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實(shí)習工作總結

時(shí)間:2022-07-11 17:55:26 工作總結范文 我要投稿

【熱門(mén)】實(shí)習工作總結范文7篇

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,想必我們吸收了許多新的思想,讓我們好好總結一下,寫(xiě)一份實(shí)習總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的實(shí)習總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的實(shí)習工作總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】實(shí)習工作總結范文7篇

實(shí)習工作總結 篇1

  這個(gè)假期,我回到了離開(kāi)4個(gè)月的家【吉林市】,回來(lái)一直沒(méi)事做的我,真的好無(wú)聊,不知道該干點(diǎn)啥,大學(xué)的生活真是無(wú)聊死了,可能對別的孩子來(lái)說(shuō)上大學(xué)可算輕松了,我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,畢竟我是從中專(zhuān)考上來(lái),本來(lái)中專(zhuān)生活就是很松的,所以對大學(xué)的生活更是適應的。

  這個(gè)假期說(shuō)長(cháng)也不算長(cháng),說(shuō)短也不短,決定出去找點(diǎn)活干,出去了好幾次,活到?jīng)]找到,一天在外面吃飯家坐車(chē)就好多錢(qián),嗨~錢(qián)沒(méi)掙到手,天天花銷(xiāo)到不小,人們常說(shuō)像我們這么大的應該好找活,可算我咋沒(méi)感覺(jué)恩!可能也是我是短期的 都不愿意要,也是大過(guò)年的夜不好找活,后來(lái)在大福源找到了活,嘿嘿高興啊。滿(mǎn)懷著(zhù)信心去應聘,經(jīng)過(guò)了一番周折把我們一大幫同齡的都要了,說(shuō)一個(gè)小時(shí)7.3元,薪資還不低。要到是要我們了,剛來(lái)就讓我們干苦力,有的拖地,有的抬成箱的汽水,累了夠嗆干了2個(gè)點(diǎn)。我們問(wèn)他這兩個(gè)點(diǎn)算錢(qián)不,她告訴我們不開(kāi),剛來(lái)的都的為為我們人資干活,屬于義務(wù)勞動(dòng)。然后告訴我們回去吧!明天早班的上午11點(diǎn)上班,可算可以上班了,心中竊喜啊~

  第二天干活,每天干活還得先開(kāi)會(huì ),把我們安排各個(gè)該站的地方,就開(kāi)始干活了,時(shí)值春節,潮濕人流量很大,工作異常辛苦,但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。

  我還沒(méi)有到超市上班之前,我們的科長(cháng)就告訴我們:上班要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話(huà)說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話(huà),就要做無(wú)數的好事,但還不一定能改變。

  我生性活潑,開(kāi)朗還好動(dòng),喜歡交朋友,在這交到不少的朋友,開(kāi)心啊。那幾天下班總是很晚的,有的時(shí)候9點(diǎn)下班。一忙就忙一天,有開(kāi)心的時(shí)候也有鬧心的時(shí)候,有的顧客特別通情達理,有的。。真的我都無(wú)法用語(yǔ)音來(lái)表達,恨那都是牙根直癢癢啊,真想脫著(zhù)身衣服跟那位顧客干,最后還是決定我忍了。

  情景一:其實(shí)每天都有那各路的顧客,過(guò)年的時(shí)候人多我跟我一個(gè)伙伴在一起干活推那個(gè)機動(dòng)車(chē),因為人多就碰到那個(gè)孩子了,這可到好那孩子他爸就樂(lè )意了,那孩子她爸罵我們,還說(shuō)瞎啊,還整個(gè)我兒子是你能碰的嗎?我真的`說(shuō)實(shí)話(huà)我真想干他,你以為你兒子是總體的兒子啊,是豆腐啊,一幢就碎了,我就差說(shuō)你撞我下吧。真是氣人。。。!

