學(xué)校一周工作總結（通用17篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校一周工作總結，歡迎大家分享。
學(xué)校一周工作總結 篇1
XXXX培訓學(xué)校在區教育局的領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下順利度過(guò)了20xxx學(xué)年，我校在教學(xué)質(zhì)量上正逐步提高，在家長(cháng)中的口碑日益向好，學(xué)校的整體管理也日漸完善，正在成為玉泉片區具有較高影響力的專(zhuān)業(yè)正規的校外培訓機構。在20xx年，我校將繼續堅持不懈狠抓教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全，努力成為讓領(lǐng)導放心、家長(cháng)放心、學(xué)生放心的優(yōu)秀培訓學(xué)校！
一、20xx年學(xué)�；厩闆r：
1、教學(xué)場(chǎng)地：我校于20xx年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同，到目前還有2年合同期；校舍面積320平米，具備雙通道和完整的消防及監控設施；校舍經(jīng)過(guò)了兩次大型的裝修美化，每年進(jìn)行安全設施自查整改。校舍安全、整潔。
2、教師隊伍：我校在20xx年期間共有專(zhuān)職教師8人，兼職教師1人（周末美術(shù)班）。所有教師均有2年以上的培訓學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗，部分教師持初級中學(xué)教師資格證，部分教師持高級中學(xué)教師資格證。通過(guò)3年的工作，教師們已經(jīng)形成了自己獨特的教學(xué)模式，養成了很強的責任心和使命感。20xx年，我校將對教師隊伍進(jìn)行進(jìn)一步的整頓和培訓，讓最優(yōu)秀的`教師上一線(xiàn)，并培養更多的年輕教師。
3、學(xué)生情況：我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次（寒暑假除外）的固定培訓數，并呈逐年上升趨勢。我校學(xué)生80%是來(lái)自于XXX小學(xué)、XXX小學(xué)、XXX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)的小學(xué)生，20%是來(lái)自于各中學(xué)和郊縣中學(xué)的初高中生。學(xué)生總體來(lái)源很穩定，我校和學(xué)生之間都很了解。我�，F在的新生來(lái)源渠道基本上也來(lái)自于家長(cháng)和學(xué)生的介紹。
二、安全管理
1、校舍安全：20xx年我校對校內環(huán)境進(jìn)行了一次裝修升級，將原本存在穿線(xiàn)管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂，更換了所有教室的照明燈具，所有門(mén)窗的開(kāi)關(guān)鎖，對監控設備進(jìn)行了更新維護，根據各年級學(xué)生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒(méi)有任何雜物阻擋，三個(gè)電箱安裝了鎖，消防栓保證了正常的鎖閉合開(kāi)啟順暢。
2、教學(xué)安全：我校的主要上課時(shí)間是周一至周五的下午5點(diǎn)30分至7點(diǎn)30分，周六周日的全天。學(xué)生在校期間，所有教職員工必須在校在崗在職，由校長(cháng)總管安全、各班教師負責各班學(xué)生安全。
20xx年，我校將重點(diǎn)完善校門(mén)周邊安全和門(mén)衛制度。
三、教學(xué)管理
1、教學(xué)創(chuàng )新：20xx年，我校在總結了前兩年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎上，對現有主干課程進(jìn)行了調整和強化，現目前我校形成了課后作業(yè)輔導班主導、英語(yǔ)和作文雙管齊下、美術(shù)和各年級單科輔導并行的立體課程體系。在小學(xué)課后作業(yè)輔導班，我校實(shí)行一個(gè)年級一個(gè)班、每班專(zhuān)職老師任課、各班自設教學(xué)計劃、學(xué)校統一考評的制度，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已成為我校的品牌課程。
2、師資建設：我校把教師隊伍的建設定位：建設一支工作熱情高、思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強、創(chuàng )新意識強的團隊協(xié)作隊伍。20xx年，我校鮮有針對教師教學(xué)質(zhì)量的投訴，學(xué)生和家長(cháng)的滿(mǎn)意度不斷提高，并培養了語(yǔ)文和數學(xué)方面的具有影響力的優(yōu)秀教師。
3、學(xué)科品牌建設：20xx年，我校的小學(xué)初中數學(xué)教學(xué)和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)取得了很好的成績(jì)，在家長(cháng)和學(xué)生中的口碑迅速提高。20xx年，我校將繼續從教師的專(zhuān)業(yè)技能和閃光點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)發(fā)獨具特色的課程，樹(shù)立品牌鮮明的形象。
四、后勤財務(wù)管理
20xx年，我校后勤管理已經(jīng)走上專(zhuān)業(yè)化，由專(zhuān)門(mén)的后勤主管和財務(wù)人員各司其責。學(xué)校的所有財產(chǎn)和設備都在年中和年末進(jìn)行了清理和整頓，小到筆和書(shū)本，大到電腦電視，都有詳盡的登記管理。學(xué)校的財務(wù)狀況在今年明顯好轉，不僅能自給自足，還有了一定的盈余。鑒于今年年底學(xué)校的投資方和法人可能產(chǎn)生變更，學(xué)校20xx年的詳細收支盈余待學(xué)�？傎~清理完畢后方可統計出。
學(xué)校一周工作總結 篇2
時(shí)間就像一個(gè)轉動(dòng)著(zhù)的摩天輪，一周一周不停的輪回著(zhù)，每天面對著(zhù)稚嫩活潑的面孔，重復著(zhù)每周固定的教學(xué)工作，雖說(shuō)大同小異，可其中卻不時(shí)穿插著(zhù)不同的插曲，不斷的在工作中總結、創(chuàng )新、再總結…這個(gè)周的教學(xué)任務(wù)相對是比較輕松，重復著(zhù)上個(gè)周的工作，認真上課備課，針對上課后感想寫(xiě)課后反思。日子一天天在過(guò)，我們也一天天在成長(cháng)，對于本周收獲最大的就是——秋游。
周六，我們四個(gè)實(shí)習老師在學(xué)校領(lǐng)導的安排下，我們也有幸帶隊學(xué)生一起去郊游，心里既是興奮又緊張，這是我們實(shí)習以來(lái)第一次帶領(lǐng)學(xué)生，我和李老師被分配在三3班負責14個(gè)女生的安全，雖然人數不多，但我們也深感責任重大，學(xué)生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學(xué)生安全和管理好學(xué)生，我們時(shí)刻把方老師的話(huà)放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以，早上6點(diǎn)半我就已趕到學(xué)校，管理好學(xué)生的秩序并和學(xué)生說(shuō)一些路上的要求。因為都是女孩子，管理起來(lái)也很方便和輕松。還沒(méi)到8點(diǎn)鐘，操場(chǎng)已經(jīng)站滿(mǎn)了學(xué)生，這次郊游一共有1千多，是個(gè)很龐大的隊伍，每個(gè)班級都是由兩個(gè)科任老師帶領(lǐng)。小朋友們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心激動(dòng)，輪著(zhù)炫耀他們父母給他們買(mǎi)的零食呢。
這是我們人生第一次不同的經(jīng)歷，帶著(zhù)小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩，只顧得開(kāi)心就好，可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數上、從意義上來(lái)說(shuō)都是一次新的感受和體驗！
一下子成為了帶隊老師，頓時(shí)感到肩上的責任重大，從整個(gè)秋游的開(kāi)始到結束我們絲毫不敢放松自己的警惕性，在我們眼中，孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事，嚴格遵守每一個(gè)環(huán)節，注重每一個(gè)細節，不敢有一點(diǎn)疏忽。在我們的帶領(lǐng)之下，我們的小分隊有次序的排好隊形，做好一切處發(fā)的準備！
在這一次旅途中，我們充當的角色不僅僅是帶隊老師，更貼切一點(diǎn)的形容那就是媽媽?zhuān)覀兛紤]到了在坐車(chē)的過(guò)程中有人會(huì )暈車(chē)，然后事先準備好了裝垃圾的袋子，然后跟同學(xué)們講了一系列關(guān)于安全的知識，再三強調安全第一等等細節上的問(wèn)題。
一路上，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋過(guò)了汽車(chē)的煩躁氣息，不一會(huì )兒便來(lái)到了秋游的第一站——火山口國家地質(zhì)公園。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要下車(chē)，奔向那充滿(mǎn)好奇的快樂(lè )地帶。但是為了安全起見(jiàn)，我們制定了一套計劃，那就是上下車(chē)隨時(shí)清點(diǎn)人數，我和我的搭檔一個(gè)人在前，一個(gè)人在后，為孩子們筑起一道安全的防線(xiàn)，讓他們始終處于我們的實(shí)現范圍之中，避免學(xué)生們走散等等安全問(wèn)題的發(fā)生！
看著(zhù)學(xué)生們一個(gè)個(gè)像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳快樂(lè )的蹦跳著(zhù)，跟著(zhù)導游一路游覽著(zhù)，一路攀爬著(zhù)，而我們卻一路關(guān)注著(zhù)同學(xué)們的行蹤，生怕他們一不小心就會(huì )磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學(xué)生的.工作上，面對眼前的美景卻沒(méi)有太多的顧及。山體有些地方很陡，我們一再強調學(xué)生們要小心小心再小心，確保在快樂(lè )的游玩中保證學(xué)生們的人身安全！
我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念�？粗�(zhù)學(xué)生們歡快的表情，我們內心也暖暖的，許多洋溢著(zhù)快樂(lè )的畫(huà)面，瞬間定格在了那一張張充滿(mǎn)色彩的照片中。
第一站便在一片片歡聲笑語(yǔ)之中結束了。時(shí)間也將近中午了，接著(zhù)我們又列隊上車(chē)，開(kāi)往我們中餐的目的地——海南大學(xué)！不禁讓人感慨，也只有那么一所大學(xué)才能容納我們這么龐大的隊伍，我們帶隊，領(lǐng)完餐劵后，有序的列隊用餐，用餐結束后，我們便前往下一站——金牛嶺動(dòng)物園。
我們帶著(zhù)小朋友參觀(guān)了一系列珍稀動(dòng)物，有鱷魚(yú)、河馬、各種鳥(niǎo)兒......普及一下學(xué)生們的課外知識，讓他們更加了解大自然！參觀(guān)完動(dòng)物之后，孩子們便在里面的游樂(lè )園玩耍起來(lái)，看著(zhù)一張張快樂(lè )面孔，我們作為帶隊老師雖然很累，但是也很快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得很快，快樂(lè )的秋游即將結束，同學(xué)們都戀戀不舍的回到了車(chē)上，隨著(zhù)列車(chē)的方向，按時(shí)把學(xué)生安全了帶回到了學(xué)校，此次秋游活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束。
我們從這次活動(dòng)中也學(xué)到了許多新的東西，對學(xué)生的管理工作又有了另一個(gè)層次的提升。同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情，為今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎。也學(xué)到了如何去與其他老師合作，深刻體會(huì )到了集體的力量是多么的強大！
以上是我們這一個(gè)周的實(shí)習總結!
