班級工作總結范文15篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的班級工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
班級工作總結范文1
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了，在開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月后，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分體現了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開(kāi)展。
班級工作主旨：為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導員老師的認可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團結、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開(kāi)始的人際陌生，到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，到開(kāi)始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著(zhù)一個(gè)具有凝聚力的班級的崛起，預示著(zhù)一個(gè)具有競爭力的班級的奮發(fā)。
班風(fēng)建設：我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng )新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)考勤及各項制度�；顒�(dòng)考勤由班長(cháng)負責，要求嚴格，執行良好。堅持評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴格執行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀律嚴明，積極進(jìn)取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學(xué)緊密團結，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jì)打下了堅實(shí)基礎。同時(shí)也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不不能按照學(xué)校的規則去規范自己，但是總體上還是不錯的，希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團結努力。
在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)拢?/p>
呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者；
宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標兵；
韋榮景榮獲得實(shí)踐標兵；
黃德飛榮獲的優(yōu)秀團干；
男生宿舍3—213榮獲“文明宿舍”；
同時(shí)我們班還有各個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等。
在校運會(huì )上，大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，同學(xué)們各展其能，為系里的榮譽(yù)而戰，已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒(méi)有獲得多少獎狀，但是每個(gè)同學(xué)都去爭取過(guò)，都去努力過(guò)，這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的。
我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽，雖然成績(jì)并不理想，但同學(xué)們都表現出極大的`熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節日，應廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì )。同學(xué)們積極登臺表演，并評出獎項和發(fā)放了紀念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。
在活動(dòng)上，我班已實(shí)現自主參與，在實(shí)現自主參與的同時(shí)，“為班級的榮譽(yù)而戰”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步，將逐步實(shí)現“積極參加，保證質(zhì)量”，積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力。進(jìn)一步增強同學(xué)們的組織能力，并培養同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節中負責的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設計大賽》中體現出我們之間的團結和努力。
我們班有組織了很多的活動(dòng)，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì )展中心，去感受會(huì )展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng)，在科技文化藝術(shù)節中參加很多的活動(dòng)，同學(xué)們都前往加油，增進(jìn)我們的互信，使我們更加的團結，這些是我們共同的寶貴的記憶。
綜上所述，在過(guò)去的半年里，我班既有喜人的成績(jì)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jì)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jì)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。
班級工作總結范文2
三（1）班陽(yáng)光中隊，是一個(gè)團結友愛(ài)的大集體；一個(gè)奮發(fā)向上、勇于挑戰的集體；一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體；一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體；一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的班集體，同學(xué)們勤于思考、熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動(dòng)，形成了“勤學(xué)、疑問(wèn)”的良好學(xué)風(fēng)；一個(gè)擁有31名勤學(xué)上進(jìn)、活潑可愛(ài)的孩子的大家庭。雖然年輕，但充滿(mǎn)自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。一年以來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、良好氛圍，育人法寶
良好的班風(fēng)是班級順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀(guān)念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。當然，沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì )有一套完善的`班級制度來(lái)管理，為此，我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì )，共同討論班級建設計劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《三（1）班中隊快樂(lè )公約》、《班級日常行為規范細則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎，一年以來(lái)，陽(yáng)光班級的榮譽(yù)常常光顧我們班級。
二、培養干部，榜樣示范
俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過(guò)一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動(dòng)中，班長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副班長(cháng)既要負責籌劃和協(xié)調各種活動(dòng)，也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結工作經(jīng)驗，加強與班級同學(xué)溝通，及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見(jiàn)，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們班的原班長(cháng)錢(qián)雯慧就是這樣工作主動(dòng)、認真負責且一身正氣，是班主任的好幫手、同學(xué)們的
好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊，現在她已憑著(zhù)自己的實(shí)力和能力任大隊部委員了。日常的衛生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員李雪鴻扛起的。他不僅每天安排、監督好值日生完成勞動(dòng)，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級衛生評比總是沒(méi)得挑。
還有以身作則的學(xué)習委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的生活委員班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、文化建設，浸潤心靈
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們就請全班同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦為中隊起名稱(chēng)（陽(yáng)光中隊）、努力營(yíng)造健康快樂(lè )的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會(huì )課以及班級日志上，通過(guò)班會(huì )課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過(guò)對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、班級活動(dòng)，生動(dòng)活潑
1.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
當今社會(huì )的獨生子女問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注，我們也請同學(xué)們寫(xiě)過(guò)周記談“感恩”，并召開(kāi)了十分鐘隊會(huì )和“我愛(ài)我家”系列活動(dòng)，通過(guò)大家相互交流父母對我們的愛(ài)而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )真正懂得珍惜現在所擁有的，才會(huì )懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應的教育，變得越來(lái)越懂事。
2.活動(dòng)中學(xué)生展示才華
活動(dòng)能夠增強同學(xué)們的凝聚力，所以作為班主任，我組織開(kāi)展了各式各樣的班級活動(dòng)，如：寫(xiě)字比賽、演講比賽、手抄報比賽、奧數比賽等等，設置獎項并頒發(fā)證書(shū)，同學(xué)們大顯身手，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)進(jìn)行展示，一張張獎狀證明了他們的實(shí)力，陣陣的喝彩與掌聲是給他們自己最大的鼓勵。
20xx學(xué)年中，我們也獲得了很多榮譽(yù)：
【班級榮譽(yù)】
5月31日 校慶六一文藝匯演獲一等獎
5月31日 校武術(shù)操表演第二名
4月18日 校運動(dòng)會(huì )年級組50米迎面接力賽第2名
11月15日校拔河比賽年級組第一名
12月29日校長(cháng)繩比賽被評為“達標班級”
【主要的個(gè)人榮譽(yù)】
李臻業(yè)同學(xué)獲得區圍棋比賽第2名
龍舟同學(xué)獲得區象棋比賽第7名
三（1）班中隊，是一個(gè)團結向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì )積極開(kāi)展批評與自我批評，我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足�！皩W(xué)無(wú)止境”，同學(xué)們仍會(huì )繼續努力，這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì )走向更燦爛美好的明天！
班級工作總結范文3
一 、主要成績(jì)：
1、學(xué)習方面：我班在幾名主要同學(xué)的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)學(xué)習刻苦，頑強拼搏，不但在學(xué)校的成績(jì)遙遙領(lǐng)先，而且以全市優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，力爭向名牌學(xué)校沖擊。
2、 紀律方面：班支委密切配合工作，在兩操一課，紀律方面取得很大成績(jì)。在本期二、三、四、五、六月份的年級評比中都列第一。
3、 文明禮儀方面：班上同學(xué)堅持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事，被學(xué)校、年級、班上表?yè)P。班上同學(xué)積極向原高一五班生病的同學(xué)獻愛(ài)心，共捐款186元。班上同學(xué)到福利社進(jìn)行“聆聽(tīng)老人，幫助老人”的活動(dòng)。
4、 清潔衛生：在清潔委員的帶領(lǐng)監督下，同學(xué)們積極努力，班上的清潔多次在年級評比中取得好成績(jì)。
5、 文體活動(dòng)：
