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第一周工作總結

時(shí)間:2020-09-28 17:17:15 工作總結范文 我要投稿

第一周工作總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的第一周工作總結,歡迎閱讀與收藏。

第一周工作總結

第一周工作總結1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在新年的愉快氣氛里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習生活。再次看到你們時(shí),你們的個(gè)子似乎高了一些,舉止也似乎成熟了一些。在經(jīng)歷了一個(gè)寒假后,你們在新學(xué)期第一周的表現可謂可圈可點(diǎn),老師感到非常欣慰。

  我們的板報更新了一些欄目。我們?yōu)閯e具特色的右腦開(kāi)發(fā)課開(kāi)辟了一個(gè)欄目,同學(xué)們精心制作的小報呈現了這個(gè)課程的特點(diǎn),記錄了學(xué)習的收獲,也讓我們加深了對課程的理解,以后要借助這一版塊繼續你們的“頭腦風(fēng)暴”!

  此外,根據語(yǔ)文教材第一單元的學(xué)習內容,我們增加了新欄目“春天是詩(shī)”。同學(xué)們將收集的關(guān)于春天的詩(shī)詞散文制作成小報,內容詩(shī)意典雅,圖文并茂。

  夏雨和錢(qián)涵蕊同學(xué)還通過(guò)小報介紹了自己的寒假生活,令人耳目一新。

  陳宇恒同學(xué)和寧元同學(xué)將寒假期間制作的拼接模型放到了教室,引來(lái)了同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊。

  本周同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度也十分認真,從課堂表現到作業(yè)完成都令人感到滿(mǎn)意。這里挑選了陳宇恒、張智博、王怡、張朔明幾位同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),他們完成的非常完美,尤其是在老師作業(yè)要求之外,又主動(dòng)增加了一些內容。

  “一年之計在于春,剛起頭,有的是工夫,有的是希望”。我們還剛剛啟程,堅持自己的目標和夢(mèng)想,我們出發(fā)吧!

第一周工作總結2

  從8月31日至今,來(lái)到XX縣XX中學(xué)參加實(shí)習已經(jīng)一周多了,現將本周工作總結如下,三省吾身,不斷進(jìn)步。

  一、 日常工作

  本周初來(lái)乍到最主要的是強調實(shí)習紀律,確保本組實(shí)習生更快的適應生活。日常工作博文發(fā)表本組成員均已按要求完成。對于每日一次的匯報身為組長(cháng)的我遺漏了兩次,匯報這件事本是小事但對于駐縣老師及時(shí)掌握實(shí)習生的生活狀況有著(zhù)很大的幫助。以后的我將準時(shí)匯報,以方便老師的及時(shí)管理。本周剛剛踏上實(shí)習,一些黨團活動(dòng)還沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展,下周將逐步開(kāi)始策劃活動(dòng),豐富實(shí)習生活,提升教學(xué)水平,并做好宣傳記錄工作。

  二、 日常教學(xué)

  三、 日常生活

  初來(lái)乍到的我們擔心做飯、住宿等問(wèn)題。在大巴車(chē)上還討論宿舍等問(wèn)題。XX中學(xué)很快給我們安排宿舍、提供炊具、配備辦公室、提供上網(wǎng)。這里的領(lǐng)導對我們非常關(guān)心,這也使我們4個(gè)小伙伴很快的適應了這里的生活。每頓飯大家分工合作,頓頓美餐體現了我們勞動(dòng)成果,讓我們真正的體驗生活,更加強了團隊的和諧。生活上打水、燒水、宿舍衛生我們都做了簡(jiǎn)單分工。漸漸熟悉周?chē)h(huán)境,中秋節的我們一起吃月餅,賞月亮,在完成日常工作和教學(xué)的同時(shí)我們的生活也豐富多彩。對于洗澡的問(wèn)題仍在摸索詢(xún)問(wèn),下周將及時(shí)解決?傊,我們在很短時(shí)間內適應了當地的生活。

  好的開(kāi)始是成功的一半,第一周也是很重要的一周,無(wú)論從熟悉生活環(huán)境到教學(xué)環(huán)境都是對我們的考驗,令人高興的是我們很快的適應了。好的工作我們應當繼續保持發(fā)揚,出現的問(wèn)題我們將及時(shí)改正以爭取不斷的進(jìn)步。

