關(guān)于年度工作總結范文錦集8篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的年度工作總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度工作總結 篇1
六月鶯歌燕舞日,六月鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)。在這美好燦爛的季節里,驀然回首,又一學(xué)期已拱手作別。時(shí)間帶走了一片片云彩,卻帶不走那深深銘刻在心靈深處和孩子們相處的精彩瞬間。一學(xué)期的苦樂(lè )、寒暖、甘甜、那些逝去歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像朵朵浪花、又像粒粒珍珠點(diǎn)綴著(zhù)我的生活海洋,讓我的平凡生活變得多姿多彩,有滋有味、現舉數例、與各位分享。
一、教育教學(xué)方面
1、讓人文情懷蕩漾在識字教學(xué)中
“人生識字聰明始!弊R字能力是學(xué)習能力的基礎。一打開(kāi)人教版的低年級課本、大量的、抽象的生字撲面而來(lái)。對于以大量識字、提前閱讀為教學(xué)重點(diǎn)的低年級語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),老師如何在引導學(xué)生識字閱讀的同時(shí)讓他們體會(huì )、感悟人文精神,求得語(yǔ)言與精神的協(xié)調發(fā)展呢?日常的教學(xué)中,我常常把生字、詞語(yǔ)的教學(xué)與課文內容的學(xué)習有機結合,讓學(xué)生感悟和體會(huì ),讓學(xué)生學(xué)習語(yǔ)言文字的同時(shí),受到人生哲理的滋潤,受到心靈的洗禮,獲得多方面的知識,讓人文情懷蕩漾在識字教學(xué)中。比如人教版第二冊語(yǔ)文《棉鞋里的陽(yáng)光》在這一課有個(gè)生字“合”。我先把這個(gè)字端端正正地寫(xiě)在黑板上。然后提問(wèn):誰(shuí)能從課文中找到含有這個(gè)生字的句子?學(xué)生爭著(zhù)發(fā)言“她舒服的合上了眼睛!比缓笪矣謫(wèn):誰(shuí)有什么好辦法記住這個(gè)新朋友的長(cháng)相?先各小組討論,然后全班交流。有的說(shuō),我想用“減一減”的方法記住它:把“哈”字的“口”去掉,就是“合”。我幫它找朋友:合理、合眼、合作;有的說(shuō):我也用“減一減”的方法記住“合”。把“盒”子的“盒”去掉下邊的,把“給”去掉絞絲旁就成“合”了。也有的說(shuō):老師,“合”字的形狀很想一座房子。我及時(shí)表?yè)P他們真會(huì )想象。此時(shí)此刻孩子們的思維已被調動(dòng)起來(lái),她們睜著(zhù)發(fā)言,有的說(shuō),老師,我在爸爸的駕駛證上見(jiàn)到過(guò)“合格”的“合”。也有的說(shuō),老師,我在花店里見(jiàn)到過(guò)“百合花”的“合”。也有的說(shuō),老師,我會(huì )用猜謎語(yǔ)的方法來(lái)記:“一人一口”。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,使我忽然想起“一人一口酥”的故事,接下來(lái)我又繪聲繪色地講了三國時(shí)期曹操和部下楊修的故事。故事講完后孩子們情不自禁地鼓掌,他們由衷地說(shuō),咦,真美。我知道這里的美,不僅僅指故事,更多的是指生動(dòng)活潑的識記生字的方法。
二、轉化差生方面
在教育孩子方面,我始終抱著(zhù)每個(gè)孩子的潛能都是巨大的,每個(gè)孩子都是好孩子,孩子成長(cháng)的過(guò)程就是他潛能釋放的過(guò)程,誰(shuí)是放的多,誰(shuí)的生命就輝煌。個(gè)別孩子看起來(lái)一般化,或者暫時(shí)落后,是沒(méi)有找到合適的、規范的、科學(xué)的學(xué)習方法這種信念。關(guān)注學(xué)困生,就要關(guān)注他們的生活,捕捉他們的生活浪花。體會(huì )他們的喜怒哀樂(lè ),只有走進(jìn)他們的心靈,才能贏(yíng)得他們的信任。同時(shí)還要在心里給他們分分類(lèi),做到更好的“對癥下藥”比如說(shuō),我們班孟嘉輝、李想等同學(xué),屬于智力一般,但動(dòng)作特別慢的孩子,別人兩分鐘完成的作業(yè),他們四分鐘也完成不了,寫(xiě)出來(lái)的字也不是多好。針對這種情況提高速度是關(guān)鍵,因為速度有時(shí)也是能力的標志,有了超強的速度,就有了個(gè)人發(fā)展的無(wú)限潛力。教育他們我常采取:①他們幾個(gè)我一般下課就提醒他們做好課前準備。⑵平時(shí)多給他們創(chuàng )造一些動(dòng)手鍛煉的機會(huì )。⑶引進(jìn)獎勵機制。④讓班上速度又快又好的同學(xué)給他們講方法。像我班鄭冠驊、劉怡彤、李宗林等同學(xué),我感覺(jué)是屬于智力因素,對于老師所講的知識點(diǎn)常常是水過(guò)無(wú)痕。我還發(fā)現他們在數學(xué)上的分析、思考能力也很遲鈍。他們幾個(gè)我采取:⑴抓課堂(課上多提問(wèn)、多演板)⑵抓作業(yè)(對于該會(huì )的基礎知識必須弄會(huì ),他們的作業(yè)我總是先面批面改)⑶監督他們多看課外書(shū),幫助他們提高閱讀、分析能力。像我們的楊浩龍,由于家庭、和自己身體本身的原因,使他變成了一個(gè)較特殊的孩子。他腦子并不笨,但最大的嗜好就是“懶”,作業(yè)就總是圖快、省事,你要說(shuō)這字不對吧,也有這字的影子,但仔細一看,不是“缺胳膊就是少腿”。要是哪節課傷他腦筋,他干脆一個(gè)字都不寫(xiě)。(加上他身體上的原因,他感覺(jué)老師不敢怎么他)。對于他我一般上課批評,下課談心。兩天對他好,過(guò)兩天特別嚴,并隔三差五用榮譽(yù)和獎品去刺激他,讓他永遠猜不透我的心思。
三、個(gè)人方面
一學(xué)期來(lái),本人在校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下,在級段長(cháng)的有力指引下:多看書(shū)、勤鉆研、常探討,恪盡職守,遵守學(xué)校一切規章制度,從無(wú)缺課早退現象,在班級管理方面,我和瑞紅兩個(gè)心往一處想,勁往一處使,一切為了學(xué)生發(fā)展為最終目的,時(shí)刻以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)。團結合作。
四、教學(xué)中存在的不足
1、從段考過(guò)后我一直把閱讀教學(xué)試著(zhù)滲透在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中,但我感覺(jué)結合得還不夠好。
2、在學(xué)生組詞方面,尺度放的太寬,摳得不夠嚴。
成績(jì)只代表過(guò)去,在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )一如既往地付出我的真心和熱情。
