學(xué)校上半年工作總結（精選13篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的學(xué)校上半年工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校上半年工作總結 1
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團結協(xié)作，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，樹(shù)立良好的社會(huì )形象，規范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強德育工作，提高師生道德水平
1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，學(xué)習新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫(xiě)學(xué)習心得，做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習筆記。開(kāi)展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生開(kāi)展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養成良好的.行為習慣。
二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、嚴格按照部委頒布的標準開(kāi)課、上課；
2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度；
3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書(shū)室的書(shū)刊外借率達到80%。
三、加強“校本教研”，提高教研質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽(tīng)課，隨機檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導，習練為主線(xiàn)”的辦學(xué)方針。倡導自主學(xué)習、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開(kāi)展學(xué)生特長(cháng)、豐富多彩的競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開(kāi)展學(xué)生評教評課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；
4、督促教師加強課改理論學(xué)習，做好教學(xué)工作計劃，轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫(xiě)好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開(kāi)的“展示課”，教師相互交流，取長(cháng)補短。鼓勵教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構建和諧平安校園
1、加強校園環(huán)境建設，做好美化綠化工作。抓好衛生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng )造舒心的學(xué)習、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用，開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)。
2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，認真檢查教室、宿舍、門(mén)窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責任落實(shí)到每位教師身上。加強飲食衛生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線(xiàn)路，禁止學(xué)生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領(lǐng)導的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
總之，在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項工作取得了一定的成績(jì)，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結 2
在新課程實(shí)驗的過(guò)程中，我們學(xué)校始終堅持“構建充滿(mǎn)生命活力的校園，創(chuàng )造促進(jìn)兒童發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊伍建設為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)變革為主線(xiàn)，以校本課程開(kāi)發(fā)為依托，以師生評價(jià)改革為突破口，注重校本培訓，強化校本研究；邊學(xué)習邊實(shí)驗，邊實(shí)驗邊反思，邊反思邊調整，邊調整邊提高；在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中成長(cháng)，在改革中發(fā)展，積極推進(jìn)新課程實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展新課程實(shí)驗。
一、抓住關(guān)鍵，加強教師隊伍建設
教師是課改實(shí)驗的主力軍，其理念與行為方式的轉變程度決定了課改的成敗。為實(shí)現“誰(shuí)最先掌握規則，誰(shuí)就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓促進(jìn)觀(guān)念轉變，以校本研究提高實(shí)踐能力”的教師隊伍建設思路。
�。ㄒ唬┳⒅匦１九嘤�，提升教育理念。
理念是行為的指南，是實(shí)踐的先導，建立在創(chuàng )新基礎上的課程改革，離不開(kāi)現代教育理念的支撐，離不開(kāi)教師對原有教學(xué)行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀(guān)念的轉變是實(shí)施新課程的前提和關(guān)鍵，實(shí)現觀(guān)念的轉變基礎是培訓。我校拓展培訓途徑，以“走進(jìn)新課程”為主題，以“四項結合”（網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與傳統學(xué)習相結合，外出培訓與校本培訓相結，學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)進(jìn)修相結合，專(zhuān)業(yè)學(xué)習與綜合學(xué)習相結合）為實(shí)施策略，以“科研論壇”為載體，開(kāi)展了多形式、多層面的新課改培訓學(xué)習，為教師重塑課程觀(guān)奠定了扎實(shí)的基礎。
�。ǘ⿵娀１狙芯�，促進(jìn)教師成長(cháng)。
教學(xué)研究向學(xué)�；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實(shí)踐回歸，是當今世界教學(xué)研究發(fā)展的共同趨勢。因此，我們以強化校本研究為抓手，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、以“實(shí)踐—反思”為基本途徑，注重教師提高的“生成性”。
在新課程實(shí)驗中，我們主張教師“邊實(shí)驗邊體驗，邊體驗邊反思，邊反思邊總結”，讓教師在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提高，注重教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的“生成性”。
2、以“自我更新”發(fā)展為策略，突出校本教研的“師本化”。
在校本教研建設中，我們堅持以教師個(gè)性發(fā)展為本，主張“一切為了教師的發(fā)展”，突出校本教研的層次性與自主性，注重教師參與校本教研的積極性，強化教師個(gè)體在校本教研中的“個(gè)性發(fā)展”，關(guān)注教師本人自主化因素在自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中所起的不可替代的作用。