�。�1）班上提供給大家一個(gè)展示自我，鍛煉自我，相互學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展了主題嚴肅，形式活潑，內容豐富的“學(xué)會(huì )做人”系列主題活動(dòng)。
“學(xué)會(huì )做人”系列主題活動(dòng)：
第一 “一班是我家，溫馨靠大家”為主題的“學(xué)會(huì )關(guān)心他人”的活動(dòng)。
第二 “成功源于奮斗，努力講究方法”為主題的“學(xué)會(huì )學(xué)習”的活動(dòng)。
第三 “母校，讓我做你亮麗的名片”為主題的“學(xué)會(huì )奉獻”的活動(dòng)。
第四 “追憶·懷念·感激”為主題的感謝父母，師恩，同學(xué)的“學(xué)會(huì )感激”的活動(dòng)。
�。�2）班級籃球比賽。
�。�3）積極開(kāi)展研究性學(xué)習。
6、校園文化方面：積極開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)闊同
學(xué)門(mén)的眼界：
�。�1）“求精春來(lái)早”的.紙藝評比活動(dòng)。展示同學(xué)門(mén)的手工制作和藝術(shù)思想。
�。�2）“我為家鄉私企獻一策”，同學(xué)們把自己所學(xué)的知識和關(guān)心家鄉經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來(lái)
�。�3）“校歌我唱，班歌我寫(xiě)”的活動(dòng)，凝聚了同學(xué)們的向心力，調動(dòng)大家熱愛(ài)母校，關(guān)心母校，奉獻母校的積極性。
7、班級建設活動(dòng)：
�。�1）建立意見(jiàn)欄，征求同學(xué)們關(guān)于班上建設的意見(jiàn)。
�。�2）制定了同學(xué)們自主管理細則。
�。�3）班干部通過(guò)民主選舉，并制定了嚴格的工作原則和制度，真正做到對同學(xué)負責，為同學(xué)奉獻。
�。�4）班干部工作成績(jì)民主測評制度。
二、 班級特色：
1、 鞠躬問(wèn)好：見(jiàn)到老師，鞠躬問(wèn)好。
2、 班級評選“紳士”，“淑女”：加強同學(xué)們的文明禮儀，生活作風(fēng)，選取典范，帶動(dòng)班風(fēng)。
3、 意見(jiàn)欄：同學(xué)們用粘貼的方式寫(xiě)上自己的意見(jiàn)和建議。由班委人員收集并處理。
5、 自主管理評分表：制定了相關(guān)的自主管理條例，實(shí)行百分制與扣分加分制，每周評一次。
6、 “放飛夢(mèng)想”活動(dòng)：為幫助大家樹(shù)立遠大志向每個(gè)同學(xué)填一張志愿表，寫(xiě)上自己理想的大學(xué)，專(zhuān)業(yè)，父母和老師的寄語(yǔ)，并且裝入信封，當場(chǎng)封箱，高考后再寄回給每個(gè)同學(xué)。
7、 為過(guò)生日的同學(xué)祝福。
8、 “三、八”婦女節為敬愛(ài)的女老師獻上鮮花與祝福。
三、 工作展望：
雖然我們在過(guò)去的工作中取得了較好的成績(jì)，但我們清醒地認識到，我們在前進(jìn)的道路上還存在很多的不足，我們將會(huì )從以下幾個(gè)方面繼續努力和改進(jìn)，爭取得更大成績(jì)。
1、更多結合班上同學(xué)們的思想，學(xué)習和研究學(xué)習的實(shí)際，開(kāi)展有實(shí)際效果的活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣化。
2、充分發(fā)揚民主，希望同學(xué)們真正把自己想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，針對這些想法和建議來(lái)改進(jìn)班上的工作，并加強對同學(xué)，尤其是干部同學(xué)的工作。
3、自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，珍惜青春，拒絕網(wǎng)吧，遠離毒品，珍愛(ài)生命。
4、搞好研究性學(xué)習，這是同學(xué)們關(guān)心社會(huì )，在社會(huì )實(shí)踐中觀(guān)察社會(huì )，體會(huì )人生，學(xué)習知識，開(kāi)闊眼界，培養能力的極好途徑。在實(shí)踐活動(dòng)中自我教育，自我塑造。
5、一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，開(kāi)展互幫，互學(xué)，互競，共贏(yíng)的學(xué)習活動(dòng)。
四、衷心感激：
1、 感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境與學(xué)習氛圍，讓我們在溫暖的氣氛中學(xué)習、成長(cháng)。
2、 感謝任課老師。這些辛勤的園丁分別是：語(yǔ)文老師趙忠，數學(xué)老師蔣植樹(shù)，英語(yǔ)老師張雨霏，歷史老師徐彪，地理老師趙世鳳，政治老師龔照華，物理老師萬(wàn)鈞，化學(xué)老師李農，音樂(lè )老師張勝男，體育老師張力力，計算機老師黃銀華。感謝他們對我們工作的支持。
3、 感謝班主任。我們的班主任龔照華老師，工作一絲不茍，對學(xué)生嚴格要求，積極督促班委的工作，培養了一批有能力的班干部。
4、 感謝全班同學(xué)。謝謝他們大力支持我們班委的工作，沒(méi)有他們的支持，也就沒(méi)有我們今天的成就。
班級工作總結范文4
忙碌而充實(shí)的五年級生活就要結束了，當面對微機要敲打這學(xué)期的總結時(shí)，那種幸福而心酸的復雜心情讓我難以靜心敲打，我的班級工作總結。幸福的是孩子長(cháng)大了、更懂事了，心酸的是這幫孩子就要離開(kāi)我們升入中學(xué)，而我又要面對新任務(wù)的挑戰。為了總結經(jīng)驗教訓，現把這一年來(lái)的班主任工作總結如下：
一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養學(xué)生良好的品質(zhì)。
為了配合學(xué)校少先隊大隊部的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，"感恩父母'的系列活動(dòng)"、"'低碳生活離我們還有多遠'的主題班會(huì )"、"'立足學(xué)校，走向社會(huì )'的實(shí)踐活動(dòng)"、"走進(jìn)花季--青春期系列教育"等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強班級管理，班級工作上一個(gè)新臺階。
本學(xué)期是五年級孩子最浮躁階段，為了創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)秀班集體的氛圍。我注重了班干部團結協(xié)作精神的培養，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。這樣以來(lái)我們班形成了和諧的大家庭，在這個(gè)和諧的集體中，我們的班風(fēng)正、班級榮譽(yù)感強；在這個(gè)家庭里面我們都是民主的，因為民主很多孩子有了各種評選的機會(huì )，因為民主孩子們的自信心增強了。
我還會(huì )有效利用好每周的班隊會(huì )開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練，工作總結《我的班級工作總結》。使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂，
三、抓住機會(huì )，讓孩子在活動(dòng)中得以展示
小學(xué)階段讓每一個(gè)孩子都登一次舞臺，這是我帶這幫孩子的最初想法。為了這個(gè)小小愿望，我和孩子們一直努力著(zhù)，當每次看到孩子從舞臺上走下的表情是那么的喜悅，更堅定了的我的信念。
今年學(xué)校的合唱比賽和去年的要求同樣，一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行合唱比賽，感覺(jué)孩子們是個(gè)個(gè)憋足了勁要奮力一搏的樣子。為了讓孩子達成自己的心愿，我首先征求孩子們的意見(jiàn)讓孩子選擇適合的歌曲，也通過(guò)發(fā)短信讓家長(cháng)們積極發(fā)表意見(jiàn)。最后我們選取了子瀅媽媽推薦的曲目《明天會(huì )更好》，合唱這首歌的'意圖是孩子即將離開(kāi)我們的蓮池學(xué)校，畢業(yè)在即祝福學(xué)校明天會(huì )更好，最后做一個(gè)條幅在唱完歌時(shí)的瞬間后排的兩個(gè)同學(xué)舉起條幅，這確實(shí)很好的創(chuàng )意。為了使這次合唱效果更好，我們的蘊成媽媽主動(dòng)幫我們寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)詞，我們的東方媽媽擔心孩子只利用音樂(lè )課時(shí)間學(xué)不完，又幫我們請了一位專(zhuān)業(yè)的老師指導，還有我們的起玥媽媽幫孩子直接從廠(chǎng)家定做合唱服裝。有了這么多熱心家長(cháng)的支持，我們的孩子練習的更是勁頭十足�？梢哉f(shuō)，我們該想的家長(cháng)們都幫我想到了，該做的我們也盡最大努力做了，做好了充分的準備只欠東風(fēng)了。比賽時(shí)，孩子出色的表現給評委留下了深刻的印象，我們又一次贏(yíng)得了級部第一的好成績(jì)，可以說(shuō)這次我們大家如愿以?xún)斄�。當我把這個(gè)好消息告訴孩子們時(shí)，孩子們瘋狂起來(lái)了。
學(xué)校今年的慶"六、一"活動(dòng)演出，全班同學(xué)非常榮幸的登上舞臺，為全校師生獻上了我們最真的祝福。是孩子們在小學(xué)階段的最后一次演出，相信這將是他們永久的回憶，也相信孩子們畢業(yè)之前有了這次登上"六、一"舞臺的機會(huì )，不會(huì )再感到遺憾了。
四、家校聯(lián)系依舊堅持不懈
不管是教學(xué)還是班級管理，我都是堅持密切和家長(cháng)聯(lián)系，因為有了家長(cháng)們的支持，我們的班才成為了充滿(mǎn)活力、富有朝氣的快樂(lè )集體。開(kāi)學(xué)初，我考慮到五年級學(xué)生已經(jīng)面臨青春期的問(wèn)題，我們邀請了家長(cháng)委員會(huì )成員正一媽媽為孩子們上了一堂生動(dòng)的青春期健康課。講座介紹了青春期女性的生理及衛生保健的基本知識，使學(xué)生了解了自身身體變化的情況和有關(guān)問(wèn)題，懂得正確認識和對待這些生理變化，讓學(xué)生懂得如何使自己的心理保持健康狀態(tài)，養成良好的道德行為習慣。四月份，在家長(cháng)委員會(huì )的組織下開(kāi)展了走進(jìn)社會(huì )學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)對公園的環(huán)境進(jìn)行清潔，細心的同學(xué)們不放過(guò)一片紙屑一個(gè)煙頭。這次活動(dòng)提高了同學(xué)們的環(huán)保意識，加深了同學(xué)們的實(shí)踐能力和對清潔工人的認識，并且也產(chǎn)生了一定的社會(huì )影響力。
堅持把孩子的在校表現及時(shí)反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)對學(xué)校的工作、對老師的工作放心。
班級工作總結范文5
2個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二四班的第四屆班長(cháng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對我們這屆節班委的評價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的 家。
副班長(cháng)盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著(zhù)很高的工作熱情，更有一種執著(zhù)的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(cháng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。
他一直在勤懇的做著(zhù)幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )此不疲：生活委員富有創(chuàng )新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作，每日一更新)。通過(guò)這種方式將我們班級的內務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度，加強了和諧班級的建設。
每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的'演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。枕頭節擴大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級處于一個(gè)其樂(lè )融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認真負責，不論是常規檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績(jì)：體育委員，積極采取措施來(lái)加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績(jì)都不是很樂(lè )觀(guān)，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結。
2個(gè)月，對待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的文明班級。
當班長(cháng)這段時(shí)期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團支書(shū)的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動(dòng)、努力，讓我們的班級才向著(zhù)那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長(cháng)當的這么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結束，但泰戈爾說(shuō)得好：天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)，這段當班長(cháng)的日子會(huì )像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長(cháng)能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，再領(lǐng)風(fēng)騷數百年!
