關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(通用8篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(通用8篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結1
我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學(xué)校各項工作的首要任務(wù)來(lái)抓。根據上級安全工作會(huì )議精神,結合我校安全工作的實(shí)際情況,對學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細致的梳理,F將我校安全工作自查并總結如下:
一、成立安全工作領(lǐng)導組,定期召開(kāi)安全會(huì )議。
1.嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的學(xué)校安全工作責任制,完善各種應急預案。
2.定期召開(kāi)安全會(huì )議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì ),由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。
3.聘請朱延安片警為法制副校長(cháng),經(jīng)常邀請法制副校長(cháng)進(jìn)校園,舉辦法制講座,增強學(xué)生的法律意識;和復興居委會(huì )聯(lián)防隊共建聯(lián)系,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
二、嚴格執行門(mén)禁制度。
加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負責看管,上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理,嚴禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校,須由班主任通知家長(cháng)本人前來(lái)并簽名方可放行。
三、開(kāi)展多樣活動(dòng),增強學(xué)生安全防范意識。
1.每月確定一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項安全教育。利用開(kāi)學(xué)初的“安全教育周”,讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級,從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺(jué)形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學(xué)校防災減災宣傳教育周、愛(ài)國衛生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機,開(kāi)展有針對性的安全專(zhuān)題教育。
2.豐富的安全教育形式內容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用,充分利用早會(huì )、國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開(kāi)展安全教育,組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng),使學(xué)生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學(xué)生的自我保護能力。幫助學(xué)生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規范自主行為。營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴禁學(xué)生騎車(chē)上下學(xué),教育學(xué)生注意路途安全;與乘車(chē)上下學(xué)的學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),嚴格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全管理,對社會(huì )接送車(chē)輛建立一車(chē)一檔,排查安全隱患。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全,重點(diǎn)抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實(shí),預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線(xiàn)路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管,加強學(xué)生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,提高學(xué)生自我保護意識。組織所有學(xué)生觀(guān)看學(xué)習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛(ài)不溺》防溺水教育宣傳片,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領(lǐng)導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練,使全校師生樹(shù)立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
五、學(xué)期工作思路
1. 繼續做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長(cháng)、復興居委會(huì )密切聯(lián)系。
2.舉行不同類(lèi)型的應急疏散演練,讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3.結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目,制定計劃,集多種渠道、資源,扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色項目。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結2
一、培養學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
二、培養學(xué)生遵守紀律習慣
我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學(xué)生文明禮貌習慣
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范;衣著(zhù)整潔,結合三項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
四、做好家訪(fǎng)工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次,成績(jì)顯著(zhù),特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jì)上升很快。
在今后的工作中,還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結3
時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結束。本學(xué)期小學(xué)數學(xué)教研組工作的重點(diǎn)是以課程改革為中心,結合我校的實(shí)際情況,依據開(kāi)學(xué)初制定的各項教研計劃,堅持以數學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地。認真貫徹落實(shí)小學(xué)數學(xué)課程標準,抓好各年級的課堂常規教育,逐步探索各年級數學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體數學(xué)教師的共同努力下,踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展了一系列活動(dòng),積極開(kāi)展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我校數學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩步上升,忙忙碌碌的一學(xué)期又將結束,回顧一學(xué)期的教研工作,主要從以下幾各方面談起:
一、以課改為核心,加強校本培訓新理念的學(xué)習。
先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂,教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執行者,來(lái)實(shí)踐新課程,實(shí)施新課程、落實(shí)新課程,更重要成為新課程的開(kāi)發(fā)者和研究者、創(chuàng )造者。因此,要加強教師新理念的學(xué)習,促進(jìn)教師角色、課程意識、能力結構的更高的提升。
1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗工作順利開(kāi)展的前提,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此,我們切實(shí)認真組織教師開(kāi)展了校本培訓工作,每單周進(jìn)行一次集備,雙周教研的培訓學(xué)習活動(dòng)。有專(zhuān)人講座、集中培訓、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結合,為教師搭建學(xué)習的平臺,積極學(xué)習新課程,從而不斷轉變教師的理念。著(zhù)重以實(shí)施基礎教育新課程師資培訓為主要內容,先后學(xué)習了《數學(xué)課程標準》、《小學(xué)數學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著(zhù)述,不斷提高認識,深化和發(fā)展,積極投入教學(xué)實(shí)踐當中,體現課改的新理念;同時(shí),每位教師都認真做好記錄,及時(shí)反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、認真學(xué)習鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手、合作交流的能力,更加突出教學(xué)觀(guān)念,方法要有新的轉變。我們著(zhù)重以基礎教育課程改革為核心,切實(shí)抓好教材研究分析工作。尤其對實(shí)驗年級的教材認真進(jìn)行了分析。同時(shí)還組織各任課老師也對教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學(xué)習,對教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習、共同發(fā)展提高教學(xué)能力,從而團結一致,同心協(xié)力,形成教育的合力。
3、重視課改教研活動(dòng)。在加強理論學(xué)習中,本著(zhù)以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,積極探索教學(xué)新模式。組織開(kāi)展了校級數學(xué)研討課及教學(xué)開(kāi)放周的工作,著(zhù)重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵教師認真做好教學(xué)反思,及時(shí)總結、交流。按照認知規律,實(shí)踐—認識—再實(shí)踐—再認識,逐步反思實(shí)踐中的得失,不斷地總結經(jīng)驗、不斷提升自我。對于優(yōu)秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習。此外,我們組織教師出外聽(tīng)課學(xué)習,翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習的老師向全體數學(xué)教師作了學(xué)習匯報,學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后,我們集中評價(jià)、分析討論、交流。
二、積極推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現“三維目標”。因而,我們非常重視課堂教學(xué)的研究,不斷實(shí)施新課程改革。
1、組織教師進(jìn)行了對前期新課程實(shí)驗階段的總結,著(zhù)重談做法,講經(jīng)驗,提問(wèn)題,出點(diǎn)子。尤其是對教學(xué)質(zhì)量不高的班級進(jìn)行評析,認真分析,找原因,找差距,定措施,并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活,真心交流、協(xié)商、學(xué)習,共同提高促進(jìn)。同時(shí),創(chuàng )建了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。
2、認真抓好教研專(zhuān)題的研討,校本培訓的工作,促進(jìn)教學(xué)方法的改革,充分體現課改的新思想,以人為本,培養學(xué)生合作交流,自主探索,參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓,研討,采取定目標、下任務(wù)、壓擔子、搭建教學(xué)舞臺、教學(xué)研討平臺。人人參與研討,從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng )新。在教研中教導處林伙銓老師首先進(jìn)行了專(zhuān)題講座,大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個(gè)良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實(shí)踐、創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)藝術(shù)。
三、認真開(kāi)展好各項活動(dòng)。
1、加強教研組的常規管理
。1)校本教研活動(dòng)的管理
按計劃中的.活動(dòng)內容和時(shí)間進(jìn)行有效的活動(dòng),做到活動(dòng)有準備、定內容、定主持人。在活動(dòng)前,活動(dòng)主持人制訂好簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案,分派好活動(dòng)任務(wù),明確活動(dòng)要求。做到準備充分,主題鮮明,記錄詳細。每次活動(dòng)做到人人主動(dòng)參與,除了有活潑的討論氣氛,還要有嚴肅的會(huì )場(chǎng)紀律。
。2)年段集體備課活動(dòng)的管理
本學(xué)期的備課小組活動(dòng)主要圍繞“有效備課”展開(kāi),認真學(xué)習《新課標》及《關(guān)于加強小學(xué)數學(xué)工作的若干規定》及其他相關(guān)理論,組長(cháng)組織好本組老師進(jìn)行探討、交流,每次活動(dòng)有準備,有內容,有詳細的記錄。
。3)組內聽(tīng)課的管理
年段數學(xué)公開(kāi)課與數學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展,全體數學(xué)教師上了35節數學(xué)研討課,鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計算》的說(shuō)課。每次研討活動(dòng)不只做聽(tīng)的記錄,聽(tīng)后能做出有效的評價(jià)、反饋,對課有自己的見(jiàn)解。既對開(kāi)課教師有所幫助和提高,對自己也是一種提高。做到一人上課,人人有所思,有所得。
2、加強教學(xué)常規管理
。1)備課的管理
在集體備課的基礎上,實(shí)現“個(gè)性化修改,課后反思”的二度備課,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體數學(xué)教師的教案進(jìn)行了檢查,全體教師均能按照要求撰寫(xiě)好教案,內容詳實(shí),反思深刻。
。2)上課管理
