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小學(xué)學(xué)校工作總結

時(shí)間:2023-10-10 09:47:53 工作總結范文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文常用5篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文常用5篇

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文1

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。

  小學(xué)德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展打好基礎,要為學(xué)生步入社會(huì )打好做人的.基礎。同時(shí),《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習德育工作政策文件,提高認識,樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來(lái),我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習的機會(huì ),組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。

  2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )提高教師的德育理論水平。

  二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

  1、愛(ài)國主義教育

 。1)本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識,培養愛(ài)國主義意識。

 。2)開(kāi)展好“祖國明天會(huì )更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國熱情。

  2、安全法制教育

 。1)加強安全知識的宣講教育、

 。2)繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故、(3)各班繼續深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現象。

 。4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續加強了學(xué)生常規教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容,開(kāi)展“文明班級百分賽”活動(dòng),以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生育成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。

  三、思想匯報專(zhuān)題

  切實(shí)加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(cháng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡(luò )。

  四、加強德育隊伍建設

  1、利用教師政治學(xué)習等機會(huì )讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀(guān)”,增強德育力量。

  2、繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì ),通過(guò)交流取長(cháng)補短,提高了班級管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續努力,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文2

各位領(lǐng)導、各位同行:

  大家好!首先我代表三小感謝板小的領(lǐng)導及各位教師不辭辛勞,從前期的精心準備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展,為我們搭建了這么好的一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺,同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),這個(gè)機會(huì )將更加促進(jìn)兩校的成長(cháng)與進(jìn)步。其次感謝上課的三位老師為我們提供了精彩的課例,讓我們受益匪淺。再次,感謝三位點(diǎn)評老師,你們淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗,你們精彩的點(diǎn)評,讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。

  我離開(kāi)板小只有短短的不到兩個(gè)月的時(shí)間,面對這里的一切還是那么的眷戀,這次校際交流活動(dòng),其目的是為我們兩校提供了一個(gè)相互交流的平臺,希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  本次活動(dòng)中梅正林老師獻的課《認識園》;王英老師上獻的課《認識時(shí)間》;吳曉麗老師獻的課《狼牙上五壯士》。三節課后所有參會(huì )教師進(jìn)行了議課評課,聽(tīng)課教師談聽(tīng)課感想,指出不足,提出疑問(wèn),各抒己見(jiàn),真誠交流。兩校選派的主評代表老師分別從多角度對該節課進(jìn)行了精彩的評、議。從這三節課堂教學(xué)中讓我們深深感受到獻課教師素質(zhì)是過(guò)硬,教學(xué)功底扎實(shí)的,王英老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切,吳曉麗老師巧妙的.課堂設計我們如沐春風(fēng),給我們留下極深刻的印象,梅正林老師大膽的嘗試為我們教學(xué)教學(xué)指出了一條探索的新路,讓我們在作文的困惑中眼前一亮。她們的教學(xué)設計都能緊扣新課標和教材的要求,嚴密組織教學(xué),由淺入深,鼓勵學(xué)生自主和協(xié)作學(xué)習,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。他們在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的精神風(fēng)貌,還充分運用了自主、合作、探究式教學(xué)方法。他們教學(xué)風(fēng)格各異。本次校際教研活動(dòng)不僅讓所有參加活動(dòng)的教師享受到教研的魅力。也讓教師體會(huì )到上好一節課既要研究教材、又要研究課堂、還要要研究學(xué)生、更要研究自己。也充分發(fā)揮了兩校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用,還促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  總之,本次校際交流活動(dòng)增進(jìn)了板小與三小之間的交流、了解,拓寬了教師的視野,為教師創(chuàng )造了展示自我的平臺。同時(shí)也為教師的日常教學(xué)提供啟示,突出了真實(shí)性,實(shí)效性,為進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課標的教學(xué)水平起到有力的推進(jìn)。希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn)。最后,三小翹首以盼真誠的邀請我的老朋友我的新朋友來(lái)三完小做客,期待著(zhù)你們的光臨。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文3

  我校的衛生工作在上級部門(mén)及黨支部,校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》圓滿(mǎn)地完曾了計劃中的各項任務(wù),營(yíng)造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設,F將衛生工作簡(jiǎn)要總結一下:

  一、領(lǐng)導高度重視,加大了工作力度

  1、組織保障。調整了學(xué)校衛生領(lǐng)導小組,由唐校長(cháng)任組長(cháng),兩名副校長(cháng)任副組長(cháng),各教研組組長(cháng),大隊部,紅會(huì ),主管衛生工作的教師為成員的領(lǐng)導小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