3、健全校本教研組織制度，堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)校本教研的扎實(shí)開(kāi)展。
4、與教育科研同行，構建課題研究式校本教研活動(dòng)。
作為一名教師，我們的優(yōu)勢在于自己是教育過(guò)程的當事人、教育活動(dòng)的直接實(shí)踐者，我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料，同時(shí)又面臨著(zhù)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。針對新課程實(shí)施過(guò)程中，新情況、新問(wèn)題層出不窮的現象，我們實(shí)施課題帶動(dòng)策略，把課改實(shí)驗建立在教育科研基礎上，以“新課改實(shí)踐中的問(wèn)題”為科研起點(diǎn)，開(kāi)展科研、教學(xué)、培訓三位一體的課題研究模式，引導每一位實(shí)驗教師進(jìn)入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改實(shí)驗中的問(wèn)題。實(shí)現了理論灌輸向理論與實(shí)踐相結合的轉變，實(shí)現被動(dòng)培訓向自覺(jué)行為的轉變，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期，以“新課改問(wèn)題”為起點(diǎn)，我們申報了“”等課題。
5、搭建交流展示平臺，煥發(fā)校本教研活動(dòng)的生機與活力。
�。�1）積極開(kāi)展新課程課堂教學(xué)研討及評比活動(dòng)。
本學(xué)期，我們開(kāi)展了新課程實(shí)驗教研課節。通過(guò)評析與交流，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的提高。
�。�2）重視深層次的課后反思。
本學(xué)期，全校教師每人撰寫(xiě)了新課改教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案及教學(xué)反思等1-2篇，并推薦30余篇優(yōu)秀論文及教案、反思參加市級以上評選。推薦參加省、市論文、教案評選中，共有25篇分獲一、二、三等獎。
�。�3）積極積累新課程改革中取得的成果。
本學(xué)期我校將新課程改革實(shí)驗中取得的成果經(jīng)過(guò)收集、整理，匯編成《中樞二小校本部新課程實(shí)驗成果集》，在仁懷教育界廣泛傳閱，受到上級領(lǐng)導和廣大師生的好評。
6、加強課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉變。
我們的教師不但要具有新課程理念，而且必須具有與教學(xué)理念相一致的教學(xué)行為。我校重視課堂教學(xué)研究，努力實(shí)現教師自身課堂教學(xué)行為的轉變。本學(xué)期為響應市教育局“新課程課堂大練兵”的號召，我校教師人人參與。通過(guò)評析與交流，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的提高。
二、把握重點(diǎn)，倡導學(xué)習方式轉變
先進(jìn)的教育理念要通過(guò)先進(jìn)的教育方式來(lái)體現，再好的教學(xué)改革設想也必須在課堂教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現和完善，課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過(guò)改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來(lái)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的改變。
1、轉變教師角色，構建民主、平等的新課堂。
教與學(xué)方式的根本轉變，是此次課程改革的一個(gè)重要目標。在課改實(shí)驗中，我們通過(guò)各種方式，努力實(shí)現教師角色的`轉變。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽(tīng)課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變，我校教師與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流，與學(xué)生交朋友，成為完成學(xué)習任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。
2、轉變學(xué)生學(xué)習方式，構建合作、互動(dòng)的新課堂。
新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來(lái)，改變學(xué)生學(xué)習方式，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，著(zhù)眼于對學(xué)生綜合能力的培養。為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)平等、和諧、互動(dòng)、合作的學(xué)習環(huán)境，我們看到也體驗到了學(xué)生學(xué)習方式的根本轉變。
三、凸現亮點(diǎn)，推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)
國家“三級課程”管理的實(shí)施，意味著(zhù)原來(lái)屬于國家的課程開(kāi)發(fā)權力部分下放給學(xué)校和教師。本學(xué)期，在樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課改理念下，結合我校實(shí)際擬定了學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)計劃。
四、突破難點(diǎn)，探索評價(jià)體系構建
評價(jià)機制制約了教育教學(xué)過(guò)程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價(jià)是一大難點(diǎn)，又是一大重點(diǎn)。本學(xué)期，我校改變了評價(jià)方式，探索一條“加強過(guò)程性評價(jià)，有利于促進(jìn)教師教育觀(guān)念和行為改變，重視學(xué)生潛能發(fā)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力發(fā)展”的評價(jià)思路，堅持“以人為本、促進(jìn)發(fā)展、強化激勵、多元參與“的評價(jià)原則。在評價(jià)中，要求著(zhù)力體現評價(jià)方式多樣靈活，又簡(jiǎn)便易行有實(shí)效。評價(jià)的過(guò)程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長(cháng)都能積極參與的交互活動(dòng)。
學(xué)校上半年工作總結 3
對于學(xué)校這樣的教育場(chǎng)所來(lái)說(shuō)后勤保障一定是要做到位的，至少自我從事學(xué)校的后勤工作以來(lái)一直都是這樣告誡自己的，因此在平時(shí)的工作中我都是以穩妥的風(fēng)格來(lái)做事的，所以在剛剛過(guò)去的20xx上半年還算是圓滿(mǎn)地完成了自己的后勤工作，盡管其中還有些許小瑕疵，但是整體上來(lái)說(shuō)還是能夠有一個(gè)比較好的總結的。
一、教室設備維修方面
設備維修方面一直以來(lái)都是自己的主要職責之一，在學(xué)校的時(shí)候更是要保證老師課堂教學(xué)的正常展開(kāi)，因此在中午沒(méi)人上課的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )巡視各個(gè)教室，檢查學(xué)校各處的電燈、風(fēng)扇能否正常使用，如果風(fēng)扇上面灰塵過(guò)多的話(huà)還要利用學(xué)生休假的時(shí)間進(jìn)行清洗。當然上課使用的多媒體設備是需要重點(diǎn)進(jìn)行維護的，如果出現損壞的話(huà)就要及時(shí)進(jìn)行維修，不然的話(huà)也會(huì )妨礙到教師的正常授課，另外學(xué)校的實(shí)驗室如果有相應的物品出現短缺的話(huà)，那么我會(huì )和學(xué)校財務(wù)進(jìn)行報備之后再進(jìn)行物品的補充，老師的一些辦公用品同樣是如此，至少在上半年的時(shí)候我要保證每個(gè)教室的講臺上一直都能有兩盒白色粉筆以及四盒彩色粉筆的存在。
