見(jiàn)習期工作總結（通用23篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的見(jiàn)習期工作總結，希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)習期工作總結 篇1
在醫院跟隨我們自己中醫系的老師見(jiàn)習，頗有好處。面對熟悉的老師們，無(wú)論是嚴厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認真地學(xué)習。見(jiàn)習了一個(gè)學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結一下，以利于以后的學(xué)習。
一、理論與臨床的橋梁
通過(guò)臨床的見(jiàn)習，我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門(mén)了�，F在，一個(gè)不太復雜病情的病人來(lái)到我們，我們不再手足無(wú)措，懂得從哪里著(zhù)手，診斷處方。
首先，中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習，我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象，把抽象的理論現實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合，分析各種脈象出現的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái)，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。
藥量的運用是一大學(xué)問(wèn)，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個(gè)藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量，把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量，惹了很多笑話(huà)。通過(guò)見(jiàn)習，我們了不少藥量的運用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。
而且見(jiàn)習期間，同學(xué)們大都捧著(zhù)方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方，實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習中，更應該及時(shí)運用到的知識，真正的吃透這些知識。
二、了幾套不同的中醫思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方，但通過(guò)見(jiàn)習，我們才真正體會(huì )到這句話(huà)的精湛。
三、應該做到或避免的東西。
現在想來(lái)，實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習的時(shí)刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái)，沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機，我們可以認真辨認位的取法，進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們見(jiàn)習管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒(méi)，老師也不會(huì )發(fā)現或者發(fā)現了也不會(huì )管，自由度很大。這樣會(huì )導致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí)，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒(méi)辦法在那里自習。這樣的話(huà)，我覺(jué)得老師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們的知識，不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會(huì )和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們，陪伴我們成長(cháng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要的付出，才能的知識，將來(lái)做個(gè)好醫生。朝著(zhù)自己的目標努力吧!
見(jiàn)習期工作總結 篇2
回顧我的見(jiàn)習期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習和鉆研，我很快掌握了現場(chǎng)施工技術(shù)，同時(shí)創(chuàng )造了一定的經(jīng)濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)際驗證所學(xué)的理論知識，努力快速積累現場(chǎng)工作中的經(jīng)驗，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現場(chǎng)思想政治的學(xué)習讓我的思想理論素養得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。所以在見(jiàn)習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現場(chǎng)的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間，我努力學(xué)習工程造價(jià)、現場(chǎng)管理，為后期能更好的工作打下堅實(shí)基礎。
一分耕耘、一分收獲，成績(jì)是對我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證，在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬(wàn)余元，得到領(lǐng)導的一致好評。
一年的見(jiàn)習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績(jì)和進(jìn)步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開(kāi)的。今后，我將進(jìn)一步加強技術(shù)學(xué)習，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，為公司再創(chuàng )佳績(jì)作出貢獻！
見(jiàn)習期工作總結 篇3
我叫xxx，男，現年27歲，碩士研究生學(xué)歷，20xx年7月畢業(yè)于廣州大學(xué)物理與電子工程學(xué)院天體物理專(zhuān)業(yè)。20xx年8月被招考錄用，分配到了襄汾實(shí)驗高中，現任高一年級三個(gè)班的物理。在一年的見(jiàn)習中，我嚴格要求自我，為人師表，身體力行。在工作中加強合作交流，在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。認真學(xué)習新課標，嘗試新教法，在教學(xué)中不斷探索，工作上兢兢業(yè)業(yè)，圓滿(mǎn)完成上級交給的各項任務(wù)�，F將見(jiàn)習期的工作總結匯報如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習
加強學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。透過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高潛力，以全新的素質(zhì)結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我用心探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻:
1、認真備課
備課時(shí)，我結合教材的資料和學(xué)生的實(shí)際精心設計每一堂課的教學(xué)過(guò)程，不但備學(xué)生，并且備教材、備教法。根據教學(xué)資料及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、認真上課
課堂教學(xué)以人為本，注重精講多練，在課堂上個(gè)性注意調動(dòng)學(xué)生的用心性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單，覺(jué)得愉快，注意精神，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的潛力。對于每一節課新知的學(xué)習，我透過(guò)聯(lián)系現實(shí)生活，讓學(xué)生們在生活中感知物理、學(xué)習物理、運用物理；透過(guò)小組交流活動(dòng)，讓學(xué)生在探究合作中動(dòng)手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學(xué)習大膽質(zhì)疑，注重每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習潛力。從而，把課堂還給了學(xué)生，使學(xué)生成了學(xué)習的主人。
3、認真批改作業(yè)
作業(yè)要做到有布置有檢查，有針對性，有層次性。對于后進(jìn)生布置貼合他們實(shí)際水平的題，做出不一樣的要求。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)中出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、認真參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)
堅持參加“五課”活動(dòng)，聽(tīng)公開(kāi)課多次，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平。自我執教多節公開(kāi)課，學(xué)校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的推薦，使我明確了今后講課的方向和以后數學(xué)課該怎樣教和怎樣講，并于xxxx年12月全校組織的中青年教學(xué)能手大賽中獲得一等獎。這學(xué)期進(jìn)行群眾備課，讓我學(xué)習教研組里其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學(xué)模式。
三、成績(jì)方面
透過(guò)一年的教學(xué)，我的教育教學(xué)潛力不斷增強，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，教學(xué)成績(jì)名列前茅，得到學(xué)校領(lǐng)導和教師們的贊揚和肯定。
四、工作細節有待改善
反思一年多的工作，自我在一些細節工作上還存在著(zhù)不足，個(gè)性是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自我的工作做得扎實(shí)。
總之，在這一年的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自我的不足。在今后的工作中，應不斷提高自我的業(yè)務(wù)潛力、充實(shí)自我的業(yè)務(wù)理論水平、提高自我在學(xué)生管理方面的潛力、注重細節工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自我的各項工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
見(jiàn)習期工作總結 篇4
時(shí)光荏苒，一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝，我在綠景小學(xué)見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí)，因為我就是這樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感并受益良多。
人生最快樂(lè )的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉，一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退，生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美…… 我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當你面對孩子那雙無(wú)比清澈充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí)，當你聆聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。
作為一名新教師，只有愛(ài)是不行的，作為一名班主任必須要找到嚴與愛(ài)的切合點(diǎn)，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┓e極參加X(jué)X科技學(xué)院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝教育局為新教師準備的包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì )、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是當地教育發(fā)展狀況的培訓，使我這個(gè)從外地來(lái)的，對XX教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
�。ǘ┰趯W(xué)校領(lǐng)導 和帶教老師的指導下，圓滿(mǎn)地完成了一年級語(yǔ)文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師XX老師的指導，并參加了XX區教學(xué)新秀、如何做好班主任的培訓學(xué)習，并參加了10余次區級公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論，這些培訓使我對語(yǔ)文教學(xué)有了新的認識。抓住學(xué)生的興趣，充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識。利用午睡前的十五分鐘給學(xué)生們講故事，《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等，學(xué)生們流連忘返，對語(yǔ)文充滿(mǎn)了興趣。我還組織學(xué)生每天寫(xiě)一句話(huà)，雖然是一年級，但是一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)能寫(xiě)出一兩百字了，還會(huì )用很多好詞好句。同學(xué)們的成績(jì)提高了，語(yǔ)文能力增強了。班級一名同學(xué)的校園心語(yǔ)被推薦到《XX青少年報》上，一些同學(xué)還代表學(xué)校參加英語(yǔ)美文朗誦大賽、文藝匯演等。我的教學(xué)論文《淺談朗讀訓練》也刊登在《中外教學(xué)研究》上。
