學(xué)生工作總結(精選19篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生工作總結 篇1
在課堂教學(xué)中,由于學(xué)生的基礎知識,基本技能、個(gè)性素質(zhì)的不同,從而決定了學(xué)生的認知過(guò)程、認知結果也不相同,幫教學(xué)生主要是通過(guò)內化教育,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習積極性大大地被調動(dòng)起來(lái),不管是優(yōu)等生或是學(xué)生,現已能明確自己的學(xué)習目的,不時(shí)為別人,而是為自己;學(xué)習風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現在是“我要學(xué)”。通過(guò)不斷的加強訓練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現對這項工作總結如下:
學(xué)生學(xué)習成績(jì)提高不大的原因:
1、不會(huì )學(xué)。有些學(xué)生花在學(xué)習上的時(shí)間很多,卻往往事倍功半,這是受到了不當的學(xué)習方法或不良學(xué)習習慣的影響。
2、不想學(xué)。他們缺乏學(xué)習的動(dòng)機和興趣,往往視學(xué)習為一種負擔,認為家長(cháng)、老師逼迫自己學(xué)習,在內心形成消極對抗心理,學(xué)習態(tài)度不端正。
3、不是有效的學(xué)。有的學(xué)生生想學(xué)習,有爭取不斷進(jìn)步的愿望,也愿意在實(shí)際行動(dòng)上加倍付出努力,但只要一學(xué)習,這樣或那樣的想法就充斥著(zhù)他們的大腦,無(wú)法真正投入到有效的學(xué)習中。 因此,對學(xué)生幫教應從如下幾點(diǎn)去做。
一、理解、尊重、寬容,善待學(xué)生
教學(xué)成功與否,不僅取決于學(xué)習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習動(dòng)力等,因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,
不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言;切忌向家長(cháng)及班主任告狀。這些學(xué)生在班級中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類(lèi)”,“包袱”。在社會(huì )上受到冷眼,在家也受到家長(cháng)的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學(xué)情緒。自信心不強我主動(dòng)采取適當的形式去栽培他們。
二、具體問(wèn)題具體分析
在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(cháng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵性評價(jià),爭取科任老師熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習,把學(xué)生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
三、對癥下藥,開(kāi)發(fā)非智力因素
學(xué)生同樣具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jì)差。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析,各個(gè)突破,比如父母離異的學(xué)生,大多數較內向,自卑,性格孤僻,我主動(dòng)找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位學(xué)生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長(cháng),愛(ài)好,尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,多表?yè)P鼓勵增強他們的'上進(jìn)心。
四、爭取學(xué)生家長(cháng)的配合:
沒(méi)有家長(cháng)的積極配合,學(xué)生很難完成學(xué)習任務(wù),我抓住家長(cháng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習這一特點(diǎn),利用家長(cháng)會(huì ),及家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè),這對學(xué)生成績(jì)的提高有很大的作用。
五、給學(xué)生指出切實(shí)可行的目標
一定的學(xué)習目標是學(xué)生獲得學(xué)習動(dòng)力的源泉,學(xué)生之所以差,沒(méi)有奮斗目標是一重要原因,我在對每位學(xué)生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學(xué)習目標長(cháng)期學(xué)習目標(一學(xué)期),而且經(jīng)常檢查這一目標,及時(shí)修改目標,一旦發(fā)現給他們訂得過(guò)高或過(guò)低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。
以上就是我在本學(xué)期的學(xué)生幫教總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來(lái)的日子里,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習,爭取進(jìn)步。
學(xué)生工作總結 篇2
實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭,新的醫學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來(lái)的打下一個(gè)好的基礎。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習和討論。
1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他(她)各種生理需求和社會(huì )需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的.上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書(shū)上都明確規定了的。護理工作中如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度約束,就會(huì )一盤(pán)散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴(lài)性表現比較強烈,實(shí)習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀(guān)察。
、僬J真觀(guān)察和學(xué)習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。
、谟^(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀(guān)察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
、垡诓觳∏,對病區內的病人要做到心中有數,重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀(guān)察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀(guān)察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀(guān)察等等,通過(guò)觀(guān)察才能掌癇人的病情變化,及時(shí)采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀(guān)察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過(guò)言語(yǔ)才能溝通,但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規范,不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(cháng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問(wèn)、安撫病人話(huà)語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習起來(lái)也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂(lè )于干活,主動(dòng)做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動(dòng)去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒(méi)事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。
4.做好護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)
護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的高低,可以反映一個(gè)護士的綜合素質(zhì)。在護理文書(shū)中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學(xué)到的知識去解決問(wèn)題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀(guān)能動(dòng)性和規范性。同樣護理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書(shū)~定要客觀(guān),實(shí)事求是,規范的書(shū)寫(xiě),做到楣欄、內容填寫(xiě)完整,字跡工整清晰,文字語(yǔ)言流暢,使用醫學(xué)術(shù)語(yǔ),記錄客觀(guān)事實(shí)。
總之,實(shí)習過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程,給自己奠定了一個(gè)良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。
學(xué)生工作總結 篇3
一、學(xué)生管理工作
1、認真做好了迎新工作及新生的入學(xué)教育工作。成立了系迎新工作領(lǐng)導組,師生共同參與,較好的完成了迎新任務(wù),20xx級共報到新生311人。入學(xué)教育由系領(lǐng)導班子和輔導員分別圍繞專(zhuān)業(yè)思想、校規校紀、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進(jìn)行了專(zhuān)題講座,并召開(kāi)了新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),通過(guò)一系列的入學(xué)教育使學(xué)生養成了良好的學(xué)習、生活習慣和守紀習慣。
2、制定和完善了系學(xué)生管理的相關(guān)制度(學(xué)生量化積分細則、三好學(xué)生和獎助學(xué)金的推優(yōu)制度等)。通過(guò)健全制度使各項管理進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。加強輔導員的管理,完善制度、明確責任、強化落實(shí)。
3、認真做好了本年度學(xué)生評優(yōu)和特困生推薦工作,做到了客觀(guān)、公平、公正,結果公示。
4、認真做好了學(xué)生學(xué)籍注冊工作和欠費學(xué)生的學(xué)費催繳、貧困生的貸款工作(上期貸款還款率達97%)。
5、積極組隊訓練參加了校學(xué)生女子籃球、男子排球球類(lèi)運動(dòng)賽,男子排球賽取得冠軍。
6、圍繞班級特色文化建設“學(xué)生教育、管理工作創(chuàng )特色創(chuàng )品牌活動(dòng)”開(kāi)展了新生素質(zhì)拓展和校規校紀法制專(zhuān)題教育活動(dòng),形成了團結、和諧、上進(jìn)的班集體。
7、指導團學(xué)干部開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)(籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實(shí)驗技能競賽、大學(xué)生才藝大賽等),以活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的.思想教育和各項技能的培養,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、認真開(kāi)展了班級衛生檢查評比工作,以及貧困生勤工崗的衛生檢查工作,實(shí)現了室內室外衛生整潔的良好局面。
二、工會(huì )工作
1、加強系教職工的思想教育,強化責任,提高了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的意識和能力,進(jìn)一步形成了團結、和諧、積極進(jìn)取的工作氛圍,為校、系的發(fā)展建設建言獻策積極提案。
2、關(guān)心教職工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各種問(wèn)題和矛盾,并慰問(wèn)了退休的老教師、老同志。
3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學(xué)系教職工“放歌今朝、共創(chuàng )未來(lái)”聯(lián)歡晚會(huì ),取得了較好的效果,加強了教工的團結友誼和交流,提高了教工的藝術(shù)欣賞了和表現了以及基層單位的集體榮譽(yù)感。
4、認真完成了上級工會(huì )安排的其他工作。
學(xué)生工作總結 篇4
站在世紀邊緣,透視過(guò)去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現,回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺(jué)中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現! 自跨世紀的喪敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重擔已向我無(wú)情地壓來(lái),企業(yè)的不斷擴建與化驗室規模不變的沖突已無(wú)形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過(guò)去的基礎上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習,加深認識。使之更加系統化,從而融會(huì )貫通,便化驗專(zhuān)業(yè)水準提到了一個(gè)新的起跑線(xiàn)。
有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個(gè):
一是加強崗位練兵,增加自已對實(shí)驗各個(gè)環(huán)節的熟練程度,從而提高工作效率;
二是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。
在此基礎上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒(méi)時(shí)間去看月暗天陰,風(fēng)狂雨急,不顧一切,只管一人獨自前行,取樣化驗,日夜不停。雖不見(jiàn)工作有什么碩果呈現眼前,卻只覺(jué)汗水一次次濕透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚咽下一回又一回! 曾幾何時(shí),我從夢(mèng)里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現實(shí),不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的'時(shí)候,對工作的每一個(gè)細節進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結分析,從怎樣節約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達到新層次,進(jìn)入新境界,創(chuàng )開(kāi)新篇章! 經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現象。
就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)輕松中走出這一年,當20xx年來(lái)到我面前,我只想說(shuō),來(lái)吧,我已從工作中長(cháng)大!