全組教師在認真備課的基礎上進(jìn)行課堂教學(xué),教案進(jìn)課堂,按備課筆記上的內容上課,不上無(wú)準備之課,不上隨心所欲之課。重視學(xué)生良好聽(tīng)課習慣的培養,努力提高課堂40分鐘效率。配合教導處開(kāi)展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學(xué)上有所提高。
。3)作業(yè)的管理
控制作業(yè)量,杜絕機械、重復、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時(shí),對學(xué)生的作業(yè)有定量評價(jià)和適時(shí)、適當的定性評價(jià)及評語(yǔ)。設計符合學(xué)生實(shí)際的有層次性的作業(yè)練習。作業(yè)要求格式規范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體老師批改的作業(yè)進(jìn)行檢查并在校會(huì )上做出反饋。
。4)質(zhì)量監控的管理
本學(xué)期繼續協(xié)助教導處抓好本學(xué)科的質(zhì)量監控工作,組織開(kāi)展好數學(xué)抽考工作。三年級的數學(xué)計算抽考顯示了學(xué)生的計算能力。
3、教科研工作的管理
實(shí)實(shí)在在地做好課題研究工作。積極開(kāi)展校本教研和國家級課題——“新課程背景下‘指導—自主學(xué)習’的深化研究”、省級課題——“深化發(fā)展性學(xué)習,促進(jìn)師生共同發(fā)展”與市級課題——“引導建構單元教學(xué)結構”的研究,并將課題研究中的部分成果積極推廣。
4、認真參加省、市、區、校組織的各項教學(xué)比武和展示活動(dòng)
本學(xué)期數學(xué)組承擔馬尾區課改開(kāi)放日結合教師培訓活動(dòng),我校教師都要積極參與其中,爭取在各類(lèi)活動(dòng)中都能取得良好的成績(jì)。20xx年x月x日馬尾區小學(xué)數學(xué)課改開(kāi)放日暨師大二附小數學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在本校舉行,區領(lǐng)導、進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)、教研員以及全區200多名數學(xué)老師參加了活動(dòng)。江林副校長(cháng)親自?huà)鞄,示范展示了《用字母表示數》的片段教學(xué);張暉以及孫愛(ài)娟老師執教了相關(guān)研究課。課后全體與會(huì )人員對三節課進(jìn)行了研討,大家積極發(fā)言,表達各自的觀(guān)點(diǎn),教師進(jìn)修學(xué)校教研員任繼芳老師、馬江實(shí)驗小學(xué)陳秀欽老師對張暉、孫愛(ài)娟兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,特別是江林副校長(cháng)的片段教學(xué)高潮迭起,多次獲得了與會(huì )者的掌聲。她獨辟的見(jiàn)解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專(zhuān)業(yè)知識、以及創(chuàng )新的教學(xué)設計獲得了與會(huì )領(lǐng)導、專(zhuān)家、教師的肯定和高度評價(jià),為研討活動(dòng)注入了汩汩清泉,起到示范和引領(lǐng)的作用!逗{時(shí)報》進(jìn)行全程報道。
此外,江林副校長(cháng)在福建省骨干教師省級培訓班課堂觀(guān)摩活動(dòng)中,執教的《用字母表示數》一課榮獲一等獎;林琳老師執教的《有余數的除法》被評為馬尾區基礎教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎。
5、加強資料管理
本教研組內活動(dòng)中所產(chǎn)生的各類(lèi)原始資料、每次活動(dòng)的詳細記錄、錄象照片都可由活動(dòng)主持人上傳至數學(xué)組;課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開(kāi)課教師上傳,盡量豐富內容,方便教師資源共享,并也將成為展示本組教師的一個(gè)平臺。
6、業(yè)務(wù)理論學(xué)習
認真學(xué)習,以大組集體學(xué)習與備課組分散學(xué)習相結合,青年教師撰寫(xiě)學(xué)習反思,將所學(xué)所思運用于自己的教學(xué)中。教研組還組織全體數學(xué)教師觀(guān)看特級教師執教的示范課錄像、市級以上獲獎?wù)n例,捕獲當前教研信息,不斷更新教育教學(xué)理念。結合省市區的教研活動(dòng)安排,分期分批地安排骨干教師、課題實(shí)驗教師外出聽(tīng)課,將聽(tīng)課所得在教研活動(dòng)中與全體教師交流分享,幫助教師不斷更新和充實(shí)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。
綜上所述,這一學(xué)期,我們著(zhù)重以課改為中心,認真做好課堂教學(xué)工作,積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著(zhù)不足。面對新課程,我們任重道遠;面對新挑戰,我們要迎難而上;面對新機遇,我們要全面更新自身的知識結構、能力結構,用發(fā)展的眼光審視未來(lái),在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣,才能適應改革,適應社會(huì ),才能在新課程實(shí)施中有所作為。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結4
本學(xué)期,課程部嚴格遵照上級教育主管部門(mén)的各項文件精神,針對開(kāi)學(xué)初擬定的教育教學(xué)計劃,在學(xué)校打造“靈動(dòng)教育”的前提下,緊緊圍繞“小組合作學(xué)習”全面開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)期來(lái),各個(gè)部門(mén)給予教學(xué)多種幫助,全體教師同心同德、與時(shí)俱進(jìn),較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體工作回顧如下:
一、著(zhù)力合作課堂,促進(jìn)課堂高效
自主合作的課堂是在國家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構建“3H”評學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式,全面聚焦合作學(xué)習課堂,由實(shí)驗學(xué)科—實(shí)驗班—全面實(shí)施;依托年級組、備課組,在專(zhuān)家指導下,有序開(kāi)展合作學(xué)習課堂模式探究。
行走在小組合作學(xué)習研討的路上,我們從最初的“三單”教學(xué)開(kāi)始,我們通過(guò)預習單鍛煉學(xué)習能力,學(xué)習單明確學(xué)習內容,作業(yè)單鞏固學(xué)習效果,我們不遺余力,在摸索中前行。上學(xué)期我們在完善小組建設的基礎上,統整各學(xué)科小組合作學(xué)習評價(jià)標準,嘗試合作套路在課堂上的運用。本學(xué)期,我們積極探索符合校情的合作學(xué)習方式方法,真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習,將課堂還給學(xué)生。根據學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路,分學(xué)習演練、集體備課、校級觀(guān)摩課、組內研討課四個(gè)階段推進(jìn),讓合作學(xué)習“教有定法”。數學(xué)教研語(yǔ)文老師參加,語(yǔ)文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加,真正實(shí)現了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí),我們還迎來(lái)了市內、區內兄弟校的參與交流。
另外,我們開(kāi)展合作學(xué)習課堂學(xué)科推介會(huì )(數學(xué)、語(yǔ)文)展示活動(dòng),提煉合作學(xué)習經(jīng)驗,總結研究成果。
在交流推介的同時(shí),我們也深深思考:
。1)如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎上,發(fā)展學(xué)生的合作能力?