�。ㄈ┳鳛榘嘀魅�，我制定切實(shí)有效的班規，并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對沒(méi)有當過(guò)班干部的同學(xué)給予指導。充分利用班會(huì )課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題�；蛑v座、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì )課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設的有效陣地。在老師們的幫助下，向全體新教師展示了主題隊會(huì )課《爭做安全小衛士》。不僅如此，我還關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。有些活潑好動(dòng)的孩子其實(shí)心靈十分脆弱，對此，我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變，現在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋�(gè)既有著(zhù)嚴格的制度，又充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。在這一年中，我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到這份工作的純真與美好。當然我的還存在一些不足，有時(shí)候很毛躁等，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
見(jiàn)習期工作總結 篇5
在1月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉眼間一年的見(jiàn)習期就結束了，回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬(wàn)千，感慨不已。在這一年里，幸得領(lǐng)導信任，我擔任畢業(yè)班138班的物理老師。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開(kāi)始心中不禁有些忐忑，不免有時(shí)會(huì )迷茫不知所措。幸運的是，學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師對我的工作給予了會(huì )讓你多的關(guān)心和幫助。我在這一年里也學(xué)會(huì )了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現特將這一學(xué)年的工作情況做簡(jiǎn)要的匯報總結：
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。作為一名新教師，一名成長(cháng)中的教師，我始終堅持“教師成長(cháng)，師德先行”的指導思想。自覺(jué)遵守《教師法規》和學(xué)校各項制度，認真貫徹落實(shí)課堂常規要求。積極參加教研活動(dòng)，服從工作分配，努力完成各項工作任務(wù)。與同事和諧相處，互幫互助，形成了良好的人際關(guān)系。對于分管的領(lǐng)導和指導教師，始終懷著(zhù)謙卑學(xué)習的心態(tài)，虛心聆聽(tīng)他們的批評指導，也勤于向前輩們請教學(xué)習。對學(xué)生耐心細致，善于引導，盡自己所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛(ài)，堅決杜絕“簡(jiǎn)單粗暴”的教育方式。
二、教育教學(xué)方面：
我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真備課，一切為了學(xué)生。
我帶學(xué)校初三年級兩個(gè)班的物理課，教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？磳W(xué)習習題集，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課的機會(huì )。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我認真備課，在備課過(guò)程中認真分析教材，學(xué)習好大綱，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真上課、聽(tīng)課、評課，為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結構。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣。運用多種教學(xué)方法，注意與現實(shí)生活的聯(lián)系，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答，并注意點(diǎn)撥。上課巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，課后及時(shí)做課后反思，找出不足。
有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、堅持學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課40多節，其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、體育課，尤其是物理課較多。每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心。當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。教書(shū)育人是也是一門(mén)塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁，需要有更多的耐心。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去，不怕辛苦，因為充實(shí)；不怕失敗，因為熱愛(ài)。
見(jiàn)習期工作總結 篇6
首先感謝xxxx公司給了我這個(gè)工作機會(huì )，讓我有幸成為其中的一員。在將近三個(gè)月的工作中，我學(xué)習到很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識，同時(shí)xx也給了我一個(gè)鍛煉和成長(cháng)的過(guò)程。
來(lái)xx工作已有兩個(gè)多月，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，公司領(lǐng)導和各部門(mén)同事對我熱心幫忙，使我倍感親切，迅速的適應了新的工作環(huán)境。期間透過(guò)參加大區、公司組織的各種培訓及活動(dòng)，使我對xx的發(fā)展歷史、企業(yè)精神和文化有了深刻的了解和認識，同時(shí)也全面的提升了自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)潛力，增強了我對公司的歸屬感，讓我受益匪淺。
在xx工作，接觸到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，每一天都能學(xué)習到新的知識和技能。公司還安排了帶崗人，在帶崗人和各位同事的悉心幫忙下，使我較快的理清了思路、投入到工作的主角當中。
我的崗位是資料員，我主要是負責工程項目的資料檔案管理、統計管理及內業(yè)管理工作。負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作，在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。圖紙采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔。項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、收發(fā)、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。認真做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。
資料員的工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則比較細碎煩瑣，能夠真正做好并不容易，透過(guò)多次的自檢自查，在收獲的同時(shí)也暴露出了許多需要整改的問(wèn)題和不足之處：
1、文件及變更流轉的及時(shí)性差：文件的接收日期與施工單位的發(fā)文日期時(shí)有偏差，往往變更發(fā)出后，施工單位施工完成一段時(shí)間后才送回變更確認單，工程資料應隨工程進(jìn)度同步收集、整理并按規定移交和存檔。接下來(lái)的工作中，我將在這方面加強跟蹤，提高文件流轉的及時(shí)性。
2、專(zhuān)業(yè)知識的缺乏：在工程資料的管理中，由于自身專(zhuān)業(yè)知識的缺乏使我對一些專(zhuān)業(yè)詞匯、概念的掌控不佳，造成資料整理的效率降低。在這方面我會(huì )透過(guò)自身的學(xué)習與積累，項目部各專(zhuān)業(yè)工程師的指導，努力克服，提高工作效率。
3、增強工程資料電子歸檔意識：定期刻盤(pán)存檔，確保資料有完整的備份，避免日后因資料遺失發(fā)生糾紛。以上這些不足之處這給我指明了改善方向，在今后的工作中，我會(huì )多認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的工作潛力，加強工作職責感，及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
感謝各位領(lǐng)導和同事在我加入xx這段時(shí)間里對我的幫忙，也期望在今后的工作中對我多加支持，多提推薦和要求，使我更好的完善自己，更好的適應工作需要。
見(jiàn)習期工作總結 篇7
時(shí)間的腳步從不停歇，隨著(zhù)新年的來(lái)臨，在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂(yōu)。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期使孩子們學(xué)會(huì )了許多，各方面進(jìn)步也不錯。這里，我也整理了一下我的思緒，總結這學(xué)期的工作，以便更好地提高自己的各項工作水平。
在思想品德方面，能自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度，不遲到，不早退，關(guān)心國家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事，認真學(xué)習幼兒園新《綱要》，全面了解幼兒教育動(dòng)態(tài)，思想跟上現代教育的步伐，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。教學(xué)工作方面，因為幼兒比較多，這個(gè)學(xué)期我們繼續實(shí)行分班教學(xué)，一節課上兩次有時(shí)可以自己調整教學(xué)方法，看看怎樣更適合幼兒，給自己多一些經(jīng)驗。
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我們根據班級情況以新“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類(lèi)計劃。在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習，使每個(gè)孩子都能在原有基礎上有所提高。象我們班有的小朋友比較內向，我一直在仔細的觀(guān)察他們，盡量做到在不使他們自尊心受到傷害的情況下去了解他們的內心世界。
目的是想在他們有煩惱的時(shí)候，給予他們及時(shí)的幫助，讓他們相信老師，信賴(lài)老師，不讓他們把不高興的事悶在心里，希望他們能成為開(kāi)朗而快樂(lè )的人。結合中班幼兒的特點(diǎn)我們構建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。
在環(huán)境的創(chuàng )設上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過(guò)程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng )設了幼兒感興趣的活動(dòng)區。
這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)也很多，開(kāi)展的豐富多彩，展示了每個(gè)老師的豐采。我們進(jìn)行了“一課三研”，教師的一句格言，說(shuō)課比賽等等，讓每位老師都參與其中，在活動(dòng)中有所收獲。隨著(zhù)課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀(guān)，讓我明白，幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現教育目標而組織安排，它具有整合性，開(kāi)放性，生活性，活動(dòng)性，審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。
因此在活動(dòng)中我努力將一些知識更實(shí)際化，感性化，努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處�，重視觀(guān)察孩子，學(xué)會(huì )解讀孩子的一言一行。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用一些廢舊物品（如廢泡沫，瓶子，雨披）。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。
在安全衛生保健方面，以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，如培養飯前便后洗手，飯后擦嘴，漱口等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，防止感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。提醒幼兒及時(shí)喝水，關(guān)注幼兒的進(jìn)食量，讓幼兒有一個(gè)健康的體魄。在一日生活的每個(gè)環(huán)節中時(shí)刻關(guān)心幼兒，拉了，尿了、吐了及時(shí)給換了洗了，雖然中班了但還是有些幼兒會(huì )小便解出，但我們對他們從不批評，而是第一時(shí)間給幼兒換上干的衣褲，讓孩子體驗到老師的愛(ài)。
對教室認真做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，避免流行病的發(fā)生和蔓延。在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節中，安全工作始終是老師頭腦中不鳴的警鐘。從家長(cháng)手中接過(guò)孩子，我們會(huì )不自覺(jué)的注意一下孩子的臉上、身上、情緒是否有異常，組織孩子活動(dòng)，首先考慮的是安全因素，孩子們午睡，總是不時(shí)的去看看他們有沒(méi)有讓被子蒙住臉，影響呼吸，室內空氣是否流通，真的每位老師可能都有一套安全防范措施。
教育孩子不打架、不玩椅子，不從高處往下跳，好好走樓梯，正確滑滑梯，合理地組織幼兒室內外活動(dòng)，不隨意離開(kāi)幼兒，用生動(dòng)有趣地方式對幼兒進(jìn)行自救自護地安全知識教育，提高自我保護能力。與家長(cháng)聯(lián)系，配合教育孩子平時(shí)不玩危險的器具，不把尖硬地東西帶到幼兒園，同時(shí)，把有關(guān)安全的知識滲透于主題教育之中。
在家長(cháng)工作方面，幼兒教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成績(jì)，我們本著(zhù)“把年輕的家長(cháng)當作兄妹，把年長(cháng)的家長(cháng)當作長(cháng)輩”，耐心的解釋?zhuān)覀冏鹬厮麄�，他們也就更支持我們的工作�?/p>
