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自查自糾工作情況總結范文
基本完成,取得了實(shí)效,自查自糾工作報告,F將本階段工作總結匯報如下:
一、具體工作:
為了統一思想,提高認識,增強自查自糾的主動(dòng)性、自覺(jué)性,形成“上下聯(lián)動(dòng),全員參與”的工作格局,我們重點(diǎn)做好了以下幾項工作。
加強組織領(lǐng)導,建立工作機制。我校建立了劉校長(cháng)親自抓,分管校長(cháng)具體負責,部門(mén)負責人組織落實(shí)的領(lǐng)導機制和工作責任制,細化工作方案,周密部署工作,嚴格落實(shí)責任,對工作不認真敷衍了事的人,堅決追究其責任,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的有效工作機制,使自查自糾工作產(chǎn)生了良好的全面效應,確保了各項工作落到實(shí)處。
召開(kāi)四級會(huì )議,全面宣傳發(fā)動(dòng)。我校及時(shí)召開(kāi)校行評領(lǐng)導小組會(huì )議、校長(cháng)辦公會(huì )、行評辦公室工作會(huì )、教師大會(huì ),分四個(gè)層次展開(kāi)動(dòng)員,做到人人皆知、全員參與。劉校長(cháng)強調抓實(shí)抓好自查自糾階段工作,是民主評議政風(fēng)行風(fēng)取得成效的關(guān)鍵;通過(guò)自查自糾,我們可以總結經(jīng)驗、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、查找不足、改進(jìn)工作,全校上下要積極響應、主動(dòng)參與,以認真負責的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、高度嚴格的要求,切實(shí)查找問(wèn)題和不足,找出阻礙教育發(fā)展,損害群眾利益的不正之風(fēng),找出違背教育規律,有損師表形象的師德問(wèn)題,針對問(wèn)題不足切實(shí)整改,促進(jìn)和諧校園建設,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
強化宣傳措施,營(yíng)造良好氛圍。為營(yíng)造內外聯(lián)動(dòng)、全員參與的積極氛圍,學(xué)校開(kāi)辟宣傳櫥窗、行評簡(jiǎn)報、網(wǎng)站專(zhuān)欄、熱線(xiàn)電話(huà)、行評信箱五個(gè)宣傳陣地,采取問(wèn)卷調查,懸掛宣傳標語(yǔ),編印專(zhuān)題學(xué)習資料,借助教育電視臺、教育信息網(wǎng)站等媒體宣傳等多種形式,廣泛宣傳,擴大影響,征求社會(huì )各方面意見(jiàn)建議,深入了解學(xué),F狀和問(wèn)題,為有的放矢地開(kāi)展整改工作打下良好基礎。共舉辦行評簡(jiǎn)報2期、宣傳櫥窗1期,編印專(zhuān)題學(xué)習資料1期,收回轄區相關(guān)單位和學(xué)生、家長(cháng)問(wèn)卷調查370余份,無(wú)熱線(xiàn)電話(huà)、群眾來(lái)信。
二、工作成效:
在這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查中,我校堅持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì )和家長(cháng)評議上,認真查找在行風(fēng)建設方面存在的問(wèn)題。一是要求學(xué)校領(lǐng)導班子、全體教職工自查、互查;二是學(xué)校在學(xué)生中調查,從教師是否體罰,語(yǔ)言是否文明,是否亂收費等多個(gè)方面了解學(xué)生對教師的看法;三是向社會(huì )和家長(cháng)調查,從學(xué)校教育教學(xué)管理改革情況,依法辦學(xué)及收費情況,領(lǐng)導班子工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況多個(gè)方面征求社會(huì )各方的意見(jiàn),切實(shí)找準學(xué)校行風(fēng)建設中的存在的問(wèn)題。
各方面自查自評情況匯總如下:
(一)值得肯定和發(fā)揚的方面
1、學(xué)校管理有成效,班子工作有建樹(shù)
