是一個(gè)單一的考試總是粗心大意，失去了一分不少，他顯然無(wú)法達到這一目標，測試出來(lái)的是一個(gè)很大的區別，當然歸一化反射，反映，說(shuō)是口頭形式的行動(dòng)，以達到最佳的性能，它是必要的。

　　首先，在課堂上，以確保的前提下仔細聆聽(tīng)，用自己的`大腦更從不同的角度，你不明白的問(wèn)題必須被提出，也并不總是悶在我的心臟，那里是討論問(wèn)題，傾聽(tīng)到聽(tīng)其他人的意見(jiàn)和看法，更客觀(guān)和全面的解決問(wèn)題，在總復習的第一輪已經(jīng)全面展開(kāi)，這是第一步的測試沖刺，我的缺點(diǎn)是科學(xué)的，當然，我的觀(guān)點(diǎn)在這方面的努力，是不那么容易，一個(gè)很重要的書(shū)，知識，教師是我也始終強調課前預習和課后研究做得很到位，必須在今后改進(jìn)，20xx初中學(xué)不斷提醒自己做全面的檢討，而不是健忘加強基礎練習，以提高探究能力的全面發(fā)展。

　　在家，放學(xué)回家后，堅決抵制電視，多看書(shū)做作業(yè)，不浪費一分一秒在晚上復習，堅持每天做，做任務(wù)，的教科書(shū)應該提前審查“快人一步“又來(lái)了，不是教師，必須獨立操作，提高學(xué)習效率，合理分配時(shí)間做，做好了畢業(yè)考試準備的時(shí)刻。

　　因為，這個(gè)學(xué)期有很多的比賽，期末全市還進(jìn)行了統考，臨近期末的時(shí)候，作業(yè)更多，甚至有一天，我還寫(xiě)到十點(diǎn)多。

　　這個(gè)學(xué)期是緊張的，因為統考，老師有很多事讓我去做，自己還要參加各項比賽、學(xué)習以及復習功課，經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突，所以很緊張。

　　這個(gè)學(xué)期，我的進(jìn)步也不小，我馬虎的毛病也有很大的轉好，不像以前一樣丟三落四了，數學(xué)也有好幾次考到得了滿(mǎn)分。

　　我的毛病也很多，比如，不知道合理安排時(shí)間，有時(shí)事情多得忙不過(guò)來(lái)，就會(huì )顧此失彼;有時(shí)忙的時(shí)候，我有一兩次還忘寫(xiě)作業(yè)……

　　這個(gè)學(xué)期，我也和往年一樣，有些成績(jì)，我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了，我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上，我的《牙神經(jīng)，我想跟你說(shuō)》在臺州晚報上發(fā)表了，我的《四官爭功》編入了�？�《龍山育苑》，我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎，我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽(yù)稱(chēng)號。我不滿(mǎn)意的是，在鎮的書(shū)法比賽中只獲三等獎，雖然我有進(jìn)步，但是沒(méi)別的同學(xué)進(jìn)步得快。

　　下學(xué)期，我要繼續努力，不僅要保持這個(gè)學(xué)期的樣子，還要繼續改正馬虎的毛病，還要加強體育鍛煉，爭取體育成績(jì)從良好變成優(yōu)秀，在書(shū)法上要更加努力地練習，取得更大的進(jìn)步。

學(xué)期自我總結6

　　有時(shí)候我會(huì )經(jīng)常問(wèn)自己：為什么時(shí)間總是來(lái)去匆匆，時(shí)間這東西到底是什么，真讓人琢磨不透，它走得如此的快，一晃就是一學(xué)年了。我記得還沒(méi)有來(lái)讀大學(xué)之前我哥跟我說(shuō)過(guò)：“從高中到大學(xué)就是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，，大學(xué)有很多的事情不要拿高中的思維方式來(lái)思考。在大學(xué)里讀書(shū)是一方面，不過(guò)學(xué)會(huì )人際交往也是相當重要的一個(gè)環(huán)節�！痹谀硞�(gè)程度上，我是挺贊成我哥說(shuō)的話(huà)。怎么說(shuō)呢？因為大學(xué)就是我們從高考這座獨木橋上走過(guò)來(lái)的，進(jìn)入大學(xué)之后很多事情都是要從頭開(kāi)始�；叵氪笠�，生活平淡中帶有樂(lè )趣；學(xué)習，無(wú)奈茫然中夾著(zhù)緊張；工作上，忙得暈頭轉向；思想上更加成熟穩健。這一年來(lái)讓我成長(cháng)了不少，無(wú)論是在學(xué)習上還是日常生活以及人際交往等各方面上，可以說(shuō)都是有了很大的進(jìn)步的，至少我自己是這樣認為的。