  情景二:也是推機動(dòng)車(chē),因為快過(guò)年了,無(wú)論成次高的還是人品低都來(lái)逛超市,人多結賬的人更多,為了給顧客帶來(lái)便捷,我們的把 不要的車(chē)在推出超市外面,車(chē)收集多了推著(zhù)就費勁,有個(gè)老娘們,我們跟他說(shuō)不好意思姐你讓我們把車(chē)推出去,那老娘們說(shuō)啥你知道嗎?說(shuō)那個(gè)我讓你們過(guò)去了,就有別人插隊了,你們從別地方走吧,說(shuō)實(shí)話(huà)人真是老多了,大家你讓我下, 我讓你一下,不就完事 ,一笑而過(guò)不好嗎?偏的有各路的,說(shuō)不行,這給我們氣的 ,還好后面的那個(gè)老奶奶說(shuō),從這過(guò)吧!你們都是孩子,也不容易,你看看人家老奶奶多通情達理,說(shuō)這話(huà)讓人心里舒服。

  情景三:這是我親眼看到的,我朋友幫收音的裝袋,有個(gè)青年沒(méi)買(mǎi)東西,我朋友說(shuō):請走未購物通道,那個(gè)青年把包拉鎖一拉開(kāi),說(shuō)你翻,你翻,要是有超市未結賬的咋咋地的。。。

  情景四:我朋友在那收音,他比我先去的,我沒(méi)事了,就過(guò)去幫幫他,有個(gè)男的可能是喝多了,就罵收銀員。。嗨誰(shuí)家都有孩子 至于嗎?

  通過(guò)這次工作,讓我明白了很多 作為大學(xué)生的我們沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗的人是不完整的,因此我們必須緊密地和社會(huì )聯(lián)系到一起,和他成為一體,在學(xué)到工作經(jīng)驗的同時(shí),我也懂得了市場(chǎng)的重要性,另外,還必須從社會(huì )進(jìn)一步和深化改革的角度來(lái)加強隊競爭機制的認識,強化自身的競爭意識,做好參加競爭的意識,這次社會(huì )實(shí)踐非常有益。我還學(xué)會(huì )了如何更好的陳述自己的干點(diǎn),如何讓別人認同,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后的重要的基石。以后我還會(huì )多多參加這種社會(huì )實(shí)踐,對我這個(gè)公子哥只有益處的。

實(shí)習工作總結 篇2

  六月的培訓,短短的一個(gè)月,在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回憶。臨床護理的常規操作,彌補了在雪線(xiàn)操作技術(shù)的缺陷,如常規的心電監護,造瘺口的護理這是在學(xué)校學(xué)不到的,溫故而知新,操作以及每周三基的考試為到臨床做鋪墊。其中中醫的操作拔火罐,艾條灸也讓我對中醫產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師們的示范也更加規范了我們的操作。

  三個(gè)月的試崗,從進(jìn)入試崗的第一天護士長(cháng)就安排了老師帶教,每周老師都會(huì )制定帶教計劃并且做出評價(jià),有了目標就有了方向,每周都知道自己的任務(wù)也知道哪些地方需要改進(jìn)哪些地方未掌握。婦產(chǎn)科、普外科、骨傷科老師帶我們上臺,到現在基本能勝任上臺的工作,巡回老師現在也試這讓我們單獨,所以深感自己的壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平,每月進(jìn)行理論的考試,三個(gè)病種的分析考試,豐富我們的知識也激發(fā)了我們了解不同科別的.臨床護理工作。每個(gè)月科里會(huì )讓各位老師或者請手術(shù)醫生授課,讓我更加清晰的了解自己的術(shù)前術(shù)中配合的要點(diǎn)。在手術(shù)室,認識了很多自己從未接觸的器械,見(jiàn)到了各種不同痛苦的病人,對于生命有了不同以往的敬畏,明白了作為一名醫護人員的艱辛。在這里穿刺的機會(huì )很多,留置針的穿刺對自己來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰面對病人操作要沉穩、快速,雖然現在避免不了會(huì )惶恐,但以后會(huì )更加的努力克服問(wèn)題,對于與病人之間的交談也感受頗多,術(shù)前訪(fǎng)視,術(shù)后訪(fǎng)視,七查十二對看似很簡(jiǎn)單很輕松的過(guò)程,卻要有一定的交流技巧和專(zhuān)業(yè)水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責,只有讓病人相信你才會(huì )得到最佳的配合,無(wú)論在術(shù)前還是術(shù)后無(wú)微不至的關(guān)懷才是病人最想要的,人文關(guān)懷也是我們目前最缺的,今后會(huì )更加朝這反面努力,希望自己有一天如老師在面對病人的問(wèn)題時(shí)能對答如流。

