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實(shí)習生半年工作總結范文
靜靜地想一下，偶然間恍悟我出來(lái)實(shí)習已有半年了，有滿(mǎn)足，有失落，有收獲，但也失去一些東西，總的來(lái)講，過(guò)的還可以。
在上海分公司的 3個(gè)月，是我最平淡的3 個(gè)月，也許是因為那里的人手已經(jīng)夠了，一個(gè)主管，一個(gè)會(huì )計，一個(gè)出納，分工細致，而我去那里也基本上派不上什么用場(chǎng)，有的只是和一個(gè)年級和我差不多的一個(gè)會(huì )計去跑跑銀行，別的，很寥寥。但總的來(lái)講，我也和那個(gè)大學(xué)生也學(xué)到了一些分公司的做賬流程，以及開(kāi)稅票和交稅，這對于我以后發(fā)展會(huì )有很大幫助。
而后，于總部聯(lián)系，講了上海分公司的情況，把我分派到了嘉興分公司，對于嘉興分公司的一切我都很陌生，老實(shí)說(shuō)到現在為止我認識的人也沒(méi)幾個(gè)。分公司財務(wù)領(lǐng)導何亞仙，我們都叫她何姐，她把我分派到了海寧的一個(gè)工地——廣源聚合有限公司，由我獨立負責一個(gè)項目的帳，老實(shí)說(shuō)，這一切來(lái)的有點(diǎn)突然，之前我以為是叫我來(lái)學(xué)校習，并有師傅教我，但是現在則完全相反，一切感覺(jué)來(lái)的太快，真的有點(diǎn)壓力。
工地上的生活，對我來(lái)說(shuō)，很陌生，有的是一些農民工辛苦工作的場(chǎng)景，而現在我則要親生親歷這種考驗，帶著(zhù)沉重的心踏上了海寧工地之路。
這個(gè)海寧廣源聚合工地，造價(jià)xx萬(wàn)，建筑面積18756平方，施工方是廣廈集團(實(shí)際上是掛號的)，從xx年7月初開(kāi)始，我9月中旬到這里，基礎已基本完成，分公司何姐把一些發(fā)票和賬目給我，叫我一到工地就把設立賬本，并要求我每月10號之前上交分公司上報表。
工地上只有一些收據以及一些材料送貨單，我就把一些收據分類(lèi)，計入老板的備用金，還有把材料送貨單用excel記好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，這樣的開(kāi)始工作，就花了我一個(gè)星期的功夫，工作出入正軌，心中的石頭也放了下來(lái)。
項目上的財務(wù)處理，原理簡(jiǎn)單，但是具體實(shí)施起來(lái)，可是有點(diǎn)難度，很多理論上講的和實(shí)際有很大的出入。比如說(shuō)工資問(wèn)題，包括總部和分公司也一再強調要發(fā)到農民工手上，但是這一切實(shí)施起來(lái)，顯得有點(diǎn)困難。就我工地而言，木工、鋼筋工、泥工、架子工四個(gè)班組，有一個(gè)總包，分包下面還有分包，工人數量多，且流動(dòng)性高，假使用總部的方法做，根本就無(wú)法實(shí)行。一切只有班組知道。還有在有些方面我的權利顯得那么的小，工地上老板最大。我不知道講出了這樣的事情有沒(méi)有問(wèn)題，希望不要因此而產(chǎn)生什么問(wèn)題。
到10月份左右，這個(gè)工地由于原先的材料員不做了，叫我來(lái)代替他的職務(wù)，因此我的工作量也加大了不少，而這也是對我的一大考驗，很多材料我都不認識。而后我的號碼簿上也多出了很多材料商老板的號碼，也和他們打起了交道，與有些老板溝通，如沐春風(fēng)，但也有些老板狡猾。材料員要做好也很難，每次打混凝土，簽單都要到天亮，下雨天的時(shí)候，工地上泥濘不堪，車(chē)輛進(jìn)出都要我來(lái)清洗，冬天的時(shí)候更受不了，半夜的溫度都是零下的，不知道有多少的這樣的夜晚了。哎，不過(guò)也好，快過(guò)年了，這么多個(gè)通宵也挺過(guò)來(lái)了，也不在乎這幾天了。
朋友總是說(shuō)我，你的工作怎么沒(méi)有休息日的啊，還是在工地上，累不累啊，你怎么會(huì )做這樣的工作。我只能淡然一笑，也許今日的考驗，會(huì )成就我明日的成功。我的一切的發(fā)展都得靠我自己，現在的我必須要學(xué)會(huì )吃苦，不然我就沒(méi)有什么可以拿的出來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)工地給我的實(shí)習提供了一個(gè)很好的平臺讓我去發(fā)揮，有壓力才有動(dòng)力，堅持，再堅持。
201*年10月，我鄉堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照西人社發(fā)【201*】77號文件精神的要求，組織高草鄉“培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”主題培訓，鼓勵全鄉干部進(jìn)一步堅定理想信念、提高理論素養、改進(jìn)工作作風(fēng)，提升職業(yè)道德和履職能力，形成為民務(wù)實(shí)清廉的共同價(jià)值追求，并于201*年11月10日上午完成我鄉12名公務(wù)員培訓考試�，F將開(kāi)展此項工作總結如下：
