小學(xué)新教師工作總結范文六篇
【范文一:小學(xué)新教師工作總結】
工作近滿(mǎn)一年,為了更好做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現將我的教學(xué)工作從德勤能績(jì)四方面作小結如下:
一、德。
一年來(lái),我積極參加政治學(xué)習,提高自己的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設過(guò)程中。我能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,顧全大局,團結協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項會(huì )議,順利完成校領(lǐng)導分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,所以,我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學(xué)年,我能夠準時(shí)上下班,出勤滿(mǎn),不管工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒(méi)有因為個(gè)人事務(wù)缺課,有病仍堅持完成規定課務(wù)。在工作繁忙的個(gè)別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務(wù),再披星戴月回家。我本著(zhù)吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學(xué)研討,認真聽(tīng)課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線(xiàn)。
每周二、周四,我能夠參與學(xué)生廣播操鍛煉,增強體質(zhì)素質(zhì),為工作打好身體基礎。
三、能。
本學(xué)年,我擔任五年級一班班主任工作,教授語(yǔ)文和品德兩門(mén)學(xué)科。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,按照“五認真”的要求,做好班級管理和教學(xué)工作。
好的班風(fēng)是每個(gè)孩子進(jìn)步的保障,我班經(jīng)過(guò)同學(xué)熱烈討論,定班名為“金牌鴕鳥(niǎo)”,寓意乘著(zhù)奧運的東風(fēng),認真學(xué)習,向金牌進(jìn)軍。班風(fēng)是“認真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng )新”,班歌是《相約九八》,紀念大家共同的出生年份。一年來(lái),班級各項工作平穩開(kāi)展,多次獲得紀律衛生流動(dòng)紅旗,班隊會(huì )內容豐富,既有《水滸故事擂臺賽》《兒童故事比賽》這些課外延伸內容,也有“新廣播操比賽”“自制塑料毽子”這樣動(dòng)手健腦的內容。集體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù),在上學(xué)期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節目創(chuàng )新獎,在本學(xué)期六一匯演榮獲三等獎,既有一定成績(jì)也有進(jìn)步空間。浦口行知基地兩天實(shí)踐活動(dòng),我跟隨每個(gè)人拍攝的特寫(xiě)鏡頭,沖印后發(fā)給學(xué)生,大家都喜出望外、欣喜若狂!皥F結就是力量”,在浦口采茶活動(dòng)中,我班以一斤八兩鮮茶的好成績(jì)喜獲高年級組第二名。教育教學(xué)方面:我能夠認真備課、認真上課、認真批改作業(yè),對后進(jìn)生細心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),單獨講解作業(yè)難點(diǎn)。積極參加學(xué)校教研聽(tīng)課、評課,在研討時(shí)積極發(fā)言,有自己的見(jiàn)解,課后積極撰寫(xiě)教研博客,與大家共同交流共同反思。一年來(lái),我參與公開(kāi)課教學(xué)三節,一節是五上課文《推敲》,一節是新年展示課《水滸故事擂臺賽》,一節是五下課文《水》。
此外,我還兼任品社教學(xué)。本學(xué)期,我參與了區《金陵文化》賽課,從初賽到復賽,我認認真真準備教案。深深記得二月底復賽那天,天空陰雨連綿,我按照抽簽時(shí)間準點(diǎn)到達進(jìn)修學(xué)校,沉著(zhù)冷靜地闡述了自己的教學(xué)設計思路,結合精美的課件和自編歌曲《南京同樣歡迎你》的展示,得到教研員頻頻點(diǎn)頭肯定。面對“強手如林”的復賽,“初出茅廬”的我獲得三等獎,既是對我的肯定也給了我激勵,未來(lái)的賽課仍要爭取鍛煉機會(huì ),獲得更好名次。
四、績(jì)。
去年不幸的大地震,震跨了道路橋梁,卻震不跨中國人的脊梁,乘著(zhù)學(xué)校捐款的機會(huì ),我和全家共同表達了愛(ài)心,讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災區,獻上力量。
在“認真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng )新”班風(fēng)的積極引導下,學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習開(kāi)始有了個(gè)性突破:劉智鵬等二十幾位同學(xué)有文章入選《班級佳作簿》;張婕、徐川林分別榮獲市“做一個(gè)有道德的人”征文比賽二等獎和優(yōu)秀獎;袁宇等四位同學(xué)相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文;姚宏瑾、張乃凡兩位同學(xué)順利通過(guò)“蘿卜娃”全市作文初賽,獲得證書(shū);本學(xué)期,姚宏瑾同學(xué)代表我校參加“建國60周年《我與祖國共成長(cháng)》”現場(chǎng)作文大賽,獲得區二等獎的好成績(jì)。
與孩子同成長(cháng),為自己爭喝彩。
一年來(lái),得到學(xué)校領(lǐng)導、各位老師多方面關(guān)懷,我有了一些成績(jì):學(xué)習省“網(wǎng)絡(luò )班主任”課程,成績(jì)合格,順利結業(yè);通過(guò)市“拼音理論提高班”學(xué)習,順利結業(yè);參與區第二屆“骨干班主任”培訓,成績(jì)合格,順利結業(yè)。去年夏天,在王奮才主任的組織帶領(lǐng)下,參與?兑宦窌(shū)香》的設計創(chuàng )作,幾經(jīng)易稿,終于在本學(xué)期家長(cháng)會(huì )上與全體老師全體家長(cháng)見(jiàn)面;去年冬天,有幸得到參與編寫(xiě)叢書(shū)的機會(huì ),在史瀟瀟老師的親自指導下,我從對編書(shū)一無(wú)所知到逐步了解,從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過(guò),歷經(jīng)一個(gè)余月時(shí)間,終于和大家一起完成了任務(wù)。最近,喜獲該書(shū)已有人民出版社出版在北京及全國公開(kāi)發(fā)行,我們編寫(xiě)的《我愛(ài)你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作,也是“十一五”課題成果,我非常興奮深感意外,自己的一點(diǎn)付出就得來(lái)如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的機會(huì ),感謝學(xué)校對我的教育、培養。