  2、制度保證。

 。1)建立了學(xué)校領(lǐng)導分工負責制度。分工負責的校長(cháng)經(jīng)常聽(tīng)取各人員的匯報,經(jīng)常深入一線(xiàn)檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協(xié)調解決了衛生工作中出現的重大問(wèn)題,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

 。2)建立了衛生工作的包干制度。將學(xué)校衛生工作分為教學(xué)區,公共區,宿舍區,門(mén)衛路段,停車(chē)棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負責檢查監督管理,各年級,各班承包,雖然落實(shí)了各項任務(wù),效果較好。

 。3)建立了理會(huì )制度。學(xué)校利用每周四的班主任呢,輔導員會(huì )議,分解衛生工作任務(wù),落實(shí)責任措施,利用周一升旗集會(huì ),公布衛生檢查評比情況,并公布櫥窗,促進(jìn)衛生工作上了新臺階。

 。4)建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團結拼搏,加大力度,實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,這些措施的適合司,對學(xué)校有建成的高標準,高質(zhì)量的'餓衛生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。

 。5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。各年級公共區,教學(xué)區等區域,由學(xué)校衛生領(lǐng)導,衛生主管,值周老師,大隊部,紅會(huì )組織人員輪流檢查,每周一學(xué)校領(lǐng)導小組成員集中檢查,每學(xué)期結束評比文明衛生班,通過(guò)檢查,評比,考核,促進(jìn)了衛生工作正常進(jìn)行。

  二、認真開(kāi)展健康教育工作,營(yíng)造人人講衛生的良好氛圍

  開(kāi)展健康教育,提高師生的衛生意識,是衛生工作的治本措施,我們利用師生大會(huì )利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫(huà)廊,黑板報等宣傳陣地,根據年初的衛生工作計劃,進(jìn)行了每月一次衛生知識檢查,健康知識的宣傳,同時(shí)利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進(jìn)行3場(chǎng)健康知識講座,通過(guò)多種宣傳,增強了師生的衛生意識,文明意識,學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強,通過(guò)對體檢的健康卡的分析,學(xué)生近視率下降了八個(gè)百分點(diǎn)。

  三、突出重點(diǎn),預防為主

  1、認真開(kāi)展學(xué)生視力檢測防治工作,每年醫務(wù)室對學(xué)生視力進(jìn)行了簡(jiǎn)則統計,對檢查出視力不良者,采取了安全,有效的方法進(jìn)行矯治。

  2、特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見(jiàn)的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規定加強學(xué)生預防接種工作,校醫務(wù)室對在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導高度重視,組織了全校師生共同預防及防治,保證了學(xué)校師生沒(méi)有受到任何‘流感’的影響。

  衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積小,師生多,來(lái)往人員多),立足長(cháng)遠,從長(cháng)較管理和長(cháng)期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。

  本學(xué)期我們通過(guò)努力,學(xué)校衛生工作有了很大的改觀(guān)。教學(xué)衛生工具堆放整齊規范,校容校貌整潔,環(huán)境衛生良好,教學(xué)次序井然,可謂是文明,整潔,美麗的現代學(xué)校。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文4

  本學(xué)期學(xué)校德育工作中,繼續認真貫徹落實(shí)中央8號文件精神,結合我校實(shí)際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),現就德育工作中隊伍建設、過(guò)程管理、活動(dòng)開(kāi)展三個(gè)方面的工作情況總結如下:

  主要工作

  一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。

  加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長(cháng)負總責,德育處具體抓,實(shí)行德育處———年級組———班主任三級常規管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、加強教師職業(yè)道德建設。

  學(xué)校堅持依法治校,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設,并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的'突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續組織學(xué)習德育綱領(lǐng)文件,鞏固“樹(shù)師表,鑄師魂,頌師德”活動(dòng)成果,評選了10名師德標兵、10名優(yōu)秀班主任和10名優(yōu)秀教育工作者,加大了對優(yōu)秀的表彰獎勵。

  3、加強班主任工作的管理和指導。

  學(xué)校通過(guò)了培訓、經(jīng)驗介紹等形式開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),同時(shí)利用了有利時(shí)機,組織了青年班主任的外出培訓,特別是在聆聽(tīng)著(zhù)名教育家魏書(shū)生的報告會(huì )后,青年班主任覺(jué)得自己受益匪淺,部分班主任還主動(dòng)到校圖書(shū)館借閱魏書(shū)生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書(shū),有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時(shí)也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任、副班主任工作職責》和《考核條例》,完善文明班級、先進(jìn)班集體的評比機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,建設了一套較為科學(xué)、規范的德育工作制度。

  二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。

  加強對“‘希望之星’紅領(lǐng)巾電視臺”、畫(huà)廊、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規范班室布置。