第一周工作總結3

  隨著(zhù)8月25日--27日,全縣教師師德教育培訓的結束,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周的緊張、忙碌的教育教學(xué)工作,F將開(kāi)學(xué)第一周的班主任工作的情況簡(jiǎn)要概述如下,以作為今后回顧和總結之備用:

  一、8月29日:全體教師開(kāi)學(xué)報到,班主任做好學(xué)生的報名工作準備

  二、8月30日:學(xué)生返校報名注冊。學(xué)生上交了“低碳、環(huán)!敝黝}暑期社會(huì )實(shí)踐報告等材料。并通知學(xué)生明日返校衛生大掃除。

  三、8月31日:下午,學(xué)生返校參加班級衛生大掃除。班主任就開(kāi)學(xué)初學(xué)習做簡(jiǎn)單的動(dòng)員講話(huà),主題:誠信自律,自我超越。

  四、9月1日:開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)生穿著(zhù)整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學(xué)生學(xué)情,掌控開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)生生活、學(xué)習、工作情況。整體為:學(xué)生比較活潑,比較聽(tīng)話(huà)。今天使周三,學(xué)校原定舉行開(kāi)學(xué)典禮,但因下雨而推遲。所以,下午第三節的班會(huì )課,我對學(xué)生進(jìn)行了“座位調整”。此外,我還重新設置了各組小組長(cháng),每組1人。還更換了數學(xué)課代表和英語(yǔ)課代表。另外,我召集了相關(guān)班干部,落實(shí)班級美化布置和第26屆教師節板報看出等事宜。書(shū)刊也落實(shí)專(zhuān)人掛上了墻架。

  五、9月2日:班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個(gè)大字。里墻左右分別為“自我”“超越”,外墻的書(shū)刊墻架上分別為“博學(xué)”“審問(wèn)”。教師后墻面上為原來(lái)上學(xué)期班級提出的學(xué)分口號:朗朗讀書(shū)聲,莘莘學(xué)子夢(mèng)。其它墻角分別為:信息欄、誠信宣言欄、青春點(diǎn)滴欄、健康衛生欄等。整體效果不錯。此外,完成了學(xué)生校服補訂,插班生安排和情況了解,校訊通辦理信息匯總等工作。

  工作感想:

  工作輕松多了,一方面,是由于辦公室離本班教室只有一墻之隔,來(lái)去方面,再也沒(méi)有上學(xué)期的那種“旅途勞頓”了,此為體力輕松也;另一方面,班干部都能盡職盡責地完成班主任交代的任務(wù),工作認真、賣(mài)力、高效,此為管理輕松也;其三,我改變了上學(xué)年“從嚴治班”的方式、方法,心中做到了“有理想”、“有思路”、“有計劃”。當然,這是出于班級的基本穩定的前提下而改變的工作思路的調整。

第一周工作總結4

  已經(jīng)有三年沒(méi)有當班主任了,新學(xué)期學(xué)校重新安排我當班主任,一周過(guò)去了,從有點(diǎn)不適應到慢慢有點(diǎn)適應,感覺(jué)班主任工作并沒(méi)有想像在那么難。下面是第一周的班主任工作總結:

  星期一:學(xué)生進(jìn)入新教室,安排學(xué)生座位。全班67人,男生24人,女的43人,我把第一、四和第后一排的座位安排給男生,其他排的都給女生,學(xué)生坐定后,只有一位學(xué)生說(shuō)她太矮需要坐前面,剛好第三排有一個(gè)空位,就安排給她,其他同學(xué)基本上沒(méi)意見(jiàn),座位問(wèn)題在10分鐘之內就安排好了,到現在都沒(méi)問(wèn)題,學(xué)生也很快適應了新座位。

  座位安排好后,把座位表發(fā)下去讓他們簽名,回到家后把座位表打印出來(lái),第二天就可以按新座號點(diǎn)名上課了,方便科任老師上課點(diǎn)名。

  星期二:讓學(xué)生寫(xiě)下自己的家庭地址和聯(lián)系方式,并在最后寫(xiě)上自己希望當哪個(gè)職位的班干部,或是推薦其他人當班干部。到了星期三,新的班干部成員就選出來(lái)了,并體現的座位表上。

