美術(shù)組工作總結范文14篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的美術(shù)組工作總結范文,歡迎大家分享。
美術(shù)組工作總結范文1
一學(xué)期就在轉眼間,美術(shù)組在全體成員地努力下認真地完成了本學(xué)期區、校教科研布置的各項工作,F將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結如下:
一、分工合作,共同進(jìn)步
我們組的社團分低年級和高年級兩組,我們分工合作,配合默契。我們組利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數的小班化在社團中進(jìn)行一系列的課程研究。并以此為契機尋找可行性的課題方案來(lái)引領(lǐng)我們進(jìn)行更有效的教研活動(dòng)。
本學(xué)期我們組低段社團繼續圍繞李偉慧老師的區級課題《小學(xué)美術(shù)社團中輕泥課程地應用與實(shí)踐》展開(kāi)一系列的研究活動(dòng)。研究目標結合課題讓社團的內容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿(mǎn),讓研究更加深入,更有效果。針對課題我們進(jìn)行多次的分組討論,分工合作。以問(wèn)題為動(dòng)力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開(kāi)展。今年準備將低段的輕泥課程開(kāi)發(fā)出來(lái)參加區精品拓展性課程評選。
二、讓專(zhuān)業(yè)書(shū)籍成為我們課堂的左膀右臂,讓課堂發(fā)光發(fā)亮
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《班主任兵法》,《溫州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規》為引領(lǐng),學(xué)習相關(guān)的理論,用以指導教學(xué)實(shí)踐。書(shū)中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習。讀書(shū)交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享,書(shū)中的精華值得我們每一位老師認真體會(huì )、斟酌找到適合自己的教育方式和理念讓它更好地體現在我們的課堂上。王大樂(lè )老師參加了區優(yōu)質(zhì)課比賽,我們組于5月8日開(kāi)始對王老師《椅子的構成》一課進(jìn)行深入的討論。關(guān)于目標、重難點(diǎn)的確立,如何更有效地導入課程以及教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節處理,我們都進(jìn)行了深刻地討論。特別是課程的導入部分————如何導出椅子的構成,怎樣的導會(huì )對接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程有更重要的引導作用,哪怕是個(gè)小小的細節我們也不愿意錯過(guò),一句連接的教師語(yǔ)言我們都是細細琢磨。這樣的教研組磨課活動(dòng)非常有實(shí)效性。5月9號、5月10號我們組分別利用中午時(shí)間進(jìn)行了2次試教,并進(jìn)行了深入磨課。5月11號我們又進(jìn)行了最后一次的磨課活動(dòng),這次的活動(dòng)中學(xué)生表現出來(lái)的狀態(tài)和教學(xué)過(guò)程中出現的情況和上兩次又有些許差異,大樂(lè )老師在幾次的磨課過(guò)程中收獲了課堂框架的搭建和在課堂細節的處理上的明顯進(jìn)步。其他組員也在他一次次的`教學(xué)過(guò)程中收獲了許多,大家都不約而同地思考這節課如果給我上我會(huì )怎么處理……
經(jīng)過(guò)了這樣多次的討論,大樂(lè )老師的《椅子的構成》一課獲得了區三等獎。同時(shí)他的論文獲區二等獎,還獲得了區學(xué)科骨干的榮譽(yù)稱(chēng)號。我們都在修改中成長(cháng),收獲。這些和我們的認真、努力是離不開(kāi)的。在這次的區學(xué)科教案新常規、新設計中我們全組人員都撰寫(xiě)了教案參加比賽,大家都非常的積極、主動(dòng)。這是非常值得表?yè)P和肯定的。王幼玲老師的設計一篇獲得了區三等獎,另一篇已送市級參評。
三、堅持考核機制,提高學(xué)生美術(shù)素養
臨近期末,教研組根據本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂(lè )老師負責自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試,讓孩子對美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識有更深入的了解,提高美術(shù)素養。中段由潘飛鳳老師負責對學(xué)生進(jìn)行一定的素養測試,低段由李偉慧老師對學(xué)生進(jìn)行考核。學(xué)生在這樣的評價(jià)機制下美術(shù)素養也得到了很大的提升:如葉夢(mèng)潔同學(xué)在區藝術(shù)節繪畫(huà)比賽獲得了區二等獎;項梓茜同學(xué)獲得了區藝術(shù)節繪畫(huà)比賽三等獎;姜昊言攝影比賽獲得區一等獎。
認真就會(huì )有收獲,努力就會(huì )有提高。下學(xué)期愿我們做得更好!
美術(shù)組工作總結范文2
在學(xué)校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標,努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F本學(xué)期工作總結
一、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展教學(xué)研究。
我們美術(shù)組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認真撰寫(xiě)教育案例,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績(jì)。
二、強化集體備課,認真開(kāi)展各項公開(kāi)課
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短。尤其是上公開(kāi)課,開(kāi)課老師幾次試教,其余組員能夠認真聽(tīng)課,給予實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。上學(xué)期,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養大賽決賽,取得了說(shuō)課一等獎第一名、書(shū)法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名,榮獲高中組全能選手獎,總分第二名的好成績(jì)。本學(xué)期xx老師上了一節校級優(yōu)質(zhì)課,取得了二等獎的'好成績(jì),得到了領(lǐng)導的好評。
三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著(zhù)“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動(dòng)
我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,進(jìn)行高初中生特長(cháng)生輔導訓練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng )新大賽,美術(shù)類(lèi)一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。XX屆美術(shù)高考中,xx省美術(shù)聯(lián)考專(zhuān)業(yè)合格率100%,二本過(guò)線(xiàn)率68%,創(chuàng )下我校最佳聯(lián)考專(zhuān)業(yè)成績(jì)。
五、重科研,深入學(xué)習無(wú)止境
本學(xué)期我組州“xx”科研規劃課題《xx民間工藝美術(shù)在城區中學(xué)美術(shù)課堂中的應用及研究》課題繼續深入研究,在XX年5月分別邀請了民間工藝美術(shù)大師xx(我組美術(shù)教師xx的岳父)、xx來(lái)我校分別進(jìn)行蠟染和陶藝雕塑的教學(xué)交流活動(dòng)。XX年6月我組教師前往吉首市民族中學(xué)進(jìn)行民間工藝美術(shù)教學(xué)觀(guān)摩交流。老師們在課題研究中不斷成長(cháng),xx老師優(yōu)質(zhì)課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。
在今后的工作中,我們組成員將繼續共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng )新!