二、學(xué)校環(huán)境保護以及教室消毒方面
至于學(xué)校的環(huán)境保護也是我的工作之一，因此除了每天按時(shí)給學(xué)校各個(gè)花壇的植物進(jìn)行澆水以外，我還比較注重根據天氣進(jìn)行一些疾病防護，尤其是教室以及學(xué)校的廁所要保證每個(gè)月都要消毒一次，這樣的話(huà)就能夠有效地阻止病菌的傳播，另外學(xué)生的.飲用水方面也要嚴格保證質(zhì)量，每周我都會(huì )對相應教室的飲水設備進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現出現質(zhì)量問(wèn)題的話(huà)就及時(shí)進(jìn)行更換，避免出現某些教室的學(xué)生沒(méi)有水喝的狀況。
三、學(xué)生在學(xué)校食堂用餐的情況
還有一點(diǎn)則是學(xué)校的食堂辦理工作，這一點(diǎn)或許也是我在上半年的后勤工作中做的不好的地方，我發(fā)現學(xué)生們寧愿在校外購買(mǎi)食品帶進(jìn)教室用餐也沒(méi)有多少人愿意在食堂用餐，經(jīng)過(guò)我的一番調查之后才發(fā)現其中的一些原因，一個(gè)是充卡的老師每天都是來(lái)得遲、走的早，再加上充卡僅僅只有一個(gè)窗口而已，因此這讓學(xué)生覺(jué)得使用餐卡是一件很麻煩的事情，再加上充卡的時(shí)候還有部分學(xué)生插隊的現象不能夠得到有效的維護，另外一點(diǎn)則是學(xué)校食堂的菜式比較少，因此學(xué)生大多不愿意在學(xué)校的食堂進(jìn)行用餐。
我覺(jué)得自己在下半年的工作之中要盡量解決這些問(wèn)題，不然的話(huà)很有可能造成一個(gè)長(cháng)期循環(huán)又無(wú)法解決的惡果，這也是我在后勤工作中容易忽視的地方，既然上半年沒(méi)有解決好這類(lèi)問(wèn)題，那么我應該要提前制定一些切實(shí)可行的方案，爭取徹底解決學(xué)生不愿意在食堂用餐的問(wèn)題。
學(xué)校上半年工作總結 4
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，我在園領(lǐng)導的關(guān)心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀(guān)。本學(xué)期以“三個(gè)代表”重要思想為指導，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實(shí)做好衛生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。具體工作如下：
一、做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作
堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。
做好學(xué)年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
嚴格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(cháng)簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
會(huì )計堅持每月上報結算報表，使園長(cháng)能掌握資金情況，合理安排資金。
二、事務(wù)工作方面
及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的.門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務(wù)。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(cháng)放心。做好開(kāi)水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。搞好食堂的衛生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
三、搞好園舍建設，創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境
管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(cháng)期，要保護好草坪，讓其生長(cháng)好，同時(shí)要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。園內無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內外布置美觀(guān)，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。加強幼兒園的衛生環(huán)境管理。整個(gè)校園內外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無(wú)雜草。
學(xué)校上半年工作總結 5
今年，我鎮在教育局工作思路的規劃指導下，全體教職員工共同努力，緊緊圍繞履職盡責全面推進(jìn)、質(zhì)量不斷提升、素質(zhì)教育常抓不懈、規范辦學(xué)落到實(shí)處、安全事故為0的責任目標，采取規范管理為核心，安全排查為手段，質(zhì)量提升為目的，辦好人民滿(mǎn)意的教育。上半年未出現一起安全責任事故，總的來(lái)說(shuō)，圓滿(mǎn)完成了年初既定的目標。
半年來(lái)我鎮始終以上級的規定為抓手，認真抓落實(shí)，嚴格執行上級的各項管理規定，取得了初步成效。
一、抓排查，安全為天
1、本學(xué)期十力中學(xué)封掉了幾十年沒(méi)有封的后門(mén)，變成了只有一個(gè)校門(mén)的完整學(xué)校。雖然阻力重重，困難多多。
2、標云崗小學(xué)拆除危房后，變成裸露校園，本學(xué)期修建危墻30米，設立安全防護網(wǎng)80米。
3、宋家涼亭小學(xué)學(xué)校后水溝嚴重堵塞，導致校園內積水嚴重，本學(xué)期成功除險，修建排水溝系統40米。
4、上巴河小學(xué)和特色幼兒園校車(chē)秩序太亂，實(shí)行錯峰放學(xué)，安排人員值日，加強保衛力量。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，按照規定動(dòng)作做好安全八個(gè)一工作。
6、加強排查，做到周周查，月月查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
7、改建了宋家涼亭小學(xué)的校門(mén)，加強安全的第一防護網(wǎng)。
二、抓履職，責任為重
1、認真按照規定動(dòng)作完成好每一個(gè)細節，每一個(gè)環(huán)節，統一黨員干部的思想，樹(shù)立模范帶頭的典范。
2、重點(diǎn)整改財務(wù)票據的管理，規范了報銷(xiāo)的流程，出臺了財務(wù)報銷(xiāo)管理制度。
3、整改了食堂管理、門(mén)衛管理、環(huán)境衛生、辦公室衛生、坐班、留宿等的管理，
4、召開(kāi)了兩代表一委員、家長(cháng)代表、教師代表的履職盡責評議會(huì )，并制定出了問(wèn)題清單，向社會(huì )公開(kāi)承諾，做到立行立改。
5、對照履職盡責的實(shí)施細則全面自查，重點(diǎn)是一科一輔，亂收費、亂辦班、亂補課，同時(shí)還重新修建了垃圾池，重新制作了標準化的校牌。
6、按照上級要求做好了精準扶貧、三進(jìn)工作的相關(guān)事情，受到當地黨委政府的肯定。
三、抓民生，服務(wù)為上
1、多次與電站、政府協(xié)商，成功解決了校園內電力不夠，全部更換了變壓器，電線(xiàn)桿和電線(xiàn)老化問(wèn)題。建立了校園內專(zhuān)變315千瓦，食堂實(shí)現三廂電。
2、成功接通了新水廠(chǎng)與校園管網(wǎng)，解決了教師缺水、停水、水不夠的問(wèn)題。
3、召開(kāi)黨員干部、教師代表座談會(huì )，及時(shí)收集教師中、學(xué)生中的問(wèn)題，及時(shí)反饋及時(shí)解決。
4、改建十力中學(xué)食堂操作間，女生宿舍屋頂吊頂問(wèn)題。
5、街辦幼兒園面積過(guò)小，搬遷到新街重新規劃。
6、規范鎮內招生秩序，嚴格招生管理制度。
7、及時(shí)處理社會(huì )、人大代表、村委會(huì )向學(xué)校提出的意見(jiàn)建議。
四、促提升，質(zhì)量為先
1、繼續實(shí)行月考制度、分析制度，激勵制度、獎懲制度、公示制度、抽考制度。