　　上一年的九月，初入大學(xué)的門(mén)檻，新的一切、新的起點(diǎn)和新的開(kāi)始；如今一年就這樣過(guò)去了，時(shí)間匆匆流逝，大一的生活時(shí)光就這樣離我而去了�，F在已經(jīng)是大二的我回想起過(guò)去一年來(lái)，心里感慨是蠻多的�，F在我就過(guò)去大學(xué)一年的各方面作個(gè)簡(jiǎn)單的總結吧：

　�。ㄒ唬�學(xué)習

　　還記得沒(méi)有上大學(xué)之前，我就開(kāi)始憧憬著(zhù)我的大學(xué)學(xué)習。因為我聽(tīng)那些讀過(guò)大學(xué)的人說(shuō)大學(xué)的學(xué)習是相當輕松的，60分萬(wàn)歲，不掛科就可以了？但是我很清楚地知道這是一般學(xué)生的要求，對于我個(gè)人而言不能這么低來(lái)要求自己。于是我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習目標，并且作出了進(jìn)一步的規劃。

　　剛剛接觸大學(xué)的課堂，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗！一時(shí)間從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方，在這里想不想學(xué)習完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，愿意學(xué)習多少，怎么樣去學(xué)習，這些都不會(huì )像以前那樣由老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。因此我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，面對這一切新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己要正視這種迷茫，讓一切都要重新去計劃。不然的話(huà)，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而，我當初對它有了比較大的重視以至于我很快就適應了周?chē)�的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。

　　如今看著(zhù)當初給自己大一立的那些目標，心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰，是領(lǐng)悟，可以讓我反思過(guò)去這一年的生活，有哪些目標是達到了的，哪些還沒(méi)達到的。欣慰是因為覺(jué)得這一年也沒(méi)有荒廢盡，至少我不但沒(méi)有掛科而且成績(jì)還不錯；反思到的.是，計劃是趕不上變化的。有些目標實(shí)現了，也有些未能實(shí)現，但我知道都不能代表什么，未來(lái)的道路真的還很長(cháng)很長(cháng)，要付出的努力也還需要很多很多。

　　作為學(xué)生，我依然堅持認為，學(xué)習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習的。在現在或是未來(lái)就業(yè)競爭那么激烈的社會(huì )狀況下，倘若我沒(méi)有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會(huì )上立足的。所以，我也由始至終地，都是把學(xué)習放在了首位。上課認真聽(tīng)課，下課認真復習，有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書(shū)館。

　　另外，在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。學(xué)到的東西是自己的，誰(shuí)也偷不走，永遠都是自己的一筆財富。

　　作為車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生會(huì )開(kāi)車(chē)是必須要的。因此在大一時(shí)我就在學(xué)校的駕校里報名學(xué)車(chē)�；侍觳回撚行娜�，在大一的第二個(gè)學(xué)期我拿到了我大學(xué)的第一個(gè)證書(shū)—駕駛證。

　�。ǘ�）生活

　　進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，大學(xué)就是要學(xué)會(huì )真正的獨立，我們已經(jīng)長(cháng)大了，不能事事都依賴(lài)著(zhù)父母。我們來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，這樣的一個(gè)小社會(huì )，自己一個(gè)人生活在這個(gè)環(huán)境里，離開(kāi)父母的庇護，這樣我們就更加需要獨立。我們沒(méi)有能力去改變這個(gè)環(huán)境，那就只能讓我們去慢慢的適應它。一年過(guò)去了，在大一這一年的日常的生活中，我和同學(xué)們和睦相處、互幫互愛(ài)的。我自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。一年來(lái)我擺脫了一直以來(lái)對父母的依賴(lài)，真正地獨立了。我發(fā)現，經(jīng)過(guò)大一一年的磨練，我自己成熟了很多，想事情沒(méi)有了以前的那份幼稚，對方方面面都考慮的比較周全，我想這就是大學(xué)生活給予我的一份珍貴的財富！

　　當然，大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來(lái)自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個(gè)性的差異會(huì )很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會(huì )很珍惜這份友誼的，因為它會(huì )為我的生活增添不少的快樂(lè )。朋友，我們一生當中會(huì )有許許多多的朋友，但是有一句話(huà)說(shuō)的好，只有大學(xué)里的友誼才是真正的友誼，想的遠些，當你以后在生活或者工作中遇到任何麻煩時(shí)，他們會(huì )盡力的幫助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能夠幫助別人的資本，我們一定要珍惜這四年的光陰，為了我們心中的那份美好的友誼之樹(shù)而努力地澆花施肥，當我們再次回首這美好的時(shí)光時(shí)，一定會(huì )百般回味的！