學(xué)生工作總結 篇5
作為一名中職學(xué)生,在建筑行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識要求是十分嚴格的。為了提高我們的專(zhuān)業(yè)知識;夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識;增強我們實(shí)際動(dòng)手本事。我班與xx在學(xué)校建筑實(shí)訓工地進(jìn)行了對初級磚工和中級抹灰工的實(shí)訓。去年我懵懵懂懂來(lái)到建校,對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我是十分茫然。此刻我對這專(zhuān)業(yè)有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是經(jīng)過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應當是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,并且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,所以,教師所傳授的資料雖然多、廣、博,可是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,僅有經(jīng)過(guò)實(shí)際的學(xué)習操作和現場(chǎng)參觀(guān),才能到達這個(gè)目的。
可是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原先建筑行業(yè)是一個(gè)十分具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自我來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,此刻就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。所以給了自我壓力,讓自我不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自我安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人十分多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。應對一個(gè)這樣復雜的交際圈,學(xué)校安排我們以組為單位,每組四~五人進(jìn)行實(shí)際操作。在這次實(shí)際操作從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的.一些不好行為,同時(shí)我們相互交流,金誠合作,既增強自我的交際本事,有增強了工作協(xié)調本事,為自我在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗,讓自我在以后的生活中更加自信,更加堅強!
這次實(shí)訓我到達了目的,我們不僅僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地明白,而具體的施工要點(diǎn)、施工環(huán)節、施工步驟如何,卻是知之甚少。但此刻實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應當能夠掌握了,這不僅僅提高了自我的理論水平,并且也增強了自我的實(shí)際操作本事。經(jīng)過(guò)實(shí)習,增強了自我對專(zhuān)業(yè)的熱情,提高了自我興趣,為自我將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地創(chuàng )造了一個(gè)有利條件。
實(shí)習結束了,我也收獲很多,同時(shí)也認識到了自我的諸多不足,在以后實(shí)訓的生活中我將更加努力學(xué)習,虛心請教教師和同學(xué),讓自我盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員,同時(shí)我也期待下一次的實(shí)訓,相信在下一次實(shí)習中我會(huì )收獲更多。我堅信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的夢(mèng)想和光明的前程努力!
這樣的認識實(shí)訓我感受頗多,許多細節都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿(mǎn)程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規定。僅有我們在各個(gè)方面嚴格把關(guān),嚴格要求自我,我們才能建造出適用、經(jīng)濟、安全、美觀(guān)建筑。
我想實(shí)訓,因為我不可能什么都明白。我會(huì )經(jīng)過(guò)本次的認識實(shí)訓作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業(yè)盡一份應有的職責。
學(xué)生工作總結 篇6
時(shí)光荏苒,這時(shí)間果然是無(wú)情的。說(shuō)實(shí)話(huà),如果不是考試接踵而至,我根本毫無(wú)察覺(jué)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快到了盡頭。而大學(xué)的生活雖然不像高中時(shí)憧憬的那樣,但也不全是單調乏味的。有趣的事必定是會(huì )有,當然,每年的苦逼也是人生必備的。來(lái)到了大學(xué),感覺(jué)我還是沒(méi)變,我依舊還是個(gè)無(wú)趣的人,喜歡客觀(guān)的看著(zhù)一切切的事情發(fā)生。就像這樣,到了大學(xué),在教室就像回到了高中教室;到了寢室,就如同回到了家一般。所以這個(gè)大學(xué)給我的感覺(jué)好像與幾年前沒(méi)有什么不同。也許也只有對大學(xué)的好奇感,而時(shí)至今日,好奇感已經(jīng)所剩無(wú)幾了。要說(shuō)真有不同,就是我來(lái)到了記者團這個(gè)部門(mén),因為這是原來(lái)高中時(shí)未曾接觸的了。記者團,這是一個(gè)不一樣的部門(mén)。
記得剛剛到這個(gè)部門(mén)時(shí),部長(cháng)大人就告訴我們這些新鮮的血液:這是一個(gè)有愛(ài)的部門(mén)。正是這句話(huà),將我剛進(jìn)入大學(xué)心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當然,相信這句話(huà),不是我太單純,也并不是我很傻,只是部長(cháng)大人說(shuō)這句話(huà)的眼神是無(wú)比的真摯的。而接下來(lái)的時(shí)間,部長(cháng)大大的話(huà)果真得到了印證。什么叫有愛(ài)?每次例會(huì )的溫馨氣氛,每次活動(dòng)的高漲熱情,每次任務(wù)的團結互助。在這里,我知道了什么叫團隊!在以前,作業(yè),聽(tīng)講,考試,什么事情都是需要自己做,任何的時(shí)候,都只有一道孤單的.身影。而在這里,一個(gè)人的力量,是遠遠不夠的,需要的是整個(gè)團隊的力量,需要最好的配合,每一次的任務(wù),絕對不是一個(gè)人在奮斗。在大學(xué),我不在是一個(gè)人,在這條路上,還有幾道與我并齊的身影,那種感覺(jué),真的很好!
來(lái)大學(xué)之前,父親曾經(jīng)叮囑我,到了大學(xué)學(xué)習的不僅僅是知識,更是將來(lái)到社會(huì )的能力。而這些能力,就是我需要從記者團學(xué)習,還記得深夜時(shí)趕著(zhù)熄燈前搶著(zhù)趕稿子,還記得運動(dòng)會(huì )在雨中寫(xiě)稿收稿,還記得到訪(fǎng)每一個(gè)寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的,記者團的工作很多很繁重,甚至還有很短時(shí)間的限制,但是我依舊覺(jué)得很開(kāi)心,當一個(gè)人做事做的很開(kāi)心,那只能說(shuō)他對這件事很干興趣,很愛(ài)她或者能從這件能得到自己想要的受益,而我覺(jué)得我兩者兼有。我在記者團學(xué)到了真的很多,部長(cháng)大大也是毫無(wú)私心的傾囊教授。當然,再此過(guò)程中我也犯下了許多錯誤,也有許多的不明白,但是部長(cháng)總會(huì )給我機會(huì ),讓那個(gè)我做的更好。
在記者團,我還認識了許多優(yōu)秀的兄弟姐妹,任務(wù),活動(dòng),把我們緊緊的聯(lián)系了在一起,讓我彼此相識相知。而通常的任務(wù)也并不是記者團的獨活,還有其他的兄弟部門(mén)的參與,就這樣,我們生命科學(xué)學(xué)院的所有干事都是一個(gè)大家庭,都是最好的朋友!
在我看來(lái),記者團一切都是完美的,要說(shuō)出建議,真不是很容易想出來(lái)的,也許記者團要改進(jìn)的是我們自身,因為我還對自己的要求不夠高。
針對這點(diǎn)不足,我會(huì )努力的改正,在下去做最好的準備,迎接下學(xué)期的挑戰,把工作做得出色,為學(xué)院和學(xué)生會(huì )作出更多的貢獻!相信,在團總支老師的指導和學(xué)生會(huì )的幫助下以及我們的努力下,我部下學(xué)期的工作將會(huì )更上一個(gè)臺階!
學(xué)生工作總結 篇7
本學(xué)期我們高三年級在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導下,堅持“科學(xué),拼搏,超越”的指導思想,以提高復習備考效率為中心,努力工作,推進(jìn)高三年級學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行,取得了預期的效果。主要做了以下事情:
一、抓住了兩個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展工作
1、提高標準,進(jìn)一步提高高三年級常規管理水平。
著(zhù)重抓好了三個(gè)著(zhù)力點(diǎn):
紀律:對于干擾復習備考的嚴重違紀現象,在批評教育的基礎上,嚴格按照學(xué)生管理條例和《高三年級后級學(xué)生管理規定》,從重從快處理。在堅持正面引導的同時(shí),查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件,查處了2起嚴重的偷盜事件,從重處罰了幾個(gè)談戀愛(ài)的典型。
安全:進(jìn)行了經(jīng)常性常規安全教育,做到了有計劃,有記載,有督促檢查。主要內容:防止意外傷害事故的發(fā)生;防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生;防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛生:搞好教室,寢室,公共區域衛生;搞好個(gè)人衛生。
2、 規范細節,進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育。
努力營(yíng)造了安心、靜心、專(zhuān)心的學(xué)習環(huán)境。完成了教學(xué)樓文化氛圍(硬件)的布置,禁止在教學(xué)樓追逐打鬧高聲喧嘩,打造了安靜的學(xué)習環(huán)境,不斷激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習狀態(tài)。通過(guò)誓師大會(huì ),表彰大會(huì ),王國權勵志演講,激情跑操,激情早讀,激情口號,各班光榮榜等活動(dòng),以及各班自己開(kāi)展的各項活動(dòng),打造激情文化,激發(fā)學(xué)生潛能,不斷規范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習材料,規范月活動(dòng)等,增強了學(xué)習習慣的規范性。
二 、落實(shí)好了件事
1、抓好文明展形象;旧下鋵(shí)了校服校牌制度,基本上維持了良好的衛生環(huán)境等。
2、心理輔導促陽(yáng)光。一個(gè)班為單位,以班主任為主導,狠抓了學(xué)生的個(gè)別心理輔導。
3、班團活動(dòng)壯聲威。各班利用分散的時(shí)間,牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅持鍛煉促健康。利用跑操,體育課,以及強調分散的`體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群,家長(cháng)會(huì ),電話(huà)交流和面談等方式,加強了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1:學(xué)生管理工作是一個(gè)龐雜的系統工程,必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級在學(xué)校領(lǐng)導,各處室領(lǐng)導的大力支持下,在全體班主任和全體科任教師的努力下,基本上實(shí)現了高三年級復習備考氛圍的營(yíng)造,F在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復習備考氛圍。
感悟2:成長(cháng)導師制的落實(shí)必須以學(xué)習為中心。要提高學(xué)生的成績(jì),老師勢必要關(guān)心學(xué)生的品行、習慣、思想動(dòng)態(tài)、人際交往等方方面面,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長(cháng)導師制在相當程度上得到了落實(shí)。各班在班級目標考核機制下,要求各個(gè)老師以治偏治跛為突破了口,以提高成績(jì)?yōu)橹行,推?dòng)了成長(cháng)導師制的落實(shí)。
感悟3:在時(shí)間的挖掘和效率的提高上如何獲得一個(gè)最佳的平衡點(diǎn),更科學(xué)合理的在復習備考,是我們不可回避的一個(gè)課題。高三作息時(shí)間太緊張,學(xué)生老師都不太適應,長(cháng)期高負荷運轉,能否持續保持高效率?