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團支書(shū)的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而流逝，但是但班長(cháng)期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì )在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!
班級工作總結范文6
我班有38名幼兒，男孩18名，女孩20名，他們第一次離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園，剛從爸爸媽媽手中脫離，投入集體生活，獨立性和自理能力相對比較差，對他們不僅要教給本領(lǐng)，更中要的是對他們要更具有耐心和愛(ài)心。這學(xué)期我們重點(diǎn)抓常規和自理能力的培養，同時(shí)針對幼兒的情況也進(jìn)行良好的情感教育，學(xué)習互相幫助，樂(lè )于助人，懂禮貌的品德，營(yíng)造一個(gè)和諧，輕松，愉快，有禮的學(xué)習氛圍�，F將這學(xué)期班級工作做以下匯報：
一、教育教學(xué)方面；
1、德育方面 首先我把教室布置得像美麗的花園，讓幼兒一進(jìn)教室就充滿(mǎn)著(zhù)好奇，和他們一起搭積木，做游戲，說(shuō)兒歌，漸漸地讓幼兒適應幼兒園的一日生活。 重陽(yáng)佳節，讓幼兒知道是爺爺奶奶的節日，我們和小朋友一起去敬老院，表演唱歌，跳舞，給老人們準備一份禮物，培養幼兒尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。 秋季，我們還開(kāi)展了廣播操比賽，一方面是為了增強幼兒的體質(zhì)，提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調性，一方面也是為了增強初步的競賽意識，團對精神。 此外，我們還召開(kāi)了小班的第一次家長(cháng)會(huì )，目的是讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的生活學(xué)習。在家長(cháng)會(huì )上，我們向家長(cháng)介紹了小班幼兒的一些情況，以及需要培養的地方，還有許多建議，家長(cháng)對這次的'反映還不錯。
2、自理能力的培養 小班幼兒剛離開(kāi)父母，自立能力普遍都很差，開(kāi)始我們從以下幾個(gè)方面來(lái)培養：（1）上廁所在家幼兒用的是坐便器，到幼兒園后女小朋友只能蹲，男小朋友只能站，大便才可以蹲。于是就一組組的教他們。男女小朋友大小便應該怎樣，后來(lái)小朋友掌握的都很好。（2）穿鞋子。幼兒學(xué)會(huì )區分鞋子的左右，我邊幫孩子穿邊進(jìn)行講解示范讓幼兒學(xué)習區分�！澳_尖做朋友，腳跟做朋友，中間留下一只眼睛�！保�3）洗手督促孩子飯前便后勤洗手，并且還要求他們在洗手的時(shí)候應該把袖子往上卷起來(lái)，搓搓手心和手背，小手要洗干凈。
3、幼兒常規的訓練。（1）學(xué)會(huì )打招呼，問(wèn)好以及一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。剛入園的孩子都不會(huì )和老師打招呼，我就耐心地每天教他們要做個(gè)懂禮貌的好孩子。如：他們早晨來(lái)園放學(xué)離園都會(huì )和我打招呼，知道做錯了事要說(shuō)“對不起”，得到了別人的幫助要說(shuō)“謝謝”。（2） 教育活動(dòng)豐富了幼兒世界幼兒剛開(kāi)始對什么都一無(wú)所知對任何都感到好奇，抱有濃厚的興趣，特別是對畫(huà)畫(huà)，既然有了興趣就有了學(xué)習的動(dòng)力。我就制訂了目標，每個(gè)星期都不同，從涂色一步步到簡(jiǎn)單地畫(huà)圓圈，他們都有了明顯地提高。我把他們的作品貼起來(lái)，讓他們自己欣賞，還經(jīng)常發(fā)些禮物來(lái)獎勵孩子們，小紅花，貼紙等，這樣他們的學(xué)習欲望就更加強烈了，也投入了。
二、重視園工作，提高家園共育
1、為家長(cháng)提供學(xué)習資料 我們通過(guò)“家長(cháng)園地”宣傳幼教新動(dòng)態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長(cháng)也從中穴道不少育兒的常識，理論經(jīng)驗，還在上面公布教學(xué)內容，讓家長(cháng)了解幼兒在園所學(xué)的內容，也便于回家進(jìn)行督促與輔導。
2、家園聯(lián)系 每月我都認真填寫(xiě)好（家園聯(lián)系手冊），針對家長(cháng)提出的意見(jiàn)，對幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。 本學(xué)期是我工作的第一年，肯定有許多做的不好的地方，例如在幼兒的常規上還要加強，還要做得細致些，在幼兒的自理能力上還要深入，與家長(cháng)的交流還要周到些。我遠愿在下學(xué)期，我以更積極更熱情的工作態(tài)度去迎接新的挑戰。 我相信。只要我努力就一定會(huì )有收獲的，不輕言說(shuō)放棄。
班級工作總結范文7
和孩子們共同成長(cháng)
——20xx年度下學(xué)期工作總結
砂山四校 朱海嘉
20xx年，在我懵懵懂懂跌跌撞撞的成長(cháng)中，就這么過(guò)去了。這一年，我在成長(cháng)，這一年，我在收獲，這一年，我一直在路上。
經(jīng)過(guò)上半年第一個(gè)學(xué)期的鍛煉，這個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始擔任一年三班班主任工作，開(kāi)始成為33個(gè)孩子在這個(gè)校園里的家長(cháng)。擔任班主任工作以來(lái)，我時(shí)時(shí)都能感受到學(xué)生給予我的充實(shí)和快樂(lè )，并且，在教育學(xué)生的過(guò)程中，我自己也收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多。以下，我就本學(xué)期的工作做以下總結。
一、教學(xué)工作：
作為一名教師，教學(xué)工作必然是重中之重，上學(xué)期的鍛煉，讓我對小學(xué)的教學(xué)工作有了一定的了解，而這學(xué)期真正擁有自己的班級，我開(kāi)始更加深入地懂得一名小學(xué)教師應該教會(huì )孩子的東西。
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況，認真備課，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)。因為我是一名年輕教師，一些有經(jīng)驗教師的教學(xué)經(jīng)驗，成為我可以不斷汲取的寶貴財富，這學(xué)期里，我主動(dòng)積極參加校內外各項教研活動(dòng)，提高自己的教學(xué)水平，不懂就問(wèn)，經(jīng)常向各位前輩教師請教一些教學(xué)問(wèn)題，在備課遇到困難的時(shí)候及時(shí)向同年組老師請教。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，對完成出色的同學(xué)給予印章獎勵，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
二、班級管理工作：
1.讓每個(gè)孩子都在集體中感受到自我。
一年級的孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校，對于集體的觀(guān)念還比較薄弱，所以在班級管理方面，我做的第一件事，就是讓每個(gè)孩子都融入集體，在集體中感受到自我。在入學(xué)的第一天，我就開(kāi)始教學(xué)孩子，我們一年三班33名同學(xué)和朱老師就是一個(gè)集體，就是在學(xué)校里的一個(gè)家，這個(gè)家的每個(gè)人都好，這個(gè)家就好，如果有一個(gè)人掉了隊，所有人都要幫助他。朱老師就是大家的家長(cháng)，在學(xué)校有事情都可以跟朱老師講。慢慢的，班級里每一個(gè)孩子都開(kāi)始為班級著(zhù)想，為一年三班這個(gè)大家庭著(zhù)想。
2.沒(méi)有規矩不能成方圓。
在班級管理中，設立嚴格的規定——紀律優(yōu)秀被老師表?yè)P的可以獲得一個(gè)“喜羊羊”，如果嚴重違反規定，會(huì )倒扣一個(gè)“喜羊羊”。作業(yè)工整沒(méi)有錯誤的可以獲得一個(gè)“小太陽(yáng)”，連續獲得5個(gè)“小太陽(yáng)”可以獲得一個(gè)“頂呱呱”。孩子們就在這樣的規矩中開(kāi)始為了獲得更多的獎勵努力，會(huì )比著(zhù)誰(shuí)得到印章最多，起到了事半功倍的效果。
而在日常習慣訓練方面，提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。如為培養學(xué)生正確的坐立行姿勢，光靠課堂上的講、練還遠遠不夠，我利用課余時(shí)間進(jìn)行“坐立行姿勢”的比賽，雖然剛開(kāi)始時(shí)花時(shí)較多，但這樣幾次三番強化訓練，行為要求已深入學(xué)生心田，并化為自覺(jué)行為，良好習慣也就慢慢養成了。
3．我是班級小主人。
在班級推選表現出色，有威信、認真負責的班干部，負責班級各方面的工作。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班班長(cháng)金達、學(xué)委曉霜、體委馬明陽(yáng)，還有好多小干部能像小大人一樣負責起班級的'工作。