  班干部成員開(kāi)始履行自己的職責,比較辛苦的是勞動(dòng)委員,因為這學(xué)期我們班分到的勞動(dòng)區域很大,有足球場(chǎng)那么大的一片草地要我們班去完成割草和打掃任務(wù)。

  星期三:點(diǎn)名板上換上最新的座位表,并把學(xué)生的聯(lián)系方式都打印在A(yíng)4紙上,一張貼在自己的家里,一張放在學(xué)校辦公桌里,方便與學(xué)生及其家長(cháng)聯(lián)系。

  星期四:與勞動(dòng)委員商量下午勞動(dòng)課的勞動(dòng)安排,不過(guò)由于下午下雨,不用割草。

  星期五:查閱學(xué)生的周記,發(fā)現很多學(xué)生都在懷念高一時(shí)的班級,不大適應新的環(huán)境以及新的教學(xué)方法,有學(xué)生甚至反映只認識同桌,其他同學(xué)都不認識。還有學(xué)生提出了很多很好的建議,讓我茅塞頓開(kāi),我覺(jué)得查學(xué)生的周記能很快知道學(xué)生的想法,調整的班級管理。

  下午與學(xué)生一起割草,雖然有點(diǎn)累,右手大拇指也長(cháng)了三個(gè)小泡泡,但通過(guò)與學(xué)生一起勞動(dòng),更深入的了解了學(xué)生,而且學(xué)生之間通過(guò)這次勞動(dòng)之后,彼此之間也熟悉了不少,看來(lái)這次割草勞動(dòng)收獲不少。

第一周工作總結5

  一、上周工作總結。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),年級在以陳校長(cháng)為首的校委會(huì )和趙書(shū)記的領(lǐng)導下,開(kāi)局良好,秩序井然,取得了開(kāi)門(mén)紅的良好成績(jì),各項工作有序進(jìn)行,目前學(xué)生穩定、學(xué)風(fēng)濃厚,教師敬業(yè)、工作負責,尤其是班主任和備課組長(cháng)老師更為辛苦和操勞,他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_(kāi)局和全面發(fā)展做出了突出貢獻,尤其是上周的教研工作各組準備細致而充分,展現出極為負責的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗收考試緊張有序,做到了嚴格監考,嚴肅考風(fēng),考風(fēng)考紀得到了又一次提高,趙書(shū)記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝!道一聲,大家辛苦啦!

  二、本周工作安排。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作。

  1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。

  要求:

 。1)結合年級備課組工作計劃和一輪復習計劃,探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復習課、上好習題課和試卷講評課,按照學(xué)!熬氛n堂”和年級“高效課堂”的.要求做好觀(guān)課議課活動(dòng),尤其是要注意做好觀(guān)課后的議課活動(dòng),進(jìn)而幫助授課老師找出不足,促進(jìn)大家對經(jīng)典課堂的理論認知。

 。2)各備課組長(cháng)把整個(gè)活動(dòng)的教師授課安排報年級辦和教研處各一份,實(shí)施時(shí)間:第二周至第五周(3月15日——4月11日)。

 。3)4月12日——4月25日學(xué)校成立評審組進(jìn)行驗收和評比,請按照教研處和學(xué)科主任的要求落實(shí)工作,力爭各科比賽出好名次,對在這個(gè)活動(dòng)獲得成績(jì)的個(gè)人和學(xué)科組年級將給予加分獎勵。

  2、周二周三正常教研。要求:

 。1)嚴格按照年級教研流程,確保教研時(shí)間,不得遲到早退和缺席。

 。2)第一環(huán)節的觀(guān)課議課要認真落實(shí),尤其是議課環(huán)節在主評人的基礎上每人都要發(fā)言,體現“表?yè)P不限,缺點(diǎn)與不足至少一條”的原則,各級領(lǐng)導可能要隨時(shí)參加,對不按規定的備課組要嚴厲批評。

 。3)會(huì )后交齊教研記錄、說(shuō)課稿、組卷(平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯專(zhuān)項練、定時(shí)練、單元專(zhuān)項練等)等,不要延遲交和不交。

  3、3月21日上午(周六)高三二輪復習語(yǔ)文報告會(huì )。

  要求:高二全部語(yǔ)文老師參會(huì ),不得缺席和遲到早退,年級考勤。

  4、本學(xué)期考試行事歷。請組長(cháng)注意大型考試的時(shí)間安排,平時(shí)的平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯專(zhuān)項練、定時(shí)練、單元專(zhuān)項練等要穿插其中,統一計劃、統籌安排、制定到人,明確分工,張貼分工在備課組辦公室的墻上,周三上午10:00檢查。

  5、重申年級大型考試改卷紀律要求。

  要求:

 。1)強調老師本著(zhù)高度負責的態(tài)度認真開(kāi)卷!