學(xué)生工作總結 篇8
站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現,回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重擔已向我們迎面壓來(lái),為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習,加深認識。
這一學(xué)期來(lái),在學(xué)校及學(xué)生會(huì )各干部的領(lǐng)導下,當然還有同學(xué)們的支持,我院開(kāi)展了一系列的活動(dòng),堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則,為加強同學(xué)與學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系和了解而努力。從中我學(xué)了很多東西。
運動(dòng)會(huì )是我們全校無(wú)論是老師還是同學(xué)都十分注重的大型團體活動(dòng),不僅僅能鍛煉個(gè)人,更加能體現團隊意識與服務(wù)意識,增強同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神。我們院學(xué)生會(huì )響應學(xué)校的.號召,也積極地部署安排各項運動(dòng)會(huì )事宜,各位運動(dòng)員以及學(xué)生會(huì )的干部們也努力地工作著(zhù),我們社會(huì )實(shí)踐部也在此積極的響應院團委與學(xué)生會(huì )的號召努力的展開(kāi)各項工作,安排本部人員負責運動(dòng)會(huì )的各項贊助,爭取社會(huì )的各項支持,努力的完成主席團下達的各項任務(wù)以及各項工作。
我們社會(huì )實(shí)踐部除了工作之外還組織去了去煙臺車(chē)展會(huì )參觀(guān)游玩,通過(guò)此次活動(dòng)我們部各個(gè)成員之間都增加了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步的增進(jìn)了每位部員之間的感情,增加了部門(mén)的凝聚力與向心力,使得整個(gè)部門(mén)之間更加的團結更加的具有集體主義感,為以后我們部門(mén)的工作奠定了一個(gè)良好的精神基礎以及活動(dòng)的廣闊平臺。
學(xué)生工作總結 篇9
我鎮是一個(gè)農業(yè)鎮,經(jīng)濟基礎薄弱,大批青壯年農民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中絕大多數被寄托在爺爺奶奶家、外公外婆家,少數寄托在遠親近鄰家。就我們學(xué)校而言,共有學(xué)生483名,留守學(xué)生就有358名,占學(xué)生總數的74%。
面對這一特殊群體,學(xué)校做了一些工作,盡量從學(xué)習上關(guān)心他們,從生活上關(guān)愛(ài)他們。
1、從XX年秋季起,辦起了學(xué)生食堂,主要解決留守學(xué)生的午餐問(wèn)題。
2、建立了留守學(xué)生個(gè)人檔案,班主任或任課教師對這些學(xué)生傾注了更多的關(guān)心,在一定程度上彌補他們情感上的缺失,使之得到母愛(ài)或父愛(ài)。
3、在學(xué)生中開(kāi)展“手拉手、一幫一”活動(dòng),使留守學(xué)生在享受到大家庭的親情與溫暖的同時(shí),與同學(xué)共同學(xué)習,共同成長(cháng)。
4、開(kāi)展“當愛(ài)心媽媽”活動(dòng),全校13名女教師和16名男教師愛(ài)人都分別對口幫扶2至3名留守學(xué)生,在一定程度上彌補了他們情感上的缺失,使之得到母愛(ài)和父愛(ài)。
5、父母、孩子間通信——架起一座心靈的橋梁
為了讓留守兒童得到應有的溫暖,減少親情缺失,我們經(jīng)常組織留守兒童給遠在他鄉的父母寫(xiě)信,通過(guò)寫(xiě)信來(lái)匯報自己的學(xué)習、生活情況,表達對父母的理解與問(wèn)候。信的內容主要包括:對父母的思念之情,我的一件高興的事,我的進(jìn)步等;顒(dòng)前,由班主任向學(xué)生講解他們父母在外務(wù)工的'艱辛,讓他們懂得現在的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,使他們從小樹(shù)立遠大志向,在父母背井離鄉、艱辛勞動(dòng)的條件下努力學(xué)習,照顧和關(guān)心好在家的爺爺奶奶,做些力所能及的家務(wù)和農活,發(fā)揚中華民族勤勞的傳統美德。
我們還和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,要求家長(cháng)要多給孩子打電話(huà)、寫(xiě)信,做到一個(gè)周打一次電話(huà),半個(gè)月寫(xiě)一次信,通過(guò)電波、信件這些媒介,傳達親情,教育孩子。
存在的問(wèn)題:
1、家庭教育幾乎一片空白。
監護人是祖父母、外祖父母的,其本身教育程度有限,還要參加生產(chǎn)勞動(dòng),有的要同時(shí)監管幾個(gè)家庭的孩子,可謂身心疲憊,力不從心,或是俳徊于隔代教育溺愛(ài)的誤區。
監護人是其他親屬的,往往“深不是,淺不是”,無(wú)從下手,因而只顧吃、穿,而不管學(xué)習與思想教育。
2、家庭教育與學(xué)校教育脫節。
由于留守學(xué)生的父母在外,往往長(cháng)輩或親屬監管不力,因而這些學(xué)生在學(xué)校出現問(wèn)題時(shí),學(xué)校難以與家長(cháng)及時(shí)交流溝通,無(wú)法形成教育合力。加上現在農村本身就沒(méi)有什么人在家里,社會(huì )教育這個(gè)網(wǎng)絡(luò )是比較疏漏的,只是學(xué)校孤軍奮戰,顯得孤立無(wú)援,蒼白無(wú)力。
學(xué)生工作總結 篇10
本學(xué)期以來(lái),一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好校訓;文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來(lái)爭取學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展,堅持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過(guò)程中堅決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓練原則,以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導綱要來(lái)培養,經(jīng)過(guò)音體美教師的訓練收到了較好的效果,現總結如下:
一、進(jìn)行正確的輿論導向:
作為一個(gè)特長(cháng)生,學(xué)生層次也參差不齊,而且還有平時(shí)的學(xué)習,因此須要我們平時(shí)多加強鼓勵,多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導向進(jìn)行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉變;不管他的各學(xué)科成績(jì)如何,更須要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈。
二、狠抓紀律作風(fēng):
各方面的特長(cháng)生多數都性格開(kāi)朗、活潑、好動(dòng)、好勝等特點(diǎn),這些都是他們的天性,而紀律觀(guān)念淡薄,文化成績(jì)一般,這又是通病。因此,我們要狠抓紀律,這是保障他們平時(shí)正常上課學(xué)習和訓練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。學(xué)生的'紀律以及在各方面的表現有了明顯的改善,這一學(xué)期來(lái)從未出現過(guò)任何重大的違規違紀現象,并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導的高度評價(jià)和表?yè)P并得到了學(xué)生家長(cháng)的認可。
三、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的良好風(fēng)氣和訓練的良好氛圍
有了紀律的保障,再開(kāi)展競爭機制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉變,形成自覺(jué)、自主的去學(xué)習和訓練。
四、形成學(xué)校家庭社會(huì )網(wǎng)絡(luò )管理體系
經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系,定時(shí)向家長(cháng)匯報其子女在學(xué)校的情況,使家長(cháng)做到心中有數;定時(shí)與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解其子女在校的表現和學(xué)習訓練情況,以便能夠更好督促子女正常學(xué)習和訓練,做到有的放矢,構成家長(cháng)、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構成學(xué)生取得特長(cháng)成功的一部分。
學(xué)生工作總結 篇11
本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有:
一、活動(dòng)方面:
。ㄒ唬┓e極組織學(xué)生參加學(xué)院活動(dòng)
1、11月份參加學(xué)院 “節約資源、保護環(huán)境”辯論賽,并取得第二名的好成績(jì);
2、11月底參加學(xué)院“XX年學(xué)業(yè)規劃大賽”,并取得兩個(gè)小組一等獎的好成績(jì);
3、12月8日參加學(xué)院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節開(kāi)幕式方隊表演,并取得第一名的好成績(jì);
4、11月10日參加學(xué)院“外語(yǔ)節”開(kāi)幕式;
5、11月17日參加學(xué)院“電腦節”開(kāi)幕式;
6、9月底開(kāi)始運動(dòng)會(huì )報名工作,于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓練,在10月底組織學(xué)生參加院運動(dòng)會(huì ),并取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績(jì)。
。ǘ┱J真組織系部活動(dòng)
1、群星閃耀系列活動(dòng)
。1)為表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn),我系于10月12日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設月活動(dòng)積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動(dòng)中獲獎同學(xué)。
。2)發(fā)放喜報