4.給孩子鍛煉自己的機會(huì )。
每個(gè)孩子都希望獲得鍛煉自己的機會(huì )，在這學(xué)期的各項活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、班會(huì )等活動(dòng)中，我都爭取讓每個(gè)孩子都獲得鍛煉的機會(huì )，上課的時(shí)候也爭取讓每個(gè)孩子都有發(fā)言的機會(huì )。婷婷本來(lái)是個(gè)內向的女孩，我每天上課都叫她回答幾個(gè)問(wèn)題，如果她答得好，就馬上表?yè)P她，放學(xué)的時(shí)候，還向她的媽媽夸獎她，慢慢地，婷婷上課的時(shí)候愿意舉手發(fā)言了，而且聲音也洪亮了。一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們班好多孩子像婷婷一樣，變得開(kāi)朗了，更愿意表達自己的看法，表現自己了。
太陽(yáng)每天升起又落下，一個(gè)學(xué)期里，我看著(zhù)班級里33個(gè)孩子一天一天地成長(cháng)，我深深為他們感到高興，而我自己，也在這半年的時(shí)間里，學(xué)會(huì )了很多，收獲了很多，感謝孩子們每天給我的笑臉、給我信任的目光，感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心，感謝各位前輩老師對我的指導。和孩子們一起成長(cháng)的一學(xué)期里，我每天都在喜悅、收獲、感動(dòng)中成長(cháng)。
班級工作總結范文8
一、全面了解每一個(gè)學(xué)生全面了解每一個(gè)學(xué)生，因材施教，做好學(xué)生的教育工作。工作經(jīng)驗告訴我不全面地了解學(xué)生，就制定不出切實(shí)可行的、行之有效的科學(xué)工作方法；不完全掌握問(wèn)題的癥結，就無(wú)法因材施教，對癥下藥。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的接觸，我對我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解，但是學(xué)生畢竟是孩子，他們的變化非常明顯，反復性非常強，為了能更深入地了解學(xué)生了解他們在短時(shí)間內的思想變化，我總是不遺余力的利用課余時(shí)間，通過(guò)找他們談心和家長(cháng)電話(huà)溝通等形式盡量了解他們的內心的真實(shí)想法和在家表現，然后找出問(wèn)題的原因，疏導他們的心理，使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習上。
二、用愛(ài)心澆灌學(xué)生的心靈，增進(jìn)師生之間的感情 高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！睈�(ài)是信任的`基礎和前提。師生間有了愛(ài)，學(xué)生才會(huì )喜歡你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養師生之間的感情，我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習更關(guān)心學(xué)生的生活。由于全部上晚自習，都住校而且基本上都一個(gè)月才能回一次家。
借錢(qián)給他們，學(xué)生生病了我會(huì )第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長(cháng)甚至送他們到醫院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥，就是用來(lái)在學(xué)生感冒或飲食上出現問(wèn)題的時(shí)候應急的。當然，師生之間的愛(ài)是具體的，是表現在多方面的。學(xué)生犯了錯誤我從來(lái)就不是一根子打死，采用簡(jiǎn)單、粗暴的態(tài)度去處理，而是耐心的去引導、去梳理，使他們自己真正意識到他們的錯誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成 我從來(lái)都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結出最豐碩的果實(shí)。因此，在對學(xué)生實(shí)施愛(ài)心教育的同時(shí)，對學(xué)生嚴格管理也是必要的。因為學(xué)生之間的差別是很大的。
做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。 “工作就是人生的價(jià)值，人生的快樂(lè )，也是幸福之所在”。
班級工作總結范文9
"屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，只恐流年暗中換！"不知不覺(jué)中，一學(xué)期的時(shí)光一晃而過(guò)；新的一年，踏著(zhù)輕快的腳步悄然而至，五一班班級工作總結。驀然回首，逝去的日子里，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有成功亦有失落，雖談不上"精彩紛呈"，勉強也能算"風(fēng)景這邊獨好"吧！
一、這是緊張而忙碌的一學(xué)期！
這學(xué)期，除了完成正常的學(xué)習任務(wù)之外，我們還共同完成以下幾項工作：第一周，輪流值周一星期；第二周，訂立班規，選定班干部；第四周，成立"班級基金"；六至八周，"七彩小舞臺"籌備、排練；第九周，"七彩小舞臺"表演；十至十三周，參加學(xué)校廣播體操比賽、拔河比賽、踩高蹺比賽、男女接力賽、田徑運動(dòng)會(huì )；十五、十六周，參加體檢以及上英語(yǔ)公開(kāi)課兩節、語(yǔ)文公開(kāi)課三節；十七至二十周，期末復習、期末考試和期末評優(yōu)工作。
還有，每天公布一次的"班級考核"，每周頒發(fā)一次的"班級考核"獎勵，每月一次的三科檢測，一直在堅持在寫(xiě)的日記…這一切都說(shuō)明，這個(gè)學(xué)期，孩子們過(guò)得不輕松，都很累，但他們都堅持下來(lái)了。
(對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這學(xué)期任了備課組長(cháng)，多了很多有關(guān)備課組的工作；除了比其他老師多的額外作業(yè)--日記之外，我還利用周末時(shí)間，去了部分孩子家里家訪(fǎng)。另外，我自己還得抽空學(xué)駕照、考駕照，因為我報名后一直沒(méi)有時(shí)間去學(xué)，都快過(guò)期了，只好前前后后花了兩個(gè)月多月的時(shí)間在上面�？梢哉f(shuō)，這也是我從教多年以來(lái)，最累的一個(gè)學(xué)期，比我以前帶畢業(yè)班還累。)
二、這是充實(shí)而又碩果累累的一學(xué)期！
(一)培養了一批優(yōu)秀的班干部
開(kāi)學(xué)初，通過(guò)民主選舉，班上共選出班主任助理、值日班長(cháng)、課代表等班隊干部近四十人。這些班干部共分為男、女兩個(gè)團隊，他們輪流管班，互相競爭，工作極其負責。一學(xué)期下來(lái)，班級涌現了一大批優(yōu)秀的班干部，如吳海雋、寧達、陳家鑫、龔翊蘊、金瀚森、吳璇等。他們嚴于律己、寬以待人，不僅成為了同學(xué)們的表率、老師的左臂右膀，還使得自己的管理能力和水平有了很大的提高。
(二)形成了良好的班風(fēng)
俗話(huà)說(shuō)："沒(méi)有規矩，不成方圓。"一個(gè)班級要想形成優(yōu)良的班風(fēng)，就必須要有科學(xué)規范的管理制度，因此，開(kāi)學(xué)后的第一周，班級就討論制定了詳細而具體的"班級考核辦法"(班規)。這個(gè)"辦法"涉及面廣，學(xué)生的'上課、課間、就餐、就寢、路隊、作業(yè)、考試，包括思想品質(zhì)、行為習慣、文明禮儀等都囊括在內，內容具體，操作性強，為形成良好的班風(fēng)打下了堅實(shí)的基礎。
另外，班級還成立了班級基金，這個(gè)基金的資金來(lái)自學(xué)生和老師的捐款，本著(zhù)"取之于生，用之于生"的原則，由大家選出的財政部長(cháng)、會(huì )計和出納共同管理基金運作情況。這個(gè)"基金"和"班級考核辦法"有機結合在一起，相輔相成，賞罰分明，不僅充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，有利于學(xué)生養成良好的行為習慣，還有助于學(xué)生形成正確的是非觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。讓他們明白了什么"一分耕耘，一分收獲"；讓他們懂得什么是"責任"，什么是"擔當"。
有了規范的"班級考核辦法"，有了合理的獎懲制度，在"有法必依，執法必嚴，違法必究"的原則下，在一大批責任心強、能力突出的班干部的共同努力下，良好的班風(fēng)逐漸形成。如今，無(wú)論是上課、課間、路隊，還是就餐、就寢，孩子們都能自覺(jué)地遵紀守規，獲得了任課老師、生活老師的一致好評，工作總結《五一班班級工作總結》。更可喜的是，"自我管理"的理念已經(jīng)深入每一個(gè)孩子的心里，孩子們正逐漸由"他律"向"自律"轉變：因為各種原因，這學(xué)期我前前后后差不多有一個(gè)星期的時(shí)間不在學(xué)校，但無(wú)論是我在外一兩節課還是一兩天，班上的一切都井然有序、有條不紊，基本上做到了"老師在與不在一個(gè)樣"。當然，這離真正的"自我管理"還有很長(cháng)的一段路路要走，而這正是我們下一學(xué)期努力的目標。
