中學(xué)政教工作總結范文
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)政教工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)政教工作總結范文 篇1
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞 “三風(fēng)”轉變工作，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信文明學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了縣法院把少年法庭搬到學(xué)�，F場(chǎng)模擬“法庭開(kāi)庭”讓學(xué)生接受教育，認識到法律的威嚴，還請學(xué)校法制副校長(cháng)派出所白所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為規范教育,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)
城關(guān)一中“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的.：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。
4、具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫(xiě)下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話(huà)也行，日記也行。
5、為學(xué)生提供的行為習慣有:
1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎？
2、今天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎？
3、今天我把書(shū)本文具準備整齊，靜候老師上課了嗎？
4、今天我上課認真聽(tīng)講、遵守紀律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎？
6、今天我出入家門(mén)和家人打招呼了嗎？
7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎
8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎？
9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎
10、今天我用“百寶箱了”嗎？
班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教務(wù)處組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強學(xué)困進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn) 4題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕不良事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
中學(xué)政教工作總結范文 篇2
一學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下，政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進(jìn)一步完善了管理機制，有效地開(kāi)展了各項德育活動(dòng)。以認真貫徹落實(shí)以養成教育為主線(xiàn)，注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣，強化學(xué)生自我教育管理的潛力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進(jìn)一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛人員德育工作會(huì )議。
2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗。校園車(chē)輛專(zhuān)項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每一天值日負責追究制度。
4、實(shí)行班級精細化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì )課開(kāi)展主題班主觀(guān)摩觀(guān)。
二、抓常規，以促進(jìn)學(xué)生禮貌習慣的.養成。
1、在政教處內部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來(lái)負責日常工作，即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現象，誰(shuí)就有職責及時(shí)制止、處理和上報。
2、加強對學(xué)生常規管理的力度。
�。�1）期初、期末加強專(zhuān)項整頓，包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強專(zhuān)項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規》，關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)一封信（手機），專(zhuān)門(mén)請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣構成。
�。�2）抓好主題教育，組織開(kāi)展禮貌禮儀常規教育，開(kāi)展待進(jìn)生的受導教育活動(dòng)、舉行食品、財物安全教育大會(huì )，建立第三屆市級禮貌學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育，繼續推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會(huì )，為廣大學(xué)生帶給平臺和展示才華的機會(huì )。
�。�3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，構成教育實(shí)力，透過(guò)“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P卡、榮譽(yù)卡等構成營(yíng)造良好的氛圍。
�。�4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議。
�。�5）加強衛生工作，由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì )禮貌督隊負責抓亂垃圾的現象和行為，利用節假日之際進(jìn)行全校性衛生大掃除。
�。�6）充分利用集會(huì )，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規教育、禮貌禮儀。表?yè)P和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
�。�7）加強對宿舍的常規管理。①實(shí)行年級負責宿舍內務(wù)評比制度②繼續強化宿舍“三抓”③加大對生管老師內務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。④?chē)栏駥?shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。⑦組織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jì)
三、抓好安全工作，創(chuàng )“平安“校園
1、制定各種應急預案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負責追究制度。2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，透過(guò)集會(huì )、校園廣播、班校會(huì )、宣傳欄開(kāi)展安全常規教育，組織大型安全教育會(huì )。如食品安全教育會(huì )，學(xué)生集會(huì )做操上下樓梯安全教育和疏散演練。3、不定期加強校園安全隱患的排查。4、不定期印發(fā)致家長(cháng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。5、加強對門(mén)衛保衛工作檢查，嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查（簽到、定路段、職責到人），以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展以上超多工作，雖取得必須的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強我德育工作的實(shí)效性。
中學(xué)政教工作總結范文 篇3
一、指導思想
按照《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校工作要求，以“四個(gè)一流”為奮斗目標，以德為首，育人為本，以愛(ài)國主義教育、傳統美德教育、習慣養成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內容；以各種活動(dòng)為載體，狠抓常規管理，突出隊伍建設和校園文化建設兩個(gè)重點(diǎn)，積極探索我校在加強未成年人思想道德建設中的途徑和方法，努力提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境，扎實(shí)有效地開(kāi)展我校本學(xué)期德育工作�，F對本學(xué)期的工作總結如下：
二、加強師德建設，優(yōu)化過(guò)程管理
1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的班主任隊伍。本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，安排好周工作任務(wù)，并對班主任進(jìn)行理論培訓以及外出學(xué)習交流，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。
三、加強學(xué)生常規教育，做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人先成才，規范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話(huà)等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
3、期中、期末對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、學(xué)趕先進(jìn)的意識。
四、注重養成教育，強化常規管理
習慣養成教育是一個(gè)老話(huà)題，如何梳理學(xué)校多年習慣養成教育的成功經(jīng)驗，如何針對問(wèn)題制定切實(shí)可行的管理教育措施，是我們用功之處。我們一方面細心梳理養成教育常規，將其落實(shí)到位，另一方面總結適合學(xué)生的德育教育活動(dòng)，形成我們自己的特色，進(jìn)一步提高學(xué)校常規管理工作得針對性，根據學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教育活動(dòng)，鞏固已有成績(jì)，同時(shí)，嘗試新的思路和辦法。