利用課余,我還為學(xué)生參加“美詩(shī)文”誦讀輔導閱讀基礎知識,比賽現場(chǎng)獲得滿(mǎn)分的好成績(jì)。我還嘗試著(zhù)為英語(yǔ)小劇編寫(xiě)了劇本,得到英語(yǔ)老師好評。
最新得知,我的教育論文榮獲市一等獎的好成績(jì),且是區同類(lèi)一等獎?wù)撐闹械牡谝幻。我想說(shuō),好的土壤培育美的果實(shí),沉甸甸的果實(shí)彎腰是要感謝養育她的土壤。
昨天下午在進(jìn)修學(xué)校,我成功主持了08新教師總結大會(huì ),會(huì )場(chǎng)笑聲不斷,話(huà)題嚴謹氣氛卻輕松,受到新教師們熱烈歡迎,得到教研員好評。
五、今后努力的方向:
“人往高處走”,自我覺(jué)得還有很多進(jìn)步空間,比如:
1、經(jīng)常向各位老師學(xué)習,提高自身教學(xué)水平;
2、多看教育雜志,學(xué)習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓;
3、扎實(shí)根本做好校本培訓,在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
【范文二:小學(xué)新教師工作總結】
時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結。
在思想上,我積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
在學(xué)科教學(xué)上,對于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一堂新課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學(xué)過(guò)程中,以一年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養,夯實(shí)基礎,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。
在工作上,我踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養。一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中,我我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。我積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,累計聽(tīng)課八十余節,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。這一年,在余順花老師的指導下,全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開(kāi)課,通過(guò)失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設計課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。
在班級管理上,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會(huì )、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)無(wú)數個(gè)第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛(ài)著(zhù)我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時(shí)間內提升自我、挑戰自我,催促自己做一個(gè)勤勉的人,耐心十足的人,有愛(ài)心的人,有策略的人。一年來(lái),我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細節,緊抓常規。一年中,注重對我班學(xué)生日常行為規范的教育,從細節出發(fā),將每個(gè)細節落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節做到井然有序。利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)機,注重對我班學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和學(xué)習方法上的培養與指導,積極探索一條適合自己的學(xué)習道路,班級內部也逐漸形成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。另外,通過(guò)短信平臺、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(cháng)的支持和配合,發(fā)現并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習中出現的各種問(wèn)題,指導家長(cháng)正確教育子女。
通過(guò)以上工作,一年來(lái),我班學(xué)生在紀律、學(xué)習、日常行為規范等方面都有了較大轉變,并在學(xué)校各項比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在09-10年上學(xué)期我們班獲得了“文明班級”的稱(chēng)號;在本年年段“六一”匯演中獲得一等獎這些都是全班同學(xué)共同努力、團結一心的成果。這些習慣的養成與成績(jì)的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎。
在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái),教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源,采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,同時(shí)也為自己建了一個(gè)教學(xué)博客,及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一年,是學(xué)習與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。
一年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報漳州市實(shí)驗小學(xué)對我的培養。