2、加強教師師德教育，考勤管理，做到天天查，周周公布，月月兌現。
3、本學(xué)期召開(kāi)了“中華傳統文化進(jìn)校園”大型文化周活動(dòng)，取得很好的社會(huì )反響，在全市影響很大。
4、加強信息技術(shù)教育的培訓工作，指導工作，督促工作。
5、做好了常規教學(xué)的檢查、通報、結算，績(jì)效工資的管理，支教教師的考核，一切按照制度執行
6、做好了實(shí)驗中考、體育中考、文化中考的相關(guān)工作。
五、下半年打算
1、解決問(wèn)題更直接，聯(lián)校走教制度。實(shí)行整鎮推進(jìn)戰略，破解教師缺乏瓶頸。
2、責任劃分更明確，中心學(xué)校到校長(cháng)，校長(cháng)到學(xué)校領(lǐng)導，領(lǐng)導到教師的`層層責任清單，嚴格實(shí)行責任追究制度。層層簽訂責任狀，層層公示責任界限，出了問(wèn)題，除了追究校長(cháng)的主體責任，還要追究當事人、分管人的責任。
3 、督辦排查更緊密。明察暗訪(fǎng)、安全排查、現場(chǎng)督辦，責任包保，及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決。誰(shuí)發(fā)現、誰(shuí)督辦，誰(shuí)解決。
4、 統一思想更堅決。加強學(xué)習統一思想，規定動(dòng)作一個(gè)不少，自選動(dòng)作一個(gè)不漏。什么是紅線(xiàn)，什么是底線(xiàn)，什么應該做，什么不該做，做了之后會(huì )有什么樣的后果，通過(guò)集中學(xué)習和開(kāi)會(huì )、身邊的典型案例去解決。
5、規范管理更精細。收費嚴格按規矩來(lái)，執行涉農收費嚴格按照規定來(lái)，不違規、不違紀，做到規范管理。環(huán)境衛生大到學(xué)校形象小到每個(gè)垃圾桶和衛生死角，食堂五員制度的落實(shí)，辦公簽到制度，每個(gè)環(huán)節都體現學(xué)校的精細化管理。
6 、尋求支持更主動(dòng)。學(xué)校是事業(yè)單位，面臨很多困難，尋求政府、財政、派出所、村委會(huì )等支持更積極主動(dòng)，問(wèn)題的解決更有實(shí)效。
7、繼續抓好質(zhì)量提升、安全穩定工作。
學(xué)校上半年工作總結 6
不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。作為學(xué)校的后勤部門(mén)，我們的負責為學(xué)校的學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校里為學(xué)生除學(xué)習外的其他相關(guān)事宜提供保障。免除學(xué)生的后顧之憂(yōu)，讓學(xué)生能夠全心全意地學(xué)習。
首先是財務(wù)方面，之前每次開(kāi)學(xué)季，我們的相關(guān)工作人員都忙得不可開(kāi)交，工作內容包括收錢(qián)、清點(diǎn)與登記，學(xué)生排著(zhù)長(cháng)隊等待繳納費用，整個(gè)過(guò)程的效率是非常低的。后來(lái)經(jīng)過(guò)部門(mén)的領(lǐng)導和學(xué)校相關(guān)單位的領(lǐng)導進(jìn)行商討之后，開(kāi)通了多種繳納費用的方式，除現金之外還可以從銀行卡上刷取金額繳納學(xué)費，或者可以直接找到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )支付平臺，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )支付等方式，既方便又快捷，學(xué)生繳費上省事許多，我們財務(wù)部的工作人員們的工作也相對來(lái)說(shuō)輕松了不少，最主要的是這一方法極大程度地提升了工作效率，解決了每到開(kāi)學(xué)季財務(wù)工作室門(mén)口就連著(zhù)好幾天都著(zhù)長(cháng)隊的現象。
其次就是學(xué)生的學(xué)習環(huán)境方面，這方面我們也是下了不少工夫，上個(gè)學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)生置辦了一批全新的課桌椅，將部分教室里老舊的影響使用的多媒體投影儀等設施也進(jìn)行了更換。還有就是上學(xué)期有學(xué)生反映教室某處的墻體開(kāi)裂、水管破裂和燈管掉落等問(wèn)題，我們接到學(xué)生的.上報后都是在第一時(shí)間就進(jìn)行登記，然后馬上聯(lián)系師傅進(jìn)行維修，保障了學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。
然后是食堂方面，這方面一直是上級領(lǐng)導關(guān)注的重點(diǎn)，也是學(xué)生們非�？粗氐囊粋�(gè)點(diǎn)。我們后勤工作部門(mén)也是在食堂的問(wèn)題上花了不少心思。經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì )協(xié)商，我們決定對飯菜價(jià)格進(jìn)行統一的調整，以前的飯是免費供應，出現了不少浪費情況，如今為了培養學(xué)生愛(ài)惜糧食的習慣，我們決定對米飯采取收費，一般情況下5角錢(qián)的價(jià)格就能買(mǎi)到2兩米飯，然后我們將菜價(jià)再次下壓，素菜價(jià)格為1.0-2.0元一份，葷菜價(jià)格為2.5-5元不等，免費湯照常供應，讓學(xué)生能夠根據自己的情況和喜好自行搭配，一般情況下學(xué)生只需花費5元左右就能有一頓兩菜一湯的正餐。
最后在公共器材方面，我們對上學(xué)期中有損毀的乒乓球臺進(jìn)行了更換，同時(shí)也對被破壞的籃球架、足球架進(jìn)行維修，跑道旁邊的公共健身區域的一些單雙杠等器材也進(jìn)行了翻新，以便于學(xué)生能夠更好地使用，在學(xué)習之余有更好的鍛煉放松的條件。
以上就是上學(xué)期工作的全部?jì)热�，總結上半年的工作，我們做了許多實(shí)事，但其中也不乏有些執行力度不夠，在此，我們將會(huì )再次探討，在下學(xué)期的時(shí)候加以完善，為學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境！
學(xué)校上半年工作總結 7
本期學(xué)校安全工作在平安中順利結束，回傾全期工作，有上級領(lǐng)導的正確指導，有本校領(lǐng)導和老師們的通力合作，緊扣學(xué)校安全工作計劃，開(kāi)展了一些有效的工作，現總結于下：
一、完成工作情況
�。ㄒ唬�、落實(shí)上級工作
年初董校長(cháng)代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責任狀，增強了安全工作責任感。落實(shí)縣教育局下傳的“學(xué)校安全隱患排查”文件精神，認真組織自查。貫徹落實(shí)縣教育局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神，自查嚴重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類(lèi)病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。傳達宣傳縣“安全生產(chǎn)月”文件精神，創(chuàng )建平安、文明與和諧校園。
�。ǘ�、開(kāi)展本校工作
為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂，始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開(kāi)展工作，著(zhù)重做了三方面工作。
�、糯_保安定環(huán)境
調整安全工作領(lǐng)導班子，成立了以組長(cháng)：董照剛，副組長(cháng)：木拉力、徐希品的安全領(lǐng)導小組。分線(xiàn)負責，分班管理。
年初到現在縣公安局庫鎮派出所加大了校大門(mén)的巡邏，為校園安全工作提供了安全保障。
加強校外寄宿生管理，與學(xué)生監護人簽訂了責任狀。堅持每月安全隱患排查，及時(shí)提出整改措施。抓住安全隱患，及時(shí)扼殺事端。加強門(mén)衛管理，增強工作責任。
�、萍哟笮麄髅芏�
樓層增設警示牌，規范同學(xué)們各方面的文明行為。更換“安全宣傳專(zhuān)欄”，及時(shí)宣傳上級文件精神。
設立永久“安全知識櫥窗”，教育學(xué)生嚴格遵守交通規則，注意食品安全衛生，培養應變各種突發(fā)事件的能力。
�、情_(kāi)展多種活動(dòng)