1、繼續以學(xué)生發(fā)型、穿著(zhù)為抓手，強化常規管理。
2、加強學(xué)生的自主管理，更新常規檢查的管理機制，團員監督崗負責學(xué)校一切常規檢查工作，包括衛生、紀律、安全和每周的升旗儀式等。
3、精心安排和組織好班會(huì )，充分發(fā)揮好班會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì )，要求定地點(diǎn)、定內容、定人員，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊。政教處派專(zhuān)人進(jìn)行檢查，并列入班級量化考核。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心、環(huán)保教育，為廣大師生營(yíng)造溫馨、整潔的工作、學(xué)習環(huán)境，拾金不昧的學(xué)生越來(lái)越多。
五、弘揚校園正氣，注重環(huán)境育人
1、搞好教室標準化管理。繼續開(kāi)展“五星班級”評比活動(dòng)，包括班級名片、班級主頁(yè)、黑板報、圖書(shū)角、班級衛生等。在多媒體設備進(jìn)入班級的`情況下，將設備維護、愛(ài)護公物與文明班級評比掛鉤，強化班級的安全規范意識。
2、繼續開(kāi)展文明之星、文體之星評比活動(dòng)。文明之星、文體之星涉及的方面包括學(xué)習、文明、體育、衛生和紀律等各方面，只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和教師的廣泛認可，就有推廣和宣傳價(jià)值。
3、積極營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地，大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型，在全校形成學(xué)習先進(jìn)的良好氛圍。本學(xué)期我們舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)周；關(guān)工委牽頭的主題系列讀書(shū)活動(dòng)。
4、在弘揚正氣的同時(shí)，加大對少數問(wèn)題學(xué)生的打擊力度，20xx年9月——12月，共處理問(wèn)題學(xué)生13名，包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞公物等，有力維護了班級及校園的穩定。
5、充分挖掘校外德育資源，拓寬家�；�(dòng)渠道，特別是將班主任的家訪(fǎng)工作落到了實(shí)處，建立班主任家訪(fǎng)記錄本，定期檢查，真正讓班主任走進(jìn)學(xué)生的生活中與家長(cháng)做好教育溝通，促進(jìn)學(xué)生的健康活潑的成長(cháng)。本學(xué)期通過(guò)校園一日開(kāi)放、親子運動(dòng)會(huì )、讓家長(cháng)參與監考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家�；�(dòng)渠道，讓家長(cháng)了解學(xué)生現狀、了解學(xué)校長(cháng)處及短板，化解了很多家校矛盾，增強了家�；バ�。
六、加強安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長(cháng)。
把安全教育工作放在德育工作的首位，高度認識校園安全工作的重要性，全方位進(jìn)行安全、法制教育，進(jìn)一步建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件管理機制，以制度來(lái)確保每位學(xué)生的安全，本學(xué)期嚴肅處理了兩起校園暴力事件，干預及時(shí)，將事態(tài)影響最小化。
對于學(xué)生中出現的越來(lái)越多的‘心理問(wèn)題’，加強心理健康教育。通過(guò)經(jīng)過(guò)專(zhuān)職培訓的心理健康輔導教師舉辦心理健康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現問(wèn)題苗頭，及時(shí)解開(kāi)學(xué)生心中的疙瘩，及時(shí)加以疏導，使學(xué)生健康成長(cháng)。同時(shí)積極倡導廣大教師結合教育教學(xué)活動(dòng)，共同做好‘問(wèn)題’學(xué)生的心理健康咨詢(xún)教育工作，班主任對本班學(xué)生的心理、身體健康狀況應充分了解，多談話(huà)、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養成健康的心理，全校學(xué)生建立了健康檔案，提醒老師對身體有疾病的學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)。
總之，在本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續做到了“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報”，減少了形式主義，以精細化、系列化作為工作的出發(fā)點(diǎn)；同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，取得一定成效。但毋庸諱言，一些問(wèn)題仍然擺在我們眼前有待解決，如：如何調動(dòng)班主任隊伍的積極性，加強他們的執行力；如何提前甄別出心理有問(wèn)題的學(xué)生并采取針對措施；對學(xué)生的早戀問(wèn)題我們應建立怎樣的一套科學(xué)處理機制等，這些問(wèn)題將會(huì )考驗我們工作的有效性與創(chuàng )造性。
中學(xué)政教工作總結范文 篇4
本學(xué)期，政教處在校長(cháng)辦公會(huì )的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規范養成教育為基礎，以抓班主任建設為重點(diǎn)，切實(shí)加強對師生的品德教育、紀律教育、安全教育等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，提升了我校的德育工作水平�，F總結如下：
一、精心準備，圓滿(mǎn)完成新生軍訓工作。
為了防止軍訓影響9月1日正常開(kāi)學(xué)，政教處和承訓單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓提前到8月25日開(kāi)始。政教處配合人武部統籌規劃，精心組織，制定了詳細的安全預案，確定了合理的軍訓內容，做到了有的放矢。軍訓是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過(guò)五天緊張辛苦的訓練，在這個(gè)嶄新的課堂里，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗，展現出了堅強的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。在8月29日的會(huì )操表演中，學(xué)員們以飽滿(mǎn)的精神展示了隊列轉換、敬禮、齊步走、跑步等內容，那響亮的口號、整齊的隊伍，規范的動(dòng)作、昂揚的斗志，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲，也展現了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、用心組織，認真開(kāi)展入學(xué)教育工作。
為讓每一個(gè)學(xué)生得到應有發(fā)展，讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導，行為上約束”的原則對高一新生熟悉學(xué)校生活、規章制度詮釋、學(xué)習方法指導、確立奮斗目標等方面進(jìn)行入學(xué)教育，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊，全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生安全教育手冊》《學(xué)生教育讀本》（內容包括《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀律”，《城舒中學(xué)班級量化管理細則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規》、《爭做“當代文明中學(xué)生”倡議書(shū)》等），杜絕在校學(xué)生的違紀、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩定，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。
三、齊抓共管，強化班級量化管理
班級量化管理評比工作自上學(xué)期啟動(dòng)以來(lái)，取得了很好的效果。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中，政教處組織人員重新修訂了管理條例，及時(shí)收集各類(lèi)評比數據并定時(shí)張榜公布，以便表?yè)P先進(jìn)，鞭策落后。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的共同努力，我校集會(huì )紀律已有所好轉，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內抽煙、校內騎自行車(chē)，打架斗毆等不良現象已經(jīng)杜絕。學(xué)生在操場(chǎng)、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現象也銷(xiāo)聲匿跡，我校學(xué)生生活習慣、學(xué)習習慣都有了很好的'改變。這項集中整治活動(dòng)，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預期的效果，得到廣大師生和家長(cháng)的一致好評。
四、德育為先，堅持開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)
學(xué)生教育，要以德育為先，我們不能讓分數至上的殘酷競爭繼續剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標準變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續存在；我們要從豐富的傳統道德中挖掘正能量，真正構建有靈魂的道德教育體系，弘揚自由、平等、正義、法治的道德觀(guān)念。為此，政教處爭取并珍惜每一個(gè)機會(huì )，培養青少年遵紀守法、嚴于律己的道德自覺(jué)和敬業(yè)、誠信、友善的道德情懷。
1、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛(ài)明天普法先行”青少年法律知識競賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個(gè)環(huán)節：個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)初賽的激烈角逐，我校代表隊榮獲二等獎。通過(guò)此次競賽，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴重后果，加強了青少年的法律基礎理論教育，也進(jìn)一步增強了未成年人的主體意識、權利意識，牢固樹(shù)立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識。