他們經(jīng)常說(shuō)：“你們好辛苦啊，我們管一個(gè)已經(jīng)夠嗆，你們要管這么多，真有耐心啊�！逼鋵�(shí)愛(ài)心才是最重的，公平，公正地對每個(gè)家長(cháng)都能安心工作。家長(cháng)們都是忙碌的，大多潛于自己的事業(yè)當中，在他們的頭腦中，有許多也認為，教育孩子是最重要的，工作再忙，也不愿意忽略孩子，只是在摸索探索之中，多與家長(cháng)溝通，家長(cháng)會(huì )加深對幼兒園教育內容的理解，會(huì )更愉快的配合。例如，在主題活動(dòng)中，老師常常請幼兒與家長(cháng)共同收集資料。努力使之成為環(huán)境的一部分。通過(guò)上學(xué)期的努力大部分家長(cháng)都能很配合。
一次主題為《秋天的樹(shù)葉》的活動(dòng)中，老師讓家長(cháng)帶孩子散散步，撿各種各樣的樹(shù)葉，并每人帶一個(gè)美術(shù)作品來(lái)園，布置一個(gè)展覽，家長(cháng)明白收集資料是幼兒重要的學(xué)習機會(huì )和途徑，都非常配合，做出了很多充滿(mǎn)創(chuàng )造性的作品。和孩子一起收集資料，孩子們會(huì )格外的珍惜，并更加樂(lè )于探究，從而使學(xué)習變得富有樂(lè )趣。
在自身學(xué)習方面，珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )，吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，不斷的吸取知識，更好的為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。工作中還有許多缺憾，還要不斷的改進(jìn)，需要園領(lǐng)導的不斷指正來(lái)幫助我，讓我們以飽滿(mǎn)的精神迎接新的一年到來(lái)。
見(jiàn)習期工作總結 篇8
一轉眼，三個(gè)月的試用期即將過(guò)去了，恰逢年底，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)方面雖然不太樂(lè )觀(guān)，但是收獲還是很大的，這與領(lǐng)導與同事們的幫助是分不開(kāi)的。
在試用期間，讓我歡喜讓我憂(yōu)，有第一次銷(xiāo)售的成功喜悅，也有被拒之門(mén)外的傷心往事，這好象是人生的一段縮影，讓人難以忘懷。生活顯得緊張，但又有秩序。像我這樣一個(gè)新人，剛進(jìn)入公司，就進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域，一切都充滿(mǎn)了陌生和好奇。我原來(lái)是在新網(wǎng)的代理公司工作，主要是負責客戶(hù)服務(wù)及銷(xiāo)售的工作，所以我對互聯(lián)網(wǎng)是有一定的了解，對新網(wǎng)也是有一些了解。我是x月x號正式到公司報到上班，剛到公司的第一周，我學(xué)習很多關(guān)于公司概況及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)概況的知識。
在x月，我正式接管了會(huì )員銷(xiāo)售的工作，每天的工作都很充實(shí)，主要包括會(huì )員的續費，新會(huì )員用戶(hù)的開(kāi)發(fā)及問(wèn)題的處理，周一，我要將統計好的周報按時(shí)發(fā)給各相關(guān)負責人那，每月初也要做相應的統計報表，雖然工作很繁瑣，但是我覺(jué)得很充實(shí)。原來(lái)負責會(huì )員的同事經(jīng)常會(huì )傳授些經(jīng)驗給我，并且會(huì )帶我一起去拜訪(fǎng)會(huì )員客戶(hù)，經(jīng)常會(huì )有意識地將整個(gè)銷(xiāo)售流程演示給我看。然后，仔細地分析給我聽(tīng)，從尋找客戶(hù)、面見(jiàn)客戶(hù)、與客戶(hù)交流。每一步驟，每一環(huán)節，每一事項，都能仔細地進(jìn)行分析，這讓我體會(huì )非常深刻，為我日后獨立完成銷(xiāo)售工作起到了至關(guān)重要的作用。
期間，每天早上的第一項工作就是打開(kāi)xxx，查看郵件，然后翻開(kāi)我的記錄本，看看前一天的工作是否做完？今天要有什么事情處理，一般我會(huì )在當月初統計下2個(gè)月的催費情況，一邊通知當月的續費，一邊通知下月的續費，這樣可以基本統計出每月的續費金額，給自己計劃出要新注冊的金額。還有個(gè)很重要的工作就是對客戶(hù)的回訪(fǎng)工作了，對于西安的客戶(hù)群體來(lái)講要分5個(gè)省份，而每個(gè)省多少都不一樣，所以不可能一次打完，要先在xxx中查詢(xún)客戶(hù)的信息，在新網(wǎng)購買(mǎi)的產(chǎn)品，然后計劃出每天的電話(huà)數量，回訪(fǎng)的主要地區，這樣會(huì )比較順利的達到預期的效果，但在回訪(fǎng)中還是會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題，比如聯(lián)系方式不正確，找不到相關(guān)負責人等等，其主要原因還是我們的工作做的不到位，所以我認為回訪(fǎng)的工作是非常必要的工作。
應該說(shuō)我的運氣很好，在剛進(jìn)公司不到一個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)理就讓我到xx總部去學(xué)習、培訓，雖然時(shí)間很短暫，但是收獲卻是很大，也讓給我認識了很多在分公司擔任會(huì )員銷(xiāo)售的同事們�；貋�(lái)后繼續努力的工作，是從真正意義上的理論階段過(guò)度到實(shí)踐階段。通過(guò)這樣理論和實(shí)踐想結合的實(shí)戰演練，讓我對銷(xiāo)售工作有一個(gè)更深層次的認識，同時(shí)也積累了不少和客戶(hù)交流的實(shí)踐經(jīng)驗，為自己更好地開(kāi)展下一步工作奠定了基礎。
我想無(wú)論遇到什么樣的困難，更重要的是自己能能否戰勝自己。只要自己有收獲，有長(cháng)進(jìn)，能夠得到客戶(hù)以及同事的認可和信任，再苦再累，自己也是感到幸福和快樂(lè )的。
眼下自己最主要做的工作是改進(jìn)自己的工作方法、深化學(xué)習、將被動(dòng)的銷(xiāo)售模式逐漸轉化成主動(dòng)的銷(xiāo)售來(lái)提高公司的業(yè)績(jì)，對西北的一個(gè)大市場(chǎng)，這是商家的必爭之地，同時(shí)其市場(chǎng)成熟度是可想而知的。像工作中的市場(chǎng)的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺，所以這些都需要我在日后的工作中不斷完善不斷加強。銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)，對于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生和好奇，一切又是充滿(mǎn)坎坷和挑戰。我以前在校學(xué)的是樓宇自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，而現在從事的工作是銷(xiāo)售。對于銷(xiāo)售的認識也只是表面，對于市場(chǎng)的把握能力更是無(wú)從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
自己在過(guò)去幾個(gè)月的銷(xiāo)售中也小有體會(huì )。例如主觀(guān)方面：塑造自我，研究產(chǎn)品，提高銷(xiāo)售技能，建立客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )，產(chǎn)品管理。當然，最主要的是對客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度一定要好之又好�？陀^(guān)方面：市場(chǎng)把握分析，行業(yè)及對手動(dòng)向等。只有在以上幾個(gè)方面好好加以體會(huì )和把握，才能在自己的銷(xiāo)售生涯走地更好、更遠。
“空悲切，白了少年頭”，人生就像古人所說(shuō)，趁現在年輕多學(xué)點(diǎn)東西、多做點(diǎn)事情，不要枉費人生。所以我要以更飽滿(mǎn)的精神和充沛的精力投入到平時(shí)的工作和學(xué)習中去，決不辜負公司對我的信任和栽培，并且能夠快速地與公司健康成長(cháng)！
見(jiàn)習期工作總結 篇9
光陰似箭，時(shí)間飛逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入中國郵政儲蓄銀行上班一年了，在這一年中，在支行各級領(lǐng)導和同事們的幫助下，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，主動(dòng)履行工作職責，基本完成了本年度的各項工作任務(wù)。
對于剛從事銀行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這一年在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都得到了很好的學(xué)習和鍛煉。
在競爭日益激烈的金融環(huán)境下，具有熱情的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，還要不斷自我增值，才能無(wú)客戶(hù)提供更為高效快捷的服務(wù)。因此，定期的業(yè)務(wù)學(xué)習和操作技能的培訓是必須的。在這一年中我從事過(guò)c柜b柜，其中大部分時(shí)間是在c柜工作。在做好服務(wù)與操作技能學(xué)習的同時(shí)，我們也應當注重個(gè)人業(yè)績(jì)。在這一年中，我完成了余額800萬(wàn)，信用卡60張、基金定投8千，金卡12張。作為一名銀行從業(yè)人員，在業(yè)務(wù)和思想上還都有很多不足。在明年的工作中：通過(guò)不斷充實(shí)自己、提高自己來(lái)補充自身不足。在業(yè)務(wù)上，與老員工相比在熟練程度上還有很大的提升空間。比如，在柜臺業(yè)務(wù)辦理是，一般都是顧此失彼，沒(méi)能很好的主動(dòng)向客戶(hù)推廣我行的其他業(yè)務(wù)產(chǎn)品。在接下來(lái)一年，我一定努力做到克服自身弱點(diǎn)，積極推廣我行產(chǎn)品。
在業(yè)績(jì)上，當然也不能自甘落后。比如信用卡，我明年的重心將放在事業(yè)單位、政府單位、國企等優(yōu)質(zhì)單位，從自己身邊的關(guān)系入手，更好更合理的利用自身的資源；余額方面，除了老客戶(hù)的維護外，還應該注重新客戶(hù)的發(fā)掘，我以為，在余額上還是要靠老客戶(hù)或者自己身邊的朋友關(guān)系入手，通過(guò)他們來(lái)認識發(fā)掘新的優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)。在業(yè)績(jì)上，我給自己定的目標是：個(gè)金余額凈增150萬(wàn)、信用卡80張、公司業(yè)務(wù)有效戶(hù)3戶(hù)（總資產(chǎn)500萬(wàn)）、商務(wù)貸款3戶(hù)、小企業(yè)貸款1戶(hù)。
在新的一年里，我為自己制定了新的目標，那就是加緊學(xué)習，不斷充實(shí)提升自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新的挑戰。
見(jiàn)習期工作總結 篇10
本人于xxxx年7月參加工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心教導和同事的幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，在思想上、學(xué)習上和工作上，都取得了一定的發(fā)展和收獲，現總結
思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。
工作上，在將近一年的時(shí)間里，主要從事電廠(chǎng)新建機組的電氣二次回路調試工作，主要工作經(jīng)歷。。。。。。
電廠(chǎng)二次回路涉及繼電保護、自動(dòng)化等電力系統的各方面的內容，調試了幾臺機組后，我逐漸熟悉了電廠(chǎng)電氣二次回路，了解了各個(gè)裝置如發(fā)變組保護裝置、勵磁裝置、故障錄波裝置、快切裝置、同期裝置的工作原理以及各裝置之間內在的電氣聯(lián)系。對回路中的各種錯誤，我在查對中基本都能及時(shí)發(fā)現，并經(jīng)分析后能提出整改意見(jiàn)。至今我已經(jīng)調試了來(lái)賓電廠(chǎng)及欽州電廠(chǎng)的3臺南自凌伊的發(fā)變組保護裝置dgt801，對該裝置比較了解，已經(jīng)具備一定的獨立調試的能力。此外，我獨立完成了來(lái)賓電廠(chǎng)＃4機組勵磁靜態(tài)試驗和貴港電廠(chǎng)#2機組的故障錄波裝置、斷路器保護裝置以及線(xiàn)路保護裝置的單體調試，并及時(shí)提交了試驗報告。在這7臺機組調試過(guò)程中，我參與了其中5臺機組的整套啟動(dòng)，對電氣調試的步驟流程和步驟較為了解。
電廠(chǎng)調試過(guò)程中，在同事的幫助和指點(diǎn)下，掌握了各種試驗儀器的正確使用方法，能獨立使用儀器。
實(shí)習期間，我和同事完成了數臺繼電保護測試儀的檢測試驗，并獨立完成了其中幾臺的檢測工作及試驗報告。
此外，我還參加了xxxx及xxxx電廠(chǎng)的蓄電池放電試驗，熟悉了該試驗的步驟，學(xué)會(huì )了排除試驗過(guò)程中出現的故障。
學(xué)習上，我從不因實(shí)習生身份而放松自己，嚴格遵守有關(guān)規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實(shí)際工作能力。
對于工作中碰到的難題，我或者請教同事，或者紀錄下來(lái)事后查閱資料解決，總之盡量做到不了解清楚不放過(guò)。其實(shí)，很多現場(chǎng)的難題，在課本中都能找到答案。解決現場(chǎng)的疑難問(wèn)題，既加深了對理論的理解，又提高了現場(chǎng)動(dòng)手能力，是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用的過(guò)程。
除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，我還十分注重安全學(xué)習。平時(shí)認真學(xué)習各種安全文件，努力提高自己的安全意識，并在工作中盡到自己的安全職責。
通過(guò)這一年的工作，我在實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，增強了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后的工作打下了一定的基礎。
見(jiàn)習期工作總結 篇11
在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，透過(guò)自身的不懈努力，我很快適應了周?chē)纳钆c工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段工作與學(xué)習過(guò)程中，我體會(huì )到了自己的職責與不足，現對自身負責的工作總結如下:
1、對工程前期資料的收集整理及分類(lèi)存檔工作。
2、及時(shí)的與現場(chǎng)施工方溝通聯(lián)系，認真的處理好各施工單位的相關(guān)工程聯(lián)系單的收發(fā)、回復、存檔及項目各類(lèi)圖紙的規范發(fā)放管理工作，盡可能的配合各施工單位的工作，在施工期間能夠較好的協(xié)助公司項目管理人員及工程相關(guān)人員，為他們帶給所需的資料并做好類(lèi)似工作。
3、收集并保存好公司及相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件及會(huì )議文件工作，并把原先沒(méi)有具體整理的文件按照類(lèi)別整理好放入檔案盒內，為查閱文件帶給方便。
4、做好工程部各類(lèi)文件、圖紙下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據工程部規定，對文件相關(guān)部門(mén)(包括對內和對外)的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門(mén)務(wù)必在文件收發(fā)登記表上進(jìn)行簽字確認，并將文件原件進(jìn)行分類(lèi)整理并存檔。