【范文三:小學(xué)新教師工作總結】
光陰似箭,轉眼間進(jìn)入永中一小已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意和不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔任四年級數學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
一、多學(xué)習,多請教。
作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
二、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。
在備課時(shí)我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對學(xué)生表?yè)P鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學(xué)生學(xué)有所得。
三、多看書(shū),多上網(wǎng)。
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。
四、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。
我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
五、目標。
為了更好適應教師的角色,使自己更快成長(cháng),我為自己設立了以下幾個(gè)目標,以激勵自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達到一個(gè)新的高度;
3、加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
4、繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結,為學(xué)校和自己的課題作好準備。
在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
【范文四:小學(xué)新教師工作總結】
日子過(guò)得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期又將進(jìn)入尾聲,回想起去年的八月,滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我成了一名小學(xué)教師,走上講臺,為人師表,多年的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
近一年的見(jiàn)習,使我真正體會(huì )到了做老師的樂(lè )趣。同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。在這個(gè)崗位上,我既體會(huì )到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺(jué)到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上,當小朋友們都沖著(zhù)我喊老師的時(shí)候,又感覺(jué)到這一切是多么的美好。
在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這將近一年的時(shí)間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學(xué)年的工作表現總結如下:
一、師德表現
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
同時(shí),我積極參加各種學(xué)習培訓,我深知要教育好學(xué)生,教師教書(shū)育人必須時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、接受我、喜歡我。作為一名新教師我時(shí)時(shí)注意吸取各方面的知識,時(shí)刻注意自身的師表形象。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。
二、數學(xué)教學(xué)工作
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數學(xué)教師,在教給學(xué)生數學(xué)知識的同時(shí),我覺(jué)得更重要的是教孩子們學(xué)習的方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
在日常教學(xué)工作中,我認真做好“六認真”工作:
。1)認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),備好每一節課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
。2)努力上好每一節課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂(lè )求知,輕松學(xué)習。
。3)認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生,我利用空余的時(shí)間為他們輔導,努力使他們有所提高。
。4)堅持聽(tīng)課,學(xué)校為了能使我們更快的適應、勝任教學(xué)工作,為我們安排了指導教師,我的師傅是陳老師,在教學(xué)過(guò)程中,遇到問(wèn)題時(shí)她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽(tīng)課,使我能夠及時(shí)了解自己在上課過(guò)程中存在的不足,從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽(tīng)課的機會(huì ),吸取別人的精華,取長(cháng)補短,收獲不少。
本著(zhù)“六認真”的原則,在教學(xué)中我也取得了一些成績(jì),我們班幾次期中和期末考試成績(jì)都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、副班主任工作
在這一年里,我還擔任了三(3)班的副班主任,協(xié)助班主任管理班級。不管多么小的事,我都認真對待。早上到了學(xué)校我就提醒他們掃地、早讀;放學(xué)后與學(xué)生共同做好值日工作……這一年的副班主任工作中,我深深地體會(huì )到了班主任工作的瑣碎與繁重,三年級的學(xué)生年齡小,班級中的每個(gè)學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實(shí)施。我特別喜歡我的班級,學(xué)生們雖然調皮,但是都很可愛(ài)聰明,在與學(xué)生的接觸中,我認識了每個(gè)學(xué)生,了解了他們的性格特點(diǎn),努力關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節課的知識。