年度工作總結 篇2
教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執行者,其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。一年來(lái),我校堅持把加強教師的思想道德建設和職業(yè)道德建設擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,優(yōu)秀的師表,引導教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),大力倡導敬業(yè)、奉獻精神,致力于建設一支政治堅定、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊伍,結合學(xué)校的工作實(shí)際,有目標、有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),并取得了一定的成效,F將工作情況總結如下:
一、完善管理體制,切實(shí)加強領(lǐng)導。
在長(cháng)期的工作中我們認識到,只有領(lǐng)導重視、組織健全,具有良好的運行保障機制,師德建設才能切實(shí)有效地進(jìn)行。為此,學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、分管副校長(cháng)、學(xué)校中層領(lǐng)導干部和各班主任為組成人員的師德建設工作領(lǐng)導小組。堅持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及其他法律法規和有關(guān)文件精神落到實(shí)處。
學(xué)校明確了工作導向:師德教育為先導,教書(shū)育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要求教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān):以艱苦為榮,以創(chuàng )造為樂(lè ),以嚴格為自尊,以拼搏為自強,以奉獻為自愛(ài),以培養人才為已任。在教師中大樹(shù)為人師表、嚴謹治學(xué)、愛(ài)生樂(lè )教、無(wú)私奉獻的典型。
二、不斷端正從教思想,增強教師責任意識。
通過(guò)政治學(xué)習,不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進(jìn)心,時(shí)刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉化為高度的責任心和義務(wù)感,牢固樹(shù)立愛(ài)國主義思想,化作強大的內在動(dòng)力,不斷激勵和鞭策自己的行為。
通過(guò)教師職業(yè)道德教育,我們普遍認識到,教師是學(xué)生的表率,要從本質(zhì)上認識問(wèn)題,不能因為眼前的誘惑和不良社會(huì )思潮而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生,而要滿(mǎn)懷信心,時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟,用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生,使之得到潛移默化的教育。
三、積極投身教育實(shí)踐,全心全意教書(shū)育人。
1、強調以身立教,努力為人師表。
首先,學(xué)校要求教師要堅持以求實(shí)、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作,樹(shù)立終身從教的思想,把獻身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的始終,努力構建教師的優(yōu)秀品格,把“言教”和“身教”有機結合起來(lái),用高尚的師表形象去感染學(xué)生,教育學(xué)生,真正成為學(xué)生靈魂的工程師。
其次,學(xué)校切實(shí)加強教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習方法、待人接物等社會(huì )道德的建設。要求教師工作嚴謹、作風(fēng)正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領(lǐng)導;團結協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結合各種節日的慶;顒(dòng)和學(xué)校具體工作安排,積極開(kāi)展各類(lèi)師德教育活動(dòng),,進(jìn)行教師基本功訓練、比賽,青年教師師德演講比賽,加強教師素質(zhì)建設,鼓勵進(jìn)取,自找差距,全面提高教
師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。
2、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。
作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)的能力,針對不同學(xué)科、不同內容、不同教育對象,認真做好教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節,深入探討教學(xué)方法,在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,轉變教育思想、更新教育觀(guān)念,樹(shù)立多樣化、多層次的人才觀(guān),全面性、發(fā)展性的評價(jià)觀(guān),全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極引導、鼓勵、支持教師參與各類(lèi)繼續教育,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
3、真誠熱愛(ài)學(xué)生,密切聯(lián)系家長(cháng)。
真心熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內容,教師對學(xué)生具有愛(ài)心,把學(xué)生當作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,,堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