(三)濃厚的學(xué)風(fēng)正在逐漸形成
良好的班風(fēng)是濃厚學(xué)風(fēng)形成的基礎和保證，正是由于班風(fēng)的轉變，帶動(dòng)了我們班學(xué)風(fēng)的逐漸轉變。
開(kāi)學(xué)初，班上有一大批欠作業(yè)、漏作業(yè)的學(xué)生，幾個(gè)特別嚴重的學(xué)生幾乎從來(lái)不交作業(yè)，尤其是家庭作業(yè)，這樣怎么能把學(xué)習搞好呢?而他們的存在又在一定程度上影響了那些愛(ài)學(xué)習、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，樹(shù)立了不好的"榜樣"，造成了整個(gè)班級欠作業(yè)、漏作業(yè)的現象越來(lái)越嚴重。我知道，只有保證了作業(yè)的質(zhì)量，才能保證學(xué)習的質(zhì)量，才能促使良好學(xué)風(fēng)的形成。為此，想了很多辦法，也吃了很多的苦。記得那一段時(shí)間，我幾乎每一天都要在班上堅持到傍晚六點(diǎn)四十才離開(kāi)教室，有時(shí)要熬到晚上九點(diǎn)、十點(diǎn)，甚至連周末的時(shí)間都貼進(jìn)去了…在家長(cháng)和科任老師的支持與配合之下，慢慢的，學(xué)生欠作業(yè)、漏作業(yè)的現象越來(lái)越少，到現在，幾乎沒(méi)有學(xué)生再欠作業(yè)了。當然，他們的成績(jì)也慢慢地提高了。
另外，為了杜絕學(xué)生考試時(shí)"不勞而獲"的行為--舞弊，為了讓他們明白，自己考試時(shí)得的每一分都應該是自己付出努力的結果，我嚴肅了考試紀律，對于舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現，嚴懲不貸！我還要求學(xué)生考試時(shí)把座位的距離盡量拉開(kāi)，前后左右的座位都必須靠墻壁，就連他們的課桌都必須反過(guò)來(lái)，背對著(zhù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，班級的考風(fēng)已有了很大的轉變，可以說(shuō)，學(xué)生成績(jì)的每一分都是真實(shí)的，代表著(zhù)他們真正的水平。
另外，我還通過(guò)樹(shù)榜樣、定目標和高獎勵等方式，想方設法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性，提高他們的各科成績(jì)。如今，"比學(xué)趕幫超"的熱潮正在掀起，濃厚的學(xué)風(fēng)逐漸形成。在這次期末考試中，我班的學(xué)生發(fā)揮出色，取得了不俗的成績(jì)：三科年級前三十名，我們班占了三分之一；年級前六十名，我們班占了二十二名，而年級的后一百名，我們班只有不到五個(gè)名額。
年級前六十學(xué)生名單(共22名)：
梁頌宏吳海雋張彥臻張禾陽(yáng)張心田熊拓劉泰然張君怡
齊卉寧達劉卓嬈胡一凡陳靖悅陳嘉璇羅美慧黃子樂(lè )
梁潔妮陳家鑫吳鎮汭曾澤皓房智健周一軒
(四)在各項競賽中取得得了優(yōu)異的成績(jì)
因為很多的獎項，在十一月份的博客已經(jīng)公布，這里不再累述。值得補充的是，吳海雋、吳鎮汭、劉卓嬈、寧達在"國際英語(yǔ)大賽--文化交流大使選拔賽廣東賽區城市決賽"中榮獲一等獎，劉泰然榮獲二等獎，他們從眾多的選手中脫穎而出獲得了參加廣東省總決賽的資格；在接下來(lái)的廣東省總決賽中，吳海雋獲一等獎，吳鎮汭、寧達獲二等獎，劉卓嬈、劉泰然獲三等獎。
另外，這個(gè)學(xué)期班級每一個(gè)月都被評為文明班級，期末被評為衛生表?yè)P班、晨檢先進(jìn)班。最難得的是，期末班級被評為"先進(jìn)班"，這在全校也只有十三個(gè)班獲此殊榮，是所有獲獎中"含金量"最高的獎項，也是班級整體實(shí)力的最好證明，更是代表著(zhù)學(xué)校對我們班級所取得的成績(jì)的充分肯定！
三、這是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一學(xué)期！
盡管這個(gè)學(xué)期很忙，但忙得充實(shí)；盡管這個(gè)學(xué)期很累，但累得開(kāi)心；在各位家長(cháng)的鼎力支持和幫助之下，在全體師生共同的努力之下，五一班有了很大的進(jìn)步，取得了可喜的成績(jì)！在此，作為五一班的班主任，我要謝謝各位家長(cháng)、各位任課老師、各位班干部、以及五一班的全體同學(xué)！你們都辛苦了！
現在，因為有了更高的起點(diǎn)，相信五一班明天會(huì )飛得更高！但是，我們也要清楚地看到，其他的班級正在奮起直追，而隨著(zhù)年級的升高，隨著(zhù)全宿班逐漸進(jìn)入狀態(tài)，我們的優(yōu)勢會(huì )越來(lái)越小，如果我們夜郎自大或掉以輕心，我們不僅不能保住今天的成果，更有可能會(huì )一敗涂地！因此，我衷心的希望我們每一個(gè)同學(xué)都能持之以恒地努力！希望我們每一位家長(cháng)都能更加用心地關(guān)注孩子的成長(cháng)，能一如既往地支持我們老師的工作！
讓我們共同努力，打造五一班更美好的明天！
(新年快到了，在此我預祝大家新年快樂(lè )，闔家幸福！寒假將近一個(gè)月，希望每一位同學(xué)能合理的安排時(shí)間，少玩電腦，少看電視，多看書(shū)，及時(shí)完成各科作業(yè)。
溫馨提示：語(yǔ)文作業(yè)--日記每?jì)商煲黄�，�?5篇；摘抄每?jì)商?0字，共750字。)
班級工作總結范文10
光陰如梭，期末將至�；仡櫼粋�(gè)學(xué)期以來(lái)的班級工作，或得或失，都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富，在此做如下學(xué)期總結，以回首過(guò)往，展望未來(lái)。
我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設評估方案，結合班級活動(dòng)展開(kāi)。
一、“三風(fēng)”建設
1、在“班風(fēng)”建設方面，本班定期開(kāi)展主題班會(huì )，在學(xué)院，系部的領(lǐng)導下，積極貫徹為提高我班各同學(xué)的思想道德素質(zhì)，開(kāi)展了一次“創(chuàng )先爭優(yōu)，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì )。各班委協(xié)調一致，分工明確，活動(dòng)準備工作充分，現場(chǎng)氣氛熱烈，整體上實(shí)現了預期的效果，在同學(xué)中引起了強烈反響。為配合11月的校風(fēng)校紀建設月，各班委盡心準備，同學(xué)積極參與，現場(chǎng)氣氛活躍，高潮不斷。
2、“學(xué)風(fēng)”方面，本班上課出勤率保持在98%以上（除請假并批準的），無(wú)遲到、早退現象。但下午上課情況相對較弱，規定的晚自修出勤率不十分理想
，有待進(jìn)一步改進(jìn)。除此之外，同學(xué)們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性很高，早自修認真朗讀英語(yǔ)、普通話(huà)，背單詞。晚自修安靜看書(shū)，做作業(yè)。我班保持良好的課堂學(xué)習氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書(shū)籍加以鞏固和深入。部分同學(xué)參加全國計算機培訓班
3、“寢室文明之風(fēng)”方面，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)也已經(jīng)一年了，基本上不存在對大學(xué)生活的.適應問(wèn)題了。內務(wù)狀況、寢室衛生也有下滑的趨勢，寢室內看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來(lái)越多。但所有寢室還是保證了基本的衛生條件，所有同學(xué)都折疊了被子，鞋襪沒(méi)有亂丟亂放，垃圾盡量沒(méi)有倒滿(mǎn)拾紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學(xué)習，寢室必須舒適衛生，這樣才對學(xué)習有利，所以?xún)葎?wù)我們會(huì )常抓不懈。另外值得一提的是，男生有的宿舍在收集塑料瓶，這樣既保護了環(huán)境，減少了浪費。還捐到我們學(xué)校的愛(ài)心社里！這點(diǎn)值得鼓勵！。
二、關(guān)于班主任的評定
本班班主任老師十分認真負責，待人親切，是同學(xué)們的良師益友。從開(kāi)學(xué)初，認真做好班委選舉工作，盡量讓每位同學(xué)滿(mǎn)意。之后積極參與班級活動(dòng)，如主題班會(huì )、校外活動(dòng)等并給予總結。督促班委工作及同學(xué)學(xué)習生活。學(xué)習方面，系統得向我們介紹大學(xué)的學(xué)習方法，讓我們確定奮斗目標，指導我們如何練字，如何寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀哪些書(shū)。生活方面，走訪(fǎng)各個(gè)寢室，了解生活情況。在班委工作方面，找班委談話(huà)，鼓勵并支持班委工作。我們對班主任沒(méi)有意見(jiàn)，非常滿(mǎn)意。
三、班委自評