2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢(mèng)”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設優(yōu)秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”精神，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)加強在校學(xué)生的思想道德建設。我校通過(guò)層層選拔，高一3班代表隊的朗誦節目《祖國，我親愛(ài)的祖國》，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉悲傷，時(shí)而鏗鏘一往無(wú)前、時(shí)而婉轉蕩氣回腸，表現優(yōu)秀，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎。
3、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動(dòng)中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績(jì)。
五、落實(shí)計劃，加強班主任隊伍建設。
班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調者，為了進(jìn)一步端正教育思想，明確班級管理目標，探索班級管理新模式，創(chuàng )出管理特色，政教處認真落實(shí)學(xué)校的班主任培訓計劃。
中學(xué)政教工作總結范文 篇5
一學(xué)期以來(lái)，政教處認真貫徹上級教育主管部門(mén)的工作精神，協(xié)調各處室，認真落實(shí)學(xué)校計劃和學(xué)校德育工作計劃，并且取得了良好的教育效果，先將工作情況作簡(jiǎn)要匯報。
學(xué)期初，德育處根據縣局工作要點(diǎn)及普教工作方案，結合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的德育工作計劃，同時(shí)指導各班根據德育工作計劃制定，突出實(shí)效，可行性強的班主任工作計劃，一學(xué)期來(lái)我們認真落實(shí)計劃計劃中列出的工作。
一、安全是各項管理的基礎。
政教處加強保安的管理，外校無(wú)業(yè)人員不再向以前那樣自如進(jìn)入學(xué)校，保安也使老師們晚上的值班得以解放；本學(xué)期政教處組織消防演練，防震逃生演練以及相應安全教育，如安全黑板報、手抄報、網(wǎng)上競賽等增強學(xué)生安全意識；本學(xué)期對學(xué)生家長(cháng)發(fā)放三封關(guān)于安全的責任書(shū)或致家長(cháng)的一封信；為使宿舍學(xué)生管理更加嚴格，保障學(xué)生的安全，所有領(lǐng)導及班主任輪流在宿舍陪宿。同時(shí)本學(xué)期政教處還組織了安全教育日，安全活動(dòng)月，消防四個(gè)能力培訓等活動(dòng)；政教處組織班主任加強了如開(kāi)學(xué)初，期末等關(guān)鍵時(shí)候的學(xué)生管理，從而保障了校園安全秩序。
二、加大力度促進(jìn)政教常規管理。
學(xué)生檢查政教處加強了對學(xué)生干部的培訓的指導，同時(shí)在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我、文平、亞海成立專(zhuān)門(mén)的政教督察小組，全樂(lè )老師每天都是親自檢查，及時(shí)向各位班主任反饋信息，當然我們的班主任也都非常配合，及時(shí)組織學(xué)生整改，學(xué)校提倡的彎腰行動(dòng)，在曹老師這里得到了最好的體現，周三我們閱卷，校園里的廢紙，包裝袋等也是曹老師一早到校打掃的。正是有了這些工作，一個(gè)學(xué)期來(lái)，校園能保證干凈整潔、正常有序。
三、按政教計劃本學(xué)期政教處重點(diǎn)完成了以下工作：
1、開(kāi)學(xué)教育。
政教處在學(xué)期開(kāi)學(xué)前，根據學(xué)生的平時(shí)的常規要求，制定曹王二中學(xué)生常規指南，利用一周的時(shí)間集中學(xué)習，使同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的第一周就能很快的.擺脫假期狀態(tài)，回歸到學(xué)校環(huán)境中，使新學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)端。
扎實(shí)組織開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一周，根據縣局對開(kāi)學(xué)教育的要求，我校認真組織了開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。第一次升旗、第一節班會(huì )課、第一個(gè)課間操、開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)看等，使同學(xué)們在有序教育活動(dòng)開(kāi)始了新的學(xué)期的學(xué)習與生活。
2、學(xué)生習慣養成教育。
我校根據普教科制定的“386養習成德”實(shí)施方案，結合我校實(shí)際，形成“曹王二中學(xué)生應知常規”12條，通過(guò)學(xué)生學(xué)習，老師講解，學(xué)生競賽等形式，使學(xué)生掌握應知常規內容和標準，然后每月一個(gè)習慣，堅持抓好學(xué)生習慣養成，本學(xué)期政教處中重點(diǎn)對學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無(wú)語(yǔ)等習慣進(jìn)行了強化，并已經(jīng)收到了很好的效果，學(xué)生行為習慣也正向著(zhù)良好的方向發(fā)展。在習慣養成教育過(guò)程中，班主任做了大量工作，很多班級也形成了自己的班級特色，包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊，都有班主任寒風(fēng)中的堅守。
3、八年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)年的八年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是開(kāi)學(xué)的第二周，大多班主任以及老師對學(xué)生還都不是很熟悉，給學(xué)生管理帶來(lái)一定的難度。但是，在四個(gè)班主任的細致，精心的工作下，一周來(lái)給實(shí)踐基地的老師們留下了深刻的印象，記得周三正好是教師節，我們的學(xué)生一起參加了技師學(xué)院的晚會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們整齊的隊伍、嚴明的紀律更是受到技師學(xué)院老師和同學(xué)們的好評，為曹王二中增光添彩。
4、進(jìn)一步改革升旗儀式，緊湊，高效，校長(cháng)的點(diǎn)評能及時(shí)的將班級常規，學(xué)�；顒�(dòng)，重大事件告訴學(xué)生，起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國旗下講話(huà)基本都是圍繞“學(xué)生習慣養成”進(jìn)行，緊密配合了本學(xué)期學(xué)生的養成教育。
九月份組織開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，并結合教師節，國慶節，以及愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校教育，加強對學(xué)生進(jìn)行了民族精神教育，并利用此次活動(dòng)組織學(xué)生了解建國以來(lái)祖國成就，進(jìn)一步增強學(xué)生的愛(ài)國情感。
5、班主任培訓扎實(shí)進(jìn)行。
本學(xué)期，政教處組織班主任到鄒平魏橋實(shí)驗學(xué)校和九戶(hù)學(xué)校進(jìn)行了參觀(guān)培訓；回來(lái)之后，在王校長(cháng)的主持下立即進(jìn)行了，學(xué)習感悟匯報，每位班主任都對自己的工作做了重新的認識和規劃，提出了自己新的奮斗目標，學(xué)習之后的班級管理也明顯有了突出的變化，如三位校長(cháng)及所有班主任，在校園內都有了自己的衛生責任區，給同學(xué)們起到了積極的引領(lǐng)作用。也使班級常規工作上了一個(gè)新的臺階。
6、結合學(xué)生行為習慣養成，本學(xué)期加強對學(xué)生宿舍管理，首先是學(xué)校投資進(jìn)行了硬件的改善，同時(shí)政教處制定了學(xué)生宿舍星級評選標準，宿舍內一人一個(gè)紙箱收放自己的雜物，利用一個(gè)月時(shí)間推進(jìn)宿舍內務(wù)衛生整理，并舉行了全校內務(wù)大比武活動(dòng)，從而使學(xué)生宿舍內務(wù)在上級檢查中受到好評。
7、積極開(kāi)展“熱愛(ài)生命、善待生命”教育活動(dòng)，以及關(guān)愛(ài)明天普法先行活動(dòng)。均制定專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)實(shí)施方案，利用班會(huì )，宣傳欄，標語(yǔ)，學(xué)生感悟等方式，使活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到教育意義。
8、班級文化建設初步成型。
教室后面是至理名言，前面兩側，設立學(xué)生園地，凸顯學(xué)生的創(chuàng )作，也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學(xué)生的驕教育。
9、有效進(jìn)行家校溝通。
本學(xué)期，近一步完善家長(cháng)委員會(huì )組織，通過(guò)家委會(huì )主任高樹(shù)兵同志，做了“如何預防流感”的專(zhuān)題講座，組織了家長(cháng)評教問(wèn)卷，家長(cháng)意見(jiàn)征集等活動(dòng)。同時(shí)積極組織班級小型家長(cháng)會(huì )，使學(xué)校、老師和家長(cháng)真正攜起手來(lái)，加強對學(xué)生的教育。政教處專(zhuān)門(mén)組織“如何做好有效家訪(fǎng)”工作的研討會(huì )，家委會(huì )主任也參會(huì )發(fā)表意見(jiàn)。班主任老師除去正常的家訪(fǎng)工作，家校聯(lián)系卡、電話(huà)聯(lián)系等方式作為補充加強家校聯(lián)系，從而加強了家校溝通。
10、全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展“四個(gè)好活動(dòng)”，即老師心目中的好校長(cháng)；老師、學(xué)生心目中的好家長(cháng)；老師、家長(cháng)心目中的好學(xué)生；家長(cháng)、學(xué)生心目中的好老師。充分體現了各自的評價(jià)功能和參與積極性，收到很好的效果。
11、本學(xué)期組織了學(xué)生設計了三期黑板報，多期手抄報，涉及多個(gè)主題，學(xué)生在創(chuàng )作，創(chuàng )意，搜集資料中感受教育，體驗成功。
12、積極協(xié)同曹一村，組織曹一社區優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)表彰活動(dòng)。
四、下學(xué)期展望：
新的一學(xué)期，政教處將在全面落實(shí)校園安全的基礎上，繼續抓好學(xué)生的行為習慣養成教育，進(jìn)一步培養學(xué)生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習慣。一活動(dòng)為載體，加強學(xué)生德育教育。
