2022大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的2022大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
2022大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結1
在這段實(shí)習時(shí)間里，我收獲了很多東西，這是我在學(xué)校和課本上找不到的�，F在我們就要進(jìn)入社會(huì )了。這些實(shí)用的東西對我們很重要。它們使我們擺脫了學(xué)生的稚氣，增加了對社會(huì )的感性認識，加深了知識。輸入的理解。
在我之前的想法中，我認為這項工作很好。我認為企業(yè)和工廠(chǎng)應該漂亮和大。我們現在不是都在談?wù)摥h(huán)境保護和生態(tài)嗎?未來(lái)的工作環(huán)境必須是干凈美麗的，工作應該是有趣和放松的。帶著(zhù)這樣的愿景，我來(lái)到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。當我下車(chē)的時(shí)候，我真傻，我的上帝!這個(gè)地方充滿(mǎn)了刺鼻的氣味。第一天，廠(chǎng)長(cháng)帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，工人給我們做了一個(gè)安全講座。第二天我們正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四個(gè)人在一個(gè)小組里。每個(gè)車(chē)間的老師負責帶我們去生產(chǎn)和學(xué)習。目前，化工廠(chǎng)的自動(dòng)化水平相對較高，工人的勞動(dòng)相對容易。但是一般來(lái)說(shuō)，一份工作只適合一個(gè)人，一個(gè)班次的時(shí)間是8小時(shí)。也就是說(shuō)，工人的老師想一個(gè)人在一個(gè)崗位上呆8個(gè)小時(shí)。了一個(gè)小時(shí)。起初，我們都認為這是驚人的有很多娛樂(lè )活動(dòng)和同學(xué)和朋友在我們的學(xué)校。很難想象這八個(gè)小時(shí)單調的工作。然而，當我們與工人和老師一起工作了很長(cháng)一段時(shí)間后，我們意識到我們的想法是多么幼稚�，F在，我們不擔心食物和衣服。真的在社會(huì )上，首先我們要養活自己!那么我們就為家庭承擔相應的責任吧!我們必須依靠自己的工作來(lái)實(shí)現這些!那么我們就不會(huì )感覺(jué)到這八個(gè)小時(shí)有多長(cháng)，因為這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)的收獲。
同時(shí)，我意識到社會(huì )是殘酷的。沒(méi)有文化，沒(méi)有能力，沒(méi)有懶惰，你注定永遠是社會(huì )的底層。但同時(shí)，社會(huì )是美好的，只要你肯努力進(jìn)取，它就會(huì )回報你，讓你得到你想要的!
總之，雖然實(shí)習的時(shí)間很短，但是對我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習，并通過(guò)我的實(shí)習經(jīng)驗不時(shí)地激勵自己。
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時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間兩周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的兩周內我們小組在自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)驗室進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓練習。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，我們收獲了很多，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力;還令我學(xué)會(huì )了一些如何在社會(huì )中為人處事的道理。
本次實(shí)訓的指導老師是何老師和馬老師。在實(shí)訓拉開(kāi)帷幕時(shí)，指導老師馬老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓的目的、要求、主要內容及任務(wù)安排。從他的講解我們了解到本次實(shí)訓分兩個(gè)階段進(jìn)行，階段一是在第一周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的前三個(gè)單元站——即供料單元、搬運單元和操作手單元，階段二是在第二周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的后三個(gè)單元站——即檢測單元、加工單元和提取安裝單元，并完成實(shí)訓報告和實(shí)訓小結。
實(shí)訓開(kāi)始后，我們按照指導老師的要求，每5至6人組成一個(gè)小組，根據大家的工作習慣和相互了解情況，我們團隊共有6位成員組成(鐘xx、陳xx、陳xx、王xx、林xx和我)，經(jīng)過(guò)推舉我作為小組組長(cháng)。
組成團隊后，為了便于開(kāi)展實(shí)訓工作，同時(shí)也能夠使團隊成員確定個(gè)人實(shí)訓任務(wù)，根據指導老師給定的要求我們的主要任務(wù)就是做好自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)個(gè)單元站的編程調試工作，并寫(xiě)出此次實(shí)訓各站的控制要求和控制工藝流程，以及畫(huà)好各站的機械簡(jiǎn)圖、電氣原理圖、安裝接線(xiàn)圖和詳細程序。因此，我根據整個(gè)實(shí)訓的安排進(jìn)行了詳細的任務(wù)分工，使團隊成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職，才盡其用。經(jīng)過(guò)討論我安排鐘xx、陳xx、王xx三人負責程序的設計編寫(xiě);林xx和我負責程序的調試工作;陳xx則負責文本的書(shū)寫(xiě)。整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中所有隊員都應該參與到程序的設計當中隨時(shí)做好對程序提供更好的解決方案。
本次實(shí)訓，是對我們能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。不過(guò)在進(jìn)行當中困難是隨處可見(jiàn)的。
就像剛開(kāi)始做第一個(gè)單元的時(shí)候，我們在編寫(xiě)好程序準備開(kāi)始進(jìn)行調試的時(shí)候。由于技術(shù)原因，電腦和PLC一直無(wú)法連接，在經(jīng)過(guò)多種途徑都無(wú)法解決問(wèn)題的時(shí)候我們求助于指導老師馬老師，原來(lái)調節電腦的搜索PLC波特率的大小才使得電腦能夠正常連接到PLC。
還有在供料單元的調試過(guò)程中，可能是由于人為的原因，擺動(dòng)氣缸在擺動(dòng)到吸取工件位置的時(shí)候，無(wú)法使真空吸盤(pán)吸取工件，檢查其原因，發(fā)現原來(lái)是擺臂和工件位置沒(méi)有準確對應。因此，在不得已的情況下我們調整了擺臂和工件的位置，這才使得真空吸盤(pán)能夠完全吸取工件。而在調試過(guò)程中，我們也發(fā)現若擺動(dòng)氣缸擺臂在推料的同時(shí)還是處于工件位置，很容易就會(huì )造成機械碰撞，以至使器件損壞。因此，我們在程序上添加了一條能夠讓擺臂在推料的同時(shí)向右旋轉一定角度，避免發(fā)生機械碰撞。