　�。ㄈ�）工作

　　大一這一學(xué)年，我還算是比較積極投身于社團的活動(dòng)中。比如：我參加了學(xué)院的英語(yǔ)協(xié)會(huì )和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )，在兩個(gè)協(xié)會(huì )里我都是在秘書(shū)處里當干事。社團的干事這方面，現就以學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )方面來(lái)說(shuō)吧。在第一學(xué)期我就協(xié)助協(xié)會(huì )來(lái)幫助學(xué)院舉辦大型的現場(chǎng)招聘會(huì )，真正意義上明白如今的大學(xué)生找工作的困難，這更加地激勵我要好好學(xué)習技能，讓自己以后在找工作的時(shí)候有一定的優(yōu)勢。在第二學(xué)期，我在換屆大會(huì )里成功競選了秘書(shū)處的正部長(cháng)，我覺(jué)得自己的擔子更加的沉重。俗話(huà)說(shuō)有壓力就會(huì )有動(dòng)力，我對自己是充滿(mǎn)信心的。在隨后的六月份是畢業(yè)的季節，在就業(yè)指導中心的安排下，我到了大四畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式的現場(chǎng)幫忙�？吹綆熜謳熃愀吲d的樣子，我開(kāi)心之余還憧憬著(zhù)自己畢業(yè)的時(shí)候到底會(huì )如何呢？

　　參加的這些社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力，使我的業(yè)余生活變得快樂(lè )起來(lái)了。當初那個(gè)膽小怕事的我已經(jīng)蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發(fā)。也許，在部門(mén)里的工作會(huì )很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會(huì )有回報的。

　�。ㄋ模┧枷�

　　在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解到了，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　大一的這一年里自己的確取得了小小一點(diǎn)成績(jì)，但是低頭反思一下，覺(jué)得自己還有很多地方是做得不夠的。

　　第一：不按時(shí)作息。這個(gè)問(wèn)題在我們宿舍真的很?chē)乐�。�?jīng)常都是一兩點(diǎn)才能睡覺(jué)。所以，在以后的時(shí)間里，我必須去調整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會(huì )“心有余而力不足”。

　　第二：將時(shí)間過(guò)多地花在了網(wǎng)上�？偸堑謸醪蛔【W(wǎng)上的誘惑，每天都會(huì )花幾個(gè)小時(shí)在聊天上，學(xué)習的時(shí)間就越來(lái)越少了。因此今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，合理安排學(xué)習與娛樂(lè )的時(shí)間，做到學(xué)習與娛樂(lè )兩不誤。

　　第三：人際交往能力還不足。以后得多鍛煉一下。

　　總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來(lái)劃出人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。

學(xué)期自我總結7

　　來(lái)到了宿管部已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月的工作中我收獲了許許多多，并且也學(xué)習到了許多以前學(xué)不到的，快到期末了，這個(gè)學(xué)期的工作也接近了尾聲。我得到的東西主要來(lái)自工作和生活方面，那么我作為一名宿管部委員，就對這個(gè)學(xué)期的在部門(mén)里的所經(jīng)歷的一切做一個(gè)總結：