結合5.12學(xué)生安全教育報展，對學(xué)生開(kāi)展“三生教育”（即熱愛(ài)生活、珍惜生命、學(xué)會(huì )生存）。確定3月為“安全教育月”德育系列
教育活動(dòng)，通過(guò)校園廣播、主題班會(huì )和國旗下講話(huà)，時(shí)刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防范意識，共同維護學(xué)校安定環(huán)境。
安全知識進(jìn)駐慶“六.一”活動(dòng)，通過(guò)節目提醒學(xué)生要樂(lè )做文明處事的.小天使，爭當安全出行的好市民。
開(kāi)展維護校園超市活動(dòng)，教育學(xué)生有秩序進(jìn)店，有節智選物，有誠信付錢(qián)，做文明消費者。
二、存在安全隱患
保安責任心不夠強，特別是深夜門(mén)未全關(guān)閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
學(xué)生中玩銳器的現象比較嚴重，很容易傷害他人。
存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標，在新學(xué)期里，進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng )建平安校園而努力。
學(xué)校上半年工作總結 8
20xx年上半年，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，開(kāi)拓進(jìn)取、黨結協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作的內涵，緊緊圍繞引導青少年中心工作任務(wù)，找準立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作�，F將我校20xx年上半年意識形態(tài)工作總結匯報如下：
一、積極開(kāi)展意識形態(tài)工作
我校黨支部開(kāi)展了多次學(xué)習意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹、體會(huì )深刻。意識形態(tài)工作是黨的`一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我校黨支部以對黨負責的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線(xiàn)，時(shí)刻履行監督責任，帶頭批評錯誤觀(guān)點(diǎn)和錯誤傾向，加強組織領(lǐng)導，塑造堅定政治立場(chǎng)。
1、高度重視
黨支部緊緊圍繞學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧，深刻認識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權、主動(dòng)權、管理權和話(huà)語(yǔ)權，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2、建設高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。校黨支部高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的黨隊。
3、狠抓好黨建工作
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20xx年初，按照學(xué)校工作要點(diǎn)要求，制定了黨建工作計劃。從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì )、開(kāi)展“兩學(xué)一做”等方面入手，制定了組織、宣傳、等工作計劃，致力于促進(jìn)黨建工作規范化、制度化。半年來(lái)，我校的黨建工作取得了良好效果。二是詳細分解工作責任，明確黨建工作分工。三是堅持監督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。
二、加強理論武裝
一是以“講話(huà)精神”學(xué)習活動(dòng)為載體，通過(guò)黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅持學(xué)習制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專(zhuān)題知識講座有機結合起來(lái)，努力創(chuàng )建學(xué)習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
三、加強人才培養
一是多次組織學(xué)習廉政宣傳片、教育宣傳片等活動(dòng)，著(zhù)力于促進(jìn)全校黨干部自律自愛(ài)，提高干部的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無(wú)才的庸才，也不要有才無(wú)德的害才，要培養德才兼備的人才。
二是多次開(kāi)展向楷模學(xué)習的活動(dòng)，以榜樣的力量激發(fā)黨干的熱情，以培德強才干，以楷模促學(xué)習，以思想促發(fā)展。
四、下一步工作計劃
20xx年上半年，我校黨支部意識形態(tài)工作的開(kāi)展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強，存在部分黨干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問(wèn)題。下半年，我校黨支部將在繼續高效開(kāi)展意識形態(tài)工作的同時(shí)，加強領(lǐng)導，樹(shù)立楷模，塑造正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，為我�？沙掷m發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校上半年工作總結 9
繁忙而緊張的20xx上半年已經(jīng)過(guò)去，回憶上半年來(lái)，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿(mǎn)意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著(zhù)。以下是我的工作總結。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，標準操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“平安第一，預防為主”的根本方針，切實(shí)保障廣闊師生和校園財產(chǎn)的平安。深入教學(xué)一線(xiàn)，勇挑重擔，承當畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒(méi)有忘記學(xué)習和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的.“效勞周到，保障有力”效勞宗旨，為了使自己更好地為師生效勞，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問(wèn)題，積極向學(xué)校如實(shí)反映，爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立全面、協(xié)調、高效、堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的效勞原那么，加強后勤管理，強化效勞意識，堅持做好后勤保障。
從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節支，防止浪費。在資金問(wèn)題上，可花可不花的錢(qián)堅決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節約開(kāi)支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修，能自己干的就自己干。我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底去除，共消除垃圾xx多車(chē)，未計分文報酬。
