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第一學(xué)期中小學(xué)教科研工作總結范文
本學(xué)期,在縣教育局和教研室的領(lǐng)導下,在廣大中小學(xué)校長(cháng)、教導、教師的大力支持和配合下,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),運用現代教育理念,指導學(xué)科教研工作,并取得了一定的成績(jì),F就本學(xué)期中小學(xué)教科研工作做如下簡(jiǎn)單總結:
一、 制訂計劃,明確要求
開(kāi)學(xué)初,學(xué)區召開(kāi)中小學(xué)教導主任會(huì )議,根據教育局、教研室的工作安排,結合學(xué)區實(shí)際,部署好本學(xué)期教科研工作,明確做到:有完整的切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃;每項任務(wù)落實(shí)到人;有相應的工作措施;講求實(shí)效做好記錄;及時(shí)總結,完善提高。本學(xué)期學(xué)區已完成了各項任務(wù),并取得了一定的成績(jì)。
二、 狠抓教學(xué)常規管理
課堂教學(xué)的高效率是從教學(xué)過(guò)程產(chǎn)生的。因此,重視教學(xué)常規管理,優(yōu)化教育過(guò)程,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。學(xué)區要求中小學(xué)各校每學(xué)期進(jìn)行二次(期中、期末)教學(xué)常規檢查。本學(xué)期各完小由鄉鎮中心學(xué)校進(jìn)行檢查,學(xué)區組織對各中學(xué)和中心小學(xué)進(jìn)行教學(xué)常規檢查。通過(guò)座談、問(wèn)卷、翻閱書(shū)面材料、做好記錄,進(jìn)行評定等次,并將檢查情況向學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行反饋,存入教師檔案,與教師年度考核、評先、評優(yōu)、評職、工作調動(dòng)做為重要依據。這對每一個(gè)教師來(lái)說(shuō),無(wú)疑是鞭策,也是一種評價(jià),具有一的現實(shí)意義。
三、 開(kāi)展學(xué)區中小學(xué)論文評選活動(dòng)
為了激勵廣大教師從事教科研工作的積極性,及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行教科研的評價(jià)與推廣,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)區于6
月中旬舉行中小學(xué)論文評選。此次參評論文篇數多,題材廣泛,形式多樣,從不同程度反映了廣大教師參賽的積極性和教育教學(xué)理論水平的不斷提高。經(jīng)專(zhuān)家認真篩選,評選獲獎?wù)撐某踔?7篇,小學(xué)105篇。
四、 參加縣各類(lèi)論文評比成績(jì)喜人
1、在縣第九屆多媒體教育軟件評比中,花坦中學(xué)朱啟國教師獲一等獎;花坦中學(xué)李方杰、金秀微老師獲二等獎;沙頭中學(xué)李嬌英等11人獲三等獎。
2、在縣中小學(xué)現代教育技術(shù)(電教)論文評比中,花坦中學(xué)朱啟國老、陳紅師獲一等獎;濟時(shí)中學(xué)潘有杰、戴銀嬌老師獲二等獎;獲三等獎的有徐麗琴等7位老師。
3、在縣2005年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比中,花坦鄉中心小學(xué)的鄭蓉榮、花坦鄉黃村小學(xué)的王賽娟老師分別榮獲語(yǔ)文、數學(xué)一等獎,沙頭中心小學(xué)的袁中原、陡門(mén)鄉中心小學(xué)的麻興標老師分別榮獲德育和體育論文一等獎,其他共有56篇中小學(xué)各類(lèi)論文獲得二、三等獎。
4、在縣小學(xué)語(yǔ)文新課程雙冊課堂教學(xué)安全評比中,沙頭鎮上路垟小學(xué)的謝海珍老師榮獲一等獎,榮獲二、三等獎的有沙頭中心小學(xué)的胡明賽等16位老師。
五、開(kāi)展各項競賽活動(dòng)
1、配合組織學(xué)生參加縣第四屆初三英語(yǔ)閱讀競賽,在競賽中,花坦中學(xué)的朱杉杉,濟時(shí)中學(xué)的潘文博潘笑巧,沙頭中學(xué)的楊麗燕等同學(xué)榮獲縣三等獎。
2、在參加省第十屆自然科學(xué)競賽中,沙頭中學(xué)的葉茂聰,濟時(shí)中學(xué)的潘文博、楊文凱同學(xué)榮獲縣級三等獎。
3、5月份,學(xué)區根據教育局教研室永教研函[2006]60號通知精神,組織本學(xué)區小學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)競賽,經(jīng)評比沙頭鎮中心小學(xué)二(2)班、四(1)班榮獲一等獎,其他共有7個(gè)班獲二、三等獎;在縣級比賽中,沙頭鎮中心小學(xué)二(2)班榮獲二等獎,其他共有4個(gè)班級獲三等獎。
六、開(kāi)展聯(lián)誼展示活動(dòng)
為了進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)上的交流與學(xué)習,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,4月份,上塘、沙頭學(xué)區教學(xué)聯(lián)誼會(huì )在陡門(mén)鄉中心小學(xué)舉行,參加聽(tīng)課的有來(lái)自學(xué)區各校的80多名教師。此活動(dòng)中,城西小學(xué)的金玉燕等4位老師分別送上了精彩的兩堂語(yǔ)文課和兩堂數學(xué)課。課后,語(yǔ)文、數學(xué)分組進(jìn)行互動(dòng)式評課,縣教研室的徐賢烤老師和陳曉澤老師分別作了精彩的點(diǎn)評。各校教師也暢所欲言,談了自己體會(huì )、認識和困惑。此次活動(dòng)不但整合了沿江和山區的教學(xué)資源,而且對山區的教師啟發(fā)甚大,受益匪淺。
七、科學(xué)地分析教學(xué)質(zhì)量
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,及時(shí)了解課程改革在農村學(xué)校的實(shí)施效果,更好地發(fā)揮新課程理念的作用,使學(xué)生能全面、和諧、持續地發(fā)展。本學(xué)區精心地組織本學(xué)期的期末成績(jì)檢測工作,并對六年級進(jìn)行統一檢測,對所有年級的語(yǔ)、數成績(jì)進(jìn)行統計分析。并以六年級數學(xué)和五年級語(yǔ)文成績(jì)?yōu)槔龑Ρ緦W(xué)區的小學(xué)期末測試質(zhì)量情況作分析。如此同時(shí),學(xué)區對今年的初三中考情況進(jìn)行反思,對初一、初二期末成績(jì)進(jìn)行匯總統計、比較分析。
總結一學(xué)期來(lái)的教科研工作,成績(jì)是主要的,但仍然存在著(zhù)一定的問(wèn)題:
1、 教研經(jīng)費沒(méi)有投入,教研活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。
2、 教師缺乏合作精神,限制教學(xué)資源共享。
3、 山區教學(xué)信息閉塞,難跟時(shí)代發(fā)展步伐。
4、 教師專(zhuān)業(yè)難以對口,課程無(wú)法開(kāi)齊開(kāi)足。
5、 教學(xué)改革缺少信念,校本教研有待加強。
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