(一)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。全鄉干部認真研讀中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，著(zhù)重學(xué)習和理解“社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核與精髓”、“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的主要特征及重大意義”、 “建設富強、民主、文明、和諧的國家”、“構建自由、平等、公正、法治的社會(huì )”、“培育愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的公民”等內容，引導公務(wù)員自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
(二)厲行節約反對浪費教育。重點(diǎn)學(xué)習中央“八項規定”、《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》、省委、州委十項規定及市委“10+3+n”整治要求，重點(diǎn)引導鄉機關(guān)工作人員積極投身到黨的群眾教育路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)整治“四風(fēng)”突出問(wèn)題，大力推進(jìn)厲行節約反對浪費工作向制度化、規范化、程序化、常態(tài)化發(fā)展。
(三)公務(wù)員心理健康教育。參訓人員對鄉政府工作人員進(jìn)行了心理健康教育，重點(diǎn)提升了公務(wù)員作為政府管理社會(huì )事務(wù)組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者的心理素質(zhì)和健康水平，進(jìn)一步維護政府良好形象，推進(jìn)依法行政和廉潔行政，提高我鄉工作人員執行力。
(四)常用法律法規教育。全鄉干部著(zhù)重學(xué)習了《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國村民委員會(huì )組織法》、《中華人民共和國食品安全法》等基層常用法律知識以及防震減災知識，進(jìn)一步增強了我鄉干部的法律觀(guān)念，提高學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性，提升全鄉干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
根據XX市教育局《關(guān)于舉辦201*年市級中小學(xué)骨干教師培訓的通知》(遵教師 [201*]5號)精神，我院于201*年7月19日至7月28日舉辦了XX市“十二五”期間第四期中小學(xué)骨干教師培訓, 歷時(shí)10天，計劃培訓人數600人，實(shí)際參訓人數593人，其中小學(xué)班284人，初中班309人，到位率98.8%。參訓學(xué)員來(lái)自我市15個(gè)縣(區、市)的中小學(xué)專(zhuān)兼職教師。培訓的學(xué)科是初中語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、思品、科學(xué)、美術(shù)等十一個(gè)學(xué)科。
本期培訓在市教育局和我院領(lǐng)導的高度重視下，經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的通力合作和任課教師、班主任以及全體學(xué)員的共同努力，較好地完成了培訓任務(wù)。593名學(xué)員，除一名學(xué)員無(wú)故曠課8節，其余592名學(xué)員圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)，通過(guò)綜合考核，順利結業(yè)。在此，我受市教育局領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導的委托，向你們表示熱烈的祝賀，同時(shí)也向支持你們前來(lái)參加培訓的學(xué)校領(lǐng)導和家屬表示衷心的感謝!培訓期間，正值盛夏，持續高溫，學(xué)員們克服炎熱酷暑和住宿條件、教學(xué)條件差的困難，堅持認真學(xué)習，積極參與各項活動(dòng)，其好學(xué)上進(jìn)的精神令我們感動(dòng)，值得稱(chēng)贊，涌現出許多表現突出的學(xué)員，其中， 127名學(xué)員被評為優(yōu)秀學(xué)員。通過(guò)現場(chǎng)說(shuō)課評選出一等獎11名，二等獎22名，三等獎36名及優(yōu)秀獎53名。通過(guò)問(wèn)卷調查、學(xué)員總結和座談會(huì )，我們感受到學(xué)員的收獲是很大的，可以說(shuō)，本期培訓工作達到了預期的目標。
通過(guò)認真總結培訓工作，本期培訓特點(diǎn)是
一、領(lǐng)導高度重視
一是學(xué)院成立了由分管副校長(cháng)為組長(cháng)的培訓工作領(lǐng)導小組，組織召開(kāi)培訓工作協(xié)調會(huì )，強調了搞好培訓工作的目的和意義，要求相關(guān)系部在繼續教育學(xué)院的統一調度下，緊密配合，做好培訓的各項準備工作，以確保培訓工作順利進(jìn)行。