。2)如何在有限的時(shí)間內,提高學(xué)生合作的效率?
。3)如何提高小組匯報的水平?(最佳狀態(tài)是互動(dòng),不是自說(shuō)自話(huà))
。4)怎樣體現小組匯報的整體性?(老師的引導、點(diǎn)撥何時(shí)最好?如何處理好老師對重點(diǎn)內容的點(diǎn)撥、補充與小組匯報的完整性?)行走在合作學(xué)習的路上,我們在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成長(cháng)!
二、 著(zhù)力常規創(chuàng )新,確保教學(xué)質(zhì)量
1.以小組合作學(xué)習研究為主題,創(chuàng )新信息技術(shù)手段,提高電子白板使用率和使用水平,在一、二年級試行利用手機APP朗讀。
2.抓實(shí)教學(xué)常規管理各環(huán)節,保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅持推門(mén)聽(tīng)課,行政每日巡堂,每月開(kāi)展“走進(jìn)備課組”活動(dòng),通過(guò)隨機聽(tīng)課、查看教案、查看作業(yè),既正確指導教師日常教學(xué)教研工作,又對薄弱學(xué)科、薄弱班級、學(xué)困生跟蹤調查,形成學(xué)生發(fā)展性評價(jià)長(cháng)效機制。通過(guò)“曬一曬、賽一賽”的方式,讓老師們把做好每一項教學(xué)工作作為一種常態(tài),一種習慣。
3.聘請專(zhuān)業(yè)教師任心理健康課,堅持開(kāi)學(xué)學(xué)生心理咨詢(xún)和心理輔導,深化心理健康教育,提升學(xué)生積極適應能力。
4.本學(xué)期,六年級畢業(yè)質(zhì)量監測中,我校整體水平居開(kāi)發(fā)區前三,語(yǔ)文排名第一,數學(xué)排名第三,綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。
三、著(zhù)力經(jīng)典誦讀,提升師生素養
1.間周一節國學(xué)課,落實(shí)市教育局下發(fā)的《國學(xué)讀本》的學(xué)習,并進(jìn)行學(xué)期末抽查,評出“國學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。
2.時(shí)值世界讀書(shū)日之際,開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩(shī)詞擂臺賽”、“快樂(lè )讀書(shū)郎”等形式多樣、內容豐富的“傳承文化,悅讀閱美”讀書(shū)節活動(dòng)。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺,傳承經(jīng)典,浸潤童心,創(chuàng )建書(shū)香校園。我校的國學(xué)誦讀節目在開(kāi)發(fā)區獲得了第一名的好成績(jì)。
3.繼續開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng),培養學(xué)生口頭表達能力,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。
四、著(zhù)力校本課程,彰顯學(xué)校特色
1.加強走班制二課堂過(guò)程性管理,加強學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內容效度管理。
2.新增科技制作、彩陶、3D打印、機器人、海模等校本課程,學(xué)生在模型制作、創(chuàng )客機器人等省、市、開(kāi)發(fā)區級比賽中榮獲佳績(jì)。
3.打造以校隊為主的精品課程,選拍精品課程視頻。
五、著(zhù)力學(xué)業(yè)質(zhì)量監控,探索學(xué)生學(xué)科素養評價(jià)
1.學(xué)校嘗試使用英語(yǔ)口語(yǔ)平臺,實(shí)行英語(yǔ)口語(yǔ)和科學(xué)實(shí)驗操作監測,將課堂練習與課后鞏固相結合,平時(shí)監控和學(xué)期末抽測相結合,不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)表達和實(shí)際動(dòng)手操作能力。
2.在專(zhuān)家指導我!缎W(xué)體音美課程校本評價(jià)研究》課題的基礎上,將調整術(shù)科專(zhuān)職教師考核方案,將改“隨機抽樣制”為“分層抽樣制”;改檢測“核心能力”為“習慣養成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統一,積極構建激勵性、診斷性、發(fā)展性于一體的評價(jià)文化。
六、著(zhù)力“三走進(jìn)”工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著(zhù)宣傳為先、安全為重、落實(shí)細節、關(guān)注過(guò)程、嚴格管理的原則,積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項具體工作。每周一組織四年級309名學(xué)生到體育中心上游泳課;成立校級足球梯隊;在二年級試點(diǎn),每周開(kāi)設一節足球課;組織四、五年級30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫學(xué)習。
在今后的工作中,我將借課程建設之勢,著(zhù)內涵發(fā)展之基,探“靈動(dòng)教育”文化建設之路,循著(zhù)文化領(lǐng)航的教育夢(mèng)想一路執著(zhù)一路前行,為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結5
新學(xué)期伊始,萬(wàn)象更新。在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jì),呈現出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費零違規”的良好局面,F將主要情況匯報如下:
一、學(xué)生人數情況
上期學(xué)生人數2377人,本期轉出學(xué)生58人,轉入學(xué)生83人,凈增24人,本期學(xué)生人數2402人。本期有35個(gè)教學(xué)班級,在崗教師74人。