學(xué)校還注重加強廣大教師與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,建立學(xué)生家長(cháng)檔案,所有老師尤其是班主任老師正常進(jìn)行家訪(fǎng),學(xué)校開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與家長(cháng)的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會(huì )、在假期的學(xué)習、生活情況,并向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,互相溝通,主動(dòng)爭取家長(cháng)的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,虛心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育的意見(jiàn)和建議,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同育人的合力。
四、引入激勵機制,增強工作動(dòng)力。
學(xué)校積極引入激勵機制,注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施,充分調動(dòng)教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛(ài)本職工作的熱情。
1、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件,進(jìn)一步調動(dòng)教師的積極性。改善教師工作環(huán)境,加快學(xué)校的教育現代化建設,創(chuàng )造團結、和諧、敬業(yè)、進(jìn)取的良好工作氛圍,為每一位教師充分發(fā)揮自己的才干創(chuàng )設平臺,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,優(yōu)化分配方案,建立科學(xué)合理的分配激勵機制,使教師的勞動(dòng)價(jià)值在經(jīng)濟上得到合理體現。
2、建立目標激勵機制,用目標引導人心,凝聚人心,鼓舞人心。一是學(xué)校發(fā)展的長(cháng)遠目標:創(chuàng )建一流的學(xué)校。教師工作目標:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”,樹(shù)立“想干事、干好事、干實(shí)事”的責任意識。二是建立以校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子的人員激勵機制,領(lǐng)導班子重視自己的品德修養,以德育德,以情感人以人為本,讓教師始終在一個(gè)充滿(mǎn)人情味的環(huán)境中工作。三是結合社會(huì )、學(xué)生、家長(cháng)的監督意見(jiàn),全面、公正、公平地評價(jià)教
本年度師德工作總結本年度師德工作總結(四)
首先,作為教師,要熱愛(ài)教育,獻身教育。它是每個(gè)教育工作者都應遵循的道德規范。教師隊伍中具備“敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻”的精神教師的責任感和義務(wù)感的加強,不僅有利于加強教師隊伍的凝聚力,穩定教師隊伍,還有利于增強教師的道德觀(guān)、事業(yè)心。教師的偉大,在于所有的職業(yè)都在改造世界,只有教師在創(chuàng )造世界,播種未來(lái)。教師的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求,從來(lái)在未在乎所失所得。因為教師深深懂得自己在干什么,在收獲什么,這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果。
其次,作為教師,要愛(ài)護學(xué)生,教書(shū)育人。教師教育對象是學(xué)生,其主要任務(wù)是教學(xué),而教學(xué)過(guò)程是教書(shū)和育人緊密結合的過(guò)程。用“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)思想,善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理解學(xué)生;要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。將教書(shū)育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過(guò)程,為社會(huì )培養高素質(zhì)人才。我們教師應充分認識到教育工作的重要性,才會(huì )產(chǎn)生對教育工作真摯的、深厚的情感。以從事教育工作為榮,以獻身教育事業(yè)為樂(lè ),樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),將教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,在平凡的教書(shū)育人工作中,做出不平凡的業(yè)績(jì),無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”稱(chēng)號。
作為教師,其政治思想和道德品質(zhì)集中應體現在教師職業(yè)責任心上。這種責任心主要體現在以下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬⿲θw學(xué)生負責。教師教書(shū)育人應是面對全體學(xué)生。我們當教師一踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,便對每一位學(xué)生負起責任,必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
。ǘ⿲W(xué)生未來(lái)負責。我們常說(shuō):“一年樹(shù)木,百年樹(shù)人!睂τ诮逃且粋(gè)長(cháng)期發(fā)展過(guò)程,同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。一個(gè)環(huán)節出現缺陷會(huì )給其他環(huán)節構成困難,從而影響學(xué)生的正常成長(cháng)。教師應該立足現今,著(zhù)眼未來(lái),以苦為樂(lè ),甘于寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著(zhù)想,為家長(cháng)負責,為學(xué)生負責,為我們祖國千秋大業(yè)負責。