學(xué)校一周工作總結 篇3
一、學(xué)校管理實(shí)行競爭與民主管理
學(xué)校繼續實(shí)施學(xué)部管理，增強了教師的競爭意識，在校長(cháng)總負責，后勤一體化的前提下，由副校長(cháng)任組長(cháng)，教導、政教主人為管理成員，組成東西兩學(xué)部，管理人員少而精，工作效率高，在學(xué)校整體利益前提下，積極主動(dòng)的開(kāi)展工作，達到了分而不離，協(xié)調一致，管理過(guò)程中，充分發(fā)揮教代會(huì )、工會(huì )作用，實(shí)行民主管理，凡學(xué)校重大事情，經(jīng)校委會(huì )討論后，一律提交教代會(huì )和工會(huì )全體教師發(fā)表意見(jiàn)，在征得教師同意后，形成決議，并予以實(shí)施，這些措施增強了管理人員愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律意識，密切了管理人員與廣大教職工的關(guān)系。
二、執行新課程計劃，搞好實(shí)驗教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們嚴格執行課程計劃，按要求開(kāi)全課程，上足課時(shí)，音、體、美、勞、活動(dòng)等課安排專(zhuān)職教師上足上好。根據我校實(shí)際成立了各種興趣小組，每個(gè)興趣小組都有專(zhuān)任輔導教師，活動(dòng)有計劃，有記錄，教師定時(shí)定期開(kāi)展輔導或自主活動(dòng)，教師從培養學(xué)生的藝術(shù)欣賞和表現能力入手，教學(xué)生學(xué)習各種器樂(lè )、舞蹈、聲樂(lè )，使學(xué)生的演出水平大為提高，每年的藝術(shù)節活動(dòng)都搞的紅紅火火，秧歌隊、棍子隊、筷子隊、合唱隊等，隊隊絕活拿手，文藝宣傳、大型集會(huì )和下鄉演出中受到廣大干部群眾的一致贊譽(yù)，小荷杯書(shū)畫(huà)比賽定期舉辦，新人新作品不斷涌現，學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品在市以上刊、報屢屢獲獎，新世紀小書(shū)畫(huà)家不斷涌現。通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)課等活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于動(dòng)手，勇于實(shí)踐，積極學(xué)習勞動(dòng)技術(shù)和本領(lǐng)，學(xué)生自立自強成為生活的強者意識大大加強，為學(xué)生健康成長(cháng)打下了堅實(shí)的基矗
2、為切實(shí)搞好實(shí)驗教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，深化理性認識，達到牢固掌握知識的目的，學(xué)校立足實(shí)際，搞好了實(shí)驗院的建設，學(xué)校有專(zhuān)職實(shí)驗管理員2人，2個(gè)物理實(shí)驗室，1個(gè)化學(xué)實(shí)驗室，1個(gè)生物實(shí)驗室，配有儀器和準備室，建筑和使用面積均符合《規范》要求，各類(lèi)儀器按要求配備，儀器存放整齊，定期檢查維修、防塵、防霉，完好率在95℅以上。實(shí)驗室內各種制度完善，張貼、懸掛整齊，所有儀器設備的說(shuō)明書(shū)、實(shí)驗記錄、報告完整，室內布置科學(xué)合理，體現了學(xué)科特點(diǎn)。在此基礎上，學(xué)校要求教師按照理、化、生教材中的學(xué)生實(shí)驗，認真備好實(shí)驗課，并單獨設立了學(xué)生實(shí)驗備課本，學(xué)校則按教材中的.實(shí)驗數目檢查教師的實(shí)驗備課，查看學(xué)生的操作過(guò)程。促進(jìn)了我校理化生實(shí)驗教學(xué)的快速發(fā)展，今年我校在中考中理化生實(shí)驗成績(jì)大幅度提高。
三、緊跟課改步伐，認真搞好教科研
1、為實(shí)施好新課程，搞好教研教改工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教科研領(lǐng)導小組和以鄉教辦分管初中教學(xué)的領(lǐng)導同志為組長(cháng)的石家河中學(xué)教研室，學(xué)校健全了教研教改制度，制定了學(xué)校長(cháng)期和近期目標，健全教研制度，制定學(xué)�？蒲幸巹�，有長(cháng)期規劃和近期目標，有課題組學(xué)習制度、研討制度、課題組科研總結制度，為此我們加強了三個(gè)管理、兩個(gè)保證、一個(gè)突出。
三個(gè)管理即計劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。指導小組對計劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項、定性督導、檢查與評估，查缺補漏、獎優(yōu)罰劣得到具體體現。針對教科研工作的周期性、實(shí)踐性特點(diǎn)，學(xué)校指導小組定期舉行研討會(huì )，并與公開(kāi)課、觀(guān)摩課、論文交流、質(zhì)量分析相結合，依據教學(xué)動(dòng)態(tài)及學(xué)生反饋效果督作文教學(xué)，我們在課程內容、教學(xué)組織形式、課型與模式、評價(jià)體系上進(jìn)行了專(zhuān)題研究，并在形成特色的基礎上，拓寬領(lǐng)域，對其它學(xué)科進(jìn)行了一系列改革的嘗試。
2、為搞好校本研究，學(xué)校在學(xué)習臨朐縣教研室編輯的《家鄉》的基礎上，學(xué)校校長(cháng)擔任主編組織教師、學(xué)生根據石家河中學(xué)實(shí)際編寫(xiě)校本教材。內容從飼養到種植以及調查材料，無(wú)不滲透著(zhù)石家河的風(fēng)土人情及經(jīng)濟信息，為學(xué)校教學(xué)提供了實(shí)用教材。
3、更新教育觀(guān)念，落實(shí)四個(gè)轉變，進(jìn)一步學(xué)習何時(shí)是好新課程，把握好新課程標準的教學(xué)思想，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手、搜集處理信息、獲取新知識的能力，分析和解決問(wèn)題及交流合作的能力，在開(kāi)展新課程標準研討活動(dòng)中，老師們集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)殼等活動(dòng)，思想觀(guān)念實(shí)現了四個(gè)轉變：
�、俦銌渭冎R目標為綜合素質(zhì)教學(xué)目標。
�、谧儗W(xué)生被動(dòng)接受為積極能動(dòng)的學(xué)習。
�、圩兿驅W(xué)生加壓力為教師自我加壓。
�、茏兿鄷r(shí)間要質(zhì)量為向科研要質(zhì)量。
學(xué)校一周工作總結 篇4
本周我們結束了所有的理論課程，緊鑼密鼓的進(jìn)入了實(shí)訓階段，現在，跟以前完全不一樣，我們要以一個(gè)職員的身份進(jìn)入到接下來(lái)的工作中，從中去融化前期學(xué)到的各種知識，并重新尋找未知與通過(guò)遇到的困難來(lái)進(jìn)一步完全掌握網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)。
星期一，我們重新建立了四組隊伍，很可惜那天由于一些原因沒(méi)有參加上午的分幫活動(dòng)，以及列出了目前網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)所涉及到的類(lèi)別，下午旺老師就這些問(wèn)題一一又給我們概括性的講了一遍，對我們來(lái)說(shuō)算是進(jìn)行了一次總的復習。
星期二，我們分到由龐老師為導師的一隊正式進(jìn)入實(shí)訓，說(shuō)到進(jìn)如實(shí)訓，最大的難題就是目前我們所有隊員手頭上的賬號還不充足，沒(méi)法很好的完成接下來(lái)的任務(wù)，所以龐老師今天給我們的任務(wù)就是注冊100個(gè)賬號，我加上以前的只完成了90個(gè)。
星期三，早上龐老師把他昨天設計了一天的工作任務(wù)表發(fā)給了我們，也就是說(shuō)今天我們就正正式式上班了，我們需按照任務(wù)表的安排各自完成好各自份內的工作，這也是有時(shí)間控制的。而我今天的任務(wù)是負責美捷公司的博客發(fā)布，關(guān)鍵詞為辦公家具和家具廠(chǎng)，忙活了一下午，由于方法不對、博客申請的數量太少了有的還不能用了、然后時(shí)間也沒(méi)把握好，一天只發(fā)了11篇。
星期四，按照任務(wù)表我今天的任務(wù)還是博客，還是前面博客數量的問(wèn)題導致今天是邊申請邊發(fā)表，一點(diǎn)效率都沒(méi)有，結果也超級不理想，就是老師說(shuō)的只發(fā)了5篇的沒(méi)完成任務(wù)的例子。
星期五，今天我負責美捷的后臺管理，以及友情鏈接的添加，在這個(gè)上面我碰到了一個(gè)大問(wèn)題，就是友情鏈接的交換添加，我完全不知道怎么去找友情鏈接，下午就餐回來(lái)后，我們所有人在大廳開(kāi)開(kāi)心心跳完兔子舞，在導師的帶領(lǐng)下做了一個(gè)游戲，不知道是什么名字，但是游戲結束后大家的眼圈都紅了，導師說(shuō)的對，我們是一個(gè)團隊，我們就應該是一條心，應該做好自己份內的事，記得有一個(gè)同事以前說(shuō)過(guò)一句話(huà)：干一行愛(ài)一行。當初我覺(jué)得很虛，現在想想其實(shí)是要那樣，我們的.心態(tài)很重要，還記得兩個(gè)木桶的故事，并不是木桶的哪塊木板比較長(cháng)裝的水就越多，而是取決于最短的那塊，關(guān)于這樣的例子不勝枚舉，總言而止，團隊的力量是強大的，我們都要做好，而不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已。
星期六，早早更新了后臺，把昨晚47篇博客記錄表發(fā)給了隊長(cháng)，在隊長(cháng)的幫助下找到友情鏈接平臺找交換者。
此刻回顧總結過(guò)去的這一個(gè)星期，從第一天的隊伍重組與總復習到現在真正去做，感覺(jué)自己在各方面都在逐漸的進(jìn)步，回首這周大家都很幸苦的，很大部分是還沒(méi)找好方法，思路可能都還沒(méi)有理清，還有時(shí)間把握度不夠，希望接下來(lái)的日子里，要認識到不足并更加努力。
學(xué)校一周工作總結 篇5
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！
在我們國基學(xué)校，每天早晨，總有一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面讓我們所有老師感動(dòng)，那就是你們嘹亮的口號伴隨著(zhù)步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上；聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學(xué)，老師總能看到你們拿著(zhù)碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規守紀的國基學(xué)子。