為了增強優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感,我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。
。3)英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流會(huì )
為提高我系學(xué)生英語(yǔ)四六級通過(guò)率,創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,我系于10月下旬分別組織四六級成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場(chǎng)“英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流會(huì )”。
。4) 11月8日15時(shí),我系在sb307教室舉辦了一場(chǎng)“曾經(jīng)我優(yōu)秀,今后我更出色”新生交流會(huì ),參加交流會(huì )的有:系主任張國俊副教授、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會(huì )上,同學(xué)們就學(xué)習方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來(lái)的困惑等問(wèn)題與張主任、陳老師、06級老生代表展開(kāi)了探討和互動(dòng),討論熱烈。
2、名師伴隨成長(cháng)系列:
。1)專(zhuān)業(yè)座談會(huì )
針對本學(xué)期我系XX級應用韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對專(zhuān)業(yè)情況不很明確,要求轉專(zhuān)業(yè)現象比較普遍,我系應韓065、應韓066班于XX年10月16日下午15:30在實(shí)訓樓b307召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.專(zhuān)業(yè)座談會(huì )。本次活動(dòng)由我系副主任梅國英老師主持,資深的專(zhuān)業(yè)老師傳授學(xué)習經(jīng)驗、解答學(xué)習方面的困惑等,還有負責就業(yè)方面的陳霞老師就本專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細說(shuō)明。
。2)“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會(huì )
為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解,我系于XX年10月17日下午3:00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流,幫助解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中遇到的困惑,鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力,共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長(cháng)、紀委時(shí)國敏副書(shū)記、人事處吳立新處長(cháng)、招就處費小平處長(cháng)、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長(cháng)參加了本次座談會(huì )。
座談會(huì )上,新生們踴躍提問(wèn),內容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規劃等各個(gè)方面,與會(huì )的中層干部們熱情地一一給予了解答。
。3)心理健康知識講座
為增強學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自強,我系于XX年10月18日晚上17:00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢(xún)中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛(ài):從心開(kāi)始》。張靜老師適當的舉例,理性的分析,專(zhuān)業(yè)的講解,讓學(xué)生們認識到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自愛(ài)、自強、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
3、班風(fēng)建設大聯(lián)動(dòng)
本次校風(fēng)建設月的主題是班風(fēng)建設,因此班級成了活動(dòng)主體,各個(gè)班級根據自身班級情況,精心設計活動(dòng)方案,開(kāi)展了形式各樣的主題活動(dòng),在活動(dòng)中提出了建設目標,從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。
其中10月16日下午15:10微071、072 班 “三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事帶來(lái)的啟示“的主題班會(huì )作為公開(kāi)活動(dòng),班主任、各班班長(cháng)和團支書(shū)進(jìn)行觀(guān)摩。
4、素質(zhì)拓展活動(dòng)系列
。1)11月17日在sb307電子協(xié)會(huì )組織開(kāi)展“電子元器件識別大賽”;
。2)12月1日在sb307電子協(xié)會(huì )組織開(kāi)展“焊接大賽”;
。3)11月15日電子系團總支組織開(kāi)展“第四屆創(chuàng )新思維大賽”。
5、規劃設計系列
。1)針對07級新生,要求每個(gè)學(xué)生都制作一份學(xué)業(yè)規劃,先參加班級學(xué)業(yè)規劃大賽,每3人一組,用課件的形式展示。每個(gè)班級決出第一名,參加系部將于12月中下旬組織的學(xué)業(yè)規劃大賽。通過(guò)這種個(gè)人——班級——系部層層比賽,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,更重要的是讓學(xué)生更加清晰地認識到自己的學(xué)習目標,從而一步一個(gè)腳印地實(shí)現自己的目標;
。2)針對06級和05級學(xué)生,將開(kāi)展就業(yè)生涯規劃大賽,在大賽過(guò)程中,我們將穿插團隊訓練活動(dòng)(主要培養學(xué)生的溝通能力、交際能力和團隊合作精神)。
6、其他活動(dòng)
。1)11月14日15時(shí),我系在sb401舉辦“展望明天、放飛夢(mèng)想”——中韓班交流會(huì )。學(xué)院黨委錢(qián)興書(shū)記、學(xué)工處陳剛副處長(cháng)、系領(lǐng)導龐杰書(shū)記、張國俊主任、梅國英副主任、基礎部胡秋宏老師、8位留學(xué)生代表及中韓電子071、072班參加了交流會(huì )。交流會(huì )由梅國英副主任主持;
。2)12月1日,我校上崗實(shí)習的學(xué)生返回母校,其中電子系返校的學(xué)生還走進(jìn)公寓和新生暢談實(shí)習感受,并對新生從生活,學(xué)習,和以后的工作提出了寶貴的建議;
。3)12月3日,團總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動(dòng)”;
。4)12月8日,電子系3#和8#舉辦了有針對性和現實(shí)教育意義的“大功率電器展”。
二、學(xué)生隊伍建設
1、團總支、學(xué)生會(huì )改選
因團總支、學(xué)生會(huì )中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗,為保證系部學(xué)生工作的正常開(kāi)展,我系于XX年10月中旬進(jìn)行改選,產(chǎn)生了我系第六屆團總支、學(xué)生會(huì )委員。
2、學(xué)生干部培訓
由于團總支、學(xué)生會(huì )加入了新成員以及07級班團干部剛剛產(chǎn)生,為了保證工作的正常開(kāi)展,提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實(shí)踐工作能力,指導學(xué)生干部獨立有效地開(kāi)展工作,進(jìn)一步加強學(xué)生干部間學(xué)習工作經(jīng)驗的交流,培養學(xué)生干部的協(xié)調工作能力,充分發(fā)揮團隊合作精神,我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓。
三、班主任隊伍建設
1、9月初我系組織開(kāi)展“XX年班主任培訓”;
2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報,我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
3、班主任例會(huì )及日?己。
四、團組織工作
1、10月進(jìn)行XX年暑期社會(huì )實(shí)踐小結以及推薦優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀集體、優(yōu)秀實(shí)踐報告等工作;
2、11月組織我系非團員參加學(xué)院團前培訓班,四名同學(xué)通過(guò)考試,我系于11月下旬召開(kāi)團員發(fā)展大會(huì );
3、11月下旬組織各團支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作;
4、11月成立電子系教工團支部;
5、11月籌備成立電子系分團委,目前學(xué)院即將下文。
五、違紀學(xué)生情況
1、XX年度我系共有56人次收到院系行政處分,其中15人次受到留校察看處分,23人次受到記過(guò)處分,10人次受到嚴重警告處分,8人次受到警告處分;系部不定期對他們進(jìn)行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分(不安份學(xué)生)到天寧區人民法院參加少年犯的庭審現場(chǎng)
學(xué)生工作總結 篇12
一、學(xué)生管理工作
1、認真做好了迎新工作及新生的入學(xué)教育工作。成立了系迎新工作領(lǐng)導組,師生共同參與,較好的完成了迎新任務(wù),20xx級共報到新生311人。入學(xué)教育由系領(lǐng)導班子和輔導員分別圍繞專(zhuān)業(yè)思想、校規校紀、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進(jìn)行了專(zhuān)題講座,并召開(kāi)了新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),通過(guò)一系列的入學(xué)教育使學(xué)生養成了良好的學(xué)習、生活習慣和守紀習慣。
2、制定和完善了系學(xué)生管理的相關(guān)制度(學(xué)生量化積分細則、三好學(xué)生和獎助學(xué)金的推優(yōu)制度等)。通過(guò)健全制度使各項管理進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。加強輔導員的管理,完善制度、明確責任、強化落實(shí)。
