學(xué)校周工作總結范文
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校周工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校周工作總結范文1
本周是開(kāi)學(xué)的第十周，全校師生都能以飽滿(mǎn)地熱情投入到緊張的工作和學(xué)習中。在值日教師和同學(xué)們的共同努力下下，圓滿(mǎn)地完成了值周任務(wù)�，F將本周工作簡(jiǎn)單小結如下：
一、第十周學(xué)校主要工作：
1、德育主題：學(xué)會(huì )感恩。
2、期中考試、評卷、講評總結。
3、安全講座（主題：生命教育）。
4、組織教師到廈門(mén)觀(guān)摩全國第十屆深化小學(xué)數學(xué)教學(xué)改革交流會(huì )。
5、四月衛生評比。
6、反腐倡廉工作會(huì )議，第二次黨課、廉政教育講座。
7、做好接待香港中小學(xué)校長(cháng)、教師教育考察團。
8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動(dòng)者贊歌”廣場(chǎng)文藝演出。
二、需要注意和改正的地方：
1、廣播操：從上周同學(xué)們的表現來(lái)看，還不夠理想：有的同學(xué)不按節奏來(lái)做，或快或慢，有的.同學(xué)動(dòng)作不到位，該伸直時(shí)沒(méi)伸直，該往左轉時(shí)往右轉等等，這些都有待于得到訓練和提高。本周的常規訓練重點(diǎn)是快速出操和做好廣播體操，同學(xué)們知道出操要做到哪三個(gè)字嗎？（快、凈、齊）是的，意思就是我們從教室集合排隊下樓時(shí)要做到：快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領(lǐng)下積極配合，一定能做得很好，是嗎？看看本周下來(lái)，哪個(gè)班的同學(xué)能把這項常規做好，哪個(gè)班在這方面有較大進(jìn)步。
2、現在天亮得比較早，每天早晨六點(diǎn)多鐘太陽(yáng)就從地平面上升起來(lái)了。所以有越來(lái)越多的同學(xué)很早就到學(xué)校，上周四那天我數了下，六點(diǎn)五十時(shí)就已經(jīng)有5位同學(xué)到了學(xué)校，由于教室還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就在走廊上玩耍打鬧，無(wú)人看管，存在較大的安全隱患。希望同學(xué)們盡量在7：20后來(lái)校，不要太早，實(shí)在有特殊情況來(lái)得早了，不要打鬧嬉戲，可以在走廊上看看書(shū)柜中的書(shū)，進(jìn)行閱讀，或是拿出書(shū)包中的書(shū)讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學(xué)來(lái)校時(shí)間均有提早，請值周老師堅持做到每天7：20前到校值周，組織各班同學(xué)有序早讀。如有特殊情況不能按時(shí)到崗，需請別的老師幫忙代替。
3、下午放學(xué)等待家長(cháng)來(lái)接的絕大多數同學(xué)在整個(gè)校園內追逐打鬧，玩得滿(mǎn)頭大汗，有多名同學(xué)在玩得過(guò)程中摔倒或碰到，十分危險。所以在此要批評那些同學(xué)，希望今后能在門(mén)衛處安靜等待家長(cháng)來(lái)接，可以看書(shū)，可以寫(xiě)作業(yè)，可以做小游戲，但是不可到處亂跑，離開(kāi)門(mén)衛的視線(xiàn)范圍進(jìn)行劇烈運動(dòng)。
三、好人好事：
1、二（五）班：蔡露同學(xué)撿到5元錢(qián)。
2、四（一）班：梁倩老師和同學(xué)撿到325元錢(qián)。
學(xué)校周工作總結范文2
一、值周時(shí)間及人員安排
本周的值周時(shí)間為：2月28日—3月6日。
值周領(lǐng)導：
xx
值周教師：
xx
二、本周工作回顧
本周我們重點(diǎn)督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衛生打掃和保持的習慣以及在校學(xué)生安全意識的的培養。
1、早讀情況：
早讀情況較好，各班同學(xué)不僅人數到得齊而且都能認真讀書(shū)。
2、儀容表方面：
大部分同學(xué)能夠做到在校穿校服，走讀學(xué)生能夠做到出入校門(mén)主動(dòng)出示出入證，下午回家就餐的學(xué)生出入證已經(jīng)更換完畢。
3、衛生打掃和保持的習慣方面：
同學(xué)們能夠認真完成每一次任務(wù)。學(xué)校學(xué)生會(huì )干部更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學(xué)的'努力，我們的校園才能一直干凈整潔。我們的男女生寢室內物品擺放井然有序，啟用了周二中午值周教師和學(xué)生會(huì )干部、班干部一起檢查衛生的制度，促進(jìn)了班級的衛生打掃。
4、在校學(xué)生安全意識的的培養方面：
同學(xué)們的安全意識逐步增強，課間操同學(xué)們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的下樓集合。
加強了對學(xué)生就寢紀律的整頓，每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學(xué)生就寢堅持到11點(diǎn)多，本周學(xué)生的就寢紀律整體較好。
5、對發(fā)現的好人好事及時(shí)的通報表?yè)P。鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)。
6、各位值周教師耐心細致盡職盡責，每天都有兩名值周教師在校園巡邏，本周無(wú)一安全事故發(fā)生。
三、存在的不足之處
1、校園環(huán)境衛生雖然打掃還及時(shí)到位，但保潔做的不夠，亂丟、亂扔、亂倒的現象還有存在，希望各班特別要加強對環(huán)璄區的保潔。對不守秩序路按丟亂扔的學(xué)生佩戴黃袖標在校園保潔，有一定效果。
2、但是還有一些同學(xué)不按要求穿校服，不穿整套的校服，放學(xué)出校門(mén)不能正確出示學(xué)生證。
3、學(xué)生下樓時(shí)的秩序還有待進(jìn)一步加強，特別是兩操時(shí)間，部分班級不能按時(shí)下樓出操。
4、九年級學(xué)生下晚自習后不及時(shí)就寢，在操場(chǎng)逗留和男生一起聊天，熄燈后才洗漱，就寢不及時(shí)。
5、八（6）班有多名學(xué)生參與偷盜，值得重視。
以上總結中做得好的方面要繼續發(fā)揚，不足之處要立即改正，做到令行禁止。響應學(xué)校的號召，按照學(xué)校的要求，愉快地度過(guò)每一天的校園生活。
學(xué)校周工作總結范文3
一、值周時(shí)間及人員安排
本周的值周時(shí)間為：2月28日—3月6日。
值周領(lǐng)導：XX
值周教師：XX
二、本周工作回顧
本周我們重點(diǎn)督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衛生打掃和保持的習慣以及在校學(xué)生安全意識的的培養。
1、早讀情況：早讀情況較好，各班同學(xué)不僅人數到得齊而且都能認真讀書(shū)。
2、儀容表方面：大部分同學(xué)能夠做到在校穿校服，走讀學(xué)生能夠做到出入校門(mén)主動(dòng)出示出入證，下午回家就餐的學(xué)生出入證已經(jīng)更換完畢。