　　1. 首先是在工作中得，在部門(mén)里的經(jīng)歷，工作是重中之重。因為我們部門(mén)的主要任務(wù)就是負責檢查晚歸及衛生，并給予宿舍的通報批評，評獎評優(yōu)等，以及幫助治保部維持大型會(huì )場(chǎng)秩序，所以我們的工作量可以說(shuō)是不少的，而對于我們部門(mén)的那么多人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人所分到的任務(wù)就不是很繁重了。還記得兩個(gè)多月前的競選，對于部長(cháng)和副部長(cháng)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我都是用著(zhù)一個(gè)積極的態(tài)度來(lái)面對的，當時(shí)我還是一個(gè)什么都不知道的大一新生，我只知道，只要能進(jìn)學(xué)生會(huì )，就會(huì )得到好的鍛煉，而我所看好的宿管部也恰恰是我認為能夠給我最大鍛煉的部門(mén)，那時(shí)我告訴我自己，既然來(lái)到了宿管部，就一定要好好干，爭取做一個(gè)全方面發(fā)展的人，這樣才是一個(gè)成功的人，這兩個(gè)月來(lái)我也一直很認真的去做事情，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我真的是比以認真多了，而且在工作中也確實(shí)培養了不少的責任心。應該說(shuō)這兩個(gè)月來(lái)我還是有著(zhù)很大的提高的吧。平時(shí)在檢查晚歸和衛生的時(shí)候，我也一直本著(zhù)一個(gè)嚴謹的態(tài)度來(lái)對待每一個(gè)宿舍，每一個(gè)床位，還記得部長(cháng)說(shuō)過(guò)，作為一個(gè)日常管理部門(mén)，最重要的就是嚴謹的態(tài)度，而且要做到不卑不亢，只要我們講道理，懂禮貌，就不怕別人把我們怎么樣，我們只要大膽的去管理就足夠了。其實(shí)我們都知道，不僅是在大學(xué)需要這樣的態(tài)度以及做事風(fēng)格，而且將來(lái)到了社會(huì )，這種做事的風(fēng)格依然很重要。我也盡量的在平時(shí)的工作中將這種思想以及這種風(fēng)格貫徹好。不過(guò)在工作中還著(zhù)實(shí)遇到了好多的問(wèn)題，比如一些人不愿意配合我們，或者態(tài)度不好，或者是在維持會(huì )場(chǎng)秩序時(shí)候出現了一些不好控制的場(chǎng)面，這些都是需要我們用腦，和勇氣來(lái)面對的。我們每次遇到這些問(wèn)題的時(shí)候都是盡量的保持沉著(zhù)冷靜的去處理，因為我知道，處理棘手的事情才會(huì )提高自己的社會(huì )能力，一方面是經(jīng)驗，一方面是勇氣。還記得上次維持會(huì )場(chǎng)秩序的時(shí)候，我負責的守大門(mén)，結果沒(méi)有守住，結果導致了很多的兄弟受到了責罰，當時(shí)我就很難過(guò)也很懊悔，雖然是沒(méi)有經(jīng)驗，但是我知道，我們在關(guān)鍵時(shí)刻該拿出嚴厲的態(tài)度的時(shí)候就應該拿出來(lái)，只因為我當時(shí)沒(méi)有拿出來(lái)，才沒(méi)有壓住場(chǎng)面。所以我告訴自己，以后遇到這種事情的時(shí)候，該狠得時(shí)候就應該狠一點(diǎn)!同時(shí)，對于自己的責任就要自己負責。我也大膽的去面對了。這些都是在工作中我學(xué)到的東西。

　　2.其次就是生活上的，在宿管部這個(gè)大家庭里，我結識了宿管部中的眾多兄弟，大家每天在一起工作就像一家人一樣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑什么的十分開(kāi)心，讓大學(xué)時(shí)光充滿(mǎn)歡笑，我因有了這么多的兄弟而感到很自豪。還有就是我們在和女生部聯(lián)誼的時(shí)候也認識了不少女同學(xué)，我們一起做飯做菜，一起吃喝，一起玩，這都是讓我非常的珍惜。由于在宿管部的.一些工作，讓我沒(méi)有時(shí)間去無(wú)聊，這樣保證了每天都有事情做，也讓我的生活更加有了節奏，平時(shí)基本忙好了部門(mén)的事情就趕緊拿出書(shū)本來(lái)進(jìn)行學(xué)習，畢竟學(xué)習才是最重要的，來(lái)到大學(xué)的初衷本就是能夠學(xué)到在其他地方學(xué)不到的高深的知識。所以我也一直對自己嚴格要求。

　　期末考試即將來(lái)臨，這個(gè)學(xué)期也只剩下短短3個(gè)星期的時(shí)間，那么下個(gè)學(xué)期的工作也即

　　將來(lái)臨在下學(xué)期的工作中我想我依然會(huì )以一個(gè)飽滿(mǎn)的態(tài)度對待!

　　另外，還有一些我在工作中發(fā)現的一些現象并且希望我們的工作可以進(jìn)一步改進(jìn)，比如我們在檢查晚歸的時(shí)候要再?lài)绤栆恍�，因為有一些人�?lái)我們這里消名字之后就又出去了，那么我們的工作這樣開(kāi)展還有什么意義對于這樣的學(xué)生。所以，我們應該更嚴厲的對待檢查晚歸的工作流程，可以適當進(jìn)行復查，對其不在寢室的進(jìn)行通報批評等，雖然辛苦一些，或者讓別人認為我們有問(wèn)題。但是我們也許在幾次這樣的檢查之后，那些學(xué)生就基本不敢再查晚歸之后出去了。還有就是在檢查大三衛生的時(shí)候，我們不能只是簡(jiǎn)單的督促他們即刻去做，我認為我們應該盡量去把事情的情況講清楚，這樣他們也就會(huì )積極主動(dòng)的去做了。這樣我們在檢查大三的衛生的時(shí)候的作用不光是防止他們被校自理會(huì )的查到，而且還能提高自己的交流能力以及責任心。