工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在上半年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對存在的缺乏我將會(huì )在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續做好后勤效勞工作外，還擔任了一年級組的年級組長(cháng)。平時(shí)與年級組的老師搞好團結，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師，同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(cháng)聽(tīng)，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開(kāi)，每個(gè)月都比擬全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著(zhù)一些問(wèn)題，辦事能不強，思路不寬，還存在著(zhù)一些依敕心理，希望廣闊教師能在今后的工作中幫助我，催促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學(xué)習先進(jìn)的管理方法，適應當前教育開(kāi)展的新形勢，為了學(xué)生，我們將共同努力。
學(xué)校上半年工作總結 10
在開(kāi)學(xué)初，我校領(lǐng)導班子組織全體教師學(xué)習魏書(shū)生的《班規班法》和豐潤區教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習習慣和學(xué)科性學(xué)習習慣》，以學(xué)校精細化管理為依據，制定班級精細化管理方案，并嚴格執行，做好平時(shí)的積累，從而指導班主任老師的班級常規管理并裝訂成冊。通過(guò)班級精細化管理的制定和推行，使班級常規管理有條不紊，有時(shí)老師外出學(xué)習、聽(tīng)課或不在班級一整天，老師將學(xué)習任務(wù)布置后，由班長(cháng)監督，同學(xué)們可以各司其職，秩序井然，校領(lǐng)導巡查，從沒(méi)有亂班現象，各個(gè)班級通過(guò)精細化管理，可以做到老師在與不在一個(gè)樣，班級衛生、紀律、學(xué)習穩中求進(jìn)。
除了日常利用傳統節日開(kāi)展班會(huì )、手抄報評比、讀書(shū)推介會(huì )、讀書(shū)、少隊活動(dòng)等常規性活動(dòng)，還充分利用每周升旗、黑板報等培養學(xué)生的愛(ài)國情感、愛(ài)校情懷、集體榮譽(yù)感和安全意識等。利用我校積極開(kāi)展“文化班級”班容班貌評比，“祖國在我心中”迎國慶詩(shī)歌朗誦比賽，經(jīng)典古詩(shī)比賽，以及依托紅領(lǐng)巾站活動(dòng)進(jìn)行的“寫(xiě)話(huà)小能手”評比等競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生拼搏，同時(shí)增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
紅領(lǐng)巾監督崗也是我校的一道風(fēng)景，他們每天值守在入學(xué)、放學(xué)、早午自習、課間、大課間、集體教研等時(shí)間的崗位上，20xx年學(xué)校校長(cháng)監督全校學(xué)生的衛生、紀律和行為習慣，是良好校風(fēng)的風(fēng)向標。
雖然硬件上我們有很大不足，但是我校根據實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育運動(dòng)。首先，學(xué)期初由體育老師牽頭，在各班班主任積極配合下，學(xué)生人手一毽，每次課間的踢毽子活動(dòng)是學(xué)生的主要活動(dòng)，紅領(lǐng)巾監督崗的監督檢查、校領(lǐng)導的不定期抽查和全校通力合作，保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。學(xué)期末開(kāi)展了全校師生的“我陽(yáng)光、我運動(dòng)”第五屆踢毽子比賽，為這項陽(yáng)光體育運動(dòng)畫(huà)上的句號。另外，結合我校特色，本學(xué)期將“少年說(shuō)”扇舞作為大課間活動(dòng)，各位班主任積極做好家長(cháng)工作，許多班級家委會(huì )充分發(fā)揮作用，比如二二班、一一班和四二班的家委會(huì )自發(fā)組織全班家長(cháng)網(wǎng)購扇子，不到一周時(shí)間，扇子全部到齊。在參加以班為單位的“少年說(shuō)”扇舞比賽時(shí)，同樣也得到了的家長(cháng)朋友們的大力支持，統一為學(xué)生購買(mǎi)班服，許多到現場(chǎng)來(lái)參觀(guān)的家長(cháng)對老師和孩子 們豎起了大拇哥，說(shuō)活動(dòng)組織的“有意義”。
我校還充分利用大課間，每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，將大課間活動(dòng)分成兩種形式：一是有靜有動(dòng)的《的心》《少年說(shuō)》扇舞，二是冬季配樂(lè )走步活動(dòng)，每天，直到學(xué)期末，既增強了學(xué)生的體魄，又磨練了學(xué)生的毅力。
亮點(diǎn)一：根據我校新分五名師的實(shí)際情況，師培養是開(kāi)學(xué)初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用，12節示范引領(lǐng)課，展現了課堂的完整結構，以及老教師的深厚授課功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格，給師一個(gè)課堂模型，使師在備課、上課、讀教材、讀學(xué)生、學(xué)生習慣培養都有深刻的認識，包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示。同時(shí)也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采，使師迅速融入泉小大集體，積極投入到教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
亮點(diǎn)二：師徒結對，貫穿始終。無(wú)論是幫助徒弟定計劃目標、班級管理、備課、各項活動(dòng)開(kāi)展，還是小到材料的頁(yè)面設置、班刊的封面設計，方方面面工作中，師傅都毫無(wú)保留的將寶貴經(jīng)驗分享給徒弟，特別是在期末師匯報課中，師傅通過(guò)學(xué)習課標、研究教材，指導徒弟備課，有的教案經(jīng)過(guò)一兩節課的時(shí)間推敲，在平行班講后，發(fā)現問(wèn)題，師傅及時(shí)提出合理的`改進(jìn)措施，再次修改，還有的一節課師傅聽(tīng)兩遍，師徒反復研究，最終形成一節相對完美的展示課。師徒結對在教學(xué)、教研活動(dòng)中，推動(dòng)師的成長(cháng)。5位師在師匯報課中教育教學(xué)工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，同時(shí)也得到了鎮領(lǐng)導的充分肯定與好評。
亮點(diǎn)三：邀課活動(dòng)，創(chuàng )研。xx月份開(kāi)始，我校為促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提升教師課堂教學(xué)水平，特將以往常規推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，改為教師主動(dòng)邀請校領(lǐng)導、師傅或其他教師聽(tīng)課的邀課活動(dòng)，聽(tīng)課教師根據課堂量化考核評價(jià)標準為其打分，邀課次數和授課質(zhì)量的成績(jì)匯總后，成為教師年終考核評價(jià)的重要內容之一，通過(guò)邀課活動(dòng)，激發(fā)教師們研讀課標和教材，新老教師在備課、講課、教研等能力上都有顯著(zhù)提高。
亮點(diǎn)四：加強培訓學(xué)習，帶著(zhù)任務(wù)外出。開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)著(zhù)重加強師德建設，為全體教師做《教師職業(yè)幸�！返膶W(xué)習感想分享會(huì )。參加班主任培訓的李楊陽(yáng)和趙麗莉老師，分別回到學(xué)校對全體教師進(jìn)行了二次培訓，老師們受益匪淺。范海軍老師參加五年級數學(xué)送教下鄉活動(dòng)，進(jìn)行了仿課創(chuàng )課，呈現一堂精彩的數學(xué)課，在老師和學(xué)生中收到很好的反響。
學(xué)校上半年工作總結 11
