高三教師期末工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的高三教師期末工作總結,歡迎大家分享。
本學(xué)期,本人擔任高三(7)、(8)兩個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學(xué)工作,為學(xué)校的高考盡職盡責,學(xué)生的學(xué)習達到計劃要求,學(xué)生對我的評價(jià)也非常高,并且在高考中取得好成績(jì),F將該期工作如實(shí)地總結如下:
首先,從學(xué)校的大局出發(fā),積極配合學(xué)校工作,服從學(xué)校安排。本學(xué)期每班政治課的課時(shí)較往屆少了兩節,內容沒(méi)有減少,這就對政治教學(xué)提出了更高的要求。更要求老師靈活精心的研究利用教材,設計出使用的教學(xué)方案。
其次,高度重視高三教學(xué)工作的實(shí)效。主動(dòng)積極地協(xié)調高三同科教師的教學(xué)。一學(xué)期來(lái),不定期地與同科其他教師商討教學(xué)進(jìn)度、內容安排、練習重點(diǎn),盡量地統一了高三的整個(gè)教學(xué)工作。
第一、認真制定計劃,注重研究高考新動(dòng)向和國家重大政策。不間斷地從多種渠道收集整理高考資料包括教學(xué)理論、高考改革方向、各地高考試題及專(zhuān)家分析,進(jìn)行歸納分類(lèi)保存,并及時(shí)融入課堂教學(xué)中,大大提升了高三教學(xué)的含金量。
第二、對所復習的考點(diǎn)知識,本人做到難點(diǎn)、重點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn)及近5年來(lái)已經(jīng)考過(guò)的知識角度都爛熟于心,在課堂教學(xué)中及時(shí)以同步練習、課堂訓練或者是經(jīng)典例題的形式傳授給學(xué)生,使學(xué)生的.學(xué)與練始終與高考保持非常緊密的接觸,大大增強了學(xué)生適應高考的能力,實(shí)實(shí)在在地提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
第三、扎實(shí)抓好學(xué)生的同步練習,指導學(xué)生答題方法,解決學(xué)生的解題瓶頸。充分利用學(xué)生已有的資料,適當整理一些經(jīng)典試題,及時(shí)布置學(xué)生做好同步練習,利用晚自習及課堂進(jìn)行仔細講解。每次講解前都對目標學(xué)生的做題情況進(jìn)行了認真的分析,做到對癥下藥,真正提高學(xué)生答題能力?梢宰院赖卣f(shuō),學(xué)生的學(xué)習基本上了道,圓滿(mǎn)達到了預期的效果。我相信,只要堅持下去,目標學(xué)生的高考成績(jì)應該是令人非常滿(mǎn)意的。
第四、做學(xué)生的朋友,引導學(xué)生認真做人,做合格學(xué)生。普通班有大部分學(xué)生對高考沒(méi)有具體的要求,因而在學(xué)習過(guò)程中不免存在一些不良的習氣,甚至影響其他同學(xué)的學(xué)習,影響課堂教學(xué)。為此,還注意以德為本,在適當的時(shí)機就對學(xué)生進(jìn)行做人和守紀的教育,想盡辦法營(yíng)造良好的課堂教學(xué)范圍,保障教學(xué)效果。
再次,高度耐心搞好專(zhuān)業(yè)班的教學(xué)。
面對學(xué)校的信任,感覺(jué)責任重大,為此,本人把大量的精力放在該班,利用課余時(shí)間根據班主任的整體安排,免費加班輔導學(xué)生,不辭辛勞,與學(xué)生打成一片,了解學(xué)生要求和心理變化,及時(shí)調整教學(xué)。主抓了課堂和輔導。根據不同學(xué)生的不同情況,具體提出了不同的知識要求,及時(shí)檢查過(guò)關(guān);在教授答題方法時(shí),手把手地進(jìn)行指導,并將基本題型的答題方法進(jìn)行了過(guò)關(guān)檢查,目標學(xué)生收效較好。
最后,堅持教學(xué)與研究?jì)刹徽`。在認真完成教學(xué)任務(wù)的課余時(shí)間,堅持將自己的教學(xué)經(jīng)驗和感觸形成論文,接受同行指教。同時(shí),與其他地區的優(yōu)秀教師一道參與高三復習用的教輔資料的編撰,大大提升自己的教研水平。
在以后的教學(xué)工作中,我將一如既往地按與學(xué)校要求一致的計劃不斷努力工作,不斷總結經(jīng)驗,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導。我相信有耕耘總會(huì )有收獲!
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