  各班教室的布置體現了班室特點(diǎn),營(yíng)營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、積極做好了迎接“蘇州市教育現代化小學(xué)”評估驗收的準備工作。

  使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4、加強了校園的綠化、美化與凈化工作。

  發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強師生的愛(ài)校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

  5、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程。

  提高圖書(shū)、閱覽室的開(kāi)放率,規范班級圖書(shū)角建設,加強讀書(shū)指導,提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營(yíng)造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型家庭的良好氛圍。

  三、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。

  1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。

  認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生一日常規》,認真落實(shí)“三制”(崗位責任制、衛生值日包干制、檢查評比制),同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開(kāi)展了全國青少年“文明禮儀伴我行”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實(shí)施活動(dòng)方案,組織學(xué)生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng )文明禮儀童謠等活動(dòng),取得了階段性成果。3月19日,我校受到了江蘇省組委會(huì )的表彰,7月下旬將有學(xué)校代表參加全國在北京人民大會(huì )堂舉行的表彰會(huì ),屆時(shí)將有我校55名師生受到表彰。

  2、加強班級文化建設。

  我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。本學(xué)期評選出了學(xué)!拔拿靼嗉墶12個(gè)、昆山市“先進(jìn)班集體”2個(gè)。

  3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。

  德育處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。

  4、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育工作,曾先后推薦部分骨干教師外出培訓,使教師掌握必要的專(zhuān)業(yè)知識和方法,在實(shí)踐中探索提高。再采取了以點(diǎn)帶面,分層推進(jìn)的辦法,全面實(shí)施心理健康教育。學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢(xún)室,定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展有針對性的心理輔導,解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,正確認識自我方面的問(wèn)題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。

  1、辦好家長(cháng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。

  我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課、親子活動(dòng)等形式,豐富家長(cháng)學(xué);顒(dòng),家長(cháng)參與率達90%以上。同時(shí),堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、“網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)!,經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通,充分利用“網(wǎng)!钡慕逃Y源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。本學(xué)期,有一名教師被評為“蘇州市家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人”,有數十位班主任獲得“網(wǎng)!钡莫剟,每月班主任使用率均為超過(guò)95%。

  2、走向社區,實(shí)踐成才。

  我們堅持以“雛鷹假日”小隊形式走入社區,開(kāi)展“走向社區,實(shí)踐成才”的活動(dòng),特別是利用雙休日、寒暑假,引導鼓勵學(xué)生深入到社區,積極參與社區活動(dòng),并且每生都有認真記錄的《德育實(shí)踐記錄卡》。

  3、軍民共建,共育新人。

  我們繼續發(fā)揚傳統,積極開(kāi)展軍民共建活動(dòng),鞏固軍民聯(lián)系,增進(jìn)軍民情誼,聯(lián)合培育新人。

  一是組織少年軍校學(xué)生參觀(guān)空軍雷達站營(yíng)房,進(jìn)行軍事化訓練,開(kāi)展國防教育,磨練學(xué)生堅強的意志;

  二是邀請空軍雷達站、市消防大隊官兵到校參與各項活動(dòng),宣傳國防知識、消防知識等;

  三是組織學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng),慰問(wèn)官兵,感受兵營(yíng)生活。

  4、鞏固德育基地,發(fā)展社區教育。

  本學(xué)期我們鞏固與德育基地的聯(lián)絡(luò ),并組織學(xué)生到德育基地參加活動(dòng),邀請協(xié)作單位有關(guān)人員到校作專(zhuān)題講座。我校還積極組織學(xué)生、教師、家長(cháng),先后多次參加由亭林街道社區文體活動(dòng),為街道贏(yíng)得了驕人的成績(jì),也為活躍社區文化作出了應有的貢獻。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結范文5

  本學(xué)期,在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,我校按照上級規定和要求,以雙高普九省級驗收工作為契機,認真實(shí)施素質(zhì)教育,積極創(chuàng )建平安校園,扎實(shí)工作努力創(chuàng )新,使教育教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新臺階,取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,F總結如下:

  一、主要工作

  1、鞏固學(xué)額,把好收費關(guān)。抓好期初學(xué)額鞏固,確!叭省边_標。本學(xué)年學(xué)齡兒童入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率均達100%。嚴格安照上級規定的收費標準收費,沒(méi)有亂收費和搭車(chē)收費。

  2、把加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作落到實(shí)處。認真落實(shí)中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作會(huì )議精神,按照中心校的工作意見(jiàn),組織全體教師開(kāi)展向阮文發(fā)老師學(xué)習活動(dòng),繼續抓好師德師風(fēng)建設工作;加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設工作;積極開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的多種形式的主題教育活動(dòng)。以各種系列教育活動(dòng)為載體,深化德育工作。如尋找身邊的阮文發(fā)活動(dòng);“平安校園——防溺水”學(xué)生手抄報比賽;清明節祭掃烈士墓革命教育活動(dòng);六一游園活動(dòng)等。

