大三學(xué)期自我總結
大學(xué)生總結1
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間我已站在大三的尾巴上了，面對即將結束結束的大學(xué)生活，我有些許不舍，但更多的是收獲。
在思想上，我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍，積極參加黨組織的各項活動(dòng)，認真學(xué)習兩會(huì )精神，深入體會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主要內容，以此努力提高自身素質(zhì)。在今年的三月份，我成功轉正，成為了一名正式黨員，但這對我來(lái)說(shuō)，不是結束，而恰恰是一個(gè)開(kāi)始，我需要更加嚴格的要求自己，不辜負黨對我的信任，并時(shí)刻把的黨員的責任和義務(wù)銘記于心。
在生活、工作中，身為班長(cháng)，我能處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，竭誠為大家服務(wù)，解決難題，能和同學(xué)們打成一片，平時(shí)能組織大家一起去打打球游游泳等，以此來(lái)加強同學(xué)間的交流，增進(jìn)同學(xué)間友誼。但是，我知道這還遠遠不夠。在群眾眼中，黨員是就一面旗幟，有著(zhù)很強的表率作用，自己的一言一行，都關(guān)系著(zhù)黨在群眾中的形象，因此，自己還有很長(cháng)的路要走。
學(xué)習上，吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓，我努力協(xié)調各方面時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，保證出勤，同時(shí)記好筆記，能大量閱讀課外書(shū)，堅持每個(gè)星期看專(zhuān)業(yè)書(shū)。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度。自己的努力也沒(méi)有白費，現在和大一大二相比，已經(jīng)有了很大進(jìn)步，成績(jì)也明顯有所提高。
大三下學(xué)期時(shí)，我下定了決心要考研，圖書(shū)館也就成了除寢室外，我待的時(shí)間最長(cháng)的地方，一個(gè)人學(xué)習，不免有些孤單和寂寞，但每天都能有收獲和進(jìn)步，真的讓我感到很欣慰，很知足。其實(shí)準備考研不單純的是一個(gè)復習的過(guò)程，它更是考驗一個(gè)人的意志力，對時(shí)間分配能力，以及對任務(wù)的規劃能力。這是一個(gè)很考驗人承受能力的`過(guò)程，現在的我，很享受這個(gè)過(guò)程。
同時(shí)，這一年我也想通了很多道理。覺(jué)得人生就像一次長(cháng)跑，一開(kāi)始跑得快，不代表你真的快，但能跑快的時(shí)候，你不快點(diǎn)跑，到后來(lái)想快也快不起來(lái)的，在這次長(cháng)跑中，你要有明確的目標，同時(shí)能耐得住寂寞，不放棄不妥協(xié)，一路鍥而不舍的堅持最重要。
面對即將到來(lái)的大四，我會(huì )將更多的精力放在復習上，為了自己心中的目標，鍥而不舍的奮斗。
雖然有的地方有些假，但還是釋放出了自己的一些心聲，也就傳了上來(lái)。
大學(xué)生總結2
大三結束，在這個(gè)學(xué)期里。整個(gè)大三是我的轉型期，特別是這第二學(xué)期。我定下了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，其實(shí)說(shuō)它是轉折點(diǎn)，有點(diǎn)過(guò)，因為還沒(méi)有折過(guò)來(lái)。就算是在轉折的準備時(shí)期。徘徊了一個(gè)多學(xué)期，爭取支持，終于得到了考研究生的機會(huì )，我可以放心的努力的準備。
前半個(gè)學(xué)期，有點(diǎn)迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起，堅持不逃課，當個(gè)好學(xué)生。只有一次回了家看外婆。感覺(jué)時(shí)間緊張得不得了，卻像是什么也沒(méi)有做成，是自己在浪費。聽(tīng)別人講起別人的風(fēng)光歷史，我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落，幾乎沒(méi)有什么可以拿出來(lái)跟別人講的。學(xué)習成績(jì)也不好，學(xué)生工作也沒(méi)有突出，真不知道自己畢業(yè)的時(shí)候拿什么跟別人競爭。
于是，我選擇了暫時(shí)地逃避也是想要借此機會(huì )實(shí)現自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生，我要努力考上中山大學(xué)的研究生。就算考上爸媽不讓讀，我也要考。那證明的是我的能力，是爸媽有我這么一個(gè)出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢(qián)人面前抬不起頭。有錢(qián)沒(méi)有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢�？缮鐣�(huì )就是有錢(qián)說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)有其他的辦法，只好在知識上勝過(guò)他們。