 。2)更不準學(xué)生參與改卷。

 。2)要認真細致批閱試卷,及時(shí)了解學(xué)情,及時(shí)認真講評試卷。

 。3)考后的答題卷要及時(shí)分發(fā)至每一位學(xué)生手中。

 。4)若再發(fā)現不符合要求的現象,將對學(xué)科組和個(gè)人進(jìn)行通報批評!

  6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會(huì )。

  要求:

 。1)成績(jì)公布的當天要上報教研會(huì )時(shí)間,上報時(shí)間時(shí)要注意科任老師能否全部參加。

 。2)確保時(shí)間不少于40分鐘,班主任和科任老師要認真細致全面準備好發(fā)言稿,及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)記錄單,形成的班級教研成果要一一落實(shí),不要流于形式,要通過(guò)這個(gè)教研會(huì )大大促進(jìn)班級一輪復習的質(zhì)量和效果,進(jìn)一步提高班級教學(xué)團隊的效能。

 。3)傳達上學(xué)期班級教師團隊的考評結果和分析班級教師團隊存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正教師團隊中不良的現象和不足,引導班級教師團隊圍繞班主任積極開(kāi)展工作,爭取本學(xué)期徹底改變某些班級較為落后的不利局面,使班級教師團隊的工作“優(yōu)者更優(yōu),差者不差”。

 。ǘ┘庾由囵B工作。

  1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復習尖子生的學(xué)習方法、糾錯意識、反思習慣、精細品質(zhì)、做題習慣、思想認知、專(zhuān)注精神、競爭意識等方面進(jìn)行引導教育。

  積極引導尖子生重視一輪復習、提高復習質(zhì)量,提高士氣和努力程度,引導其要有高目標高志向,要有為實(shí)現自己的理想刻苦學(xué)習的精神,任何學(xué)生的投機取巧終將毀于一旦、化為泡影。強化考練、落實(shí)糾錯、平和心態(tài)、勇于爭先等,積極創(chuàng )新尖子生競爭機制和各種比賽,善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動(dòng),督促和指導學(xué)生開(kāi)展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說(shuō)說(shuō)就完,不管不問(wèn),出了問(wèn)題再說(shuō),過(guò)時(shí)又不督促了的這樣一個(gè)怪圈,要積極主動(dòng)長(cháng)期督促學(xué)生堅持下去,畢竟學(xué)生的機會(huì )就剩下最后一次了。

  2、積極采取各種形式和機會(huì )創(chuàng )造自主招生報名條件,為考入理想名校創(chuàng )造條件。

  注意:

 。1)譬如:各級各類(lèi)省級以上競賽證書(shū)、科技發(fā)明科技創(chuàng )新和成果以及論文等,能夠證明學(xué)生學(xué)科特長(cháng)和科技發(fā)明的都可以。認真研讀高校自主招生報名條件,鎖定一兩個(gè)學(xué)校準備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況,對自主招生的準備要做到了如指掌,一問(wèn)便知,及時(shí)督促和幫助完成,不至于到時(shí)抓瞎。

 。2)請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡(jiǎn)章,即北大的“博雅計劃”,清華的“領(lǐng)軍計劃”。讓學(xué)生提早準備,明確目標。

 。ㄈ┑掠ぷ。

  1、周一升旗。

  要求:

 。1)按時(shí)集合,快靜齊,全部藍加黑校服,不得缺席遲到和早退,團委進(jìn)行檢查。

 。2)帶書(shū)并大聲讀書(shū),集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲,這次團委要嚴格檢查。