。ㄈ⿲W(xué)生所授的知識負責。教師所傳授,對學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新知識,對知識的第一印象會(huì )給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必須準確科學(xué)。教書(shū)育人是一項職責重大的嚴肅工作,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,敷衍和馬虎。第四,作為教師,要矢志鉆研,勇于探索。這是教師獲得成功的基本條件,也是一種崇高的修養和精神境界。教師職責和義務(wù)是教書(shū)與育人。教師文化知識水平直接影響著(zhù)教書(shū)育人的質(zhì)量。作為教育的主導者和實(shí)施者,是塑造一代新人的雕塑家和藝術(shù)家,教師勞動(dòng)的本身就應該充滿(mǎn)了創(chuàng )造性。他不能簡(jiǎn)單地
貫徹執示教材,而是要通過(guò)自己對教育方針、培養目標和教材內容的理解,針對千差萬(wàn)別的生動(dòng)方位,因材施教,創(chuàng )造出不但有共性、更富有個(gè)性的人才。做到能遵循教育原則,探索職業(yè)教育教學(xué)規律,掌握現代教學(xué)手段,開(kāi)拓創(chuàng )新;能積極參與教育教學(xué)研究,努力改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量水平;能不斷充實(shí)和更新知識結構,努力增強實(shí)踐操作能力。只有這樣,才能從自身教學(xué)實(shí)踐中,逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng )新意識的教學(xué)方法體系,使得學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),獨立思考,標新立異,運用已學(xué)的知識,既解決實(shí)際問(wèn)題,又發(fā)現新知,達到終身受益的目的。
最后,作為教師,要終身學(xué)習,活到老學(xué)到老,不斷適應時(shí)代發(fā)展變化的需要。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專(zhuān)業(yè)技能,課堂教學(xué)過(guò)程中才能旁征博引,游刃有余。
總之,師德是隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的形成和社會(huì )主義教育制度的完善而形成的一種嶄新的職業(yè)道德。在其不斷完善與發(fā)展中,又不可避免地受到社會(huì )道德水平的制約,隨著(zhù)社會(huì )道德的進(jìn)步而進(jìn)步,隨著(zhù)社會(huì )道德的發(fā)展而發(fā)展?梢哉f(shuō),教師自身素質(zhì)如何,直接關(guān)系到教育水平和質(zhì)量,而教師師德水平如何,卻直接關(guān)系到國計民生的大計及全體國民素質(zhì)。教師是立校之本。師德是教育之魂。我想,既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。
作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì )竭盡全力把書(shū)叫教好!為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前。
年度工作總結 篇3
公路交通是國家日常運行的大動(dòng)脈,是人民出行的主要方式之一,作為一名公路養護工人,能時(shí)刻為祖國,為人民服務(wù)是我莫大的榮幸。為加強養護工作,努力在本職工作崗位創(chuàng )佳績(jì)。我十幾年始終如一的關(guān)注著(zhù)國家公路方面的新發(fā)展和行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。加強自身專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)潛力。為我市公路養護工作做出自己的貢獻。
一、思想政治方面
我雖然不是一名中國共產(chǎn)黨黨員,但我是長(cháng)在紅旗下的一代人,深知沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,沒(méi)有我們這天幸福的生活,所以我倍加珍惜自己的工作。這些年來(lái),我先后透過(guò)看報紙,聽(tīng)廣播,搜集資料等形式,明白了黨為讓廣大人民過(guò)上更好的生活的良苦用心。
作為一名公路養護工人,我雖然從事著(zhù)十分渺小的工作,但是,正是黨給了我們工人無(wú)限的力量和斗志,戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今,我們過(guò)上了更好的生活,絕對不能忘記黨的恩惠。就應時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,服從單位領(lǐng)導的工作安排,發(fā)揚老一輩的光榮傳統,帶好新同志,為公路事業(yè)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
二、業(yè)務(wù)工作方面
隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入發(fā)展,我國的公路事業(yè)近幾年才取得較大的成就。公路建設如火如荼,一條條嶄新的公路被修建完成。為人民出行和公路運輸帶來(lái)了極大的方便。但,同時(shí)公路養護工作也面臨著(zhù)更多的新課題,我作為一名公路養護工人務(wù)必緊跟新形勢,適應這種日新月異的發(fā)展。為了盡快的適應新的養護項目,我努力鉆研公路養護方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不懂的地方就向專(zhuān)業(yè)知識豐富的同志虛心請教,用心參加單位旨在提高業(yè)務(wù)技能的實(shí)地練習和業(yè)務(wù)培訓,使自己的業(yè)務(wù)潛力在短時(shí)間內就取得了巨大的進(jìn)步。
公路養護工作的特點(diǎn)是工作時(shí)間長(cháng),工作強度大。對于年屆不惑的我確實(shí)是個(gè)挑戰。但為了學(xué)習新知識,為了不給單位領(lǐng)導添麻煩,我始終堅持在工作的第一線(xiàn),與同志們并肩戰斗,得到單位領(lǐng)導和同志們的一致好評。
業(yè)務(wù)潛力的提高是沒(méi)有止境的,我雖然克服困難取得了必須的成績(jì),但,深知自己的水平與一名合格的公路養護工還有必須的'差距。需要堅持不懈的學(xué)習深造。今后,我必須繼續虛心的向周?chē)耐緦W(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,持續關(guān)注國家公路方面的新發(fā)展,不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,爭取成為一名公路養護工作的多面手。
三、文化學(xué)習方面