本班班委在競選后產(chǎn)生，深得老師同學(xué)的信任。在近一學(xué)期的鍛煉后，工作能力均有提高。班級各項活動(dòng)積極配合，盡心盡力，努力做到最好，得到同學(xué)的肯定，班級凝聚力較強，同學(xué)們對班委工作支持，參與的積極性高，班級同學(xué)和諧相處，學(xué)習興致濃厚集體榮譽(yù)感強。各位班委認真做好本職工作，班級各項事務(wù)正常有序地運行，及時(shí)做好同學(xué)與老師間溝通的紐帶作用，熱心解決同學(xué)遇到的困難，得到同學(xué)的信任。但仍存在不足，不夠嚴以律己，有松懈現象，某些方面工作不夠細致，班級特色還未全部挖掘。相信我們會(huì )從幼稚走向成熟，再接再厲，爭做更好。
四、活動(dòng)方面
�。�1）同學(xué)們不僅積極參與班級活動(dòng)，還活躍在校，院等組織的活動(dòng)中。積極配合我系學(xué)生會(huì )納新工作，鼓勵本班有能力的同學(xué)積極地報名參加我院學(xué)生會(huì )。最終，一些同學(xué)以?xún)?yōu)異的表現成為其中的一員，擔任學(xué)生會(huì )副部長(cháng)、干事、系團委里的一些職位等職務(wù)。在學(xué)生會(huì )，團委中經(jīng)�？吹奖景嗤瑢W(xué)活躍的身影。同學(xué)們都積極向上，通過(guò)這些來(lái)提高各方面的能力，更加完善自己。
�。�2）值圣誕節、元旦節之際，本班組織舉辦了班內集體英語(yǔ)圣誕晚會(huì )，班內同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì )的舉辦做準備工作，包括采購物品、當晚布置場(chǎng)地等；在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都積極參與，各展其能，當晚氣氛十分活躍，讓同學(xué)們充分體會(huì )到了集體大家庭的溫暖。讓充滿(mǎn)活力的青春在大學(xué)校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱！
�。�3）為配合參與我院舉行的運動(dòng)會(huì )，班里組織同學(xué)們積極參與，在此過(guò)程中，同學(xué)們表現出了十分的耐心與細心，恒心與毅力感染了所有同學(xué)，充分發(fā)揚了運動(dòng)精神。最終，我們獲得了有益的成績(jì)。
五、經(jīng)驗總結
在這一學(xué)期的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們缺乏經(jīng)驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問(wèn)題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導滿(mǎn)意，也未必能滿(mǎn)足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們在成長(cháng)，在發(fā)展，我們會(huì )更加努力地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)！如今，新的一年就要開(kāi)始，用我們期刊中的話(huà)來(lái)表達我們的心聲：我們正在大步前進(jìn)，努力發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢！
我們班的班干部有良好的組織能力，領(lǐng)導能力。我們的同學(xué)也積極配合班干部的工作，營(yíng)造出一個(gè)和諧優(yōu)秀的集體。我們張揚青春，我們積極向上，我們相信在我們未來(lái)的2年中一定更加精彩！
班級工作總結范文11
天氣漸漸熱起來(lái)了，半個(gè)學(xué)期又不知不覺(jué)地過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)想想這半個(gè)學(xué)期感覺(jué)好快！看看身邊的孩子懂事了好多，一個(gè)個(gè)跟老師的心貼得更近了，身邊的家長(cháng)也開(kāi)始了解老師體貼老師，慢慢地愿意跟老師交心地攀談了，我想這應該也算是一種收獲吧.�，F作總結如下：
一、細心地做好保育工作。
只有孩子們天天來(lái)上幼兒園，我們的教育工作才能順利地進(jìn)行，一方面我們要保證孩子們在園的安全與健康，另一方面我們要努力做到讓孩子喜歡上幼兒園。針對我班幼兒具體情況，我認真制定了安全工作目標和計劃，并制定了具體的內容和措施。幼兒入園我們總是熱情接待，細心聽(tīng)取家長(cháng)的囑托，耐心為家長(cháng)解答，讓家長(cháng)走得放心，接時(shí)滿(mǎn)意。幼兒進(jìn)餐、入廁、午睡，我們也是特別關(guān)注，讓孩子們做力所能及的事，培養其自主能力。同時(shí)，仔細觀(guān)察孩子們的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)引導幫助，每天都有不同的小朋友擔任值日生工作，每個(gè)孩子都有鍛煉的機會(huì )。天氣轉熱后，每次午睡我們都細心地給孩子們整理好被子，以免孩子捂得太熱而出汗。最近一段時(shí)間班上傷風(fēng)咳嗽的孩子很多，我們會(huì )及時(shí)提醒他喝水以緩減咳嗽癥狀�？傊磺谢顒�(dòng)都在我和周老師默契的配合下有序地進(jìn)行，確保幼兒在園安全健康地活動(dòng)。
二、耐心教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期因為有了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，我們能夠更有效地安排工作，協(xié)調配合，一方面是嚴格抓好班級常規管理，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)。另一方面結合班級實(shí)際情況開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。
�。�、有計劃有秩序地開(kāi)展班級教養工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲、進(jìn)餐、午睡、戶(hù)外活動(dòng)等各項活動(dòng)，利用每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行引導，尊重愛(ài)護幼兒，耐心做好教育工作。我們嚴格控制幼兒一日生活各環(huán)節活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，孩子們在進(jìn)餐、餐后活動(dòng)，自由自選游戲等各個(gè)環(huán)節都能最大限度地發(fā)揮自主性，基本不需要教師的指揮，能在相互的配合中完成一系列工作。大一些的孩子會(huì )主動(dòng)地照顧小一些的`孩子，小一些的孩子也逐漸學(xué)會(huì )觀(guān)察大孩子的行動(dòng)來(lái)調整自己的行動(dòng)，此外，孩子們在聽(tīng)到指令音樂(lè )后會(huì )自主行動(dòng)，極好地發(fā)展了孩子的自我管理能力。
�。�、孩子們的自由活動(dòng)時(shí)間是我們關(guān)注的重點(diǎn)。每天我們要關(guān)注孩子在活動(dòng)中的表現，當孩子在活動(dòng)時(shí)遇到困難了，出現問(wèn)題了，我們都要及時(shí)地給予指導和幫助。為了給孩子正確的指導，老師的示范是非常重要的，為了確保教學(xué)質(zhì)量，我們做了大量的工作,對不同水平的幼兒進(jìn)行不同的教育，盡量讓幼兒發(fā)揮自己的長(cháng)處。孩子們在自由活動(dòng)時(shí)間逐漸形成良好的習慣，有序地擺放物品，輕聲地與同伴對話(huà)，專(zhuān)注地做自己的活動(dòng)。許多家長(cháng)反映，孩子們在這學(xué)期里，表現出很多以前沒(méi)有的能力和品質(zhì)，有了很大的變化，非常感謝老師的辛勤培育。
三、持之以恒，家園配合讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意。
在“以服務(wù)質(zhì)量求生存”的時(shí)代要求下，我們兩位老師做到熱情為家長(cháng)服務(wù)。有的孩子身體弱，我們主動(dòng)與家長(cháng)談心，承擔護理、喂藥的工作，并給予該幼兒特殊的照顧。另外我們每天向幼兒介紹午餐的飯菜和睡眠情況并要求幼兒回家介紹給家長(cháng)聽(tīng)，以此來(lái)解除家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
五一長(cháng)假前的一次家長(cháng)會(huì )，每個(gè)孩子都向家長(cháng)展示了這半學(xué)期來(lái)學(xué)到的新本領(lǐng)，每個(gè)孩子都和家長(cháng)來(lái)了一次親密接觸，在親子游戲中增進(jìn)了感情。在與家長(cháng)交流的同時(shí)我們也體會(huì )到了家長(cháng)們對自己孩子進(jìn)步的欣慰和對我們工作的肯定。
總之，我們兩位老師把班級管理工作落到實(shí)處，堅持發(fā)現問(wèn)題及時(shí)商討解決。保教結合，既做好衛生保健工作，又管理好班級財產(chǎn)，任何一位教師外出剩下的老師總能主動(dòng)承擔起她的工作。不論是孩子習慣的培養還是清潔衛生管理，不論是參加大型活動(dòng)亦或是年級組的活動(dòng)，我們兩位老師都盡心盡力，使得保教質(zhì)量不斷提高。在以后的工作中，我們將繼續學(xué)習，不斷改進(jìn)教育方法，提高教育效率，克服工作中存在的不足，為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻。
班級工作總結范文12
忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦工作，沒(méi)有多少班主任工作經(jīng)驗的我終于完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，現將本人在這個(gè)學(xué)期里的班主任工作得失做一個(gè)總結。
本學(xué)期我擔任七年級五班班主任職務(wù)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，有很多同學(xué)由于不適應中學(xué)的學(xué)習生活，學(xué)習跟不上，因此對學(xué)習失去了信心，甚至放棄，學(xué)習、紀律散漫。這些都是班主任要及時(shí)解決的問(wèn)題。因此，我主要采取了一下幾個(gè)措施對班級進(jìn)行管理：
一、發(fā)揮班委自主管理的作用。
班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個(gè)好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;相反一個(gè)不好的班委卻可以把一個(gè)班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉，選出10名候選名單，然后再根據這些同學(xué)平時(shí)的表現和各自的優(yōu)缺點(diǎn)直接任命到相應的班干部職位。對于一些被選上了，但是平時(shí)表現太差，不能管好自己的同學(xué)只能刪去。為了讓班委發(fā)揮應有的作用，成立班委后，立即召開(kāi)班委會(huì )議，明確分工和職責。班委成立后，班主任還要經(jīng)常了解班委會(huì )在管理班級中遇到的困難，并給與相應的`指導，使班委能正常的運轉下去。同時(shí)也經(jīng)常在同學(xué)中了解班委工作的不足之處，對做得不好的班委成員提出批評。對于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的班委成員，就堅決撤掉。
二、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
開(kāi)學(xué)初，結合學(xué)校組織的軍訓活動(dòng)，我引領(lǐng)同學(xué)們積極學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生一日常規》，讓每一個(gè)同學(xué)自覺(jué)遵守紀律，以班集體的榮譽(yù)為重，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習�！叭嘶钪�(zhù)是要有點(diǎn)精神的!”沒(méi)有目標，沒(méi)有追求，哪來(lái)動(dòng)力?為激勵學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習精神又符合本班實(shí)際的班級奮斗目標。為進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的積極性，我結合“文明班級”評選條件，號召大家必須團結一致，刻苦學(xué)習，為班級爭光做貢獻。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，我班都取得了良好的成績(jì)。
三、加強與每個(gè)科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問(wèn)題。
我平時(shí)經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現。對于嚴重影響課堂教學(xué)的學(xué)生，我及時(shí)找學(xué)生談話(huà)，并進(jìn)行處理。保證每個(gè)科教學(xué)的正常進(jìn)行。
四、開(kāi)好每周的班會(huì )課。
利用班會(huì )課總結每周的學(xué)生表現情況，及時(shí)糾正學(xué)生的錯誤行為，表?yè)P先進(jìn)，提出本周的要求。
五、經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。尤其是對那些學(xué)習成績(jì)差，平時(shí)比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們聊，時(shí)刻提醒他們遵守紀律。
六、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
現在的很多家長(cháng)多數忙于掙錢(qián)，往往認為把孩子交給學(xué)校就可以什么也不管了。他們對于自己的孩子在學(xué)校的表現知道的很少。班主任就要加強與他們聯(lián)系，使他們認識到家長(cháng)的責任，從而關(guān)心自己的孩子的表現。我經(jīng)常通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，向家長(cháng)通報學(xué)生在學(xué)校的表現。尤其是那些常犯錯、不認真學(xué)習的學(xué)生，要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，讓家長(cháng)也來(lái)做學(xué)生的思想工作。在家庭和學(xué)校的雙重管教下，學(xué)生的不良行為會(huì )有所改善。班主任如果取得家長(cháng)的支持與配合，那么在教育學(xué)生的工作中就會(huì )多一份成功了。
通過(guò)以上的幾個(gè)措施來(lái)對班級進(jìn)行管理，取得了一定得效果。然而還是有許多做不到的地方，有些學(xué)生還是沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，紀律散漫。對表現好的同學(xué)沒(méi)有太多的關(guān)注，往往認為他們不用老師太操心。對此，我在下個(gè)學(xué)期將繼續努力，不僅加強對差生的教育，也要加強與表現好的同學(xué)的教育，讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到老師的關(guān)懷。
班級工作總結范文13
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級工作井然有序，圓滿(mǎn)完成上級各部門(mén)分配的任務(wù)。學(xué)生在這一個(gè)學(xué)期中，完成學(xué)業(yè)、思想品質(zhì)和身體素質(zhì)得到了全面提高。
一、班級取得的成績(jì)或優(yōu)點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、大部分學(xué)生充分認識到學(xué)習的重要性，把自己的學(xué)習發(fā)展與遠大的革命理想聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生能夠樂(lè )觀(guān)地對待自己，掌握正確的學(xué)習方法、并且講求學(xué)習效率。因此，教師在教學(xué)中能夠得心應手，因材施教，不會(huì )因為學(xué)生不愛(ài)學(xué)習、不做作業(yè)而頭疼。班級干部均能認真負責，與一些后進(jìn)生自覺(jué)結成對子，互幫互學(xué)。
�。ǘ�、學(xué)生經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習，思想品質(zhì)逐步提高。學(xué)生在平常的學(xué)習生活中，能充分認識到教師與父母對自己的關(guān)心和教育。認識到國家對自己受教育的重視，下定決心長(cháng)大后要為祖國爭榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)人民。
�。ㄈ�、學(xué)生認識到勞動(dòng)的必要性和重要性。學(xué)生在勞動(dòng)課中學(xué)到的知識能運用到生活當中。學(xué)生也開(kāi)始關(guān)心父母了，知道了勞動(dòng)的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實(shí)含義。在學(xué)生當中浪費糧食、浪費水的現象不見(jiàn)了，珍惜糧食、愛(ài)惜水、講究衛生的現象隨處可見(jiàn)。
�。ㄋ模�、學(xué)生認識到體育鍛煉的好處。均能積極參加體育活動(dòng)，保證每天至少1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生在這一個(gè)學(xué)期，生病住院的學(xué)生明顯減少了。學(xué)生在學(xué)期末的體育達標測驗中，都能輕松過(guò)關(guān)，并且有幾個(gè)同學(xué)在鎮組織的體育競賽中獲獎。
�。ㄎ澹�、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生的審美觀(guān)得到了很大的改善。學(xué)生對美有了更深的認識，學(xué)會(huì )拒絕假、惡、丑。學(xué)生對自己的要求更加嚴格了，學(xué)生的求知欲望也更加強烈了。
二、班級中存在的問(wèn)題或不足：
�。ㄒ唬�、班級中有一些學(xué)生對學(xué)習缺乏深刻地認識，對作業(yè)敷衍了事，不求上進(jìn)。甚至有的學(xué)生產(chǎn)生了“破罐子破摔”的思想，上課或課后搗亂紀律，貪玩、逃學(xué)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。教師沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，進(jìn)行跟蹤教育，導致部分學(xué)生成績(jì)下降。