 。3)聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng),注意退場(chǎng)后的地面衛生。

 。4)周六日各班級嚴格學(xué)生要求唱響國歌,自管會(huì )嚴查。

  2、周一晚班會(huì )。

  主題:《新學(xué)期、新氣象,如何進(jìn)行高質(zhì)量的高三一輪復習?》或者《我的高三·我的大學(xué)》,班主任要積極引導,適時(shí)進(jìn)行學(xué)習方法、思想認知上的指導和幫扶,學(xué)生暢所欲言,班主任要幫助學(xué)生化解錯誤認知,統一思想、鼓舞士氣,把第一輪復習做扎實(shí),為二三復習奠定基礎,班主任必須全場(chǎng)在場(chǎng),會(huì )后把班會(huì )的共識和成果張貼在展示欄處(必含學(xué)生的大學(xué)目標),周二上午10:00檢查。

  3、辦理第一期展示欄。

  要求:

 。1)結合期末考試和寒假作業(yè)驗收考試,在鼓舞士氣和明確不足的基礎上,展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢(mèng)想,通過(guò)表決心、樹(shù)理想(高考目標校和專(zhuān)業(yè)等)、知差距而奮發(fā)努力,積極引導好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),通過(guò)有效的班級管理方法和規章有效督促學(xué)生迅速進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)。徹底解決上課睡覺(jué)、玩手機、看閑書(shū)以及遲到早退缺課等不良現象。

 。2)形式簡(jiǎn)約,內容豐富實(shí)在,版面區域控制在一定范圍。

 。3)周四上午10:00檢查。

  4、加強班級常規管理的效果。存在問(wèn)題:學(xué)生課堂睡覺(jué)、看閑書(shū)、說(shuō)話(huà)、玩手機屢禁不止,遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場(chǎng)違紀作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說(shuō)不止。請班主任老師注意加大對此類(lèi)現象的批評和處理力度。

 。ㄋ模┢渌ぷ。

  1、有效利用年級小班微信群和備課組長(cháng)微信群。

 。1)要?、常研讀,從中吸取有益的方法,指導自己負責的小班和備課組工作,把良好的做法和思想及時(shí)化為自己的想法在今后的工作中傳達給學(xué)生或其他老師,爭取最大限度地擴大群的效益。

 。2)在群里組長(cháng)和小班老師也要積極交流,把自己的獨到的見(jiàn)解和看到的方法等也要及時(shí)發(fā)在群里,及時(shí)推薦交流,也可及時(shí)對別人發(fā)的內容進(jìn)行評論,不要一直默默無(wú)聞,不露臉,當然其他老師也可加入。

  2、下階段年級考試安排。

 。1)4月1——2日高二月考,4月29——30日高二期中考試。

 。2)4月3——4日小班參加高三聯(lián)考,4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。

 。3)請各班主任、備課組注意工作計劃地統籌安排和試題命制。

第一周工作總結6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是上周值周組長(cháng),上周值周工作可以順利完成,我非常感謝一直堅守在自己崗位上的班國全老師、鄧志藝老師、玉芳林老師和林娟花老師,以及我最親愛(ài)的七A(2)班全體同學(xué),謝謝你們!開(kāi)學(xué)第一周,各方面工作千頭萬(wàn)緒,雖說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,但是在學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導的精心部署安排與全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項教學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色;大部分同學(xué)無(wú)視嚴寒,準時(shí)回校上課,沉寂一個(gè)寒假的校園再次煥發(fā)青春和活力。下面,我就上周值周工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結:

  一、2月14日,學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì )議,對新學(xué)期的工作提出了具體明確的要求和部署。學(xué)校教務(wù)處、德育處、以及行政部門(mén)根據學(xué)校要求,結合本部門(mén)實(shí)際,把開(kāi)學(xué)周工作計劃落到實(shí)處,做好充分準備。

  二、上周星期一,梁校長(cháng)在國旗下作了熱情洋溢的講話(huà),既是對全體師生上學(xué)期工作和學(xué)習的肯定,同時(shí)也是對大家新學(xué)期的鼓勵和期望

  三、上周四,德育處分級組織同學(xué)們進(jìn)行“消防緊急疏散演練”活動(dòng)。海峰老師幽默風(fēng)趣的講解,讓同學(xué)們了解到很多的消防知識。所謂“練為戰,不為看”,同學(xué)們更應該把知識應用到實(shí)際生活中,提高消防安全意識,杜絕出現任何消防隱患。