美術(shù)組工作總結范文3
伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。在充實(shí)而緊張的日子里,一學(xué)期工作轉眼間就進(jìn)入了尾聲,我們美術(shù)教研組的工作,在園領(lǐng)導的支持下,在老師們的密切配合下得到了順利開(kāi)展。全組老師認認真真執行教研計劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作,并在多種多樣的活動(dòng)形式中相互學(xué)習、商討切磋,將美術(shù)教學(xué)新理論落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,開(kāi)闊幼兒的視野,促進(jìn)了幼兒良好藝術(shù)素養的形成及多方面能力的發(fā)展,取得了一定的成效,F將本學(xué)期工作總結如下。
一、理論學(xué)習
本學(xué)期我們的理論學(xué)習主要是根據教研重點(diǎn),并結合組內老師的課題,有計劃、有目的`的開(kāi)展形式多樣的學(xué)習活動(dòng),如自學(xué)、同事互學(xué)、QQ上網(wǎng)等聊天式的學(xué)習。除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養。我組教師還積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng),把信息帶回“家”,與組內老師共同分享。
組內老師們通過(guò)認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高了認識。通過(guò)各方面的學(xué)習,積極開(kāi)展教研活動(dòng),認真撰寫(xiě)教育隨筆,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
二、形式多樣的教研活動(dòng)
1.“行為跟進(jìn)式”的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期,我組分別從大、中、小三個(gè)年齡段選出了三位老師開(kāi)展“行為跟進(jìn)式”研討課,她們分別是:湯水英老師執教大班美術(shù)活動(dòng)《京劇臉譜》;胡春園老師執教中班美術(shù)活動(dòng)《秋天的果子》;李根珍老師執教小班美術(shù)活動(dòng)《冬天的衣物》。每次上課前,三位老師都能從教材中挑選活動(dòng),并根據自班幼兒的實(shí)際情況對教案進(jìn)行研讀與修改;每次上課,教師們都認真地按照集體教研過(guò)的內容,靈活應對在教學(xué)活動(dòng)中出現的生成問(wèn)題;每次教學(xué)后,執教老師能對自己的教學(xué)進(jìn)行認真的反思,針對不足找出適宜的方法,組內教師也會(huì )根據執教老師的教學(xué)活動(dòng)情況和幼兒的學(xué)習情況,毫無(wú)保留的提出改進(jìn)意見(jiàn),執教老師都能虛心接受,及時(shí)改進(jìn),進(jìn)行再次執教。通過(guò)集體備課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)提高了每位教師的教學(xué)研究能力,增強了教師的教學(xué)水平。
2.優(yōu)質(zhì)課的展示研討活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,我們就以自主申報的方式確定上優(yōu)質(zhì)課的老師。組內老師積極申報,最后,我組一致通過(guò)有三位骨干教師承擔這一任務(wù)。上課前,三位老師認真選材,精心修改教案,多次試教。
上課的老師認真備課、積極上課,為聽(tīng)課的領(lǐng)導、老師們留下深刻印象!聽(tīng)課的老師積極參加了“互聽(tīng)、互評、互學(xué)”活動(dòng)。先是讓上課老師針對幼兒在活動(dòng)中某一環(huán)節進(jìn)行述說(shuō)或重難點(diǎn)解決上的一些策略進(jìn)行闡述;同時(shí)就怎樣在活動(dòng)中有效的發(fā)揮和體現自己某一方面的優(yōu)勢,幼兒進(jìn)行實(shí)踐后是否達到或超越原有的目標,談?wù)勛约簩Ρ敬位顒?dòng)的想法。組內老師則圍繞本學(xué)期我們的教研重點(diǎn)“探討美術(shù)課堂中教師的評價(jià),提高課堂的有效性”談?wù)勛约旱母邢。同樣的一節美術(shù)活動(dòng),每位教師的理解各不相同,大家各抒己見(jiàn),討論激烈。這樣的交流可以讓教師們分享到不同的教學(xué)思路和學(xué)習其他教師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處;顒(dòng)后,組內老師還把自己的想法運用案例分析式的方法對活動(dòng)中的評價(jià)進(jìn)行深入分析與探究。
通過(guò)各種課堂研討活動(dòng),調動(dòng)了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習的積極性,同時(shí)提高了教師對美術(shù)課堂的教學(xué)能力。
三、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)
正所謂尺有所長(cháng)、寸有所短。雖然我們是美術(shù)組,但每人的專(zhuān)長(cháng)都不同,語(yǔ)言、音樂(lè )、書(shū)法等每位組員都有專(zhuān)長(cháng),老師們利用各種機會(huì ),根據自己的專(zhuān)長(cháng)開(kāi)展引領(lǐng)活動(dòng)。如:我組有四位組長(cháng),她們
美術(shù)組工作總結范文4
日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我們組順利地完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。本學(xué)期,結合課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。我們利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及文章。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我們不斷學(xué)習。我們組兩位老師認真參加學(xué)區教研活動(dòng),積極參與各類(lèi)學(xué)習講座和聽(tīng)、評課活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛覀兊拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我們2人擔任了全校的全部美術(shù)教學(xué),課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,還要做好學(xué)校的環(huán)境布置。我們堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
三、任勞任怨辛勤工作,熱忱奉獻培育新苗。