總之，將近一個(gè)學(xué)期的工作，我們一直是以學(xué)生行為習慣養成為中心，通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)加強，目的就是讓學(xué)生能先成人，這也是我們的教育宗旨。同時(shí)在工作中也還存在一些不夠科學(xué)，不夠扎實(shí)的方面，我們一定通過(guò)自己的努力，改變這些不利因素，凸顯更好的教育效果。
中學(xué)政教工作總結范文 篇6
本學(xué)年政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，以學(xué)校學(xué)年工作意見(jiàn)及第二學(xué)期補充意見(jiàn)為指導，以“關(guān)愛(ài)生命促進(jìn)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念為指導思想。堅持“大視野，低重心”的原則，以“迎校慶”、“迎奧運”為契機，以“修身養性，刻苦學(xué)習，建樹(shù)品牌”學(xué)�？偰繕讼碌摹捌矫翊� 精英律已”為主要內容開(kāi)展學(xué)校文化建設，以培養學(xué)生“自我教育”“自我管理”能力為工作主線(xiàn);以培養學(xué)生的自我管理、自我監控、自我完善、自我保護能力，增強學(xué)生的道德判斷力、道德敏感性、道德行為能力為工作中心;以“校園文化建設”為支撐點(diǎn);以“尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)成果、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、引領(lǐng)校風(fēng)、引領(lǐng)社會(huì )”的“三尊重、三引領(lǐng)”為德育主題，以各種形式的宣傳教育及主題活動(dòng)為載體;進(jìn)一步改進(jìn)未成年人的思想道德建設，培養學(xué)生“樂(lè )于做一名普通勞動(dòng)者，為他人著(zhù)想，為他人服務(wù)，踏實(shí)學(xué)習，修身養性，嚴于律已，提高文明素養，提高學(xué)識本領(lǐng)，忠誠盡職”的品德;增強學(xué)生的學(xué)校主人翁意識、學(xué)生的責任意識、義務(wù)意識和文明素養;改進(jìn)思想道德建設的方式方法和手段，提高德育工
作的實(shí)效性和感染力;在學(xué)生中樹(shù)立正氣，糾正不良風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)校品位的進(jìn)一步提升，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。正確掌握學(xué)校德育工作的方式方法，引導學(xué)生學(xué)會(huì )理解、寬容、對話(huà);以“不比基礎比進(jìn)步，不比吃穿比品位”為學(xué)校德育工作的基本出發(fā)點(diǎn)，努力培養學(xué)生的基本道德理念和道德判斷。在本學(xué)年，充分利用各種契機，以落實(shí)和提高“學(xué)生日常行為規范”為抓手，以提高師生文明素養為主線(xiàn)，推進(jìn)思想道德建設，推進(jìn)學(xué)校文化建設，進(jìn)一步提高學(xué)生文明水平和思想道德風(fēng)貌。做到精細工作，確保底線(xiàn)，使全體學(xué)生的思想道德面貌和身心健康水平有較大提高�；仡櫛緦W(xué)年，政教處主要做了以下幾個(gè)方面的工作，達成了學(xué)年初的政教處各項工作目標：
1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規章制度及考核制度，提高對班主任隊伍、班干部隊伍的管理水平，促進(jìn)學(xué)校文化建設有新的突破。
2、通過(guò)加強正面宣傳的力度，以“二高人形象設計”、“三尊重 三引領(lǐng)”德育主題活動(dòng)為中心，發(fā)揮“自我教育”特色，使學(xué)校的制度建設在全校形成共識，并進(jìn)一步達成個(gè)體的內化，養成良好的習俗、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校及學(xué)生個(gè)人發(fā)展的最大化。
3、切實(shí)做好學(xué)生日常行為規范教育和安全教育，確保無(wú)重大安全責任事故，無(wú)學(xué)生犯罪率，學(xué)生嚴重違紀率低于0.2%。確保無(wú)學(xué)生因經(jīng)困而輟學(xué)。
4、進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設工作。注重德育教育意圖的藝術(shù)性、教育手段的間接性和有效性、教育者的身教和示范性，以及受教育者的親身體驗和參與性。
5、完善德育組織機構，提高德育管理能力。強化學(xué)校德育工作二級管理模式，加強年級處、班級的德育教育職能和目標管理，加強學(xué)生自我管理能力，充分體現二高的“兩自”(自主學(xué)習、自我教育)特色;增強政教處對年級處、班級工作的指導、服務(wù)、檢查反饋的職能。
6、進(jìn)一步完善德育的途徑和方法，倡導“重體驗、重熏陶”的“無(wú)痕”化德育，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳和活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校德育教育的針對性和時(shí)效性，加強學(xué)生思想道德建設。
7、推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )“修身養性”，爭取本學(xué)期的學(xué)生文明水平和思想道德面貌有一個(gè)顯著(zhù)提高。開(kāi)展多項德育主題活動(dòng)，使各項活動(dòng)有有效的載體。
一、 重視制度的健全和德育教育隊伍的建設，是做好德育工作的前提。
1、在校長(cháng)室的指導下，根據我校的實(shí)際情況，健全班主任工作考核制度，明確了班主任日常工作要求，加強班主任樣本培訓，從而使班主任的工作具有一定的可操作性和規范性、方向性、目的性，增強了班主任工作考核的透明度和可操作性、全面性，進(jìn)而使班主任的管理工作和管理能力得到全面的提高，也使優(yōu)秀班主任更體現其真實(shí)性和先進(jìn)性。
2、本學(xué)年堅持依據學(xué)校行政會(huì )議的決策和學(xué)校德育領(lǐng)導小組的有關(guān)工作制度，堅持班主任工作月例會(huì )制度和培訓制度。在例會(huì )與培訓中，通過(guò)總結前一階段的工作情況，在肯定工作成績(jì)的同時(shí)指出工作中的不足和失誤，并共同分析造成不足或失誤的原因所在，并對下一階段要開(kāi)展的工作(包括開(kāi)展工作的思路、方式、方法、注意事項)作提前布置。通過(guò)月例會(huì )與培訓，使班主任能夠總結經(jīng)驗與教訓，并對班主任工作有一個(gè)統籌的安排，做到班主任工作心中有數、思路清晰，從而使班主任工作更具條理化，加強了班主任工作的指導與培訓，避免了班主任工作的盲目性，提高了班主任工作的預見(jiàn)性和主動(dòng)性。在學(xué)校的統一安排下，舉辦了班主任工作校本培訓，對班主任工作中出現的困難和困惑的深入探討與研究，進(jìn)一步拓展了班主任工作的思路，加強了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，提高了德育工作的科技含量。
3、健全了“余二高校外住校生管理辦法”、“余二高課間操管理辦法”、“余二高學(xué)生一日行為規范補充實(shí)施意見(jiàn)”，建立了“余二高陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案”、“余二高衛生工作計劃”等相關(guān)制度。使學(xué)校的德育工作趨向制度化和法制法，確保學(xué)校的德育工作做到有法可依，有章可循。
二、加強指導、檢查與反饋，是促進(jìn)德育工作實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性的必要手段。
1、圍繞學(xué)校德育教育要注重實(shí)效性的要求，加強指導與監督、反饋，是本學(xué)年抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，規范學(xué)生日常行為規范的主要工作。本學(xué)年通過(guò)加強對班主任日常工作及
學(xué)生日常行為規范檢查與反饋的力度，進(jìn)一步提高了班主任工作的責任心。通過(guò)進(jìn)一步規范學(xué)校導師制工作，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校德育工作中的個(gè)別化教育機制，增強了教師與學(xué)生的溝通與對話(huà)，加強了師生間的情感交流，激發(fā)了學(xué)生“自我教育”的動(dòng)機，提高了學(xué)生的道德水準，樹(shù)立了正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
2、通過(guò)確立德育教育主題(本學(xué)年共確立德育教育主題2個(gè))，使學(xué)校的德育教育重點(diǎn)通過(guò)班主任在讀報課、班會(huì )課時(shí)間及多種形式的宣傳教育活動(dòng)，得到貫徹和落實(shí);通過(guò)在各個(gè)特殊時(shí)期召開(kāi)不同形式的主題班會(huì )(本學(xué)年共召開(kāi)各種不同形式的主題班會(huì )10余次)，使學(xué)校本學(xué)年各個(gè)不同時(shí)期的德育教育主題在全體學(xué)生中得到充分的貫徹和實(shí)施，并使德育教育在學(xué)生中得到內化，由“他律”轉化為“自律”，提高了學(xué)生的道德行為能力和道德判斷能力。
3、通過(guò)指導班主任工作計劃的制定、班干部隊伍建設，使班主任工作具有充分的計劃性和預見(jiàn)性，并充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性，從而較大幅度地提高了學(xué)生日常行為規范的正確執行程度，推動(dòng)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的建設。
4、本學(xué)年共召開(kāi)了10余次班主任例會(huì )和班主任工作培訓，通過(guò)在班主任會(huì )議上對班主任工作的及時(shí)反饋與指導，進(jìn)一步增強了班主任在德育教育工作中的時(shí)效性，也增強了政教處工作的透明度和公正性。通過(guò)對班主任日常工作檢查反饋、對學(xué)生日常行為規范檢查反饋、對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設每日檢查，有效地提高了班主任工作的責任心，加強了對學(xué)生的“養成”教育，也進(jìn)一步增強了學(xué)生遵守日常行為規范的自覺(jué)性。
三、創(chuàng )建多種形式的學(xué)�；顒�(dòng)和家�；ネ�，是學(xué)校德育教育工作正常開(kāi)展的必要條件。