近年,在上級主管部門(mén)的大力支持下,學(xué)校開(kāi)源節流,緊縮開(kāi)支,積極籌措經(jīng)費改善辦學(xué)條件,校園面貌大為改觀(guān),校園環(huán)境干凈整潔,在現有基礎上達到了綠化、美化、凈化、優(yōu)化。在內部管理上,學(xué)校積極探索科學(xué)民主的管理模式,實(shí)施了一系列卓有成效的改革措施:改革人事制度,實(shí)行了全員聘用制;改革分配制度,實(shí)行績(jì)效工資制;改革內部管理機制,實(shí)行年級組負責制;加強制度建設,促進(jìn)了學(xué)校規范化管理;加強課堂教學(xué)改革,加大“整體建構自主高效有效課堂”教學(xué)模式的推進(jìn);完善教師評價(jià)激勵機制,教育教學(xué)成果豐碩。加強班子作風(fēng)建設,提高管理水平。學(xué)校先后榮獲“全國啟發(fā)式教學(xué)先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市教育教學(xué)管理示范學(xué)!、“市九五教育科研二十強學(xué)!、“十堰市廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)民主管理工作先進(jìn)單位”“市直教育系統綜治工作先進(jìn)單位”“市教育教師管理先進(jìn)管理單位”“市人口和計劃生育工作先進(jìn)單位”“十堰市衛生單位”“市直機關(guān)先進(jìn)基層黨組織”“市工會(huì )工作先進(jìn)單位”“市五四紅旗團委”“市婦女工作先進(jìn)單位”等幾十項國家、省、市級榮譽(yù),校領(lǐng)導班子連年獲得“優(yōu)秀”表彰。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提升,中考年年創(chuàng )優(yōu)。
2、師德建設效果顯著(zhù),教師素質(zhì)明顯提高。
我校努力探索師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),堅持公開(kāi)評教活動(dòng),通過(guò)學(xué)生公開(kāi)評、家長(cháng)委員會(huì )座談會(huì )公開(kāi)議、校長(cháng)信箱及時(shí)舉報監督,有力促進(jìn)了教師自覺(jué)修德,自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )監督;顒(dòng)考核結果在學(xué)校評優(yōu)、晉級、年度考核中發(fā)揮著(zhù)重要作用,成為學(xué)校依法管理、教師依法執教、提高教師職業(yè)道德水準的重要手段,家長(cháng)、學(xué)生普遍認為我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、尊重家長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)生,善于做耐心細致的思想工作。
3、校務(wù)公開(kāi)深入推進(jìn),民主管理水平提高。
學(xué)校認真落實(shí)黨中央關(guān)于實(shí)行民主管理和民主監督的要求,在堅持民主集中制的基礎上,結合本校情況,建立并完善了以教職工代表大會(huì )為基本載體的校務(wù)公開(kāi)、民主參與、民主管理、民主監督制度,學(xué)校改革措施的出臺,人事、分配、管理、獎懲制度的制定等各項重大問(wèn)題一律提交教代會(huì )討論通過(guò),形成決議后,方能執行。校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的深入推進(jìn),提高了學(xué)校工作的透明度,確保了校長(cháng)正確行使職權,加強了黨風(fēng)廉政建設,密切了黨群、干群關(guān)系,促進(jìn)了我校的建設與發(fā)展。校務(wù)公開(kāi)工作不斷受到市教育工會(huì )表彰,評價(jià)較高。
4、辦學(xué)行為不斷規范,扶貧、信訪(fǎng)工作落實(shí)。
招生、分班、收費是家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn),涉及廣大學(xué)生和家長(cháng)的切身利益。在這一點(diǎn)上,我校嚴格按照國家*策執行,堅持公開(kāi)公正原則,按劃片招生分班,按照上級規定的標準收取費用,堅決實(shí)行“一費制”,學(xué)校不私自開(kāi)設收費項目。另外學(xué)校規定,各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生購買(mǎi)有關(guān)的學(xué)習參考資料,不得私自向學(xué)生收取任何費用,如有違規現象,在年度工作考核、評先、職稱(chēng)及晉升等方面實(shí)行一票否決制。在嚴格執行收費規定的同時(shí),學(xué)校還減免了多名家庭經(jīng)濟困難、遭遇不幸學(xué)生的學(xué)雜費。對家長(cháng)反映突出的問(wèn)題,高度重視,及時(shí)整改落實(shí)。
(二)我校自查的主要問(wèn)題
1、師德師風(fēng)方面