二、教師按時(shí)到崗,開(kāi)學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導班子正月十二日就聚集在一起,籌劃開(kāi)學(xué)工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學(xué)校六名老師從新華書(shū)店運來(lái)課本,并一一按年級分好。正月十六日上午召開(kāi)全體教師會(huì ),對教師做好開(kāi)學(xué)準備工作會(huì )議。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊,工作人員職責分明,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、學(xué)校收費規范 后勤服務(wù)工作到位
我校嚴格執行市局下發(fā)的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實(shí)行收費公開(kāi),將收費項目張榜公布,自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督。辦公室和后勤處開(kāi)學(xué)購置并發(fā)放辦公用品,衛生工具。增添了學(xué)生課桌,為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。食堂正常運轉,正月十八日正式在校就餐。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于正月十八日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規管理,我們主要做了如下工作:
1、新轉入學(xué)生憑手續到教學(xué)處辦理手續。保證了學(xué)生正常開(kāi)學(xué)。
2、逐日核實(shí)學(xué)生人數,并做好上報及統計。
3、各部門(mén)寫(xiě)好計劃、各學(xué)科教師寫(xiě)好計劃。
4、學(xué)生電子學(xué)籍檔案已經(jīng)著(zhù)手建。
五、政教部工作正常開(kāi)展
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創(chuàng )建“平安校園和衛生校園”為抓手,開(kāi)學(xué)第一天全校大掃除,清理學(xué)校衛生死角,潔凈校園。
1、組織機構、規章制度健全。學(xué)校制定了德育工作計劃和班主任一日常規和一周常規。
2、學(xué)校政教部安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)學(xué)前就對教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。
3、開(kāi)學(xué)第一天各班召開(kāi)了入學(xué)教育,從文明禮貌、紀律、衛生、課堂、安全等幾方面對學(xué)生進(jìn)行教育,督促學(xué)生習慣的養成,爭做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長(cháng)安全通知書(shū),并對托管所一一走訪(fǎng),下發(fā)學(xué)生管理意見(jiàn)書(shū)。
4、少先隊召開(kāi)了執勤干部會(huì )議,正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執勤。
5、上周五,各班召開(kāi)以《安全教育》為主題班會(huì )。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
6、電教部對各班班班通設備及時(shí)檢查并進(jìn)行維修。
六、學(xué)校存在的問(wèn)題
1、學(xué)生人數增多,班額人數過(guò)多,教師課務(wù)重。
2、加強學(xué)生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。
3、狠抓常規教學(xué),加大教研教改力度,穩步提高教育質(zhì)量。
4、教師工作作風(fēng)建設還要加強。
目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在市、縣局的領(lǐng)導下,繼續扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,齊心合力,構建和諧校園,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結6
一、全面準備,細致落實(shí)
為了充分地做好開(kāi)學(xué)準備工作,2月22日上午,學(xué)校召開(kāi)中層以上人員會(huì )議,研究部署開(kāi)學(xué)工作,制定了各項工作計劃,對校園進(jìn)行了安全排查,商定保證安全教學(xué)的措施。全體教職工(含代課7人共35人)于2月23日上午到校報到,整理辦公室衛生之后,召開(kāi)全體教職工大會(huì ),詳細安排開(kāi)學(xué)事宜,并宣讀本學(xué)期工作計劃,隨后,組織各科教師分組進(jìn)行集體備課學(xué)習。經(jīng)教務(wù)處檢查,全校教師都在集體備課的基礎上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學(xué)生報到,各班組織收查假期作業(yè)和素質(zhì)報告書(shū),打掃衛生,發(fā)放教材,并對教室內外的衛生進(jìn)行了徹底的打掃整理,辦出了精彩紛呈的開(kāi)學(xué)黑板報。截止到2月26日下午,學(xué)生除正常的轉學(xué)變動(dòng)外,3名學(xué)生請假,其余學(xué)生全部到校,無(wú)一名學(xué)生流失。經(jīng)學(xué)校德育處統計,全校學(xué)生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同學(xué)在寒假里堅持每天義務(wù)打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛生,受到居民好評;三一班張云鵬將拾到的錢(qián)包等貴重物品主動(dòng)交還失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱(chēng)贊。
二、后勤保障,規范收費
學(xué)校后勤人員2月23日就已經(jīng)做好各項開(kāi)學(xué)準備工作,有力地保障學(xué)生教材、教師辦公用品及時(shí)發(fā)放到位。學(xué)校嚴格執行上級有關(guān)規定,認真貫徹落實(shí)文件精神,嚴格按文件標準收費,不存在亂收費和教師個(gè)人利用假期補課的不良行為。