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮政府的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但也存在許多不足之處，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強師德建設，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì )議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)會(huì )議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習了《英國半年學(xué)習心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結合的內容。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計劃，列出書(shū)目，一個(gè)月讀一本書(shū)，寫(xiě)讀后感，會(huì )議上交流。但是因為教學(xué)繁忙等客觀(guān)原因，很多老師沒(méi)有做到讀書(shū)的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續執行，徹底提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。教導處及教研組根據我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動(dòng)，如：二年級口算比賽；
三、五年級應用題測試等。鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文，其中我校教師xx撰寫(xiě)的四篇論文、案例分別獲xx市級二、三等獎。xx老師參加xx市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫(xiě)教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。xx分獲論文三等獎。xx獲現場(chǎng)命題三等獎。xx獲課件制作比賽一、三等獎。xx老師獲xx市論文比賽一等獎；
指導學(xué)生英語(yǔ)手抄報比賽多人獲一等獎。xx指導學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦，獲優(yōu)異成績(jì)；
組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎。
二、強化學(xué)生紀律，搞好教學(xué)工作
1、我校大隊部對各班實(shí)行量化管理。xx老師在期初出臺量化考核表，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴謹。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。
2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
�。�1）組織教師學(xué)習新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀(guān)念，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。�2）積極抓好后進(jìn)生轉化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進(jìn)取，利用休息時(shí)間上課，加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績(jì)名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來(lái)捷報�？既∮�、英華等學(xué)校的免費生好幾個(gè)。
�。�3）教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
�。�4）制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導處制定教學(xué)常規獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規工作。
三、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責任書(shū)，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的'安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話(huà)，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節，鄭柳波老師制定應急預案、發(fā)放表格等，確保衛生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現學(xué)生做危險游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現疫情及時(shí)上報、隔離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買(mǎi)零食，消除安全隱患。
6、今年我校通過(guò)了“浙江省標準化學(xué)校評估”，領(lǐng)導首先表?yè)P我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開(kāi)衛生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
四、搞好校園環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境建設
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。除此，外圍墻內的棕櫚樹(shù)也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草，除蟲(chóng)等。使勞動(dòng)基地建設更加完善。
2、傳達室及活動(dòng)室建設正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門(mén)進(jìn)行改造，鑲嵌了大理石金校牌；
在新綜合樓旁邊建設一個(gè)籃球場(chǎng)，供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎建設更加完善，校園更加美麗。本學(xué)期還通過(guò)了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造，還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見(jiàn)，我們對教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
總之，半年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗！最后送大家一句話(huà)：一支粉筆，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生，三尺講臺，承載愛(ài)國的豪情，一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，兩個(gè)鐵肩，擔起興國的夢(mèng)想。這就是我們教師擔負的責任！
學(xué)校上半年工作總結 12
隨著(zhù)春的腳步漸行漸遠，夏的熱情如火如荼地鋪展開(kāi)來(lái)，我們共同回顧并總結了過(guò)去半年中，學(xué)校在教育教學(xué)、師資隊伍建設、學(xué)生發(fā)展、校園文化建設以及后勤保障等方面所取得的顯著(zhù)成就與寶貴經(jīng)驗。上半年，是學(xué)校發(fā)展歷程中充滿(mǎn)挑戰與機遇的重要時(shí)期，全校師生在校領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的熱情和不懈的努力，共同書(shū)寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章。
一、教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)