3、認真做好了本年度學(xué)生評優(yōu)和特困生推薦工作,做到了客觀(guān)、公平、公正,結果公示。
4、認真做好了學(xué)生學(xué)籍注冊工作和欠費學(xué)生的學(xué)費催繳、貧困生的貸款工作(上期貸款還款率達97%)。
5、積極組隊訓練參加了校學(xué)生女子籃球、男子排球球類(lèi)運動(dòng)賽,男子排球賽取得冠軍。
6、圍繞班級特色文化建設“學(xué)生教育、管理工作創(chuàng )特色創(chuàng )品牌活動(dòng)”開(kāi)展了新生素質(zhì)拓展和校規校紀法制專(zhuān)題教育活動(dòng),形成了團結、和諧、上進(jìn)的班集體。
7、指導團學(xué)干部開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)(籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽、“我的.青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實(shí)驗技能競賽、大學(xué)生才藝大賽等),以活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的思想教育和各項技能的培養,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、認真開(kāi)展了班級衛生檢查評比工作,以及貧困生勤工崗的衛生檢查工作,實(shí)現了室內室外衛生整潔的良好局面。
二、工會(huì )工作
1、加強系教職工的思想教育,強化責任,提高了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的意識和能力,進(jìn)一步形成了團結、和諧、積極進(jìn)取的工作氛圍,為校、系的發(fā)展建設建言獻策積極提案。
2、關(guān)心教職工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各種問(wèn)題和矛盾,并慰問(wèn)了退休的老教師、老同志。
3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學(xué)系教職工“放歌今朝、共創(chuàng )未來(lái)”聯(lián)歡晚會(huì ),取得了較好的效果,加強了教工的團結友誼和交流,提高了教工的藝術(shù)欣賞了和表現了以及基層單位的集體榮譽(yù)感。
4、認真完成了上級工會(huì )安排的其他工作。
學(xué)生工作總結 篇13
本學(xué)期,全校學(xué)生工作緊密?chē)@我!案咚刭|(zhì)創(chuàng )新型人才”培養目標,求真謀事,務(wù)實(shí)干事,開(kāi)拓成事,全面貫徹落實(shí)學(xué)生科的指示和學(xué)校團支部年度工作任務(wù),凝心聚力抓好高素質(zhì)創(chuàng )新型人才培養目標的引領(lǐng),無(wú)微不至做好學(xué)生日常事務(wù)的管理,一心一意圍繞學(xué)生成長(cháng)、成才、成功的需要開(kāi)展輔導和服務(wù),F從以下兩個(gè)方面匯報總結。
一、關(guān)于學(xué)生素質(zhì)教育。
學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先;十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,人才培養、質(zhì)量?jì)?yōu)先;內強素質(zhì)、外塑形象,全面發(fā)展、素質(zhì)領(lǐng)先。學(xué)生會(huì )是學(xué)生思想政治教育的主體,是全校學(xué)生管理的主體。抓住了學(xué)生會(huì )隊伍建設,也就等于抓住了全校學(xué)生隊伍的“牛鼻子”。為此,我們今年著(zhù)重在理論武裝、科研推動(dòng)和機制激勵等三個(gè)方面進(jìn)行了一些探索,取得了一些初步成效。
加強學(xué)生骨干隊伍建設,充分發(fā)揮學(xué)生典型示范的“場(chǎng)效應”。20xx年,全校學(xué)生工作抓住了共青團員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機,在學(xué)生中營(yíng)造出了學(xué)生骨干典型示范的“場(chǎng)效應”。在全校保持共青團員先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎上,經(jīng)各班級組織推薦,學(xué)校有關(guān)部門(mén)審核,組織全校100多名優(yōu)秀學(xué)生代表參加了“甘肅軌道交通技術(shù)技工學(xué)校團學(xué)代表大會(huì )”。
堅持質(zhì)量?jì)?yōu)先的方針,抓好學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)目標的引領(lǐng)。為了確保學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)目標的實(shí)現,我們和教務(wù)科緊密聯(lián)系,加強了全校學(xué)生工作與教學(xué)工作的緊密性聯(lián)系,建立起了條線(xiàn)工作溝通和協(xié)調的工作機制,定期研討學(xué)生在課堂管理、學(xué)籍管理、收費管理、日常規范等方面存在的政策性問(wèn)題,為確保我校人才培養質(zhì)量,維護我校人才培養質(zhì)量的社會(huì )聲譽(yù)提供了組織保障機制。
二、關(guān)于學(xué)生事務(wù)管理
1、強化學(xué)生公寓作為學(xué)生思想政治教育基地的重要作用。
2、在學(xué)生生活管理中,以豐富學(xué)生的課余文化生活為手段,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,組建各類(lèi)社團豐富學(xué)生課余生活。
3、在日常行為方面,加強學(xué)生禮儀教育,規范學(xué)生日常行為規范,做到早發(fā)現,早教育,早改正。
4、加強學(xué)生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會(huì ),并且組織學(xué)生參加了姜校長(cháng)主持的'關(guān)于心理健康教育的講座。讓學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
5、加強安全教育。組織全校學(xué)生參加了法制教育大會(huì ),開(kāi)展普法教育活動(dòng)。
總之,學(xué)生會(huì )積極開(kāi)展學(xué)生工作,努力進(jìn)取,最大限度地配合學(xué)生科工作,盡最大努力服務(wù)全體學(xué)生,使我校學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn),初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。
但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認識到我們的學(xué)生離學(xué)校、社會(huì )的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續團結協(xié)作,為建設安全穩定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,為了全體學(xué)生的明天而努力奮斗,為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗。
學(xué)生工作總結 篇14
本學(xué)年經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生工作以學(xué)生德育工作為主線(xiàn),以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn),以基礎文明規范工作為出發(fā)點(diǎn), 學(xué)生安全教育為落腳點(diǎn),以服務(wù)教學(xué)工作為宗旨,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),學(xué)風(fēng)促班風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,高標準,嚴要求,務(wù)實(shí)細,創(chuàng )建學(xué)院一流的文明學(xué)院、書(shū)香學(xué)院、和諧學(xué)院、平安學(xué)院部為目標,全面加強學(xué)生管理工作。
一、強化了學(xué)生的三個(gè)方面教育工作
1、思想政治教育工作:利用周五的院會(huì )、主題班會(huì )、談心談話(huà)、每周一的衛生紀律教育活動(dòng)(“一屋不掃何以?huà)咛煜隆、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學(xué)生行為準則》、“安全穩定大討論”、“我應不應該提前離開(kāi)”、“學(xué)身邊人做身邊事”等為主題內容)、班團活動(dòng)、各班主任、班委參觀(guān)學(xué)習,在學(xué)生中開(kāi)展了理想誠信、成人成材、專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)風(fēng)教育、文明與法紀、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導、安全穩定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng )業(yè)教育,自我服務(wù),自我教育,自我管理等教育活動(dòng);還和其他學(xué)院一道不斷深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行學(xué)生思想狀況調查,分析、總結,并制訂出相應的教育、整改措施和對策;還著(zhù)手開(kāi)展了五進(jìn)宿舍工作(黨團組織進(jìn)公寓;輔導員進(jìn)公寓;文化建設進(jìn)公寓、學(xué)生自治組織進(jìn)公寓;安全穩定進(jìn)學(xué)生公寓)等,全方位、全過(guò)程地開(kāi)展大學(xué)生的思想政治教育、德育工作,使我們的同學(xué)們端正了思想,明確了方向,堅定了努力向上的信心。