3、衛生打掃和保持的習慣方面：同學(xué)們能夠認真完成每一次任務(wù)。學(xué)校學(xué)生會(huì )干部更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學(xué)的努力，我們的校園才能一直干凈整潔。我們的男女生寢室內物品擺放井然有序，啟用了周二中午值周教師和學(xué)生會(huì )干部、班干部一起檢查衛生的制度，促進(jìn)了班級的衛生打掃。
4、在校學(xué)生安全意識的的培養方面：同學(xué)們的安全意識逐步增強，課間操同學(xué)們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的'下樓集合。
加強了對學(xué)生就寢紀律的整頓，每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學(xué)生就寢堅持到11點(diǎn)多 ，本周學(xué)生的就寢紀律整體較好。
5、對發(fā)現的好人好事及時(shí)的通報表?yè)P。鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)。
6、各位值周教師耐心細致盡職盡責，每天都有兩名值周教師在校園巡邏，本周無(wú)一安全事故發(fā)生。
三、存在的不足之處
1、校園環(huán)境衛生雖然打掃還及時(shí)到位，但保潔做的不夠，亂丟、亂扔、亂倒的現象還有存在，希望各班特別要加強對環(huán)璄區的保潔. 對不守秩序路按丟亂扔的學(xué)生佩戴黃袖標在校園保潔，有一定效果。
2、但是還有一些同學(xué)不按要求穿校服，不穿整套的校服，放學(xué)出校門(mén)不能正確出示學(xué)生證。
3、學(xué)生下樓時(shí)的秩序還有待進(jìn)一步加強，特別是兩操時(shí)間，部分班級不能按時(shí)下樓出操。
4、九年級學(xué)生下晚自習后不及時(shí)就寢，在操場(chǎng)逗留和男生一起聊天，熄燈后才洗漱，就寢不及時(shí)。
5、八(6)班有多名學(xué)生參與偷盜，值得重視。
以上總結中做得好的方面要繼續發(fā)揚，不足之處要立即改正，做到令行禁止。響應學(xué)校的號召，按照學(xué)校的要求，愉快地度過(guò)每一天的校園生活。
學(xué)校周工作總結范文4
值周同學(xué)工作認真負責，堅守崗位，圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺(jué)地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作，體現了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下，同學(xué)們的行為習慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
回顧上周工作，現總結如下：
1、學(xué)校各教研組組長(cháng)對全體教師常規教學(xué)（備課、作業(yè)批改）工作進(jìn)行了檢查。加強了教學(xué)工作的過(guò)程管理，對教學(xué)環(huán)節進(jìn)行了實(shí)時(shí)監控。
2、教導處組織評選了優(yōu)秀讀書(shū)狀元。
3、繼續加強了安全衛生工作，對學(xué)生進(jìn)行了疾病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛生進(jìn)行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的季節，希望同學(xué)們養成愛(ài)護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內要繼續開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì )變得更美，保持校園衛生是我們每個(gè)二中人的責任。
4、值周老師狠抓早到�，F象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗，一到上課就會(huì )變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì )撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應當做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì )處理學(xué)習和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀(guān)察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識，增強秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的.問(wèn)題
我們發(fā)現有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng)，著(zhù)力打造書(shū)香校園。因為讀書(shū)是師生精神成長(cháng)的重要源泉。要建設“書(shū)香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣，我們倡導師生共同重視讀書(shū)，讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式，讓書(shū)籍成為師生成長(cháng)的養料、進(jìn)步的階梯。
學(xué)校周工作總結范文5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第19周，有我、xx老師、xx老師還有二（1）班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
1、上周學(xué)校開(kāi)展了第二屆炫舞臺音樂(lè )獨唱、獨舞、獨奏大賽，每個(gè)參賽的選手都賽出了水平、賽出風(fēng)格。
2、上周五學(xué)校還承辦了龍灣區中小學(xué)我的`教育故事班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上周的天氣雖然有點(diǎn)冷，但大部分同學(xué)都能按時(shí)到校進(jìn)行早讀，遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門(mén)口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學(xué)，不要吝嗇自己的笑容，要主動(dòng)打招呼哦！
4、上周我校重點(diǎn)檢查學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾常規，發(fā)現二年級的同學(xué)做的比較好，基本上都有穿戴好進(jìn)學(xué)校。一年級的小朋友還要注意：現在我們已經(jīng)是一名少先隊員了，每一天必須要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾才能進(jìn)學(xué)校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老師加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好。同學(xué)們就餐的紀律也有所好轉，擺放餐具整齊，不浪費食物，不亂丟水果殼的現象明顯好轉了，特別是一年級的小朋友。
從上周的情況來(lái)看，在這我也提點(diǎn)小建議：
1、課間同學(xué)們在走廊里跑動(dòng)，叫喊的現象依然存在，影響其它同學(xué)與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。