5、負責工程類(lèi)合同的整理、存檔工作，每簽署完畢一份合同，都按照公司規定去總經(jīng)辦借取原件進(jìn)行復印，然后工程部進(jìn)行存檔管理，以便于領(lǐng)導及工程師查閱合同資料，也為現場(chǎng)更好的進(jìn)行施工管理、進(jìn)度管理及質(zhì)量管理帶給有力的依據。
6、負責現場(chǎng)施工發(fā)生的各種合同之外需要辦理簽證的各項工程的影響資料的拍攝及所發(fā)生時(shí)間的記錄工作。
7、負責工程部范圍內的各施工單位工程款支付流程的手續工作，按照上級領(lǐng)導的指示，根據現場(chǎng)的輕重緩急狀況，確保流程的及時(shí)完成，對施工單位按時(shí)撥付工程款，從而保證現場(chǎng)施工能夠正常進(jìn)行;因成本部前期人員緊缺，不能及時(shí)到位，我同時(shí)也負責公司各項合同的簽署流程工作，以保證合同的盡快簽署完畢并及時(shí)下發(fā)到各部門(mén)、各施工單位手中。
8、負責工地各臨時(shí)配電室中每月電表的抄數及各施工單位電費的整理、分配及繳納等相關(guān)的工作。因之前沒(méi)有親手接觸過(guò)此類(lèi)工作，剛開(kāi)始看不懂配電室內的各項設備，不明白怎樣讀取電表度數，又因工程部暫無(wú)安裝工程師，所以我就去請教施工單位的電工，明白我們的電表度數=電表讀數*電流互感器電流比的倍數，雖然之間遇到了小困難，但是我在忙碌中還是很高興的，因為我又學(xué)到了一些現實(shí)工作中很實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識。
9、負責工程部每周周例會(huì )匯報資料的匯總及整理工作，負責工程部?jì)炔考肮こ滩颗c施工單位的調度會(huì )等各項工程會(huì )議的通知及記錄工作。
10、負責各種工程信息的收集、傳遞、反饋，必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導匯報等，除此之外，還有領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)性工作。
在此工作期間，工作顯得緊張，而又有秩序。整個(gè)工作過(guò)程中，我認為自己工作比較認真、負責、細心，具有較強的職責心和進(jìn)取心，勤勉不屑，極富工作熱情，能夠認真負責的完成領(lǐng)導交付的工作;并用心學(xué)習多方面的專(zhuān)業(yè)知識，以提高自身的綜合素質(zhì)，注重自身發(fā)展與進(jìn)步。但同時(shí)也意識到自身存在著(zhù)諸多不足：在日常工作中有時(shí)不夠干練，言行舉止沒(méi)有注重約束自己，且工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠，對工作的預見(jiàn)性和處理緊急事務(wù)的靈活性還需要更進(jìn)一步的提高，在專(zhuān)業(yè)知識方面，還需要平時(shí)多加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。但是這些不足，在以后的工作中，我會(huì )用心的做到多學(xué)、多看、多聽(tīng)、多問(wèn)，同時(shí)做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤，因為我相信勤能補拙是良訓。
因此，我借此機會(huì )，正式向公司領(lǐng)導提出轉正申請，期望公司領(lǐng)導能對我的工作態(tài)度、潛力及表現，以正式員工的要求做一個(gè)全面的考量;同時(shí)也十分感謝公司領(lǐng)導對我的信任，給予我體現自我、提高自我的機會(huì )，使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作潛力都得到了最大幅度的提高，同時(shí)也激勵了我在今后的工作中不斷前進(jìn)與改善。
見(jiàn)習期工作總結 篇12
時(shí)光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到此刻立刻就有一年的時(shí)間了。在這近一年的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對原先學(xué)習的知識理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，透過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結
思想上，堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平，不斷地探索與追求。
學(xué)習上，自參加工作以來(lái)我一向嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管來(lái)到了新疆這塊離家鄉遙遠的地方工作，條件很艱苦，但對我們年青人來(lái)說(shuō)，也不失為一次鍛煉自我，挑戰自我的機遇。理論來(lái)源于生活高于生活更就應還原回到生活，在新疆這樣的一個(gè)地方，還有許多值得我們來(lái)發(fā)現的好東西，值得我們來(lái)深究學(xué)習的地方。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習，將理論與實(shí)際的工作很好的結合在一齊。在工作中不斷地改變自我，適時(shí)地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經(jīng)驗，提升自身工作潛力的同時(shí)，在工作中不斷地學(xué)習，也在工作中逐漸的成長(cháng)。
工作中，在到達新疆后第一個(gè)任務(wù)就是被安排到骨料工區現場(chǎng)，跟隨現場(chǎng)的工作人員一齊工作，隨后就被安排到電工班跟班鍛煉。這期間一向兢兢業(yè)業(yè)地配合現場(chǎng)的電工師傅工作，聽(tīng)從電工師傅的安排，很好的幫忙電工師傅完成了工作任務(wù)的同時(shí)，我也被正式安排到骨料工區當技術(shù)員。為了能在最短的時(shí)間內進(jìn)入到技術(shù)員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們打聽(tīng)骨料工區的生產(chǎn)運作、機器設備狀況。從一開(kāi)始被正式通知留在骨料工區當技術(shù)員開(kāi)始，我就明白自己的擔子很重，我時(shí)刻牢記這句話(huà)“要給別人一碗水，自己就要有一桶水”。因為我明白要想成為一名合格的技術(shù)員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅僅要能處理現場(chǎng)辦公室的事情，更重要的是要能解決現場(chǎng)出現的問(wèn)題，對現場(chǎng)的機器設備運行及維護要做到心中有數。為了能提高生產(chǎn)效率，我們就不得不來(lái)做好機器設備的保養，而他的前提就是要把機器設備的問(wèn)題提前處理好，把問(wèn)題解決在無(wú)行中。這就要求技術(shù)員能很好的發(fā)現問(wèn)題，從而及時(shí)地解決問(wèn)題，以求到達機器設備的檢修不影響到正常的生產(chǎn)任務(wù)。
目前，我所在的項目部應業(yè)主的要求又在我所在的骨料工區補充了一個(gè)制石粉工段，目前正在緊張的施工階段。我們工區作為負責石粉的生產(chǎn)和運作的直接參與者，正在用心的為制石粉設備的安裝做好充分的籌備工作。作為工區的技術(shù)員來(lái)說(shuō)我有職責和義務(wù)為設備的進(jìn)場(chǎng)能順利安裝做好十足的準備。為了能更好的完成設備的安裝調試任務(wù)，我正用心的和設備的供應商一齊努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。設備的安裝期間，讓我深深的感到，一套生產(chǎn)設備能順利地投入到生產(chǎn)的環(huán)節中，其所要做的前期工作是多么復雜，我有幸能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收獲不少，我樂(lè )在其中。
透過(guò)近一年的工作時(shí)間，我對工區現場(chǎng)的運作越來(lái)越清晰，對機器設備也越來(lái)越熟悉，與工區的同事們也是越來(lái)越親近，在大半年的時(shí)間內已逐漸的與骨料工區融為一體。另外對工程建設當中的人工骨料生產(chǎn)環(huán)節有了整體的認識，在了解這套系統的同時(shí)，也在逐步的提高自身對這套設備及自動(dòng)控制的認識，在新疆工作的這段時(shí)間內我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高，這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開(kāi)的，在今后的工作中我會(huì )繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng )新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績(jì)。
見(jiàn)習期工作總結 篇13
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉眼間一年的見(jiàn)習期結束了，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會(huì )了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的小結：
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的師德。師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。
二、教育教學(xué)方面：
我積極參加科組教研教改學(xué)習和聽(tīng)課評課活動(dòng)，
1、堅持學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課多節每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習的地方。我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，科學(xué)探究的精神，讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，還存在許多不足之處，我一定再接再厲，努力工作。
2、認真備課，一切為了學(xué)生。作為一名年輕的教師，為了把數學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？磾祵W(xué)教育教學(xué)叢書(shū)，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我認真備課，在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任七年級（2）班數學(xué)教師以外，我還做七年級（2）的班主任，作為班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，充分利用班會(huì )課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，通過(guò)討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著(zhù)強大的自卑感難教育的一批。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變。
4、教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向：
第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流；
第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面；
第三、繼續做好校本培訓，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
以上就是我一年來(lái)的總結，作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校對我的培養，成為一名合格的人民教師!
見(jiàn)習期工作總結 篇14
日月如梭，自20xx年8月到市政設施管理處工作，已經(jīng)將近一年的時(shí)間了，在這將近一年的時(shí)間里，我既體會(huì )到了初入工作崗位的新鮮感，有感覺(jué)到市政養護工作的艱辛�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，我在思想上，工作上，學(xué)習上都深有體會(huì )。
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雖然進(jìn)入市政設施管理處不久，但我深深體會(huì )到，市政設施管理處是一個(gè)講學(xué)習、講政治的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。作為一名黨員，應該在工作中以更高的標準要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，吃苦在前，享受在后，努力工作，不愧于黨員形象。
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我作為市政設施管理處橋梁養護所的一名巡查員，深知巡查工作的責任重大。每天按照橋梁養護所工作計劃以及橋梁養護規范，對橋梁進(jìn)行巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報處理，并做好記錄，整理橋梁資料，在巡查中學(xué)習，不斷完善自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平。我所養護的五臺大橋，被評為“全國城鎮市政養護示范設施--扁鵲獎”，我也有幸參與了其中的養護工作。在日常巡查工作以外，我還參與了聯(lián)合橋翻建工程、茅山支路改造工程。在施工現場(chǎng)，深入學(xué)習市政工程施工知識。雖然施工現場(chǎng)條件艱苦，但我深知，現場(chǎng)施工是最深入，最有效的學(xué)習鍛煉機會(huì )，自身的專(zhuān)業(yè)知識也從書(shū)本的理論階段進(jìn)入實(shí)踐階段。此外，我還積極參與單位各項文體活動(dòng)，努力提升自身綜合素質(zhì)。
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工作的每個(gè)環(huán)節，都能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗。橋梁養護工作，讓我漸漸掌握了橋梁巡查的重點(diǎn)，并且我認真學(xué)習橋梁養護規范，爭取提高養護工作質(zhì)量。聯(lián)合橋、茅山支路的施工工作，更讓我學(xué)習到現場(chǎng)的施工技術(shù)，施工管理等知識，也學(xué)習到了建筑人吃苦耐勞的工作精神！
我深知自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平還相當不足，今后工作中將注重理論與實(shí)踐相結合。時(shí)刻提醒自己提升專(zhuān)業(yè)水平，再將理論知識運用到工作中去，提高工作能力，為市政工作做出自己的一份貢獻！
見(jiàn)習期工作總結 篇15
轉眼間見(jiàn)習期已結束，自從參加工作以來(lái)，遵守公司的各項規章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，維護集體榮譽(yù)，在思想上要求進(jìn)步，認真貫徹執行公司文件及會(huì )議精神。工作積極努力，認真學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，不斷充實(shí)完善自己�？偨Y工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短，更好的做好技術(shù)工作，下面我向各位領(lǐng)導匯報自己的工作：
