初三學(xué)期自我總結
初三第一學(xué)期自我總結
初三的時(shí)間真的不夠用,一眨眼,上半學(xué)期就結束了。在這個(gè)學(xué)期內,我的XX成績(jì)還不錯,是因為我確實(shí)在這門(mén)課上花功夫了,得到了較好的成果,我是很開(kāi)心的。但我的XX成績(jì)很不理想,我分析了一下原因,是因為我上課不夠仔細聽(tīng)講,作業(yè)完成的也不夠認真,因此成績(jì)不夠好。對于本學(xué)期學(xué)習,我真的做的不夠盡力,不夠全面,我要及時(shí)改正某些不良學(xué)習習慣,以良好的學(xué)習態(tài)度迎接下半學(xué)期。 接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期是初中3年最關(guān)鍵的,我要在這最后的學(xué)期里,把XX成績(jì)保持,把XX成績(jì)提上去,盡力不給中考留下遺憾!
初三學(xué)期自我總結
一轉眼我們的九年級的學(xué)習生活都要結束了,也就是說(shuō),再有半年,我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了,F在回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結一下: 在政治思想上,我通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習與生活,各方面變得成熟,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺(jué)悟和適應能力,遵守學(xué)校的規章制度,注意團結同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長(cháng),以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標準來(lái)要求自己。
在學(xué)習上,學(xué)習態(tài)度端正,努力學(xué)好每門(mén)功課,上課前認真預習,做好課前準備,上課時(shí)認真聽(tīng)講,力求當堂課吸收,自覺(jué)遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒(méi)有領(lǐng)會(huì )的問(wèn)題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺(jué)學(xué)習與獨立學(xué)習方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習中注重提高學(xué)習效率和方法,收到較好效果。
對數學(xué)的學(xué)習,我注意了基本知識與習題的對應關(guān)系,平時(shí)注意學(xué)習要點(diǎn)的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語(yǔ)文課中,注意了課上內容的消化,在作文上也特別加深了平時(shí)的訓練。外語(yǔ)學(xué)習這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽(tīng)力訓練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會(huì )了舉一反三式的學(xué)習,收到很好效果。 在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習,知識無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習,需要不斷完善和提高。 回顧這個(gè)學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方?偟膩(lái)說(shuō),我認為自己還是比較努力的。
在剩余的初中半年生活中,我將繼續以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
初三學(xué)期自我總結
初三的上半學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期中,老師如蠟燭般的燃燒著(zhù)自己,為了我們大家付出了許多心血,同時(shí)為了不讓老師失望,我也更加的努力學(xué)習。
過(guò)去的半年,學(xué)習中我注意總結、思考,認認真真看書(shū),及時(shí)的預習,及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團結同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
過(guò)去的半年,我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎,身體基礎?晌倚枰玫谋薏咦约,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習,直到弄懂弄會(huì )。
三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。
在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己,學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題,學(xué)會(huì )定義自己的人生目標。
羅馬不是一天建成的,要靠著(zhù)日積月累才能知道的更多,所以在新的學(xué)期里,我會(huì )更加的努力的。
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