3、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
在這一年的工作、學(xué)習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓應該總結,有一些遺憾或許無(wú)法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力,為今后的成長(cháng)作好鋪墊。我覺(jué)得只要我自己用心學(xué)、認真做,我會(huì )做得更好。
【范文五:小學(xué)新教師工作總結】
我畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,于XX年8月參加深澤縣師范畢業(yè)生上崗測試,以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)測試,正式成為小學(xué)教師隊伍中的一員。我生在農村,深知農村師資力量的薄弱和對先進(jìn)教育的需求。因此,我義無(wú)返顧的選擇了故城小學(xué)——地處石家莊市與衡水市交界,是深澤縣最偏僻的一所小學(xué)。
初到故城小學(xué),我接任六年級語(yǔ)文教師和班主任。這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jì)一直排在學(xué)區最后一名,學(xué)生水平參差不齊,知識基礎相對薄弱,各項技能也都較差。
作為班主任,我首先從整頓班規、糾正班風(fēng)入手,嚴格小學(xué)生應該遵守的組織紀律。這樣就凈化了班級空氣,為學(xué)生提供了一個(gè)安靜、文明、有序的學(xué)習環(huán)境;然后,為學(xué)生安排了科學(xué)、合理的作息制度,保證學(xué)生能在緊張而快樂(lè )的氛圍中獲得最好的學(xué)習效果;我還特別提倡學(xué)生早睡早起,抓住早上的黃金時(shí)間,用于讀書(shū)、背誦,不但改變了以往學(xué)生到校后無(wú)所事事的混亂局面,而且還非常有效地促進(jìn)了學(xué)生在語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習;另外,我還發(fā)揮自己年輕、活潑的特點(diǎn),與學(xué)生打成一片,傾聽(tīng)孩子們的心聲,分享和分擔他們的快樂(lè )與煩惱,為他們解決生活和學(xué)習中遇到的難題。當身兼教師、朋友和親人數種角色時(shí),學(xué)生“親其師而信其道”,在教師的引導下健康地成長(cháng),快樂(lè )地生活,無(wú)憂(yōu)地學(xué)習。
作為語(yǔ)文教師,我從學(xué)生日常的學(xué)習抓起,耐心指導,逐步滲透,一點(diǎn)一滴地改變學(xué)生不良的學(xué)習習慣;一點(diǎn)一滴地提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力;一點(diǎn)一滴地培養學(xué)生對語(yǔ)文對文學(xué)的興趣和愛(ài)好。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)而艱難的。為此,我和我的學(xué)生都付出了巨大的努力。我吃住在學(xué)校,盡最大努力輔導和幫助學(xué)生的學(xué)習;還多次進(jìn)行家訪(fǎng),將學(xué)生在校表現及時(shí)傳遞給家長(cháng),就孩子的生活學(xué)習情況與其父母進(jìn)行深入交流,以求學(xué)校和家庭最大限度地形成合力,促進(jìn)孩子的學(xué)習;為激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的興趣,我經(jīng)常利用各種渠道搜集與教學(xué)有關(guān)的信息和資料,還多次組織演講比賽、辯論會(huì )等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng);還發(fā)動(dòng)學(xué)生自制手抄報、成長(cháng)記錄袋等展示交流學(xué)習成果。另外,我本人也積極提高自身素養,參加石家莊市青年骨干教師培訓,參加04、XX年國際華語(yǔ)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀課展示交流會(huì ),參加第一、二、三屆國際小學(xué)作文研討會(huì )等。事實(shí)證明,辛勤地努力和付出并沒(méi)有白費——在學(xué)區舉行的歷次期中、期末測試中,我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)都是名列前茅,并遙遙領(lǐng)先,而且其他學(xué)科也都有明顯的進(jìn)步。學(xué)生能不斷進(jìn)步,無(wú)疑是老師最值得驕傲的成就。
作為學(xué)校課改組組長(cháng),我深知進(jìn)行基礎教育課程改革任重而道遠,卻勢在必行。在學(xué)校領(lǐng)導地大力支持和同事們地積極配合下,我帶領(lǐng)全校教師進(jìn)行課改實(shí)踐和探索。利用假期時(shí)間進(jìn)行新課程基本理念的學(xué)習和研討,收看課堂教學(xué)錄象,并現場(chǎng)觀(guān)摩全縣范圍內優(yōu)秀教師示范課;教師將學(xué)習經(jīng)驗運用到課堂教學(xué)的過(guò)程中,校內組織聽(tīng)、評課活動(dòng),力求在活動(dòng)中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,查漏補缺,取長(cháng)補短;組織本校教師與周?chē)鷮W(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流,在互相切磋、學(xué)習中提高和改進(jìn);另外我還組織本校青年教師積極參與學(xué)區、縣、市舉行的素質(zhì)賽、評優(yōu)課活動(dòng),先后有三名教師在縣青年教師素質(zhì)賽、評優(yōu)課中獲獎,我本人獲素質(zhì)賽二等獎,評優(yōu)課一等獎,有三名教師的論文獲獎并在省級刊物上發(fā)表,我本人撰學(xué)的《立足閱讀教學(xué)培養兒童情感》一文獲“河北省基礎教育課程優(yōu)秀論文大賽”三等獎。
成績(jì)只屬于過(guò)去,我不過(guò)是在平凡的崗位上為教育事業(yè)做了一些平凡的貢獻,還有更多青年教師也同我一樣在邊遠貧困地區的學(xué)校里默默奉獻。這種生活,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛,沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道其中的快樂(lè ),沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的純粹。在這里我目睹了農村小學(xué)教育不甚理想的過(guò)去和大有前途的未來(lái)。正因為如此,我會(huì )將這種生活義無(wú)返顧地繼續下去,讓自己滿(mǎn)腔的激情在工作中釋放,讓自己年輕的生命在奮斗中靈性飛揚!