一、工作內容
1、做好車(chē)間設備的檢查、維護和維修工作；
2、參加巡檢和重點(diǎn)維護、維修工作；
3、填寫(xiě)每日設備檢修記錄和工作安全日報表；
4、匯報每日檢修任務(wù)；
5、填寫(xiě)安全檢查記錄、安全整改記錄；
6、完成領(lǐng)導安排的其他工作等；
二、主要成績(jì)
1、在檢修班規范了個(gè)人用品的擺放，如：水杯、安全帽、工作鞋等；
2、公用工具、備品備件和資料等實(shí)行分類(lèi)存放；
3、及時(shí)完成車(chē)間設備的巡檢、維護和維修，保障了車(chē)間裝運設備的正常運行；
4、完成車(chē)間設備巡檢表的更改，加大了設備巡檢力度；
5、做好安全工作的各種記錄、報表；
6、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車(chē)間保養記錄；做好設備完好率的統計工作；
7、設計更改中、精煤場(chǎng)地環(huán)境檢查記錄和裝車(chē)室電話(huà)記錄表格；
8、統計員工信息并裝檔管理；
9、及時(shí)完成設備的每日點(diǎn)檢任務(wù)等；
三、經(jīng)驗體會(huì )
1、必須在以后的工作中提高專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗作為一名機電檢修人員，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無(wú)止境的，不光要學(xué)習書(shū)本上的理論知識，還要聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí)，也要虛心求教，掌握各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。
2、注重每一項工作檢修細節在工作中，任何細微環(huán)節的差錯都可能導致整個(gè)工作的失敗。例如：檢修完畢后要及時(shí)清理現場(chǎng)，檢查有無(wú)雜物、工具或明火未滅，可能引發(fā)火災事故，造成設備損壞，影響正常裝運。所以要重視每一個(gè)環(huán)節，一絲不茍的做好。學(xué)會(huì )記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節，為今后學(xué)習和回顧提供材料和依據。
四、存在問(wèn)題和不足
1、工作中有時(shí)有點(diǎn)粗心，不夠細致，還有依賴(lài)思想；
2、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上鉆研不夠；
針對上述問(wèn)題，在今后的工作中要克服粗心、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習，同時(shí)還要加強將所學(xué)到的理論知識運用到工作中去，要相信自己，放棄依賴(lài)思想。發(fā)揮團隊的力量，把工作做得更上一個(gè)臺階。
總之，這一年半的工作，有成績(jì)也有不足，但收獲卻是主題。雖沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事，卻在一件件小事中體現出了工作的意義和人生的價(jià)值。在今后的工作中，我會(huì )更加勤奮努力，不斷完善自己，提高自己！
見(jiàn)習期工作總結 篇16
時(shí)間一晃而過(guò),在齒輪公司見(jiàn)習已有一年多,在這一年時(shí)間里，本人從學(xué)校畢業(yè)，在具體工作上實(shí)踐，全面了解、認識了鍛造行業(yè)的情況，繼而加強了對鍛造設計和工藝的研習�；旧贤瓿闪藦膶W(xué)生到工人的角色轉變，可以獨立開(kāi)展工作，這也是一段完善自我、充實(shí)自我的過(guò)程，受益匪淺，現將一年來(lái)的見(jiàn)習期工作總結如下:
一、對企業(yè)文化的理解
1、我們的核心價(jià)值觀(guān)：企業(yè)利益高于一切，質(zhì)量是生存發(fā)展之本。
堅持“企業(yè)利益高于一切”就是維護國家、社會(huì )、合作伙伴、員工及投資者利益。經(jīng)營(yíng)質(zhì)量是保證六齒長(cháng)遠利益，實(shí)現可持續發(fā)展的必然要求；而工作質(zhì)量則使產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的必要保證。所以我們在生產(chǎn)過(guò)程中利益和質(zhì)量是我們永恒追求。
2、我們的核心理念：系統思考，團隊學(xué)習，協(xié)調平衡，追求卓越。系統思考使得企業(yè)各中關(guān)系得到了很好的協(xié)調；團體學(xué)習發(fā)揮了集體的智慧，充分挖掘團隊的創(chuàng )新精神；協(xié)調平衡使企業(yè)處理好策劃與執行、戰略和細節、宏觀(guān)和微觀(guān)、目標和過(guò)程的辯證關(guān)系；追求卓越就是要樹(shù)立永不滿(mǎn)足現狀的發(fā)展雄心。一個(gè)企業(yè)只有一個(gè)真摯的核心理念，才能不斷地進(jìn)步、不斷地發(fā)展。
3、我們的核心競爭力：組織學(xué)習與系統創(chuàng )新力。
“學(xué)習”與“創(chuàng )新”是六齒文化的DNA，是核心競爭力的源泉。堅持繼承式的組織學(xué)習與系統創(chuàng )新，以?xún)群降闹R積累和外延式的知識吸收，強化組織記憶力，是提升組織學(xué)習與系統創(chuàng )新力的關(guān)鍵。學(xué)習與創(chuàng )新是我來(lái)到六齒最大的收獲之一，在這里見(jiàn)習期間，這不僅是一個(gè)工作的過(guò)程，還是一個(gè)學(xué)習與創(chuàng )新的過(guò)程。
4、企業(yè)中最大的浪費：?jiǎn)T工的能力未被充分發(fā)揮。企業(yè)是一個(gè)制造產(chǎn)品和服務(wù)的地方，更是一個(gè)盈利的地方。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展就是獲得更大的利潤為最高目標，杜絕浪費。我們常�？梢钥吹轿镔|(zhì)上的浪費，而忽視了員工能力上的浪費。員工的合理分配，對一個(gè)企業(yè)至關(guān)重要。我們企業(yè)經(jīng)過(guò)不斷的對人才的培育與合理分配，使得公司朝著(zhù)良好的發(fā)展方向前進(jìn)。
以上是對企業(yè)文化的理解，主要根據在公司實(shí)習的情況，聯(lián)系見(jiàn)聞，由感而生。
二、車(chē)間學(xué)習收獲
鍛造車(chē)間是六齒公司的基礎車(chē)間，六齒公司的大部分齒輪和一部分軸類(lèi)鍛件都出自鍛造車(chē)間。鍛件的質(zhì)量會(huì )影響后續加工以及產(chǎn)品的成本，所以鍛件的質(zhì)量的控制對變速箱的質(zhì)量以及成本都存在著(zhù)很大的影響。
1、對鍛造車(chē)間設備的認識
自從來(lái)的六齒公司，除一個(gè)月的企業(yè)文化的學(xué)習外，我都在鍛造車(chē)間度過(guò)。在前半年的時(shí)間，我一直都在鍛造車(chē)間下面的各個(gè)班組實(shí)習。從下料班到正火班，使我對整個(gè)鍛造車(chē)間的設備有了一個(gè)全面的了解。親身的操作，對各個(gè)設備的優(yōu)缺的也有了一個(gè)全新的認識。
在下料班時(shí)，我接觸到了帶鋸床和剪切機。帶鋸床所鋸的鋼材端面平滑有利于鐓粗，但生產(chǎn)效率低，金屬損耗大。剪切機的運用，使得下料的效率得到大大的提升，不再出現以前因為下料而影響整個(gè)鍛造過(guò)程的進(jìn)度。但剪切機也存在缺陷，斷面不平整，可能會(huì )造成折疊現象的出現。而下料件也不適合用剪切機，端面的不平整造成金屬的浪費。所以下料要根據所要下料的規格和種類(lèi)而選擇所用的機床。
我們車(chē)間的鍛造設備主要有中頻爐、拋丸機、空氣錘和摩察壓力機。中頻爐的運用不僅使得車(chē)間的工作環(huán)境得到很大的改善，鍛件的質(zhì)量和工人對鍛造時(shí)間以及鍛造頻率的控制也都得到很大的改善。摩察壓力機是鍛造中常用的設備，也是應用非常廣泛的設備。在空氣錘的配合下，對基本的齒輪和短軸類(lèi)都可以進(jìn)行鍛造。但由于一些齒輪外圓直徑大、變形量大，而使得J53-1000B的噸位嚴重不足，從而出現反復鍛壓后依然會(huì )因為圓角而出現廢品。這樣的鍛件應該外擴。軸類(lèi)雖然可以再摩察壓力機和空氣錘上鍛造出，但效率比較低。如果有一臺滾壓機，那么整個(gè)鍛造設配的搭配才比較完善。拋丸是很多鍛件一個(gè)必備的除去氧化皮過(guò)程，所以對拋丸機的使用也應該掌握。什么鍛件需要拋丸，什么鍛件不需要拋丸，這也是一個(gè)鍛造工藝員應該掌握的。鍛造之后正火是大多數鍛件要做的，改變鍛件的內部組織、消除內應力，從而改善鍛件的切削加工性能。所以年修爐的應用對控制鍛件正火后性能穩定有很大的幫助。
在機修班的幾個(gè)月里，是我對鍛造車(chē)間的設備有了進(jìn)一步的了解。使我不僅知道了它的使用原理，而且對其內部結構有了進(jìn)一步的認識，對設備故障有了一些簡(jiǎn)單的判斷能力。鍛造相對來(lái)說(shuō)是比較高危險的行業(yè)，所以鍛造設備的保養非常重要。
2、對鍛造工藝的認識
鍛造工藝對鍛造至關(guān)重要，好的鍛造工藝不僅是鍛件質(zhì)量的保證，也是工人工作量減小的保證。自從二月份我開(kāi)始作為一名工藝員進(jìn)行實(shí)習以來(lái)，我對鍛造工藝已經(jīng)有了一定的了解。知道鍛造工藝的重要性，也對鍛造工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在剛開(kāi)始接觸鍛造工藝時(shí)，最先接觸的是根據產(chǎn)品圖對鍛件圖進(jìn)行設計。對鍛件進(jìn)行設計，首先應選擇分模面。分模面位置選擇的基本原則是:保證鍛件容易從鍛模模膛中取出，鍛件形狀盡可能與零件形狀相同。此外，應爭取獲得鐓粗充填成形的良好效果。為此，鍛件分模面應選擇在最大的水平投影尺寸的位置上。選擇好分模面后應對鍛件余量和公差進(jìn)行選擇，鍛件余量與公差的選擇應從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮。鍛件的重量和尺寸，重量大尺寸大的鍛件余量就應該大一些，這樣可以防止由于各種原因造成的一些缺陷而導致鍛件的報廢。鍛件復雜度高的，余量也應該大一些。在根據現實(shí)中的情況，可以對鍛件的相應部位進(jìn)行調整。有一些部位可以適當的增加余量，盡而使得鍛件的質(zhì)量得到進(jìn)一步的保證。有一些部位可以適當的減少一些余量，盡而減少鍛件的成本。公差可以根據列表查找和現實(shí)情況確定。
鍛件在模膛中是否好取對鍛造也非常重要，這是關(guān)于鍛件拔模斜度的問(wèn)題。模鍛斜度通常用3°、5°、7°、10°、12°、15°等，以便與銑刀規格相一致。有時(shí)因為鍛件長(cháng)度大，直徑改變不大也用1°。模鍛斜度與鍛件形狀和尺寸、斜度的位置、鍛件材料等因素有關(guān)，同一鍛件上的內外模鍛斜度不宜用多種，一般情況下，內外模鍛斜度各取其統一數值。當鍛件能夠形成自然斜度并滿(mǎn)足拔模要求，就不必另外增設模鍛斜度。鍛件上的圓角半徑對于保證金屬流動(dòng)、提高鍛模壽命、提高鍛件質(zhì)量和便于出模等十分重要。因此在鍛件上各相交表面處必須做出圓角，不容許呈尖角狀。為便于制造模具所用刀具標準化，圓角半徑應按以下標準數值選�。�1、0、1、5、2、0、2、5、3、0、1、0、2、0、6、0、8、0、1、0、12、0、15、0、20、0、25、0、30、0等。齒輪類(lèi)中間孔的平底連皮一般選擇5mm，連皮處的圓角R1比其他圓角R大些，R1=R+0、1h+2mm。在飛邊槽型式的選擇上，一般選擇橋口在上模。因橋口在上模，受熱時(shí)間短，溫度較低，橋口不宜過(guò)熱和磨損。
鍛造工裝也是鍛造工藝的重要組成部分，根據鍛件的特征和設備的狀況而設計最合理的工裝。工裝的精度也要有嚴格的要求，否則就會(huì )因為相互之間配合而產(chǎn)生錯移現象。
三、展望未來(lái)
在鍛造車(chē)間的實(shí)習使我對鍛造有了進(jìn)一步的了解，使我從中學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識。但我想鍛件的鍛造是為了把它們加工成變速箱，對后續加工的了解對鍛造的設計也非常重要。尤其是軸類(lèi)鍛件，對后續加工的了解和軸類(lèi)在變速箱中作用可以使得鍛件的質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升，避免出現廢品。在未來(lái)的日子里，我希望自己可以了解更多關(guān)于鍛造、熱處理、機加工以及變速箱方面的知識，更好的做好本職工作。
見(jiàn)習期工作總結 篇17
我是劉濤，畢業(yè)于山東建筑大學(xué)。20xx年5月份招聘到公交公司，被分配到BRT項目辦公室，7月初簽定合同，到20xx年6月底入職滿(mǎn)一年。入職一年以來(lái)，在公司領(lǐng)導的教導與培養下，在同事們的關(guān)心與幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了相應的`提高。
一、加強對公交行業(yè)的認識，學(xué)習BRT相關(guān)理論知識。
大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到公交公司成為一名普通員工，自己卻對公交了解甚少，一切都得從零開(kāi)始。通過(guò)公司組織的培訓，自己加深了對公交行業(yè)的了解，也改變了自己以往對公交的認知。對我來(lái)說(shuō)，BRT是全新的知識，通過(guò)學(xué)習我知道BRT（BusRapidTransit，快速公交系統）是一種介于軌道交通與常規公交之間的新型運營(yíng)系統，它利用現代公交技術(shù)配合智能交通的運營(yíng)管理，使傳統的公交系統基本達到軌道交通的服務(wù)水平，其投資及運營(yíng)成本又較軌道交通低，與常規公交接近。為了解決濟南交通擁堵、方便市民出行，濟南也開(kāi)始考慮開(kāi)通BRT線(xiàn)路。
二、基本上完成從學(xué)生到公交員工的轉變。
由于剛剛畢業(yè)，就被總公司分配到BRT實(shí)習，自己的心態(tài)還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái)。我的工作有些特殊，屬于工程建設的一部分，主要從事監督BRT站臺管線(xiàn)的預埋、站臺建設及相關(guān)事宜。BRT屬于新生事物，在國內僅北京、杭州、常州開(kāi)辟了BRT線(xiàn)路，在省內也僅有濟南在籌備BRT線(xiàn)路。為盡快掌握BRT相關(guān)知識，我努力學(xué)習，刻苦實(shí)踐。為了能夠掌握工程進(jìn)度、查找施工中出現的問(wèn)題，無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，都奮斗在工地前線(xiàn)。北園大街的工地一片混亂，模板、腳手架等器材堆滿(mǎn)了整個(gè)場(chǎng)地，道路也是凹凸不平。沿線(xiàn)走下來(lái)，泥土夾雜著(zhù)汗水凝結成一片，身體備受煎熬，腿腳時(shí)常感到腫痛。為了能夠完成公司領(lǐng)導交付的任務(wù)，再苦、再累也是有價(jià)值的。在與同事接觸中，思想覺(jué)悟上有了一定的提高，心態(tài)也得到了調整，與在學(xué)校時(shí)相比已跨入了一個(gè)新階段。從試用期開(kāi)始我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色，真正走上了工作崗位，盡職盡責的工作。
三、端正工作態(tài)度，提高執行能力。
BRT站臺建設屬于市政工程，我們所處的地位比較特殊，算不上嚴格意義上的甲方，同各個(gè)施工方打交道比較困難，在克服總總困難之后我終于完成了公司領(lǐng)導交代的任務(wù)。主要體現在一下幾個(gè)方面：
1、與北園大街指揮部溝通，做好站臺管線(xiàn)預埋工作。初期，施工單位不配合我方的工作，極不利于站臺管線(xiàn)的埋設。為了能夠順利開(kāi)展工作，我主動(dòng)要求參加北園大街工程指揮部會(huì )議，在會(huì )議上及時(shí)提出并解決站臺管線(xiàn)埋設出現的問(wèn)題。這樣既利用雙方之間的溝通，又提高了辦事效率。