三、安全到位,整潔衛生
為了確保學(xué)生在的安全,學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)學(xué)前就深入校園各個(gè)角落進(jìn)行安全排查,對不安全因素進(jìn)行了整修和解決,營(yíng)造出一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校聘請的保安人員均能每天按時(shí)到崗,學(xué)校的安全防范工作得到加強。為了讓學(xué)校以一個(gè)嶄新的面貌迎接學(xué)生入學(xué),營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)學(xué)環(huán)境,學(xué)校對校園宣傳欄進(jìn)行了全面更新,并且要求各班對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育。開(kāi)學(xué)伊始,校園里插上了彩旗,拉上了橫幅。整個(gè)校園管理有序,整潔、衛生,到處一片新氣象。
學(xué)校廁所共設36個(gè)蹲位。由于去年冬季天氣較冷,學(xué)校多處管道凍裂。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)對學(xué)校廁所、校園等用水設施進(jìn)行改造,確保正常用水,同時(shí)保證了無(wú)公害水沖式廁所的正常使用。
四、秩序井然,氣氛和諧
2月26日學(xué)生正式上課,早晨,學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮儀式,申書(shū)記做了寄予希望的精彩講話(huà),鼓勵全體學(xué)生在學(xué)習中、生活中養成勤學(xué)進(jìn)取的好習慣,把握自己的成長(cháng),樹(shù)立信心,爭創(chuàng )佳績(jì)。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進(jìn)取的發(fā)言,為新學(xué)期吹響了奮進(jìn)的號角。最后,馬校長(cháng)宣讀了對上學(xué)期涌現出的三好學(xué)生、學(xué)習標兵、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學(xué)生的表彰,為全體學(xué)生新學(xué)期的奮斗和發(fā)展樹(shù)立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭,但是整個(gè)典禮過(guò)程學(xué)生紀律良好,聽(tīng)講很認真。
隨著(zhù)上課鈴聲響起,在書(shū)記、校長(cháng)、業(yè)務(wù)副校長(cháng)和教務(wù)主任的陪同下,教育局視察人員聽(tīng)了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課,看到老師們都做了較充分的教學(xué)準備工作,課堂環(huán)節緊湊自然,學(xué)生都能以飽滿(mǎn)的精神面貌積極參與課堂教學(xué),師生和諧互動(dòng),教學(xué)相長(cháng)。
上午兩節課后,學(xué)校組織集體做眼保健操和課間操,其他課間,由各班主任分別負責安排學(xué)生在安全區域進(jìn)行適當的活動(dòng),課間秩序良好。
放學(xué)時(shí)間,值班領(lǐng)導和教師值守在校門(mén)口維護秩序,等待各班在班主任帶領(lǐng)下有序列隊走出校門(mén)后,才開(kāi)始下班。
五、問(wèn)題和建議
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,焦北小學(xué)的開(kāi)學(xué)工作規范有序地鋪開(kāi)了。但還存在一些不盡人意的地方:第一,代課教師比例較大,亟需補充正式教師;第二,因為學(xué)生少、經(jīng)費少,師生辦公、教學(xué)條件較差。請上級部門(mén)體諒和解決。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結7
為了認真貫徹全區20xx年教育工作會(huì )議,深化教育改革和發(fā)展,確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,開(kāi)學(xué)初,我們按照中心校開(kāi)學(xué)工作要求對學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查,現將自查情況總結如下:
一、學(xué)校工作提前安排
2月19日校長(cháng)組織召開(kāi)了全體教師會(huì )議,傳達上級部門(mén)關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作部署的會(huì )議精神,強調學(xué)校安全工作,把安全責任目標落實(shí)到人。
二、學(xué)校的內部管理
1、根據學(xué)校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校,無(wú)一缺席。2、由于開(kāi)學(xué)準備充分,學(xué)校各項工作均步入正軌,2月20日全校開(kāi)始正式上課,教學(xué)秩序正常穩定。學(xué)校制定了各種工作計劃和規章制度,創(chuàng )建了學(xué)校規劃計劃,進(jìn)行了衛生分區。學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學(xué)理念,開(kāi)足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。
2、學(xué)校對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門(mén)、電路、水路等區域和場(chǎng)所進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,組織部分管理人員對學(xué)校的各功能室和設施進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級報告要求整改。我們不能存在僥幸心理,安全無(wú)小事,事故大于天。
3、新學(xué)期學(xué)校要求將以安全教育為內容要求每位班主任給學(xué)生上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
