【精品】教師個(gè)人工作總結范文錦集5篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的教師個(gè)人工作總結5篇,歡迎大家分享。
教師個(gè)人工作總結 篇1
反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì )了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下小結教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的'操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
二、常規教育方面
1、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3、衛生習慣每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
3、在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
五、存在不足:
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
六、今后工作規劃:
1、積極、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會(huì ),加大學(xué)習力度:
一是保持工作熱情,繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習;
二是謙虛謹慎,繼續加大向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
教師個(gè)人工作總結 篇2
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的德育滲透,我班的孩子已形成了初步的道德觀(guān),能判斷日常事件的對與錯,說(shuō)話(huà)有禮貌,會(huì )使用禮貌用語(yǔ),知道正確地處理問(wèn)題的方法,懂得謙讓和尊重勞動(dòng)者等等。這一切,都歸功于我們班安排的系列活動(dòng)和我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨機的品德行為的培養。
一、精心設計活動(dòng),在活動(dòng)中培養幼兒優(yōu)良的品德行為
我們設計、組織的活動(dòng),注重綜合運用各種教育手段,從而發(fā)揮教育的整體效益,寓教于樂(lè ),讓幼兒在玩樂(lè )中,在輕松愉快的.活動(dòng)氣氛中,懂得道理,受到熏陶,達到教育過(guò)程的化。
。1)節日活動(dòng)
一年四季,有不少節日,我國在歡慶節日的同時(shí),利用節日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。如“三·八”節進(jìn)行愛(ài)媽媽教育;“五·一”節進(jìn)行勞動(dòng)教育;“十·一”節進(jìn)行愛(ài)國教育等等。
。2)參觀(guān)活動(dòng)
組織幼兒參觀(guān)小區風(fēng)光,認識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護公共設施的情感。
。3)娛樂(lè )活動(dòng)
幼兒喜歡看表演,也喜歡參加表演,因此,在娛樂(lè )活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行德育滲透,也是一種有效的途徑,
。4)體育活動(dòng)
幼兒園體育活動(dòng)形式多樣,內容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類(lèi)競賽性游戲中,教育幼兒團結一致,激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德;
。5)“大帶小”活動(dòng)
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,我們班的孩子最感興趣了?粗(zhù)大哥哥姐姐們精神地升旗、敬禮,讓孩子感受到國旗的莊嚴和神圣。通過(guò)這種活動(dòng),培養了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團結友愛(ài)、和善交往、辦事有責任感等優(yōu)良品質(zhì)。
二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭,是兩個(gè)背景極不相同的群體,幼兒進(jìn)入幼兒園后,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續受到家庭教育的影響。俗話(huà)說(shuō),“孩子是父母的一面鏡子”。家長(cháng)的品德個(gè)性、習慣、愛(ài)好特長(cháng),為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法,對幼兒品德的形成和發(fā)展,具有特殊的潛移默化的作用。根據這些情況,我們努力做好幼兒家長(cháng)工作,如家訪(fǎng)、、電訪(fǎng)、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日,接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)等,及時(shí)了解家長(cháng)對子女教育的情況,向幼兒家長(cháng)宣傳和普及教育幼兒的知識和方法,幫助他們端正教育觀(guān)點(diǎn),促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調一致。
通過(guò)教育的實(shí)踐和思考,我們感到幼兒園的一日生活及各項活動(dòng)是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,盡管,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴,今后將更深層次地研究幼兒德育的問(wèn)題,繼續尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。
教師個(gè)人工作總結 篇3
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可。
課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專(zhuān)心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟膩(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。生活方面,勤儉節約,并力所能級的'幫助身邊有困難的人。
工作方面,作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。
我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來(lái)學(xué)習小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷的增加知識的深度和廣度。
這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。
在這一年里,我擔任小學(xué)英語(yǔ)三年級、四年級和五年級的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)設計,以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。
所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。讓我興奮的是我的英語(yǔ)課件獲得了鎮評選評選三等獎,綜合實(shí)踐教學(xué)競賽獲得了鎮的二等獎,教具制作獲得了市的三等獎,指導學(xué)生參加鎮的英語(yǔ)歌唱比賽獲得了一等獎的好成績(jì),這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。