  在手術(shù)室接待好每一個(gè)手術(shù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設身處地為病人著(zhù)想,做到的凡事?lián)Q位思考“假如我是病人”積極做好每一項護理工作,關(guān)心每一個(gè)病人,關(guān)心每一個(gè)病人,當病人入手術(shù)室時(shí),護士在手術(shù)室門(mén)口熱情的接待,自我介紹,做好各項工作,加強與病人之間的溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強對手術(shù)治療的信心。護士長(cháng)也會(huì )經(jīng)常詢(xún)問(wèn)同事的工作技術(shù),態(tài)度以及病人的要求,對病人提出的意見(jiàn)和建議都能及時(shí)解決。

  病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿(mǎn)意是我們服務(wù)的標準,病人的感動(dòng)是我們追求的目標,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無(wú)止境的。我們將不斷總結經(jīng)驗、刻苦學(xué)習,使服務(wù)更情感化和人性化,為醫院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。

實(shí)習工作總結 篇3

  我在市南司法局進(jìn)行了為期半年的實(shí)習工作,在這6個(gè)月左右的時(shí)間里,我在的辦公室主任的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習任務(wù),并獲得了豐富的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識,提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。實(shí)習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達文件和上級指示內容。這些工作是由簡(jiǎn)單到復雜,不僅是我學(xué)習和工作過(guò)程,也是實(shí)習單位和辦公室主任對我前期簡(jiǎn)單工作的認可,以及能力的肯定。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  概括:

  市南司法局隸屬中華人民共和國司法部,山東省司法廳。屬于行政機關(guān)。省司法廳為其直接上級部門(mén),同時(shí)接受山東省青島市政府領(lǐng)導。我在司法局辦公室工作,每天由辦公室盧主任幫助我安排主要的工作。

  建制:

  辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,基層工作科、局長(cháng)辦公室以及副局長(cháng)辦公室等。

  在中國,司法局是屬于行政部門(mén),它與其他的司法部門(mén)的職能、工作有著(zhù)很大的區別,又同律師事務(wù)所之類(lèi)的法律服務(wù)機構稍有類(lèi)似。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國司法部談起。

  司法部,使全國各地司法局,司法廳的上級機關(guān)。下設直屬機構和直屬機關(guān)其,主要職能是在全國范圍內進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國性的法律考試,培養法律方面的人才,協(xié)助司法機關(guān),保障司法獨立、公正,以及防治司法****等等。和一般司法機關(guān)的工作有顯著(zhù)區別。它沒(méi)有制定法律的權力。

  我所在的市南司法局的主要工作是:

 、必瀼貓绦袊宜痉ㄐ姓ぷ鞯姆结、政策、制定xx市司法行政工作中長(cháng)期規劃和年度計劃,并具體實(shí)施。

  2.傳達文件,接聽(tīng)其它部門(mén)的來(lái)電,并積極上報給領(lǐng)導,做好做到。

  3.除了工作以外,還是以學(xué)習為主要內容,加深理解法律知識條文,學(xué)習課外知識,英語(yǔ)等必備語(yǔ)言等。

  4.從小事做起,不落下不遺棄,端茶倒水看報紙…

  4.完成上級領(lǐng)導交辦的其他事項。

  二、我的實(shí)習工作內容

  在我實(shí)習第一個(gè)月的時(shí)間里,我主要從事了以下兩方面的工作,第一是文書(shū)、材料整理之類(lèi)的的工作。第二是通知各個(gè)部門(mén)上級下發(fā)的通知內容。我的第一項工作是對司法局的電腦系統的熟悉與運用,這對于我這個(gè)剛剛開(kāi)始實(shí)習工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有難度的。這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內的統一檔案文件夾,看過(guò)的并予以審批的字體會(huì )變色,方便于領(lǐng)導的使用。系統主要是樓內市機關(guān)部門(mén)統一使用的系統,所以需要賬號密碼等。