這一個(gè)星期來(lái)，我們的學(xué)習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿(mǎn)友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開(kāi)始換顏，在值周工作中，老師發(fā)現了你們在進(jìn)步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見(jiàn)到老師，會(huì )停下腳步，向老師鞠躬問(wèn)好；在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說(shuō)話(huà)聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多，我們絕大多數同學(xué)能遵守校紀校規，刻苦學(xué)習，具體表現在如下幾方面：
1、很多同學(xué)早上按時(shí)起床，如果到教室比較早，這些同學(xué)會(huì )自覺(jué)進(jìn)行早讀，表現最突出的班級是111班，這個(gè)班是先到教室早讀，然后集中到學(xué)�；@球場(chǎng)進(jìn)行晨跑。
2、絕大多數同學(xué)能自覺(jué)帶碗筷進(jìn)食堂用餐。上周四，也就是放假那天，利用第二節課下課時(shí)間突擊抽查全校24個(gè)班，結果只有5個(gè)班極個(gè)別通學(xué)生沒(méi)有碗筷
3、各班衛生打掃較及時(shí)、徹底。
4、課間跑操到位及時(shí)，遲到人數比上周少了。
5、午休，各班同學(xué)都在教室安靜的看書(shū)、做作業(yè)或者午睡；
6、英語(yǔ)20分，有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語(yǔ)朗讀，表現比較突出的班級有96、97、99、110、113
7、晚自習，各班有序的進(jìn)行學(xué)習，整個(gè)校園學(xué)習氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位，很多學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。
9、好人好事：粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現金，細心的同學(xué)會(huì )把餐卡撿起來(lái)交政教科，這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們去學(xué)習，他們是：
10、學(xué)生會(huì )、團委，廣播站的學(xué)生工作得力，檢查認真負責，同時(shí)也歡迎大家監督。
在值周工作中，我還發(fā)現了一些你們不太注意的事情，那就是：
你們偶爾會(huì )亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來(lái)的果皮紙屑就是最好的證據。
你們偶爾會(huì )在樓道上跑步，打鬧，其實(shí)正影響著(zhù)辦公的老師。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起，
你們到用餐，跑步或上體育課的時(shí)候，偶爾會(huì )忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會(huì )出現的問(wèn)題，但是偶爾也會(huì )變成經(jīng)常，最終會(huì )變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì )犯的錯誤。讓自己的'行為變得更加規范。老師衷心地希望我們國基學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個(gè)燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會(huì )犯的錯誤，對嗎？老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊，善于發(fā)現的同學(xué)們，你們一定有觀(guān)察到我們教學(xué)樓后面的綠化帶上經(jīng)常會(huì )有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會(huì )怎么做？如果你們是路過(guò)的人，看到這些垃圾，你們又會(huì )怎么做呢？
希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現。
還有幾點(diǎn)比較突出的問(wèn)題要跟大家講一下，這些問(wèn)題是從學(xué)生會(huì )干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來(lái)的：
1、衛生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒(méi)有及時(shí)清掃，另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底，有異味，蓄水池經(jīng)常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時(shí)也希望各位同學(xué)保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池，做個(gè)文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面，有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗，一到上課就會(huì )變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì )撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀(guān)察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是早中餐時(shí)有的男同學(xué)飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識，增強秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之，無(wú)則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個(gè)溫馨提示：現在天氣漸漸轉冷，請大家及時(shí)添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學(xué)習。希望每位同學(xué)在接下來(lái)的一周里有新的進(jìn)步，努力認真地學(xué)習，文明愉快地生活。
學(xué)校一周工作總結 篇6
今天我們又迎來(lái)了嶄新的一周。本周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，下面我把本周情況總結如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強對學(xué)生課間打鬧、購買(mǎi)零食、衛生等方面的情況整頓。
2、大隊委著(zhù)重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況的、早晨購買(mǎi)零食和亂丟垃圾的工作。
二、取得成績(jì)及不足之處：
1、學(xué)生出勤。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按時(shí)到校上課，或者提前來(lái)到學(xué)校門(mén)口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求：少先隊巡查小隊在值周教師的帶領(lǐng)下認真做好巡查，發(fā)現有同學(xué)在校門(mén)外逗留或是購買(mǎi)零食的，要做好記錄，并且督促趕快進(jìn)教室，巡查小隊不僅巡查校門(mén)外，還要巡查班級早讀情況。
2、清潔衛生�？傮w來(lái)說(shuō)各班清潔衛生的打掃都比較好，現在很多班級都養成了良好的衛生習慣，但遺憾的是如：
(1)部分班級的清潔用具沒(méi)有按規定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養成良好的衛生習慣，早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現有同學(xué)亂扔的垃圾的情況;
(2)有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底，花池打掃不徹底，還有紙屑、煙頭等等。
要求：各班要加強學(xué)生衛生習慣的養成教育，做到不亂扔亂吐，不亂涂亂畫(huà)，衣帽整潔，勤洗澡、勤剪指甲，不留長(cháng)發(fā)。教室及清潔區的打掃要徹底，不留死角死面，并且要保持干凈整潔，要讓每一位同學(xué)都有“我是學(xué)校衛生環(huán)境的.主人”的意識，只要看到有垃圾能主動(dòng)彎腰把垃圾撿起來(lái)，看到有同學(xué)亂扔亂吐、亂涂亂畫(huà)的現象能及時(shí)的制止。
3、大課間。因上周天氣原因所以大課間的開(kāi)展只有周四，但是通過(guò)平時(shí)觀(guān)察我校大課間活動(dòng)質(zhì)量下滑，主要體現在進(jìn)出場(chǎng)不整齊，舞蹈動(dòng)作不規范動(dòng)作不統一，有些班級有同學(xué)在里面打鬧等，希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
4、中午用餐情況。中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔憂(yōu)：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學(xué)們樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設身處地地為他人想想，也請老師們做好陪餐工作。
5、課間及營(yíng)養午餐后的紀律情況。一直以來(lái)課間安全及營(yíng)養午餐后的活動(dòng)安全我們學(xué)校是非常重視的，但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現在：課間及營(yíng)養午餐后在樓梯間、走廊、教室、操場(chǎng)及學(xué)校的每一個(gè)角落都看到同學(xué)追逐打鬧，高聲喧嘩。甚至有同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險的游戲等等。