  上周工作順利開(kāi)展的同時(shí),還存在一些小問(wèn)題,在此,我想給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  一、樹(shù)立安全第一的思想。上周路隊情況,大部分同學(xué)都能夠遵守學(xué)校規章制度和交通規則,但存在少數同學(xué)貪圖方便把自行車(chē)停放在學(xué)校附近的住戶(hù)處,這樣不僅容易弄丟自行車(chē),還會(huì )造成一定交通混亂,存在很大的安全隱患,我希望同學(xué)們能夠從自身安全出發(fā),時(shí)刻謹記,無(wú)論何時(shí)何地都要安全為上。

  二、重視品德修養和良好習慣的養成。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,我們上學(xué)期好不容易養成的良好習慣又被丟棄了,亂丟垃圾,說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)的現象又死灰復燃了。在新的學(xué)期希望大家遵守校紀校規,養成良好的行為習慣,為創(chuàng )和諧美好校園提供正能量。

  三、強化時(shí)間觀(guān)念。上周早上遲到現象較為嚴重,希望從本周開(kāi)始,同學(xué)們能做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每分每秒,爭取在學(xué)習上有新的進(jìn)步!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),面臨新的挑戰,我相信每一位同學(xué)都有新的計劃,希望你們繼往開(kāi)來(lái),爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。最后祝福全體師生馬年萬(wàn)事如意幸福安康!謝謝大家!

第一周工作總結7

  新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月25日開(kāi)始學(xué)校各項工作就有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日報到,27日進(jìn)行行為習慣養成教育,28日開(kāi)始上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機,F在總結一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統一要求,加強了學(xué)生的系列常規教育,從進(jìn)出樓梯、進(jìn)出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規,全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),使剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短的時(shí)間內很快地適應了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。給我們做出了榜樣,展現了北苑女教師的風(fēng)采。

  2、衛生方面:8月27日下午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各年級組衛生觀(guān)念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔,紙屑雜物越來(lái)越少,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。

  3、紀律方面:自習紀律比較好,各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和學(xué)習,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),班主任老師下班及時(shí),有的老師下午飯后早早就到校組織學(xué)生活動(dòng)。校園里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好。

  4、就餐情況:從開(kāi)餐的第一天開(kāi)始,值周組老師就汲取上學(xué)期的教訓,給每個(gè)班級、每個(gè)時(shí)段的學(xué)生安排了相對固定的就餐座位,從而使每個(gè)學(xué)生再也不端著(zhù)飯盆找地方而亂糟糟了,每餐都對每個(gè)班級的就餐區域進(jìn)行評比,亂倒飯菜現象顯然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教師也輕松多了。

  同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和校園里看見(jiàn)地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內,在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。

  二、今后需要改進(jìn)的方面:

  1、大多數少先隊員都忘記自己的身份了,不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領(lǐng)巾。

  2、絕大多數同學(xué)都沒(méi)有校牌了,無(wú)法識別身份,還請學(xué)校能盡快補辦。

  3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象也還比較嚴重(特別是一樓樓走廊所在的部分班級),同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現象。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

  4、也還有部分同學(xué)亂扔現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現象。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚要及時(shí)傾倒垃圾桶。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

  5、個(gè)別同學(xué)有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹(shù)枝的現象,這些都是不好的現象,是不文明行為,希望每個(gè)小朋友都爭做文明的好孩子。

第一周工作總結8

  一、各班學(xué)生的日常行為習慣養成教育有了新的改觀(guān),但對點(diǎn)滴小事還抓得不夠緊,不夠細。小事決定成敗,望各位老師認真對待。

  二、認真開(kāi)展了“小額班級藏英課堂有效教學(xué)”研究學(xué)習工作,并收集和整理了相關(guān)資料,多數老師也較好地完成了學(xué)習心得,且及時(shí)地上交匯報。

  三、少先隊活動(dòng)仍不見(jiàn)起色,各班主任老師對學(xué)生手抄報指導不夠,未能完成此項工作。

  四、 “推門(mén)課”搞得扎實(shí)有效,及時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)評。

  五、多數任課教師認真完成了十月份月檢測工作,并進(jìn)行了認真地分析和總結,但也有個(gè)別教師還不夠積極,希望以后引起足夠的重視。

  六、每日一語(yǔ)工作落到了實(shí)處,每天教會(huì )學(xué)生一句藏語(yǔ)和一句英語(yǔ),各年級藏英任課教師能夠認真負責,賈寬召草老師一如既往,開(kāi)學(xué)至今讓學(xué)生在統一的記錄本上進(jìn)行了完整的記載。