學(xué)期自我總結8

　　一、師德表現：

　　平時(shí)積極參加校內活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻自己的微薄之力。

　　二、教育教學(xué)情況：

　　在教學(xué)工作中，我注意做到：

　　1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

　　2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

　　3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

　　5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。

　　三、遵守學(xué)校的規章制度方面：

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的'關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

　　以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作！

學(xué)期自我總結9

　　總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。

　　一、學(xué)習方面

　　剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現，其實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認真地學(xué)x，看到周?chē)�的同學(xué)們拼命的學(xué)x，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)x旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)x態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)x成績(jì)逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館，以此來(lái)鞏固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)一學(xué)，而在學(xué)x知識的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。

　　二、生活方面

　　在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因為我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺(jué)得自己有著(zhù)良好的生活x慣和正派作風(fēng)，喜歡運動(dòng)，愛(ài)干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。面臨困難，會(huì )勇往直前，擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，這就是真正的'我!三、社會(huì )實(shí)踐方面

　　大一的時(shí)候，有參加許多校內活動(dòng)，比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競賽、大合唱等等，參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團協(xié)會(huì )之類(lèi)的，但是有去社團里面體驗了一下，激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì )的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流，這加深了我對社團的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，20xx年的暑假打暑假工，培養了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

　　四、思想方面

　　進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。

　　五、優(yōu)缺點(diǎn)

　　我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時(shí)比較細心，對生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認真，有責任感，有自信，有著(zhù)不認輸的勇氣。但是自己說(shuō)話(huà)太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)x知識的能力也還需加強，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺，有待提高。

　　大一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長(cháng)一智，看清以前，才會(huì )邁出正確的步伐。

　　時(shí)間飛逝，眨眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，在良師的教導下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習，我基本上掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績(jì)，也養成了認真對待學(xué)習和做人的好習慣。

　　在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習，對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基礎我除了上課認真學(xué)習課本知識外，課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng)，提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì )經(jīng)驗，為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。

學(xué)期自我總結10

　　進(jìn)進(jìn)中學(xué)以來(lái)，我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習中鍛煉自己的思惟，為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。

　　在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度認真，實(shí)事求是，養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí)，積極向課外知識拓展，不滿(mǎn)足于老師授與的知識，課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方，做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習，在實(shí)踐中提升自我。

　　在校園生活中，我屢次參加xx的工作職員和圖書(shū)館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團委舉行的活動(dòng)，例如xx，xx，xx的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)往參加各項活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。

　　在班里擔負了xx科代表，對待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊，工作認真負責，求真務(wù)實(shí)；面對自己的不足的地方，仔細反思，其實(shí)不斷完善工作；針對班里面的不良現象，積極提出自己的`解決方案，改善班級制度，并堅持實(shí)施，得到了很好的效果。

　　在思想道德上，我具有良好的道德素養。維護班級團結，樂(lè )于幫助同學(xué)，并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策，維護班級榮譽(yù)；勇于拼搏，樂(lè )觀(guān)向上，發(fā)揮特長(cháng)，發(fā)掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來(lái)。

　　以上，是我高中第一學(xué)年度的自我總結。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

學(xué)期自我總結11

　　時(shí)光飛逝，星辰易變。轉眼間，我的初中學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，在老師和同學(xué)們的幫助下，我覺(jué)得自己在思想、紀律、學(xué)習、工作、活動(dòng)、生活等方面都有了一些進(jìn)步。另一方面，在我的學(xué)習和生活中，我也發(fā)現了我在很多方面的不足。以下是我這學(xué)期在日常學(xué)習和生活中取得的成績(jì)和存在的不足，總結出的經(jīng)驗和教訓。為了明確自己今后學(xué)習生活的方向，提出改進(jìn)措施，以良好的狀態(tài)和精神面貌面對緊張的高二學(xué)習生活。

　　首先是自己的思想與紀律方面。我個(gè)人認為，在本學(xué)期中，我在紀律上有部分提高。絕大多數時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講，記筆記。在自習課上，保證自習的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里，積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨�；顒�(dòng)。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，這也大大激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。