近年,我校教師師德素質(zhì)明顯提高,贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生的廣泛認可,但仍然存在一些不良現象和問(wèn)題:個(gè)別教師教學(xué)方式方法欠妥當,教學(xué)效果不理想,部分班級、個(gè)別學(xué)科學(xué)生負擔較重;個(gè)別教師敬業(yè)精神不足,責任感差,歧視差生,變相體罰學(xué)生,不尊重學(xué)生和家長(cháng),甚至參與家長(cháng)宴請;個(gè)別班主任經(jīng)驗不足,與家長(cháng)溝通太少。這些都嚴重損害了我校教師的師德整體形象。
2、規范辦學(xué)行為方面
。1)多年來(lái),我校在加強素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量方面進(jìn)行了諸多有效的探索,不斷摸索輕負高效的教學(xué)方法,逐步減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔,大力推進(jìn)“整體建構自主高校有效課堂”教學(xué)模式,組建學(xué)校田徑隊、籃球隊,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生健全人格的形成。但迫于客觀(guān)存在的升學(xué)率、教師教學(xué)水平參差不齊以及家長(cháng)心愿、社會(huì )評價(jià)等壓力,仍然存在部分班級、部分學(xué)科學(xué)生負擔較重,初三學(xué)生上早晚自習、星期六補課現象;另外,由于近年片內學(xué)生人數劇增,學(xué)校生源負擔過(guò)重,目前在校學(xué)生總數達2769人,目前平均班額達60.2人,嚴重超過(guò)國家規定的班容量標準;加之校園面積較小,校園、教室過(guò)于擁擠,學(xué)生活動(dòng)空間太小,學(xué)校正常的體育活動(dòng)得不到有效開(kāi)展,學(xué)生文體活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展,安全隱患也較重。
。2)在招生方面,我校一貫堅決執行*策規定,確保片內學(xué)生入學(xué)。但隨著(zhù)近年我校教學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)條件的改善,學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)較高,要求擇校的學(xué)生越來(lái)越多。面對家長(cháng)和學(xué)生的強烈要求,以及復雜的社會(huì )關(guān)系壓力,我校不得不違規招收了少量片外生、條子生。
。3)在收費方面,我校嚴格按照國家統一收費標準和收費管理規定執行,但為緩解學(xué)校財政困難及社會(huì )擇校給學(xué)校帶來(lái)的壓力,對擇校生收取了一定的費用,其他無(wú)任何不合理收費。
(三)學(xué)生及家長(cháng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題
1、教學(xué)方面
。1)注重新老教師的搭配,各班教師配備盡量做到均衡。
。2)教師在教學(xué)中注重培養學(xué)生的分析、應變能力和良好的學(xué)習方法及學(xué)習興趣;各課作業(yè)量應統籌安排,切實(shí)減輕學(xué)生負擔。
2、學(xué)校管理
。1)本著(zhù)因材施教的原則,堅持分層教學(xué),控制班容量。
。2)希望學(xué)校開(kāi)辦食堂,盡快解決學(xué)生的早餐及晚自習前的用餐問(wèn)題。
。3)七年級更換課桌椅。
。4)設立開(kāi)放的學(xué)生圖書(shū)室。
。5)校服質(zhì)量問(wèn)題(夏季白色校服薄、透)。
3、德育工作
。1)重視加強對學(xué)生社會(huì )公德意識的培養,加強學(xué)生的文明禮貌、著(zhù)裝等行為規范教育。多開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),加強學(xué)生非智力因素的培養。
。2)關(guān)注學(xué)生青春期健康、心理健康教育。
三、具體整改措施
針對學(xué)校自查及家長(cháng)座談會(huì )上反映的主要問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,認真研究了具體的整改措施。
1、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,強化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。我校今后將進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,嚴格按照國家*策規定招生,堅決不收片外生。在素質(zhì)教育方面,我校將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改變目前存在的不良現象,本著(zhù)為了學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),為學(xué)生提供質(zhì)優(yōu)負輕的教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。并與教育培訓學(xué)校聯(lián)系,開(kāi)辦部分學(xué)科培訓,滿(mǎn)足家長(cháng)合理要求。