二是市教育局領(lǐng)導重視，對搞好培訓提出了明確的要求。在開(kāi)班典禮時(shí)，市教育局師范科科長(cháng)樊曉軍出席開(kāi)班典禮儀式并作講話(huà)，對學(xué)員參與培訓和我們搞好本次培訓工作提出了明確要求，今天結業(yè)典禮，市教育局師范教育科樊科長(cháng)和教師教育中心的余主任又親自到場(chǎng)指導我們的培訓工作。
三是各縣區市教育局及學(xué)校十分重視這次培訓，積極選派教師參與培訓。特別是XX縣教育局，還明確了帶隊老師，這對我們的培訓既是鼓舞又是促進(jìn)。
二、立足課堂，明確重點(diǎn)，方法創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效
為使本次培訓能讓學(xué)員真正學(xué)有所獲，我們本著(zhù)認真負責，求實(shí)創(chuàng )新的精神，力求突出培訓的實(shí)用性、實(shí)踐性和實(shí)效性，達到促進(jìn)、啟發(fā)和引領(lǐng)教師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目的。
一是明確培訓的重點(diǎn)。本期培訓，我們立足課堂實(shí)際，結合教師成長(cháng)發(fā)展的需要和需求，把課堂教學(xué)能力提升作為本次培訓的兩大重點(diǎn)，使培訓內容有了明確的針對性、實(shí)效性、前瞻性和導向性。
二是培訓方式方法注重理論與實(shí)踐相結合，培訓與競賽相結合，促進(jìn)學(xué)員積極參與，為學(xué)員嶄露頭角提供平臺。我們組織一線(xiàn)優(yōu)秀教師示范教學(xué)并進(jìn)行深入研討，開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗交流，讓學(xué)員相互切磋、相互借鑒、相互啟發(fā)，達到了更新觀(guān)念、刷新知識、開(kāi)拓視野、自我反思、形成策略、提升技能和能力的效果。在培訓期間我們不僅組織大家現場(chǎng)觀(guān)摩優(yōu)秀教師的示范課，又組織開(kāi)展了“如何備課、觀(guān)課、說(shuō)課、議課”等講座，還開(kāi)展了現場(chǎng)備課、說(shuō)課比賽，通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng)，既讓學(xué)員們把理論知識運用到實(shí)踐中去，又讓學(xué)員們相互學(xué)習、借鑒，還讓學(xué)員們看到了自己的努力方向和差距。
三、精心挑選授課教師，著(zhù)力提高培訓質(zhì)量
為提高培訓質(zhì)量，我們采取內外結合、專(zhuān)兼職結合的方式安排培訓教師。本期培訓，我們共聘請教師79人，其中副高以上37人(含2名省外專(zhuān)家)，特級教師2人，中小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀教師、專(zhuān)職教研員42人。特別是XX市XX區教科院院長(cháng)劉大春教授，湖南第一師范學(xué)院繼續教育學(xué)院院長(cháng)曾曉玲教授這些具有很高理論素養和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家教授的講座，使學(xué)員們獲益頗多，得到了參訓學(xué)員的普遍歡迎和高度稱(chēng)贊。
四、嚴格管理，強化服務(wù)，提高管理效益
為保證培訓班教育教學(xué)和管理的順利進(jìn)行，繼續教育學(xué)院制作了《XX市十二五期間第四期中小學(xué)骨干教師培訓指南》，為學(xué)員隨時(shí)掌握和了解培訓安排提供了方便。為加強管理，我們聘請學(xué)院的中層干部、優(yōu)秀教師擔任班主任工作，每班都成立了班委會(huì )，加強學(xué)員自主管理。在培訓期間，成教處也經(jīng)常到課堂，了解上課情況，督促檢查考勤，聽(tīng)取學(xué)員對培訓工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋、解決。在食宿方面，后勤集團克服了宿舍條件差、設備陳舊等不利因素，盡量為學(xué)員提供干凈衛生的住宿和衛生可口、品種豐富的飯菜，保證學(xué)員能安心參加培訓學(xué)習。
五、 回顧反思、總結提高
在培訓結束前，成人教育處組織召開(kāi)了由學(xué)員代表座談會(huì )，就培訓工作中出現的問(wèn)題提出各自的看法和建議。會(huì )上學(xué)員代表從課程設置、教學(xué)組織、后勤服務(wù)等方面充分肯定了本次培訓工作。同時(shí)也給我們進(jìn)一步改進(jìn)培訓工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，如擴大任課教師的遴選范圍;增加“學(xué)生心理輔導、班主任工作”等講座;開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富學(xué)員課余生活，增加團隊凝聚力等等。
總之，在短短的10天培訓中，我們力圖通過(guò)各種方法提高培訓質(zhì)量和工作效益，盡量滿(mǎn)足多數學(xué)員的學(xué)習需求,努力使參訓學(xué)員通過(guò)培訓確實(shí)能夠有所提高，有所收獲。盡管如此，我們在服務(wù)期間仍有許多不足和做得不夠周到的地方。我們將以此作為今后提高和改進(jìn)培訓的重要依據，力爭在今后的培訓工作中做得更好。
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