1、本學(xué)年，通過(guò)高二年級的軍訓、校第十屆田徑運動(dòng)會(huì )、德育主題活動(dòng)、元旦文藝匯演、浙江省綠色學(xué)校申報、浙江省衛生先進(jìn)單位的申報、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校的申報、�！笆阎袑W(xué)生”評選、“二高人形象設計”和“三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)、“余二高校外住校生管理辦法”的實(shí)施、“余二高課間操管理辦法”的實(shí)施、高一高二年級的春游(秋游)暨德育教育活動(dòng)、高二年級的長(cháng)樂(lè )科技實(shí)踐活動(dòng)、加強青春期戀愛(ài)現象的教育、女生青春期自我保護教育講座、安全教育講座等活動(dòng)，增強了學(xué)生的規則意識和對制度的認同能力以及不怕艱難困苦、頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，磨煉了學(xué)生的意志，培養了學(xué)生的毅力，也進(jìn)一步增強了班級的凝聚力和集體主義精神，充分體現了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了學(xué)校德育教育的有效性。增強了全校師生的凝聚力，激發(fā)了廣大師生熱愛(ài)學(xué)校的感情，提高了廣大同學(xué)的文明水平和道德行為判斷能力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神和愛(ài)校護校的優(yōu)良精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)校的德育教育在活動(dòng)中得到有效的加強和有機的結合，進(jìn)而使學(xué)校的德育教育不再是蒼白無(wú)力的說(shuō)教，而是具有實(shí)質(zhì)性?xún)热莸�、能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈的有效教育
2、通過(guò)進(jìn)一步完善“校訊通”、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等，從多種途徑有效地構建了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )的溝通平臺，實(shí)現了學(xué)校、社會(huì )、家庭教育一體化，優(yōu)化了育人環(huán)境，整合了教育資源。本學(xué)年“家校通”家長(cháng)開(kāi)通率達60%以上，總發(fā)信量達40000余條。
3、通過(guò)組織學(xué)生抗震救災捐款和校園植樹(shù)捐款、升旗儀式的進(jìn)一步規范化、組織學(xué)生參加市區藝術(shù)節和攝影繪畫(huà)比賽、市區健美操比賽、區元旦越野賽、區中學(xué)生藍球賽、區田徑運會(huì )，進(jìn)一步增強了學(xué)生的愛(ài)國主義精神、集體主義精神及集體榮譽(yù)感、為校爭光的主人翁精神、“自護、自律、自愛(ài)”的道德感悟能力。
5、培養學(xué)生的“自我教育，自我管理”能力是學(xué)校德育工作的有效補充。
在 “三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，進(jìn)一步加強了值周班工作，尤其在第二學(xué)期高一高二年級同時(shí)有一個(gè)班級參加學(xué)校的值周班工作。值周班工作的有效開(kāi)展，提高了學(xué)生參與學(xué)校管理的.能力和意識，增強了學(xué)生“自我管理”的能力和勞動(dòng)觀(guān)念，也進(jìn)一步強化了學(xué)生的責任意識和學(xué)校主人翁意識。林舜英老師和金桂英老師的認真負責，使值周班工作得到了規范、有序、到位的開(kāi)展。
在校團委、學(xué)生會(huì )、年級處的大力合作下，通過(guò)加強與落實(shí)對學(xué)生自我學(xué)習時(shí)段的“自我管理”，發(fā)揮學(xué)生自我管理的功能，使全校晚自修、自修課學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性得到了有效的培養和提高，全面提高了學(xué)生的自我管理能力和自我教育的能力，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的全面有效的開(kāi)展。
四、體現關(guān)愛(ài)，關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)，是學(xué)校落實(shí)德育教育工作的有效載體。
1、本學(xué)年，政教處協(xié)同校德育領(lǐng)導小組，審核并完成了對困難學(xué)生的補助工作及結對助學(xué)工作，充分體現了學(xué)校對特困家庭的困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和學(xué)校德育教育的人本主義，使他們能夠在學(xué)校安心讀書(shū)，班主任通過(guò)對日常生活與學(xué)習的關(guān)愛(ài)，使這部分學(xué)生充分體會(huì )到了學(xué)校大家庭的溫暖和來(lái)自學(xué)校、社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
2、校醫務(wù)室認真執行《學(xué)校衛生工作條例》，積極認真地開(kāi)展常見(jiàn)病和近視眼的防治，校園衛生檢查、體育衛生安全檢查，校食堂、超市的衛生安全檢查工作;結合學(xué)校衛生工作做好健康保健宣傳教育工作，積極組織學(xué)生學(xué)習《青春期衛生》，協(xié)同校工會(huì )、膳管會(huì )對學(xué)校食堂、超市和飲用水的檢查與監督，充分保證了全校師生的身體健康和飲食安全。
五、加強宣傳與保衛，是學(xué)校開(kāi)展德育教育工作的有效保證。
1、本學(xué)年政教處根據學(xué)校工作的要求，結合學(xué)校各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，及時(shí)開(kāi)展了德育教育的宣傳工作，通過(guò)正面的引導和宣傳，增強了學(xué)校德育教育工的輿論導向作用，弘揚了學(xué)校正氣，有效地消除了存在于學(xué)生當中的不良習氣。通過(guò)刊出學(xué)生自我管理專(zhuān)欄，充分體現了學(xué)生道德素養的正面形象，也充分增強了學(xué)生自我認識、自我體驗、自我評價(jià)的道德行為能力和判斷能力，達到了正確理解“自我教育、自我管理”的意義。
3、針對部分學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，道德判斷力較為薄弱的情況，通過(guò)對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育，及對違紀學(xué)生進(jìn)行批評、教育和必要的紀律處分，對幾起嚴重違紀事件的查處，起到了良好的警示作用，有效地規范了學(xué)生的法制意識、規則意識，樹(shù)立了正確的價(jià)值取向，形成了良好的道德行為能力及判斷能力。
六、加強部門(mén)之間及部門(mén)內人員之間的團結協(xié)作，是提高政教處德育教育工作效率，提高德育教育層次的基礎。
在學(xué)校提出的“德育無(wú)小事、人人抓德育”德育教育思路指導下，絕大多數教職工都能自覺(jué)地做好對學(xué)生的德育教育工作，并對政教處提出了許多寶貴的建議和意見(jiàn)，促進(jìn)了對學(xué)生德育教育的針對性和實(shí)效性，為實(shí)行全員參與抓德育教育提供了有力的保證。教科室組織班主任進(jìn)行的課題研究，有效地提高了班主任進(jìn)行德育教育的理論基礎和層次，更提高了學(xué)校德育教育工作的科技含量。教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心對政教處工作的大力配合與支持、政教處各成員在工作中的通力合作，也為政教處德育教育工作的正常開(kāi)展，提供了良好的物質(zhì)基礎。
總之要做好政教處的德育教育工作，提高工作效率，達到優(yōu)質(zhì)高效的要求，必須緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃及處室工作計劃，遵循規章制度，努力依靠年級組、班主任和全體教職工的力量，并取得各處室的積極配合。本學(xué)年在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，政教處工作取得了一定的成績(jì)，也積累了一定的經(jīng)驗。但由于德育工作的特殊性，以及我們在工作能力及水平方面的原因，政教處工作還存在著(zhù)許多不盡人意之處，真切地希望校長(cháng)室和廣大的教職員工給予積極的指導和支持。
中學(xué)政教工作總結范文 篇7
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好本處日常工作的同時(shí)，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、做好常規檢查工作
這學(xué)期我和秦主任每天檢查上課學(xué)生的課堂秩序，玩手機、睡覺(jué)、看課外書(shū)、等等影響老師課堂教學(xué)秩序的行為都要一一進(jìn)行記錄交給班主任處理，營(yíng)造良好的課堂學(xué)習氛圍。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的課堂秩序檢查之后，影響老師教學(xué)秩序的'行為有了明顯的減少，班里學(xué)習氣氛有了明顯的提高與改善。
二、做好校牌管理工作
這年度，我接管了辦校牌兒的工作，共辦理校牌800張次，辦校牌我一律辦過(guò)的沒(méi)辦過(guò)的都要一一進(jìn)行記錄，因為無(wú)規矩不成方圓。財務(wù)管理不敢怠慢，一分一毫記錄詳盡，以備不時(shí)之需。
三、做好晨檢午檢工作
晨檢午檢工作，從開(kāi)始的慌亂到現在的井井有條，在政教處領(lǐng)導和同事的幫助下，一步一步走來(lái)，有坎坷，但更多的是收獲，每一周我都要把上一周晨檢、午檢因病缺課排查的情況進(jìn)行匯總，登記、時(shí)刻觀(guān)察、留意、感冒發(fā)燒咳嗽疑似有傳染病的學(xué)生，防治傳染病在學(xué)校的傳播（在這里我要感謝所有班主任老師的配合、支持）
四、做好一些其他的工作
除了上述工作之外，我做的工作還有很多其他的，比如，學(xué)生三次大的體檢的組織安排，表格的手法與統計，費用的收取等等；再比如；在班級合唱比賽排練中配合班主任老師對學(xué)生進(jìn)行排練，配合學(xué)籍老師進(jìn)行學(xué)籍照相，經(jīng)常往返與學(xué)校與教育局送文件等等。
在政教處這么長(cháng)時(shí)間，我雖然一直做著(zhù)行管工作沒(méi)有教課，但我始終沒(méi)有忘記自己是一名應該站在三尺講臺的教師，還有自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，我會(huì )積極參加學(xué)校各個(gè)部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，感受三尺講臺帶給教師的人格魅力，在七月份省教育廳組織的中小學(xué)青年教師技能競賽決賽中我榮獲高中音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課壹等獎（在這里我要感謝所有幫助我的同事和領(lǐng)導）
在新的一年里，我一定堅持積極的做好自己的工作，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時(shí)做到細心、耐心、留心！虛心接受領(lǐng)導、同事的意見(jiàn)和批評，盡量避免讓自己犯一些錯誤。
中學(xué)政教工作總結范文 篇8
在**鄉教育管理辦公室的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，政教工作取得了可喜的成績(jì)，為了發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng )輝煌，特作總結
一、抓好政治思想工作