為了充實(shí)自己的文化知識,為本職工作服務(wù)。透過(guò)多年的不斷積累,我先后學(xué)習完成了《公路養護基礎教程》的學(xué)習,近一年來(lái),我更是利用互聯(lián)網(wǎng)找自己所不會(huì ),鉆自己所不懂的各方面公路養護知識,為服務(wù)本職工作,不斷提高自己奠定了堅實(shí)的基礎。
四、今后努力方向
20xx年,我取得了公路養護工高級工的職稱(chēng),能夠說(shuō)為自己的職業(yè)生涯劃下了輝煌的一筆。但,這不是我最終的目標,透過(guò)多年辛辛苦苦的學(xué)習和實(shí)踐,只有取得更高的職稱(chēng)才能證明我的潛力和為祖國、為人民服務(wù)的堅強決心。所以,今后我?jiàn)^斗的方向就是:聽(tīng)從組織安排,團結周?chē),努力學(xué)習,不斷鉆研,艱苦實(shí)踐。
年度工作總結 篇4
剎那間,時(shí)間一晃而過(guò),如白隙之間,xx可再回首,卻再也不會(huì )到來(lái),因為新的一頁(yè)即將掀開(kāi);仡櫾陔娦磐ǖ倪@些日子,有功過(guò),也有得失,各種事實(shí)、情感交織,定格了我當前的一個(gè)狀況,F我從工作和個(gè)人兩方面進(jìn)行總結,具體如下:
一、工作方面
1、工作序語(yǔ)
首先我懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝公司給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺,感謝領(lǐng)導和驗收部門(mén)所有的同事,正因為有您們無(wú)私的幫助和包容,讓我順利地走到了今天。
2、工作感悟
能成為驗收中心的一員,是我的榮幸同時(shí)又深感責任重大,我們承擔著(zhù)對公司資產(chǎn)的管理、驗收、監管等重大使命,我們一時(shí)的疏忽、大意,松懈、滿(mǎn)足,無(wú)疑都是對公司造成重大經(jīng)濟損失、形象損失之根本所在。在復雜的人際交往面前,我始終用這句話(huà)作為座右銘來(lái)警示自己:私下里我可以脫掉衣服,但上班我一定穿上鎧甲。
3、工作總結
在過(guò)去近一年的工作中,通過(guò)完整的工作流程和廣泛的人際交往使自己得到了豐富的鍛煉,讓自己上升了一個(gè)新的高度,值得肯定。但又存在很多方面的不足,主要有以下幾點(diǎn):1、在實(shí)際驗收過(guò)程中不能快速清晰地指認出我們的光纜;2、對整個(gè)工程沒(méi)有一個(gè)明朗的把控;3、對工作涉及到的相關(guān)知識撐握的太少;4、對公司其它部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識掌握的太少;5、對審核資料、填寫(xiě)驗收報告這方面還不夠仔細、細心;6、對每月份發(fā)的資料的一個(gè)工作安排不合理,未做到日清日畢。7、經(jīng)常犯同類(lèi)型的錯誤。針對以上問(wèn)題,在下一年的工作中,我做出了以下要求:1、堅持原則。加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習積累,切實(shí)做好本職工作;2、發(fā)揚認真精神。并貫穿于整個(gè)工作當中。3、全面提升自己綜合能力,讓自己得到進(jìn)一步的發(fā)展。
4、工作計劃
在新的一年里,我主要從下以幾方面來(lái)更好的完成本職工作:a、服從領(lǐng)導安排,按時(shí)、按質(zhì)的完成領(lǐng)導下發(fā)的各種工作任務(wù);b、努力學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,提升自己的工作水平;c、堅持工作原則,深化自己的人格尊嚴;d、端正態(tài)度,敢于挑戰壓力;d、堅持從實(shí)際出發(fā)再到實(shí)際中去。
5、工作建議
加強部門(mén)凝聚力建設
我覺(jué)得驗收中心的功過(guò)是非,都不是哪一個(gè)人所能承擔和取得的。每個(gè)月我們都有自己獨立任務(wù),當面對困難和問(wèn)題的時(shí)我們要團結起來(lái),擰成一股繩,集智攻關(guān)。所以我建議定期組織培訓,培養團隊處理和解決問(wèn)題的能力,增強部門(mén)榮譽(yù)感,加強團隊建設。
組織切合實(shí)際的培訓
從目前工作中遇到的問(wèn)題分析,還是存在很多實(shí)際驗收和流程方面的問(wèn)題。比如驗收流程上系統、進(jìn)一步規范竣工報告和施工工藝、對入樓路由虛報、設計草圖與竣工路由圖偏差較大等平時(shí)忽略及需變更的流程等問(wèn)題。必須經(jīng)過(guò)詳細的,反復的研究、討論過(guò)后。得出一個(gè)好的解決方案。
制定科學(xué)合理的驗收制度、方案
這包括兩個(gè)方面:一是內部驗收人員的合理安排。目的是提高工作效率和防止某一個(gè)人長(cháng)期驗收某一個(gè)施工隊的工程,不讓施工隊抱有僥幸心理。二是對施工隊及駐地網(wǎng)工程師的每個(gè)項目進(jìn)行打分考核,優(yōu)勝劣汰、獎懲分明。
完善本部門(mén)監理制度,擴大監管范圍、層次、力度現在我們的監理工作很多是在事中或事后進(jìn)行,具體表現在隨工和驗收。隨著(zhù)公司用戶(hù)的增多,覆蓋范圍的擴大,我們的資源密度大大增加了,新開(kāi)通用戶(hù)的路由的長(cháng)度大大縮減,這無(wú)凝會(huì )大大減少了我們公司的施工成本,是一件好事。然而有些施工隊為擴大利潤空間,隨意破路,改變設計路由,多領(lǐng)光纜虛報入樓長(cháng)度等。
二、個(gè)人方面
在過(guò)去一年里,我很慶幸自己擁有了這樣的工作機會(huì )和工作經(jīng)驗,有這么一個(gè)快速讓自己成長(cháng)的平臺。的確,在這樣的環(huán)境中,我學(xué)會(huì )了很多很多,所接觸的,所閱歷的,都是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的寶貴財富,它寫(xiě)進(jìn)了我的歷史永遠的存在了我的腦海里。在總結沉思以前不足的同時(shí),將來(lái)的路還很漫長(cháng),遙遠,還有更多未知的艱難和挑戰等待著(zhù)我。但我相信一個(gè)有自信、有想法、能獨立生活和處理某一件事的人,同時(shí)擁有一顆認真、敢于承擔責任、不斷進(jìn)取的心,是沒(méi)有什么可以做不到的。
xx年12月30日
年度工作總結 篇5
一、領(lǐng)導高度重視,機構健全。
我局成立了行政調解工作、矛盾大調解工作領(lǐng)導小組,具體負責、協(xié)調和指導開(kāi)展行政調解工作。領(lǐng)導小組由局長(cháng)任組長(cháng),分管領(lǐng)導任副組長(cháng),執法、法規股負責人任成員,下設“行政調解室”和“矛盾糾紛調解室”,并配備專(zhuān)人負責,行政調解具體工作由法規股牽頭,負責我局行政糾紛和矛盾糾紛的排查、調處、化解和信息報送工作。
二、完善工作制度,化解糾紛