　　第二是學(xué)習。就本學(xué)期的學(xué)習而言，我們基本上對學(xué)習內容有了基本的了解，并在此基礎上進(jìn)行了改進(jìn)。在數學(xué)方面，成績(jì)不穩定，基本內容不夠扎實(shí)，但基本能夠靈活運用教師所講的重點(diǎn)內容。在語(yǔ)文方面，上學(xué)期存在的'缺點(diǎn)，如對文言文的理解和閱讀理解，并沒(méi)有得到很好的解決，但每次考試前都會(huì )對這些缺點(diǎn)進(jìn)行檢查。英語(yǔ)一直是一門(mén)薄弱的學(xué)科。不同時(shí)期的學(xué)生在聽(tīng)力、單選、完形填空、閱讀、糾錯、作文等方面存在不同的問(wèn)題。物理方面，本學(xué)期成績(jì)相對穩定，達到了課堂認真聽(tīng)講、課后復習、認真完成作業(yè)的基本要求。在化學(xué)方面，我基本上上課認真聽(tīng)講，課后復習，認真完成作業(yè)，但效果不如物理。也許我沒(méi)有在細節上下功夫。歷史、政治、地理等學(xué)科都達到了在課堂上培養濃厚興趣和聽(tīng)力的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習情況來(lái)看，成績(jì)并不令人滿(mǎn)意。取得了進(jìn)展，但也暴露了許多問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)是如何克服自己學(xué)習中的缺點(diǎn)。只有這樣，我們才能在質(zhì)量上實(shí)現真正的飛躍。

學(xué)期自我總結12

　　時(shí)間過(guò)得真快，不，應該是說(shuō)大學(xué)的時(shí)候過(guò)得真快！眨眼間，大二第一學(xué)期就要過(guò)去，而我的記憶還是停留在大一，還在剛踏進(jìn)校門(mén)那時(shí)，還在被師兄師姐們好好照顧的小師妹，而現在呢，我卻變成照顧師弟師妹的師姐，感慨啊，回想大學(xué)的第一個(gè)暑假，我很高興在幻想師弟師妹叫我師姐的情景，我還在幻想如何接待師弟師妹，才讓他們能感受我們的熱情，才能融入我們學(xué)校這個(gè)大家庭中。所以在接待新生時(shí)，我都會(huì )很詳細地跟他們介紹我們學(xué)校，帶他們去購買(mǎi)日常所需品，跟他們去辦理一卡通，解答他們的疑問(wèn)等，我也不知道我做得夠不夠好，不過(guò)接待新生我真的挺開(kāi)心的，我同學(xué)都說(shuō)很累，不過(guò)我真的不覺(jué)得累。說(shuō)我是師姐，可能我還不夠格吧，就我的長(cháng)相身高，怎么看都像小孩子，一點(diǎn)都沒(méi)師姐風(fēng)范，不過(guò)我并不要求師弟師妹把我當作師姐，只要把我當成朋友就行，我挺喜歡這種感覺(jué)的。不像我剛進(jìn)湛師時(shí)有兩位師姐接待我，她們都很照顧我，不懂的.她們都很樂(lè )意幫忙，那時(shí)在我心目中，她們真的很厲害，所以我很尊敬她們，也一直沒(méi)敢踏出那條線(xiàn)，現在見(jiàn)到她們也是這樣，其實(shí)我很想和師姐無(wú)所不談的，可是就是不敢。所以我也沒(méi)要師弟師妹把師姐看待，只要當朋友就行，朋友就可以無(wú)所不談的。而師姐就像中間隔著(zhù)一條線(xiàn)似的。

　　現在呢，又到一年兩度的考試周，我又像往常那樣開(kāi)始努力拼博，臨時(shí)抱佛腳就像是我的代言人似的，從來(lái)就不會(huì )從我身邊溜走，一開(kāi)學(xué)時(shí)的宏心壯志也在這時(shí)候被驗證：沒(méi)一樣做得到的。開(kāi)學(xué)時(shí)就想過(guò)這學(xué)期的課我要認認真真聽(tīng)課、做筆記，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，誰(shuí)知一上課就坐不住，不是眼睛睜不開(kāi)，就是心不知飄到哪個(gè)角落，一下子宏心壯志沒(méi)，頹廢的日子每天過(guò)，現在覺(jué)醒，并不是我良心發(fā)現，而是要考試，被逼的，一個(gè)學(xué)期就這段時(shí)間在學(xué)習，也只有這段時(shí)間學(xué)習效率高。這種情況從大一就開(kāi)始循環(huán)到現在，不知道有沒(méi)有終止的時(shí)候……不過(guò)這學(xué)期我也沒(méi)不是全部都是白過(guò)的，我也學(xué)點(diǎn)東西，我學(xué)會(huì )制作卡片（自己摸索的，是不是很棒�。�，設計印章和班旗，出黑板報，出海報……說(shuō)真的，這些我以前都沒(méi)做過(guò)的，不過(guò)現在我都會(huì )，比較得心應手，我也越來(lái)越喜歡做這些。還有我也從中解一些POP的知識，并對其很感興趣，我決定自學(xué)，我一定會(huì )學(xué)會(huì )的，因為對于自己的愛(ài)好，我一定會(huì )做得很好的�，F在我腦海也浮現寒假的規劃，現在先保密先，等我真正做到，再和大家分享。