當代的中學(xué)生成長(cháng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠大的理想，端正的學(xué)習態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習，今年學(xué)校給政教工作提出了新的要求，政教處根據要求及時(shí)調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。由于措施得力方法對頭，一年來(lái)從未發(fā)生重點(diǎn)違紀事件，這聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么了不起，實(shí)際上確實(shí)了不起，這與政教人員的努力是分不開(kāi)的。關(guān)鍵是思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
再就是：做好后進(jìn)學(xué)生轉化工作是降低學(xué)生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性，批評方法要得當，策略要講究在江久再指出危害的同時(shí)還要給學(xué)生指明前進(jìn)的方向，還有很多閃光點(diǎn)，比如：關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、有體育特長(cháng)、樂(lè )于助人等鼓勵他們在認識錯誤改正錯誤的同時(shí)，認識到我還有很多長(cháng)處，給違紀學(xué)生樹(shù)立自信心是他們重新楊起生活的風(fēng)帆，重塑自我，這一部分人的轉化及影響遠遠大于其他人，對學(xué)校工作起到了積極的推動(dòng)作用。
二、抓好衛生工作
衛生工作是學(xué)校的窗口，過(guò)去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：1.抓責任落實(shí)，搞好衛生區劃分使學(xué)生、老師明確衛生區的四至，人人做到心中有數。2.責任到任，各班衛生區劃至值日的每一個(gè)人分工明確，一日三次清掃，每天衛生值日檢查人員2次打分后交學(xué)部，每天一統計，每周一小結，每月一總結，打分，排出名次作為班機量化的重要依據由于方法得當措施得力，班主任負責，同學(xué)們積極努力學(xué)校的衛生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門(mén)就給人耳目一新的感覺(jué)，地面無(wú)紙屑、雜物、室內物資存放有序，地面一干二凈，一日三次清掃又成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。尤其值得一提的是樓衛生過(guò)去的老大難，今非昔比，成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。辦公室衛生由于辦公室人員高度負責積極參與齊抓共管，也發(fā)生了巨大的變化。
三、安全工作常抓不懈
安全工作牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)，牽動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)的心是政教工作的重要環(huán)節，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來(lái)抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：1.與家長(cháng)簽訂安全合同書(shū)，一式兩份，班主任、家長(cháng)各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長(cháng)齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生，這么大的學(xué)校，這么多的學(xué)生，從沒(méi)發(fā)生一起傷亡事故，的確不容易。2.利用班會(huì )、校會(huì )等多種形式教育學(xué)生遵守交通規則，注意交通安全，不搶行，步槍性，交通事故比去年明顯減少。3.為確保學(xué)校財產(chǎn)安全，節假日，日常老師輪流值班，由于學(xué)校精心組織，值班老師認真負責學(xué)校安全有了保障，財產(chǎn)無(wú)一損失。
四、抓班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物，學(xué)校工作要上去，班級工作是先行，現在的學(xué)生受一些不良因素得影響思想五花八門(mén)，要是學(xué)生心往一處想，勁往一處使，搓成一股，絕不是一件容易的是的事情，于個(gè)人的責任心水平、素質(zhì)十分不開(kāi)的，沒(méi)有高水平的班主任就沒(méi)有高素質(zhì)的學(xué)生，因此每學(xué)期開(kāi)始，政教處都要對新任班主任進(jìn)行培訓，主要是如何管理學(xué)生的'方法，如何抓班級的各項工作，如
何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，如何抓后進(jìn)生轉化，如何做家訪(fǎng)等使班主任在較短的時(shí)間內適應工作，進(jìn)入角色，為抓好班級工作起到了很好的促進(jìn)作用。
班級工作量化是衡量班主任工作的標尺，對班級工作的量化，記錄在檔，有據可查極大的調動(dòng)了班主任抓班級工作的積極性，一個(gè)你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。
在抓班級工作的同時(shí)我們始終把班干部的培養和使用放在重要的位置，因為他們是班級的寶貴財富，是班主任老師的耳朵和眼睛，班級情況他們最熟悉，學(xué)生的思想動(dòng)向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行,有禁則止。
五、抓團隊工作
1、團隊工作市政教工作的重要組成部分，團員數量大，分布廣，抓團、隊員的帶頭作用，對于促進(jìn)把及良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，由于團、隊員的到頭作用得到了充分發(fā)揮，班級工作井然有序。
2、我們周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國之一教育，每周一一次，雷打不動(dòng)。
3、抓書(shū)法、繪畫(huà)及體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生特長(cháng)的發(fā)展，我們的工作雖取得了顯著(zhù)的成績(jì)，但距離黨的要求還差很多，我們決心從現在開(kāi)始以更加昂揚的斗志，更加飽滿(mǎn)的熱情，投入到政教工作中去，做出更大的努力，再創(chuàng )輝煌。
中學(xué)政教工作總結范文 篇9
本學(xué)期來(lái)政教處在上級教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導下，在學(xué)校黨支部和校長(cháng)室的統一部署和安排下，我處繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策，結合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統一認識，明確目標，強化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著(zhù)，具體總結有：
一、深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強入學(xué)教育，特別是校史、校紀校規教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓，通過(guò)軍訓提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀律觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現重大違紀違規事件。
二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習典型的工作，并積極協(xié)助配合校長(cháng)室，在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎大會(huì )，精心組織會(huì )場(chǎng)，安排有關(guān)人員，并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施，加強學(xué)校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“三好學(xué)生”的'活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現了不少先進(jìn)班級，涌現了很多學(xué)習品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)認真公平的評定，學(xué)期末共評出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P班。
五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過(guò)大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)。
六、轉化差生，對差生進(jìn)行耐心教育、引導，使之轉化為優(yōu)生。如高三（3）黃偉杰、高一（1）黃文威、高二（1）鄭良桂等無(wú)心向學(xué)，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專(zhuān)心聽(tīng)講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導，通過(guò)與其家長(cháng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉差為優(yōu)。
七、加強學(xué)校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛生打掃和自行車(chē)排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內衛生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，并安排學(xué)生會(huì )做好學(xué)校衛生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開(kāi)團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議。我處和校團委同心協(xié)力，認真做好學(xué)生會(huì )管理的工作，發(fā)揮團員、學(xué)生會(huì )骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì )在校團委和政教處的直接領(lǐng)導下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期，我處繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內外大事，學(xué)會(huì )關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版�？�、黑板報、各班學(xué)習園地、國慶元旦專(zhuān)刊、元旦開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。