2、行為規范教育工作:通過(guò)10月份和11月份開(kāi)展的“違紀學(xué)生培訓”活動(dòng)號召和倡議學(xué)生學(xué)文明禮儀,戒不良習氣,創(chuàng )文明校園;調整和充實(shí)力量加強了學(xué)院文明監督崗工作;又重新部署和組織學(xué)生會(huì )的管理與班級量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性;簽定團總支、學(xué)生會(huì )目標責任制;配合學(xué)院開(kāi)展了大學(xué)生心理健康測評,心理將康講座;利用學(xué)生會(huì )和班團干部的自治作用,加強檢查、通報力度;讓學(xué)生干部進(jìn)入班級幫助班主任管理班級,加強與學(xué)生的溝通和交流;建立班主任與家長(cháng)的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài);加強對違紀學(xué)生的教育和管理;舉辦專(zhuān)業(yè)技能大賽,加強了學(xué)生的基礎行為規范教育,培養學(xué)生組織動(dòng)手能力,F在全院學(xué)生違紀率大大降低,絕大部分學(xué)生都養成了良好的文明禮貌意識、遵規守紀意識,教學(xué)井然有條,自習秩序安靜,衛生干凈整潔,配合學(xué)生處本學(xué)期校歷要求及保衛處學(xué)生處聯(lián)合組織的專(zhuān)項整治月效果初顯。
3、安全教育工作:召開(kāi)安全穩定會(huì )議,強調安全穩定的重要性,分析安全穩定隱患,提出安全穩定措施;實(shí)行每次開(kāi)會(huì )(班主任會(huì )議、學(xué)生干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )會(huì )議)安全強調制;與各班主任交流班級管理目標;進(jìn)一步完善和調整學(xué)院和班級的安全網(wǎng)絡(luò )信息小組;成立學(xué)院的宿舍自管部門(mén),(學(xué)生會(huì )紀檢部、校衛隊聯(lián)合)每天早上對每個(gè)宿舍進(jìn)行檢查,每周一以二級學(xué)院領(lǐng)導帶領(lǐng)全體班主任輔導員教室宿舍衛生、安全隱患大檢查。落實(shí)到每個(gè)學(xué)生;每個(gè)班級;每個(gè)班主任。及時(shí)對夜不歸寢學(xué)生進(jìn)行院會(huì )公開(kāi)處理;讓輔導員、班主任進(jìn)駐宿舍,加大安全檢查力度;要求各班級有心理委員(班委)、安全信息員,加強與老師、學(xué)生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞,做到防患于未然。
二、加強了四個(gè)方面建設工作
1、制度建設:進(jìn)一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎懲辦法》、《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )管理制度》、《學(xué)生干部入班鍛煉制度》,嚴格按照學(xué)生處制定《輔導員班主任工作要求和考核辦法》等制度,對各方面工作起促進(jìn)和規范作用。
2、隊伍建設:
班主任隊伍建設:
、、選拔有班主任工作經(jīng)驗,責任心強,有一定工作能力,年富力強的相關(guān)學(xué)科教師擔任班主任工作。
、、利用每周天班主任例會(huì )和集中學(xué)習班級管理方面資料、先進(jìn)班主任管理經(jīng)驗。
、、召開(kāi)了班主任座談會(huì ),互相交流,經(jīng)驗介紹,就專(zhuān)題內容談做法,取長(cháng)補短;組織班主任到各班級、宿舍、其它二級學(xué)院參觀(guān)學(xué)習;召開(kāi)了學(xué)生德育工作研討會(huì ),討論新形勢下,學(xué)生德育工作開(kāi)展的新思想,新對策;定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核,結果公布等以此來(lái)督促班主任管理意識、水平、經(jīng)驗再上新臺階。
、、對班主任工作進(jìn)行測評,了解班主任班級管理狀況以及學(xué)生的一些心聲。本學(xué)年通過(guò)自己的工作,班主任老師基本上都能對工作無(wú)私奉獻、認真負責、積極進(jìn)取,在班級管理和學(xué)生的思想、行規教育等方面都取得了不小的進(jìn)步。
學(xué)生干部隊伍建設:
、、組建和調整了新一屆學(xué)生會(huì )、團總支。
、、學(xué)生會(huì ),團總支各干部每周開(kāi)一次例會(huì )、不定時(shí)對他們進(jìn)行指導、培訓、考核,一周一小總,一月一大總,使學(xué)生干部真正能上傳下達,下情上達,起好學(xué)生和老師之間的橋梁、紐帶作用。
、勖鞔_學(xué)生干部工作職責,制定工作目標,簽定目標責任書(shū),使其有壓力、有動(dòng)力、有前進(jìn)方向。
、、給學(xué)生干部培訓,引導他們努力工作,刻苦學(xué)習,做好榜樣和表率,培養其中的優(yōu)秀學(xué)生干部加入黨組織,調動(dòng)了他們的工作熱情和積極性,F在,通過(guò)一學(xué)期的工作,學(xué)生干部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務(wù)等方面有了進(jìn)一步提高和成熟,絕大部分干部都能積極配合老師參與學(xué)生管理工作,并取得了很大成績(jì)。
3、加強對輔導員和班主任的日常管理
。1)、切實(shí)堅持和推進(jìn)輔導員每周一次的例會(huì )制度。要求每位輔導員在每周星期日晚上要對學(xué)生集中點(diǎn)名,召開(kāi)班會(huì ),總結上周情況,布置本周工作,同時(shí)對學(xué)生返校情況進(jìn)行了解。
。2)、狠抓“一早一晚”,要求輔導員全程參與,時(shí)常督促檢查。
。3)、嚴抓出勤率。我院每周都會(huì )組織輔導員班主任對上課、早操情況進(jìn)行檢查,每周五收集匯總,對在在的問(wèn)題及問(wèn)題學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育引導,學(xué)生上課、活動(dòng)出勤率有了明顯的改善。
。4)、推進(jìn)輔導員與學(xué)生家長(cháng)的信息溝通、反饋制度。對于學(xué)生在校期間表現情況,我院輔導員對于平時(shí)曠課較多的學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,共同做好對學(xué)生教育。
4、學(xué)風(fēng)建設:繼續在“勤”、“恒”、“嚴”、“實(shí)”、“活”六字學(xué)風(fēng)上下功夫,暢想學(xué)風(fēng)教育的主旋律。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初就讓每班每個(gè)學(xué)生制訂了學(xué)期學(xué)習計劃和奮斗目標。統計各班上期考試有兩門(mén)功課不及格學(xué)生名單,載入后進(jìn)生檔案。組織各班學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)生結成學(xué)習“一幫一”互助小組。還開(kāi)展了“學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”、“班級讀書(shū)修身辯論賽”、“金秋素質(zhì)月—計算機技能大賽”、“二進(jìn)(教室、圖書(shū)館活動(dòng)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng )建活動(dòng)”、“考風(fēng)考紀教育”等活動(dòng)。
三、做好了三個(gè)方面工作
1、畢業(yè)生工作。一是組織就業(yè)指導培訓、清考、號召多考證、多鍛煉。二是加強了專(zhuān)升本學(xué)生的考前復習、測試、報名、考試、填報志愿以及日常管理工作。三是配合教學(xué)口,完成了15級和畢業(yè)生畢業(yè)設計答辯工作。
2、配合工作。本學(xué)年積極主動(dòng)、不折不扣,積極院內部、學(xué)生處、團委和學(xué)院其他部門(mén)布置的各項工作和任務(wù)。如學(xué)費催繳,愛(ài)護校園創(chuàng )建,宿舍創(chuàng )建,第四屆迎新晚會(huì ),“冬季運動(dòng)會(huì )”、“校級比賽演講知識競賽”受到了多次表?yè)P。
四、工作中存在以下不足
1、我們有的同學(xué)思想無(wú)崇高理想和遠大志向,無(wú)成人成材意識,以至于不積極向上,對前途失去信心,得過(guò)且過(guò),談情說(shuō)愛(ài),沉湎于網(wǎng)絡(luò )、游戲,上課睡覺(jué),對學(xué)習缺乏興趣,考試出現不及格現象,等級考試過(guò)不了關(guān),可見(jiàn)我們的思想政治教育工作、學(xué)風(fēng)建設還應進(jìn)一步加強。
2、我們有的同學(xué)還出現遲到、曠課、曠操、夜不歸寢,吸煙、喝酒,進(jìn)教學(xué)樓穿背心、拖鞋,隨手亂扔雜物,寢室內務(wù)差等現象,文明習氣和意識還有待進(jìn)一步養成和提高
3、我們有的學(xué)生干部、入黨積極分子拈輕怕重,工作只作表面現象,處理不好工作和學(xué)習之間的`關(guān)系,處理不好思想認識與行動(dòng)之間的關(guān)系,榜樣和表率作用還應加強。
4、我們有的同學(xué)大局意識、責任意識、奉獻意識不強,參與活動(dòng)積極性不高,沒(méi)有認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。
5、班主任班級工作方法和藝術(shù)還有待提高。
6、學(xué)生及班級管理,班主任工作是一個(gè)大學(xué)問(wèn),我們現在有的還只是在表面上作些文章,有的采取的還是過(guò)去的老辦法,還有待進(jìn)一步研究和探索。
五、下學(xué)期努力方向
1、要走出去、請進(jìn)來(lái),學(xué)習其他學(xué)院好經(jīng)驗、好做法。
2、要向書(shū)本學(xué)習,從理論上和我們的實(shí)際工作相結合。
3、要以人本管理為主,通過(guò)學(xué)習、研究、培訓、交流、指導、督促,使其在班級管理中貫徹創(chuàng )新精神,使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任、能力和水平,工作藝術(shù)進(jìn)一步提高。并增強責任感、事業(yè)心,工作有針對性、前瞻性,運籌帷幄,把握動(dòng)向,抓重點(diǎn),重點(diǎn)抓,反復抓,抓反復,一切工作落到實(shí)處。
4、要抓好安全和穩定工作。
5、要加強與學(xué)院、學(xué)生處、團委、教學(xué)相關(guān)部門(mén)和院其它部門(mén)的溝通、配合、協(xié)調。
6、要把學(xué)生工作當作一項課題去研究,使整個(gè)學(xué)院的管理更具科學(xué)化、特色化。 在新學(xué)年,我們應該總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),解放思想、認清形勢、與時(shí)俱進(jìn) ,堅定信心,明確職責、全身心地投入到新學(xué)期的各項工作中,把經(jīng)濟管理學(xué)院的各項工作做得更好,再上一個(gè)新臺階。
學(xué)生工作總結 篇15
根據學(xué)校及學(xué)院黨政工作要點(diǎn),本年度學(xué)生工作重點(diǎn)做好了五個(gè)工程:
一、安全穩定工程
確定了“安全第一”的思想觀(guān)念,通過(guò)目標的層層分解及責任承包制,及一系列具體、有效的方法和措施,如:輔導員進(jìn)宿舍、輔導員談心制、問(wèn)題學(xué)生的心理輔導和安全防護知識的宣教等,確保了一年來(lái)“安全穩定”目標的實(shí)現。
二、思想政治工作進(jìn)公寓工程