2、進(jìn)度不統一、難協(xié)調。北園大街共分十一個(gè)標段，各個(gè)標段的施工進(jìn)度各不相同，相互協(xié)調比較困難。為此，不得不多次與北園大街工程指揮部聯(lián)系，與施工方負責人溝通，以便于我們對工程進(jìn)度的控制與管理。
3、BRT管線(xiàn)施工涉及多方施工單位，各施工單位間協(xié)調困難。BRT管線(xiàn)包含設施管線(xiàn)、給水管線(xiàn)、污水管線(xiàn)三種管線(xiàn)。由于給水管線(xiàn)材質(zhì)較特殊，施工工藝較為復雜，由自來(lái)水公司統一施工。但這樣常常出現給水管線(xiàn)施工與北園大街路面施工相沖突的情況。例如，在水穩未鋪設的情況下，先埋設給水管線(xiàn)；路面施工時(shí)，卻把給水管線(xiàn)給扯斷了。為防止類(lèi)似事件的發(fā)生，主動(dòng)與施工方負責人聯(lián)系及時(shí)掌握工程進(jìn)度，配合自來(lái)水公司施工。在各方的相互配合下，站臺管線(xiàn)得到及時(shí)預埋。
4、工程設計變更頻繁。工程設計是在邊施工邊設計的過(guò)程中進(jìn)行的，設計變更頻繁。例如，歷山路與北園大街的交界處的設計方案進(jìn)行變更，而站臺位置卻沒(méi)有做相應變更，若按原設計方案施工的話(huà)，站臺離路口太遠，不利于乘車(chē)。我及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并同市政設計院聯(lián)系，對站臺的位置進(jìn)行變更，并完成本站臺管線(xiàn)的預埋工作。
5、成立巡查小組，及時(shí)解決站臺建設、設備安裝中存在的問(wèn)題。站臺建設與設備安裝不能同步進(jìn)行，嚴重制約工期。為了能盡早的完工，專(zhuān)門(mén)成立了以BRT公司、研究院、場(chǎng)站公司為主的巡查小組，負責整個(gè)站臺的土建建設及設備安裝的相關(guān)事宜。我是BRT公司的代表，在每天的巡查中，將站臺建設過(guò)程中出現的問(wèn)題、工程進(jìn)度及時(shí)匯報領(lǐng)導，再將我方信息反饋于施工方。
6、線(xiàn)路順利開(kāi)通，站臺普遍漏雨。20xx年4月22日，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，BRT-1線(xiàn)路順利開(kāi)通。由于線(xiàn)路開(kāi)通正逢雨季，雨水較多，每逢雨天，站臺內漏雨，嚴重威脅著(zhù)乘客、站務(wù)員及設備的安全。為徹底解決此問(wèn)題，自己拍攝了大量站臺漏雨圖片，并整理相關(guān)材料向公司領(lǐng)導匯報。在公司領(lǐng)導的交涉下，公用事業(yè)局同意在站臺頂部做防水層，徹底解決了站臺在雨天漏水的問(wèn)題。
四、工作中存在的問(wèn)題與不足。
一年以來(lái)，在公司領(lǐng)導與同事的幫助和支持下取得了一定的成績(jì)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)與不足，業(yè)務(wù)知識還不是很全面，工作方式還不夠成熟。在今后的工作中，我一定努力做到到戒驕戒躁，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己。
下步工作計劃與安排：
1、歷山路：做好歷山路站臺建設的收尾工作，準備BRT-2號線(xiàn)路的開(kāi)通；
2、二環(huán)東路：協(xié)調各施工單位做好本路段的BRT站臺管線(xiàn)的預埋及站臺建設工作，及時(shí)匯報并解決建設過(guò)程中存在的問(wèn)題；
3、齊魯大道（賢文路）：協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好本路段的北段（工業(yè)南路至工業(yè)北路）的BRT站臺的管線(xiàn)預埋及站臺建設工作。
總之，做為一個(gè)來(lái)公司不足一年的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為公交事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
見(jiàn)習期工作總結 篇18
一年來(lái)，本人始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指針，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，團結同志，虛心學(xué)習，較好的完成了各項工作任務(wù)，現將本人一年以來(lái)的工作作如下總結：
一、思想政治學(xué)習情況
1、加強理論學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)。
在理論學(xué)習方面本人堅持將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)社會(huì )主義理論體系與當前黨和國家的各項大政方針政策相結合，以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和方法論來(lái)武裝自己的頭腦，指導具體工作實(shí)踐。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高崗位適應能力。
在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習方面本人積極到施工現場(chǎng)參與施工，多看多問(wèn)多做，通過(guò)理論結合實(shí)踐，不斷完善鉆探工藝知識體系的同時(shí)，動(dòng)手操作鉆探設備的能力也有很大提高。
二、工作情況
本人自20xx年xx月xx日分配到，一年來(lái)一直在生產(chǎn)一線(xiàn)工作，在鉆探項目部擔任鉆探技術(shù)員�；仡櫼荒陙�(lái)的工作歷程，收獲很多，學(xué)到很多工作中的經(jīng)驗、教訓，在以后的工作中本人要揚長(cháng)避短，更好的做好技術(shù)工作。
在鉆探項目部擔任技術(shù)員期間，本人主要負責鉆孔測斜、鉆孔事故處理、鉆探效率分析統計、鉆孔鉆探設計編寫(xiě)、鉆孔鉆探技術(shù)管理、鉆探質(zhì)量管理等工作。通過(guò)這些工作，動(dòng)手能力有了很大提高，鉆探知識體系逐步得到完善，管理能力得到一定鍛煉，主要體現在：
1、通過(guò)測斜，在熟練使用單點(diǎn)、多點(diǎn)電子測斜儀，合理運用測斜方法的基礎上，對如何控制鉆孔彎曲度預防其超出偏差范圍積累了一定的經(jīng)驗。
2、通過(guò)參與鉆孔孔內事故處理，對復雜巖層鉆進(jìn)使用的鉆探參數、泥漿性能、操作鉆機的方法及其注意事項、事故處理的方法等積累了一定的經(jīng)驗，對鉆機、水泵、柴油機等設備的結構、性能有了詳細的了解，動(dòng)手操作鉆機的能力有了很大提高。
3、通過(guò)鉆探技術(shù)設計的編寫(xiě)、鉆孔鉆探效率分析統計，對鉆探工藝體系有了更全面更深入的了解，理論知識得到擴展并進(jìn)一步完善。
4、通過(guò)參與鉆探技術(shù)管理，深入到施工現場(chǎng)指導鉆進(jìn)過(guò)程中參數選擇、泥漿調配及其維護、事故預防的方法，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，現場(chǎng)應變能力有了很大提高。
5、通過(guò)參與鉆探質(zhì)量管理，對礦區機臺標準化建設的模式有了全面的了解，學(xué)習到很多管理機臺管理的方法，管理能力得到了一定鍛煉。
三、工作中還存在的問(wèn)題及下一步工作打算。
1、存在的問(wèn)題雖然取得了一定的成績(jì)但也清醒的認識到自身的不足，有時(shí)工作中急于求成，忽略了一些細節，在施工現場(chǎng)的管理上還不夠靈活。在以后的工作中我將戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，努力克服不足之處，爭取在鉆探技術(shù)員的崗位上有更大的突破。
2、下一步工作打算
�、倥μ岣咦约旱V區鉆探施工技術(shù)設計、鉆探技術(shù)報告的編寫(xiě)水平。
�、诩哟罅Χ扰囵B自己的技術(shù)管理、施工現場(chǎng)管理能力。
�、蹱幦≡阢@探施工技術(shù)、沖洗液應用上有所創(chuàng )新。
見(jiàn)習期工作總結 篇19
7月我來(lái)到中鐵十三局蘭新鐵路項目經(jīng)理部，根據工作需要，項目部領(lǐng)導安排我擔任工程部調度，至20xx年7月見(jiàn)習期已滿(mǎn)一年，現正式提出轉正申請。下面我將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習、生活等方面進(jìn)行如下匯報：
一、轉變自身角色，明確崗位職責
本人畢業(yè)于一所鐵路院校，雖然在學(xué)校通過(guò)四年的學(xué)習和老師們的介紹，已對工程局有了一定的了解，但當時(shí)畢竟并沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò)工程局的生活，所以沒(méi)有參加工作之前，對自己將要從事的工作充滿(mǎn)了好奇與向往，但更多的是擔憂(yōu)和迷茫。在到項目部工作之前，我參加了單位組織的新學(xué)員入職培訓。通過(guò)這次培訓，了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結構和相關(guān)制度，學(xué)習如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。通過(guò)幾天的培訓，我們感受到公司對每個(gè)員工的關(guān)懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力，我先前的擔憂(yōu)和迷茫也通過(guò)培訓老師的講解減輕了很多。
20xx年7月20日我到達蘭新線(xiàn)開(kāi)始正式工作，經(jīng)過(guò)學(xué)校的學(xué)習以及入職前培訓意識到，要想比較快的適應工作崗位，我必須要盡快的融入到項目部這個(gè)大家庭之中，必須要盡快的轉變角色，要清晰的認識到自己已不在是在校學(xué)生，而是企業(yè)的一名員工，項目部的工作和生活也不會(huì )像學(xué)校生活那樣的相對自由。因此，在日常的工作和生活中，剛剛工作時(shí)不明白的地方我會(huì )及時(shí)向同事請教，他們也會(huì )很熱心的幫助我，這樣也會(huì )增進(jìn)互相的了解，能夠使我較快的融入到了大家庭之中，成功的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉變。
在項目部我擔任工程部調度，作為工程部調度我需要盡快明確自己的工作職責，才能夠使自己的工作順利的開(kāi)展。通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責：
1.接收公司、指揮部調度發(fā)布的調度命令、調度通知、其他相關(guān)電文及公司、指揮部調度有關(guān)工程建設信息的電話(huà)、傳真、郵件，呈報單位領(lǐng)導，并督促、回復落實(shí)情況;
2.對施工中出現的重大問(wèn)題和突發(fā)事件，按有關(guān)規定逐級向有關(guān)部門(mén)和單位匯報，轉發(fā)相關(guān)處理指示和意見(jiàn)，并跟蹤監控，掌握處理過(guò)程和處理結果，反饋處理情況;
3.掌握本單位施工動(dòng)態(tài)，及時(shí)收集各種工程資料，按公司要求匯總編報各類(lèi)報表并作分析，編寫(xiě)調度報告，報送指揮部調度，填寫(xiě)調度系統信息;
4.參加本單位組織召開(kāi)的各種生產(chǎn)會(huì )議;
5.核查本單位工程建設信息的真實(shí)性、準確性和全面性，對調度報告、調度記錄和上報調度信息的準確性負責，對信息反饋、追蹤落實(shí)的及時(shí)性負責;
6.完成上級和本單位領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間一年見(jiàn)習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的豪邁，也體會(huì )到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時(shí)，也為自己有機會(huì )成為工程人中的一份子而感到自豪。
二、立足工作崗位，履行自身職責
作為局指工程部調度，工作內容相對來(lái)說(shuō)比較瑣碎，這就需要在日常工作和生活中，注重培養自己的細心、耐心和責任心，摸索工作方法。工程調度日常具體工作為：
1、統計每日工程進(jìn)度情況，根據進(jìn)度情況進(jìn)行分析，并向單位領(lǐng)導匯報。
2、每周需統計工程進(jìn)度，填寫(xiě)周報和建設周報(文字匯報)，并上報業(yè)主。
3、每月需完成月報和建設月報填寫(xiě)，并上報業(yè)主;同時(shí)需要填寫(xiě)集團公司月度報表，并報集團公司工程管理部。
4、每日須關(guān)注辦公平臺上信息的發(fā)布，根據信息內容向相關(guān)領(lǐng)導匯報。
5、接收日常業(yè)主下發(fā)的文件，并向相關(guān)領(lǐng)導呈閱，根據批示內容進(jìn)行回復或下發(fā)工區。
6、根據業(yè)主調度的通知，收集、統計項目建設信息。
7、督促工區及時(shí)對監理、業(yè)主下發(fā)的文件進(jìn)行回復。
8、完成部門(mén)領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導安排的其它工作。
三、圍繞崗位學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為工程部調度，日常工作與現場(chǎng)施工情況緊密相連，所以我除了需要具備細心、耐心以及責任心等這些基本素質(zhì)之外，還必須掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，雖然在學(xué)校學(xué)習了一定的專(zhuān)業(yè)知識，但畢竟是紙上談兵，與現場(chǎng)實(shí)際施工存在不同，所以我必須繼續學(xué)習，不斷充實(shí)自己，理論聯(lián)系實(shí)際，將書(shū)本上的知識以及平時(shí)閱讀的圖紙與現場(chǎng)實(shí)際施工銜接起來(lái)，將理論用于實(shí)踐，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗理論，通過(guò)這樣不斷的積累，慢慢的對現場(chǎng)更加了解，也加深了所學(xué)理論知識。
剛剛工作之時(shí)，由于畢業(yè)之后直接擔任工程調度，并沒(méi)有在施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)歷練和學(xué)習，對工作中與現場(chǎng)聯(lián)系緊密的方面相對來(lái)講感覺(jué)很陌生，這給我的工作帶來(lái)了很大的障礙，所以在工作中犯了一些錯誤，給單位領(lǐng)導和同事添了不少麻煩，但我相信自己能將這份工作做好，同時(shí)我也意識到了問(wèn)題所在，因此，平常在完成自己工作后會(huì )去施工現場(chǎng)學(xué)習，不懂的地方向同事詢(xún)問(wèn)，對不同結構施工中應注意的控制要點(diǎn)進(jìn)行匯總，并且著(zhù)重記錄與自己調度工作聯(lián)系緊密的工程進(jìn)度。通過(guò)對現場(chǎng)實(shí)際施工的逐漸了解，我慢慢的感覺(jué)到做起日常調度工作也變的得心應手。
但我不僅僅滿(mǎn)足于此，作為一個(gè)工程人，同樣要用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，我也不會(huì )一輩子只做一個(gè)職位，因此就需要不斷的給自己“充電”，工程無(wú)小事，我必須要養成嚴謹的生活和工作習慣，提升個(gè)人修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，用“精品人品同在”的企業(yè)精神來(lái)嚴格要求，為單位的發(fā)展盡自己一份力!
