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中班班級保教工作總結

時(shí)間:2022-07-25 11:24:27 工作總結 我要投稿

中班班級保教工作總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的中班班級保教工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班班級保教工作總結

  時(shí)間飛逝一學(xué)期即將接近尾聲,本學(xué)期依據教委辦《20xx年春幼教工作計劃》為方向,根據園務(wù)計劃及園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,順利地完成各項工作。針對上學(xué)期存在的不足進(jìn)行反思、調整,加強教師的教研工作。在新學(xué)年開(kāi)始,組織老師認真學(xué)習新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀(guān)念,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃,圓滿(mǎn)地完成了各項計劃工作,現將本學(xué)期具體總結如下:

  一、主要工作與成效:

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

  1、本學(xué)期我們幼兒園把《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《福建省幼兒園一日活動(dòng)常規》設為學(xué)習的主要內容。為了讓教師們深入領(lǐng)會(huì )《指南》的精神要求,我們利用每周教研時(shí)間開(kāi)展集體學(xué)習,形式以教研組為主,由保教主任帶領(lǐng)教研組成員共同學(xué)習。每次學(xué)習教師們都認真記錄,積極發(fā)言,結合自己的平時(shí)工作說(shuō)出學(xué)習感悟與心得體會(huì )。為了能讓《指南》精神落實(shí)到實(shí)際的工作中,督促教師教學(xué)工作情況,發(fā)現不足及時(shí)學(xué)習糾正。教師們在這種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習氛圍中,理論知識掌握的很快,自身的專(zhuān)業(yè)素養也有了很大的提高。

  2、由教委辦贈書(shū)并組織全園教師共同讀書(shū)活動(dòng),為了提高教師的思想,更新教育教學(xué)觀(guān)念,學(xué)習了《教師的99個(gè)禮儀》、《教師要學(xué)陶行知》等書(shū)籍,還通過(guò)相關(guān)的幼兒雜志,如,《幼教博覽》《幼兒教育》《早期教育》等,通過(guò)讀書(shū)-交流-分享-心得,從而提升教師的文明禮儀及自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),增強教師的人生觀(guān)與教育觀(guān)。

 。ǘ┘訌姵R幑ぷ鞴芾頇C制,提升教育質(zhì)量。

  嚴格執行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃和各科教學(xué)計劃以及個(gè)人工作計劃,要求教師提前一周上交周計劃和半日活動(dòng)計劃,并做到認真的批閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。對教師備課仍然每周晨會(huì )檢查,加大了評價(jià)力度,規范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級聽(tīng)課,檢查一日生活常規管理工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結及各類(lèi)總結,做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規范化。通過(guò)長(cháng)期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳半日活動(dòng)計劃和計劃的良好習慣。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升素質(zhì)教育。

  1、開(kāi)展教師活動(dòng),提升教師基本功。

  為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我能采用了“請進(jìn)來(lái)走出去”的方式。針對我園教師的保教質(zhì)量能有所提升,邀請了三明沙縣饒園長(cháng)為我園教育教學(xué),教研活動(dòng)進(jìn)行指導。按照教委辦文件安排,舉行安海鎮教師弟子規講故事比賽活動(dòng)。為了提高教師書(shū)寫(xiě)的水平,進(jìn)行老師活動(dòng)案例設計活動(dòng)。分別選派我園許玉萍,黃瑩瑩老師進(jìn)行參賽,分別取得較優(yōu)異的成績(jì)。

  2、全面的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  為了鍛煉幼兒臺風(fēng)及口語(yǔ)表達能力,4月份我園舉行幼兒“卡拉ok比賽”選拔,比賽分為小班段、中大段進(jìn)行。在此次比賽中肖依晨小朋友取得此次的冠軍,并代表幼兒園參加鎮級“卡拉ok比賽”獲得優(yōu)秀獎。還陸續舉行演講大賽,繪畫(huà)大賽等。

  3、努力創(chuàng )設良好的生活教育環(huán)境,培養幼兒健康的心理品質(zhì)。

  首先,我們充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性來(lái)參與教室的環(huán)境布置。我們在教室的墻壁上陳列出幼兒的美術(shù)作品和手工制作品,如:母親節讓幼兒通過(guò)對自己媽媽的了解畫(huà)出媽媽的特征;父親節引導幼兒制作賀卡;這些活動(dòng)增進(jìn)親子間的感情與拉近幼兒園與家長(cháng)間的距離。