6、紅領(lǐng)巾佩戴情況。通過(guò)少先隊巡查有很多同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，我們少先隊巡查小隊有記錄的，在這里我就不一一的念出來(lái)，希望每位同學(xué)每天都要佩戴紅領(lǐng)巾，如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，我們就要將你的情況通報到全校，要把你請到主席臺來(lái)亮亮相的。
三、幾個(gè)建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書(shū)聲在校園里回蕩。
2、請各班同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
4、課間及營(yíng)養午餐后不允許在樓梯間、走廊、教室、操場(chǎng)及學(xué)校的每一個(gè)角落都看到同學(xué)追逐打鬧，高聲喧嘩。不允許同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險的游戲等等。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續發(fā)揚，不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是對上一周工作的總結，希望同學(xué)們繼續保持好的方面，改正不足之處。
學(xué)校一周工作總結 篇7
幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結一致，在各位領(lǐng)導、老師的關(guān)懷、指導與幫助下，圓滿(mǎn)地地完成了本周的教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會(huì )，加強學(xué)習，并開(kāi)展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng)，倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學(xué)習，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，明確方向，解放思想，轉變觀(guān)念，大膽創(chuàng )新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，老師們互相探討、相互指導，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本周繼續進(jìn)行了技能技巧分項過(guò)關(guān)考核，三月份進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫(huà)的考核，周末完成了自彈自唱的考核。通過(guò)這些活動(dòng)，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅實(shí)的基矗。
4、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。
二、加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。根據幼兒發(fā)展需要，樹(shù)立目標意識，選擇教育內容，開(kāi)展了教育活動(dòng)。本周教師分班輪流上臺講課，并及時(shí)給以指導，完善聽(tīng)、議課制度。對實(shí)習老師及時(shí)給予指導，使其順利完成教學(xué)實(shí)習任務(wù)。
2、加強教育科研活動(dòng)，做好課題實(shí)驗的階段總結，認真組織教師聽(tīng)課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導，對影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結，得到了專(zhuān)家的認可。
3、采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的學(xué)習方法，有計劃地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。本周到師范附幼參觀(guān)一次，到市一幼、二幼、實(shí)驗幼兒園參觀(guān)活動(dòng)各一次，聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽(tīng)課兩節，并給予指導、點(diǎn)評。幼兒園到桓臺分校學(xué)前班授課3節，加強兩邊的交流，共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區的一日活動(dòng)培訓，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規，為以后的`工作奠定了基礎。
三、加強科學(xué)管理，促辦園水平提高
1、加強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查安全工作。
2、加強了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、安全、衛生等方面的管理。特別是寄宿的管理，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內容要求。另外，晚間還有園長(cháng)、園長(cháng)助理的輪流值班，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，南北兩園的走廊文化，根據季節及節日要求及時(shí)更換，北園院墻、玩具，老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學(xué)校節省了開(kāi)支。另外我們還整合了一日活動(dòng)，統一了作息時(shí)間，讓幼兒在快樂(lè )的生活中獲得發(fā)展。
4、加強幼兒園與家庭、社區的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng )造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本周為家長(cháng)發(fā)放通知書(shū)、致家長(cháng)的一封信、征求意見(jiàn)表5次，面對面的交流300人次，通過(guò)這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長(cháng)的認可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種能力
1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織，提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng)，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。
2、北園下午特色課開(kāi)設成功。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的考察設想，在多數家長(cháng)的支持配合下，北園的下午特色課從3月1日開(kāi)始正式開(kāi)課，通過(guò)4個(gè)月的操作，報名人數有增無(wú)減，孩子們通過(guò)特色課學(xué)到了專(zhuān)長(cháng)，也解決了家長(cháng)接孩子的時(shí)間問(wèn)題，得到家長(cháng)的一致好評。
3、成功組織了幼兒園的“親子運動(dòng)會(huì )”。本次運動(dòng)會(huì )比賽項目設置游戲性、趣味性強，體現了親子性，適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂(lè )“歡樂(lè )速遞”、中班的快樂(lè )接力、大班的我是小司機，還是學(xué)前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項目，特別是有家長(cháng)的共同參與，更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴密，安排合理，裁判員認真負責，一絲不茍，使運動(dòng)會(huì )進(jìn)行順利，獲得了圓滿(mǎn)成功!
4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長(cháng)班、北園特色課為基礎，力爭給更多的孩子參與的機會(huì )，參加演出幼兒達200人，老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等，為孩子們祝賀節日。5月28日晚上，"慶六一"演出獲得了圓滿(mǎn)成功!我們很欣慰,也很激動(dòng)"!演出得到了所有在場(chǎng)領(lǐng)導、觀(guān)眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀(guān)眾席上，而且能原原本本地把所有的節目看完，不管男女老少，沒(méi)有有提前離開(kāi)的，真是難得!整個(gè)影院坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的,可以說(shuō)是座無(wú)虛席。觀(guān)眾席上掌聲如雷，孩子們個(gè)個(gè)表現出色，每個(gè)節目都有其特色，老師們人人堅守崗位，中間沒(méi)有任何漏洞，這么小的孩子能完成整場(chǎng)的演出，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟，給孩子們留下美好的回憶。演出后，很多家長(cháng)到幼兒園的網(wǎng)站上留言，對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報很欣慰。
5、六一期間，美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫(huà)展，演出那天我們在東關(guān)影院的門(mén)廳開(kāi)辟了金城幼兒園小畫(huà)廊，孩子們的畫(huà)掛滿(mǎn)了門(mén)廳，那長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊，竟然是出自3—5歲的孩子之手，有人說(shuō)不相信，但是我們的國畫(huà)現場(chǎng)表演給人們做出了最好的回答。我們聽(tīng)到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫(huà)出這么好的畫(huà)，真難得!
