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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結

時(shí)間:2022-08-29 04:25:10 工作總結范文 我要投稿
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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結范文(通用5篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結范文(通用5篇)

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結1

  本學(xué)期,我校在上級黨政和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,上下和諧,同心同德,真抓實(shí)干,著(zhù)力創(chuàng )新,繼續實(shí)施新課程,繼續深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依法治教,嚴以治教,認真規范學(xué)校的各項工作。強化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成了本學(xué)期初制定的各項工作目標,為推進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了新的努力。

  一、堅持以育人為中心,扎實(shí)開(kāi)展德育工作

  1、以學(xué)為本,提高思想道德素質(zhì)。本學(xué)期我校根據上級的統一部署,認真組織全體教師學(xué)習劉溥生、學(xué)習四黃中學(xué)先進(jìn)事跡的“雙學(xué)活動(dòng)”,開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、寫(xiě)心得、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習活動(dòng),老師們充分認識到教師工作任重道遠,必須與時(shí)俱進(jìn),嚴于律已,并以劉溥生老師為榜樣,努力做到熱愛(ài)本職工作,為人師表,愛(ài)生如子,真正做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意。一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了師德師風(fēng)建設,廣大教師工作責任心進(jìn)一步增強了,工作積極性進(jìn)一步提高了。

  2、德育為首,提高德育工作的實(shí)效性。德育工作是素質(zhì)教育的核心與靈魂。面對德育工作的新形勢,我們積極探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

  一是建立健全德育網(wǎng)絡(luò ),加強德育常規管理。我校進(jìn)一步落實(shí)和完善了德育常規工作制度,堅持對班級進(jìn)行評比制度,認真做好日常行為規范的管理和督導,引導學(xué)生開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng),堅持學(xué)科教學(xué)、體育衛生、班隊工作等方面的考核,堅持良好班集體評比。本學(xué)期,經(jīng)評比和考核,五年級、六年級兩個(gè)班級被評為校文明班級。

  二是抓好學(xué)生行為規范和行為養成教育。堅持每天晨掃,加強校園衛生監督,做好校園全天保潔工作。進(jìn)一步鞏固路隊成果,加強三好學(xué)生的評比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習、品行、思想、特長(cháng)各方面的發(fā)展。

  三是認真開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。在9月10日開(kāi)展“尊師敬師”活動(dòng),在民族精神活動(dòng)月開(kāi)展形式多樣的“五愛(ài)”活動(dòng),在國慶節、元旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節等其它紀念日結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)等進(jìn)行教育,對學(xué)生全方位進(jìn)行各項主題教育。利用班會(huì )課、比賽等形式認真組織參加各項活動(dòng),多渠道、多層面、全方位地進(jìn)行思想道德教育,并寓教育于活動(dòng)之中,狠抓了學(xué)生的養成、禮儀、法制和安全等教育。

  四是加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步落實(shí)了班主任工作職責,制定班主任培養規劃和班主任工作考核辦法,強調班主任對學(xué)生全面負責,及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習與生活,與學(xué)生家庭配合共同教育學(xué)生。通過(guò)班主任例會(huì )、德育研討等活動(dòng),提升育人的能力;并對班主任進(jìn)行考核,推薦吳世鋒老師為先進(jìn)班主任,外派吳世鋒、張傳東等班主任參加區級班主任培訓,以此帶動(dòng)全體班主任素質(zhì)的提高。

  二、堅持以質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作

  1、抓學(xué)習,強意識。本學(xué)期,我們繼續認真組織教師學(xué)習各學(xué)科《課程標準》,學(xué)習課程改革的基礎理論,進(jìn)一步加強教研組建設,定期開(kāi)展形式多樣、內容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)一系列學(xué)習活動(dòng),廣大教師正逐步轉變教育觀(guān)念,正確的現代教育觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)正在逐步形成。

  2、抓培訓,強素質(zhì)。本學(xué)期,我校堅持培訓與教研相結合,通過(guò)派出去、請進(jìn)來(lái)的方式,積極組織校本培訓,繼續組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng),從而進(jìn)一步提高了教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。本學(xué)期方輝、王亞玲、喻志超等6名老師參加各學(xué)科新課改教研活動(dòng)。他們學(xué)有所獲,把別人的經(jīng)驗帶回學(xué)校,改進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)了我校新課改的實(shí)施。

  3、抓研究,促提高。為使我校課堂教學(xué)特色盡快凸現,我們成立語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)及綜合科集體備課組,由副校長(cháng)張傳東主抓教學(xué)教研,并開(kāi)展了不同層次、形式多樣的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。每次活動(dòng)集體備課組都精心組織,突出過(guò)程,強化效益,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)和教研能力的提高。

  4、抓常規,求質(zhì)量。本學(xué)期,我校繼續加強教學(xué)常規管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、賵猿趾屯晟平虒W(xué)常規檢查和常規月考制度。每月加強對教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節的檢查與管理,并做好總結與反饋。檢查結果與每月工作獎、教師績(jì)效考核、評優(yōu)掛鉤。

