安全應急演練工作總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的安全應急演練工作總結，希望能夠幫助到大家。

安全應急演練工作總結1

　　雖然這次演練較為成功，但某些環(huán)節還存在不同程度的問(wèn)題，如個(gè)別科室及人員對流程的掌握不夠熟練。醫院將認真總結這次演練取得的經(jīng)驗，找出存在的不足，結合實(shí)際，加強應急技能培訓，提高處理突發(fā)重大事件應急能力，確保在應急事件實(shí)戰中取得勝利。

　　在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年x月x日如期圓滿(mǎn)結束，現將情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)的演練安全工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)班主任安全工作會(huì )議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、周密部署、演練方案安全可行

　　為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的.安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項，要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。

　　三、廣泛宣傳、確保演練成功

　　1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的意義。

　　2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

　　四、全校性演練效果良好

　　x月x日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。

　　這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持開(kāi)展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

安全應急演練工作總結2

　　消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和穩定大局，一旦發(fā)生火災，將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至會(huì )影響到企業(yè)穩定。我國消防法也明確規定，企業(yè)單位特別是消防安全重點(diǎn)單位必須制定滅火應急預案，并按規定要求定期組織消防演練，提高應對消防突發(fā)事件的能力。

　　作為油田企業(yè)，更進(jìn)一步健全完善消防應急預案演練程序，這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故，減少財產(chǎn)損失，更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此，企業(yè)要高度重視，進(jìn)一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹?xún)e幸心理，從各類(lèi)重特大火災事故中汲取教訓，認真分析研究企業(yè)面臨消防形勢，深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節，采取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類(lèi)火災事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩定。

　　一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實(shí)用性

　　消防應急預案的內容要結合單位的實(shí)際，針對火災事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會(huì )危害，具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細，要具有實(shí)用性。通過(guò)對應急預案的內容內容進(jìn)行分析，可以看到應急預案的內容包括以下四個(gè)部分：組織機構部分；報警和接警處置程序部分；應急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災的程序和措施部分；通訊聯(lián)絡(luò )和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分，必須包括滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組四個(gè)小組。通過(guò)在實(shí)踐中調研檢查，發(fā)現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問(wèn)題，與開(kāi)展滅火應急工作的要求存在差距。

　　一是應急預案內容有些簡(jiǎn)單。編制預案要按照規范的框架結構編制，應當立足于本單位滅火應急救援目標，立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實(shí)際，在對危險源科學(xué)評估的基礎上，明確危險源分級、分類(lèi)。而有的應急預案篇幅較短，多是些原則性的`語(yǔ)句，缺少情景描述，實(shí)際操作起來(lái)不很流暢，沒(méi)有達到制訂預案的目的。

　　二是應急預案更新不夠及時(shí)，如有的基層單位在組織機構中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動(dòng)沒(méi)有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒(méi)有及時(shí)更新等。實(shí)際上，應急預案完善修訂和預案的制定同等重要，應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實(shí)際情況發(fā)生變化，而沒(méi)有根據變化對預案進(jìn)行及時(shí)修訂，還按照原來(lái)的預案進(jìn)行演練，必然達不到應對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個(gè)基層單位要根據實(shí)際情況的不斷變化，及時(shí)評估和補充修訂完善預案。企業(yè)要對應急預案每年至少修訂一次，在組織機構、設施器材、規模數量變動(dòng)等情況，必須及時(shí)修訂預案，通過(guò)審核，上報上級部門(mén)，達到制定消防應急預案的規范。

　　二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性

　　預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個(gè)綜合檢驗，能使參戰人員進(jìn)入實(shí)戰演練狀態(tài)，熟悉整個(gè)消防預案的程序，明確自身職責，提高消防技能及協(xié)同作戰能力，保證滅火工作協(xié)調、有效、迅速地開(kāi)展。通過(guò)對各地消防安全事故調查發(fā)現，許多火災事故是因為發(fā)現火警時(shí)隊員采取的行動(dòng)錯誤，或措施不當而釀成的，因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量，要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用，加強消防隊伍的建設，制定嚴格的管理演練制度，加強消防隊對消防應急預案的演練工作，在分工負責的基礎上，要本著(zhù)協(xié)調、系統、快速、全面的原則，在訓練上狠下功夫。

　　一是積極開(kāi)展“經(jīng)常性”的演練，既定期組織進(jìn)行的演練，定期開(kāi)展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開(kāi)展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時(shí)所執行的任務(wù)，掌握消防實(shí)際技能，提高滅火搶險救援能力；

　　二是積極開(kāi)展“適應性”的演練，既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時(shí)，還應積極開(kāi)展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥善應對，最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面；

　　三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價(jià)。對消防演練的評價(jià)，可以發(fā)現消防演練中存在的問(wèn)題和缺陷，并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結束后，所有參戰人員應及時(shí)認真對演練過(guò)程進(jìn)行總結和評價(jià)。讓參戰人員總結經(jīng)驗，吸取教訓，明確下次演練中的注意事項，對提高員工的演練技能非常有利，通過(guò)講評來(lái)不斷提高消防演練的質(zhì)量，真正達到的應變能力及實(shí)戰技能之目的。

　　三、要進(jìn)一步加強消防應急預案演練程序的針對性

　　消防預案知識的學(xué)習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作，是一項長(cháng)期的工作，也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實(shí)踐看，引起火災的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災統計分析結果也表明，絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的，起火后又不知采取滅火的要領(lǐng)，造成火勢擴大，使職工群眾的生命受到傷害，財產(chǎn)受到損失。

　　因而，消防預案知識的學(xué)習和掌握這項工作，無(wú)論在任何時(shí)候，只能加強，不能減弱，各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓制度，并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習的制度和計劃，對每次學(xué)習的內容，人數進(jìn)行了登記、備案。但在實(shí)際檢查中發(fā)現個(gè)別基層單位學(xué)習效果離規定要求還存在一定的差距，解決這一問(wèn)題的方法就是學(xué)習的內容要有科學(xué)性，學(xué)習的內容主要應包括以下幾個(gè)方面；

　　一是消防工作的方針和政策，這是調動(dòng)干部職工積極做好消防工作的前提；

　　二是消防安全法規，這是要求干部職工應該遵守的準則規范；

　　三是消防基本知識，如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等；

　　四是火災案例，通過(guò)對火災案例的學(xué)習，可以提高人們對防火工作的認識，從中吸取教訓，總結經(jīng)驗，采取措施，避免失誤；

　　五是消防技能，在學(xué)好消防知識的基礎上，通過(guò)實(shí)踐，活學(xué)活用，最終達到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學(xué)習計劃，科學(xué)系統地進(jìn)行學(xué)習，努力使廣大員工達到會(huì )宣傳消防知識、會(huì )檢查火險隱患、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲滅初起火災要求，增強企業(yè)處置消防事件的能力。

　　總之，企業(yè)要進(jìn)一步認識做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實(shí)抓好；要以對人民生命財產(chǎn)高度負責的精神，切實(shí)通過(guò)消防應急演練，不斷提高企業(yè)防控火災的意識和能力，有效預防和減少火災事故發(fā)生，確保企業(yè)改革發(fā)展穩定大局，確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。

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