學(xué)期自我總結13

　　一學(xué)期過(guò)去了，回顧當上班長(cháng)以來(lái)所開(kāi)展的活動(dòng)，只記得那些甜的東西了，因為同學(xué)們的笑臉是那么的清晰。

　　這學(xué)期開(kāi)展了7次班級活動(dòng)(除了團支部的活動(dòng))，數一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)中秋晚會(huì )，那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫(xiě)好主持稿，剛上任沒(méi)有經(jīng)驗吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言，說(shuō)得話(huà)也沒(méi)什么水平。這個(gè)在接下來(lái)的鍛煉中雖然有所提高，但是仍然是有待改進(jìn)。

　　第二個(gè)活動(dòng)是12、13心本的茶話(huà)會(huì )，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會(huì )的形式。像我們和12級的聯(lián)誼，那時(shí)除了看節目表演，我們并沒(méi)有和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話(huà)會(huì )。不過(guò)，我們跟12級的合作得并不好，但是從中我卻看出了我們班委的強大戰斗力和凝聚力。他們是新生，是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯，但是活動(dòng)的內容其實(shí)應該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來(lái)了，但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多，也可能是因為兩個(gè)班級合作，所以有點(diǎn)推脫現象吧。

　　第三個(gè)是我主持的班會(huì )，但是內容卻不是我一個(gè)人定的，是咱們班委團一起商量的，其中那個(gè)軍令狀頗有新意，但是回顧我們班的昨天，貌似更加吸引人。大家看著(zhù)大屏幕上出現的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當然，這次我們班會(huì )的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一起去爭取榮譽(yù)。我個(gè)人覺(jué)得凝聚力是增強了不少，不過(guò)斗志可能還沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。

　　現在談?wù)勗蹅儼辔�這個(gè)團隊吧。從新一任的班委組建以來(lái)，我們幾乎每周都會(huì )開(kāi)例會(huì )。我的'理念就是團隊合作，而為了讓團隊發(fā)揮出最大的能力，一些硬件設備是應該有的。比如開(kāi)例會(huì )的地方，不能在宿舍樓樓下，那里人來(lái)人往，大家無(wú)法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動(dòng)室，營(yíng)造良好的發(fā)言、思考氛圍。會(huì )議其實(shí)不僅僅是會(huì )議，它更是大家交流的場(chǎng)所，大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì )，也許有的人會(huì )覺(jué)得太頻繁了，根本沒(méi)有那么多事情要講，但是事實(shí)上，這樣保證了大家的信息流動(dòng)，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見(jiàn)，大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來(lái)的。這一屆的班委，可能會(huì )覺(jué)得手頭的事情不少，因為在班委組建完成之后，我們就列出了責任制度，每個(gè)人都有相應的負責領(lǐng)域，規劃清楚后，大家工作的時(shí)候才不會(huì )分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率，通常任務(wù)一布置完，他們就著(zhù)手開(kāi)始準備了。有的時(shí)候，他們會(huì )向我反映一些消息，然后提醒我該提前做好什么準備，大家相互幫忙，共同進(jìn)步�？傊�，我們的班委團隊，我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲，認真地完成工作，再創(chuàng )我班的輝煌。

　　就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我的成長(cháng)相信也是有目共睹的，策劃活動(dòng)的能力有所增強。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來(lái)，然后我慢慢的改正，但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時(shí)候會(huì )問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對活動(dòng)的看法和建議，聆聽(tīng)大家的心聲。但是對大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng )造12商英的輝煌。

學(xué)期自我總結14

　　這不管怎樣，這一年我們有過(guò)成功，有過(guò)失��；有過(guò)笑容，也伴過(guò)淚水，度過(guò)磨合期，總的來(lái)說(shuō)，我們班是優(yōu)秀的，這個(gè)班集體是可愛(ài)的，我們的未來(lái)會(huì )更加精彩！

　　一學(xué)年的班長(cháng)經(jīng)歷就快結束，但我還是想在這份總結后多說(shuō)點(diǎn)什么，寫(xiě)一些具體的真實(shí)的感受：

　　細想一下，一路走到今天，好像都是由最初軍訓的一個(gè)負責人引起的，在這里真的要感謝班主任給我這樣的機會(huì )，否則之后的一切都不會(huì )發(fā)生，沒(méi)有負責人，我不可能當上班長(cháng)，沒(méi)有班長(cháng)，我這一年就不會(huì )收獲這么多，所以有時(shí)想想自己是幸運的.，感謝給我機會(huì )支持我的人。