【范文六:小學(xué)新教師工作總結】
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學(xué)中,我深刻地體會(huì )到了教師的辛苦與快樂(lè )。在這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著(zhù),來(lái)到了新校,我收獲了,也進(jìn)步了,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面我對自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結。
一、德——扎實(shí)肯干
在思想道德認識上,我認真學(xué)習新的教育理論,并根據自己的教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記,聽(tīng)后及時(shí)寫(xiě)下自己的學(xué)習感受,在不斷的學(xué)習中豐富自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,我不斷學(xué)習學(xué)校文化,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí),我堅持每周的新教師培訓和市、區教研,學(xué)習教師應該具備的優(yōu)秀品質(zhì),認真踐行教師職業(yè)道德,做到愛(ài)崗敬業(yè),對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生;做到關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,平等公平對待每一位學(xué)生;做到堅持教書(shū)育人的理念,遵循教育規律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并且不斷學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
二、能——努力提高
在教學(xué)工作及能力提高方面,我擔任一年級一個(gè)班和三年級級部的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教學(xué)法,虛心向前輩學(xué)習。為了提高自己的教學(xué)工作能力,我認真學(xué)習新課標理念下的英語(yǔ)教師用書(shū),在教師用書(shū)的指導下,結合各班的基本情況進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,修改教學(xué)步驟,以達到教學(xué)的最佳效果。
為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語(yǔ)知識,我精心地進(jìn)行備課,認真按排每一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節,注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思。這半年多的時(shí)間里,我積極參加教研活動(dòng),收獲不小。我有幸還聆聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課評選的活動(dòng),在教研員評課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對課堂掌控和帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的能力,這是我需要學(xué)習和亟待提高的一點(diǎn)。
課后,我們英語(yǔ)組內集體備課,認真討論教學(xué)得失、回顧小結,及時(shí)反思手段,努力創(chuàng )設英語(yǔ)情景,讓這種英語(yǔ)的氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。通過(guò)這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我的英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)能力的提高。同時(shí),在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長(cháng)。在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認真學(xué)習的地方也很多,我會(huì )堅持加強教學(xué)理論方面的學(xué)習,不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,提高自我。
三、勤——任勞任怨
在作考勤方面,我熱愛(ài)自己的教育事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各區聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識能力。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習,得到進(jìn)一步的提升。
在教學(xué)成績(jì)方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹英語(yǔ)新課程標準的要求,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生綜合、全面的發(fā)展。我工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,能形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。通過(guò)上學(xué)期和學(xué)生的磨合,和共同努力,學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都得到了一定的進(jìn)步,并且在期末統考,取得了比較不錯的成績(jì),我相信通過(guò)以后的努力,和與學(xué)生的共同合作,會(huì )在今后的日子里,取得更好的成績(jì)的。
在半年多的學(xué)習與教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但由于經(jīng)驗不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn)。在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結,虛心學(xué)習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。相信通過(guò)自己的不斷努力、學(xué)習,可以慢慢地成長(cháng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
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