6、“六一”節那天我們?yōu)槊總�(gè)孩子準備了精美的禮物，郭書(shū)記親自送到每一個(gè)孩子手中，也把我們的無(wú)限愛(ài)意送到了孩子的心里。
7、6月12號、13號，幼兒園進(jìn)行了新生報名工作，已經(jīng)順利結束，招生情況令人滿(mǎn)意。
學(xué)校一周工作總結 篇8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是給人生活動(dòng)力，讓人變得偉大的信仰！“拓夢(mèng)者”又是什么？“拓夢(mèng)者”就是幫助孩子們開(kāi)拓夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望的人。八個(gè)年輕的“拓夢(mèng)者”因為同一個(gè)“夢(mèng)”走到了一起。一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們相識；一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們相知；一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們甘苦與共！我們一定會(huì )好好珍惜這段和孩子們在一起的時(shí)光，竭盡所能做出自己的貢獻！
風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力
期盼已久的18號到來(lái)了，我們來(lái)到了所要支教的學(xué)�！獂x學(xué)校。xx學(xué)校的硬件設施還算不錯，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區教育水平落后，不一定是硬件設施落后，而是教師資源稀缺，人們教育水平偏低。我們都是來(lái)自全國各地的大學(xué)生，很多人沒(méi)有來(lái)到過(guò)鄉村的小學(xué)，所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來(lái)說(shuō)最大的'困難就是語(yǔ)言上的溝通和打破了我們原來(lái)的作息時(shí)間。不過(guò)我們隊員中有兩位來(lái)自山西，很好的解決了語(yǔ)言溝通上的障礙，并且我們當天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應了新的作息時(shí)間，融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡(jiǎn)章，并且廣播了通知，我們所有人都期待招生當天的到來(lái)。每個(gè)人都還有些小緊張，生怕通知沒(méi)有被村民看到，聽(tīng)到。害怕第二天沒(méi)有人來(lái)報名。不過(guò)我們的擔心是多余的，第二天招生的場(chǎng)面非�；鸨�，可見(jiàn)現在山區的家長(cháng)也很重視教育！招生的過(guò)程中，也發(fā)生了很多的小插曲。如：學(xué)生招滿(mǎn)了，還有家長(cháng)陸續來(lái)報名等等問(wèn)題。不過(guò)都被我們齊心協(xié)力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺，心中不免有些激動(dòng)。但是問(wèn)題隨之而來(lái)，沒(méi)有管理學(xué)生的經(jīng)驗，一時(shí)間課堂紀律問(wèn)題比較突出。我們及時(shí)開(kāi)會(huì )商量對策，一靠耐心，二靠引導。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐，問(wèn)題漸漸被解決了。還有一個(gè)問(wèn)題就是吃飯問(wèn)題，我們的三餐全部都是自己做，每個(gè)隊員來(lái)自不同的地方，口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神，都表示自己沒(méi)有特殊要求，并且每個(gè)人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動(dòng)。通過(guò)這一周的相處，我們不僅僅是隊友，我們相互照顧，這更像是親人！
強大的后盾，勇往直前
初來(lái)乍到，來(lái)到了新的環(huán)境，我們首先要感謝的是xx學(xué)校的校長(cháng)，和方山縣志愿者輝哥。剛來(lái)到學(xué)校，校長(cháng)就熱情的接待我們，給我解決了住宿的問(wèn)題，給我準備好了墊子、被子等必需品。還每?jì)商旖o我們送來(lái)新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活！并且讓我們有事就找他，一句有事給他打電話(huà)，讓我們每個(gè)人心里暖暖的！還有輝哥，輝哥也經(jīng)常來(lái)學(xué)校幫助我們，幫我們解決一些難處理的問(wèn)題，還經(jīng)常在微信中詢(xún)問(wèn)我們是不是有什么問(wèn)題。他們的所作所為讓我們在異鄉找到了家的感覺(jué)！當然還要感謝我們強大的拓夢(mèng)者支教團隊。正是有了他們，我們才有了這個(gè)平臺，山區的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險，勇往直前！
歌聲與歡笑
回顧一周和孩子們在一起的時(shí)光，我們不禁笑了起來(lái)。雖然孩子們的知識體系還不夠完善，孩子們聽(tīng)課的眼神中也會(huì )流露出些許的木訥，但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。這一周和孩子們的相處，讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們也會(huì )為之高興。音樂(lè )課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。那種單純，那種美妙，無(wú)法言表。此時(shí)此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場(chǎng)上的身影，依然浮現在我們的眼前！這一周，讓我們愛(ài)上了這所鄉村小學(xué)，讓我們愛(ài)上了這里的孩子們，更讓我們愛(ài)上了這里的純真與歡樂(lè )！我們八個(gè)人定會(huì )再接再厲，為了夢(mèng)想，為了孩子，努力前行！
學(xué)校一周工作總結 篇9
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，一周的學(xué)習時(shí)間很快就過(guò)去了。
上周是由葉老師、我和張老師一起擔任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。
周一：一師一附小三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。
周二：學(xué)校各個(gè)興趣小組順利開(kāi)班。
周四：學(xué)校大隊部發(fā)動(dòng)了以“保護母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動(dòng)。在這次募捐活動(dòng)中，有雷雅卓等十幾名同學(xué)捐款金額達50元。這次捐款活動(dòng)充分體現了同學(xué)們回報社會(huì )、用一顆感恩的心對待人和事，是具有道德風(fēng)尚的一種體現，在捐款活動(dòng)中，每一位捐出零用錢(qián)的同學(xué)都是光榮的。
過(guò)去的'一周，在校園里，每天早晨老師總能聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲；每天中午，老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候；每天放學(xué)，總能看到你們排著(zhù)整齊的隊伍走出校園。多么認真、文雅的虹橋孩子��！
孩子們，校園里除了有你們可愛(ài)的身影外，還有我們敬愛(ài)的老師們也在勤勤懇懇地工作著(zhù)。我們可敬的余校長(cháng)，每天早早來(lái)到校園，總喜歡在校園里走走，關(guān)心著(zhù)孩子們的學(xué)習與安全，放學(xué)時(shí)還親自站在校門(mén)，叮囑每一個(gè)孩子安全回家。還有我們最負責的班主任們，總是最早地走進(jìn)教室，開(kāi)始組織同學(xué)們學(xué)習。放學(xué)的時(shí)候也是不辭辛苦，不厭其煩地給同學(xué)排好路隊，親自護送孩子們出校園。多么可敬的領(lǐng)導和老師啊，讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝！
同時(shí)，老師也在這里給大家提些建議：
1、早上我們向同學(xué)和老師問(wèn)好，要精神抖擻，最好還能面帶微笑。
2、課間文明游戲，要用禮貌用語(yǔ)，講普通話(huà)，不追逐，不打鬧，不在樓道，陽(yáng)臺危險的地方嬉戲，玩耍。
3、現在，天氣不斷變化，因此，這段時(shí)間是流行感冒高發(fā)的季節。我們加強預防，衣物要及時(shí)增添，平時(shí)，多鍛煉，勤洗手，做好個(gè)人衛生，教室多開(kāi)窗，通風(fēng)，保持空氣的流暢。
同學(xué)們，新的一周是新的開(kāi)始，新的一周是新的起點(diǎn)。你準備好了嗎？老師們期待著(zhù)你們這周的表現更好！
學(xué)校一周工作總結 篇10
一、各班學(xué)生的日常行為習慣養成教育有了新的改觀(guān)，但對點(diǎn)滴小事還抓得不夠緊，不夠細。小事決定成敗，望各位老師認真對待。
二、認真開(kāi)展了“小額班級藏英課堂有效教學(xué)”研究學(xué)習工作，并收集和整理了相關(guān)資料，多數老師也較好地完成了學(xué)習心得，且及時(shí)地上交匯報。
三、少先隊活動(dòng)仍不見(jiàn)起色，各班主任老師對學(xué)生手抄報指導不夠，未能完成此項工作。
四、“推門(mén)課”搞得扎實(shí)有效，及時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)評。
五、多數任課教師認真完成了十月份月檢測工作，并進(jìn)行了認真地分析和總結，但也有個(gè)別教師還不夠積極，希望以后引起足夠的重視。
六、每日一語(yǔ)工作落到了實(shí)處，每天教會(huì )學(xué)生一句藏語(yǔ)和一句英語(yǔ)，各年級藏英任課教師能夠認真負責，賈寬召草老師一如既往，開(kāi)學(xué)至今讓學(xué)生在統一的記錄本上進(jìn)行了完整的記載。
