高一第二學(xué)期班級工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的高一第二學(xué)期班級工作總結,歡迎大家分享。
高一第二學(xué)期班級工作總結1
從事班主任管理工作多年了,也取得過(guò)一系列的成就。但今天的班主任工作是特殊的一年,迎來(lái)了課改之風(fēng),不僅使自己的課堂改變了,我的管理方式也發(fā)生了改變,F將本學(xué)年度的班級管理情況總結如下:
一、除舊革新,自主管理
在以往的管理中,班干部在班級中的作用發(fā)揮的不夠明顯。僅僅幾個(gè)別責任心強的同學(xué)能夠引領(lǐng)班級的管理。事無(wú)巨細唯班主任下定論。借課改之風(fēng),我在班級管理上思考了許多,改變了許多。
1、制定適合本班班情的班規
由于是實(shí)驗班,對待學(xué)生的要求和標準不同。在制定班規的時(shí)候要更加的細膩。采取討論吸取,民主裁決的措施。在學(xué)習、紀律、衛生方面認真的進(jìn)行定制。并且嚴格考核制度。
2、建立積極向上的自主管理小組
班級創(chuàng )設:班委、學(xué)習、紀律、衛生、監督等五個(gè)自主管理小組。分工明確,職能清晰。每周班會(huì )各個(gè)管理組要對自己分管工作進(jìn)行總結和展望。對待班級重大事件,必須五個(gè)組討論解決,制定解決方案和處理意見(jiàn)。填寫(xiě)班級事務(wù)處理表并存檔。在本學(xué)年中,由于自主管理的公平、公正、公開(kāi)原則,使班集體空前團結。班委組能很好的處理協(xié)調班級事務(wù);學(xué)習組重在落實(shí),基本完成學(xué)案檢查落實(shí)工作,但細節處還有待改進(jìn)。安靜課堂的建立,紀律組功不可沒(méi)。優(yōu)良的環(huán)境,離不開(kāi)衛生組的努力,特別是在衛生組管理人員調整后的兩個(gè)月里,更是發(fā)揮作用,使衛生打掃和保持工作更加優(yōu)秀。能夠團結公正,監督組在期間起到了非常重要的作用。我們的管理的目標要做到人人有責,人人參與。
二、課堂改革,積極主動(dòng)
學(xué)習是目標,但主動(dòng)學(xué)習才是最關(guān)鍵的。充分利用自主管理小組的團結和努力。我們的.課堂積極因素在不斷的增多。重在落實(shí),我們會(huì )一如既往的堅持。把我們的學(xué)習工作做好,為兩年后的高考創(chuàng )佳績(jì)做好準備。
三、學(xué)習也是生活,我們一起向前走
我們是一個(gè)集體,對待學(xué)習上有困難的學(xué)生我們不放棄,對待生活上有困難的學(xué)生我們幫助。高中一個(gè)三年的集體,我們一起向前走。讓每一個(gè)人都進(jìn)步。
總后,雖然我們一直在進(jìn)步,特別是管理上的進(jìn)步,但存在的不足還是很多,大的環(huán)境在積極的向前,還存在部分的不積極因素,我這個(gè)學(xué)期的最后,我們的班級提出了和“不積極因素斗爭到底”的口號。我們要把這個(gè)決心堅持到底,堅持到高三的最后勝利。
高一第二學(xué)期班級工作總結2
一、班級基本情況。
班級學(xué)生74人,其中男生36人,女生38人;班級整體情況良好,有一個(gè)能力較強團結向上的班委,學(xué)習成績(jì)在高一段各班中居中,學(xué)習成績(jì)女生比男生好,期中考試前十名中女生居多,學(xué)生中有部分學(xué)生貪玩厭學(xué),經(jīng)調查有些學(xué)生中學(xué)基礎差,學(xué)習習慣不好,部分學(xué)生集體觀(guān)念差、自我意識強,當然造成這一現狀的原因是多方面的,這就對班級管理提出了挑戰。
二、工作匯報
在這一學(xué)期中,我與學(xué)生群體共同努力,樹(shù)立班級奮斗目標,建設健康的班級文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,形成良好的班風(fēng)。在此,就具體工作開(kāi)展情況做簡(jiǎn)單匯報:
。1)加強班干部管理,讓學(xué)生自治自理;
。2)加強晨讀管理,始終如一地堅持半小時(shí)的班級讀書(shū)的制度;
。3)有效利用周一的班會(huì )課,組織開(kāi)展專(zhuān)題性的活動(dòng);如:兩種習慣養成不得,安全教育大家談,倡導節約、做成中的主人,我們感恩吧,人人幫忙等,在班級中形成了正確的輿論導向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的生存環(huán)境和學(xué)習氛圍,重視的是學(xué)生的共性的培養;
。4)重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心;
。5)定期出版黑板報,與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,從多方面了解學(xué)生的一言一行;
。6)始終把學(xué)生的養成教育放在首位,重點(diǎn)抓了責任與感恩的教育;
。7)給學(xué)生讀時(shí)事新聞,讓他們了解國家大事,組織學(xué)生申請國家獎學(xué)金;
。8)對學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識教育,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習和成長(cháng)。
。9)加強文理分科的指導,如期進(jìn)行文理分科安排。
三、取得的成績(jì)
班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,所有同學(xué)待人禮貌,快樂(lè )成長(cháng)。班級管理在全年級位于前列,連續三個(gè)月榮獲“文明班級”稱(chēng)號。
四、今后努力的方向
。ㄒ唬、繼續做好學(xué)生安全與思想穩定工作,加強并鞏固學(xué)生干部隊伍建設成績(jì),并提高學(xué)生的自我管理水平。
。ǘ、加強學(xué)生的自治、自理能力建設,班會(huì )課在班主任的指導下大膽放手讓學(xué)生嘗試主持。
。ㄈ、增加班級活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè )、學(xué)得輕松,根據學(xué)生興趣開(kāi)展諸如文學(xué)社團、辯論活動(dòng)、班級棋類(lèi)比賽等。
。ㄋ模、繼續做好學(xué)生的心理健康輔導工作及家庭聯(lián)系工作。
在帶班工作過(guò)程中,我還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構思和設想沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施,它有待于自己去努力實(shí)現這個(gè)目標,使學(xué)生更加的全面發(fā)展。
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