 、诤葑ギ厴I(yè)班的教學(xué)管理。堅持畢業(yè)生的月考制度,每次月考認真組織,嚴格批閱,并針對每次月考的成績(jì)進(jìn)行分析評價(jià),查缺補漏。

 、奂哟笈鄡(yōu)補差的輔導工作,夯實(shí)基礎,提高能力,提高各學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結2

  豐收的季節落下帷幕,轉眼一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿(mǎn)喜悅的學(xué)期中,我校在上級各級的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強學(xué)校德育工作,長(cháng)抓學(xué)校安全、教育教育等工作,現將我校一學(xué)期的工作總結如下:

  一、教育教學(xué)方面

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為讓我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺階,我校根據中心校的要求,結合學(xué)校實(shí)際,在完成了各級教育管理部門(mén)交給的各項任務(wù)的同時(shí),為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

  1、狠抓教學(xué)常規,強化管理過(guò)程。教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們有嚴格的要求,在授課過(guò)程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結合,布置作業(yè)有針對性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時(shí)有效,反饋迅速。

  2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們在學(xué)校教研活動(dòng)會(huì )上,要求每個(gè)教師做好“三個(gè)好”即寫(xiě)好教案,上好課,寫(xiě)好教學(xué)反思,并要求每位教師在沒(méi)有課的情況下,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,以“互聽(tīng)互評互議”的形式開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng),給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺。

  3、抓好單元檢測,注重學(xué)生個(gè)性差異,轉化后進(jìn)生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,轉化后進(jìn)生一直是一大難題,但我們始終堅持“只講主觀(guān),不談客觀(guān)”的原則,努力做好單元檢測,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。

  4、用活動(dòng)豐富師生的生活,雖然南開(kāi)鄉鄉村學(xué)校少年宮建在我校,但是學(xué)校還是開(kāi)展了其他活動(dòng)來(lái)激發(fā)師生的激情。10月中旬,學(xué)校開(kāi)展了新進(jìn)教師的見(jiàn)面課活動(dòng),給年輕教師一次鍛煉的機會(huì )。9月份分別開(kāi)展了學(xué)生演講、書(shū)法比賽等活動(dòng)。各年級獲獎學(xué)生均領(lǐng)到了獎狀和獎品。

  5、堅持原則,把學(xué)生成績(jì)納入期末教師考評,并且占了很大的比例。利用制度進(jìn)行人性化的管理。

  二、學(xué)校紀律考勤

  在考勤方面,要求我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,不早退、不遲到,嚴格按照規定的時(shí)間范圍準時(shí)到校、離校,堅持“無(wú)大病,無(wú)要事,不請假”的原則,公假、事假及國家法定假日必須按照請假程序,填寫(xiě)統一的請假單,由學(xué)校規定的人員簽字后交學(xué)?记谌藛T處生效。無(wú)論是什么人,事假超過(guò)規定節數后采取扣期末考核分的方式進(jìn)行處罰。一視同仁,不放任,不包庇。在工作中能認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待每一個(gè)學(xué)生。

  三、學(xué)校信息處

  1、學(xué)生學(xué)籍,由于本學(xué)期學(xué)籍系統一直處于整修狀態(tài),全校學(xué)生流動(dòng)情況雖然整理清楚,但是沒(méi)有進(jìn)行系統操作,一年級新生的信息錄入也未完成。但是學(xué)生流動(dòng)相關(guān)材料充分。一旦學(xué)籍系統能夠正常工作,我校將一最快的速度完成系統操作。

  2、學(xué)生體質(zhì)健康,根據上級的相關(guān)要求,通過(guò)實(shí)際測試,我校學(xué)生體質(zhì)健康數據在規定的`時(shí)間內完成上報工作。

  四、教師能力提升

  教師的工作總的來(lái)說(shuō)就是教育教學(xué),一個(gè)“教育教學(xué)”,包含了太多的責任和付出,要個(gè)學(xué)生一碗水,老師要是源頭。這就對我們老師的工作提出了很高的要求。學(xué)校要求老師要注重自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習相關(guān)的法律法規,新課程標準等內容。

  五、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)校存在不少待優(yōu)生,學(xué)生的輔導工作有待強化。

  2、部分教師意識淡薄,沒(méi)有危機感。

  總之,“一份春華,一份秋實(shí)”,有耕耘必有收獲,今后,我們會(huì )加大管理力度,相信只要堅持不懈,全校師生共同努力,南開(kāi)小學(xué)的明天會(huì )燦爛輝煌。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結3

  下面,我把我校接一年以來(lái)的工作匯報如下:

  一年來(lái)我校一班人,認真學(xué)習教育工作會(huì )議精神,緊緊圍繞一個(gè)主題,始終堅持一個(gè)理念,突出抓好兩項重點(diǎn),全力打造三個(gè)滿(mǎn)意,薦家學(xué)區小學(xué)的各項工作穩步推進(jìn)。

  我校根據宋主任創(chuàng )新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,確定了123的管理理念即一個(gè)理念:知行教育;兩個(gè)抓手:高效課堂達標活動(dòng)和八證書(shū)達標活動(dòng);三個(gè)保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺階,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。