七、周五下午家長(cháng)會(huì )如期召開(kāi)，到會(huì )家長(cháng)36名，認真聽(tīng)取了學(xué)校的各項管理和收費情況介紹以及提出的`希望和要求，各位家長(cháng)與班主任達成共識，確定了聯(lián)系方式，并認真翻閱了各自孩子的各科作業(yè)。更可貴的是家長(cháng)向學(xué)校提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。
八、各教研組長(cháng)能夠認真負責：語(yǔ)文組長(cháng)劉旭堯組織并主持成功舉辦了我校的學(xué)生普通話(huà)演講比賽；藏英組長(cháng)杜有壽組織開(kāi)展了藏英書(shū)法比賽；數學(xué)組長(cháng)劉永玉組織完成了組內課堂評優(yōu)活動(dòng)。三位組長(cháng)為我校的教研工作增光添彩，可喜可賀。
九、張有成老師認真負責，在校領(lǐng)導的大力支持下組織教師進(jìn)行了兩節（語(yǔ)數各一節）“空中課堂”觀(guān)摩。
十、周四晚18：30~21：30，校長(cháng)主任帶領(lǐng)各教研組長(cháng)認真查閱了教案和學(xué)生作業(yè)，對從在的問(wèn)題逐一進(jìn)行了登記反饋。校長(cháng)親自查閱教師工作手冊，并當場(chǎng)進(jìn)行了反饋。
學(xué)校一周工作總結 篇11
開(kāi)學(xué)一周，全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學(xué)工作。
1、3月1日，進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導，各位任課教師都能認真準備，上好第一天的課程。視導共聽(tīng)課8節，語(yǔ)文4節，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數學(xué)2節，朱麗、劉濤;英語(yǔ)2節，王淑波、張樹(shù)巍。得到進(jìn)修聽(tīng)課領(lǐng)導的好評，看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革，老師有意識的在引導學(xué)生自主學(xué)習。
2、年組教研活動(dòng)及時(shí)，初見(jiàn)成效。本學(xué)期，我們教導處在葉校長(cháng)的主抓下，對年組備課加大力度。為了確保教研的時(shí)效性，我們對于備課及時(shí)檢查。定主備人，定時(shí)間，定內容。尤其是四年組團結合作，協(xié)調有序，行動(dòng)快，效果好。并把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對于課堂教學(xué)模式也開(kāi)始大膽的嘗試與探究，張校長(cháng)也盡量抽出時(shí)間聽(tīng)了德老師和盧老師的兩節數學(xué)課;在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語(yǔ)文教學(xué)中組長(cháng)德老師也是率先垂范，一節《桂林山水》將閱讀與習作緊密結合，在讀中感悟理解文章的寫(xiě)作手法。二年組在組長(cháng)劉波的帶領(lǐng)下，年輕教師迅速成長(cháng)。視導時(shí)，劉波的語(yǔ)文識字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽?jì)骸愤@課，又進(jìn)行識字寫(xiě)字教學(xué)的深入研討，這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內容。
3、活動(dòng)課的籌備。校隊的所有指導教師，深入班級選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時(shí)參加，保證活動(dòng)人數，提出要求。我們學(xué)校在社團組織中還成立了“小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)社”地點(diǎn)在閱覽室。3-5年級每個(gè)班級4個(gè)名額;六年2人�；顒�(dòng)課時(shí)間就到閱覽室讀書(shū)，可以帶著(zhù)讀書(shū)筆記。這是我們學(xué)校嘗試對學(xué)生開(kāi)放的閱覽室的第一步工作。以后，針對于班級學(xué)生讀書(shū)的興趣、愛(ài)好，還可以采用輪換制隨時(shí)調換人選，讓更多的孩子去讀書(shū)。我們將制定特制的'和平讀書(shū)卡，激勵孩子們。
教學(xué)建議：
1、備課的時(shí)效性。首先，由主備人充分利用網(wǎng)上資源，認真仔細篩選教學(xué)設計(2-3份)，還要最優(yōu)化出最佳方案。其次，就是個(gè)體備課，要深入，在年組集體教研時(shí)，有個(gè)人的見(jiàn)解。然后，就是在周三的集中備課時(shí)，主備人主講，大家一同議課、商課，達成共識。最后，每次教學(xué)設計教導處要逐一把關(guān)。力求達到我們的備課環(huán)節與課堂教學(xué)相輔相成，真正落實(shí)備課這一環(huán)節而提高教學(xué)質(zhì)量。
2、規范教學(xué)管理。課前學(xué)生準備活動(dòng)，打造我校的聲音文化。課前要歌聲優(yōu)美、書(shū)生瑯瑯。班級安排好學(xué)生負責一節課前唱歌、下一節課前就誦讀古詩(shī)文內容。教導處檢查。
提示：
整理假期作業(yè)，下周五之前，我們到辦公室查閱。并針對于作業(yè)情況進(jìn)行評比展示。
科任周會(huì )事宜
1、加強學(xué)科教研力度，做到細致備課，高效上課。教導處繼續深入一線(xiàn)課堂聽(tīng)課，共同學(xué)習。
2、工作室教師沙龍活動(dòng)下周四第一節課活動(dòng)。主題是：做個(gè)幸福的和平教師主持人：地點(diǎn)：二樓會(huì )議室
3、常規管理：希望老師們上課到崗要及時(shí)，保證授課40分鐘時(shí)間。下課要安排好授課班級學(xué)生有序下課。表?yè)P胡月梅老師，責任新強，一邊指導學(xué)生做眼操，一邊等待班主任回班。
4、活動(dòng)課的準備和籌備工作在本周順利進(jìn)行，各個(gè)校隊的指導教師也將開(kāi)始大量的工作，包括制定方案、研究活動(dòng)內容，很辛苦。沒(méi)有活動(dòng)隊的教師，也很辛苦，在滿(mǎn)工作量16節課在工作。大家各負其責，而且還互相幫助，體現了和平人團結向上的精神。
學(xué)校一周工作總結 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們又開(kāi)始踏上了20xx年的學(xué)習列車(chē)，在這趟永不停息的列車(chē)上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了一些成績(jì)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)同心同德、緊密團結的結果。然而成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎?
一、校園一周要聞
1、本周班隊會(huì )主題：
以“新學(xué)期新氣象”為主題，教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。
2、年級舉行列隊比賽。
二、班級一周小結
�。ㄒ唬┌嗉壵w情況
1、衛生方面
本周衛生情況：本周大部分同學(xué)值得表?yè)P，新學(xué)期開(kāi)始后能夠自覺(jué)主動(dòng)的保持座位周?chē)男l生，特別是每個(gè)小組的衛生組長(cháng)，盡職盡責維護本組的衛生。希望室外同學(xué)能夠盡快進(jìn)入狀態(tài)，也維護好班級的室外衛生區，不因一個(gè)組而為班級扣分！
2、紀律方面
早上到校后的時(shí)間小部分同學(xué)能夠收心，利用起來(lái)。希望大家能珍惜時(shí)間，合理規劃一天的學(xué)習。
3、就餐方面
本周就餐秩序較好，希望同學(xué)們在排隊去餐廳的路上、就餐中不要說(shuō)話(huà)，防止嗆著(zhù)。
就餐時(shí)需要注意：
�。�1）冬天飯菜易涼，及時(shí)排隊到餐廳并有秩序洗手。
�。�2）就餐時(shí)保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛生。
�。�3）班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開(kāi)餐廳。
4、路隊方面
�。�1）放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時(shí)排隊，快靜齊。衛生組長(cháng)能夠迅速檢查小組成員的地面衛生以及桌洞衛生。
�。�2）各小路隊長(cháng)及時(shí)到位，清點(diǎn)好人數告訴班主任老師。
�。�3）希望路隊每位同學(xué)都能夠約束好自己，遵守班規校紀，養成良好路隊習慣。
�。�4）希望各路隊在樓下排隊時(shí)保持安靜。
�。ǘ┚C合評價(jià)情況：
20xx，成為最好的自己——本周班級考評具體情況如下：
�。ㄈ⿲W(xué)習方面：
語(yǔ)文方面：
本周學(xué)習了第一單元的一、二、四課，希望家長(cháng)能夠利用周末時(shí)間讓孩子將知識點(diǎn)鞏固一下，在新學(xué)期的開(kāi)始就打好基礎，不要到了期末手忙腳亂。
課堂表現比較積極的有：周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學(xué)，新學(xué)期很多同學(xué)在課堂上懶于動(dòng)腦，希望同學(xué)們在新的學(xué)期有新的面貌，在課堂上積極主動(dòng)！
課文背誦方面：新學(xué)期檢查第一課背誦，很多同學(xué)假期沒(méi)有背誦，在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學(xué)沒(méi)有背，因此要求同學(xué)們
數學(xué)方面；
新的學(xué)期，孩子們進(jìn)入了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習。本周數學(xué)學(xué)習了圓的認識單元信息窗1、信息窗2、
一、具體內容：
信息窗1學(xué)習了畫(huà)圓（固定一點(diǎn)、固定長(cháng)度、一段距離），半徑、直徑的定義，半徑與直徑的關(guān)系。