十、積極開(kāi)展體育運動(dòng)，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，在國慶節期間還組織了一次教師籃球賽，本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱(chēng)號。
十一、加強教師德育理論學(xué)習。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì )的政治學(xué)習，通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認識和覺(jué)悟，把師德建設提高到一個(gè)新的水平。在德育學(xué)習活動(dòng)中，我校有陳煜祥老師撰寫(xiě)的論文《萬(wàn)紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見(jiàn)》榮獲區德育論文一等獎，鄭武義校長(cháng)撰寫(xiě)的論文《立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)》榮獲區德育論文二等獎，鄭少波老師撰寫(xiě)的論文《關(guān)于師德教育的心得體會(huì )》榮獲區德育論文三等獎。
十二、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì )議，通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結，寫(xiě)出心得體會(huì )，作為以后工作的指導。黃漢標主任、馬愛(ài)芬副主任還親自認真指導新班主任寫(xiě)好《學(xué)生手冊》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jì)，但還存在一些問(wèn)題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛生工作少數班級仍未能認真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育，要針對存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步加強考勤紀律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。
中學(xué)政教工作總結范文 篇10
一年來(lái)，新邵八中的政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在上級教育主管部門(mén)的指導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設，扎實(shí)推進(jìn)激勵賞識教育，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。學(xué)校也先后被評為邵陽(yáng)市社會(huì )綜合治理工作先進(jìn)單位、邵陽(yáng)市國防先進(jìn)單位、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。為發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，現對一年來(lái)的工作總結分析如下：
一、加強師德建設，優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì )議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。
�。�1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細（細致入微），牢（定規矩并抓牢，不松懈）
�。�2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。
二、加強學(xué)生常規教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏?求學(xué)意識。
三、加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì )學(xué)校家庭安定穩定問(wèn)題，因此要調動(dòng)一切積極因素做好這項工作，要貫徹以人為本的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實(shí)政治處年段班主任和政教老
師三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。一是，加強安全教育管理工作，構建學(xué)校規范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如：期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。四是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。五是，加強家校聯(lián)系，利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )努力提高家長(cháng)的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。
中學(xué)政教工作總結范文 篇11
本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績(jì)：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)期開(kāi)始，校領(lǐng)導進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，認真抓好師德建設，組織全校教師在教工大會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。政教處針對日常行規檢查中發(fā)現的班級管理薄弱環(huán)節進(jìn)行了嚴查強管，層層把關(guān)，要求積極整改，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。我校根據學(xué)校的統一安排，集中力量，舉行了各年級家長(cháng)會(huì )，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。積極組織學(xué)生參加社區舉行的各項主題教育活動(dòng)，與社區聯(lián)手充分發(fā)揮社區教育的德育優(yōu)勢，形成多層次多渠道的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節。結合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，既有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導，進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果；結合學(xué)校創(chuàng )建工作，如：“創(chuàng )建文明校園”、“創(chuàng )建和諧校園”、“創(chuàng )建安全校園”、“節日教育”、“感恩父母”等契機，有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
�、匍_(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì )經(jīng)常有研究部署，教師會(huì )上經(jīng)常居安思危，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。
�、陂_(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話(huà)號召全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育，強化學(xué)生法制意識。組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練等活動(dòng)，提高了學(xué)生對重大事故的'應對能力。
3、重視轉化工作
重視后進(jìn)生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。堅持正面教育，強化紀律觀(guān)念，培養自我管理意識。
三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設
在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設�；顒�(dòng)豐富了校園文化氛圍，使班級學(xué)生在和諧中不斷發(fā)展。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力。
2、學(xué)生常規管理缺乏長(cháng)效機制，工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始，培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始，培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，明確班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，長(cháng)效化。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終，建立學(xué)生文明監督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
中學(xué)政教工作總結范文 篇12
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導和各處室的支持幫忙下，在各年級部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃，結合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，堅持育人為本，不斷加強對學(xué)生的政治思想品德、法制紀律觀(guān)念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術(shù)節、首屆田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)為教育載體，組織了有利于學(xué)生養成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。強調學(xué)生的主體性參與和親身體驗，讓學(xué)生在“做中學(xué)”在，“學(xué)中做”，切實(shí)增強了德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，現將學(xué)期工作狀況總結如下：政教處對學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育；保護學(xué)生合法權益，保障正常教學(xué)秩序；對學(xué)生的心理問(wèn)題，用心干預和輔導；對學(xué)生違紀問(wèn)題，堅持教育為主，處罰為輔；堅持正確的工作方法；公正、公平、公開(kāi)和高效的原則用心開(kāi)展工作，取得了實(shí)效。
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