本學(xué)期我校大隊部組織開(kāi)展了“扮靚秦皇島,盛裝迎奧運”、“我為奧運添光彩”等系列活動(dòng),我們美術(shù)組的老師認真做好宣傳布置工作,利用課余時(shí)間,我們按時(shí)完成任務(wù)。為迎接省一級館驗收,我們協(xié)助圖書(shū)管理員對學(xué)校8000多冊書(shū)進(jìn)行微機錄入。同時(shí),對學(xué)校樓道、圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)行設計布置?傊磺袨槭∫患夝^的驗收作準備。此外,對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我們都能以最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。本學(xué)期的各項比賽活動(dòng)特別多,在今年的區藝術(shù)節活動(dòng)中展現出了我們的才華,贏(yíng)得了廣大師生校友的好評。其中蘇群制作的種子粘畫(huà)江南水鄉、王涵的作品我們?yōu)閵W運加油、楊婉琪的作品火炬傳遞等五名學(xué)生作品均獲一等獎;劉玉博粘貼的蛋殼畫(huà)舉重、徐巧巧畫(huà)的.姚明灌籃等七名學(xué)生作品均獲二等獎;馬曉晨畫(huà)的我為奧運加油、祖寧畫(huà)的花樣滑冰等八名學(xué)生的作品也均獲三等獎。六月初,母新宇畫(huà)的我眼中的奧運、蘇群制作的蛋殼貼畫(huà)的奧運等5名學(xué)生的作品也參加了市里舉行的“奧運大搜集”活動(dòng)。通過(guò)種種活動(dòng)使學(xué)生懂得“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。
短暫的幾個(gè)月我們是做了些踏實(shí)的工作,贏(yíng)得了一些贊譽(yù),但是我們深知工作還存在許多不足。很多的工作還不夠積極主動(dòng),很多的事情還沒(méi)有做到盡善盡美。在以后的工作中,我們會(huì )戒驕戒躁,更積極努力,也希望得到大家的幫助和理解,爭取更大的進(jìn)步!
美術(shù)組工作總結范文5
時(shí)間如流水,轉眼之間一年又將過(guò)去,新的一年即將開(kāi)始,回顧一年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)情下,在崔校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,我們完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)取得了一些成績(jì),同進(jìn)也存在一些問(wèn)題,以本學(xué)期為重點(diǎn)總結如下:
一、開(kāi)學(xué)初
我們美術(shù)組積極制訂本學(xué)期工作計劃,教學(xué)進(jìn)度,認真備課,寫(xiě)教案。著(zhù)手統計20xx年高考升學(xué)的情況,在9月27日第一次教案,備課,聽(tīng)課檢查中效果較好。教學(xué)上大家工作緊張,認真,師生工作學(xué)習情緒,雙邊活動(dòng)很好,作業(yè)批改也很好。
二、9月16~25日
山區寫(xiě)生,由崔校長(cháng)新選擇地點(diǎn),安排住宿,嚴明紀律,班主任老師認真負責,強化管理,使學(xué)生要寫(xiě)生期間始終保持一個(gè)良好的組織紀律,每位教師耐心指導,使多數學(xué)生在觀(guān)察能力,色彩分析能力,色彩理解能力,繪畫(huà)技法表現力情緒方面都有很大的收獲和提高。以劉靜為首,以美二、2為主體的學(xué)生主動(dòng)捐款捐物向貧困農民獻上一片愛(ài)心,是一次生動(dòng)的思想教育課。寫(xiě)生加來(lái)舉辦了寫(xiě)生作品匯報展,共展出美術(shù)作品146幅,攝影作品98幅。
三、美術(shù)組公開(kāi)教學(xué)
10月5日至10月29日結束,先后有10名教師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),這次公開(kāi)教學(xué),總體上是完成了,但是從質(zhì)量上,形式上,客觀(guān)上,主觀(guān)上分析不夠理想。主觀(guān)的東西少了一些,表現在主觀(guān)上對公開(kāi)課準備的不充分,無(wú)論從教學(xué)內容上,方法上,課前準備上,師生配合上,都不充分,沒(méi)有高度,沒(méi)有特色,沒(méi)有深度,說(shuō)明我們對這次公開(kāi)教學(xué)的重視不夠。我們要努力,爭取做到,大家是有能力的,我們要齊心協(xié)力共同研究探索,搞出我們美術(shù)教學(xué)自己的東西來(lái)。
四、10月份
我們全組同志為學(xué)校繪制南墻壁畫(huà),李欣在整體設計中付同大量的勞動(dòng),全組老弱病殘章上陣,終于完成了任務(wù)。美術(shù)組最艱難的時(shí)期,就是眾所周知的原因,我們有王迎華,王麗萍,鮑憲靜,李松,尚敏芝,潘勝軍等幾名同志患病,嚴重影響了正常教學(xué),學(xué);顒(dòng)頻繁又增加了美術(shù)組的負擔,教學(xué)活動(dòng),班級管理全部壓在剩下的5人身上,而這5人也是病態(tài)橫生。為迎接省AAA學(xué)校檢查,制作兩塊圖板,一天內必須拿下,王迎化帶病堅持打字,李欣,高明英,劉靜,孫琳,潘越奇連續工作到半夜,特別是劉靜站在辦公桌上為前言字連續5小時(shí)沒(méi)有體息,最后離校1:30分,這種工作精神是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
五、高考取得的成績(jì)。
邁三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在崔校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,一年登上一個(gè)臺階,尤其是20xx年考高取得前所未有的好成績(jì),美術(shù)一本10人,二本35人,專(zhuān)科53人,104人報考,升學(xué)98人,升學(xué)率94.23%。這個(gè)成績(jì)的取得與崔校長(cháng)的'領(lǐng)導是分不開(kāi)的,與務(wù)位老師的共同努力是分不開(kāi)的。我們應該再接再勵,不驕不躁,繼續努力工作爭取更好的收獲。
六、存在問(wèn)題
1、我們即看到成績(jì),更要看到不足,找出差距為了更好地工作。三個(gè)年組的教學(xué)內容,進(jìn)度,方法應進(jìn)一步地統一,相互勾通,使之更加完善。
2、不善于總結經(jīng)驗,我們老師在教學(xué)中,在畏導中,在班主任工作中,在作業(yè)講評中有許多好經(jīng)驗,好方法,應該認真總結形成文字材料。
3、在集備上,寫(xiě)教案上,聽(tīng)課上,作業(yè)上,存在一定問(wèn)題,開(kāi)學(xué)初很好,期中后就淡化了,可能受到某種影響(。,我們要在以上幾個(gè)方面進(jìn)行加強。
七、今后設想
1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,充分利用三個(gè)畫(huà)室,多出教師作品;爭取到上級藝術(shù)院校短期培訓;教師外出寫(xiě)生。2、著(zhù)手進(jìn)行美術(shù)參考資料組稿工作。
3、確保正常升學(xué)率的前提下,對文化課,專(zhuān)業(yè)課雙優(yōu)生進(jìn)行重點(diǎn)目標培養。
美術(shù)組工作總結范文6