信息窗2學(xué)習了圓的周長(cháng)，通過(guò)滾一滾的方式測量圓的直徑、用線(xiàn)繞圓一周的方式測量圓的`直徑。這樣測量曲線(xiàn)不方便。探究出圓的周長(cháng)與直徑存在著(zhù)一定的關(guān)系。周長(cháng)與直徑的比值是圓周率。
得到周長(cháng)的兩個(gè)計算公式。C=πdC=2πr
因為關(guān)于圓的周長(cháng)、圓的面積會(huì )涉及到3.14的乘法計算，要求學(xué)生熟練背誦3.14×1……3.14×9
二、課堂聽(tīng)講
開(kāi)學(xué)一周，孩子們聽(tīng)課效果越來(lái)越好。積極性比較高。好的開(kāi)端是成功的一半，希望孩子們能夠堅持下去。
期待孩子們這學(xué)期努力付出，幸福收獲。
英語(yǔ)方面：
本周學(xué)習了新的單元模塊，希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續堅持讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)，提高自己的口語(yǔ)能力。
三、班級小事記
1、本周班隊會(huì )主題：
以“新學(xué)期新氣象”為主題，教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。
2、新學(xué)期新面貌
1、好習慣訓練點(diǎn)：
�。�1）放學(xué)路隊好習慣。（要求：往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊）
�。�2）起立坐下好習慣。（要求：起立坐下整齊、沒(méi)有雜音）
2、開(kāi)展勞動(dòng)小能手比賽（刷鞋）。
學(xué)校一周工作總結 篇13
光陰似箭，歲月如梭，轉眼半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，喜歡學(xué)習的同學(xué)可能都會(huì )有這樣的感受：時(shí)間到底都去哪兒了？不注重學(xué)習的同學(xué)可能會(huì )這樣感嘆：怎么還不快點(diǎn)到周末？同學(xué)們，反思一下，你到底是屬于哪一類(lèi)呢？
讓我們一起來(lái)回顧一下上周的學(xué)習、生活情況：
1.我校選派優(yōu)秀的田徑隊員參加興賓區第8屆初中生田徑運動(dòng)會(huì )，比賽場(chǎng)上，我校田徑隊員奮力拼搏，榮獲佳績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，充分展現了十中學(xué)子的精神風(fēng)貌。我建議，讓我們用熱烈的掌聲對教練員、帶隊老師、所有的運動(dòng)員表示衷心的感謝和祝賀��！在此，特別值得一提的是1615班的鄢鳳秋、羅柳幸兩位同學(xué)，她們除了在賽場(chǎng)上的精彩表現外，在比賽現場(chǎng)拾到人民幣若干元后主動(dòng)歸還失主，這種拾金不昧的精神更是令人折服！這種品質(zhì)得到主辦方的肯定更讓人敬佩！我建議，讓我們用熱烈的掌聲對她們表示感謝！希望同學(xué)們以她們?yōu)榘駱�，向她們學(xué)習，出了校門(mén)，我們每一個(gè)人都是十中的一面旗幟！
2.周四、五兩天進(jìn)行了本學(xué)期的第1次月考，同學(xué)們能認真應考，細心答題，通過(guò)月考檢驗自己近段時(shí)間的學(xué)習狀況，整體考風(fēng)良好，未出現群體作弊現象。
3.為避免同學(xué)們狂奔下樓發(fā)生意外，從周一開(kāi)始，要求所有班級在放學(xué)、大課間時(shí)段須列好隊才能有序下樓，大部分班級都能按要求認真執行。
4.為了迎接月考和即將到來(lái)的段考，同學(xué)們惜時(shí)如金，爭分奪秒，每天早上或傍晚都早早進(jìn)教室安靜學(xué)習，即便是打飯排隊時(shí)都不放過(guò)，為的就是在考場(chǎng)上能多拿一分，這種勤奮刻苦、勇于超越的精神值得表?yè)P！
同時(shí)，上周也出現了一些不和諧的現象,比如：
1.在樓梯過(guò)道上扎堆、上下樓梯時(shí)亂沖亂撞、課間追逐打鬧；個(gè)別班級由于班主任、班干部組織不得力，沒(méi)有按要求列隊下樓梯。
2.衛生保潔意識有待加強，食堂二樓就餐衛生狀況較差，未按規定的'時(shí)間完成保潔任務(wù)。
3.損壞公物較嚴重，教學(xué)樓及宿舍區域的應急燈、開(kāi)關(guān)，消防箱、廁所的門(mén)板等都遭到不同程度的破壞。
4.外宿生攜帶不健康食品進(jìn)校給其他同學(xué)。
針對以上存在的問(wèn)題，本周重點(diǎn)整治：校牌佩戴及儀表、不列隊行走、外宿生進(jìn)校的紀律。同時(shí)，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，制定好復習計劃，提高復習的效率，收住那顆躁動(dòng)的心，以平穩的心態(tài)迎接段考，因為青春不是用來(lái)?yè)]霍的，青春是用來(lái)奮斗的，越奮斗才能越幸福！
學(xué)校一周工作總結 篇14
周初，在自己的博客上開(kāi)辦了"教學(xué)進(jìn)行時(shí)"欄目，學(xué)校周工作總結。這一欄目的開(kāi)辟，旨在使我本人關(guān)注每一節的課堂教學(xué)，使每一節課都能在自己預想和設計下展開(kāi)，同時(shí)對每一節課的實(shí)施進(jìn)行課后反思，達到完善提高。
本周主要在課堂上關(guān)注了以下幾方面問(wèn)題：
1、學(xué)生聽(tīng)課情緒的管理
原來(lái)上課，大多數情況下沒(méi)有讓學(xué)生履行上下課禮儀，上課和下課的觀(guān)念沒(méi)有引起全體同學(xué)的注意。這樣就會(huì )使學(xué)生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來(lái)，沒(méi)有精神上的準備，學(xué)生往往各行其是，注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會(huì )上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗，其中就提到了上課時(shí)學(xué)生起立向老師問(wèn)好的時(shí)候，觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)，發(fā)現精神狀態(tài)不佳者，給學(xué)生適當的'情緒調整。因此，把這條經(jīng)驗拿來(lái)，用在自己的課堂上，也覺(jué)十分有效。我發(fā)現，在上課時(shí)，通過(guò)讓同學(xué)們起立叫"老師好"，真的可以發(fā)現學(xué)生不佳的情緒，進(jìn)而通過(guò)老師適當的要求和鼓勁，會(huì )使課堂有一個(gè)良好的開(kāi)端。
由此看來(lái)，在上下課上時(shí)，老師和學(xué)生之間行禮和互致問(wèn)候是長(cháng)期以來(lái)，我國師生之間上課的必要過(guò)程，之所以從歷史上傳承下來(lái)，肯定有它的實(shí)際意義。另外，對課堂進(jìn)行適當的導語(yǔ)引入，對學(xué)生的聽(tīng)課起著(zhù)精神引領(lǐng)和意志統一作用。
2、提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性
為了給同學(xué)們留下充足的作業(yè)時(shí)間，上課時(shí)老師總是盡量做到精講精練，每節課一般能留出20分鐘左右的時(shí)間，讓同學(xué)們做課堂作業(yè)。但有些學(xué)生缺乏學(xué)習動(dòng)力和時(shí)間觀(guān)念，以至于到下課一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，還有一些同學(xué)也是在應付老師、打發(fā)時(shí)間，作業(yè)有一搭無(wú)一搭。針對這種情況，我在課堂上強調了課堂時(shí)間和課下時(shí)間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂(lè )時(shí)光。對幾個(gè)不自覺(jué)的學(xué)生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時(shí)提醒，或者給他們定時(shí)定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實(shí)施效果看，學(xué)生在這方面有所改觀(guān)。
3、自主學(xué)習
學(xué)生在做作業(yè)時(shí)總喜歡商量，自主學(xué)習的習慣沒(méi)有建立起來(lái)，等考試的時(shí)候，學(xué)生就失去了其他同學(xué)的幫助，沒(méi)有了支撐，就缺乏了主見(jiàn)，失去了判斷能力，考試成績(jì)可想而知。上周在這方面進(jìn)行了關(guān)注和引導，取得了一些成效，但還很不理想。
4、合作學(xué)習
這學(xué)期一開(kāi)始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進(jìn)行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個(gè)小組，成績(jì)好、差搭配，有利于小組競爭。這幾天講課，我也強調小組的管理和合作。在遇到問(wèn)題之前，同桌和小組的同學(xué)先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動(dòng)腦筋，建立小組競爭機制，使小組合作更加有效。
學(xué)校一周工作總結 篇15
本學(xué)期以來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校各項工作開(kāi)展得越來(lái)越好，小組合作學(xué)習課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，學(xué)生各方面的表現不斷進(jìn)步。近幾周我校喜事連連，師生參賽屢獲佳績(jì)，學(xué)校呈現出一片欣欣向榮的景象。
現把本周主要工作進(jìn)行總結，并書(shū)面通告各位家長(cháng)，內容如下：
1、本周獲悉，我校學(xué)生林嘉豪帶著(zhù)科技創(chuàng )新作品《古長(cháng)城動(dòng)物拉力卷?yè)P機演示儀》和《全光路投影蔽光寫(xiě)真儀》赴德國參加2015年第67屆德國紐倫堡國際發(fā)明展競賽評審、答辯會(huì )，取得一枚金牌一枚銀牌的好成績(jì)!這已是我校學(xué)生第四次在國際科技創(chuàng )新發(fā)明大賽中獲大獎!