　　想想剛當班長(cháng)是很膽怯的，干什么小心翼翼害怕出錯，懷疑自己會(huì )干得不好，后來(lái)就放開(kāi)，放手去干，相信自己能做好。一學(xué)年的接觸，讓我感覺(jué)到，這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級，整體看來(lái)，好像班上同學(xué)都很安分，但事實(shí)上，這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性，都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，通過(guò)融入這班級，我慶幸我對這個(gè)班級比班上其他人有更多的解。

　　男生相對于女生算是一個(gè)弱勢群體，上課時(shí)喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著(zhù)班里的女生大展風(fēng)采，話(huà)語(yǔ)不多，但需要出力活時(shí)，他們也總是默默的走在最前面，頗有點(diǎn)主力的作用，不過(guò)后來(lái)也漸漸融入，他們也會(huì )走上班會(huì )主持的講臺，也經(jīng)常跟女生一起排話(huà)劇。

　　這就是我們班的同學(xué)，各有各的夢(mèng)想又有著(zhù)自己獨立的個(gè)性，各式各樣的人才輩出，他們不屈服，但同時(shí)又相互融合著(zhù)幫助者進(jìn)步著(zhù)，寫(xiě)完他們，仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng)，正是這一群人在這一年給我工作上的支持，成為英語(yǔ)10801班的班長(cháng)，我想我是幸運的�，F在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)，現在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家。

　　經(jīng)過(guò)這一年，我確實(shí)收獲很多，記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講：“當過(guò)班長(cháng)、團支書(shū)的人，你會(huì )發(fā)現他們與其他人不一樣�！碑敃r(shí)還覺(jué)得不以為然，現在恍然回首，才發(fā)現自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問(wèn)題的角度也在變。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候，不是沒(méi)想過(guò)放棄，但真的慶幸自己最后堅持下來(lái)。同時(shí)也有一些感悟：

　　1.干一件事情，所謂的能力大小與否不是最重要的，最重要的是要有責任心，懷著(zhù)責任心，你就一定會(huì )把事情辦好，就算不能做到出色，但結果肯定不會(huì )差；

　　2.再小的一件事情，也不要因為它太小而不去認真對待，用心做事，認真對待，很多事情，當你當時(shí)在做的時(shí)候，你或許并不知道它會(huì )給你帶來(lái)什么，但是不要忽視，要認真去做，讓認真誠為一種習慣，你會(huì )收獲很多；

　　3.堅持很重要，所謂的不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情堅持下去，堅持到別人都放棄你還在堅持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性，挺過(guò)就海闊天空。

　　4.班級活動(dòng)要想調動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當中，讓他們自己成為主角。

　　5.上交的班級材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時(shí)麻煩；

　　當然，當一年班長(cháng)之后，也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好，具體體現如下：

　　1.班委紀律不嚴明，后期辦事效率不高，原因就是在最開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有把班委的紀律抓好，平時(shí)嘻嘻哈哈沒(méi)當回事兒，不想搞得太嚴肅，結果后來(lái)想糾正就已經(jīng)糾正不過(guò)來(lái)，在最開(kāi)始出現問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)解決；

　　2.班級活動(dòng)開(kāi)展的不夠多，尤其是外游機會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )造的不多；

　　3.在上學(xué)期一次班級提意見(jiàn)時(shí)，萬(wàn)勇通過(guò)紙條形式提出可以為我們班自己寫(xiě)一本書(shū)，我當時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)不太切合實(shí)際就沒(méi)怎么當回事兒，現在想想就挺后悔的，如果當時(shí)就采納開(kāi)始寫(xiě)，到現在那本書(shū)應該很豐富，一本記錄我們成長(cháng)的書(shū)就會(huì )這樣誕生；

　　一路走來(lái)，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過(guò)我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì )更加美好！

學(xué)期自我總結15

　　當我懷著(zhù)一顆好奇、沖動(dòng)、期待的心情走進(jìn)大學(xué)，我的大學(xué)生活便從此開(kāi)場(chǎng)。

　　大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，探究，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

　　學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監視的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好似一切都無(wú)法方案，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)�的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我漸漸的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！

　　在生活中，自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)生疏的'環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了教師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。生疏的人、生疏的事、生疏的環(huán)境，一切都是生疏的。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己漸漸地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。

　　已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探究的一年，這一年里我的才能方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不管是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以表達出來(lái)；社會(huì )交際才能仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個(gè)人持續開(kāi)展的關(guān)鍵。

　　大一，教會(huì )了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的閱歷，沒(méi)有什么付出是白費的！在今后學(xué)習生活中，我會(huì )不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習中體會(huì )生活，在生活中體驗人生！

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