四、一年來(lái)的工作體會(huì )、存在問(wèn)題及以后努力方向
回顧一年來(lái)的工作，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
首先很重要的一點(diǎn)就是盡快的適應新的環(huán)境。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生，沒(méi)有太多的社會(huì )經(jīng)驗，當進(jìn)入社會(huì )角色突然轉變時(shí)，難免會(huì )出現緊張、擔憂(yōu)的狀況，這就需要我們盡快的適應新的環(huán)境，只有很快的適應新環(huán)境，才能談進(jìn)步、談發(fā)展。如果我們對于新的環(huán)境存在抵觸心理，不愿意做任何改變，那樣只會(huì )使自己處處碰壁，一事無(wú)成。因此，當我們置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對新的面孔時(shí)，誰(shuí)能夠較快的適應，誰(shuí)就會(huì )較早的步入正軌，這就我們需要讓自己主動(dòng)與那些新面孔盡快的熟識，環(huán)境是由人構成的，當我們與他們熟悉之后我們基本離適應新環(huán)境不遠了。
其次要有一顆平常心，冷靜地去對待每件事情。如果沒(méi)有這樣的心態(tài)，也許每天都會(huì )制造出很多壓力，特別是在剛剛參加工作時(shí)，在超高壓力的壓迫下，越怕犯錯的人往往最容易犯錯。所以從一開(kāi)始我就注意不讓自己處于太大的壓力下，一步一步有條不紊地完成自己的工作，每個(gè)難點(diǎn)都當作自己的一次學(xué)習和提升的機會(huì )，慢慢地讓自己習慣于這種相對繁瑣的工作。
再次體會(huì )很深的一點(diǎn)就是：要用最簡(jiǎn)單的方法解決最復雜的事情。但要做到這種簡(jiǎn)單并不容易，是需要在工作中慢慢積累經(jīng)驗的。也可以說(shuō)是一種習慣的徹底改變，在學(xué)校里時(shí)老師希望的答案總是復雜的，復雜的答案在某種程度上可以體現出我們掌握知識的深度。但工作是在解決問(wèn)題，復雜的過(guò)程只會(huì )產(chǎn)生混淆。
最后，做好工作還需要同時(shí)兼備兩種能力，不光對事情要有總體的把握，還需要很細致地處理每件事情。在正確把握了大前提下，細小的事情必須不折不扣完成，再細小的事情都必須有根有據，而不是憑自己的猜測敷衍過(guò)去。事情是做出來(lái)的，而不是想出來(lái)的。由于工作細致煩瑣，這就需要統籌安排。理清思路，想清楚哪些是最重要的，必須馬上完成的;哪些可以放到最后做;具體怎么安排好。有了“磨刀”才有更多的“柴”�；ㄉ蠋追昼姇r(shí)間定下大致的計劃，也許能省下不少時(shí)間。力爭將工作在最短的時(shí)間里高質(zhì)量完成。
通過(guò)對自己近一年來(lái)在工作中出現的差錯和失誤進(jìn)行客觀(guān)的分析，存在的不足和努力方向如下：一是思考問(wèn)題不夠全面，對工作整體上的把握不夠，這一點(diǎn)和知識積累、工作經(jīng)驗都有密切聯(lián)系，今后的工作中要多向領(lǐng)導和同事學(xué)習，有意識鍛煉，提高整體把握綜合協(xié)調的能力。二是專(zhuān)業(yè)水平還欠缺，主要原因是理論知識積累不夠、現場(chǎng)實(shí)踐少、分析和解決問(wèn)題的能力欠缺，以后要著(zhù)力在這三個(gè)方面來(lái)學(xué)習思考，進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)水平。三是執行力不強，工作效率低。一方面是有些工作是需要別的同事或領(lǐng)導配合，工作往來(lái)過(guò)程中的客觀(guān)原因在一定程度上影響了工作的進(jìn)度;另一方面是主觀(guān)上的原因，對同事或領(lǐng)導心存敬畏，需要對方協(xié)作支持的工作不敢催促，而一味的等對方有時(shí)間再辦;有時(shí)怕出錯，對一個(gè)工作往往要反反復復檢查多次才敢定下來(lái);再就是有時(shí)會(huì )因忙碌而忘記一些工作。以后工作中需要其他人協(xié)助支持的要放開(kāi)心態(tài)，加強有效溝通，減少在工作往來(lái)中消耗的時(shí)間;也要提高對工作的信心，培養膽大心細的工作作風(fēng)。
回顧工作一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己在蘭新項目部工程部普普通通的崗位上也做了一點(diǎn)事情，同時(shí)在我身邊有許多的員工，一直影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我。他們有項目部領(lǐng)導，也有普普通通的奮斗在施工一線(xiàn)的技術(shù)員，他們都長(cháng)期戰斗在施工第一線(xiàn)，風(fēng)雨中、烈日下都能看見(jiàn)他們辛勤勞動(dòng)的身影。在他們言行的帶動(dòng)下，我受到莫大的鼓舞，我能夠和他們一起戰斗，感到了光榮和自豪，伴著(zhù)“誠信創(chuàng )新永恒，精品人品同在”的企業(yè)文化的熏陶，我更加堅定了扎根工程局，做一名工程人的信念!我堅信通過(guò)我們的努力，一定筑出一條條精品鐵路，為集團公司和中國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻!
見(jiàn)習期工作總結 篇20
時(shí)光荏苒，轉眼間進(jìn)入沭陽(yáng)中學(xué)從事計算機教學(xué)工作已經(jīng)_了。在這_的工作中，我既體會(huì )到了初為人師的新鮮感，也感受到了作為一名教育工作者的職責與義務(wù)。在校領(lǐng)導、幫扶教師和各位同事的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學(xué)工作，進(jìn)取完成學(xué)校下達的各項任務(wù)，現將一年的工作總結如下：
思想品德方面：熱愛(ài)祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真參加學(xué)校組織的思想教育活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校傳達的中央各級文件。經(jīng)過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報紙等多種形式來(lái)了解國內外的時(shí)事政治，與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民教育事業(yè)。
職業(yè)道德方面：我熱愛(ài)自我的工作，有良好的事業(yè)心，職責心。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我自習備課，認真上課，及時(shí)反思，每個(gè)環(huán)節都全心對待。對待學(xué)生，我親切和藹，耐心引導、教導，針對不一樣類(lèi)型的學(xué)生，采用不一樣的教學(xué)方式，讓他們更好的理解和掌握知識。在平時(shí)，我能夠以身作則，言行一致，做學(xué)生的表率，在學(xué)生心中樹(shù)立良好的教師形象。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)本事方面：我深刻認識到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在提高，尤其是計算機學(xué)科，技術(shù)在飛速發(fā)展，為了緊跟時(shí)代腳步，我平時(shí)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)新的知識，平時(shí)多閱讀有關(guān)計算機教育的書(shū)籍、雜志以提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)本事。例如，我訂閱了一年的《中小學(xué)信息教育》雜志，并認真閱讀，從中學(xué)習各種先進(jìn)的教學(xué)理念，從別人的身上學(xué)習一些好的教學(xué)經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中去，使自我不斷積累、不斷提高。
見(jiàn)習期工作總結 篇21
不知不覺(jué)在上海機務(wù)段出差已有三月有余，從剛來(lái)機務(wù)段的迷茫、彷徨到現在的駕輕就熟、游刃有余，我付出了很大的努力，同時(shí)我也要感謝領(lǐng)導對我的關(guān)懷與栽培；感謝隊長(cháng)對我技術(shù)方面的指導，對我生活無(wú)微不至的照顧；感謝同事們對我的幫助。
與剛來(lái)上海機務(wù)段不同，我少了一份青澀，多了一份沉穩，遇到問(wèn)題不再手忙腳亂，不再無(wú)從下手，而是能夠沉著(zhù)冷靜的應對，按著(zhù)既定的方式有條不紊的分析，處理�；仡欉@段時(shí)間的見(jiàn)習生活，感觸更深，收獲更多。這三個(gè)月里，通過(guò)自身的不懈努力，我加深了對機車(chē)的各個(gè)部件的認識，對機車(chē)工作原理有了更深刻的理解，熟練掌握了機車(chē)的維修技術(shù)，在師傅的熱心指導下，積極參與處理平時(shí)機車(chē)發(fā)生的問(wèn)題，能夠更熟練的把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識指導實(shí)際工作，用實(shí)際情況驗證所學(xué)的理論知識，快速積累工作經(jīng)驗，讓自己更快更好的完成工作�，F場(chǎng)實(shí)際處理問(wèn)題讓我的理論知識和經(jīng)驗不斷提高，我勤奮、積極的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神給機務(wù)段的工作人員留下了良好的印象，他們對我工作的配合使我能夠順利融入集體，在與機務(wù)段工作人員合作的過(guò)程中更加默契。我深深體會(huì )到良好的合作關(guān)系是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。通過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習，我各方面能力都得到了進(jìn)一步的提高，對今后的工作充滿(mǎn)了信心。
安全永遠是重中之重，我牢記“安全第一、預防為主”的實(shí)習方針；加強《安規》學(xué)習，提高安全意識，更是我們的必修課�！鞍踩珶o(wú)小事”已在我的心中打上深深的烙印。前段時(shí)間，我很榮幸聽(tīng)取機務(wù)段安全科科長(cháng)的安全教育培訓�？崎L(cháng)對我的諄諄教誨讓我很是感動(dòng)。課堂上科長(cháng)還讓我觀(guān)看了歷年來(lái)鐵路中出現的重大事故，血腥的畫(huà)面，嚴重變形的機車(chē)，重度傷殘的受害者，痛哭流涕的親人仍歷歷在目。課后還進(jìn)行了安全考試。通過(guò)這次培訓，我對安全的理解更加透徹，更加懂得按規作業(yè)的重要性。
一、在橫穿鐵路線(xiàn)時(shí)，必須謹記“一停，二看，三通過(guò)”。確保自己的安全。
二、上車(chē)頂作業(yè)時(shí)必須保證車(chē)頂無(wú)網(wǎng)壓，必須佩帶安全帶。
三、在車(chē)底作業(yè)時(shí)，必須有專(zhuān)人監護，車(chē)體必須懸掛禁動(dòng)牌，工作結束后，及時(shí)取走禁動(dòng)牌。
注重理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力。提高自身素質(zhì)的基礎是學(xué)習，提升工作能力的源泉還是學(xué)習。在過(guò)去的一段時(shí)間里，由于工作經(jīng)驗積累的還不是很足，我在實(shí)踐中仍然暴露出了一些問(wèn)題，但通過(guò)學(xué)習機車(chē)高、低壓原理圖，布線(xiàn)圖，系統柜原理圖，拿圖上車(chē)去對比，去實(shí)踐，加深了對圖紙的理解，也熟練掌握了機車(chē)線(xiàn)路的走線(xiàn)，機車(chē)元器件的布置。學(xué)習機車(chē)軟件etrain，了解機車(chē)故障代碼，在處理問(wèn)題時(shí)，通過(guò)下載數據分析，精確掌握機車(chē)故障，準確、迅速的處理問(wèn)題。利用etrain監控機車(chē)，及時(shí)發(fā)現隱患，及時(shí)排除。熟練利用軟件進(jìn)行無(wú)人警惕試驗，解除火災報警。通過(guò)對圖紙，軟件的學(xué)習，我增加了經(jīng)驗，有了這些欠缺的經(jīng)驗，工作起來(lái)明顯會(huì )感覺(jué)比以往順手。每天都要盡可能地累積經(jīng)驗，哪怕只是微不足道的細節，天長(cháng)日久下來(lái)也是一筆極大的財富。我堅持把學(xué)習擺在重要位置，不斷提高維修水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、
見(jiàn)習期工作總結不斷提高，更好地適應工作的需要。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，自己逐漸的掌握了一些故障處理的方法：
一、在機車(chē)有問(wèn)題時(shí)，先確認各個(gè)元器件是不是在正常位置，然后在確定處理方法。
二、電機隔離時(shí)，先確認是否有斷路器斷開(kāi)，電機接線(xiàn)盒是否有進(jìn)水現象，然后下數據分析，確定造成故障的原因。
三、機車(chē)無(wú)感應電壓，判斷儀表是否有問(wèn)題，清潔車(chē)頂絕緣瓷瓶。
四、受電弓升不起來(lái)，檢查是否有漏風(fēng)現象，是否為升弓電磁閥或是壓力開(kāi)關(guān)的問(wèn)題。
五、主斷路器合不上，檢查緊急制動(dòng)按鈕是否合上，主斷路器是否被隔離，是否有接地現象。
每次處理完問(wèn)題后，我都及時(shí)做總結，找出自己在那些方面沒(méi)有掌握透徹，及時(shí)查找資料，把這個(gè)問(wèn)題完全消化，同時(shí)向經(jīng)驗豐富的師傅請教，比較出自己的不足，和同事溝通，探討問(wèn)題。經(jīng)常跟隨師傅處理問(wèn)題，學(xué)習師傅處理問(wèn)題的方法，自己堅持寫(xiě)好學(xué)習筆記，讓自己在以后工作中思路更加清晰。