2、在世界記憶大師楊冠新主任的帶領(lǐng)下，我校腦科學(xué)研究與潛能開(kāi)發(fā)工作效果顯著(zhù)，碩果累累。11月8日，為期兩天的2015年第24屆世界腦力錦標賽廣州城市賽落下帷幕，我校李健、劉家月、招一天三名同學(xué)闖入十強�！吨榻虉蟆酚浾邔�(zhuān)程來(lái)我校對此進(jìn)行了采訪(fǎng)和報道。
3、11月11日，在大良街道初中數學(xué)教師課堂教學(xué)比賽中，我校史登玲老師的比賽課設計科學(xué)，恰當運用小組合作學(xué)習課堂教學(xué)模式，課堂生動(dòng)活潑，成效顯著(zhù)，深受評委一致好評，最終榮獲一等獎，展示了養正教師的風(fēng)采。
4、為了更好地拓展我校師生的國際化視野，打造國際化交流平臺，11月10日下午，拔萃教育集團邀請了美國猶他州花園市市長(cháng)、美國EEG教育集團主席JohnSpuhler、美國EEG教育集團總監MelissaSpuhler、費斯魯德中學(xué)校長(cháng)Dr.StevenBuuck等一行十人來(lái)我校進(jìn)行交流。廣東拔萃教育集團董事長(cháng)楊冉先生代表集團與美國EEG教育集團主席JohnSpuhler進(jìn)行了簽約，標志著(zhù)中美兩大教育集團間的'友好合作關(guān)系正式確立，將進(jìn)一步推動(dòng)我校國際化辦學(xué)的進(jìn)程。
5、11月12日下午，惠州市麻榨中學(xué)領(lǐng)導老師在葉展明副校長(cháng)的帶領(lǐng)下一行十余人前來(lái)我校進(jìn)行觀(guān)摩交流，我校向客人們開(kāi)放了三節公開(kāi)課，并與客人們進(jìn)行了交流研討，麻榨中學(xué)領(lǐng)導老師對我校的小組合作學(xué)習課堂給予了很高的評價(jià)。
6、我校高度重視教學(xué)質(zhì)量，為了對上半學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行檢測，及時(shí)總結反思，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，本周我校小學(xué)部進(jìn)行了期中考試。學(xué)校認真組織，考場(chǎng)秩序良好。本次考試同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)又有了新的進(jìn)步。
7、開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校小學(xué)部和初中部進(jìn)行了多輪青年教師匯報課、骨干教師示范課、同課異構課、科組研討課，通過(guò)這些公開(kāi)課，加強老師們之間的交流和學(xué)習，進(jìn)一步提高了老師們的課堂教學(xué)水平。
8、為了豐富學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的身體，提升學(xué)生的體育技能，培養學(xué)生的集體意識和團隊合作精神，打造學(xué)生喜愛(ài)的校園，我校小學(xué)部和初中部充分利用大課間時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，深受學(xué)生歡迎。
9、因為20xx年中考順德區將參加省題考試，所以我校加大研究省題的力度，多次外派教師到外學(xué)習，并積極組織校內老師進(jìn)行省題研討，把握省題的命題方向，為教學(xué)和復習提供指引。11月12日我校分別召開(kāi)初三年級文科、理科廣東省中考試題研討會(huì )。
學(xué)校一周工作總結 篇16
工作后的第四周，輪到我學(xué)校值周。值周工作可以說(shuō)是比較繁瑣和忙碌的。平時(shí)我是我們學(xué)校的政教員，負責的就是值周的一些工作的總結和值周材料的統計等。
正是因為是第一次值周，所以值周工作對我來(lái)說(shuō)還是比較新鮮的。我們學(xué)校值周，要求我們值周老師住在學(xué)校里。并且每天需要負責學(xué)校的晨跑，每天6點(diǎn)10分和學(xué)生一起起床，組織學(xué)生有序的進(jìn)行晨跑。然后要安排值周班的學(xué)生進(jìn)行學(xué)校5項常規的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區的衛生、食堂的就餐次序、學(xué)生的課間正常的次序、節能節電的檢查等等。除此之外，值周老師還需要負責不住校生的放學(xué)點(diǎn)名統計、住校學(xué)生的點(diǎn)名統計、晚就寢的紀律維持等。
在值周工作中，剛剛開(kāi)始很多事情還不是很清楚，需要其他的值周老師指導，過(guò)一段時(shí)間以后，我就能夠熟練的自己工作了。剛開(kāi)始查寢的時(shí)候走訪(fǎng)寢室還略微有點(diǎn)緊張，但有了幾次經(jīng)歷以后，就可以自信的發(fā)出我有點(diǎn)威信的教育聲了。我覺(jué)得值班可以了解更多的學(xué)生，可以認識更多的學(xué)生。()很多次，走在學(xué)校的路上，見(jiàn)到老師，會(huì )停下腳步，向老師鞠躬問(wèn)好。在這一周的值周中，發(fā)現大部分的包干區和寢室紀律衛生在提醒之后都做的更好了，這就是學(xué)生的進(jìn)步，雖然不能說(shuō)拜我所賜，但我心里還是挺開(kāi)心的.，因為起碼在這一個(gè)星期里面，我看到了自己努力后的成績(jì)。
晚就寢的確是個(gè)體力活啊，每天晚上9點(diǎn)10分熄燈，學(xué)生要躺在床上睡覺(jué)。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查，查看學(xué)生的就寢情況。一般時(shí)間要持續到10點(diǎn)左右，而在這50分鐘里基本上都需要來(lái)回走。不過(guò)想想也好，起碼可以稍微算每天鍛煉吧，就當減肥了。
當然值周的時(shí)候也遇到了一些問(wèn)題，比如學(xué)生打架該怎么處理，比如晚就寢怎么樣盡快的讓學(xué)生安靜下來(lái)，這些都是考驗值周老師的問(wèn)題。
一周的值周工作很快，就快結束了。雖然工作略微有點(diǎn)繁瑣，有點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但我覺(jué)得收獲依舊挺多！少年，加油干吧！
學(xué)校一周工作總結 篇17
令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過(guò)校園,吹過(guò)蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現代的教學(xué)樓，綠草如茵的運動(dòng)場(chǎng)，感覺(jué)是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來(lái)對我們的信任，讓你們的孩子在這里接受教育、快樂(lè )成長(cháng)。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，每一個(gè)孩子都有美好的理想和金色的未來(lái)，我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們在新文學(xué)校這片土地上展翅翱翔，健康地成長(cháng)！
新文學(xué)�，F有38個(gè)教學(xué)班，1800多名師生員工。學(xué)校正以強勁的動(dòng)力、振奮的精神堅定前行，堅持“校園文化立校，規范管理治校，名師群體興校，質(zhì)量品牌強�！笨傮w戰略思路，圍繞實(shí)現“三年打基礎，五年上規模，八年創(chuàng )品牌”辦學(xué)目標，鑄一流>師德師魂，以良好的師表形象塑造人，創(chuàng )一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新文學(xué)子，以先進(jìn)的教學(xué)理念引導人，爭一流教學(xué)業(yè)績(jì)，以?xún)?yōu)秀的教師團隊培育人，建一流生活設施，以精細的后勤管理服務(wù)人。
相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一定會(huì )載著(zhù)我們共同的目標和理想，駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們在學(xué)校耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
本周工作小結：
1、8月31日開(kāi)學(xué)報到，下午按課表上課，各項工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開(kāi)學(xué)典禮，商校長(cháng)主持大會(huì )，劉校長(cháng)進(jìn)行了熱情洋溢的演講，號召全體師生做一個(gè)有知識、有智慧的人，劉校長(cháng)精辟生動(dòng)的語(yǔ)言、旁征博引的闡述，妙語(yǔ)連珠、感人肺腑。隨后，教學(xué)處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎學(xué)金，為班級爭光，特此表?yè)P，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，為自己、班級爭光�?/p>
3、學(xué)部舉行了集會(huì )，學(xué)部主任周揚做了開(kāi)學(xué)工作主題報告，部署新學(xué)期工作。
4、周二晚上6：30——8：30，學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》�？吹较惭蜓�、哪咤走進(jìn)演播室，孩子們眉開(kāi)眼笑；看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場(chǎng)，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現在屏幕上的時(shí)候，孩子們的'眼淚奪眶而出??這場(chǎng)精彩的晚會(huì )讓我們深深地懂得了：愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是力量，愛(ài)是榮耀。相信孩子們一定會(huì )從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉，成長(cháng)為建設祖國的棟梁之材。
5、周三第六節課后全校性大掃除，全體師生齊心協(xié)力，把教室、包干區打掃得窗
明幾凈，一塵不染。有下列同學(xué)被評為“勞動(dòng)積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，爭當“班級小主人”�?/p>
6、班級工作有條不紊地開(kāi)展，本周調整了座位、進(jìn)行了衛生工作輪值。老師們重點(diǎn)對每一位孩子的思想動(dòng)態(tài)、心理方面進(jìn)行了疏導，密切關(guān)注新轉來(lái)的幾位新生，傾聽(tīng)每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。
生活、紀律情況總結：
總體來(lái)說(shuō)，孩子們各方面表現出來(lái)的積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得贊賞。但在內務(wù)整理、衛生紀律方面有待加強，就寢鈴響之后不能較快地安靜，男生的衛生輪值、衛生保潔方面需要加油。個(gè)別孩子的勞動(dòng)觀(guān)念不是很強，打掃衛生不夠積極、認真。
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