  1、團結協(xié)作,開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

  工作中,校委會(huì )一班人,認真落實(shí)宋主任提出的加強管理,務(wù)實(shí)創(chuàng )新的要求,明確分工,團結協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統籌協(xié)調,做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管、人人有責任,處處有監督,事事有反饋的要求。團結是一個(gè)班子發(fā)展的命脈,團結是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來(lái),我們這個(gè)校委會(huì )班子時(shí)時(shí)通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調效率,不斷學(xué)習先進(jìn)管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎,達到了1+1大于2的集體效應。團結產(chǎn)生力量,團結凝聚力量,我校領(lǐng)導班子呈現出的了時(shí)時(shí)處處講團結、方方面面抓落實(shí)的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎。

  2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。

  在學(xué)校管理創(chuàng )新方面,全體校委會(huì )成員不坐井觀(guān)天、不茍安現狀與10月9日,主動(dòng)聯(lián)系農村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校辛寨中心小學(xué),到該校參觀(guān)考察,考察過(guò)程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面?疾旖Y束后認真我們撰寫(xiě)了考察報告,深入分析了農村學(xué)校發(fā)展的長(cháng)處與不足,并借鑒其領(lǐng)導監督管理方法,根據我校實(shí)際,制訂了《薦家學(xué)區小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結合安全值班人員安排,發(fā)動(dòng)部分少先隊員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導和值班教師填寫(xiě)管理表,管理表把每日班級紀律、衛生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當日值班領(lǐng)導負責反饋,表格上傳學(xué)校數據庫存儲。這一管理措施的出臺,統籌了學(xué)校管理和班級管理,體現了學(xué)生的自主管理的主人翁意識,強化了學(xué)生的集體意識和責任意識,收到了明顯的效果。

  在做好內聯(lián)的同時(shí)做好外引文章。找好榜樣是成功的開(kāi)始。通過(guò)與濟南勝利大街小學(xué)對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專(zhuān)家講座等活動(dòng)。以上活動(dòng)開(kāi)拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習先進(jìn)教育理念的信心,為下一步,全面深入開(kāi)展全市組織的《開(kāi)展高效課堂建設活動(dòng)》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了對接知名學(xué)校,強化校本教研為主題的教學(xué)年會(huì )。年會(huì )邀請了濟南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來(lái)校送課。我鎮各科相關(guān)的骨干教師認真進(jìn)行了觀(guān)摩,送課教師帶來(lái)了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮廣大教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  3、創(chuàng )新媒介,拓展教育新平臺。建設學(xué)校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個(gè)項目,截至目前訪(fǎng)問(wèn)量達到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀(guān)念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò )資源,拓展教研新視野。

  4、狠抓常規,夯實(shí)發(fā)展硬基礎。

  常規教學(xué)是教育發(fā)展的基礎。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標。我校在常規教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學(xué)習辛寨中心小學(xué)的語(yǔ)數外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟南市德育工作先進(jìn)學(xué)校,在申請過(guò)程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績(jì),不斷加大管理力度,強化辦公紀律要求,提高辦公效率標準,要求全體教職工大練基本功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎,提高課堂效率,增強課改的主動(dòng)性與積極性,力爭早日獲得審核通過(guò)。

  學(xué)校的.中心工作在課堂,只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實(shí)現學(xué)校真正的發(fā)展。我校統籌謀劃,在提高教師專(zhuān)業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標人方面,把三案規范化建設工作與我校申報課題相結合,把聽(tīng)大師講課與年輕教師展示課相結合,把遠程研修與自我磨課相結合,把常規教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結合,把骨干教師培養與教師隊伍整體提升相結合,把八證書(shū)達標發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結合。下一步,我校將在培養名師方面下苦功,做實(shí)功,練內功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著(zhù)力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時(shí),帶動(dòng)一批教師,從而促進(jìn)全校的發(fā)展。

  5、狠抓養成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  按照注重養成學(xué)生的生活習慣、學(xué)習習慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問(wèn)題,加大養成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話(huà),少先隊活動(dòng)、全員管理檢查、班級文化建設等渠道,繼續強化學(xué)生良好行為習慣的養成工作。

  6、拓展思路,開(kāi)展多彩校本課程建設。

  目前,我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開(kāi)展了四個(gè)多月,效果明顯。下一步我校將根據老師們的特長(cháng),相應開(kāi)展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規定的課程學(xué)習的同時(shí),拓展眼界、開(kāi)啟心智,用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。

  7、做好安全工作,提高師生全意識。

  安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒(méi)有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好1530教育工作,針對不同年級,不同季節、不同情況做好安全教育工作,做到教育無(wú)縫隙,安全有保障。針對學(xué)生乘車(chē)安全問(wèn)題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導與值班教師強化意識加強監管,確保學(xué)生的乘車(chē)安全。

  各位領(lǐng)導,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的付出,更離不開(kāi)教育辦領(lǐng)導的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導經(jīng)常蒞臨檢查指導學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。

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