本學(xué)期，學(xué)校始終將提高教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化課程體系，強化教學(xué)管理。通過(guò)定期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，推廣先進(jìn)教學(xué)方法和手段，教師們的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力得到了顯著(zhù)提升。同時(shí)，我們注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，開(kāi)設了多門(mén)選修課程和興趣小組，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習和發(fā)展空間。
二、師資隊伍建設不斷加強
師資隊伍建設是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。上半年，學(xué)校加大了對教師的培養和引進(jìn)力度，通過(guò)組織各類(lèi)培訓、研討會(huì )和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高了教師的'專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力。此外，我們還積極引進(jìn)了一批高素質(zhì)、高學(xué)歷的年輕教師，為教師隊伍注入了新鮮血液，進(jìn)一步增強了學(xué)校的教學(xué)科研實(shí)力。
三、學(xué)生全面發(fā)展成果豐碩
在學(xué)生發(fā)展方面，學(xué)校堅持德智體美勞全面發(fā)展的教育理念，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng)，培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )責任感。同時(shí)，我們還注重學(xué)生的心理健康教育，建立了完善的心理輔導體系，為學(xué)生的健康成長(cháng)提供了有力保障。在各類(lèi)競賽和考試中，我校學(xué)生均取得了優(yōu)異成績(jì)，展現了學(xué)校良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
四、校園文化建設成果顯著(zhù)
校園文化建設是學(xué)校內涵發(fā)展的重要體現。上半年，學(xué)校積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍，通過(guò)舉辦校園文化節、藝術(shù)展覽、體育比賽等活動(dòng)，豐富了師生的精神文化生活。同時(shí)，我們還加強了校園環(huán)境的建設和維護，提升了校園的綠化美化水平，為師生創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
五、后勤保障工作扎實(shí)有效
后勤保障是學(xué)校各項工作順利進(jìn)行的基礎。上半年，學(xué)校后勤部門(mén)堅持“服務(wù)育人”的宗旨，不斷完善服務(wù)設施和提高服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)加強食品安全管理、改善住宿條件、優(yōu)化校園環(huán)境等措施，為師生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)。
總之，上半年學(xué)校在各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)和進(jìn)步。然而，我們也清醒地認識到存在的問(wèn)題和不足。在未來(lái)的工作中，我們將繼續秉承“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，堅持創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，努力推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)再上新臺階。
學(xué)校上半年工作總結 13
隨著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪緩緩駛入年中，回顧過(guò)去六個(gè)月，我們學(xué)校在全體師生的共同努力與不懈奮斗下，迎來(lái)了又一個(gè)充滿(mǎn)收獲與成長(cháng)的學(xué)期。面對復雜多變的教育環(huán)境和持續挑戰的新形勢，我校始終秉持“立德樹(shù)人，全面發(fā)展”的教育理念，深化教育教學(xué)改革，強化師資隊伍建設，優(yōu)化校園管理與服務(wù)，努力營(yíng)造和諧、進(jìn)取、創(chuàng )新的校園文化氛圍。以下是對我校上半年工作的全面總結。
一、教育教學(xué)工作成果顯著(zhù)
本學(xué)期，我們聚焦教學(xué)質(zhì)量提升，通過(guò)優(yōu)化課程體系、創(chuàng )新教學(xué)方法、加強教學(xué)評估等手段，有效提高了課堂教學(xué)的效率和學(xué)生的學(xué)習成效。特別是實(shí)施了“分層教學(xué)”與“項目式學(xué)習”等新型教學(xué)模式，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，還培養了學(xué)生的自主學(xué)習能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng )新思維。此外，我們還成功舉辦了多場(chǎng)學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)講座，為學(xué)生搭建了展示自我、交流思想的平臺，進(jìn)一步提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、師資隊伍建設不斷加強
教師是學(xué)校的靈魂，是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上半年，我們加大了對教師的培訓和引進(jìn)力度，通過(guò)組織教師參加國內外學(xué)術(shù)交流、教學(xué)研討會(huì )等活動(dòng)，拓寬了教師的視野，提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我們還積極開(kāi)展“青藍工程”，鼓勵資深教師與青年教師結對幫扶，促進(jìn)了教師隊伍的整體優(yōu)化和可持續發(fā)展。
三、校園文化活動(dòng)豐富多彩
為了豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，我們精心策劃并組織了一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)。從文藝匯演到體育競賽，從科技創(chuàng )新到志愿服務(wù)，每一項活動(dòng)都充分展示了學(xué)生的風(fēng)采和才華，也讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì )了合作、競爭與奉獻。這些活動(dòng)不僅增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，還為他們提供了鍛煉自我、提升能力的寶貴機會(huì )。
四、校園管理與服務(wù)持續優(yōu)化
在校園管理與服務(wù)方面，我們始終堅持以師生為中心，不斷優(yōu)化管理流程，提升服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)引入智能化管理系統、加強校園安全巡查、改善校園環(huán)境等措施，我們?yōu)閹熒鷦?chuàng )造了一個(gè)安全、舒適、便捷的.學(xué)習和生活環(huán)境。同時(shí)，我們還積極傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決他們反映的問(wèn)題和困難，努力構建和諧的師生關(guān)系和校園氛圍。
五、展望未來(lái)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)
展望下半年及未來(lái)的工作，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、充滿(mǎn)期待。我們將繼續堅持正確的辦學(xué)方向，深化教育教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，優(yōu)化校園文化活動(dòng)，提升校園管理與服務(wù)水平。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校一定能夠迎來(lái)更加輝煌的明天！
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