  政府文件不是很多,內容還比較少,而且我的打字速度很快,所以,這項工作沒(méi)有什么難度。當然我的內心也沒(méi)有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒(méi)有絲毫的錯誤,必須懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度和認真負責的精神將它完成。其次,作為我實(shí)習的第一項工作,必須要將它做好,給實(shí)習單位留下好的印象。

  進(jìn)入立秋時(shí)節,由省司法廳省,公安廳統一下發(fā)文件,組織各地方司法局,公安局,在市區,社區開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)。接到市政府的`通知以后,市南區司法局內,辦公室,法制宣傳科的人員開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),作為一名實(shí)習人員,在盧主任的安排下,我也參與到了這次行動(dòng)中。積極參與各項活動(dòng),幫忙打下手。

  在整個(gè)實(shí)習期間,我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)人員,和專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對大學(xué)里學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻和生動(dòng)的理解,通過(guò)理論和實(shí)踐了結合,更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次實(shí)習經(jīng)驗并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書(shū)本知識就可以掌握到的。在實(shí)踐中,我領(lǐng)會(huì )到了,專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際實(shí)踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善,每天都會(huì )有新的法律法規的出臺,各種政府文件數不勝數,因此只有每一天,每一刻不斷的吸收新的知識,不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步,尋求新的成就。

實(shí)習工作總結 篇4

  20xx年8月10號,我很榮幸被分配在抬頭寺信用社實(shí)習,剛剛走出校門(mén)的我對工作還沒(méi)有什么概念,以前以為信用社的工作無(wú)非只是存錢(qián)取錢(qián)而已,很容易學(xué)會(huì ),然而事實(shí)卻并非如此。在領(lǐng)導和同事的幫助下,我認識到很多,也學(xué)會(huì )了很多東西,剛開(kāi)始只是訂傳票,這活看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)還真不容易。來(lái)的時(shí)候正趕上新一代培訓后期,還有幾天就上線(xiàn)了,新一代的上線(xiàn)對每個(gè)員工來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始,都是剛學(xué)的,而對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)概念都沒(méi)有,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些東西,什么都不懂,這樣就顯得更難了,只有看著(zhù)同事操作,來(lái)慢慢的了解。感覺(jué)這工作并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。

  9月1號,聯(lián)社組織新員工培訓,給了我們學(xué)習的機會(huì ),讓我們更加了解了信用社,還學(xué)習了在工作中必須要熟練掌握的業(yè)務(wù)技能,比如點(diǎn)鈔,小鍵盤(pán)練習,一起學(xué)習的都是同齡人,所以每個(gè)人的學(xué)習勁頭都比較大,誰(shuí)都不甘心落后。培訓回來(lái)后,我仍然在閑暇時(shí)練習小鍵盤(pán),為以后提高工作效率打下基礎,一個(gè)星期的時(shí)間,對數字的輸入速度有了很大的提高,但還是達不到同事們辦業(yè)務(wù)時(shí)候的速度,后來(lái)聯(lián)社為了技能比賽組織業(yè)務(wù)技能的培訓,找幾個(gè)新員工來(lái)培訓,我很高興領(lǐng)導又一次給我學(xué)習的機會(huì ),讓我在點(diǎn)鈔和小鍵盤(pán)的速度有提高了一個(gè)臺階,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不下工夫,就不會(huì )成功。