  七、周五下午家長(cháng)會(huì )如期召開(kāi),到會(huì )家長(cháng)36名,認真聽(tīng)取了學(xué)校的各項管理和收費情況介紹以及提出的希望和要求,各位家長(cháng)與班主任達成共識,確定了聯(lián)系方式,并認真翻閱了各自孩子的各科作業(yè)。更可貴的是家長(cháng)向學(xué)校提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。

  八、各教研組長(cháng)能夠認真負責:語(yǔ)文組長(cháng)劉旭堯組織并主持成功舉辦了我校的學(xué)生普通話(huà)演講比賽;藏英組長(cháng)杜有壽組織開(kāi)展了藏英書(shū)法比賽;數學(xué)組長(cháng)劉永玉組織完成了組內課堂評優(yōu)活動(dòng)。三位組長(cháng)為我校的教研工作增光添彩,可喜可賀。

  九、張有成老師認真負責,在校領(lǐng)導的大力支持下組織教師進(jìn)行了兩節(語(yǔ)數各一節)“空中課堂” 觀(guān)摩。

  十、周四晚18:30~21:30,校長(cháng)主任帶領(lǐng)各教研組長(cháng)認真查閱了教案和學(xué)生作業(yè),對從在的問(wèn)題逐一進(jìn)行了登記反饋。校長(cháng)親自查閱教師工作手冊,并當場(chǎng)進(jìn)行了反饋。

第一周工作總結9

  開(kāi)學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友們又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè )意回到幼兒園來(lái)學(xué)習更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自己長(cháng)大了,在學(xué)習、生活、團結互助方面都有更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂(lè )和老師們的愛(ài)護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。

  本周語(yǔ)言學(xué)習了《春天》,引導幼兒理詩(shī)歌內容,進(jìn)一步了解春天的特征。運用語(yǔ)言表達對春天感受,并能仿編詩(shī)歌。數學(xué)學(xué)習了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而改變。音樂(lè )學(xué)習了《春曉》幼兒熟悉樂(lè )曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在集體中歌唱的樂(lè )趣。健康學(xué)習了《讓空氣更潔凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會(huì )環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會(huì )學(xué)習了《美麗的花園》培養幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木,了解照料植物的方法。樂(lè )于種養活動(dòng),能與同伴協(xié)商愛(ài)護花草的規則。

  下周計劃:

  美術(shù):《我是風(fēng)箏設計師》

  科學(xué):《花籽在哪里》

  語(yǔ)言:《小花籽找快樂(lè )》

  音樂(lè ):《美麗的小姑娘辮子長(cháng)》

  數學(xué):《尺子排隊》

  繼續進(jìn)行常規培養、做好安全教育的衛生保健工作!

第一周工作總結10

  上周是開(kāi)學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始,全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中。周四,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,方校長(cháng)在典禮上講話(huà):倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標,并且朝著(zhù)目標大步前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端:

  一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學(xué),注意安全,充分體現了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū),課間活動(dòng)文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。

  三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

  四、放學(xué)家長(cháng)接送能夠做到車(chē)輛停放規范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(cháng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P一下自己的家長(cháng)。

  五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長(cháng)對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析?隙藘(yōu)點(diǎn),指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來(lái)了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長(cháng)提出的“人文素養、專(zhuān)業(yè)素養、行為習慣、教育質(zhì)量、特長(cháng)技能”的五大提升,信心百倍!

  但老師也發(fā)現一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說(shuō):有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ),甚至粗話(huà)臟話(huà)在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話(huà),做危險事,請及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。

  上周文章發(fā)表情況如下:

 本周的主要工作有:

  學(xué)校各項后勤保障工作繼續;課程超市開(kāi)始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動(dòng)開(kāi)始。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!

  同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束,眾所周知,開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的,不過(guò)我相信,我們一定可以在最短的時(shí)間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長(cháng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò),孩子們跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我,家長(cháng)們也熱情的打招呼,我們訴說(shuō)著(zhù)各自的想念。后來(lái)的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長(cháng),等孩子們睡著(zhù)后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著(zhù),請放心。當收到家長(cháng)們的感謝信息后,會(huì )莫名的感動(dòng),感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(cháng)們的支持和理解根本不算什么!