。ㄒ唬┣袑(shí)加強行政調解力度 進(jìn)一步強化了依法行政觀(guān)念,大力加強行政行為的規范化建設和透明化建設。針對拆遷安置、征地補償等工作中出現的常見(jiàn)性、多發(fā)性矛盾糾紛,以預防、化解矛盾糾紛作為工作重點(diǎn),堅持抓早、抓小、抓苗頭,嚴防矛盾糾紛激化,及時(shí)把矛盾糾紛化解在基層。 積極發(fā)揮行政調解職能,強化盡職盡責和服務(wù)意識,以 “屬地管理、分級負責、誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”為原則,嚴格落 “一崗雙責”責任制,我局堅持實(shí)行領(lǐng)導每日輪流接訪(fǎng)制度,對群眾的來(lái)訪(fǎng),能當場(chǎng)解決的當場(chǎng)解決,一時(shí)難以解決的及時(shí)移交相關(guān)責任股室限時(shí)解決。嚴格落實(shí)接待登記制度,對群眾的每一件來(lái)信來(lái)訪(fǎng)事項均認真進(jìn)行登記,做好記錄,并交由相關(guān)責任股室限期辦理,及時(shí)向來(lái)信來(lái)訪(fǎng)群眾告知辦理結果,積極進(jìn)行調節和疏導。 大力開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作。堅持每月一次排查不穩定信息上報制度,認真疏理了我局存在的不穩定因素,并針對性地制定了有效處置方案,有效防止了非正常上訪(fǎng)、重復上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng),以及群體性的事件的發(fā)生。
。ǘ┣袑(shí)加強“大調解”聯(lián)調力度 堅持既相對獨立、各司其職,又相互銜接、整體聯(lián)動(dòng)的原則,暢通人民調解、行政調解、司法調解及信訪(fǎng)督導之間的工作流程。
。ㄈ┣袑(shí)加強綜合治理協(xié)調力度 深入調查研究,掌握、匯總各調節機構的運轉情況,建立了“調解”信息平臺,實(shí)現優(yōu)勢互補。針對責任關(guān)系復雜,涉及多個(gè)部門(mén)的復雜矛盾糾紛,我局邀請相關(guān)責任部門(mén)參與協(xié)調解決,及時(shí)化解矛盾糾紛。1至11月份,我局無(wú)行政調解案件。 三、嚴格考核問(wèn)責 我局把“大調解”工作作為綜治、維穩工作考評的重要內容,并納入目標管理。對調解工作成績(jì)突出的責任股室和人員進(jìn)行表彰獎勵;對調解工作不落實(shí),導致矛盾糾紛突出、發(fā)生重大群體性的事件的責任股室,將追究相關(guān)責任。
年度工作總結 篇6
在家長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在爸爸媽媽的親切關(guān)懷下,在家長(cháng)和保姆的兄弟姐妹的大力支持下,保姆的工作取得了長(cháng)足進(jìn)步,上孝敬老人,下?lián)嵊⒆,并且兒子的成長(cháng)取得了可喜的進(jìn)步,家庭生活進(jìn)入了幸福的快車(chē)道,保姆年度工作總結。
在自查和總結過(guò)程中,既肯定了成績(jì),也發(fā)現了這樣那樣的問(wèn)題,F將本年度的工作匯報如下:
一、孩子的教育管理
這項工作是本年度工作的重中之重。這一年是兒子由初中生轉變?yōu)楦咧猩年P(guān)鍵一年。盡管名稱(chēng)上只差了一個(gè)字,但是在學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度上有了本質(zhì)的區別。初中時(shí),兒子的主導方針是以玩為主,兼顧學(xué)習。為了讓兒子能順利考上理想的高中,保姆采取苦口婆心教育法、正面引導法、側面敲打法、反面舉例法、與老師齊抓共管法等多項舉措,使兒子的學(xué)習逐步進(jìn)入應試教育的正軌。兒子的成績(jì)由原來(lái)班級十幾名一舉進(jìn)入中考前的班級前七八名。最不愿意學(xué)的英語(yǔ)也由原來(lái)的單科排名五十多而進(jìn)步到班級平均水平。而且一直堅持學(xué)習的美術(shù)也取得了不錯的成績(jì),在一中、四中共招收七十名的學(xué)生中,以排名34位順利通過(guò)美術(shù)中考。
為了能夠使兒子順利做好初高中銜接,提前給兒子報了高中預科班,利用暑假預習了高一數理化和英語(yǔ)。為了使兒子上了高中后不松勁兒,保姆繼續采取以提高學(xué)習主動(dòng)性為主、以監督督促為輔的原則,兒子的學(xué)習面貌比在初中時(shí)有了很大的改進(jìn)。進(jìn)入高中后,兒子的學(xué)習積極性和主動(dòng)性比在初中時(shí)有了極大提高。期中考試時(shí)后,兒子成為老師表?yè)P的三名進(jìn)步比較大的同學(xué)之一。一向視為弱項的英語(yǔ)也穩定在級部平均分的水平上。盡管如此,我們還是幫助他克服了可能出現的驕傲自滿(mǎn)情緒,及時(shí)幫他看清形勢,他很清醒地表示他還有三百名同學(xué)“需要打敗”。這對他樹(shù)立正確的競爭意識還是很有幫助的。
在兒子的成長(cháng)過(guò)程中,保姆深感自己家庭教育水平的欠缺。為了更好地為國家培養優(yōu)秀人材,保姆積極主動(dòng)地采取各種方法提高自己的教育水平,在網(wǎng)上與大家交流教育經(jīng)驗,與時(shí)俱進(jìn),共謀發(fā)展。在學(xué)習的過(guò)程中,不斷地引進(jìn)適應本家家情的教育方法。近階段主要以高考生一本入學(xué)率和大學(xué)生就業(yè)率兩個(gè)話(huà)題進(jìn)行反復引導。前幾天,在保姆潛移默化地引導下,兒子主動(dòng)提出要了解一下各大學(xué)院校的情況和各專(zhuān)業(yè)的情況,還說(shuō)如果等到高考時(shí)再來(lái)了解就太晚了。兒子要提前選擇好他心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。這對于他樹(shù)立遠大理想和學(xué)習積極性的進(jìn)一步提高是有很大幫助的。
在學(xué)習的各個(gè)方面,主要是采取尊重兒子自主選擇的態(tài)度。兒子不希望再找家教補習英語(yǔ),我們就給他充分的信任和支持,年度工作總結《保姆年度工作總結》。在是否參加學(xué)校自習這件事上,也尊重兒子的選擇。在兒子愛(ài)玩電腦這個(gè)問(wèn)題上,保姆也總結出了“疏重于堵”的原則。主要是給他講清道理,原則上周一至周五晚上到家后不要動(dòng)電腦。周日可自己調節,適當地放松一下。通過(guò)疏導,果然取得了不錯的成績(jì),兒子晚自己到家后不再迷戀電腦,而是主動(dòng)將自己的弱勢科目適當背誦一下(主要是文科)。通過(guò)這件小事,保姆也總結出了一條:那就是孩子盡管小,但是循循善誘地正面引導的力量絕對是大于惡性圍堵的力量的。后者不但不能起到很好的效果,還有可能激發(fā)孩子的叛逆心理,有時(shí)只能適得其反。
當然,這才剛剛是高一,離高考前還有很長(cháng)的路要走,還有很多缺點(diǎn)需要克服。為了兒子取得更好的成績(jì),更大的進(jìn)步,保姆將再接再厲,以保證兒子以最佳狀態(tài)、最佳心態(tài)投入到學(xué)習中去。