  3個(gè)月的學(xué)習,對基本的業(yè)務(wù)都很熟悉了,所以上崗的時(shí)候,可以說(shuō)是輕裝上陣,但在生活中丟三落四的毛病還是帶到了工作中,上崗的`前兩天就出現現金賬實(shí)不符的現象,仔細查明才發(fā)現把一把錢(qián)落在鈔箱里了,真是虛驚一場(chǎng)。上

  崗了,就會(huì )涉及到很多業(yè)務(wù),比如發(fā)放貸款,收貸款,利息的計算,做電匯,為單位開(kāi)戶(hù),銷(xiāo)戶(hù)等等,這些相對來(lái)說(shuō)都是比較復雜的,但很喜歡涉及到這些東西,每次做完這些業(yè)務(wù)我都會(huì )在本子上記錄下來(lái),好記性不如爛筆頭嘛,以后再遇到時(shí)如果沒(méi)記住翻翻本子就可以。

  至今,來(lái)到抬頭寺信用社已經(jīng)有近5個(gè)月的時(shí)間了,在這些日子里,感謝領(lǐng)導及同事給我的幫助和照顧,09年已悄然離去,在新的一年里,我要改掉壞習慣,工作中做到仔細認真,更要努力學(xué)習來(lái)不斷的充實(shí)自己,不辜負領(lǐng)導對我的期望。

  謝謝!

實(shí)習工作總結 篇5

  時(shí)光如梭,轉眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活歷歷在目。職高學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  學(xué)習上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰mm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于職高三年,剛入學(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的`精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰!

  學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識和總結:

  1。作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  2。作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)精準的工作,要求會(huì )計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì )計不是一項具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì )計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補漏洞。

  3。作為會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  這次的實(shí)習時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì )計部門(mén)的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習,我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻!

實(shí)習工作總結 篇6

  兩個(gè)月在凱里學(xué)院附屬中學(xué)的英語(yǔ)教師實(shí)習結束了!雖然短暫,但這短暫的兩個(gè)月的英語(yǔ)教師實(shí)習,卻點(diǎn)綴了我年輕的生命,豐富了我的教學(xué)生涯,照亮了我自己對教學(xué)探索的路程,也激發(fā)了我心中教英語(yǔ)的熱情,更為我以后從事教育事業(yè)積累了一定的實(shí)戰經(jīng)驗,在感慨之余寫(xiě)下了自己的實(shí)習總結。

  現在實(shí)習已經(jīng)過(guò)去,我仍然懷著(zhù)一顆感恩的心。不僅感恩凱里學(xué)院附屬中學(xué)指導我的班主任指導老師楊老師和英語(yǔ)教學(xué)指導老師聶穎老師,20xx屆高一(1)班的全體同學(xué),還有其他的領(lǐng)導或者老師、同學(xué)。正是他們的言傳身教,使我受益匪淺!

  此次英語(yǔ)教師實(shí)習,我擔任了凱里學(xué)院附屬中學(xué)高一(1)班實(shí)習班主任兼英語(yǔ)實(shí)習老師。全班66個(gè)同學(xué),34個(gè)男生,32個(gè)女生,男女學(xué)生的比列比較協(xié)調,這就有利于班級的管理。初到那兒的時(shí)候受到了全班同學(xué)的熱烈歡迎,讓我很受感動(dòng),而且全班同學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習熱情也讓我感觸頗深。雖然有部分同學(xué)的英語(yǔ)基礎比較薄弱但是在英語(yǔ)課上,他們也是表現的非常配合我的教學(xué)工作。同時(shí)在班主任的工作上,他們也給予了我非常大的幫助,在學(xué)校運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,他們主動(dòng)積極到場(chǎng)為班上的同學(xué)加油鼓勁;在班級的紀律和衛生方面,他們主動(dòng)承擔自己應有的責任。