2、衛生保潔較差，中午發(fā)現有些班級打掃衛生很托拉。操場(chǎng)、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑現象。
3、雨天有發(fā)現小朋友在雨中淋雨，這樣容易感冒。雨天的時(shí)候也不要到滑滑梯、
蕩秋千地方玩耍，地上的泥巴都沒(méi)有干，不僅弄臟了自己，也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現象本周能夠有所改觀(guān)。 總結完畢，謝謝大家！
學(xué)校周工作總結范文6
時(shí)間就像一個(gè)轉動(dòng)著(zhù)的摩天輪，一周一周不停的輪回著(zhù)，每天面對著(zhù)稚嫩活潑的面孔，重復著(zhù)每周固定的教學(xué)工作，雖說(shuō)大同小異，可其中卻不時(shí)穿插著(zhù)不同的插曲，不斷的在工作中總結、創(chuàng )新、再總結… 這個(gè)周的教學(xué)任務(wù)相對是比較輕松，重復著(zhù)上個(gè)周的工作，認真上課備課，針對上課后感想寫(xiě)課后反思。日子一天天在過(guò)，我們也一天天在成長(cháng)，對于本周收獲最大的就是——秋游。
周六，我們四個(gè)實(shí)習老師在學(xué)校領(lǐng)導的安排下，我們也有幸帶隊學(xué)生一起去郊游，心里既是興奮又緊張，這是我們實(shí)習以來(lái)第一次帶領(lǐng)學(xué)生，我和李老師被分配在三3班負責14個(gè)女生的安全，雖然人數不多，但我們也深感責任重大，學(xué)生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學(xué)生安全和管理好學(xué)生，我們時(shí)刻把方老師的話(huà)放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以，早上6點(diǎn)半我就已趕到學(xué)校，管理好學(xué)生的秩序并和學(xué)生說(shuō)一些路上的要求。因為都是女孩子，管理起來(lái)也很方便和輕松。還沒(méi)到8點(diǎn)鐘，操場(chǎng)已經(jīng)站滿(mǎn)了學(xué)生，這次郊游一共有1千多，是個(gè)很龐大的隊伍，每個(gè)班級都是由兩個(gè)科任老師帶領(lǐng)。小朋友們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心激動(dòng)，輪著(zhù)炫耀他們父母給他們買(mǎi)的零食呢。
這是我們人生第一次不同的經(jīng)歷，帶著(zhù)小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩，只顧得開(kāi)心就好，可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數上、從意義上來(lái)說(shuō)都是一次新的感受和體驗！
一下子成為了帶隊老師，頓時(shí)感到肩上的責任重大，從整個(gè)秋游的開(kāi)始到結束我們絲毫不敢放松自己的警惕性，在我們眼中，孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事，嚴格遵守每一個(gè)環(huán)節，注重每一個(gè)細節，不敢有一點(diǎn)疏忽。在我們的帶領(lǐng)之下，我們的小分隊有次序的排好隊形，做好一切處發(fā)的準備！
在這一次旅途中，我們充當的角色不僅僅是帶隊老師，更貼切一點(diǎn)的形容那就是媽媽?zhuān)覀兛紤]到了在坐車(chē)的過(guò)程中有人會(huì )暈車(chē)，然后事先準備好了裝垃圾的袋子，然后跟同學(xué)們講了一系列關(guān)于安全的知識，再三強調安全第一等等細節上的問(wèn)題。
一路上，同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋過(guò)了汽車(chē)的煩躁氣息，不一會(huì )兒便來(lái)到了秋游的第一站——火山口國家地質(zhì)公園。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要下車(chē)，奔向那充滿(mǎn)好奇的快樂(lè )地帶。但是為了安全起見(jiàn)，我們制定了一套計劃，那就是上下車(chē)隨時(shí)清點(diǎn)人數，我和我的搭檔一個(gè)人在前，一個(gè)人在后，為孩子們筑起一道安全的防線(xiàn)，讓他們始終處于我們的實(shí)現范圍之中，避免學(xué)生們走散等等安全問(wèn)題的發(fā)生！
看著(zhù)學(xué)生們一個(gè)個(gè)像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳快樂(lè )的蹦跳著(zhù)，跟著(zhù)導游一路游覽著(zhù)，一路攀爬著(zhù)，而我們卻一路關(guān)注著(zhù)同學(xué)們的行蹤，生怕他們一不小心就會(huì )磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學(xué)生的工作上，面對眼前的美景卻沒(méi)有太多的顧及。山體有些地方很陡，我們一再強調學(xué)生們要小心小心再小心，確保在快樂(lè )的游玩中保證學(xué)生們的人身安全！
我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念�？粗�(zhù)學(xué)生們歡快的表情，我們內心也暖暖的，許多洋溢著(zhù)快樂(lè )的畫(huà)面，瞬間定格在了那一張張充滿(mǎn)色彩的照片中。
第一站便在一片片歡聲笑語(yǔ)之中結束了。時(shí)間也將近中午了，接著(zhù)我們又列隊上車(chē)，開(kāi)往我們中餐的目的地——海南大學(xué)！不禁讓人感慨，也只有那么一所大學(xué)才能容納我們這么龐大的隊伍，我們帶隊，領(lǐng)完餐劵后，有序的列隊用餐，用餐結束后，我們便前往下一站——金牛嶺動(dòng)物園。
我們帶著(zhù)小朋友參觀(guān)了一系列珍稀動(dòng)物，有鱷魚(yú)、河馬、各種鳥(niǎo)兒......普及一下學(xué)生們的課外知識，讓他們更加了解大自然！參觀(guān)完動(dòng)物之后，孩子們便在里面的游樂(lè )園玩耍起來(lái)，看著(zhù)一張張快樂(lè )面孔，我們作為帶隊老師雖然很累，但是也很快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得很快，快樂(lè )的秋游即將結束，同學(xué)們都戀戀不舍的回到了車(chē)上，隨著(zhù)列車(chē)的方向，按時(shí)把學(xué)生安全了帶回到了學(xué)校，此次秋游活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束。
我們從這次活動(dòng)中也學(xué)到了許多新的東西，對學(xué)生的管理工作又有了另一個(gè)層次的提升。同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情，為今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎。也學(xué)到了如何去與其他老師合作，深刻體會(huì )到了集體的力量是多么的強大！
以上是我們這一個(gè)周的實(shí)習總結!
學(xué)校周工作總結范文7