實(shí)訓中遇到的問(wèn)題是無(wú)奇不有，但在我們的努力下一個(gè)個(gè)都迎刃而解。在解決問(wèn)題的時(shí)侯我也感受到，只要平時(shí)細心一點(diǎn)就可以避免很多不必要的錯誤;同時(shí)，洞察能力也是發(fā)現錯誤，并解決問(wèn)題的關(guān)鍵。所以這也提高了我們的洞察能力。
在此次實(shí)訓中我們學(xué)到了許多新的知識。原來(lái)我認為剛學(xué)的時(shí)候學(xué)的內容太難懂很難學(xué)，現在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓中還鍛煉了我們其他方面的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)，也使我們更加有團隊精神。最后，我要感謝學(xué)院安排這次十分有意義的實(shí)訓。同時(shí)，也要感謝為這次實(shí)訓默默付出的老師。
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經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習，我感慨萬(wàn)千。首先，我看到了自動(dòng)化對于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺(jué)得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制，打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作，不用休息。比如說(shuō)—水廠(chǎng)的水處理系統。生活中自動(dòng)化的應用也給我們帶來(lái)了極大的便利。像我們參觀(guān)的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過(guò)電腦監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可，減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門(mén)、ATM都在很大程度上給我們的生活帶來(lái)了便利。其次，這次生產(chǎn)實(shí)習堅定了我繼續深造，學(xué)習的信念。通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習，我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，幾乎所有環(huán)節必將實(shí)現自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區研究，自動(dòng)化方面的投資和建設將是無(wú)法估量的。繼續在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。
最后，我們國家的自動(dòng)化建設還有很長(cháng)的路要走，還待我輩早日長(cháng)成，扛起建設國家的重任。這次x天的生產(chǎn)實(shí)習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀(guān)的三個(gè)工業(yè)工廠(chǎng)核心設配都是從國外進(jìn)口�！娖鲝S(chǎng)磨具生產(chǎn)設配進(jìn)口于—技術(shù)合作，—水廠(chǎng)膜處理系統購自—x，—錫柴生產(chǎn)設配—進(jìn)口�？v然—錫柴發(fā)動(dòng)機是我們自主研發(fā)，可是沒(méi)有制造機具，或者生產(chǎn)不出符合規格的零件再好的設計也只是空談。好比愛(ài)因斯坦從未讀書(shū)一樣可惜，天才沒(méi)有用武之地。我們不應只興奮與表面的繁華，更應看到我們國家自動(dòng)輔助設配的落后局面，為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說(shuō)出國學(xué)習辛苦，國外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習掌握，在國內讀研相對輕松。參觀(guān)之后，更加堅定了我要出國學(xué)習的信念。因為我們的自動(dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現在，我該更加努力學(xué)習，為祖國自動(dòng)化建設獻出自己的綿薄之力。
感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習，感謝—和—x老師的辛勤指導。
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一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的'技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容
自從6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行，一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外，還做了焊接電路板，制作電線(xiàn)，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯�、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎，理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的，用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì )，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此，我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工，我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解，xx電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比，都存在著(zhù)巨大的差距。因此，太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí)，也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。
從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題，如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等，通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題，在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗，問(wèn)題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。
五、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
在生產(chǎn)車(chē)間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍，并細心專(zhuān)研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
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