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美術(shù)老師學(xué)期工作總結范文
教師時(shí)?偨Y對教學(xué)會(huì )有所幫助。這是小編整理的關(guān)于美術(shù)老師學(xué)期工作總結范文,以供參考!
【美術(shù)老師學(xué)期工作總結范文一】
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了五年級兩班的美術(shù)教育教學(xué)工作。 回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題,F對一學(xué)期的工作總結如下,
以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。
1.學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求 ,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2.認真備好課,努力上好每一節課。本學(xué)期在承擔美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),美術(shù)課時(shí)并不太多,只有10節課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)是相當繁重的,各門(mén)功課都要兼顧,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材,創(chuàng )造性地使用教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內容進(jìn)行縮減,也可以根據自己的經(jīng)驗適當地增加一些學(xué)生感興趣的內容。如在課中增加了手工課,根據學(xué)生的興趣在臨摹的基礎上,增加學(xué)生感興趣的內容,讓學(xué)生自己創(chuàng )作有個(gè)性的手工作品,并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也提高了學(xué)生的興趣。
3.在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的.美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),根據課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,在教學(xué)中,依據教學(xué)內容,運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng )造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內容,而且可以調動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識的興趣,增強學(xué)習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí),我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫(huà),課上又讓學(xué)生結合現實(shí)生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力,提高興趣。
4.在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,同時(shí)能團結組內其他老師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結,在吸取經(jīng)驗教訓的同時(shí),我會(huì )不斷反思,嚴管課堂教學(xué)紀律問(wèn)題,爭取在下學(xué)期有所突破,有所提高。
【美術(shù)老師學(xué)期工作總結范文二】
光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了;厥妆緦W(xué)期,既忙碌,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作小結如下。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的'美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
(三)教師自身素質(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
(四)發(fā)展方向
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)能力。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極搞好自學(xué)和認真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思,得到了校領(lǐng)導的好評。在市局五項考評檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級領(lǐng)導的認可。通過(guò)本學(xué)期學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習,提高教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
2.開(kāi)展教學(xué)研究,發(fā)揚創(chuàng )新精神。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課前準備,精心設計教案,精心制作課件并結合班級的實(shí)際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時(shí)反饋信息,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。
【美術(shù)老師學(xué)期工作總結范文三】
美術(shù)既能對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶,又能對學(xué)生盡早進(jìn)行藝術(shù)培養,在不知所云教育的今天別忘了對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育。在教學(xué)行為上突顯為教師在教學(xué)中重技法傳授,輕方法指導,注重結果輕視過(guò)程,重視美術(shù)教育教學(xué)工作,現將本學(xué)期工作做如下小結:
一、從思想上重視本科教學(xué)工作,保證美術(shù)教學(xué)時(shí)間,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、授予美術(shù)繪畫(huà)技巧,激發(fā)對美術(shù)課的興趣,掌握繪制美術(shù)作品的技巧。如:
1、畫(huà)圓方法,正方形方法,六邊形方法,再畫(huà)12邊形……的畫(huà)法技能。
2、繪畫(huà)細節時(shí)可以用打格法。
三、平時(shí)加強學(xué)生繪畫(huà)練習,提高繪畫(huà)質(zhì)量,在本學(xué)期教學(xué)中,要求學(xué)生認真完成15幅繪畫(huà)作品外,還要求學(xué)生完成剪紙、雕刻等作品,收集范畫(huà),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
四、注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗的緊密聯(lián)系,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力,提高審美意識和審美能力,美術(shù)課要讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習形式有益于社會(huì )和個(gè)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。培養畫(huà)家的教育,美術(shù)教師的.教學(xué)行為應為促成學(xué)生良好的美術(shù)素養而努力。
總之,通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣并掌握了創(chuàng )作美術(shù)作品的技能和技巧,收到了良好的效果。
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