開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束，眾所周知，開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們一定可以在最短的時(shí)間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長(cháng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，家長(cháng)們也熱情的打招呼，我們訴說(shuō)著(zhù)各自的想念。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長(cháng)，等孩子們睡著(zhù)后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著(zhù)，請放心。當收到家長(cháng)們的感謝信息后，會(huì )莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(cháng)們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現了很多問(wèn)題：基本每個(gè)人都存在自由散漫現象，不僅在學(xué)習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
1、集體榮譽(yù)感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個(gè)班級。
2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著(zhù)玩，但也有出現意外的時(shí)候，玩著(zhù)玩著(zhù)就真的打起來(lái)的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無(wú)論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的樣子。
4、課堂常規。課前準備大部分學(xué)生可以做到及時(shí)，但卻只有極少數的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫(xiě)姿、拿筆姿勢等都需要時(shí)刻提醒。
5、餐廳就餐�？傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過(guò)表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問(wèn)題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺(jué)很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
8、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時(shí)，保持的'也不夠好，很多同學(xué)見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn)，沒(méi)有做到上學(xué)期見(jiàn)到垃圾就撿的好習慣。
9、時(shí)間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了，問(wèn)題的確很多，不過(guò)發(fā)現問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì )越來(lái)越好！
這一周，雖然累，的卻是幸福！因為我有一群讓我時(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們！
課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著(zhù)加餐，看著(zhù)自己的杰作，心里別提多開(kāi)心啦！
還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著(zhù)蛋糕，聊著(zhù)天，玩著(zhù)鬧著(zhù)，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績(jì)？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要！
學(xué)校周工作總結范文8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是給人生活動(dòng)力，讓人變得偉大的信仰！“拓夢(mèng)者”又是什么？“拓夢(mèng)者”就是幫助孩子們開(kāi)拓夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望的人。八個(gè)年輕的“拓夢(mèng)者”因為同一個(gè)“夢(mèng)”走到了一起。一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們相識；一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們相知；一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們甘苦與共！我們一定會(huì )好好珍惜這段和孩子們在一起的時(shí)光，竭盡所能做出自己的貢獻！
風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力
期盼已久的18號到來(lái)了，我們來(lái)到了所要支教的學(xué)�！獂x學(xué)校。xx學(xué)校的硬件設施還算不錯，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區教育水平落后，不一定是硬件設施落后，而是教師資源稀缺，人們教育水平偏低。我們都是來(lái)自全國各地的大學(xué)生，很多人沒(méi)有來(lái)到過(guò)鄉村的小學(xué)，所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來(lái)說(shuō)最大的困難就是語(yǔ)言上的溝通和打破了我們原來(lái)的作息時(shí)間。不過(guò)我們隊員中有兩位來(lái)自山西，很好的解決了語(yǔ)言溝通上的障礙，并且我們當天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應了新的作息時(shí)間，融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡(jiǎn)章，并且廣播了通知，我們所有人都期待招生當天的到來(lái)。每個(gè)人都還有些小緊張，生怕通知沒(méi)有被村民看到，聽(tīng)到。害怕第二天沒(méi)有人來(lái)報名。不過(guò)我們的擔心是多余的，第二天招生的場(chǎng)面非�；鸨�，可見(jiàn)現在山區的家長(cháng)也很重視教育！招生的過(guò)程中，也發(fā)生了很多的小插曲。如：學(xué)生招滿(mǎn)了，還有家長(cháng)陸續來(lái)報名等等問(wèn)題。不過(guò)都被我們齊心協(xié)力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺，心中不免有些激動(dòng)。但是問(wèn)題隨之而來(lái)，沒(méi)有管理學(xué)生的經(jīng)驗，一時(shí)間課堂紀律問(wèn)題比較突出。我們及時(shí)開(kāi)會(huì )商量對策，一靠耐心，二靠引導。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐，問(wèn)題漸漸被解決了。還有一個(gè)問(wèn)題就是吃飯問(wèn)題，我們的三餐全部都是自己做，每個(gè)隊員來(lái)自不同的'地方，口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神，都表示自己沒(méi)有特殊要求，并且每個(gè)人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動(dòng)。通過(guò)這一周的相處，我們不僅僅是隊友，我們相互照顧，這更像是親人！