轉眼間本學(xué)期即將結束了;仡欉@段時(shí)間的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高,現總結如下:
今年我主要負責學(xué)二年級和三年級6個(gè)班級的美術(shù)教學(xué),各個(gè)班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)。按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。為了上好每一節課,我還查閱各種資料,精心制作教學(xué)課件,認真對待課堂中的每一分鐘。這學(xué)期里完成了達標課,并深受老師們的好評。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組;顒(dòng)中學(xué)生的欣賞、繪畫(huà)、動(dòng)手能力大大提高。興趣小組活動(dòng)中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是興趣小組活動(dòng)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
3、本人一直敬崗愛(ài)崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來(lái)從來(lái)未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,每次集體活動(dòng)都能認真參加。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的`實(shí)際。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、獲得可喜的成績(jì)
1、輔導學(xué)生參加市科幻畫(huà)競賽中,17名同學(xué)榮獲市二等獎,8名同學(xué)榮獲市優(yōu)秀獎。
2、輔導學(xué)生參加區科幻畫(huà)競賽中,8名同學(xué)榮獲區一等獎。
3、輔導學(xué)生參加區現場(chǎng)繪畫(huà)競賽中,1名同學(xué)榮獲一等獎,2名同學(xué)榮獲二等獎。
4、這學(xué)期本人也獲得區“優(yōu)秀輔導教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多。
總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿(mǎn)完成,在下一學(xué)期的工作中要繼續努力,爭取取得更加突出的成績(jì)。
美術(shù)組工作總結范文7
一個(gè)學(xué)期又要結束了,在本學(xué)期我擔任初一年級美術(shù)教學(xué)及美術(shù)備課組長(cháng)工作,基本上比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。今在此作總結,以便來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況:
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的新課程教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的.工作結合起來(lái),為我所用。
2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,要按10--25%的課時(shí)比例補充鄉土內容,以反映當地社會(huì )與經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習,運動(dòng)會(huì )工作等等。
三、經(jīng)驗和教訓:
1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養。培養能力過(guò)程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹,考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
美術(shù)組工作總結范文8
一學(xué)期工作已接近尾聲,本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王**老師《關(guān)于裝飾畫(huà)在傳統年畫(huà)教學(xué)中的研究和運用》的課題為研究目標,結合社團開(kāi)展實(shí)用美術(shù)在課堂中的小運用2”現將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結如下:
一、依托課題,提升科研能力
教研活動(dòng)的開(kāi)展,需切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期低段傳統裝飾教學(xué)、高年級以年畫(huà)教學(xué)開(kāi)展有關(guān)課題研究的活動(dòng),以問(wèn)題為動(dòng)力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開(kāi)展。王**老師在針對自己的課題研究時(shí)做了階段性小結,以論文形式展現,論文獲區三等獎。潘**老師的論文獲市三等獎。
二、結合社團,突破課堂
利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數的小班化在社團中進(jìn)行一系列的校本課程研究。結合課題讓社團的內容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿(mǎn),讓研究更加深入,更有效果。本學(xué)期社團的孩子在參加區藝術(shù)節繪畫(huà)比賽都取得了非常好的'成績(jì),其中陳**獲市一等獎,葉**同學(xué)獲區二等。
三、多讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)指導課堂
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《學(xué)習為中心的課堂觀(guān)察》為引領(lǐng),學(xué)習相關(guān)的理論,用以指導教學(xué)實(shí)踐。書(shū)中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習。讀書(shū)交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享,書(shū)中的精華值得我們每一位老師認真體會(huì )、斟酌找到適合自己的教育方式和理念!利用書(shū)中的課堂觀(guān)察方法,我們組結合李**老師的校級公開(kāi)課《瓶子變個(gè)樣》來(lái)觀(guān)察教學(xué)目標在課堂中的落實(shí)情況。經(jīng)過(guò)了3次集體磨課,討論、修改、再討論、再修改,直到最后找到一個(gè)合適的點(diǎn)切入課堂,將教學(xué)目標的點(diǎn)縮到最小,精簡(jiǎn)到一個(gè)最適合學(xué)生年齡特征,最適合課堂的教學(xué)目標。我們在不斷的修改中成長(cháng),收獲。
四、評價(jià)考核,提高教學(xué)質(zhì)量