語(yǔ)文課程論上了半個(gè)學(xué)期的理論課，后半個(gè)學(xué)期是實(shí)踐的環(huán)節。理論課程不算折磨，還上得比較開(kāi)心，教師這個(gè)行業(yè)是自己有點(diǎn)喜歡的，要了解清楚才能“知己知彼，百戰百勝”，為下半個(gè)學(xué)期的實(shí)操環(huán)節做準備。但是下半個(gè)學(xué)期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境，對教師這個(gè)職業(yè)開(kāi)始了思考——是不是真的適合我?在試講的過(guò)程中，和同一組的同學(xué)對“教師”有不同的看法，有些認為教師只是教知識，學(xué)生懂就懂了，不懂也不算什么。如果教學(xué)生做人的那么些大道理，肯定會(huì )引起學(xué)生的討厭情緒、公憤……所以當一個(gè)教師就是依舊以前的教師的方法，不用講創(chuàng )新不用講道德。我徹底地無(wú)語(yǔ)了。
這難道就是我所向往的教師職業(yè)?這難道就是一個(gè)還沒(méi)有稱(chēng)為教師的學(xué)生該承受的現實(shí)打擊嗎?所謂“話(huà)不投機半句多”，就是這樣的道理。不是志同道合的人沒(méi)有辦法怎樣的深入探討些什么�，F實(shí)，很難改變�？墒侨酥皇前灿诂F實(shí)而不想著(zhù)如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過(guò)才有否定的權利。沒(méi)有真正嘗試過(guò)的人就不應該說(shuō)出那些字斟句酌的話(huà)來(lái)。社會(huì )的殘酷現實(shí)，讓還沒(méi)有走出校園的學(xué)生過(guò)早地對這個(gè)社會(huì )失望了。
所以，我就一直逃避著(zhù)。試圖找到可以一直躲避的港灣，讓我可以只沉浸在自己創(chuàng )設的烏托邦里�，F實(shí)的世界找不到這樣的地方，只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而，當我只是想當我自己，過(guò)自己生活的時(shí)候，別人總會(huì )闖進(jìn)來(lái)，不打一聲招呼地。這個(gè)學(xué)期里，除了學(xué)習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物，只求能夠盡快地完成擺脫它們�？梢园察o學(xué)習的時(shí)間不多了，就珍惜最后的半年吧。奉勸自己，可以再投入再認真點(diǎn)。自己學(xué)習態(tài)度不認真的時(shí)候，看看同是考研的人，他們是怎樣的努力啊。
這個(gè)學(xué)期，借著(zhù)無(wú)數的可浪費的時(shí)間，看了想看的、不想看的但是必須看的作品。喜歡外國文學(xué)課，這是我這個(gè)學(xué)期唯一可以喜歡的課程。幾門(mén)選修課，學(xué)得平常。有一門(mén)還真是讓人慪氣。每次上課都要氣得在中午吃飯的時(shí)候念叨一陣子。沒(méi)辦法，什么樣的老師就喜歡什么樣的上課方式，這是我們說(shuō)不能選擇的。本來(lái)喜歡這門(mén)課也沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫那位老師讓這個(gè)課程完全地失了人心呢?
演講與口才課上，進(jìn)行了兩次公開(kāi)演講。第一次不熟悉，也就不怎么樣。第二次的題目太煽情，害得我在講之前就哭了，上了臺讓老師叫下來(lái)控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末，來(lái)了一次辯論賽，承蒙同學(xué)的推薦成了辯手，雖然在投票之前就告訴他們不要投我，因為我沒(méi)有時(shí)間準備。結果出來(lái)還是我上。他們真是看得起我。辯論場(chǎng)上，從辯論賽開(kāi)始，主持人一開(kāi)口就注定這是一場(chǎng)不公平的辯論，結果我們輸了。輸贏(yíng)在這樣不公平的辯論賽里顯得無(wú)足輕重。實(shí)際上，我覺(jué)得我們贏(yíng)了。我們在自己的心里贏(yíng)了。這就是完美的結局。
學(xué)習進(jìn)行得不算有秩序，生活也差不多。人活著(zhù)是一種任務(wù)，都差不多地那么活著(zhù)。沒(méi)有多大的差別。有，也就是錢(qián)多錢(qián)少，權力大小的問(wèn)題。生活上的許多問(wèn)題是無(wú)法解決的。無(wú)法解決的問(wèn)題也就不值得為它死去活來(lái)的。自然地過(guò)著(zhù)每一天，偶爾哭泣也是理所當然的事情。大學(xué)都走了三年了，對于大學(xué)校園的事情也看得七七八八。守得住的愛(ài)情才是愛(ài)情，遇見(jiàn)困難就逃避的那不叫愛(ài)情。大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)，一直受到社會(huì )的關(guān)注，記得以前還有人為此舉行辯論賽。辯來(lái)辯去也是沒(méi)有結果的。大學(xué)的學(xué)生，崇尚自由和自我。誰(shuí)束縛了誰(shuí)，這段愛(ài)情就會(huì )宣告結束，這跟婚姻差不多。有多少人是一戀愛(ài)就可以步入結婚禮堂的呢?
這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì )了徹底地沉默。對著(zhù)之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情，現在強烈要求自己要忍住。因為有前車(chē)之鑒。自己是講了真心話(huà)，聽(tīng)你講話(huà)的人可不都這么認為的。如此便會(huì )造成不必要的誤會(huì )，使得兩個(gè)日后見(jiàn)到都有些尷尬。所以，何必呢?既然別人不聽(tīng)，有何必講，何必一心想著(zhù)為他人好呢?是朋友的，就可以理解;對于一般的萍水相逢者，還是簡(jiǎn)單地算了。見(jiàn)面，微笑，打招呼，就可以了。社會(huì )上的為人該也是這樣的吧。提早適應。
真話(huà)，留著(zhù)給愿意聽(tīng)的人聽(tīng)。
暑假，努力學(xué)習。
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