強大的后盾，勇往直前
初來(lái)乍到，來(lái)到了新的環(huán)境，我們首先要感謝的是xx學(xué)校的校長(cháng)，和方山縣志愿者輝哥。剛來(lái)到學(xué)校，校長(cháng)就熱情的接待我們，給我解決了住宿的問(wèn)題，給我準備好了墊子、被子等必需品。還每?jì)商旖o我們送來(lái)新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活！并且讓我們有事就找他，一句有事給他打電話(huà)，讓我們每個(gè)人心里暖暖的！還有輝哥，輝哥也經(jīng)常來(lái)學(xué)校幫助我們，幫我們解決一些難處理的問(wèn)題，還經(jīng)常在微信中詢(xún)問(wèn)我們是不是有什么問(wèn)題。他們的所作所為讓我們在異鄉找到了家的感覺(jué)！當然還要感謝我們強大的拓夢(mèng)者支教團隊。正是有了他們，我們才有了這個(gè)平臺，山區的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險，勇往直前！
歌聲與歡笑
回顧一周和孩子們在一起的時(shí)光，我們不禁笑了起來(lái)。雖然孩子們的知識體系還不夠完善，孩子們聽(tīng)課的眼神中也會(huì )流露出些許的木訥，但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。這一周和孩子們的相處，讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們也會(huì )為之高興。音樂(lè )課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。那種單純，那種美妙，無(wú)法言表。此時(shí)此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場(chǎng)上的身影，依然浮現在我們的眼前！這一周，讓我們愛(ài)上了這所鄉村小學(xué)，讓我們愛(ài)上了這里的孩子們，更讓我們愛(ài)上了這里的純真與歡樂(lè )！我們八個(gè)人定會(huì )再接再厲，為了夢(mèng)想，為了孩子，努力前行！
學(xué)校周工作總結范文9
上周工作如同上周的天氣一樣，有風(fēng)雨，但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說(shuō)溫暖。上周上級有關(guān)部門(mén)下發(fā)了關(guān)于調整事業(yè)單位績(jì)效工資水平的通知，根據該通知精神，我校教師每位在職老師都上調了基礎性績(jì)效工資，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項工作進(jìn)行了認真細致的填報，完善了相關(guān)的申報手續，待相關(guān)部門(mén)審批后即將兌現到位。在物價(jià)飛漲的今天，這無(wú)疑給我們每位教職工心理帶來(lái)些許溫暖。我們的金�？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中，具體的功能、用途及注意事項，lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔心會(huì )上講老師們記不清楚，后勤專(zhuān)門(mén)把金�？ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中，請務(wù)必仔細閱讀。
說(shuō)它舒適，是本周除周一上午衛生監督所到學(xué)校檢查工作外，沒(méi)有其他的大檢查、大的活動(dòng)參加和承辦，讓人倍感輕松，身心舒適。
中國第一屆達人冠軍劉偉說(shuō)“活著(zhù)已值得慶�！�，我們不光活著(zhù)，還在工作崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著(zhù)幸福的汗水，使學(xué)校各項工作按預定的軌道正常的運轉著(zhù)。語(yǔ)文教研、數學(xué)教研、英語(yǔ)教研、體藝組教研等開(kāi)展好，主要表現在形式落實(shí)、人員到位、內容落實(shí)。推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)持續著(zhù)，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì )召開(kāi)著(zhù)，各班 “讀書(shū)豐富人生”、“結核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著(zhù)。
另外，這些老師正享受著(zhù)更多的、額外的幸福：教科所送課下鄉活動(dòng)給zl老師帶來(lái)了意外的幸福，他為送課下鄉積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著(zhù)幸福的汗水，獲得了展示自我才能的機會(huì )，各方面能力得到了一定的錘煉。工會(huì )組織的趣味體育比賽活動(dòng)，把意外的福分降給了8位幸運老師身上，他們每天早上在wt教練的'帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓，既鍛煉了身心，還收獲著(zhù)希望，更流淌著(zhù)幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)的即將開(kāi)展，給學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)老師帶來(lái)意外的驚喜，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著(zhù)積極的準備，也揮灑著(zhù)幸福的汗水。校長(cháng)杯校園足球賽的開(kāi)賽，給校園增添無(wú)限的生機與活力，給學(xué)生無(wú)限的緊張與歡樂(lè )，更給組織此次活動(dòng)的體育老師特別是xzh帶來(lái)額外的幸福。
說(shuō)它有風(fēng)雨，本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓
梯扶手上滑下摔倒在地，所幸均有驚無(wú)險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時(shí)刻都不能松懈。
表?yè)P與建議：
1、主教學(xué)樓xx班平臺衛生保持好，xx班樓梯衛生做得好，尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對公共區域衛生進(jìn)行清掃，班主任lyf親自現場(chǎng)指揮，學(xué)生做到了安全有序清掃，效率高，效果好�？萍紭菢翘菪l生保持得好，但垃圾桶周?chē)男l生有待加強。新教學(xué)樓垃圾桶周?chē)男l生做得好，但樓梯衛生保潔力度不夠。
2、文明的校園內偶爾也能聽(tīng)到臟話(huà)，潔凈的校園里不時(shí)看見(jiàn)白色垃圾，低年級個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫(huà)，高年級學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止，歸根結底，我認為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習程度不夠。建議各班加強對學(xué)生的日常行為規范教育。