  實(shí)習開(kāi)始的時(shí)候,我主動(dòng)聽(tīng)取了我的英語(yǔ)實(shí)習指導老師聶穎老師的課,我學(xué)會(huì )了如何引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ)的方法。自己的英語(yǔ)教學(xué)也從開(kāi)始的感性認識上升到了理性認知這一層面上。讓我感觸最深的是在上英語(yǔ)課文這一環(huán)節上,我從單一的一句一句的解釋語(yǔ)法到閱讀練習和課堂教學(xué)任務(wù)的互動(dòng)等多和學(xué)生互動(dòng)的教學(xué)類(lèi)型的轉換。也讓我從起初帶著(zhù)隨意的心態(tài)轉換到了認真務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng)中去。

  帶著(zhù)這樣的實(shí)習心態(tài),我開(kāi)始正式好好實(shí)習了。在見(jiàn)習英語(yǔ)老師和實(shí)習班主任過(guò)程中,進(jìn)行研究教材、編寫(xiě)教案、備課、備學(xué)生、課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。其中的酸、甜、苦、辣、咸,可以說(shuō)五味俱全。而自己的所見(jiàn)所感,自己所經(jīng)受的酸、甜、苦、辣、咸,也只有自己才真正知道,正所謂“如魚(yú)飲水,冷暖自知”啊。然而,古人有詩(shī)句說(shuō)“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”,今人也說(shuō)過(guò)“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。因此,正是自己禁受住了其中的疲勞和辛酸,才有了以后從事教育事業(yè)的實(shí)戰經(jīng)驗。我認為:首先,在班級管理上,必須要樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  一個(gè)班級,首先要有一個(gè)良好的紀律。古人說(shuō):“無(wú)規矩,不成方圓!逼鋵(shí),一個(gè)班級的紀律,也就是一個(gè)班級的規矩。班級沒(méi)有紀律或說(shuō)班級沒(méi)有規矩,學(xué)習就不能正常而有秩序地進(jìn)行。只有班級有規矩或說(shuō)班級有紀律了,教學(xué)活動(dòng)才能正常進(jìn)行,教師才能讓學(xué)生學(xué)到豐富的知識和做人的道理并學(xué)以致用等。因此,作為班主任,也首先應該抓好班級的紀律。當然,一個(gè)優(yōu)秀的班級,學(xué)生還要有良好的學(xué)習習慣,并堅持不懈、持之以恒。班級紀律好,而學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習習慣,這樣的班級并不是一個(gè)好的班級。因此,班主任在抓好班級紀律的同時(shí),也應該培養(或引導)學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。而如何抓好班級紀律、培養(或引導)學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,這不僅僅需要班主任老師,而且還需要班級其他任課教師的共同努力。要主動(dòng)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的現狀和他們的想法,并根據他們的現狀和想法,再確定用什么樣的管理方式去管理好班級,使班級有紀律,這也就是要樹(shù)立良好的班風(fēng)。各科任課老師,應該引導學(xué)生養成對待不同科目的不同的學(xué)習方法,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,這也就是要學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的樹(shù)立,也就是班級管理的成功,也才能稱(chēng)的上是一個(gè)優(yōu)秀的班級體。

實(shí)習工作總結 篇7

  轉眼間兩周的保育實(shí)習生活很快就結束了。在這兩周里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結出一些經(jīng)驗。

  先談?wù)勅绾蝿?chuàng )設幼兒感到溫暖、寬松、愉快的環(huán)境。大部分的幼兒對環(huán)境的適應性差,情緒易緊張,不穩定。幼兒教育學(xué)提出:環(huán)境在一定的條件下對幼兒的心理發(fā)展起決定作用,如何使幼兒情緒穩定,在幼兒園里如在家里一樣,從不愿意去幼兒園到喜歡去幼兒園,我們從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  1、建立充滿(mǎn)愛(ài)和親密的關(guān)系 幼兒在家里是“小皇帝”,剛到幼兒園,一種強烈的失寵感會(huì )使他們無(wú)所適從,易哭,老師應善于觀(guān)察幼兒的心理,用愛(ài)撫、關(guān)切去對待每個(gè)孩子,使幼兒感到溫暖,來(lái)園站在門(mén)口,主動(dòng)招呼幼兒,接待幼兒,說(shuō)聲:“×××你早!”“×××你好!”并輕聲問(wèn):“你喜歡什么?”按幼兒的意愿讓他們自己選擇,對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導用語(yǔ)言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲,對個(gè)別喜歡獨攬玩具的幼兒,老師注意正面引導,讓他明白“玩具應該大家一起玩”的道理。