臨近期末,教研組根據本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂(lè )老師負責自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試,讓孩子對美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識有更深入的了解,提高美術(shù)素養
這學(xué)期,我們認真努力,積極完成各項教學(xué)、教研工作,在今后的教研工作中仍需認真總結經(jīng)驗,積累搜集課堂中的一線(xiàn)資料,同時(shí)外出學(xué)習新的教研理念、教學(xué)方法,開(kāi)展實(shí)施,共同學(xué)習,共同成長(cháng),提升教師素養,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
美術(shù)組工作總結范文9
一、落實(shí)計劃
開(kāi)學(xué)初,我們四位老師一起學(xué)習教育教學(xué)常規,了解新課程改革的熱點(diǎn),制訂各課美術(shù)教學(xué)計劃,落實(shí)集體備課人員,安排教研活動(dòng)名單,仔細審閱所教年級的教學(xué)任務(wù),以人為本,有增有刪,特別是新來(lái)的趙一舉老師對美術(shù)課比較陌生,大家能毫不厭煩的給他講解指點(diǎn),使她及早熟悉美術(shù)課的教學(xué)常規,并順利進(jìn)行教學(xué)。
二、思想教育
陶行知先生說(shuō)的好:先生不應該專(zhuān)教書(shū);他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū);他的責任是學(xué)習人生之道。一般人都認為,學(xué)生的思想教育工作全是班主任的工作,與任課老師無(wú)關(guān),這是錯誤的認識,任何任課老師都有責任和義務(wù),美術(shù)老師更不例外。在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,以便有的放矢的進(jìn)行教育教學(xué)工作,關(guān)注每位學(xué)生,承擔起培養良好學(xué)習習慣的任務(wù)。一句話(huà),授人一魚(yú)僅供一飯之需,教人一漁使人終身受益。在此方面我們組的老師各有特色:李明老師在班內選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行班級小型美展,以點(diǎn)帶面引導
學(xué)生的主動(dòng)性;趙一舉老師在學(xué)生的養成習慣方面有獨特的方法,將所教班級的每位學(xué)生的每張作業(yè)批改后填入學(xué)生花名冊記載本,這是一項繁瑣的工作,她不嫌其煩,一學(xué)期下來(lái),每個(gè)學(xué)生的平時(shí)成績(jì)一目了然。我把學(xué)生平時(shí)的表現都記載下來(lái),到了綜合測評的時(shí)候就有依據。美術(shù)課上使用的工具、材料種類(lèi)繁多,稍有疏忽下節課就無(wú)法進(jìn)行,所以美術(shù)課上的課堂組織、管理過(guò)程十分重要,要上好美術(shù)課,需要教師多方面的用心、盡心,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充滿(mǎn)樂(lè )趣,陶冶情操,感受到學(xué)習的快樂(lè ),成功的幸福。
三、認真執教
美術(shù)課在人們心中也許是個(gè)很輕松的工作,她沒(méi)有語(yǔ)文老師來(lái)的那么抒情,也沒(méi)有數學(xué)老師來(lái)的那么精確,其實(shí)不然,就拿一節普通的中國畫(huà)臨摹課來(lái)說(shuō)吧,在40分鐘時(shí)間里,老師要讓學(xué)生了解用筆、用墨的方法,了解這幅畫(huà)的構圖,了解繪畫(huà)的先后順序,了解近大遠小的透視知識,然后進(jìn)行示范,將每一筆、每個(gè)細節,都要講到,最后還要有10—15分鐘的時(shí)間留給學(xué)生繪畫(huà),老師還要對學(xué)生的作品進(jìn)行輔導和講評。這一切只能在這短短40分鐘內完成。如果有一點(diǎn)老師考慮不周,那么學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)將會(huì )是一塌糊涂,面目全非,這堂課也就宣告失敗。所以一節成功的課,學(xué)生每一幅優(yōu)秀的作品都傾注了美術(shù)老師的大量心血,這樣就必須要求老師的備課是最優(yōu)化的。本學(xué)期陳戛老師為我們美術(shù)組成功的上了一堂“標志”的觀(guān)摩課,資源豐富的課件,條理清晰的講解,循循善誘的`指導,博得學(xué)生的青睞。一堂課下來(lái),整個(gè)教學(xué)過(guò)程是師生互動(dòng)、生生互動(dòng),相互溝通、相互影響、相互補充,從而達到共識、共享、共進(jìn)的氛圍。為學(xué)生創(chuàng )設了一種平等、自由、民主、和諧的教學(xué)氛圍,創(chuàng )作前的充分交流構思,創(chuàng )作中的自由交流靈感,創(chuàng )作后大膽交流感受,都使學(xué)生在開(kāi)放的交流互動(dòng)中、在積極的情感體驗中提高了想象力與創(chuàng )造力,提高了審美意識與審美能力。我們深信,學(xué)生在這種自由、平等、開(kāi)放的交流互動(dòng)中定能激活一雙雙慧眼,張揚一種種個(gè)性,放飛一顆顆心靈!本堂課也得到校長(cháng)和及其他音體美組老師的高度評價(jià)。真象他自己所說(shuō):不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。
四、積極配合
在抓好課堂教學(xué)工作的同時(shí),我們美術(shù)組的老師積極配合學(xué)校、工會(huì )、教導處、少先隊、班級做好各項工作,特別是每次會(huì )議的橫幅張貼,每次文藝組演出的舞臺道具設計。我們的工作雖微不足道,但我們都能盡職盡責,盡心盡力。
五、活動(dòng)成效
盡管學(xué)校的第二課堂暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)設,但我們美術(shù)老師沒(méi)有忘記自己的職責,平時(shí)選好苗子,空余時(shí)間還是抓緊輔導訓練,孜孜不倦,耐心細致地輔導每個(gè)學(xué)生,在大家共同努力下,學(xué)生成績(jì)大大提高,付出總有匯報,看到學(xué)生的成功我們略感欣慰。
瞬間的美麗源于長(cháng)期的醞釀,喜悅的收獲源于長(cháng)期的積累,永恒的成功源于長(cháng)期的不懈,美術(shù)組的老師將以寧靜而致遠,淡泊以清心為座右銘,三思方舉步,百折不回頭,在這里我代表全體美術(shù)老師感謝各位領(lǐng)導和老師的大力配合和支持。在新的學(xué)年中我們將和全體老師攜起手來(lái),為X小更加美好的明天而搏擊風(fēng)云,再創(chuàng )輝煌。
美術(shù)組工作總結范文10
新時(shí)代的教師應該是多面的,全能的超級學(xué)習型,創(chuàng )新型教師,我們在這個(gè)領(lǐng)域中充分感受到要做到與時(shí)俱進(jìn)是件多么艱辛,多么充實(shí)的事情,美術(shù)組教研工作總結。美術(shù)教師所要面對的也是方方面面,讓自己成為一個(gè)“雜”家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,本著(zhù)做一個(gè)讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的老師的信念,我們盡職盡責,全力以赴;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作和其他各項校務(wù)工作。