  4、以保教相結合,促使幼兒健康地成長(cháng)。

  我們加強了安全教育,并對幼兒進(jìn)行了安全自我保護教育,結合安全月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)演習火災等方式讓幼兒學(xué)習逃生的方法,通過(guò)交通安全演練等方式讓幼兒了解相關(guān)的交通安全知識。通過(guò)各班教師每周的安全教育知識讓幼兒增強自我保護意識。各班教師與保健醫生相互配合,認真按照衛生保健制度來(lái)做好幼兒保健和衛生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼兒的服藥情況,并在每天的交接班記錄上對于每位服藥的孩子做詳細記錄,以便接班老師照顧和看護。如:5、6月份是“手足口病”的高發(fā)期,在園領(lǐng)導的指示下,全園老師都抓緊了宣傳和衛生消毒工作,每天上下午對杯、盤(pán)、巾進(jìn)行浸泡消毒,對教寢室也用消毒粉進(jìn)行噴灑、拖地,玩具進(jìn)行消毒、暴曬等等。隨時(shí)注意每個(gè)孩子在園的情況,為了減少疾病的傳染性,孩子嘴里稍有皰疹就叫家長(cháng)帶去檢查,以免其他幼兒被傳染。對那些患者進(jìn)行追蹤記錄。經(jīng)過(guò)老師和園職工的努力,一個(gè)多星期后恢復了正常的.教學(xué)。通過(guò)手足口病,告訴我們經(jīng)常都要給孩子講解一些保健知識,讓幼兒了解,讓家長(cháng)關(guān)注,多做這方面的宣傳工作。

 。ㄋ模、加強教研力度,提高教研質(zhì)量。

  1、根據我園實(shí)際情況及存在比較薄弱的方面,本學(xué)期教研內容定位為美術(shù)教研,通過(guò)觀(guān)看現場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩,針對各位教師實(shí)施的結果。比較有針對性、有效性地進(jìn)行評議,從而提高教師的評課水平及教學(xué)業(yè)務(wù)水平,及幼兒的繪畫(huà)技能能力。

  2、組織教師參加每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),通過(guò)與教師的探討,了解教師在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,選擇與之相符合的文章進(jìn)行學(xué)習,本學(xué)年,組織教師學(xué)習了“如何書(shū)寫(xiě)周工作計劃”、“區域活動(dòng)的組織與指導”等,針對各班教師教學(xué)后及反思存在的不足,選擇文章教研,進(jìn)而提高教師教育教學(xué)的能力。

 。ㄎ澹、提高家園互動(dòng),促進(jìn)家園共育。

  1、本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),其中有結合節日開(kāi)展的如:母親節開(kāi)展了以親子游戲大闖關(guān),幼兒闖關(guān)成功可獲得一朵康乃馨作為送給媽媽的祝福。父親節各班開(kāi)展“爸爸我愛(ài)你”相關(guān)活動(dòng),有賀卡,領(lǐng)帶等,由幼兒帶回送給爸爸!傲弧遍_(kāi)展了文藝匯演活動(dòng),包括優(yōu)秀家長(cháng)、大地之星的頒獎環(huán)節,幼兒、幼兒才藝展示等,并邀請園外3-6周歲幼兒參加活動(dòng)。通過(guò)此類(lèi)親子活動(dòng)從而拉進(jìn)幼兒園與家庭間的距離,也大大增加我園的知名度與擴大招生力度。

  2、期初張貼教學(xué)計劃,周周公布學(xué)習內容,日日發(fā)送學(xué)習信息,更好的讓家長(cháng)了解幼兒學(xué)習進(jìn)度。定期更換“家長(cháng)園地”、“家園共育板報”內容,向家長(cháng)傳授育兒知識、親子游戲等。結合幼兒園保教計劃組織開(kāi)展了“家長(cháng)會(huì )”“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),得到了家長(cháng)們的好評。加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì),發(fā)現不正常情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、帶幼兒到正規醫院就診,使家長(cháng)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),放心安心的走。做好缺勤幼兒的電話(huà)回訪(fǎng)工作。

  3,本學(xué)期開(kāi)展了一系列的線(xiàn)上家長(cháng)工作,如“家園聯(lián)系冊”“優(yōu)勢測評”“家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習”“家長(cháng)滿(mǎn)意度調查”等,為了提升家長(cháng)科學(xué)的育兒經(jīng)驗,我們要求教師有針對性的完成,同時(shí)督促家長(cháng)按時(shí)完成。本學(xué)期家長(cháng)完成率達到95%以上。

  二、存在不足及改進(jìn)的方向:

  1、增強新教材的教研,加大班級課堂管理。

  2、加強戶(hù)外體育鍛煉器械的自制與指導。

  3、加強區域活動(dòng)和環(huán)境布置的管理與督導。

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