2、本周值周班級5.6班到位好，學(xué)生值日積極認真。值周老師到位好，主要表現在提前到崗，盡職盡責，尤其是下列老師堪為值周的楷模：xxx。
涪陵城區實(shí)驗小學(xué)
陳慶武
20xx年3月23日
學(xué)校周工作總結范文10
忙勞碌碌中，我們又迎來(lái)了嶄新的一周，在過(guò)去的一周里，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表達出一派良好的學(xué)習風(fēng)貌。對上周值周工作作如下總結：
一、首先教師要表?yè)P小朋友們做的好的方面：
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時(shí)，值日教師站在校門(mén)口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑，看著(zhù)你們那一張張絢爛的笑臉，聽(tīng)著(zhù)那一聲聲親切的問(wèn)候，教師從心底里感到快樂(lè )，不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功績(jì)。盼望你們在家也能做個(gè)有禮貌的好孩子。
2、午餐寧靜有序。午餐時(shí)間，教師來(lái)到任何一層樓，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)你們的說(shuō)話(huà)聲音，無(wú)論是有教師在治理還是小干部自己治理。教室里是一群安寧靜靜地坐在自己的'位置上吃飯的學(xué)生，教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。盼望今后再接再厲！
3、我們學(xué)校規定每周的一、三、五要穿校服上學(xué)，上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了，盼望以后能漸漸養成習慣。同時(shí)要提示的是在校服上寫(xiě)好班級、姓名，以便別人撿到了校服能正確無(wú)誤地送還到你的手里。
二、其次要提出改良的地方：
1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉熱，早到校的現象特別嚴峻，每天7：10之前到校的超過(guò)100人，據保安介紹，最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)了，在校門(mén)口足足等上一小時(shí)，教師替你不值，想想要是這一小時(shí)在家用來(lái)睡眠或看點(diǎn)書(shū)，那才是一舉兩得的好事兒。教師盼望小朋友們能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的作息時(shí)間。
2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發(fā)覺(jué)有一些小朋友不帶雨傘，試想，放學(xué)時(shí)下起了大雨，你該怎么走出校門(mén)呢？所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。
最終祝大家在新的一周里工作順當、學(xué)習進(jìn)步，感謝大家的傾聽(tīng)！
學(xué)校周工作總結范文11
本周我們結束了所有的理論課程，緊鑼密鼓的進(jìn)入了實(shí)訓階段，現在，跟以前完全不一樣，我們要以一個(gè)職員的身份進(jìn)入到接下來(lái)的工作中，從中去融化前期學(xué)到的各種知識，并重新尋找未知與通過(guò)遇到的困難來(lái)進(jìn)一步完全掌握網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)。
星期一，我們重新建立了四組隊伍，很可惜那天由于一些原因沒(méi)有參加上午的分幫活動(dòng)，以及列出了目前網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)所涉及到的類(lèi)別，下午旺老師就這些問(wèn)題一一又給我們概括性的講了一遍，對我們來(lái)說(shuō)算是進(jìn)行了一次總的復習。
星期二，我們分到由龐老師為導師的一隊正式進(jìn)入實(shí)訓，說(shuō)到進(jìn)如實(shí)訓，最大的難題就是目前我們所有隊員手頭上的賬號還不充足，沒(méi)法很好的完成接下來(lái)的任務(wù)，所以龐老師今天給我們的任務(wù)就是注冊100個(gè)賬號，我加上以前的只完成了90個(gè)。
星期三，早上龐老師把他昨天設計了一天的工作任務(wù)表發(fā)給了我們，也就是說(shuō)今天我們就正正式式上班了，我們需按照任務(wù)表的安排各自完成好各自份內的工作，這也是有時(shí)間控制的。而我今天的任務(wù)是負責美捷公司的博客發(fā)布，關(guān)鍵詞為辦公家具和家具廠(chǎng)，忙活了一下午，由于方法不對、博客申請的數量太少了有的還不能用了、然后時(shí)間也沒(méi)把握好，一天只發(fā)了11篇。
星期四，按照任務(wù)表我今天的任務(wù)還是博客，還是前面博客數量的問(wèn)題導致今天是邊申請邊發(fā)表，一點(diǎn)效率都沒(méi)有，結果也超級不理想，就是老師說(shuō)的只發(fā)了5篇的'沒(méi)完成任務(wù)的例子。
星期五，今天我負責美捷的后臺管理，以及友情鏈接的添加，在這個(gè)上面我碰到了一個(gè)大問(wèn)題，就是友情鏈接的交換添加，我完全不知道怎么去找友情鏈接，下午就餐回來(lái)后，我們所有人在大廳開(kāi)開(kāi)心心跳完兔子舞，在導師的帶領(lǐng)下做了一個(gè)游戲，不知道是什么名字，但是游戲結束后大家的眼圈都紅了，導師說(shuō)的對，我們是一個(gè)團隊，我們就應該是一條心，應該做好自己份內的事，記得有一個(gè)同事以前說(shuō)過(guò)一句話(huà)：干一行愛(ài)一行。當初我覺(jué)得很虛，現在想想其實(shí)是要那樣，我們的心態(tài)很重要，還記得兩個(gè)木桶的故事，并不是木桶的哪塊木板比較長(cháng)裝的水就越多，而是取決于最短的那塊，關(guān)于這樣的例子不勝枚舉，總言而止，團隊的力量是強大的，我們都要做好，而不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已。
星期六，早早更新了后臺，把昨晚47篇博客記錄表發(fā)給了隊長(cháng)，在隊長(cháng)的幫助下找到友情鏈接平臺找交換者。
此刻回顧總結過(guò)去的這一個(gè)星期，從第一天的隊伍重組與總復習到現在真正去做，感覺(jué)自己在各方面都在逐漸的進(jìn)步，回首這周大家都很幸苦的，很大部分是還沒(méi)找好方法，思路可能都還沒(méi)有理清，還有時(shí)間把握度不夠，希望接下來(lái)的日子里，要認識到不足并更加努力。
學(xué)校周工作總結范文12
眨眼間，一周的時(shí)間即將過(guò)去，回顧本周工作，做出以下幾點(diǎn)總結：
在開(kāi)學(xué)的第一天，南校區團委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查。