4、學(xué)校將結合自身實(shí)際,對學(xué)校安全制度、安全預案等重新進(jìn)行梳理、修訂和完善。
5、學(xué)校安全管理組織機構健全,責任明確。緊急預案合理,每天有值班人員,嚴格按制度開(kāi)展工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
6、清理衛生,衛生安全大講解,進(jìn)行垃圾分類(lèi)
衛生安全關(guān)系著(zhù)全體師生的身體健康,開(kāi)學(xué)前對校舍進(jìn)行消毒處理,對校園進(jìn)行了一次徹底的清掃,并對存在的衛生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理,開(kāi)學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現在學(xué)生、教師、家長(cháng)面前。各班對學(xué)生進(jìn)行了衛生安全大講解,普及如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi)知識。
三、控輟保學(xué)工作;
1、由于我?剌z保學(xué)機制完整,工作有力到位,學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)現象,輟學(xué)率均為零。2、根據區教育事業(yè)管理中心的指示,我校嚴格執行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規定,每轉走或轉來(lái)一位學(xué)生,我校均為其辦理了相應的手續,學(xué)籍管理規范完整。
總之,開(kāi)學(xué)以來(lái),我校能?chē)栏癜凑丈霞壱,加強對學(xué)校各項工作的管理,學(xué)校各部門(mén)、各教師均能認真落實(shí)上級的有關(guān)文件精神,未出現違規現象。經(jīng)自查,我們認為,我校的開(kāi)學(xué)工作是正常有序、令人滿(mǎn)意的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結8
XX年8月30日至9月3日,我們小組一行四人對xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、五團分校等14所學(xué)校,5個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作督查。所到學(xué)校工作井然有序,校園環(huán)境干凈,通過(guò)標語(yǔ)、橫幅、宣傳窗等營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng )造了較好的育人環(huán)境。具體督查情況總結如下:
一、主要工作任務(wù)
、逡幏秾W(xué)校開(kāi)學(xué)常規管理工作。
、倍酱贆z查學(xué)校落實(shí)開(kāi)學(xué)安全管理、安全教育工作。
各校都積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),創(chuàng )造良好的安全局面。一是認真開(kāi)展安全知識學(xué)習教育。各學(xué)校均按照教育局的統一規定,在開(kāi)學(xué)第一天對師生進(jìn)行了安全、衛生知識專(zhuān)題教育。要求各校結合實(shí)際在安全活動(dòng)月組織安全演練,大部分學(xué)校設有固定的安全宣傳欄,營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍。二是各校展開(kāi)了安全隱患大排查,對排查出來(lái)的問(wèn)題著(zhù)力進(jìn)行整治,并加強安全基礎設施建設。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)正處于校舍建設期間,學(xué)校實(shí)行教師課上講課、課下站崗、學(xué)校領(lǐng)導掛點(diǎn)巡邏的辦法排除安全隱患,確保師生安全。三是落實(shí)安全管理制度。xx鄉中心小學(xué)在學(xué)生報名的同時(shí),就與家長(cháng)簽訂了安全責任狀。
、捕酱賹W(xué)校做好環(huán)境衛生、校容校貌整治工作。
校容校貌關(guān)乎學(xué)校形象,各學(xué)校就組織了大掃除,基本上做到了窗明幾凈,地上無(wú)紙屑、雜物,營(yíng)造干凈整潔的環(huán)境和熱烈溫馨的開(kāi)學(xué)氛圍。
、扯酱賹W(xué)校做好按時(shí)開(kāi)學(xué)上課的準備工作。
、鸥餍W(xué)的教師調配得到合理安排。
、9月1日,各校教職工除因病因事請假的均已按時(shí)到校。截止9月3日,全鄉小學(xué)實(shí)際入學(xué)4057人,鞏固率96.9%。少數學(xué)生未按時(shí)到校的主要原因是受打工潮影響,隨父母外出務(wù)工或就讀。
、情_(kāi)學(xué)第一天,各小學(xué)均張貼了新的校歷表、學(xué)生座位表、教師任課安排表、課程表、作息時(shí)間表。各校均依據國家課程標準“開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)”,排好了課表,并下發(fā)到各位老師手中,因此,所有老師都盡快進(jìn)入了程序。
、葂x中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校教導處對老師的各科計劃及備課都進(jìn)行了認真細致的檢查,xx中心小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,在課程安排上繼續沿用“每日經(jīng)典誦讀”與“書(shū)法十分鐘”;xx小學(xué)等學(xué)校新開(kāi)設了“地方課程”“研究性學(xué)習”“社會(huì )實(shí)踐”等課程,以期根據學(xué)校實(shí)際,開(kāi)辟一條教研特色之路。
、炊酱賹W(xué)校不得違規收費。
各學(xué)校嚴格按“三局”文件的規定收費,不得擅自增項超標收費,并對收費情況和投訴電話(huà)進(jìn)行了公示。目前,全鄉沒(méi)有一所學(xué)校存在違規收費現象,沒(méi)有違規統一訂購書(shū)籍、參考資料、試卷等情況。實(shí)現了開(kāi)學(xué)收費零投訴,維護了教育的良好形象。
、刀酱賹W(xué)校按規定做好小學(xué)一年級學(xué)生電子學(xué)籍的建立、轉入轉出審核等學(xué)籍管理工作。