以公寓社區班為抓手,通過(guò)豐富活動(dòng)內容,優(yōu)化活動(dòng)方式,完善管理體制,優(yōu)化思想政治工作進(jìn)公寓工程的建設。
。ㄒ唬┰谥贫冉ㄔO方面,繼續完善了“學(xué)院領(lǐng)導及輔導員進(jìn)宿舍制”、“標兵宿舍”評比辦法、基礎文明定期檢查與不定期檢查制度、黨員干部“一帶一”幫扶制等,從而為發(fā)揮公寓社區班日;土Ⅲw化的育人功能提供了重要保證。
。ǘ┰谒奚嵛幕ㄔO方面,進(jìn)一步完善了活動(dòng)方式、豐富了活動(dòng)內容: 本學(xué)期舉辦的“我愛(ài)我家”為主題的系列活動(dòng)、焦點(diǎn)問(wèn)題宿舍談、讀品名著(zhù)小講壇、心理健康互動(dòng)會(huì )、主題演講比賽、社區班建設經(jīng)驗交流會(huì )、宿舍創(chuàng )意大賽等,不僅加強了宿舍文化建設,還很好地促進(jìn)了“博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新”優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
。ㄈ┰诠芾磉^(guò)程中,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì )在“宿舍基礎文明”和“宿舍文化建設”中的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的職能,堅持宿舍基礎文明“一天一檢查,一周一匯總,如有特殊情況及時(shí)上報”的.工作制度,將自律與他律結合起來(lái),較好的推動(dòng)了社區班建設,同時(shí)加強了學(xué)風(fēng)建設。
三、學(xué)風(fēng)建設工程
。ㄒ唬┍灸甓任膶W(xué)院早操、早讀在學(xué)校每周的檢查中,一直名列第一。
。ǘ┏闪⒘藢W(xué)風(fēng)建設督查隊,以宿舍、課堂檢查相結合的方式,抽查學(xué)生的出勤情況和課堂秩序,并及時(shí)將檢查結果反饋給輔導員、學(xué)工辦主任及主管學(xué)生工作的副書(shū)記。
。ㄈ┘哟罅溯o導員進(jìn)課堂的力度。
。ㄋ模┨厣ぷ鳎
1、以社區為陣地,構建博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng): 以“標兵宿舍”的建設與評比為切入點(diǎn),通過(guò)學(xué)習標兵宿舍、團員標兵宿舍及黨員標兵宿舍的建設,形成了一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
2、以“五個(gè)一工程”為載體,構建博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng):一篇優(yōu)美的作品、一手漂亮的書(shū)法、一口流利的英語(yǔ)、一項過(guò)硬的計算機技能和一副得體的儀表儀態(tài)。通過(guò)“五個(gè)一工程”的實(shí)施(征文、英語(yǔ)演講比賽、技能實(shí)習等),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設營(yíng)造了良好氛圍。
四、就業(yè)工作
1、選調生及公務(wù)員的錄取率名列全校第一。
2、在加大就業(yè)教育、指導力度的基礎上,及時(shí)查找并提供就業(yè)信息,起草了《學(xué)院就業(yè)實(shí)施辦法》,里邊包括了提高學(xué)生就業(yè)率的組織保證、方法和具體的獎懲措施;與各系策劃了就業(yè)情景的模擬。并針對不同的年級及專(zhuān)業(yè)在職業(yè)生涯的規劃與設計上,進(jìn)行了滲透和教育:主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、焦點(diǎn)問(wèn)題宿舍談、大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽等。
五、各項學(xué)生活動(dòng)辦的有聲有色。
六、其它:
1、高質(zhì)量地完成了一些常規工作:諸如獎學(xué)金和“三金”評定;評優(yōu);組織發(fā)展等工作。
2、較好地完成了學(xué)生宿舍的搬遷任務(wù)。
3、在抗震救災中,對夏毛等32名災區同學(xué)實(shí)施了心理救助。
4、社會(huì )實(shí)踐
學(xué)生工作總結 篇16
時(shí)光飛逝,又是一年期末時(shí),開(kāi)展宿舍管理工作也有半年之久,回顧這半年的工作,短暫但充實(shí),繁瑣但快樂(lè )。明確成績(jì),找出不足,下面總結如下:
一、努力轉換角色,加強道德修養,提高工作水平
從到酒管報到工作的那天起,我時(shí)刻提醒自己盡快轉換角色,要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員的標準嚴格要求自己;認真學(xué)習我校宿舍管理的規章制度,按照上級領(lǐng)導對宿管老師的要求去做,注意自身形象,履行宿管老師的工作職責,對工作認真負責,在短時(shí)間內有了很大的進(jìn)步,工作水平也有了很大的提高。
二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻
宿舍管理無(wú)大事,安全無(wú)小事。做好工作,就要從一點(diǎn)一滴做起,我始終將宿舍安全、衛生放在首位,在工作中大膽管理,又耐心說(shuō)服教育,對學(xué)生們曉之以情,動(dòng)之以理。每次開(kāi)會(huì )上的出勤情況,我也是每次都及時(shí)到達,并且對于領(lǐng)導的安排也能及時(shí)的安排傳達下去,沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的失誤或差錯。定期給學(xué)生干部開(kāi)會(huì ),明確分工,責任到人。每天檢查宿舍內務(wù),嚴格查處使用違規電器,在走訪(fǎng)宿舍時(shí)對同學(xué)們提問(wèn)的事,及時(shí)解答,對身體不適的同學(xué),熱情的關(guān)心幫助;對在宿舍出現的不文明行為,嚴厲批評,絕不姑息遷就,盡力做到腦勤、腿勤、嘴勤、和手勤。
三、健康生活,快樂(lè )工作,和諧共處
宿舍管理的工作是相互聯(lián)系的.,要做好宿管工作,就要處理好三個(gè)關(guān)系。第一是處理好同事之間的關(guān)系。要互相關(guān)、幫助,團結同事,大事講原則,小事講風(fēng)格,虛心請教有宿管經(jīng)驗的前輩老師們。第二是處理好和同學(xué)們的關(guān)系。學(xué)生是老師的衣食父母,要像學(xué)生的親人一樣,關(guān)心、愛(ài)護他們,從宿舍開(kāi)燈關(guān)燈、防火防盜為安全告示到天氣變化,注意保暖添衣的溫馨提示,事無(wú)大小,都是圍繞服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。第三是處理好與物業(yè)部門(mén)的關(guān)系。在宿舍樓里,一些設施難免會(huì )發(fā)生故障,像水、電、門(mén)窗等壞的地方,直接影響到學(xué)生的正常生活。我和物業(yè)負責的人員熟悉了,報給他們,維修人員來(lái)的快,及時(shí)修,修的好,學(xué)生方便了,也就為學(xué)生的服務(wù)落到了實(shí)處。與各部門(mén)加強聯(lián)系,團結共事,互相支持,這樣才會(huì )把工作做的更好。
當然,我深知在日常的工作中,還有諸多不足,有待改進(jìn),例如:
1、內務(wù)整體很好,但個(gè)別宿舍存在一些小問(wèn)題,難以持之以恒保持好,今后仍需努力;
2、個(gè)別宿舍存在關(guān)系不融洽得現象,在思想工作方面做的不夠到位,仍需要多進(jìn)宿舍,多關(guān)心,多了解。
總之,我有信心將11號樓和12號樓管理的更好,以上是我的個(gè)人總結,有不足之處,請領(lǐng)導提出,爭取在明年更好的工作。
學(xué)生工作總結 篇17
來(lái)到學(xué)生會(huì )工作的這個(gè)學(xué)期,我也是從一個(gè)剛入大學(xué)的學(xué)生到而今可以從容的去布置活動(dòng),去做好一些組織的工作,可以說(shuō)在學(xué)生會(huì )我得到了很好的鍛煉,自己也是有了很多的成長(cháng),在此我也是就個(gè)人在學(xué)生會(huì )的一個(gè)工作來(lái)總結下。
進(jìn)入學(xué)生會(huì )一直都是我的一個(gè)理想,從來(lái)到大學(xué),我也是抱著(zhù)這種想法去競聘,得到了肯定在學(xué)生會(huì )我也是積極的跟學(xué)長(cháng)們來(lái)學(xué)習,去做好自己該做的事情,不懂的方面也是會(huì )去詢(xún)問(wèn),這一個(gè)學(xué)期,工作上很多的事情,以前我都是沒(méi)有怎么去接觸過(guò),但我也是學(xué)好以及聽(tīng)從學(xué)長(cháng)的分配,做好工作的同時(shí)也是讓我感觸到,的確這是一個(gè)很好的鍛煉平臺,以前也是雖然參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,去做過(guò)班級的班干部,但是在學(xué)生會(huì )卻是不一樣的體驗,同時(shí)也是讓我明白難怪有那么多的同學(xué)想要進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì ),為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)自己也是可以很多的鍛煉,去得到成長(cháng),而工作上,我也是盡責的完成,沒(méi)有出什么問(wèn)題,同時(shí)也是得到了肯定自己也是會(huì )去努力,而不松懈,每次上級分配的工作任務(wù)我都是主動(dòng)的去思考去完成的沒(méi)有耽擱,同時(shí)自己也是去把學(xué)習給搞好了,兩方面都是做好了合理的安排,讓我也是沒(méi)有由于學(xué)習的問(wèn)題而被老師說(shuō)。
當然我也是知道,在這鍛煉是一種成長(cháng),同時(shí)也是自己的學(xué)習是不可以松懈的,作為學(xué)生會(huì )干部,這是我們應該做好的,只有如此,才能更好的給同學(xué)們做好表率。除了做好工作自己也是和同學(xué)們友好的相處,這些日子也是交到了很多的朋友,和大家一起去聊工作聊未來(lái)以及聊自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,可以說(shuō)讓我有了很多的見(jiàn)識,以前說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),的確如此也是會(huì )遇到不同的'人,大家的想法理念也是各不相同,也是有很多的事情需要去多交流才能有配合做好的。這段日子,我除了自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以及工作,同時(shí)也是在學(xué)生會(huì )學(xué)到很多和人相處,做好活動(dòng),策劃各方面的一個(gè)學(xué)習,這種鍛煉讓我也是感觸到,的確大學(xué)和以前的讀書(shū)是很不一樣,同時(shí)也是明白自己的能力只有多去鍛煉,那么以后畢業(yè)才能更好的去到社會(huì )生存的。
