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(熱門(mén))期中自我總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的期中自我總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中自我總結1
期中考試結束了,成績(jì)雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的'彼岸。學(xué)習是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習的重要性,你就會(huì )愛(ài)上學(xué)習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!
期中自我總結2
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個(gè)我不能替你寫(xiě),不知道你究竟錯了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)
我知道老師對于我有著(zhù)很大的`期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!
期中自我總結3
期中考試結束了,當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,在這次期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
首先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的語(yǔ)文課吧,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中,其實(shí)只要仔細的讀讀那篇文章,我就可以做對了,可是我太不認真了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的一道題都做錯了,實(shí)在是太不應該了。因為我的不認真,致使我的語(yǔ)文成績(jì)只得了92分,不應該!
再說(shuō)說(shuō)數學(xué),看圖列式我因為沒(méi)有寫(xiě)“解:設······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成績(jì)!于是,我想出了幾個(gè)辦法來(lái)提高我的數學(xué)成績(jì):1。解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;2。平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。
至于英語(yǔ)呢,就更不理想了,尤其是閱讀題,對詞語(yǔ)不理解,又扣掉了2分,聽(tīng)力部分也是,最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90,但是這不是我的水平,我本來(lái)可以考的`很好的。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人?荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習,平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次不是期末考試,如果我再好好學(xué)習,還是有時(shí)間,有機會(huì )的,下次考試。我一定認真復習,不再讓老師、家長(cháng)失望!
期中自我總結4
期中考試結束了,我這次考試總體上比較滿(mǎn)意,但比以前有些退步,俗話(huà)說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,以后還須繼續努力。下面我總結一下自己的一些學(xué)習心得。
經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。在小學(xué),語(yǔ)文一直是我的強項,但是上初中以后每次考試都上不了100分。在失分方面,主要體現在閱讀理解題目。我平時(shí)應該加強閱讀訓練,增大閱讀量,使自己的閱讀理解能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的`了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光,為自己的目標而奮斗!好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法。許多教育專(zhuān)家認為,將來(lái)的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì )如何獲取知識,不會(huì )自己鉆研問(wèn)題,沒(méi)有預見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
學(xué)習的方法因人而異,因學(xué)科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。我們應當從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長(cháng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習。
然而在這三點(diǎn)中,我認為聽(tīng)講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的效果。認真聽(tīng)老師的講課,跟著(zhù)老師的講解思路,專(zhuān)心致志,做好課堂筆記,全面掌握基礎知識點(diǎn),甚至比做10道練習題還要好。
預習,不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū),對于語(yǔ)文,應該畫(huà)一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數學(xué)則要著(zhù)重地看例題和定理、概念?赐陼(shū)以后,可以試著(zhù)做一下課后的練習題,對于較難的題目要有獨立探索精神。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語(yǔ)只要掌握基本的句型構成,注意語(yǔ)法搭配和固定詞匯的積累,適當多做些聯(lián)系題就可以了。
“溫故而知新”,因此,常常復習很重要。不過(guò)不必天天復習,畢竟我們也沒(méi)有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識積累下來(lái),利用周末的時(shí)間復習。每周都是這樣,一個(gè)月后,來(lái)一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時(shí)候再看看,就一定可以牢牢記住了。
期中自我總結5
期中考試剛過(guò)去也才一周,可能大家仍歸這次的成績(jì)不滿(mǎn),抱怨自己。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中,總而言之,只有這一次的考試才能真正地測出了你我的真實(shí)水平。
期中考試考的高,只能說(shuō)你學(xué)得好復習的好,考得差,只能說(shuō)明你不認真對待這次的考試。時(shí)間流逝的很快,俗話(huà)說(shuō)得好,光陰似箭,日月如梭,這一眨眼的功夫,期中也就過(guò)去了。既然期中考試已成為歷史,那就不必過(guò)于自責和興奮了,但是我們要問(wèn)自己為什么我會(huì )考不好?下面我對期中考試做一次總結。
我們先想一想,是這題目太難了嗎?是粗心大意回家沒(méi)復習嗎?恐怕大多數人都會(huì )說(shuō):“這題目真是太難了!”對于我來(lái)說(shuō),我認為數學(xué)的最后一題有點(diǎn)難度,但是我又覺(jué)得不是太難,因為我自己記得我在數學(xué)平常練的習題中遇到過(guò)這一類(lèi)的題目?僧敃r(shí)我十分的焦急怎么想也想不出來(lái),想靜下心來(lái)慢慢地去思考,可又想到快要結束了就又變得急慮萬(wàn)分。而前面的題目因為我做的很快,所以有一部分題目我沒(méi)確定號就急匆匆的把所謂的答案給填上去了。時(shí)間隨著(zhù)筆墨而不停的消失,當我寫(xiě)到第25題的時(shí)候就只剩下了15分鐘,就從這第25題開(kāi)始我就將后面的題目粗略地讀了一遍隨后就開(kāi)始下筆了。有的時(shí)候我實(shí)在是急透了,雖知道答案是多少單,還沒(méi)來(lái)得及思考為什么,我就將答案直接給寫(xiě)上去了,所以才導致了我丟了很多分。
數學(xué)剛考完我就明白了,為什么時(shí)間總是不夠,那是因為我們做的少,寫(xiě)題時(shí)不熟練所以才導致我在思考題目的時(shí)候,花了大量的時(shí)間。才導致我寫(xiě)題目的時(shí)間嚴重缺乏,但是我要練的題目很多的話(huà),我的成績(jì)怎么會(huì )上不呢,怎么會(huì )出現時(shí)間不夠的問(wèn)題呢。
再來(lái)就是語(yǔ)文還有英語(yǔ),語(yǔ)文是我們天天接觸到的,語(yǔ)言也是離不開(kāi)的`文化,可為什么我們的語(yǔ)文總是在80分這徘徊呢?就因為我們回家以后光知道預習不曉得復習或者根本不知道怎樣去預習。論語(yǔ)有云:“溫故而知新”就是復習就的只是從舊的知識中而獲取新的知識道理,如果我們大家都做到這些,那么我們的語(yǔ)文成績(jì)又怎么會(huì )上不去呢?還有英語(yǔ)也一樣,在英語(yǔ)考試里,我們這次作文均分不是太高,主要是因為我們還不知道怎么樣才能寫(xiě)好作文,也就是不知道學(xué)習英語(yǔ)的技巧。學(xué)好英語(yǔ)其實(shí)并不難,只要我們會(huì )用,會(huì )說(shuō),會(huì )寫(xiě)那么我們的英語(yǔ)成績(jì)就一定會(huì )突飛猛進(jìn)的!
所以學(xué)習任何一門(mén)學(xué)科都不是死記硬背,而是靠活學(xué)活用,要掌握正確的學(xué)習技巧,如果大家都這樣,那么我們也就不用唉聲嘆氣的了!這次的考試給予了我們一個(gè)教訓同時(shí)也贈送了我們一份禮物,所以我們要認真對待每一天,鉆心上好每一課,不要再讓歷史成為我們的未來(lái)!
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