、抖酱賹W(xué)校按時(shí)上報有關(guān)開(kāi)學(xué)數據。按照局轉發(fā)、下發(fā)的開(kāi)學(xué)通知的要求和時(shí)間上報各類(lèi)學(xué)生人數和有關(guān)報表。
、娑酱賹W(xué)校積極開(kāi)展控輟保學(xué)工作。
、倍酱俑鲗W(xué)校認真貫徹落實(shí)市局轉發(fā)的《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》的通知(潯教辦〔XX〕152號和市局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)控輟保學(xué)工作方案的通知》(潯教發(fā)〔XX〕85號)兩個(gè)文件。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,按時(shí)報送有關(guān)報表。
、捕酱俑鲗W(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生返校情況,每天統計各年級學(xué)生返校情況,并根據具體情況采取相應的措施動(dòng)員未返校學(xué)生返校學(xué)習。
、持笇Ц鲗W(xué)校采取相應措施落實(shí)“控輟保學(xué)”工作,努力提高義務(wù)教育鞏固率。
、缫幏陡鲗W(xué)校招生工作,努力完成招生任務(wù)。
督促小學(xué)階段各學(xué)校嚴格按照年滿(mǎn)六周歲(XX年9月1日前出生)的要求安排適齡兒童在戶(hù)口所在地就近免試入學(xué)。
、瓒酱俑鲗W(xué)校按時(shí)投保校方責任險。
、备鲗W(xué)校都按時(shí)完成了校方責任險的投保資料。
、哺鲗W(xué)校安排學(xué)生自愿參加個(gè)人意外險,根據自愿原則由學(xué)生自行參保,不作統一要求。
二、存在的主要問(wèn)題
、灞W(xué)控輟形勢嚴峻。一是認識不夠到位。個(gè)別學(xué)校勸學(xué)時(shí)間滯后。二是輟學(xué)人數超標。對照國家規定標準和要求,全鄉各學(xué)校輟學(xué)率仍不同程度超標。三是“喊學(xué)”現象仍然存在。個(gè)別學(xué)校的保學(xué)控輟工作還停留在應急和突擊的層面,沒(méi)有形成行之有效的長(cháng)效機制。
、姘踩珕(wèn)題不容忽視。一是校園安全隱患仍然存在。xx中心小學(xué)、峽口小學(xué)、xx小學(xué)校門(mén)、延壽小學(xué)、xx小學(xué)、田竇小學(xué)緊鄰公路,存在交通安全隱患。二是少數學(xué)校周邊環(huán)境較為混亂,xx小學(xué)門(mén)口小商店較多。三是信圭小學(xué)、良曹小學(xué)大班額問(wèn)題仍然存在,增加了學(xué)校教學(xué)管理難度,給安全工作留下隱患。
、缬布O施情況堪憂(yōu)。一是現代教育技術(shù)設備落后。xx小學(xué)的電腦室、儀器室、圖書(shū)室等條件簡(jiǎn)陋,設備過(guò)時(shí),大部分小學(xué)功能室不全,無(wú)法滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。二是教學(xué)點(diǎn)基本設施條件差。xx分校、xx分校兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)電路損壞,影響室內照明。五團分校教學(xué)點(diǎn)校園內無(wú)廁所。三是村小循環(huán)教科書(shū)不足。
、杞處煿芾砣孕杓訌。開(kāi)學(xué)初,絕大多數教師都能按照相關(guān)規定進(jìn)行教育教學(xué)工作,但仍有極少數教師認識有待提高。還存在教學(xué)常規檢查不按時(shí),教學(xué)反思未撰寫(xiě),不按管理制度簽到簽退現象。個(gè)別村小、教學(xué)延伸點(diǎn)教師不按時(shí)到崗,到位不齊。
三、工作要求及建議
針對開(kāi)學(xué)工作存在的問(wèn)題與不足,各學(xué)校切實(shí)加強以下幾項工作:
、妪R抓保學(xué)控輟。要將責任控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛(ài)控輟和鞏固效果緊密結合在一起,采取多種形式、多種辦法提升鞏固率。一是層層簽訂目標責任書(shū),落實(shí)獎懲,將保學(xué)控輟績(jì)效與教師評優(yōu)、晉職掛鉤,與班主任津貼掛鉤。二是開(kāi)足開(kāi)全課程,大力實(shí)施素質(zhì)教育。三是積極向當地黨委政府匯報,分解保學(xué)控輟任務(wù)。四是對未按時(shí)到校的學(xué)生,采用家訪(fǎng)、師生共同勸學(xué)的方式,利用師生感情、學(xué)生友誼的方式勸學(xué)。
、婧葑グ踩ぷ。各學(xué)校加強學(xué)生和幼兒的消防、交通、食品、衛生等全面安全教育,確保安全教育取得實(shí)效。一是加大安全教育宣傳力度。要在對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育的基礎上,把安全教育手冊或“致家長(cháng)的一封信”發(fā)放到每一個(gè)家庭。二是加強安全隱患排查,對消防、交通、食品、衛生安全要定期或不定期地進(jìn)行安全隱患排查,問(wèn)題要迅速整改到位。三是落實(shí)安全應急演練。及時(shí)縝密地組織學(xué)生開(kāi)展應急疏散等訓練,提高應急自救自護能力。四是加強物防技防。與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,要求在各學(xué)校大門(mén)鄰近的路段設置減速帶。
、鐝娮ゴ逍」芾。村小和教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校制定相關(guān)獎懲制度,加強管理,落實(shí)督查,使村小和教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)工作逐步規范。一是加強對閑置校產(chǎn)的管理,防止校產(chǎn)流失和損壞。對已經(jīng)流失和損壞的,要報上級有關(guān)部門(mén)追回和維修。二是加強對教師的管理。既要督促其工作落到實(shí)處,也要關(guān)心解決其生活和工作上的困難,使他們安心農村偏遠地區教育教學(xué)。
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