通過(guò)這三個(gè)月的工作，讓我更加深刻的認識到這一工作是一項責任心很強的工作，也是技術(shù)性很強的工作，要想成為一名合格的售后服務(wù)人員我還需要走很長(cháng)的一段路，在這條路上我將以更高的標準要求自己、更多的知識來(lái)武裝自己，拓寬視野，鞏固和運用所學(xué)過(guò)的理論知識，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng )新精神，培養勞動(dòng)觀(guān)念。保持良好的心態(tài)、擺正自己的位置，嚴格遵守單位的各項規章制度。我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個(gè)學(xué)習者的位置，遵章守紀，努力工作，努力學(xué)習，不斷提高自身各方面能力�！笆聼o(wú)巨細，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事情必然會(huì )多學(xué)到一些知識，必然會(huì )多積累一些經(jīng)驗。培養正確的勞動(dòng)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習，我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟。但同時(shí)也深深的體會(huì )到眾多的不足，由于工作時(shí)間不長(cháng)，經(jīng)驗不足，自己在工作上還不能像師傅那樣很得心應手。在今后的工作中，我會(huì )繼續保持良好的心態(tài)，擺正自己的位置，努力工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉專(zhuān)業(yè)知識，針對性深化理論學(xué)習，并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力，爭取實(shí)現“質(zhì)”的飛躍，為單位的發(fā)展做出自己的貢獻。
由于機車(chē)不斷的進(jìn)行升級、改造，我們手中現有的老版圖紙與機車(chē)實(shí)際情況有些地方不相符，給我們檢查機車(chē)故障帶來(lái)一些困難，我希望領(lǐng)導能夠給我們配發(fā)新版機車(chē)圖紙，謝謝。
見(jiàn)習期工作總結 篇22
本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，能積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想端正，品德良好，立志于為祖國現代化建設和人民幸福而努力奮斗，做出自己的貢獻。
20xx年7月我從XX學(xué)校畢業(yè)，是XX建設集團股份有限公司大慶分公司給了我寶貴的就業(yè)機會(huì )，讓我從事施工放線(xiàn)工作，當時(shí)的項目是XX工程，每天我的主要任務(wù)是跟著(zhù)施工員師傅在現場(chǎng)施工放線(xiàn)、測量。
剛從學(xué)校畢業(yè)就進(jìn)入工程隊，當時(shí)我感到壓力很大。因為需要學(xué)習的東西很多，特別是一些專(zhuān)業(yè)知識，不懂的話(huà)著(zhù)實(shí)讓人著(zhù)急。但是當我到項目部一段時(shí)間后，我發(fā)現項目部領(lǐng)導給予了我無(wú)盡的鼓勵、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。在項目經(jīng)理和班組師父的支持培養下以及其他同事們的關(guān)心照顧下，也通過(guò)自己不斷地摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內我便適應了工作環(huán)境及工作流程，完成了由學(xué)生到員工的角色轉換，明確了工作的程序和方向后，提高了工作技能和管理能力，在具體的工作中逐漸形成了清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。
同時(shí)我不斷加強理論學(xué)習、并且將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，在學(xué)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中提升。我一直認為雖然已經(jīng)工作，但對自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習的過(guò)程：在日常工作中我始終嚴格要求自己，認真完成經(jīng)理布置給我的每一項任務(wù)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教；不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己，盡早獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識的學(xué)習，仔細審閱圖紙，到現場(chǎng)中去檢驗實(shí)際情況和平面理論之間的差別。只要有學(xué)習的機會(huì )就不放過(guò)，不管是建設單位組織召開(kāi)的例會(huì )，還是項目部召開(kāi)的工程技術(shù)會(huì )議，哪怕是施工中存在的問(wèn)題或者是師父向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細聽(tīng)，不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來(lái)，然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨，實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就請教，爭取把這些問(wèn)題的解決辦法一次牢記于心，為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。那段白天跟著(zhù)師傅跑工地，晚上回宿舍惡補，一學(xué)就學(xué)到工友們都熟睡后的深夜的經(jīng)歷，讓我至今難忘。
見(jiàn)習期間我參與了工程的大部分現場(chǎng)施工，還熟練掌握了水準儀、經(jīng)緯儀等儀器的使用，并對全站儀有了深入細致的了解，對相關(guān)施工工藝已經(jīng)有了全面、具體的掌握。此外我還學(xué)習了竣工資料的編制，配合師父完成了四棟居民樓以及人防結構施工圖和建筑施工圖竣工圖紙的CAD的繪制，藍圖根據技術(shù)核定單、圖紙會(huì )審記錄和設計變更等的修改，并整理歸檔。相關(guān)工作認真仔細，順利圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
是XX公司大慶分公司陪伴我走過(guò)了人生中很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能使我在公司的發(fā)展更上一個(gè)臺階。
工作中，我一直盡職盡責，一絲不茍，認真努力。為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人將在以后，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，著(zhù)重注意以下幾個(gè)方面：
1、加強各種政治學(xué)習，提高個(gè)人修養。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無(wú)準備之仗。我會(huì )繼續努力，埋頭學(xué)技術(shù)，一心鉆知識，讓自己得到進(jìn)一步的提升，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
見(jiàn)習期工作總結 篇23
期待已久的見(jiàn)習已經(jīng)結束了，在龍巖三中高中部見(jiàn)習聽(tīng)課，雖然只是短短的兩個(gè)星期，但感觸還是蠻深的，以前作為一名學(xué)生坐在課室聽(tīng)課，和現在作為一名準教師坐在課室聽(tīng)課是完全不同的感受，感覺(jué)自己學(xué)到了一些在平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西。在這里，我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲，更多是教學(xué)管理，課堂教學(xué)等的理念，以及他們帶給我的種種思考。
教育見(jiàn)習實(shí)踐過(guò)程：聽(tīng)課。教育見(jiàn)習的主要目的是讓學(xué)生在指導教師的引導下，觀(guān)摩教師上課方法、技巧等。聽(tīng)課是教育見(jiàn)習的主要內容。我院規定在一周的見(jiàn)習中需完成至少6課的見(jiàn)習任務(wù)。我在教師的安排指導下，分別對高一、高二物理專(zhuān)業(yè)課型為主，其他課型齊頭的方式，積極主動(dòng)的完成了聽(tīng)課任務(wù)，收到良好的效果。
我聽(tīng)的第一節課是高二（8）班，這是一個(gè)平衡班，水平不如實(shí)驗班高。在上課前�？迫卫蠋熞呀�(jīng)跟我說(shuō)了這個(gè)班的紀律是比較差的，而且成績(jì)也不是很好。在我聽(tīng)課期間，確實(shí)有幾個(gè)學(xué)生在課堂上說(shuō)話(huà)，但是我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，這個(gè)現象我在往后的幾個(gè)班都發(fā)現了，就是絕大部分的學(xué)生的學(xué)習熱情都好高漲，積極舉手發(fā)言，積極參與課堂活動(dòng)。我跟老師們提起這個(gè)現象的時(shí)候，科任老師就跟我說(shuō)，一個(gè)班里不可能所有的學(xué)生都能全神貫注地聽(tīng)完一節課，所以作為一名教師，應該想辦法吸引學(xué)生的注意力，調動(dòng)的積極性，比如可以以小組為單位，以搶答計分的形式調動(dòng)學(xué)生的積極性，這樣課堂氣氛就會(huì )活躍起來(lái)了。
在為期兩周的見(jiàn)習工作中，我真的有很大的感觸，我第一次感受到自己已經(jīng)從一名學(xué)生向一名教師靠近，走在校園里，每當有學(xué)生叫我一聲老師，我在感到無(wú)比自豪的同時(shí)，還感受到了自己的責任。
見(jiàn)習工作結束了，我要回到學(xué)校繼續我的學(xué)習了，但是我會(huì )好好記住我從xx中學(xué)學(xué)到的一切，并應用于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中去。
一、教學(xué)管理理念
在龍巖三中，從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵著(zhù)老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著(zhù)自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿(mǎn)著(zhù)探索與嘗試，從而有所創(chuàng )造與進(jìn)步。在我見(jiàn)習的班集體中，班主任對他的學(xué)生說(shuō)：“我要讓你們成為學(xué)習型的管理者，也是管理型的學(xué)習者�！边@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養學(xué)生多方面的素質(zhì)。
二、教學(xué)理念
在見(jiàn)習期間，借著(zhù)錄課的機會(huì )，我聽(tīng)了很多的市級，校級的公開(kāi)棵，還有理科實(shí)驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識的老師正在努力體會(huì )“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應著(zhù)多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(cháng)的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。
三、實(shí)際工作經(jīng)驗
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。
在班主任工作上，我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。
見(jiàn)習期間，班主任老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個(gè)成員成長(cháng)。
教學(xué)工作上，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒(méi)有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。在上了6節課后，我深刻體會(huì )到了了解學(xué)生學(xué)習水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著(zhù)“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)�？梢�(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的見(jiàn)習，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。與其說(shuō)在這里工作，不如說(shuō)在這里學(xué)習。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運作。電教工作有很多繁瑣的細節工作，但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎，或者說(shuō)推動(dòng)者與宣傳者。我想，在以后工作中，有了這些經(jīng)驗，我會(huì )更加容易上手，也能更好地把握工作。見(jiàn)習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了教育見(jiàn)習，通過(guò)一個(gè)月來(lái)和大四的師兄師姐的合作，讓我對于教師職業(yè)的認識邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過(guò)程中，我也體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量�？傊�，這次見(jiàn)習，讓我獲取了經(jīng)驗，認識了不足，體驗了教師這個(gè)神圣職業(yè)，也感受，思考了許多教育改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì )珍惜這些經(jīng)驗，讓自己做得更好。
在為期兩周的見(jiàn)習工作中，我真的有很大的感觸，我第一次感受到自己已經(jīng)從一名學(xué)生向一名教師靠近，走在校園里，每當有學(xué)生叫我一聲老師，我在感到無(wú)比自豪的同時(shí)，還感受到了自己的責任。
見(jiàn)習工作結束了，我要回到學(xué)校繼續我的學(xué)習了，但是我會(huì )好好記住我從龍巖三中學(xué)到的一切，并應用于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中去。
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