1、加強德育隊伍建設，規范師德考核和班級量化考核制度。學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵，就在于有沒(méi)有一支高素質(zhì)的班主任隊伍。本學(xué)期我們透過(guò)定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議、召開(kāi)全校班主任經(jīng)驗交流會(huì )，在交流好的工作經(jīng)驗的同時(shí)，繼續加強對班主任培訓和學(xué)習。透過(guò)培訓學(xué)習，提高了班主任的認識水平，從中汲取了一些好的做法，到達了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落實(shí)到實(shí)處。依據完善后的“商都高級中學(xué)師德考核方案”，使師德考核更趨于規范化、科學(xué)化、民主化。根據完善后的“班級量化考評細則”，做好了每學(xué)期的班級考評工作，使其更加科學(xué)化、合理化。
2、透過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，資料充實(shí)，形式多樣，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中用心開(kāi)展“星級學(xué)生評比”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，用心開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的禮貌意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步構成良好的`校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續加強了課外活動(dòng)時(shí)間的管理。利用課外活動(dòng)時(shí)間，政教處人員經(jīng)常在校園，檢查、督促，使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學(xué)期，繼續組織各年級部進(jìn)行跑操，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，跑操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，透過(guò)上好“課間跑操”使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我，校的“課間跑操”成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為規范教育，推行"校園禮貌騎車(chē)"活動(dòng)為了改掉我校學(xué)生的校園騎車(chē)不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展“校園禮貌騎車(chē)”活動(dòng)。
4、加強習慣養成教育。校學(xué)生會(huì )督促、檢查車(chē)棚內車(chē)輛擺放狀況，并按規定進(jìn)行處理。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每次活動(dòng)獲獎的班級記入班級檔案，在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市優(yōu)秀班級”評選工作。
2、認真搞好班主任經(jīng)驗交流會(huì )。本學(xué)期組織全校班主任教師根據學(xué)校具體狀況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，并透過(guò)交流評選出五名班主任進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流講座，力爭使班級管理更上新臺階。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。透過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。以上是本學(xué)期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作，也取得了必須的成績(jì)，但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人，首在尚德，但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。要提升我們學(xué)校的德育水平，就務(wù)必要加強所有教師的全面育人、全員育人的意識。另外，對學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣要嚴抓狠管，對一些違規違紀的學(xué)生絕不能姑息遷就；再者，安全工作、學(xué)生佩戴手機問(wèn)題仍然是擺在我們面前的重要工作，一刻也不能放松；還有就是后進(jìn)生的轉化教育工作，沒(méi)有找到切實(shí)可行的方法和途徑，轉化工作效果不明顯。當前學(xué)校的德育工作迎來(lái)了發(fā)展的新機遇，今后政教處將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，努力使德育工作的水平再上一個(gè)新臺階，為學(xué)校全面工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
中學(xué)政教工作總結范文 篇13
九月份是暑假開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月，度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的假期后，學(xué)生在家中養成的一些不好的習氣，并把它帶到學(xué)校里來(lái)；再加上有近兩千名新生入校，生源基礎參差不齊，行為規范、學(xué)習習慣都很難做到統一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經(jīng)驗也相當欠缺，因此本月政教工作的開(kāi)展相當困難，在這種壓力下，我廣泛地征求政教管理的意見(jiàn)和推薦，先將政教管理的思路理清楚，確定了“政教處DD學(xué)部DD班級DD學(xué)生”的層層負責制管理模式，班級負責學(xué)生，學(xué)部負責班級，政教處負責學(xué)部。層層負責制實(shí)施過(guò)程中，著(zhù)力構成競爭機制，即班與班之間構成競爭，學(xué)部與學(xué)部之間構成競爭。當然，在班級管理中，班主任也能夠引進(jìn)競爭機制，比如學(xué)習小組之間比學(xué)習，宿舍之間比內務(wù)等等。本月月初，著(zhù)力將在暑假中所做的所有準備工作逐項開(kāi)始實(shí)施布置，先召開(kāi)了各學(xué)部政教主任會(huì )議，公布了學(xué)部量化方案，并將開(kāi)學(xué)初的相關(guān)重點(diǎn)工作做了統一安排，如行為規范、習慣養成教育月活動(dòng)，小學(xué)部學(xué)生新入校的穩定工作，初、高中的新生軍訓工作，行為規范教育工作，原在校學(xué)生的收心工作，劃分衛生區域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開(kāi)了門(mén)衛人員、宿管人員、夜訓人員、警務(wù)人員會(huì )議，明確了各自的職職責務(wù)，嚴格地
提出了工作標準和要求。開(kāi)學(xué)第二周，開(kāi)始了學(xué)部量化方案的實(shí)施，借助行為規范、習慣養成教育月活動(dòng)的契機，重點(diǎn)對衛生區、辦公室和教室衛生進(jìn)行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。尤其是超市附近區域，部分學(xué)生亂扔包裝紙現象嚴重，要求安排超市職工進(jìn)行打掃，并要求學(xué)部對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境的教育和引導。與此同時(shí)，政教處還注重了宿舍就寢紀律的整治，對班主任查寢嚴格要求，確保營(yíng)造安靜的休息環(huán)境，保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。
第三周，除常規工作外，工作重點(diǎn)另有側重：開(kāi)始整治無(wú)證無(wú)條外出現象，給走讀生辦理了走讀證，要求門(mén)衛嚴格出入門(mén)制度，無(wú)證無(wú)條一律不準外出，對于借他人走讀證外出的，進(jìn)行了嚴肅處理，沒(méi)收其走讀證，取消持證人走讀資格，通報批評雙方并扣該學(xué)部的量化分；第二個(gè)重點(diǎn)是整治學(xué)生形象問(wèn)題，即男生長(cháng)發(fā)、染發(fā)，女生燙發(fā)、染發(fā)，戴首飾，穿高跟鞋，穿奇裝異服等現象，先布置自查、整理，留時(shí)一周，經(jīng)過(guò)一周的整治，政教處進(jìn)行復查，兩個(gè)學(xué)部做得很好，基本杜絕了以上現象，另一個(gè)學(xué)部不很徹底，政教處進(jìn)行了二次復查、督促，但效果仍不明顯；第三，開(kāi)始著(zhù)重從正面引導、樹(shù)立正面典型，以影響帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng )先爭優(yōu)。經(jīng)過(guò)試行，效果很明顯，在兩周內已有3位同學(xué)拾到高額現金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現金三百余元，高二三班馬超同學(xué)拾到現金五十元，初一九班李艷同學(xué)，拾到錢(qián)包（內有現金47元，銀行卡兩張，超市會(huì )員卡一張）一個(gè)，主動(dòng)上交，不求回報；小學(xué)部四年級三班鞠家廣同學(xué)主動(dòng)撿拾地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱等，良好風(fēng)氣逐漸構成。另外，落實(shí)了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的`值班，布置安排了教室文化氛圍的建立工作，進(jìn)行校園車(chē)輛放置秩序的整治。
第四周，一、著(zhù)手建立校園安全衛生糾察隊，安全糾察隊分組在晚自習時(shí)間對西操場(chǎng)和校園相應死角進(jìn)行巡邏，并要求他們只負責巡邏并及時(shí)報告突發(fā)惡性的事件，不與事件直接接觸，以避免造成學(xué)生間矛盾。衛生巡邏隊每一天兩至三次對校園衛生進(jìn)行巡視，發(fā)現垃圾及時(shí)撿拾。確保校園始終清潔。
二、配合夜巡人員對教室進(jìn)行夜查，發(fā)現部分教室晚自習后不上鎖，部分教室內有手機電池充電的現象，經(jīng)過(guò)提示并督促學(xué)部整改，這種現象基本杜絕。
三、進(jìn)行了安全自查，下發(fā)安全自查相關(guān)表格，要求各學(xué)部、各班級進(jìn)行自查，填寫(xiě)記錄表，政教處收齊后出9月份安全月報。
其他工作：
1、重點(diǎn)對各學(xué)部教室文化布置狀況進(jìn)行驗收。
2、開(kāi)始收集材料，準備出版第一期政教管理簡(jiǎn)報。
3、安排布置了十月份的教育主題DD愛(ài)國主義教育。此外，還相繼組織了軍訓活動(dòng)；統計各學(xué)部學(xué)生花名冊，以規范學(xué)生轉學(xué)或流失登記制度；組織了行為規范考試；組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報建立工作等。
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