今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
教師個(gè)人工作總結 篇4
本學(xué)期我擔任四年級三個(gè)班的品社課程和其中兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,在教書(shū)育人方面取得了一些成績(jì),自己的業(yè)務(wù)水平也有了明顯提高,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、思想政治方面
我認真學(xué)習心得教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加繼續教育與校本培訓。在學(xué)習過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗,并逐漸運用于自己的教學(xué)實(shí)踐。用先進(jìn)的教學(xué)方法指導自己的教育教學(xué)工作。
二、教育教學(xué)方面
我時(shí)刻用優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己,努力向40分鐘課堂要質(zhì)量。做到了以下幾點(diǎn):
1.課前認真備課
備課前我總是先通讀教材和教學(xué)用書(shū)。然后備學(xué)生,備教法和學(xué)法,真正想學(xué)生所想:他們喜歡什么樣的課,什么方法才能更吸引他們的注意力。教師遇到臨時(shí)問(wèn)題如何處理,怎樣布置作業(yè)才能更有效,這些問(wèn)題我總是先記下來(lái),解決了以后再寫(xiě)下來(lái)供日后反思之用。
2.認真鉆研整合教材
對于教材的基本思想,基本概念,基本內容我都深入分析,了解教材的編排特點(diǎn),分出重點(diǎn)與難點(diǎn),整合出選學(xué)與必學(xué)的內容,這樣就避免了讓學(xué)生掌握過(guò)多的內容,產(chǎn)生為難情緒。同時(shí)掌握知識的邏輯性和新舊知識的聯(lián)系性,給學(xué)生做適當的拓展。
3.注重課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量
我關(guān)注全體學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。努力創(chuàng )造和諧的課堂氣氛,利用任務(wù)型教學(xué)手段,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。課堂活潑,師生互動(dòng),生生互動(dòng)較多。合理布置作業(yè),力爭做到因材施教。同時(shí)我還經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)交流,共同制定教育孩子的有效策略
4.認真批改作業(yè)
我總是有針對性有層次性的布置作業(yè)。對學(xué)生的每一次作業(yè)我都認真批改,精心編寫(xiě)鼓勵性評語(yǔ),認真分析學(xué)生的每一次錯誤并詳細記錄,將出現的問(wèn)題分類(lèi)總結,再進(jìn)行透徹的講評,并針對學(xué)生的具體情況及時(shí)調整教學(xué)方法,做到有的放矢。
5.注意分層教學(xué),做好課后輔導工作。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的`學(xué)生的需求。同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不僅限于知識層面,更重要的是對學(xué)生思想的輔導,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,有原來(lái)的“要我學(xué)”轉到“我要學(xué)”上來(lái),較好的完成了培優(yōu)輔差工作。
三、在出勤方面
我總是堅持早來(lái)晚走,從不無(wú)故曠工曠課缺課,出滿(mǎn)勤站滿(mǎn)崗,多次受到學(xué)校領(lǐng)導的好評和嘉獎。
總之,在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,雖然我本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì),但人無(wú)完人,我還有一些不足之處有待完善,如對學(xué)生不夠耐心,對工作不夠細心周到。今后,我會(huì )更加嚴格要求自己,不斷反思自己的教學(xué)行為,改進(jìn)教法和學(xué)法,努力提高自己的教學(xué)水平,創(chuàng )新自己的課堂教學(xué),爭取更大的進(jìn)步。
教師個(gè)人工作總結 篇5
教研工作究其主旨就是教學(xué)研討工作,其目的在于用集體的智慧高效完成教育教學(xué)任務(wù),用集體的智慧打造團結和諧的教研團隊,用集體的智慧共同成長(cháng)起來(lái)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
我校歷史教研組與學(xué)校發(fā)展目標相切合,積極推進(jìn)以自主學(xué)習,合作育人,活動(dòng)育人為主要特色的課堂教學(xué)模式,轉變原來(lái)的單一,被動(dòng)的學(xué)習方式,建立和形成以發(fā)揮學(xué)生主體性多樣化的學(xué)習方式,把課堂變成學(xué)生幸福的樂(lè )園。形成了獨具特色的課堂教學(xué),當然這與全組老師的努力是分不開(kāi)的,現就本學(xué)年的`教研工作做一總結。
一、確立本學(xué)期工作重心
根據教育教學(xué)規律,以縣局教育教學(xué)精神為依據,以學(xué)校的教學(xué)管理理念為依托。
二、本學(xué)期具體工作措施及成效
。ㄒ唬┓e極貫徹縣局、學(xué)校教育工作精神。
。ǘ├^續推進(jìn)課堂改革,積極實(shí)踐。我校經(jīng)過(guò)一年多的課堂教學(xué)改革,教學(xué)模式已初具規模,成效卓著(zhù),在此基礎上,學(xué)校力主繼續深化,歷史教研組積極響應,本組成員在學(xué)校的高效課堂賽課活動(dòng)中,積極準備,勇于實(shí)踐。
。ㄈ┘訌娊萄薪M的教學(xué)研究,“精”制導學(xué)案。有“本”可參,有“案”可尋。一份好的導學(xué)案不僅能夠引領(lǐng)學(xué)生高效自主學(xué)習,對每位老師的課堂教學(xué)會(huì )有一定的指導作用。本學(xué)期,教研組的各備課組員都能以高度負責精神,積極參與集體備課,不限時(shí),不限地,隨時(shí)隨地作研討,做到自覺(jué)、合作、有效。共同制作導學(xué)案,做到精備、精練、精講、精評。
。ㄋ模┘訌娊萄薪M的教學(xué)理論學(xué)習,積極參與省市縣的教學(xué)技能比賽,教學(xué)理論比賽。
。ㄎ澹┘訌娋拍昙墏湔n組的備課研討工作,以九年級備課組為龍頭帶動(dòng)教研組整體教學(xué)工作。九年級歷史教學(xué)容量大,時(shí)間緊,如何才能在有限的時(shí)間內充分發(fā)揮學(xué)生的潛能這一直是個(gè)值得思考的主題。為此,九年級歷史備課組在改革教學(xué)模式的前提下,精心制作導學(xué)案,經(jīng)常性地討論,研究階段性課堂學(xué)習重點(diǎn),做到教學(xué)要有針對性,學(xué)生的學(xué)習才能有目的性。思想要永遠走在工作的前面,老師的工作要永遠走在學(xué)生的前面,考試的準備要永遠走在中考的前面,我相信,只要有心,我們都是無(wú)愧于老師這一稱(chēng)號!
三、本學(xué)期工作存在的問(wèn)題:
。ㄒ唬┮荒甑恼n堂教學(xué)改革中,雖然卓有成效,但仍然還有許多不盡如人意的地方,所以課改還要繼續進(jìn)行,永遠沒(méi)有最好的一節課,只有更好的一節課。
。ǘ┙萄薪M的各位成員之間的默契性還要進(jìn)一步磨合與加強。
。ㄈ┙虒W(xué)教學(xué)的各種工作上升到理論研究的高度還有待于進(jìn)一步提高。
總之,群策群力,努力提高教育教學(xué)水平是我們共同的心愿,也是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教研組建設勢在必行。
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