一.教育教學(xué)教學(xué)中我們能認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育。注重在教學(xué)中對學(xué)生審美能力的培養。我們在教學(xué)方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫(huà),學(xué)生臨摹畫(huà)”的美術(shù)傳統的教學(xué)模式,而且給予學(xué)生在課程中體驗、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行認識美、感受美、欣賞美、創(chuàng )造美、體現美的教育。在課堂上,老師對美術(shù)知識與美術(shù)技能的直接講解少了,而運用比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,給予學(xué)生感悟、理解的機會(huì )多了。拓展美術(shù)文化范疇,培養創(chuàng )新的思維。主要從培養學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著(zhù)手,在美術(shù)中創(chuàng )造一切可能的條件和機會(huì ),激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì )、思考、發(fā)現解決問(wèn)題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué),樹(shù)立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng )新的要求本能上,把美術(shù)的著(zhù)眼點(diǎn)放在開(kāi)發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。課堂上要有效的運用創(chuàng )新教育,使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機結合,實(shí)現由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng )新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
樹(shù)立新型的師生觀(guān),營(yíng)造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。實(shí)行教育民主化,學(xué)生由知識的接受者轉變?yōu)橹R能力的主動(dòng)建構者,成為學(xué)習真正的主體。完善美術(shù)評價(jià)機制,重視學(xué)生個(gè)別差異,加強對差生的幫助教育。
二.我們除了認真上好常規課外,還自覺(jué)開(kāi)展了培養美術(shù)興趣學(xué)生的工作。課外興趣輔導,學(xué)生特長(cháng)培養,投入的工作量是沒(méi)有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著(zhù)學(xué)生在教室里面畫(huà)呀,涂呀,有位教育家說(shuō)得好,你沒(méi)有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng )作水平得到提高,我們又花費了許多課堂之外的時(shí)間和精力。即為了培養有美術(shù)學(xué)習興趣和特長(cháng)的孩子,又為校、區藝術(shù)節做充分準備。
三.積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng),吸取有益的經(jīng)驗,領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神,改變教學(xué)觀(guān)念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發(fā)展自己的人文意識,豐富自身的人文素養。本學(xué)期因為有新崗教師的到來(lái),我們加大了美術(shù)教研的力度,在校領(lǐng)導的直接關(guān)心指導下,我們從備課,互相看課,反思評課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的教育教學(xué)水平,使其盡快適應學(xué)校工作,較好掌握基本規律和方法。
四.我們積極參加理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,積極學(xué)習有關(guān)教研教改的理論文章,通過(guò)認真學(xué)習研究創(chuàng )新教育的理論,使教師真正轉變教育觀(guān)念,并結合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗研究,指導自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。我們借閱美術(shù)資料,利用網(wǎng)絡(luò )資源,特別是經(jīng)常點(diǎn)擊大連教育網(wǎng)了解專(zhuān)業(yè)知識,最新教育資訊和上級部門(mén)的`相關(guān)指導要求。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)提高。本學(xué)期,美術(shù)教師參加省論文評選,二等獎一人。參加區美術(shù)教師書(shū)畫(huà)比賽,一等獎一人,二等獎二人。
五.同伴互助,齊心協(xié)力完成學(xué)校校務(wù)工作。美術(shù)組的工作設計學(xué)校整體工作的多個(gè)方面。因此說(shuō)美術(shù)教師是“雜”家一點(diǎn)不過(guò),我們要參與值周清掃,關(guān)心班,帶班工作,我們要拍照整理上傳照片文件,我們要在完善自己各項文件材料的同時(shí)設計整理全校檔案夾,我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料,我們要書(shū)寫(xiě)制作各種會(huì )議標語(yǔ)條幅展板展臺,我們要時(shí)常奔波到廣告公司設計制作各種活動(dòng)宣傳展板道具,我們要經(jīng)常到上級部門(mén)傳送文件,我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫(huà)美術(shù)組的兩個(gè)人幾乎是超負荷的做著(zhù)這些工作,我們滿(mǎn)腔熱情,從不推脫,克服困難,加班加點(diǎn),奉獻了大量的時(shí)間和精力。我們沒(méi)有因為個(gè)人身體不好,教育教學(xué)事務(wù)繁多,而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠,認真的態(tài)度對待每樣工作,每位同志。
今后我們將繼續以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,我們還將繼續用自己的智慧和熱情為學(xué)校,為老師服務(wù)!