�。ǘ�、班級中有個(gè)別學(xué)生對勞動(dòng)和體育缺乏必要的`認識，加上家長(cháng)的嬌生慣養、學(xué)生產(chǎn)生自己慣自己的想法。教師幾次進(jìn)行教育，由于家長(cháng)缺乏認識，所以并沒(méi)有收到良好的教育效果。
�。ㄈ�、個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的一些工作顯得漠不關(guān)心，家長(cháng)對學(xué)校發(fā)動(dòng)的一些事情缺乏認識，產(chǎn)生對抗心理，使班級正常工作行進(jìn)受阻。教師沒(méi)有及時(shí)做出決定進(jìn)行家訪(fǎng)，了解其實(shí)際情況，進(jìn)行說(shuō)服教育，解決問(wèn)題，使一些問(wèn)題復雜化。
三、改正措施：
�。ㄒ唬�、教師要及時(shí)掌握學(xué)生的發(fā)展動(dòng)向，正確、合理地進(jìn)行教育。
�。ǘ�、教師要經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)溝通，共同教育好學(xué)生。
�。ㄈ�、教師要在平常的教學(xué)工作中，抓好尖子生的輔導和后進(jìn)生的轉化。
�。ㄋ模�、教師要對學(xué)生進(jìn)行多表?yè)P、鼓勵，少批評、挖苦，做學(xué)生的良師益友。
�。ㄎ澹�、教師在班級工作的管理上要進(jìn)一步借助班級干部，抓好班級紀律，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
針對以上歸納的本班級存在的一些優(yōu)、缺點(diǎn)，自己進(jìn)行了認真總結，爭取以后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，使今后的班級工作順利進(jìn)行。
班級工作總結范文14
20xx年3月，我先后擔任地鐵7班和地鐵14班的班主任，我所帶的這兩個(gè)班都比較特殊，地鐵7班是由對口高考和動(dòng)漫、青鳥(niǎo)、導游班組合而成的。地鐵14班全部是從社會(huì )招來(lái)的男生，人員更復雜，管理難度更大。為了帶好這兩個(gè)班，我做了以下幾方面的工作：
一、 嚴格管理，長(cháng)抓不懈
從擔任這兩個(gè)班開(kāi)始，我針對這兩個(gè)班的特點(diǎn)，因為他們都是從非安檢專(zhuān)業(yè)轉來(lái)，行為習慣差，于是我從行為習慣養成入手，從組班的第一天，我請來(lái)教禮儀的專(zhuān)業(yè)老師，給他們培訓坐、站、走的基本禮儀知識。教給他們作為安檢員最應該懂的禮儀。接下來(lái)就是強化和鞏固，結合上軍訓。使學(xué)生在最短的時(shí)間里有了良好的禮儀習慣。同時(shí)，我告訴學(xué)生安檢這個(gè)工作是個(gè)細活，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，必須有高度的責任心。為了培養他們這些精神，我從細節入手，雖然短短的只有幾個(gè)月的培訓時(shí)間，但我要求他們必須每天帶胸卡，而且統一佩帶胸卡的位置，不能隨意帶，要做到整齊。這一做法，受到了學(xué)校領(lǐng)導的好評。每天早晨都要軍訓，為了培養他們吃苦耐勞的精神，我還給他們增加了體能訓練，既增強了體質(zhì)，又鍛煉了品格。每天晚自習我抽出一會(huì )兒時(shí)間和他們一起分享《細節決定成敗》這本書(shū)，通過(guò)具體生動(dòng)的例子，讓他們知道把小事做好就不是小事，把平凡的事做好就不是平凡。每天進(jìn)行一總結，先讓班干部說(shuō)，完了我再總結補充。每天及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
二、 以身作則，帶頭示苑
為了帶好這兩個(gè)班，我給自己訂了一個(gè)規矩，凡是要求學(xué)生做的，我首先要做好。我要求學(xué)生要有時(shí)間觀(guān)念，養成提前5分鐘的習慣，我以身作則，無(wú)論進(jìn)班，參加活動(dòng)，我至少提前10分鐘到。軍訓課，我堅持跟班，站軍姿，我跟著(zhù)站，同學(xué)生一起頭頂烈日軍訓。晚自習，我堅持跟班一直到第二個(gè)晚自習下才回家，家里的孩子和老人顧不上照看。地鐵十四班由于是社招的.學(xué)生，平均年齡在20歲以上，我深知我的一言一行代表著(zhù)學(xué)校老師的形象，我對他們嚴格管理，又關(guān)愛(ài)有加。晚自習為了讓他們多看違禁品，多做練習，我堅持自己親自動(dòng)手往x光機里過(guò)包，兩個(gè)晚自習下來(lái)，要過(guò)200個(gè)包，自己已經(jīng)累得腰酸背疼，但為了學(xué)生值。我還多次去學(xué)生宿舍看望學(xué)生，給他們加油，鼓勁。不少社招的學(xué)生說(shuō)：“老師太辛苦了，老師太負責任了，在我們那所學(xué)校老師什么也不管，可惜我來(lái)這所學(xué)校來(lái)晚了�！蓖ㄟ^(guò)自己的努力，使學(xué)生的精神風(fēng)貌然一新，使他們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了做事。
這兩個(gè)班的表現，得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的肯定，接下來(lái)我會(huì )帶領(lǐng)他們在地鐵安檢工作崗位上好好工作，為校爭光，給學(xué)校和家長(cháng)教上一分滿(mǎn)意的答卷。
班級工作總結范文15
本學(xué)期的班主任工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步中，我感到工作的樂(lè )趣。在本學(xué)期，我具體做了以下工作：
首先，在開(kāi)學(xué)初，我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí)，還要加強自身素質(zhì)鍛煉和品德修養。
作為三年級的孩子自覺(jué)能力差，針對這點(diǎn)，我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā)，加強對孩子們思想素質(zhì)的教育，讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個(gè)目標，然后向著(zhù)這個(gè)目標努力。
其次，學(xué)生養成習慣的培養。
開(kāi)學(xué)初，我要求學(xué)生認真學(xué)習校規和班規，從小事著(zhù)手，嚴格按照學(xué)校的規章制度來(lái)要求自己，把學(xué)校當成自己的家，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情，不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進(jìn)行破壞，不亂扔垃圾……不因為成績(jì)好而放棄對其嚴格要求。
第一，選一個(gè)得力的班干部。
在這件事情上我首先考慮的是，一個(gè)班長(cháng)要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中比較有威信，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權衡之下決定任命我班的`***同學(xué)為班長(cháng)。這個(gè)孩子不但學(xué)習好，而且自我約束能力比較強，在同學(xué)中的威信挺高，同學(xué)們也都服他管。一學(xué)期下來(lái)，事實(shí)表明，他是個(gè)合格的班長(cháng)，管理學(xué)生比較盡心，同學(xué)們對他的評價(jià)也很好。班級紀律和學(xué)習也有顯著(zhù)提高，這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。
第二，獎懲分明。
教師明確地告訴學(xué)生，老師不是傻瓜，你們的一舉一動(dòng)一言一行，我心里都有數。作為一個(gè)合格的班主任，要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)。對好的，大加表?yè)P，讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯的，決不姑息，并盡量在錯誤出現之時(shí)，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯。
同時(shí)教師還應該公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生，不計較學(xué)生是否犯過(guò)錯誤，在教師的眼里沒(méi)有優(yōu)差之分，不以學(xué)生的過(guò)去評價(jià)未來(lái)。對后進(jìn)生，不急不躁，以一顆等待的心，激勵他們，讓他們與好學(xué)生坐在一起，多提問(wèn)多交流，促其不斷進(jìn)步。
第三，上好每一節班會(huì )課。
在班會(huì )上，對一周情況做一個(gè)總結，要注意的問(wèn)題要強調，需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義。
【班級工作總結】相關(guān)文章：
班級工作總結范文三篇-班級工作總結08-06
班級的工作總結08-06
班級工作總結05-14
班級工作總結06-14
班級的工作總結03-14
【經(jīng)典】班級工作總結08-14
【精】班級工作總結04-24
秋季班級工作總結07-10