  2、制定合理的作息制度 對原活動(dòng)時(shí)間安排緊湊的形式進(jìn)行了調整,安排為幾個(gè)大環(huán)節,如生活活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)等,由于老師在組織時(shí)留有一定的余地,以教師本身的寬松情緒去感染

  3、根據季節和幼兒年齡特點(diǎn)布置室內環(huán)境 整潔、美觀(guān)、富有情趣性的氛圍是幼兒生活所必需的,老師用各種色彩,在墻面上畫(huà)上神態(tài)逼真、色彩鮮艷的“小貓釣魚(yú)”、“龜兔賽跑”等;墻的四周放置大型絨娃娃、絨動(dòng)物,讓幼兒抱抱、親親;用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”掛在墻上,里面放著(zhù):“小卡片”、“小圖書(shū)”、“小玩具”等,便于幼兒自取自放,讓幼兒看看、識識、講講,既利于語(yǔ)言發(fā)展,又美化環(huán)境,幼兒不僅能看到,而且能摸到,我們還創(chuàng )設了自然角,如:種植花生、黃豆、綠豆等,讓孩子觀(guān)察植物發(fā)芽、生長(cháng);在魚(yú)缸了養小蝌蚪、熱帶魚(yú);在戶(hù)外飼養小白兔、小雞等,讓幼兒戶(hù)外散步時(shí)去觀(guān)察、欣賞,培養幼兒喜歡小動(dòng)物的情感。

  4、提供豐富的教玩具 擺弄玩具是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一,通過(guò)玩具的擺弄,可培養孩子的動(dòng)手動(dòng)腦。我們根據幼兒的年齡特點(diǎn),做了各種幼兒喜歡的玩具,如“游戲盒”、“小鴨游水”等,并采用各種可利用的廢舊物,例如:易拉罐、喜樂(lè )瓶、各種碎布料、自制玩具,供幼兒選擇。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。不加任何限制,老師只參與游戲,進(jìn)行指導。

  再談?wù)勅绾闻囵B幼兒生活自理和口語(yǔ)表達能力。早鍛煉中,準備小毛巾,便于幼兒活動(dòng)出汗時(shí)隨時(shí)洗擦;提供自由飲水條件,幼兒可隨時(shí)拿到自己喝;午睡時(shí),為小便的孩子準備拖鞋,冬天為盜汗多汗的幼兒睡前胸背上先墊上一塊小毛巾,醒來(lái)拿掉,減少感冒患病率;教師做的晴綸棉衣褲、棉背心、彩色小棉墊,便于幼兒冬天戶(hù)外活動(dòng)用。

  幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養,如培養先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥,在模仿中理解,學(xué)會(huì )正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養訓練,幼兒的`自我服務(wù)能力大大加強。如:會(huì )自己搬椅子就坐,會(huì )獨立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì )用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等。

  這個(gè)年齡的幼兒說(shuō)話(huà)不連貫,只會(huì )講簡(jiǎn)單的語(yǔ)和短句,所以遇到困難,易哭,易撒嬌,不能用完整的句子表達意思。教師利用一切機會(huì )對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言培養,采用個(gè)別與集體的方法。特別利用星期一或星期五,星期一讓幼兒講出經(jīng)歷過(guò)的事,星期五啟發(fā)幼兒想象,讓他們表達出所做所想玩的事。老師饒有興趣地聽(tīng),同時(shí)及時(shí)提醒,糾正他們的語(yǔ)句。

  以上就是我在幼兒園這兩周以來(lái)的心得體會(huì )。我相信在以后的實(shí)習、工作中一定會(huì )有所提高的。

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