美術(shù)組工作總結范文11
本著(zhù)一顆熱情與充滿(mǎn)自信的心,我來(lái)到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實(shí)的基礎,在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng )新,不斷總結經(jīng)驗,不斷地進(jìn)行自身建設和自我完善。由于學(xué)校的需要,除了教美術(shù),我還兼任數學(xué)教學(xué)工作,這對于美術(shù)專(zhuān)業(yè)的我,在數學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問(wèn)題,但是我沒(méi)有氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學(xué)方案,并積極參加市,區舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓,以便在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)了解各項教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學(xué)的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛(ài)心,好奇心和幽默感,使他們通過(guò)繪畫(huà),能自然的把喜怒哀樂(lè )表達出來(lái),培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng )新,讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試。20xx年撰寫(xiě)的《我看創(chuàng )作畫(huà)》收入校匯編。任職期間指導學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區級,及社區等各種展覽、比賽,均取得可喜成績(jì)。對于數學(xué)教學(xué),要勝任它,我就必須花更多的時(shí)間和精力,從備課各個(gè)環(huán)節入手,熟悉教材,仔細分析在教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和學(xué)生在掌握過(guò)程中可能會(huì )有疑問(wèn)的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習氛圍,在確保教學(xué)質(zhì)量的'同時(shí)我也會(huì )不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績(jì),20xx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設學(xué)習情景激發(fā)學(xué)習興趣》在區教育教學(xué)論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數學(xué)教學(xué),雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會(huì )到初為人師的艱辛,體會(huì )到為人師的樂(lè )趣。
在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報。同時(shí),注重自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),于20xx年1月修完大專(zhuān)的全部課程;并于今年11月份通過(guò)成人高考,繼續學(xué)習本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績(jì),雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì )因為所取得的成績(jì)而驕傲,也不會(huì )因為自己的不足而氣餒。小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結日子過(guò)得真快,轉眼間,20xx年的腳步已走過(guò)了一半,一個(gè)學(xué)期也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,現將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習,認真備課,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái),對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準備。二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè )貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價(jià),不同類(lèi)型得到課,不同年級采用不同評價(jià)方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,對于有些課程,由于材料原因,無(wú)法正常進(jìn)行,于是,我創(chuàng )設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫(huà)改為油畫(huà)棒創(chuàng )作課,這樣不但加強了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂(lè )趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調,而橡皮泥是五彩的,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),盡情的展示自己的才華,看著(zhù)學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力有多高多棒。
美術(shù)組工作總結范文12
20xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《促進(jìn)有效學(xué)習的課堂變革實(shí)驗項目方案》為核心,以學(xué)校工作思路為依據,以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀(guān)念和理論,加強美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究,積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作,我們深感欣慰,因為我們又取得了許多可喜的成績(jì)。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結果
一、開(kāi)展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)
根據市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規美術(shù)課堂為抓手,讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習方式轉變?yōu)橹攸c(diǎn),促進(jìn)有效學(xué)習的課堂變革,是我們值得研究的問(wèn)題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為:“藝術(shù)課程的'實(shí)踐與研究”。通過(guò)集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性,美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),大家覺(jué)得收獲很大,在美術(shù)課堂里,學(xué)生美術(shù)學(xué)習效果有了明顯的進(jìn)步,美術(shù)課堂氛圍良好,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。
二、加強教育科學(xué)研究
新世紀的教師將面臨種種挑戰,為了能適應教育新形勢,教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”這一研究主題,得到了全體美術(shù)老師的支持,我們圍繞主題開(kāi)展了一系列的課題研究,已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫(xiě)的校本教材《從寫(xiě)生到創(chuàng )作》由安徽美術(shù)出版社正式出版,并投入到教學(xué)中去,受到專(zhuān)家的一致好評。
三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高
我們每位美術(shù)教師都意識到學(xué)習教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物,如《中國美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報》等,加上學(xué)校統一征訂的,如《美術(shù)觀(guān)察》《福建教育》《江蘇教育》等,總共有二、三十種,這些教育刊物為教師轉變觀(guān)念,改進(jìn)教法,提高理論修養起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論,積極撰寫(xiě)論文。要想當好美術(shù)老師,除了新的教學(xué)理念外,扎實(shí)的基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行繪畫(huà)寫(xiě)生、創(chuàng )作,提高自己的審美能力。
四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高
為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì),我們緊抓課堂教學(xué),注重美術(shù)本位,積極引導學(xué)生探究、欣賞,并發(fā)揮教師示范的作用,使學(xué)生既學(xué)會(huì )了知識與技能,又學(xué)會(huì )了欣賞、探究、創(chuàng )新能力,學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。
期末,我們還組織美術(shù)骨干教師編寫(xiě)了美術(shù)期末素質(zhì)測試題,對一至六年級學(xué)生進(jìn)行了測試,這次測試分理論知識和技能實(shí)踐二部分,大家積極性很高,我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試,效果還不錯,有的學(xué)生早早就開(kāi)始美術(shù)理論復習,明顯比以往要重視。希望通過(guò)這樣的嘗試使學(xué)生知道,美術(shù)不僅僅繪畫(huà)很重要,其它理論知識也是必不可少。我們還對試卷進(jìn)行了科學(xué)的分析,以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
五、做好宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍
我們組積極配合學(xué)校,做好各項宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍,使全體學(xué)生能時(shí)時(shí)刻刻受到藝術(shù)的熏陶。
六、學(xué)生的技能、特長(cháng)又上了新層次
我組一向重視培養學(xué)生的能力,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)。本學(xué)期,我們的美術(shù)社團開(kāi)展的有聲有色,在老師們精心、用心、耐心地指導下,在學(xué)生勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,我校又取得了多項可喜可賀的好成績(jì)。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區藝術(shù)節美術(shù)、比賽一等獎,市一等獎,孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎。一份耕耘,一份收獲,良好的成績(jì)將為我們今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò),我們也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作,在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫(xiě)出新的篇章!