  在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生,相對而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現了很多問(wèn)題:

  1、 基本每個(gè)人都存在自由散漫現象,不僅在學(xué)習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

  2、 集體榮譽(yù)感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個(gè)班級。

  3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著(zhù)玩,但也有出現意外的時(shí)候,玩著(zhù)玩著(zhù)就真的打起來(lái)的也有。走廊上,樓道里,路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴重。

  4、 路隊較亂。無(wú)論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒(méi)有站相,走也沒(méi)有走的樣子。

  5、 課堂常規。課前準備大部分學(xué)生可以做到及時(shí),但卻只有極少數的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫(xiě)姿、拿筆姿勢等都需要時(shí)刻提醒。

  6、 餐廳就餐?傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過(guò)表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問(wèn)題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺(jué)很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

  8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  9、 衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時(shí),保持的也不夠好,很多同學(xué)見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn),沒(méi)有做到上學(xué)期見(jiàn)到垃圾就撿的好習慣。

  10、 時(shí)間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

  當然了,問(wèn)題的確很多,不過(guò)發(fā)現問(wèn)題去解決就好了,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!i believe we can !

  這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們!

  課間我們一起在室外活動(dòng),玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著(zhù)加餐,看著(zhù)自己的杰作,心里別提多開(kāi)心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日,吃著(zhù)蛋糕,聊著(zhù)天,玩著(zhù)鬧著(zhù),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績(jì)?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得,不過(guò),這次,我也貪得無(wú)厭一下下吧,我都要!

  孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來(lái)共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !

第一周工作總結11

各位同學(xué),各位家長(cháng):

  大家好!

  本應在周末把開(kāi)學(xué)第一周的情況貼出來(lái)讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:

  本周是開(kāi)學(xué)第一周,每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動(dòng)尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開(kāi)展起來(lái),各位同學(xué)也為班做了不少事情,特別是男同學(xué)們,全體出動(dòng)了兩次去圖書(shū)館搬書(shū)、發(fā)書(shū),基本上保證了書(shū)本派發(fā)沒(méi)有出現大的差錯(其他班某些同學(xué)不按要求做,甚至出現整套書(shū)籍失蹤的情況)。

  學(xué)習狀況是每位家長(cháng)最關(guān)心的事情,其實(shí)基本上各科開(kāi)展學(xué)習都比較順利,需要特別注意的是英語(yǔ)課,因為英語(yǔ)的沈老師對同學(xué)們的要求很高,也很?chē)栏,不單只布置各項詳細的作業(yè),還在堂上進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、小測等活動(dòng),一旦沒(méi)能達到要求,就需要下課后留下來(lái)一直補測到及格為止。同學(xué)們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學(xué)的基礎有別,部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補測才最終及格。當然,這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務(wù)必在開(kāi)學(xué)之初就對自己要求嚴格一點(diǎn),否則以后會(huì )被同學(xué)們越拉越遠的!另外,還有個(gè)別同學(xué)竟然無(wú)視老師的要求沒(méi)有留下補測,已由沈老師進(jìn)行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點(diǎn)名批評并通告家長(cháng)以作警示!

  本周紀律狀況較好,沒(méi)有出現嚴重違紀情況,但也有個(gè)別同學(xué)上課期間在睡覺(jué),這次也是不點(diǎn)名批評,以后必然班內公開(kāi)點(diǎn)名批評!考勤方面,同學(xué)們都很注意準時(shí)回校,但還是出現了小部分同學(xué)睡過(guò)頭的情況,這次也是個(gè)別提醒,以后也要公開(kāi)點(diǎn)名。儀容儀表方面,的問(wèn)題是部分同學(xué)的手指甲過(guò)長(cháng),在周一已經(jīng)提醒要修剪,但直到周五,還是有同學(xué)沒(méi)按要求做,以后每月學(xué)校都會(huì )集中檢查,到時(shí)候就不是班內批評的程度了。

  工作上,各個(gè)團隊基本上已經(jīng)組建完畢,下周一開(kāi)始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團隊開(kāi)始值周,希望他們能打響頭炮!

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