二、飲食與健康管理
這項工作保姆一直比較重視。兒子從初二時(shí)一米五幾的個(gè)頭,三年間長(cháng)至一米八的小伙子,而且腿腳不抽筋、眼睛不近視、學(xué)習成績(jì)穩步提高,就可以看出保姆在這方面努力工作的成果。
兒子進(jìn)入高中以來(lái),最重要的午飯改由姥姥負責。姥姥在這方面又給保姆樹(shù)立了新的榜樣。兒子以前吃飯沒(méi)得比較,做什么吃什么,只要有肉就眉開(kāi)眼笑,F在回家吃飯時(shí),經(jīng)常指點(diǎn)江山,批評保姆做飯不如姥姥,還要保姆多向姥姥學(xué)習請教。保姆虛心接受,在早飯上更加精益求精,盡量不重樣,面條、餃子、排骨、豬蹄、米飯、炒菜等每天變化。而且早晨吃位立健,晚上吃鈣片。每天吃雞蛋,喝牛奶,盡最大可能地滿(mǎn)足兒子生長(cháng)和學(xué)習所需的各種營(yíng)養,為兒子的學(xué)習做好后勤保障工作。
本來(lái)家長(cháng)自恃身體一向很好,經(jīng)常晚睡及不吃早飯。保姆多年來(lái)一直勸說(shuō)也沒(méi)有改善。今年秋天家長(cháng)住院事件發(fā)生后,終于使他醒悟到自己的身體不是鋼筋鐵骨,現在主動(dòng)配合保姆,每天早晨一個(gè)海參兩個(gè)雞蛋,好好補養身體,以便更好的發(fā)揮頂梁柱的作用。保姆近來(lái)年一直貧血,遍尋良方也無(wú)大的改善。從去年學(xué)習了馬悅凌的《不生病的智慧》后,開(kāi)始堅持吃她的方子:固元膏后,貧血狀況得到極大的改善,為每天洗刷刷等繁重工作提供了良好的硬件保障。
由于保姆出身于人口多的大家庭中,從小就養成做飯量大的習慣。在家長(cháng)十六年如一日的諄諄教導下,保姆有意識的進(jìn)行改進(jìn),今年終于改變了“做一次面條一家人吃一星期”的面貌,學(xué)會(huì )了用一只土豆和十幾根蕓豆做一盤(pán)菜,煮餃子一頓煮五十個(gè)。
這項工作還可以有進(jìn)一步提高的空間?啥嘞蚓W(wǎng)絡(luò )上的美食網(wǎng)站取經(jīng),爭取做到色香味俱佳,并且努力繼續做好控制數量的工作。
三、家庭財務(wù)管理
這一向是保姆的弱項。但是今年在家長(cháng)身體力行的帶動(dòng)下,我們共同做到了:量入為出,不該買(mǎi)的東西堅持不買(mǎi),該買(mǎi)的大件分所需要的緊急程度一件件辦理。盡管不能開(kāi)源,但是我們可以節流。保姆盡量將各餐都打理好,家長(cháng)也改變了經(jīng)常買(mǎi)KFC和可樂(lè )等的不良習慣。這樣每月就可以節省不少不必要的開(kāi)支。在購物上有合理分工,大件由家長(cháng)負責,(如兒子的自行車(chē),家長(cháng)用去他半個(gè)月工資,這一點(diǎn)保姆恐怕做不到。)日常用品用保姆負責,這樣就避免了重復采購。食品等都是一次少量購買(mǎi),吃完再買(mǎi),避免浪費。按時(shí)記帳,月底總結。
我們有理由相信,在這個(gè)大的方針指導下,我們會(huì )盡快結束月光族的光榮歷史。等明年有了新的成績(jì)再匯報哈。
四、休閑活動(dòng)管理
這也不是保姆的強項。但是今年抓住兒子中考后的時(shí)機,由保姆帶隊,帶著(zhù)兒子和他的兩位同學(xué)去了一趟泰山。為了啟發(fā)他到北京上大學(xué)的愿望,還讓兒子和他同學(xué)一起隨學(xué)生團去了一趟北京。其它小段時(shí)間的小休閑,比如周末自駕威海一日游等活動(dòng)一次也沒(méi)有。原因有很多,保姆周末上班,兒子周六上自習,家長(cháng)也不熱衷此項活動(dòng)。
以后不能強調客觀(guān)理由,要努力創(chuàng )造條件,多出去走一走,看一看,起碼在三市一區內小小地開(kāi)拓一下視野也好。
五、衛生管理
這項本來(lái)也是保姆的弱項,但是在媽媽的耐心嘮叨和幫助下,本保姆決定痛改前非,以熱情的態(tài)度和全新的面貌搞好家里的洗刷刷工作。這主要表現在前階段的“扔”和“擦”上面了。認真學(xué)習了叔叔積極對待生活的態(tài)度,將一切用不著(zhù)的東西全部扔掉,留下的都是與我們生活息息相關(guān)的精品。這也將本年度掃除工作提前進(jìn)行了,F在保姆的原則是:不見(jiàn)人影,拖地不止。由于這項工作的出色,得到家長(cháng)幾次口頭表?yè)P。盡管如此,較去年家長(cháng)口頭授予“二等丫鬟光榮稱(chēng)號”并獎勵數碼相機一部還是有一定的差距。下一年度保姆將變壓力為動(dòng)力,繼續努力,爭取創(chuàng )造更大的輝煌。
**年就要結束了,我們馬上就要迎來(lái)嶄新的一年。我們有理由相信,我們的大家——我們的祖國,以及大家內的億萬(wàn)個(gè)小家,明天都將會(huì )更美好!
年度工作總結 篇7
一年來(lái),在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在縣婦聯(lián)的精心指導下,我鄉婦聯(lián)以鄉婦聯(lián)的工作重點(diǎn)為重心,服從鄉黨委政府的工作大局,圍繞鄉黨委政府的中心工作推進(jìn)婦女的各項工作,為我鄉的經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的發(fā)展作出不懈的努力。
一、開(kāi)展了慶“三八”活動(dòng)。在“三八”婦女節,組織婦女們舉辦慶三八國際勞動(dòng)婦女節聯(lián)歡會(huì ),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):
跳廣場(chǎng)舞、打羽毛球以及形式多樣的趣味游戲。通過(guò)此活動(dòng),增強了婦女之間的相互了解、鄰里和諧,也活躍了婦女的文化娛樂(lè )生活,又體現了xx鄉婦女們熱愛(ài)生活健康向上的精神風(fēng)貌。同時(shí),還組織全體婦女干部開(kāi)展“三八”婦女維權周活動(dòng),利用各種黑板報、宣傳窗、標語(yǔ)等陣地,大力宣傳婦女權益保障、新婚姻法等,不斷提高廣大婦女的自我維權意識,維護婦女的合法權益。
二、開(kāi)展“兩癌篩查”活動(dòng)。
我鄉婦聯(lián)按照上級婦聯(lián)要求開(kāi)展的“兩癌篩查”活動(dòng)取得了較好的效果,XX縣婦幼保健醫院對35周歲以上60周歲以下已婚婦女開(kāi)展免費生殖健康檢查。鄉婦聯(lián)通過(guò)廣泛及認真細致的宣傳發(fā)動(dòng),廣大婦女群眾積極參與,目前已按照分配任務(wù)數全面完成了生殖健康檢查。
三、開(kāi)展“最美家庭及好家風(fēng)好家訓”征集和傳播活動(dòng)。
努力建設和諧家庭,推動(dòng)家庭美德教育的創(chuàng )新與升華是我鄉婦聯(lián)所要努力的方向,在鄉婦聯(lián)的指導下,大肆宣傳了符純珍等先進(jìn)典型,引領(lǐng)廣大婦女和家庭成員弘揚和睦、孝道、勤儉、誠信等文明理念。
四、開(kāi)展婦女干部培訓活動(dòng)。