很是感謝老師以及學(xué)長(cháng)們給予工作的支持,我也是有一些不足要去改進(jìn),而在以后的學(xué)生會(huì )工作里面我也是要繼續的來(lái)努力,來(lái)做的更好才行,只有如此才能更好的讓自己有更多鍛煉和成長(cháng)。
學(xué)生工作總結 篇18
轉眼一年過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的真快,我在大一的生活就這樣結束了,在學(xué)生會(huì )宣傳部工作也有了一年的光景。像我們宣傳部的口號一樣“思考過(guò)去,把握現在,展望未來(lái)”,下面就將我在宣傳部工作的一年中做一個(gè)工作總結:
也許在很多非學(xué)生干部的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生干部很風(fēng)光,我們能認識到很多人,能獲得很多的獎項和榮譽(yù),能有很多鍛煉自己的機會(huì )。但是一分耕耘一分收獲,收獲的同時(shí)少不了飽含辛酸的汗水的付出:在宣傳部的我,有多少個(gè)被電話(huà)聲喚醒的美夢(mèng),有多少個(gè)十一點(diǎn)還在十三樓趕著(zhù)任務(wù)的`。
晚上,保安說(shuō)“怎么又是你們啊,再不走我就鎖門(mén),你們自己看著(zhù)辦吧”,有多少個(gè)其他同學(xué)在認真學(xué)習、盡情娛樂(lè ),而我們卻還拖著(zhù)疲憊的身軀在奔走的時(shí)候,我都忘記了。說(shuō)句實(shí)在話(huà),學(xué)生工作,會(huì )累會(huì )煩,但是最重要的是怎么去調整心態(tài)。只要把每次的工作當做是自己的一次鍛煉機會(huì ),好好的干,你會(huì )發(fā)現那其實(shí)是一種享受。就拿我們宣傳部女生節的前期準備工作來(lái)說(shuō)吧,我們宣傳部足足忙了一天,中午都沒(méi)有睡覺(jué),很困很煩,但是看到大家一起努力出來(lái)的成果,忙完工作大家一起吃飯,一起散步,那種舒服的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
在宣傳部,和所有的成員一起工作,分享合作的快樂(lè ),品味友誼的芬芳,領(lǐng)悟藝術(shù)的內涵,何樂(lè )不為。這一年來(lái),我們協(xié)助其學(xué)生會(huì )開(kāi)展了一些活動(dòng),和學(xué)生會(huì )成員一起完成工作。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會(huì )的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū),在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。部長(cháng)親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。
在這里,我謝謝宣傳部部長(cháng)們對我的期望與栽培,我會(huì )繼續努力的,xx宣傳部會(huì )更好的。以前我是干事,只是按照部長(cháng)說(shuō)的去做就好了,而現在的我已經(jīng)是部長(cháng),我更多的是一種責任,必須盡快的轉換角色,盡心盡力為部門(mén)付出,應該不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在新的一年里,我還必須繼續努力,爭取做得更好。
因為有這樣一個(gè)團隊,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,有恒心,有信心,我將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績(jì)。
學(xué)生工作總結 篇19
半年來(lái),我校團支部在教育局、團委的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全體團員的共同努力下,緊緊圍繞上級團委的工作要求,密切結合學(xué)校的工作實(shí)際,認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以服務(wù)青少年健康成長(cháng)為宗旨,以加強未成年思想道德建設為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)為載體,以愛(ài)國主義教育、文明禮貌教育為主線(xiàn),加強團員的思想認識,提高我校全體團員的素質(zhì),培養新一代優(yōu)秀團員。凸顯共青團先鋒模范作用,著(zhù)有成效的開(kāi)展了團總支的各項工作,現把本年度主要工作總結如下:
加強團員的思想道德教育
1、積極開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生入團前的培訓工作。利用業(yè)余團校開(kāi)展入團培訓班,主要介紹團的知識,增強學(xué)生對中國共產(chǎn)主義青年團的認識;指導如何寫(xiě)入團申請書(shū)和填寫(xiě)入團志愿書(shū);
2、利用團課、主題班會(huì )等形式引導幫助團員青年樹(shù)立遠大的理想、端正自身的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、圍繞“祖國在我心中”這一主題,通過(guò)征文、演講、廣播、國旗下講話(huà)、黑板報等形式的教育活動(dòng)引導和教育團員青年積極繼承和弘揚優(yōu)秀的民族精神。
加強團總支的組織建設
1、健全團的各項管理制度,不斷完善團籍檔案的管理。我校團總支根據《團章》中團工作的具體要求,結合本校實(shí)際,制訂工作制度、團的檔案制度。
2、大力加強班級團干培訓,提高團干素質(zhì)。高素質(zhì)的團干是提高團工作水平的有力保證。因此,我校團總支堅持每學(xué)期的團干培訓,采取集中培訓與自學(xué)相結合的原則,切實(shí)加強團干的思想作風(fēng)、學(xué)習作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設,使廣大團干以良好的作風(fēng)影響和帶動(dòng)其他團員和班級同學(xué),以高尚的人格感召和凝聚同學(xué)。
3、做好團員隊伍建設,加強團員的教育和管理工作。引導團員青年學(xué)習團的知識,增強團員意識,牢記自己是青年的先進(jìn)分子,增強作為團員的光榮感和責任感,在班級中發(fā)揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發(fā)展新團員,及做好畢業(yè)生的團籍轉移工作。
4、繼續做好“全團帶隊”工作,發(fā)揮共青團的凝聚力和號召力,指導學(xué)校少先隊的工作,尤其做好優(yōu)秀學(xué)生入團推薦工作,永葆團組織的生機活力。
開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),增強團組織的凝聚力。
加強未成年思想道德建設是學(xué)校德育工作的'中心環(huán)節,作為中學(xué)團總支,本著(zhù)“寓教育于活動(dòng)”的原則,創(chuàng )造性地開(kāi)展了各種有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中力爭使廣大團員學(xué)生得到良好的教育,增長(cháng)見(jiàn)識,有所收獲,有所啟發(fā),促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(cháng)。
1、利用教師節開(kāi)展“感恩行動(dòng)”主題教育,鼓勵學(xué)生制作賀卡獻給老師一句祝福語(yǔ);
2、開(kāi)展“我們的節日—中秋節”我為父母做家務(wù)活動(dòng)和“重陽(yáng)節”組織團員青年前往社區老年活動(dòng)中心開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。
3、利用每周升旗儀式的時(shí)間,對廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,以及安全意識教育、日常行為規范養成教育等;
4、開(kāi)展“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。征集新年寄語(yǔ),要求每位團員青年帶動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)好新年寄語(yǔ),培養學(xué)生樹(shù)立自信心,力爭在新的一年中學(xué)習有新目標、成績(jì)有新超越。推動(dòng)一批優(yōu)秀學(xué)生健康成長(cháng),同時(shí)推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展。強化團的服務(wù)功能,發(fā)揮團員青年參與學(xué)校管理的能動(dòng)性。
5、結合全市開(kāi)展“全民綠化行動(dòng)”,號召全體團員青年積極參加,美化家鄉、美化校園的知綠、植綠、護綠活動(dòng),規劃校園綠化區班級負責制,為“綠色學(xué)!睒s譽(yù)添磚加瓦,貢獻自己一份力量。
6、針對學(xué)生上網(wǎng)引發(fā)事件在全校師生中開(kāi)展“健康上網(wǎng)大家談”主題教育,通過(guò)學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )交流、班級黑板報、主題班會(huì )比賽等形式,促進(jìn)學(xué)生深入理解網(wǎng)絡(luò )利弊及如何健康上網(wǎng),促進(jìn)自身學(xué)習、健康成長(cháng)。
7、積極配合學(xué)校開(kāi)展“班級工作月評”有力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理井然有序、蒸蒸日上。
存在不足及今后努力方向
增強團員意識教育有待深化、團員青年的服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進(jìn)一步改善提高、團組織建設有待進(jìn)一步規范、提高科學(xué)運作效率、創(chuàng )新活動(dòng)載體,增大服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)范圍等。
在新的一年度,我校團總支將繼續扎實(shí)工作,一方面加強學(xué)生團員的培養教育,凈化團員隊伍思想,增強團組織凝聚力、努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)提高。另一方面,積極配合學(xué)校全面工作,以團員隊伍為帶頭兵帶動(dòng)學(xué)校正氣向良性發(fā)展,積極創(chuàng )建平安、文明、和諧校園。
總之,本學(xué)年團的工作取得了較可人的成績(jì)。但是,工作中還有不少地方有不足的地方,相信在今后工作中在上級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,工作會(huì )有進(jìn)一步改進(jìn),會(huì )取得更好的成績(jì)。
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