  3、抓好“平安校園”鞏固、深化工作。我們千方百計建立完善安全管理制度,做好責任狀的簽訂工作,及時(shí)宣傳,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )安全工作網(wǎng)絡(luò )。加強學(xué)生法制道德教育,能及時(shí)消滅偶然性的不安全隱患。學(xué)校經(jīng)常組織安全檢查;經(jīng)常開(kāi)展自查自糾;經(jīng)常開(kāi)展交通安全、防火、防盜、防溺水、防食品中毒、防雷擊的教育活動(dòng)。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事故。

  4、雙高普九工作取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。按照雙高普九工作的各項指標和要求,我們合理分工、精心組織、逐條落實(shí),認真查找自身存在的不足,把全體教師動(dòng)員起來(lái),逐項逐項地核對、缺一項補一項,做到數據準確無(wú)誤、材料準備齊全、器材賬物相符、布置整齊統一。高效率、高標準、創(chuàng )新性地完成任務(wù)。受到來(lái)校指導檢查的省教育督導室吳主任的充分肯定。

  5、“教育教學(xué)雙達標”工作順利通過(guò)縣級驗收。這次我校接受縣級雙達標評估驗收距離上一次評估有十年的時(shí)間了,因此,我們十分重視這次來(lái)之不易的機會(huì ),全體師生同心協(xié)力,在任務(wù)重、時(shí)間緊、人員少的情況下,大家都能做到思想不松懈、標準不降低、工作不落后。

  6、“文明學(xué)!钡膭(chuàng )建成果顯著(zhù)。努力優(yōu)化育人環(huán)境,做好了校園綠化、美化、凈化工作,使我校布局更合理,窗明幾凈,室內潔凈,陳設齊整,環(huán)境優(yōu)美。有計劃地配置了教學(xué)設備,改善辦學(xué)條件。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為核心,進(jìn)行有特色的校園文化建設。健全文化宣傳陣地,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  7、認真、務(wù)實(shí)、有效地抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校建設的窗口,上級領(lǐng)導和社會(huì )各界都十分的關(guān)注,我們在期初就提出工作目標,組織畢業(yè)班老師分析現狀、商討對策、齊抓共管。特別是第一次摸底考試后,我們認真查找自身的不足、和兄弟校的差距,采取各項有效措施,如采取軍事化管理整頓學(xué)生作風(fēng)、遲緩表彰、建立值日班(舍)長(cháng)、學(xué)習競賽、獎勵差生等方法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,還組織學(xué)校的精兵強將認真鉆研、精編模擬試題給學(xué)生練習。

  8、教師愛(ài)崗敬業(yè),師生關(guān)系和諧。全體教職工能履行和遵守職業(yè)道德規范,樹(shù)立以身立教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的精神,在辦學(xué)經(jīng)費緊張、人員較少的情況下,教師能堅守崗位,全身心投入教育改革中,教師的.工作積極性得到充分的調動(dòng)。

  9、注重發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)特色。因地制宜,就地取材,親自動(dòng)手搞好課程資源的開(kāi)發(fā);認真開(kāi)好、上好信息教育課;引導教師認真學(xué)習信息技術(shù),積極參與課件的制作和應用。

  10、圓滿(mǎn)完成上級交給的各項任務(wù)。如“愛(ài)心獻給校園——我的家”、六一文娛會(huì )演、在外就讀學(xué)生取證等重要任務(wù)都按時(shí)、高標準、高質(zhì)量地完成好。

  二、存在問(wèn)題

  回顧一學(xué)期來(lái),我們確實(shí)做了很多工作,但也存在一些還待解決的問(wèn)題。

  1、辦學(xué)條件方面還有不足,特別是體、音、美器材欠缺較多。

  2、危房拆除工作進(jìn)展緩慢,新舊校區沒(méi)有很好地隔離。

  三、今后打算

  1、下學(xué)年的教育教學(xué)工作堅持以宣傳貫徹黨的十七大精神為重點(diǎn),切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設工作。

  2、深化教學(xué)改革,樹(shù)立現代課堂教學(xué)理念,努力提高“以學(xué)生發(fā)展為本”目標的質(zhì)量和水平,在發(fā)展中創(chuàng )新,在改革中創(chuàng )新。

  3、積極向上爭取資金和爭取本地熱心教育能人的大力支持,進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,全力以赴迎接省市雙高普九工作的正式驗收。

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