2、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制的探索。一是進(jìn)一步深化人事制度改革,強化師德情況在職稱(chēng)評聘、工資獎金分配、評優(yōu)評先中的作用。二是加強師德師風(fēng)制度建設,落實(shí)師德“一票否決”制和師德專(zhuān)項檔案制,堅決落實(shí)《實(shí)驗中學(xué)教師教學(xué)事故處理辦法》和《實(shí)驗中學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》等各項師德規定。三是加強師德教育工作,堅持“周六學(xué)習日”,堅持教職工學(xué)習制度,創(chuàng )新師德教育形式,提高教育效果。對個(gè)別教師存在的個(gè)別現象進(jìn)行找根源、挖思想,嚴厲糾正不正之風(fēng)。情節嚴重的,進(jìn)行嚴肅處理。
3、進(jìn)一步完善德育工作。我校將進(jìn)一步加大德育工作力度,狠抓德育常規,以日常行為習慣養成教育為支撐點(diǎn),把培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、行為習慣作為學(xué)校德育的主要內容。積極探索新型的德育工作模式,繼續推進(jìn)“健全人格教育”,在創(chuàng )新中拓展德育載體,在探究中提高德育水平。
4、全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面,利用暑期繼續加強教師教育和校本培訓工作,加大教科研力度,進(jìn)一步提高我校教師隊伍素質(zhì),培養專(zhuān)家型、研究型、復合型教師;另一方面,積極致力于“整體建構自主高效有效課堂”教學(xué)模式課題推進(jìn),鼓勵教師探索總結具有本學(xué)科特色的教學(xué)結構,提高教育教學(xué)水平。
5、進(jìn)一步加強班子建設。加強黨風(fēng)廉政建設,轉變班子成員觀(guān)念,轉變工作作風(fēng),強化服務(wù)意識,把學(xué)校領(lǐng)導班子建設成為一個(gè)廉潔、高效,具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的堅強戰斗堡壘,更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)。
6、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的溝通。全體教職員工必須樹(shù)立全員育人、全程育人、全方位育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長(cháng)的溝通、聯(lián)系,加強學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。班主任、科任老師家訪(fǎng)情況與津貼發(fā)放和期末實(shí)績(jì)評定掛鉤。同時(shí)充分利用網(wǎng)路平臺,加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
自查自糾工作開(kāi)展以來(lái),我校通過(guò)多方面調查摸底,深刻的自我反思,充分認識到學(xué)校辦學(xué)及管理、教師師德師風(fēng)等方面存在的主要問(wèn)題,有利于進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,推動(dòng)廉潔從教、勤政為民,提高教育教學(xué)管理水平,促進(jìn)我校各項事業(yè)的健康發(fā)展;同時(shí)增進(jìn)了學(xué)校與家長(cháng)的溝通,建立了信任感,充分發(fā)揮了家長(cháng)在學(xué)校管理方面的民主監督作用,在學(xué)生教育方面的配合協(xié)調作用。
在下一階段工作中,我校將繼續以高度的責任感和緊迫感,在市行評辦公室和教育局行評督導組領(lǐng)導的指導幫助下,努力工作,高標準完成評議考核、整改建制階段任務(wù),確保我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)取得實(shí)效。
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