衛生打掃方面，在十點(diǎn)以前，要求對全校各個(gè)班級的室內衛生和清潔區衛生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會(huì )穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來(lái)的情況是，教室和清潔區地面，以及花壇經(jīng)過(guò)打掃整理，衛生恢復到了平時(shí)的水平，可是在教室墻壁和門(mén)窗打掃過(guò)程當中，要求標準不夠高，出現了二次打掃情況，不過(guò)經(jīng)過(guò)多次的檢查和整改，看到學(xué)生們們的勞動(dòng)成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結合學(xué)校的紀律檢查標準 ，發(fā)現學(xué)生們頭發(fā)過(guò)長(cháng)以及染發(fā)、燙發(fā)現象每個(gè)班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續三天的檢查督促，把學(xué)生們會(huì )每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經(jīng)過(guò)三天努力，各班級學(xué)生們儀容儀表整改到位。
及時(shí)統計各班級學(xué)生們的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，學(xué)生們的胸卡丟失，找不到的現象較多，已經(jīng)及時(shí)對各班級丟失胸卡的學(xué)生們情況進(jìn)行了統計，下周將配齊全部胸卡，把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開(kāi)展下去。
對于非住校的學(xué)生們的出門(mén)證進(jìn)行了更新，由于第一次出現有個(gè)別學(xué)生們出門(mén)證無(wú)照片現象，本次改為先準備照片，后領(lǐng)取出門(mén)證，杜絕了學(xué)生們的邋遢，拖拉現象。并連續對學(xué)生們中午出校門(mén)情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現并改正住校學(xué)生們中午離校的`違紀現象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎上，開(kāi)學(xué)第二天早上就開(kāi)始了九年級體育訓練，并且學(xué)校的楚校長(cháng)，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現在學(xué)生們訓練的操場(chǎng)上，由于各位領(lǐng)導的參與與幫助，使體育訓練一開(kāi)始就比較規范，接下來(lái)將在規范的基礎上，不斷抓細抓實(shí)，促使訓練效果的進(jìn)一步提高，為最終的好成績(jì)的取得打下堅實(shí)的基礎。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現有待解決的問(wèn)題，如學(xué)生們對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識，學(xué)生們中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養學(xué)生們的行為習慣，爭取用最短的時(shí)間，使衛生打掃，胸卡佩戴，準時(shí)進(jìn)班，刻苦訓練養成習慣，從而促使學(xué)校各項工作的推進(jìn)。
學(xué)校周工作總結范文13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上周是第十一周新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個(gè)星期來(lái)，我們的工作和學(xué)習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ)；或許我們會(huì )有些許的疲憊，但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn)，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習。早晨走進(jìn)校園，就會(huì )聽(tīng)到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的'學(xué)習活動(dòng)。
2.清潔衛生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進(jìn)行衛生保潔。
3.兩操與集會(huì )。上周天氣很好，兩操和集會(huì )都能順利進(jìn)行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個(gè)年級的兩操和集會(huì )紀律良好，學(xué)校德育處，團支部，學(xué)生會(huì )和值周組對兩操進(jìn)行了認真的檢查。
4.星期三，中學(xué)二片區校長(cháng)優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長(cháng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動(dòng)我校我區課堂教學(xué)改革必將起著(zhù)極其重要的作用。
5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進(jìn)行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規范的辦學(xué)行為給予了高度的評價(jià)。
6.學(xué)生學(xué)習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當中。辦公室里經(jīng)�？梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心，課堂上大部分同學(xué)能認真聽(tīng)講，積極思考。
7.星期五，兩個(gè)年級召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )。在家長(cháng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績(jì)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實(shí)現不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過(guò)自己的努力，今天會(huì )比昨天好，明天會(huì )比今天好。
同學(xué)們，在這個(gè)文明，充滿(mǎn)進(jìn)取精神的校園里，依然有一些現象讓我們感到深深的憂(yōu)慮：兩個(gè)年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學(xué)習效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門(mén)口聚集，早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒(méi)有最起碼的審美觀(guān)念，沒(méi)有規范地正確著(zhù)裝校服，在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時(shí)有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無(wú)知當個(gè)性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時(shí)，或已錯過(guò)了！