組織各村婦女主任參加了業(yè)務(wù)知識培訓,不斷提高婦女干部的專(zhuān)業(yè)知識水平和村婦女干部的學(xué)習能力,服務(wù)能力,創(chuàng )新能力,帶頭增收致富的能力,為努力打造一支思想堅定、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面的婦女干部隊伍奠定了一定基礎。
五、20xx年工作計劃
1.繼續做好鄉婦聯(lián)相關(guān)政策的宣傳和文件的發(fā)放落實(shí)工作。
2.加大婦聯(lián)信訪(fǎng)工作力度。加強信訪(fǎng)干部隊伍建設,著(zhù)力提高應對突發(fā)事件和復雜信訪(fǎng)問(wèn)題的能力,不斷提升維權服務(wù)的水平。
3.做好婦女兒童兩綱發(fā)展規劃工作,把兩綱工作務(wù)必落實(shí)到實(shí)處。
4.繼續做好關(guān)愛(ài)貧困群眾和弱勢群體工作。實(shí)施好農村婦女“兩癌“登記上報、篩查工作,加強對貧困婦女、病殘婦女等的幫扶關(guān)愛(ài)。
5.著(zhù)力開(kāi)發(fā)婦女人才資源。加強對女能人發(fā)展能力、農村婦女富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)能力以及培訓。
6.推動(dòng)婦女參與政治建設。加強村級女干部的培訓力度,提高村級女干部素質(zhì)。引導婦女進(jìn)一步增強依法行使權利、履行公民義務(wù)的意識。
年度工作總結 篇8
我村提出計劃生育工作的目標,并按照夯基礎、強管理、嚴獎懲、上水平、爭先進(jìn)的思路,將人口計生工作納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局,納入重要議事日程,納入重大事項督查范圍,堅持統籌解決人口問(wèn)題,突出穩定低生育水平這條主線(xiàn),堅持綜合治理,協(xié)調聯(lián)動(dòng),保持了良好發(fā)展態(tài)勢,促進(jìn)了整體工作水平的提高。具體工作情況如下:
一、 堅持黨政一把手親自抓、負總責,高度重視和支持。
計生工作開(kāi)展近幾年來(lái),辦事處按照中央《決定》的要求,始終把統籌解決人口問(wèn)題作為推進(jìn)計生工作開(kāi)展的重大舉措,結合我 村實(shí)際,圍繞著(zhù)穩定低生育水平、提高出生人口素質(zhì)、綜合治理出生人口性別比、流動(dòng)人口服務(wù)管理四大任務(wù),提出了具體措施。及時(shí)研究解決人口計生工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。半年以來(lái),村黨委多次部署計生工作,對人口計生綜合改革、計生隊伍建設、基層群眾自治、后進(jìn)轉化、關(guān)懷計生貧困戶(hù)等重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提出了指導性意見(jiàn)。同時(shí),堅持計劃生育綜合治理,協(xié)調相關(guān)部門(mén)齊抓共管。每年計生工作會(huì )上,村黨委書(shū)記、村主任都親自與計生綜治部門(mén)簽訂責任書(shū),有利于計生工作開(kāi)展的政策。施。對完成責任目標排位一檔先進(jìn)的社及個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵,對沒(méi)有完成責任目標的實(shí)行一票否決,尤其在評,計生嚴格把關(guān),計生工作不好的堅決否決。另外在黨員納新和轉正工作方面,也是計生嚴格把關(guān)。
二、加強基礎工作,提高工作水平。
(一)突出重點(diǎn),穩定低生育水平。一是按照市統一安排開(kāi)展了春秋兩次四術(shù)一征集中整治活動(dòng)。把工作著(zhù)力點(diǎn)放在抓追蹤消號、搞集中整治上,通過(guò)廣泛宣傳,以及真抓實(shí)干形式,提高了上站率,減少了外孕,促進(jìn)了節育措施落實(shí)。
(二)采取措施,提高出生人口素質(zhì)。一是加強宣傳教育。制定了有關(guān)預防出生缺陷和優(yōu)生優(yōu)育知識的宣傳。二是開(kāi)展了優(yōu)生檢測和出生缺陷一級預防工作,結合辦理生育證(卡并發(fā)放了優(yōu)生藥品。三是開(kāi)展了早期教育工作,舉辦培訓班;四是對出生缺陷人群進(jìn)行了摸底調查,并結合季服務(wù)以展板形式)完善措施,流動(dòng)人口計生服務(wù)管理工作上了新臺階。
《三》半年來(lái)精心安排流動(dòng)人員的信息采集工作,明確計生流動(dòng)人口工作,為我村流動(dòng)人口網(wǎng)絡(luò )工作奠定了良好的基礎。
(四)建設新型生育文化。廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng),一領(lǐng)導重視。成立有黨委書(shū)記任組長(cháng),計生主任任副組長(cháng)的關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責此項活動(dòng)。二是加強宣傳。集中處宣傳人員多次進(jìn)社宣傳。三是制定優(yōu)先優(yōu)惠政策,幫助女孩家庭脫貧致富。
三、發(fā)揮計生協(xié)會(huì )優(yōu)勢和作用。
推進(jìn)基層群眾自治計生協(xié)會(huì )是配合做好計生工作的生力軍,其優(yōu)勢和作用是計生行政部門(mén)無(wú)法替代的。農村建設和民主政治建設、政務(wù)公開(kāi)等各個(gè)方面,有能力且自覺(jué)履行職責,發(fā)揮了應有作用。
四、當前計生工作面臨的主要困難和問(wèn)題一是人才資金不足。
有些普惠性政策對計生家庭的傾斜力度還不夠大,多靠部門(mén)文件規定而缺乏法律條款,執行落實(shí)起來(lái)難,我村人口計生工作要圍繞一條主線(xiàn),即:穩定低生育水平、統籌解決人口問(wèn)題,突出一個(gè)主題,即:科學(xué)發(fā)展、計生惠民,唱好一臺主戲,即:搞突破,抓創(chuàng )新、下年工作的思路和措施:在求實(shí)的基礎上努力提高符合政策生育率,圓滿(mǎn)完成內江市下達的人口計生責任目標。主要工作:一是牢牢抓住穩定低生育水平這條主線(xiàn),加強組織建設,打造過(guò)硬隊伍,規范基礎工作,確保年度目標實(shí)現;二是緊緊圍繞統籌協(xié)調,加強溝通和信息資源暢通,走綜合治理、互利共贏(yíng)之路;三是深化宣傳教育,打造人口文化、婚育文明等特色;四是落實(shí)和拓展計生惠民政策,深化計生利導機制建設;五是按照一大三全(大人口觀(guān)念,服務(wù)生命全過(guò)程、服務(wù)人群全覆蓋、服務(wù)內容全方位)要求,大力推進(jìn)優(yōu)生早教工作,提升生殖健康、嬰幼兒健康水平,促進(jìn)人口素質(zhì)的提高。
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