美術(shù)教研組
20xx年6月
美術(shù)組工作總結范文13
本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體成員團結協(xié)作,敬業(yè)奉獻,以人為本,大膽創(chuàng )新,深入實(shí)施課程改革,扎實(shí)落實(shí)全員育人工程,出色完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),實(shí)現了年初制定的工作目標,F從幾個(gè)方面予以總結:
一、主要工作成績(jì):
1、以最高的標準和要求迎接了市美術(shù)特色學(xué)校的驗收,贏(yíng)得了市區領(lǐng)導的高度評價(jià),并以全市第一名的成績(jì)被評為淄博市繪畫(huà)書(shū)法藝術(shù)特色學(xué)校。
2、以高質(zhì)量的作品參加了全國省市科技創(chuàng )新大賽科學(xué)幻想畫(huà)比賽,獲得全國一等獎1個(gè);省一等獎1個(gè);市一等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)。
3、20xx年第十三屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)作品比賽,我校有70名學(xué)生獲獎,其中一等獎11人;獲得二等獎57人;學(xué)校獲集體組織獎。在20xx年淄博市第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽中有48人獲獎。在20xx年臨淄區第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節美術(shù)類(lèi)比賽中,我校獲得一等獎6個(gè)、二等獎8個(gè)、三等獎1個(gè),連續第五次獲得全區總分第一名。
4、20xx年11月、12月,為我校校園文化示范學(xué)校的建設,我們積極響應,全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的.休息時(shí)間,苦思冥想、反復修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時(shí)間內,我重新設計了;、校旗、吉祥物、展版輔助圖,與學(xué)校辦公室全力配合,同其他美術(shù)老師分工合作,設計制作了美觀(guān)新穎的主題文化、警示牌等文化設施和版面,使我校校園文化煥然一新。
5、信息報道發(fā)表國家級11篇(其中中國教育報8篇),省級16篇,市級34篇,區級35篇。
6、論文發(fā)表國家級1篇,市級1篇,區級1篇。
二、所做主要工作:
1、在全校師生的大力支持下,全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng )造性,獻計獻策,加班加點(diǎn),認真準備了各種高質(zhì)量匯報課件、檔案材料,輔導學(xué)生運用課余時(shí)間在各班涂鴉壁上創(chuàng )作了精彩的畫(huà)面,重新布置整理了3個(gè)高規格專(zhuān)用美術(shù)教室,大大加強了我校美術(shù)教育教學(xué)方面的特色優(yōu)勢,最終以全市第一名的成績(jì)順利爭創(chuàng )了淄博市美術(shù)特色學(xué)校。
2、在德育工作中,我們全部申請了班主任助理,實(shí)施全員育人、全程育人機制,把熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)和平、保護環(huán)境、關(guān)愛(ài)生命、安全防護等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學(xué)中,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術(shù)教師利用中午等課余時(shí)間和雙休日輔導學(xué)生畫(huà)畫(huà)我的爸爸媽媽?zhuān)贾谜砹烁邔哟蔚募议L(cháng)素質(zhì)展室,受到上級領(lǐng)導的一致好評。
3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節、科技小制作、家長(cháng)書(shū)畫(huà)作品展等大型比賽活動(dòng)。從輔導學(xué)生、收繳作品到組織評審,美術(shù)教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評出一等獎56人、二等獎55人、三等獎29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時(shí)間精心輔導學(xué)生完成了100多件高質(zhì)量作品,參加了市百靈藝術(shù)節、十三屆全國中小學(xué)生美術(shù)作品比賽。
4、在教師隊伍建設中,我們積極組織教師按時(shí)參加各項教育理論學(xué)習、校本培訓、繼續教育培訓,更新教育觀(guān)念,努力提高教育科研水平,多調查,勤鉆研,善總結,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
5、在課堂教學(xué)改革中,美術(shù)教師充分利用學(xué)校先進(jìn)教學(xué)設備,認真搞好常規教學(xué)。尤其是狠抓了各年級的備課和作業(yè),扎實(shí)落實(shí)了二次備課的要求,精心布置批改作業(yè),充分體現了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區的一大亮點(diǎn)。
三、存在問(wèn)題和整改措施:
1、教師論文隨筆撰寫(xiě)的多,發(fā)表的少。一是因為本學(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動(dòng)多,沒(méi)能及時(shí)整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫(xiě)高質(zhì)量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。
2、在本屆區百靈藝術(shù)節美術(shù)類(lèi)比賽中,沒(méi)有獲得更多數量的一等獎,雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒(méi)有拉開(kāi),沒(méi)有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢。糾其原因一是部分參賽作品沒(méi)有來(lái)得及裝裱影響了作品的效果,二是個(gè)別教師心存私念,在選送作品時(shí)爭搶名額,使總體成績(jì)受到了影響。今后,在這種限制數量的比賽中,一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽,決不顧及私情。輔導教師要對比賽結果負責(如:獲得三等獎的將受到相應的處罰),使我校取得更好的成績(jì)。
美術(shù)組工作總結范文14
轉眼間,一學(xué)期過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@學(xué)期,既忙碌又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課改標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓及學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛覉@的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現素質(zhì)教育的要求,提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中,我們堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內內容當堂完成。課后仔細評價(jià)幼兒的 作品。給幼兒的 勞動(dòng)成果給予贊賞和 鼓勵,使幼兒對美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高幼兒的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和各班老師進(jìn)行溝通,了解其教法,吸取經(jīng)驗,突破學(xué)法。我還針對幼兒年齡特點(diǎn)對教材進(jìn)行了一些添加,精心設計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著(zhù)重培養幼兒的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)!敖處熋佬g(shù)公開(kāi)課”、“家庭手工賽”、“期末興趣組展示”等等活動(dòng)。同時(shí)還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,對于園班布置的每項任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)年來(lái)的`工作,在看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足:
1、在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
3、對校興趣小組的培訓還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續努力,把興趣小組成績(jì)提高,讓幼兒學(xué)到更多的 美術(shù)技能。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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