上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好！祝福每位老師和同學(xué)，明天，心想事成！
學(xué)校周工作總結范文14
令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過(guò)校園,吹過(guò)蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現代的教學(xué)樓，綠草如茵的運動(dòng)場(chǎng)，感覺(jué)是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來(lái)對我們的信任，讓你們的`孩子在這里接受教育、快樂(lè )成長(cháng)。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，每一個(gè)孩子都有美好的理想和金色的未來(lái)，我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們在新文學(xué)校這片土地上展翅翱翔，健康地成長(cháng)！
新文學(xué)�，F有38個(gè)教學(xué)班，1800多名師生員工。學(xué)校正以強勁的動(dòng)力、振奮的精神堅定前行，堅持“校園文化立校，規范管理治校，名師群體興校，質(zhì)量品牌強�！笨傮w戰略思路，圍繞實(shí)現“三年打基礎，五年上規模，八年創(chuàng )品牌”辦學(xué)目標，鑄一流師德師魂，以良好的師表形象塑造人，創(chuàng )一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新文學(xué)子，以先進(jìn)的教學(xué)理念引導人，爭一流教學(xué)業(yè)績(jì)，以?xún)?yōu)秀的教師團隊培育人，建一流生活設施，以精細的后勤管理服務(wù)人。
相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一定會(huì )載著(zhù)我們共同的目標和理想，駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們在學(xué)校耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
本周工作小結：
1、8月31日開(kāi)學(xué)報到，下午按課表上課，各項工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開(kāi)學(xué)典禮，商校長(cháng)主持大會(huì )，劉校長(cháng)進(jìn)行了熱情洋溢的演講，號召全體師生做一個(gè)有知識、有智慧的人，劉校長(cháng)精辟生動(dòng)的語(yǔ)言、旁征博引的闡述，妙語(yǔ)連珠、感人肺腑。隨后，教學(xué)處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎學(xué)金，為班級爭光，特此表?yè)P，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，為自己、班級爭光�?/p>
3、學(xué)部舉行了集會(huì )，學(xué)部主任周揚做了開(kāi)學(xué)工作主題報告，部署新學(xué)期工作。
4、周二晚上6：30——8：30，學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》�？吹较惭蜓�、哪咤走進(jìn)演播室，孩子們眉開(kāi)眼笑；看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場(chǎng)，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現在屏幕上的時(shí)候，孩子們的眼淚奪眶而出……這場(chǎng)精彩的晚會(huì )讓我們深深地懂得了：愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是力量，愛(ài)是榮耀。相信孩子們一定會(huì )從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉，成長(cháng)為建設祖國的棟梁之材。
5、周三第六節課后全校性大掃除，全體師生齊心協(xié)力，把教室、包干區打掃得窗明幾凈，一塵不染。有下列同學(xué)被評為“勞動(dòng)積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，爭當“班級小主人”�?/p>
6、班級工作有條不紊地開(kāi)展，本周調整了座位、進(jìn)行了衛生工作輪值。老師們重點(diǎn)對每一位孩子的思想動(dòng)態(tài)、心理方面進(jìn)行了疏導，密切關(guān)注新轉來(lái)的幾位新生，傾聽(tīng)每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。
學(xué)校周工作總結范文15
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到緊張有序的學(xué)習狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機。下面就上周情況做以下總結：
1、禮儀方面：首先，要特別表?yè)P值日班級六(一)班，開(kāi)學(xué)第一周就按時(shí)到崗，每一位執勤學(xué)生都拿出最佳的精神面貌，使學(xué)校充滿(mǎn)溫馨。有些同學(xué)見(jiàn)到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表?yè)P，也希望其他同學(xué)向此學(xué)習。
2、學(xué)習方面：上周主要是進(jìn)行常規教育，營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期開(kāi)學(xué)的`態(tài)勢良好，學(xué)生能延續很好的學(xué)習風(fēng)氣，低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力改變自己的不良習慣，也進(jìn)入一個(gè)較穩定的階段。早自習，教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意!特別表?yè)P一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀律方面：同學(xué)們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面，大部分班級都能有序的排隊出校門(mén)，特別要表?yè)P二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、衛生方面：由于開(kāi)學(xué)前期做一系列準備工作，所以學(xué)校的衛生保持良好，但偶爾在校園的某一角會(huì )發(fā)現果皮紙屑等垃圾，希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣，讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!
新的學(xué)期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng )美好明天!謝謝大家!
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